第一篇：2010年縣教育局五五普法大會表態(tài)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們：

全面落實“五五”普法規(guī)劃，扎實做好迎檢各項準(zhǔn)備，確保高質(zhì)量通過考核驗收，教育部門責(zé)任重大，義不容辭?？h教育局將以勇爭第一的斗志，扎實苦干的作風(fēng)，只爭朝夕的精神，突出重點，突破難點，高標(biāo)準(zhǔn)抓好各項工作落實。具體做到：

第一,高度重視，統(tǒng)一思想。“五五”普法迎檢是縣委、縣政府的中心工作，全面落實法治教育“進校園”是教育普法的首要任務(wù)。我們將認(rèn)真貫徹這次會議精神，迅速召開迎檢動員會議，進一步把全體師生的思想和行動迅速統(tǒng)一到縣委、縣政府的迎檢工作部署上來，真正在教育系統(tǒng)形成“人人了解迎檢、個個參與迎檢”的良好氛圍。

第二,突出重點,落實規(guī)劃。對照教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，認(rèn)真抓好計劃、課時、師資、教材“四落實”，扎實推進教學(xué)普法、培訓(xùn)普法、活動普法、媒體普法，真正以豐富多采的形式，提高法制教育“進校園”活動實效，切實增強全體師生知法、守法意識。同時，認(rèn)真開展“回頭看”，突出工作重點,牢把關(guān)健環(huán)節(jié)，狠抓查漏補缺，從而以“五五”普法規(guī)劃的全面完成，帶動“依法行政、依法治教”水平的全面提升。

第三，明確責(zé)任，精心準(zhǔn)備。按照全縣統(tǒng)一要求，對照迎檢工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，制訂迎檢實施方案，周密安排部署，細(xì)化工作責(zé)任，排出時間進度，確保每一項工作落實到位。特別是在校園普法陣地建設(shè)、成果展示、檔案整理、迎檢現(xiàn)場等重點工作上，精心謀劃，細(xì)致準(zhǔn)備，做到萬無一失。

“五五”普法依法治理迎檢是全縣人民的一件大事，事關(guān)南漳改革發(fā)展大局。教育系統(tǒng)將以強烈的政治責(zé)任感，竭盡全力，奮勇爭先，確保以優(yōu)異的成績通過考核驗收，不負(fù)縣委、縣政府和全縣人民的厚望。

謝謝大家！

第二篇：教育局五五普法自查報告

教育局五五普法自查報告

區(qū)教育局按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“五五”普法工作精神，把實施“五五”普法宣傳教育工作作為一項重大的教育工程來抓，在“五五”普法工作中能認(rèn)真貫徹落實“五五”普法的各項工作任務(wù)，嚴(yán)格依照上級關(guān)于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作，認(rèn)真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育

活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。現(xiàn)將我局普法工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強普法工作的主動性和自覺性

我局干部職工始終堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和《區(qū)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃》，牢固樹立以人為本的理念，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照依法治教基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，進一步提高了全局干部職工的法律意識和法律素質(zhì)，強化了社會主義法治理念，提高了依法行政的能力和水平；做到了依法決策、依法行政、依法監(jiān)督、依法管理。各校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。各校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組，帶頭學(xué)習(xí)，同時安排專門的法制學(xué)習(xí)的時間，組織教師進行學(xué)習(xí)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)，制定計劃，完善規(guī)章，為普法工作的順利開展提供了組織、制度、體制、機制保障

領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好普法工作的關(guān)鍵，是推動普法工作不斷前進的主要手段。為抓好“五五”普法工作，我局首先成立了以局長王殿君為組長、局科室負(fù)責(zé)人和基層校級領(lǐng)導(dǎo)為成員的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對小組成員具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進行了分解，在明確職責(zé)的情況下，使任務(wù)落實到人。按照上級“五五”普法工作要求，對“五五”普法工作進行了全面安排，制定了切實可行的辦法和措施，為使我局“五五”普法工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強我局廣大師生的法制觀念和法律知識水平，推進依法治教。各校也成立了“五五普法、依法治校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一套完善的普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度，制定了開展“五五”普法、依法治校工作計劃。各校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聘請了法律顧問和法制副校長，法制副校長在全校學(xué)生中舉行了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座。由于領(lǐng)導(dǎo)得力、計劃周密、制度健全從而保證了我局各校的普法工作順利開展。

三、加強指導(dǎo)，強化督導(dǎo)，狠抓落實，保證普法工作計劃有效實施

在“五五”普法落實工作方面，一是利用每周三政治學(xué)習(xí)時間安排全體職工集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，將“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容與業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有機的結(jié)合起來，安排教師進行重點學(xué)習(xí)，做到重點掌握，提高了干部、教師學(xué)法、用法、懂法的意識，使干部、教師在熟悉法律、法規(guī)的情況下，自覺維護法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實際問題的能力。

二是采取各種形式，使普法工作健康有序的進行。許多學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動、開設(shè)“校園之聲”廣播站，定期出黑板報，開展豐富多彩的主題班會、團日活動。定期進行知法、守法教育，采取專題講座，報告會等形式以英雄模范人物的事跡、光輝形象和崇高精神鼓舞學(xué)生。各校還對學(xué)生進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的強化教育和訓(xùn)練。

三是圍繞每年12月4日普法宣傳日，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，請學(xué)校法律顧問義務(wù)為教職工和學(xué)生進行法律咨詢。同時舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識競賽”活動。

四是各校規(guī)范了升降國旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅持圍繞愛國主義主題，開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。

五是進行“禁毒”宣傳，參加“禁毒知識競賽”，許多學(xué)校舉辦了“禁毒知識講座”，參觀“禁毒圖片”展覽，扎實開展了預(yù)防艾滋病的教育。

六是重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治工作。對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生，各校班主任傾注了愛心，做了大量細(xì)致的思想工作，幫助其樹立信心，鼓勵他們參加學(xué)校有益的活動，發(fā)揮其特長，對他們的進步和成績給予肯定和表揚，使他們在各個方面都有了很大的進步。

四、加強學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。

學(xué)生的教育問題是一個全社會共同關(guān)心的問題，要切實貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國、具有社會公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的合法公民，需要全社會共同關(guān)心、共同努力。為此各校每學(xué)期都要請上級法律服務(wù)工作者到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報告。各校都

認(rèn)識到預(yù)防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。

各學(xué)校本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對師生進行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。各校還與派出所、學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作，努力使校園環(huán)境得到凈化。

五、充分發(fā)揮教代會職能作用，以法治校，大力推進校務(wù)公開

各校堅持每學(xué)期一次的教職工代表大會制度，做到了學(xué)校各項制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學(xué)校管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。

為了切實做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性，學(xué)校對教職工關(guān)心的熱點問題全部實行公開。一是干部、教師的崗位設(shè)置、聘任公開；二是教師職稱評審工作公開；三是干部教師的業(yè)績考核公開；四是“兩免一補”資金的發(fā)放公開；五是財務(wù)工作公開；六是教職工及學(xué)生關(guān)心的熱點問題公開。凡是在政務(wù)公開允許范圍內(nèi)的事項，都努力做到公開、透明。

六、加強法制教育，努力做好信訪穩(wěn)定工作，為和諧做貢獻

加大信訪問題處理的力度，堅持依法治訪。組織干部、教師和退休教師集中學(xué)習(xí)國家《信訪條例》等有關(guān)法規(guī)政策，開展依法治訪的宣傳教育。在廣大干部、教師中牢固樹立“教學(xué)是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”的理念，切實做好信訪穩(wěn)定工作。

首先，加強宣傳教育，增強信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任意識，做到守土有責(zé)，保一方平安。其次，樹立教育教學(xué)是政績，信訪穩(wěn)定也是政績的理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主要政績與信訪穩(wěn)定掛勾，形成了有效的約束機制，并做為干部考核的主要內(nèi)容之一。第三，教育管理是能力，信訪穩(wěn)定同樣是能力，而且是很重要的能力。教育局要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作實踐中要不斷的、有意識學(xué)會并提高處理復(fù)雜問題的能力?；鶎訉W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要處理好教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與社會之間的各種關(guān)系與矛盾，力爭將矛盾化解在每所學(xué)校的范圍之中。在全局上下的共同努力下，我局實現(xiàn)了“大事不出，小事也不出”，去市、赴省、進京訪為零的目標(biāo)，為和諧做出了教育人應(yīng)做的貢獻。

總之，“五五”普法工作取得了一定的成績，我們還將繼續(xù)努力，把普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進全區(qū)各校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道，為“辦人民滿意的教育”，為建設(shè)“和諧”做出應(yīng)有的貢獻！

第三篇：教育局“五五”普法工作總結(jié)

教育局“五五”普法工作總結(jié)

按照縣委、縣政府關(guān)于“五五”普法和依法治縣工作精神，在縣教育局的具體部署下，我縣各級各類學(xué)校在“四五”普法的基礎(chǔ)上，把實施“五五”普法宣傳教育工作，作為一項重大的社會教育工程來抓，結(jié)合各學(xué)校的實際，認(rèn)真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀

念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。現(xiàn)就“五五”普法工作的總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、制訂計劃、完善制度，確?！拔逦濉逼辗üぷ鞯捻樌_展。

根據(jù)我國《憲法》和新時期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展進程的要求，通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強我校廣大師大的法制觀念和法律知識水平，推進依法治教，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變。使法律教育成為各學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我局根據(jù)新世紀(jì)、新形勢、新任務(wù)對各級各類學(xué)校的普法和依法治理工作提出了新的要求，為貫徹依法治國基本方略，適應(yīng)“十五”教育改革與發(fā)展的需要，進一步切實加強教育領(lǐng)域的普法工作，提高我校師生法律素質(zhì)和依法治校的水平，切實增加責(zé)任感和使命感，各校成立了“五五普法、依法治?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，縣教育局成立了由局長楊萬軍任組長，張賢殿、張代全、伍云貴、何吉安、張祥鴻、黃平等任副組長。成員由局二級股室負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校長組成。建立了一套完善的普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度。同時結(jié)合我縣實際及各依法治校工作，制定了開展“五五”普法、依法治校工作計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)得力、計劃周密、制度健全從而保證了我縣各校的普法工作順利開展。

二、加強法制宣傳教育，提高教師法律素質(zhì)，做到以法治校。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)。

為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方針和與學(xué)校廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高全縣教職員工特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。各校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》，以及《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教學(xué)成果獎勵條例》、《教師資格條例》、《組織法》、《保密法》、《選舉法》、《國家行政機關(guān)工作人員貪污賄賂行政處分暫行規(guī)定》、《關(guān)于違反財政法規(guī)處罰暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。各校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組，帶頭學(xué)習(xí)，同時安排專門的法制學(xué)習(xí)的時間，組織教師進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式是：(1)由校領(lǐng)導(dǎo)給老師們進行宣傳動員，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式對教師們培訓(xùn)有關(guān)教育政策法規(guī)。(2)以教研組為單位，學(xué)習(xí)討論。(3)充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識（4）組織全縣教職工參加各級干部學(xué)法用法培訓(xùn)和考核，歷次考核合格率均達100%。

（二）各校所有工作的開展做到有理有據(jù)，依法行政。

1、充分發(fā)揮教代會職能作用：

各校堅持每年一次的教職工代表大會，做到了學(xué)校各項制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學(xué)校管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。

2、大力推進校務(wù)公開：

為了切實做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性，學(xué)校對教職工關(guān)心的熱點問題全部實行公開，具體有如下幾點：

（1）崗位設(shè)置、聘任公開：各校在確定各部門、各崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上設(shè)置完善崗位，各處室、年級實行因事設(shè)崗、定編、定員。教職工根據(jù)自己的實際情況申請適合自己的崗位，由學(xué)校根據(jù)具體情況進行聘任。

（2）職稱評審工作：教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題，面對僧多粥少的實際，全縣各校在評審上盡量增加透明度，具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件及評審條件。②把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上，讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師的材料認(rèn)真審查，根據(jù)文件精神給出具體的分?jǐn)?shù)。④在一定的分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)通過投票的方式，推薦出上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反映。通過以上評審程序，由于增加了評審的透明度，教師心服口服，基本上解決了許多評審工作中的矛盾，近幾年來沒有教師因為評職稱評不到而鬧情緒。

（3）業(yè)績考核：各校制訂了教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核及獎勵辦法，行政人員根據(jù)崗位職責(zé)進行考核，全體教職工根據(jù)考核辦法進行量化自評，教研組、處室對教師進行組評、處評，最后量化，處室主任由分管校長進行考核，副校長由校長考核，考核的得分與獎勵結(jié)合，最后各校教職工包括校長、副校長、主任的得分、獎勵情況全部記錄存檔。整個考核過程有一定的風(fēng)險，由于各

校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員認(rèn)識統(tǒng)一，方向正確，堅持校長“不與民爭利”，堅持校長對學(xué)校出現(xiàn)的問題承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，校長與全體教職工平等接受考核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)收入普遍低于一線教師收入，因而彼此之間實行以來得到了絕大多數(shù)教職工好評。

（4）“兩免一補”資金的發(fā)放：全縣的操作程序是①學(xué)生提出申請，父母單位、村組、街道辦事處出具證明材料。②班主任、學(xué)校進行實地調(diào)查、核實，將最困難的學(xué)生上報。③學(xué)校評審組研究。④特困的名單張榜公布，如情況不符的通過意見箱，舉報電話進行反映，由于做到了公正、公平、透明，縣局從未接到過舉報。

（5）財務(wù)工作：各校積極響應(yīng)縣教育局下達的有關(guān)文件，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有搭車收費行為。各校還擬訂了相關(guān)的制度，大宗物資實行政府采購，并且嚴(yán)格按制度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開，學(xué)校所有工程均實行公開招標(biāo)。

（6）其他：如招生、差旅費用、招待費、教職工及學(xué)生評優(yōu)等熱點問題則實行定期在校務(wù)公開欄上公布。

三、加強法制宣傳教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

1、采取各種形式，建立相關(guān)制度，使普法工作健康有序的進行。

各校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聘請了法律顧問和法制副校長，在《預(yù)防未成年人犯罪法》實施中，進行了廣播、黑板報的宣傳工作，利用班、團會進行學(xué)習(xí)，并開辦家長學(xué)校，使家庭、學(xué)校、社會形成教育的合力，法制副校長還在全校學(xué)生中舉行了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座，并采取了與學(xué)生對話、結(jié)對子、參加主題班會等方式，使該法深入人心。為做好學(xué)生的思想政治工作、加強培養(yǎng)“四有新人”教育和遵紀(jì)守法教育，許多學(xué)校還組織學(xué)生參加社會實踐活動、開設(shè)“校園之聲”廣播站。訂閱《中國青年報》、《湖北日報(來源：好范文 http://004km.cn/）》、《中學(xué)生時事政治》等，定期出黑板報，開展豐富多彩的主題班會、團日活動。建立完整的德育常規(guī)工作管理條例，出臺一系列措施和制度，包括《德育常規(guī)管理辦法》、《學(xué)生常規(guī)要求》、《值周制度實施規(guī)則》、《年級主任負(fù)責(zé)制實施辦法》、《班集體目標(biāo)量化管理辦法》、《班主任考核評優(yōu)工作意見》、《課堂管理規(guī)定》《校園管理規(guī)定》、《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處分條例》等。除執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以外，各校還有嚴(yán)格、完善的學(xué)生常規(guī)要求，分別有《學(xué)生校園生活常規(guī)》、《校園禮儀常規(guī)》、《學(xué)生服式規(guī)定》、《學(xué)生考勤規(guī)則》等。對學(xué)生進行德、智、體量化考核。定期進行知法、守法教育，采取專題講座，報告會等形式宣傳、學(xué)習(xí)教育。以英雄模范人物的事跡、光輝形象和崇高精神鼓舞學(xué)生。各校好人好事層出不窮，全體學(xué)生遵紀(jì)守法，無犯罪行為。為了使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護法，各校還對學(xué)生進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的強化教育和訓(xùn)練。每個學(xué)生都備有“五五”普法《法制教育讀本》一書，各校團委還對學(xué)生進行了公民意識教育

2、充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。

我縣各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù)與社會實踐相結(jié)合的教育方針，使德、智、體、美、勞的教育和社會實踐等方面相互滲透，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，從而達到了防患于未然的目的。

各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)德育大綱，根據(jù)國家教育部德育工作要點，結(jié)合各校實際，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定德育內(nèi)容和要求，開展愛國主義教育、集體主義和社會主義教育，中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、社會主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與人性發(fā)展教育。除對各年級學(xué)生進行思想、政治、道德品質(zhì)、良好個性心理素質(zhì)和能力等系列內(nèi)容的教育外，還隨著政治、經(jīng)濟形勢發(fā)展及黨和國家重大決策進行形勢任務(wù)和時事政策等教育，結(jié)合紀(jì)念重大節(jié)日以及學(xué)校、年級教育主題的需要進行革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)和各種課外活動進行審美教育?？傊?，針對不同學(xué)生的特點和需要，有計劃、有步驟地進行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。

我縣各校實施法制教育的主要途徑有：

（1）充分發(fā)揮法制課的主渠道作用，學(xué)校設(shè)置法制教育課，有專任教師、有統(tǒng)一教材和教學(xué)計劃，并在各學(xué)科中滲透法律法規(guī)意識，開展豐富多彩的法制教育活動。學(xué)校充分利用政治課、講座、報告會、主題班團隊會、研究性課程等開展法制教育，由法制副校長、政治課教師、班主任、班團隊干部作為法制課的骨干隊伍，保證了每學(xué)期不少于12個課時的時間進行有關(guān)法制教育。有些校還組織了研究性法制學(xué)習(xí)課。各校的法制副校長與學(xué)生直接對話、結(jié)對子，參加主題班會等方式，使學(xué)生接受形象生動、潛移默化的法制教育，增強同學(xué)們依法維護自身權(quán)益，依法自我保護和抵御不良風(fēng)氣的能力。各校法律顧問和法制副校長對學(xué)校的法制教育十分重視，有的還專門聯(lián)系縣人民法院，邀請法官們編案情，指導(dǎo)學(xué)生觀摩真正的法庭審判，讓學(xué)生從中感受到法律的威嚴(yán)與神圣，收到了良好的效果，同學(xué)們對學(xué)法用法也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（2）通過舉辦各種形式的法律知識講座和展覽對學(xué)生進行法制教育、國防知識教育。

（3）圍繞每年12月4日普法宣傳日，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，請學(xué)校法律顧問義務(wù)為教職工和學(xué)生進行法律咨詢。同時舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識競賽”活動。

（4）為執(zhí)行《國旗法》，各校規(guī)范了升降國旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅持圍繞愛國主義主題，開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。

（5）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家安全法》，組織開展了《國家安全法》知識競賽，并開展了“校園拒絕邪教”、“祖國在我心中”等主題班會、團隊活動、暑期夏令營等，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們祖國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，人民安居樂業(yè)，但天下并不太平，境外敵對勢力一天也沒有停止對我進行危害國家安全的活動，因而意識到，我們應(yīng)自覺履行維護國家安全，自覺同危害國家安全的行為作斗爭的義務(wù)。

（6）進行“禁毒”宣傳，參加“禁毒知識競賽”，許多學(xué)校舉辦了“禁毒知識講座”，參觀“禁毒圖片”展覽，使學(xué)生了解到：為了祖國美好未來，為了美好的青春與前途，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，要遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天。全縣各校還扎實開展了預(yù)防艾滋病的教育。

（7）提高安全防火知識，保護野生動物，加強綠色環(huán)保意識，也是各校教育的一部分，如組織學(xué)生觀看了“隱患在你身邊”防火知識電影，在校組織了豐富多彩的愛家鄉(xiāng)綠色環(huán)保活動，從各個方面加強了對學(xué)生的思想教育和行為教育。

3、重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。

當(dāng)前我國正處在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的重要時期，這為教育改革和發(fā)展提供了更加廣闊的空間，也使學(xué)生眼界更加開闊，接受新知識，新事物的能力進一步增強。但是社會上還有許多消極的因素也直接影響著理想、信念、人生觀、價值觀的形成。例如，由于學(xué)校招生范圍的擴大，招收的部分學(xué)困生有厭學(xué)情緒、文化課基礎(chǔ)較差，組織紀(jì)律松懈，沒有主動學(xué)習(xí)的積極性，他們當(dāng)中的一部分同學(xué)自信心不足，自尊心脆弱，而這種脆弱的自尊心往往表現(xiàn)為一種較強的逆反心理，甚至表現(xiàn)為不聽家長的話，同家長、教師對立，甚至違反學(xué)校紀(jì)律，針對這些情況，班主任及科任老師，用愛的力量去感化他們，理解他們，關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。

對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生，對這些受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生，各校班主任傾注了愛心，做了大量細(xì)致的思想工作，幫助其樹立信心，鼓勵他們參加學(xué)校有益的活動，發(fā)揮其特長，對他們的進步和成績給予肯定和表揚。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動了他們，使他們在各個方面都有了很大的進步。

在日常生活中，法律無處不在，我們通過學(xué)習(xí)法律知識，了解到如何用法律的武器保護自己的合法權(quán)益，并且約束自己的行為，避免走向歧途。

四、加強學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。

學(xué)生的教育問題是一個全社會共同關(guān)心的問題，要切實貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會教育、家庭教育“三結(jié)合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國，具有社會公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的合法公民，需要全社會共同關(guān)心、共同努力。為此各校每學(xué)期都要請上級法律服務(wù)工作者到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報告。各校都認(rèn)識到預(yù)防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長，應(yīng)形成全社會的共識，更是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。

全縣各學(xué)校社會治安綜合治理工作，本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對各校師生進行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。各校還與縣消防大隊簽訂了《消防安全責(zé)任書》、和各派出所簽訂《安全工作責(zé)任書》等，與學(xué)校所在的社區(qū)、村組緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作，如容美鎮(zhèn)派出所在大力開展清理整頓工作中，重點加強了對學(xué)校周邊公共場所的管理，派出一支巡邏隊在學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段進行定點定時的巡邏守候，積極配合學(xué)校處理一些矛盾工作等。給學(xué)校工作以極大的支持。努力使校園社會環(huán)境得到凈化。

由于各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和落實，“五五”普法工作的開展在我縣各學(xué)校收到明顯效果，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強，各項教育教學(xué)活動都比較規(guī)范化，按《愛國主義教育實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《體育大綱》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》進行，提高了法律意識，使教師能按照新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做，教書育人，為人師表，也使廣大師生增強了遵紀(jì)守法的自覺性，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，懂得了知法、守法、護法、依法行使公民權(quán)力，履行公民義務(wù)和運用法律武器維護合法權(quán)益，同各種違法犯罪行為作斗爭。通過各校師生的共同努力，促進了我縣各校的依法治校工作的進一步開展。

總之，通過全縣各校的努力，“五五”普法工作取得了一定的成績，我們還將繼續(xù)努力，把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進全縣各校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道，為“辦人們滿意的教育”做出應(yīng)有的貢獻!

第四篇：教育局五五普法經(jīng)驗材料

強化普法宣傳堅持依法治教

“五五”普法以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持把法制宣傳教育與學(xué)校教育相結(jié)合，強化措施、創(chuàng)新形式，廣泛深入地開展了普法工作，為**區(qū)的教育改革和發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境，促進了我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、深化認(rèn)識，強力推進，夯實依法治教基礎(chǔ)

提高全民族的法律意識，是建立法治國家的基礎(chǔ)，是堅持改革開放，建設(shè)有中國特色社會主義國家的重要保證。學(xué)校是育人的場所，應(yīng)該是強力普法的核心陣地。

1、提高認(rèn)識，擺上日程。教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的思想素質(zhì)、法律意識如何，直接關(guān)系到教育的質(zhì)量，育人的成敗。為提高教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的法制觀念，教育局非常重視“五五”普法工作，把“五五”普法納入重要工作日程，作為提高教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師法制觀念，增強依法行政、依法治教、依法辦事能力，促進全區(qū)教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要措施來抓。教育局機關(guān)和各校都建立了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，實施了“一把手”工程，各校聘請了不同崗位的人員到校兼法制副校長或校外輔導(dǎo)員，他們定期到校為師生上法制教育課，增強了廣大師生自我保護意識和安全防范意識，加大了對普法工作的推進力度。

2、下發(fā)規(guī)劃，列入計劃。一是轉(zhuǎn)發(fā)了《**區(qū)關(guān)于印發(fā) 1

全區(qū)開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的通知》，教育局和各校都制定了“五五”普法工作規(guī)劃。二是各學(xué)校將法制教育納入教學(xué)計劃，征訂了“五五”普法教材《干部法律知識讀本》，統(tǒng)一使用教育部指定的中小學(xué)法制教育讀本，保證教育課時，確定了專（兼）法制課教師。三是積極組織干部職工進行法律知識的學(xué)習(xí)。教育局每年集體學(xué)法達3次以上，組織法制講座2次，局機關(guān)和各校都堅持自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，將每周五下午定為政治學(xué)習(xí)時間，組織局機關(guān)工作人員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“五五”普法教材和相關(guān)的法律法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政許可法》等，并把教育相關(guān)法律法規(guī)文件進行了匯編，如《教育局文件匯編》、《“兩基”文件匯編》等，除此，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子親自進行輔導(dǎo)講座，主要領(lǐng)導(dǎo)給全區(qū)中小學(xué)校長、副校長和教育局的機關(guān)干部進行了《義務(wù)教育法》輔導(dǎo)講座。

3、強化培訓(xùn)，以考促學(xué)。一是注重骨干培育，搞好二級培訓(xùn)。組織有關(guān)人員認(rèn)真參加區(qū)委、區(qū)政府和上級舉辦的法律知識培訓(xùn)班，這些人員回到單位舉辦二級培訓(xùn)，對其他同志進行培訓(xùn)；二是采取以考促學(xué)、以考促用的辦法，對參加學(xué)習(xí)的同志進行學(xué)法考核，將學(xué)習(xí)法律知識、參加培訓(xùn)、考核結(jié)果等作為年終工作考核的重要依據(jù)之一。通過開展普法活動提高了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師法制觀念、法律意識，增強依法治教、依法從教、依法執(zhí)教的自覺性，使廣大教師的教育觀念有了轉(zhuǎn)變，建立了新型的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀。

二、因校作為，務(wù)實創(chuàng)新，豐富依法治教內(nèi)涵

為了大力促進和推動普法工作的深入開展，我們開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。

1、開展校園文化建設(shè)活動。各校廣泛利用板報、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生廣播站、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片及話劇等多種形式，不但豐富了學(xué)生們的校園文化，而且也使他們從中學(xué)到了家庭保護、社會保護、學(xué)校保護、司法保護等《未成年人保護法》的相關(guān)法律內(nèi)容。組織了全區(qū)中小學(xué)觀看了全省預(yù)防青少年犯罪大型圖片展、宣傳未成年人保護法的短劇《誰來保護你》和宣傳消防法的話劇片《人情、火情》。

2、開展主題班隊會活動。主題班隊會是向?qū)W生進行法制教育的一種有效途徑，通過主題班隊會，把安全教育、紀(jì)律教育、法制教育融入活動中，讓學(xué)生從自編自演的節(jié)目中真正領(lǐng)悟到其重要意義。

3、開展家長學(xué)?；顒?。辦好家長學(xué)校，提高廣大家長的整體素質(zhì)，履行好保護未成年子女的義務(wù)，是法治教育的一項重要內(nèi)容。各校定期召開家長會，使家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性。每次家長會都把一些家長關(guān)心、社會關(guān)注的熱點問題作為家長會的主題，對有些家長不當(dāng)?shù)慕逃绞胶徒逃椒ǎ瑥慕逃龑W(xué)、心理學(xué)及保護未成年人合法權(quán)益的角度，耐心向他們講解，收到了良好的教育效果。

三、多措并舉，力求實效，筑牢依法治教之本

我們堅持普法和依法治教并舉的方針，在開展法制宣傳

教育的同時，加大了依法治教和依法治校的工作力度，促進我區(qū)教育工作的全面發(fā)展。

1、完善各種制度，做到依法治教。局機關(guān)人員認(rèn)真按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，加大行政審批制度改革力度，減少行政許可項目數(shù)量，促進事前行政許可與事后嚴(yán)格監(jiān)管、加強管理與提高服務(wù)質(zhì)量的有機統(tǒng)一，努力做到“有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償”，全面推進依法行政、依法治教。各校認(rèn)真堅持校務(wù)公開制度，凡涉及學(xué)校重大問題及教師切身利益的問題，都要按照公開、公平、公正的原則，經(jīng)全體教職工通過后決策。2008年教育局對全區(qū)中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)進行公開招聘，依法制定了《**區(qū)中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔聘任工作實施方案》，使87名優(yōu)秀教師走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，2名校長因不稱職被免去了職務(wù)。由于依法規(guī)范運作，順利完成了中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的選聘工作，無一例上訪案件發(fā)生。

2、依法接待處理，做到群眾滿意。接待處理好群眾的來信來訪，是保證教育穩(wěn)定的重要條件。教育局成立了信訪接待辦，由局長兼任主任，配備了兩名兼職信訪接待工作人員。幾年來，我們在信訪工作中嚴(yán)格按法律和政策辦事，化解了許多矛盾。凡是應(yīng)該解決的問題，我們都責(zé)成專人立即予以處理；凡是不符合政策法規(guī)的問題，我們進行耐心細(xì)致的說服教育工作，避免了越級上訪事件的發(fā)生。

3、抓好行風(fēng)建設(shè)，樹立教育形象。“五五”普法以來，結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，我們依法治理了“三亂”、體罰及受請、受贈等有損于人民教師和教育形象的問題，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不遷就，使得中小學(xué)“三亂”現(xiàn)象得到了有效的遏制。幾年來，先后查處了4起教師個人有償補課及體罰學(xué)生的案件，有6人受到了紀(jì)律處分。在專項整治機關(guān)風(fēng)紀(jì)工作中，按照方案中提出的解決“六個問題”，創(chuàng)建“五型機關(guān)”的任務(wù)要求，結(jié)合實際，進一步完善了教育局機關(guān)各種監(jiān)督和管理制度18個，實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，從而提高了工作效率。**區(qū)教育局連續(xù)多年被區(qū)委、區(qū)政府評為端正政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境評議最佳單位。

4、依法規(guī)范管理，創(chuàng)建滿意學(xué)校。在“群眾滿意學(xué)?！眲?chuàng)建活動中，全區(qū)中小學(xué)在辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費、實行民主管理、學(xué)校財務(wù)管理和安全管理等方面做了大量工作，學(xué)校的管理工作和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的進步。目前，我區(qū)有市級群眾滿意學(xué)校8所，省級群眾滿意學(xué)校2所。

盡管我們在普法工作中努力作為，但按“五五”普法的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的差距，我們將再努力、再提高，在“六五”普法中為**教育事業(yè)的改革和發(fā)展再作貢獻，再立新功。

第五篇：教育局五五普法總結(jié)

總之，“五五”普法工作取得了一定的成績，我們還將繼續(xù)努力，把普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進全區(qū)各校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道，為“辦人民滿意的教育”，為建設(shè)“和諧xx”做出應(yīng)有的貢獻!