第一篇：愛與守護的力量

愛與守護的力量

（讀我是你的守護星有感）

“朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命來守護！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！”看完我是你的守護星這本書，我的心靈受到了深深的震撼。是啊，知心的朋友多么重要，口頭的承諾是要付出血和汗的，人都有恐懼，但是我們?nèi)匀灰环艞?，走完成功之路！這是一本浸透了“愛”字的書：正立對叮當?shù)膼郏改笇⒆拥膼?，社會上的愛，同學間的愛~~~

我是你的守護星主要敘述了：懦弱膽小的正立，失去母親是養(yǎng)了一只叫叮當?shù)乃_摩耶大狗。一天上學路中，富家子鄧凱（不良少年老大）欺負正立，被叮當解救，鄧凱便要叮當和自家的藏獒決斗。出于無知和虛榮心，正立接受了挑戰(zhàn)。最終，叮當被咬死。正立很懊悔也很自責。這是，星次神仙星紀可以幫助叮當復活，方法是：正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入叮當?shù)纳眢w，并守護著叮當，同時對這個秘密守口如瓶。于是，出現(xiàn)了正立叮當，鄧凱叮當，江小卓叮當，駱陽叮當，叮當邊相應出現(xiàn)了許多性格，有：愛看星星的叮當，俠犬叮當，明星叮當，學習狂叮當。最終，守護結(jié)束的那天晚上，鄧凱的親妹妹安美出車禍了，生命危在旦夕，星紀只能救一人，同伴們只能艱難的選擇了安美。

現(xiàn)實社會中，很難碰到正立那種為朋友（叮當）而付出，為朋友而舍棄自我的人，正立觸動了我。是的，朋友之間的深情厚誼，同甘共苦，心靈相通，不離不棄是無法衡量的。我想：我們應該從小，做一個真正夠格的，他人的朋友，絕不為自身的利益而出賣朋友。朋友之間也得做到互幫互助。朋友，就是最好的守護星！

平日里，朋友交往不算什么，只有在危難之際，才能檢驗出朋友間的感情，檢驗處朋友對自己的那份承諾（同甘共苦之類的）。就如書中正立的同學，許下了承諾，也拼命守護著叮當，同時能對秘密守口如瓶一樣。是的，一諾千金，正如書中所說的：承諾需要用生命守護！有一篇這樣的文章，叫地震中的父子，講的是一位父親曾經(jīng)對孩子說過。無論發(fā)生什么，他都會和孩子在一起。這天，發(fā)生了地震，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險去救孩子。那位父親兌現(xiàn)了承諾。他，就是兒子最好的守護星！

地震中的父子中的父親，也同時出于自己對兒子深深的愛而冒險的。是啊，大愛無私，母愛無疆，世界上有種種的愛，一個個都無法衡量，就如書中正立對叮當深深的愛，父母對孩子的愛一樣，無法衡量。愛，是守護中必不可少的力量！

愛情也很美好，但需要勇氣，正如書中土土老師愛上正立爸爸一樣，是要很多勇氣的。勇氣也有方方面面，有時，勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力的迎風前進。就如書中的正立，本身懦弱，但為了叮當，懷著自己極大的恐懼，迎風向前！戰(zhàn)爭時期的王小二，明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈后必死無疑，但他仍昂著頭，迎風前進，懷著恐懼，成功地助八路軍一臂之力，伏擊消滅了敵人。勇氣，也是守護中必不可少的力量！

現(xiàn)在，讓我們一直一直，一直記住這些歷險，我們所受到的啟發(fā)，也隨之進入心中。記得，我們一直做著彼此的守護星。

第二篇：愛與力量

愛與力量

每一次坐在電腦前，把思考放在鍵盤上的時候，總有一種激動和精神。因為在有了主題才去思考和在繁多的思考中選一個主題總是那么讓人拿捏。

這個周末是輕松的，推卻了無謂的應酬，拿在手上的都是自己的時間。一起去逛街，一起去爬山，做著自己想到要吃的飯，撐著也是一種舒服。

愛爬山似乎已經(jīng)成了熟悉我的人對我業(yè)余愛好的一種贊美，在這種贊美的鼓勵下，我堅持又堅持，曾經(jīng)保持了較好的體型。但是好幾個月來的棄愛無為，不僅在體型上變了樣，而且在精力上也走了神。重拾舊愛，精氣神仍在，那種給我力量、讓我精神的感覺依然很美。也許是今天龍?zhí)ь^的緣故，來登山的人們很多，人少的那種意境在長期不來光顧的因素中讓我多少有點羞澀。走到了應該大吼幾聲的地段竟然不敢吼了，前看看后瞅瞅，再走一段吧。直到距離谷頂都沒敢發(fā)聲。忽然聽到兩聲長嘯，一老一少，那么凌厲，穿越長空的感覺，我看到了春天的力量。

愛玩車也許不是一個好習慣。但開車尤其是在山路上開車的感覺就是不一樣。晚上有晚上的感覺，白天有白天的警覺。今年開車經(jīng)歷了幾次大的天氣變化，讓我在開車上好像有了完人的感覺。彌漫的大霧天，需要打開車窗看著路邊的護欄才能艱難前行，霧靄就像電影里的瘴氣，在吞噬著你的耐性。一段一段，團霧不間斷，怕的感覺不斷產(chǎn)生，小心翼翼的呼喚讓精力再集中再集中。終于在穿云破霧的幻境里安全抵達，我們都有一種釋然?；貋碛钟錾狭舜笱┨欤欠N感覺雖沒有霧中行車的恐懼，但看到有的車滑飄的瞬間，還是感覺有點后怕。不過，終于按照老司機告訴的雪天開車要領(lǐng)安全歸來，但是，那種累的感覺是挺不住的感覺。好長時間沒有開車了，落實有關(guān)規(guī)定的要求，在路面狀況逐漸轉(zhuǎn)好的情況下，我又開始了自己開車上下班，讓力量重新回到自己的身上。山路上幾輛大車緩慢前行擁躉了好些車都必須跟在后頭，在沒有十分把握的前提下，沒有哪個司機愿冒險。好不容易沖到了前面，一輛suv怎么也不給我讓路，剛才的急讓我有了幾次想彎道超車的沖動，但是看到前車的執(zhí)著，我放棄了超越的思想，跟著也是一種安全。但是跟車好像也很累，完全沒有自個領(lǐng)頭的超越感。好在安全一路，即使比平時多出了半個小時。

還有很多愛，都會產(chǎn)生力量，都會給人力量。關(guān)鍵是要用好，要走端。

比如愛偷菜，那你不要在上班時間偷，上班是工作，偷菜是業(yè)余。愛偷菜不能說是壞習慣，但是沉溺其中就是毛病了。從開始的好奇開始種起，到后來大家都不怎么關(guān)注了，我還堅持著。是能給我力量嗎？顯然不是。就是一種堅持而已，但這種堅持絕不是一種嗜好。上來偷兩把，一是看看菜友們都還有幾個，再是看看他們地里有什么新的變化。在菜地里也能多少看到一些朋友的性格和喜好。在方方面面看和學應該也能積蓄力量，所以我堅持了下來。這樣去做，這樣的愛，應該還能給自己交代過去。前一段時間思考人應該對自己有什么樣的態(tài)度，我想這樣的一種分析也算是一種態(tài)度。

愛要愛的有理由，愛要能夠多少產(chǎn)生推動生命前行的力量。

第三篇：愛就是力量

愛就是力量

美國教育心理學家古諾特博士曾深情地說過這樣一段話：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人惶恐的結(jié)論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒，是造成學習氣氛的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉，也能叫人開心，能傷人，也能救人。無論在任何情況下，一場危機之惡化或解除，兒童之是否受到感化，全部決定在我?！蔽冶贿@段話深深地打動了，回首這十幾年來的教育教學工作，特別是作為一名班主任教師，更是感觸萬千。

所謂“真教育就是心心相印的活動”,我的理解就是要真誠地熱愛每一個孩子，因為只有愛，才是通向孩子心靈的橋梁。

一、作為班主任，愛學生，不僅要做他們的良師，更重要的是做他們的益友。愛學生,就必須善于走進學生的感情世界,就必須把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。在陶行知先生那里師愛的最高境界不是母愛、父愛,而是以平等為基礎(chǔ)的朋友之愛,以情感贏得情感,以心靈感受心靈。

二、作為班主任，愛護學生，就要做好學生成長路上的拐杖。

采取學生能夠理解、接受的方式對待學生,。要在尊重關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上，,努力創(chuàng)造條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、有理、有度、有法與有恒。林格倫曾經(jīng)說過，如果學校不能在學習中給予學生更多成功的體驗，他們就會在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。

我班的韓璐就是一個很不自信的小姑娘，孩子們在課余做的比較多的事情是跳繩，可是我發(fā)現(xiàn)韓璐總是怯生生地躲在一邊，我問她為什么不跳，她輕聲地告訴我她不會。＂不會可以學嘛，劉老師以前也一個都不會，后來才學會的，我教你，來試試＂這時幾個熱心的小伙伴也跑過來幫她，在我的鼓勵下，在同伴們的幫助下，她終于走出了教室．還是帶著一股畏懼和不自信．第三天的課間時，她輕聲地告訴我：劉老師，我能跳一個了．我笑了笑，摸了摸她的頭：不錯，繼續(xù)努力．我知道這雖然只是一個微小的進步，卻意味著她已經(jīng)在付出了努力用心的去做了。就在幾天之后，她竟然蹦蹦跳跳地告訴我她一次能跳二十多個了，還象模象樣地當起了小老師，教班上另一個不會跳繩的孩子，告訴別人她是怎么學會跳繩的。班會課上我向孩子們講述了韓璐的事情，我們學習就如同跳繩的道理，只要努力，就一定可以成功，我還請她講了她是怎么練習跳繩的，當孩子們用羨慕的眼光看著她時，我看見她笑了，后來我發(fā)現(xiàn)就在這一次事情過后，她在學習上也漸漸有了不小的進步，這是深刻的一課，無論是對于她，對于孩子們，還是對于我．只要給予孩子們足夠的愛和陽光，他們就一定會生長的更加燦爛。

三、作為班主任愛學生，更加需要的是技巧和智慧。

教育專家陳紀英也曾說過老師的愛就是要偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高材生，讓師愛的陽光照進每個學生的心扉。現(xiàn)實中往往是愛好學生容易,但愛差學生就比較困難一些，因為愛差學生更加需要技巧和智慧，搞好了就是愛，搞不好就成了學生眼中的虛偽。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。

有位教育心理學家曾說過:”教師與學生間溫暖的個人關(guān)系是成功教育的關(guān)鍵。”作為班主任教師應該抓住這個關(guān)鍵，特別是處理好與學生間的關(guān)系，建立坦誠和諧的師生關(guān)系，就能更好地促進學生的學習和發(fā)展。我曾經(jīng)教過一個叫張曉的女生，性格內(nèi)向，自卑感特別重，學習上更是讓每個教過她的老師頭疼不已，自從上小學一年級開始到四年級結(jié)束，每次考試都是危險分子，課堂上更是從來沒有回答過一個問題，我還進一步了解到，他其實是一個很聽話也很老實的乖女孩，可是不知怎么回事，就是學習成績上不去，為此，她的學習情緒一直很低落，自卑感的陰影始終籠罩著她，家長也是十分著急。針對張曉出現(xiàn)的情況，經(jīng)過反復的分析后，我決心首先從增強她的學習自信心開始入手，剛剛接班的第一天我就宣布:”我沒有你們的學習成績，也不了解你們的過去是好還是不好，我覺得你們的過去都已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是我們從現(xiàn)在起是一個全新的開始，所有的人都在一個新的起點上，我相信我們班的學生，只要我們對自己充滿信心，再加上我們大家的共同努力，我們就一定能做到最好，老師堅信，我們班的每個同學都是好樣的?！币苍S是我鼓勵的話語起了作用，我感覺到她的眼睛好像亮了很多。過了幾天，我故意地又裝作很隨意地做到她身邊與她閑聊了起來，你家在哪里住呀，爸爸、媽媽都做什么工作呀，你覺得學習數(shù)學難嗎，以后如果有搞不懂的地方或者不會做的題都可以來找我，我最喜歡愛提問題的學生了。最后我半開玩笑半認真地拍著她的肩膀:”只要有我在，你的數(shù)學學習肯定沒問題。”他也靦腆地笑了起來。大概是我與她主動套近乎的緣故吧，她的學習態(tài)度慢慢開始有了轉(zhuǎn)變，在課堂上也愿意舉手回答一些簡單的問題了，我便趁機進行表揚。還有一次，她和另一名女生竟然主動跑到辦公室去向我請教問題，我抓住機會及時在班中對她們是大加鼓勵了一番，并提倡其他同學也向她們學習這種勇于求教的學習精神。為了進一步提高她的學習積極性，每次在進行單元檢測之前，我就會故意把其中的較難一點兒的題型稍加改變后再透露給她，這樣再進行測試時她的成績自然也就提高了，也能讓她感受到一種成功的喜悅，享受到一種前所未有的學習所帶來的樂趣，從而激起他更大的學習興趣。同學間相處久了，偶爾也會發(fā)生一些不愉快的事情，張曉也不例外，這時我在處理一些無關(guān)緊要的小問題時就會故意地偏袒她一些?！惫Ψ虿回撚行娜恕?，張曉終于在我的”袒護”下，學習的興趣越來越濃了學習的信心也越來越強了，各科的學習成績都有了不同程度的提高。在本學期的期末檢測中，學習成績由原來的后幾名而提高到了班級的中游水平。

四、作為班主任，做好班級日記，架起情感的橋梁。

好的事情我們一起分享，壞的事情我們一起承擔。這是我們班級日記封面上的一句話。開學伊始，我就邀請同學們輪流和我一起做班級日記，內(nèi)容不拘，形式不拘，可以暢所欲言，也可以是簡短的一兩句話，真實就好。每天寫完后交給我，我再針對學生的內(nèi)容寫一些激勵性的或者是指導性的語句進行回復，事后，同學們之間就會互相傳閱，不經(jīng)意間，學生就會從別人的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)，從而受到教育，這種學生與學生、老師與學生間的交流互動，成了我們的感情交流平臺，更好像是我在班級工作中的一個得力助手，為我及時地、高效地、有針對性地解決處理了學生間及其學習上的不少問題，使班級工作有了很大的改善。

愛就是力量，讓我們用愛導航，去開啟學生美好的未來。

第四篇：愛與感謝的力量

愛的力量

——讀《水知道答案》有感

前段時間，我讀了日本作者江本勝寫的《水知道答案》，這本書引起了我的深思。

江本勝是日本的著名作家、醫(yī)學博士，是IHM研究所所長。1994年，他開始在冷凍室里觀察來自世界各地的水制成的結(jié)晶。他發(fā)現(xiàn)，天然的水資源結(jié)成的水結(jié)晶往往是非常美麗的，而經(jīng)過人類加工或被污染的水有的甚至不能結(jié)成水結(jié)晶，比如日本市政府指導下采用氯處理后的水產(chǎn)省的結(jié)晶，已經(jīng)開始支離破碎了。后來江本勝又突發(fā)奇想，他給水聽音樂。聽了貝多芬的《田園交響曲》和《命運交響曲》的結(jié)出的水結(jié)晶形狀浪漫而工整，好像有安撫疲憊身心的功效；聽了莫扎特的《第40號交響曲》的水結(jié)晶也很美麗，并且還帶有莫扎特奔放的性格。孩子們對水說“好可愛啊”，水結(jié)晶也會變得十分可愛。而對水說“混蛋”，形成的水結(jié)晶分裂成了好幾塊。

江本勝還嘗試用世界各地的語言對水說“謝謝”、“對不起”、“我愛你”，形成的水結(jié)晶都非常美麗，而且各有各的特色。

當我們喝到清涼的甘泉時，感覺是多么的甜美；當我們聽見好聽的歌時，心情是多么的愉快；當我們感受到別人對自己的愛時，心中是多么的溫暖。可以說，人就是水。

不管是親情、友情還是愛情，都是人與人之間的愛。愛創(chuàng)造了情感，創(chuàng)造了喜怒哀樂，如果沒有愛，人將沒有情感，沒有喜怒哀樂，水也是，世界將是一片死寂。所以，讓我們身邊充滿愛，讓這個世界更加美麗動人！

第五篇：凝聚名人力量 守護民族未來

凝聚名人力量 守護民族未來

近年來，中國的慈善事業(yè)迅速發(fā)展，慈善組織的數(shù)量穩(wěn)步增長，慈善意識逐漸深入人心，其中以社會名人發(fā)起并成立的基金會受到廣泛關(guān)注。他們依靠品牌名人效應，凝聚了力量，為慈善公益事業(yè)做出了應有的貢獻。其中不乏佼佼者，如老?；饡?、韓紅愛心慈善基金會。今天，讓我們走進這兩個基金會，了解他們的慈善之路。

老牛基金會

老?；饡怯擅膳Ｈ闃I(yè)集團創(chuàng)始人、前董事長、總裁牛根生先生攜家人將其持有蒙牛乳業(yè)的全部股份及大部分紅利捐出，于2004年底成立的從事社會公益慈善活動的非公募家族基金會。老?；饡浴岸扇硕杉海膽迅卸?；樹人樹木，責任天下”為宗旨；以“教育立民族之本、環(huán)境立生存之本、公益立社會之本”為使命；以環(huán)境保護、文化教育及行業(yè)推動為主要公益方向。

老牛基金會一直秉承牛氏家族慈善理念，截至2014年底，老牛基金會與國內(nèi)外129家機構(gòu)、組織及個人合作，在環(huán)境保護、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、救災幫困及行業(yè)推動等業(yè)務(wù)領(lǐng)域開展了153個公益慈善項目，遍及中國29個?。ㄊ?自治區(qū)）及美國、加拿大、法國、非洲等部分地區(qū)；公益支出超過8億元人民幣，年平均增長率為44.25%。牛根生先生正在依托環(huán)境保護、文化教育領(lǐng)域探索一條“公益全球化、項目國際化”的慈善之路：與美國洛克菲勒基金會、比爾及梅林達?蓋茨基金會、亨利?保爾森基金會、英國查爾斯王子慈善基金會、托尼?布萊爾非洲治理倡議、法國戴高樂基金會、李嘉誠基金會、深圳壹基金公益基金會等眾多國際著名慈善家族和機構(gòu)進行了交流與合作。

兒童探索博物館項目

牛根生先生在2011年參觀夏威夷環(huán)保項目時，參觀體驗了當?shù)氐膬和┪镳^，他被體驗式、互動式、趣味式的教育模式所觸動。于是，他決定將這一公益項目引入中國，希望借此提高中國兒童早期教育的質(zhì)量，提升中國兒童整體素質(zhì)。老?；饡ㄟ^引進國際兒童博物館先進的設(shè)計理念和公益的實踐模式，結(jié)合中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和中國兒童教育發(fā)展實際，先期在呼和浩特市、北京市、深圳市以公益的形式各建立一座創(chuàng)新型、互動式、示范性的兒童探索博物館。

2013年1月，老?；饡c中國兒童中心、北京師范大學中國公益研究院簽署了三方合作協(xié)議，正式啟動了“中國兒童中心老牛兒童探索館”（北京館）的籌建工作。2015年5月31日，中國首家融合國際先進兒童博物館教育理念和模式的公益兒童博物館――“中國兒童中心老牛兒童探索館”開館儀式在北京舉行，“六一”兒童節(jié)正式開館。

呼和浩特市兒童探索博物館（呼市館）于2012年開始籌建，是國內(nèi)第一例政府與公益組織合作建立的，具有中國特色的，可持續(xù)發(fā)展的兒童早期教育項目，預計2017年建成。2015年7月24日，兒童探索博物館開工奠基儀式在呼和浩特市少年宮舊址舉行。此外，與深圳市婦女聯(lián)合會合作的深圳市婦女聯(lián)合會老牛兒童探索博物館（深圳館）正在洽談籌備中。

韓紅愛心慈善基金會

韓紅愛心慈善基金會由韓紅本人發(fā)起，于2012年5月9日在北京市民政局注冊成立。韓紅愛心慈善基金會是國內(nèi)為數(shù)不多的以藝人姓名為字號的公益慈善組織?；饡浴昂霌P正氣、奉獻愛心、扶危濟困、和諧共生”為宗旨，扶助危難貧困人群，幫扶少數(shù)民族地區(qū)，資助社會福利機構(gòu)，傳播慈善公益文化。

韓紅，一位優(yōu)秀的歌唱家，除了這個身份，她更是一位公益人。2008年，汶川地震發(fā)生后，韓紅積極響應國家號召，成立“韓紅愛心行動”，韓紅和志愿者投入到救災及災后重建的隊伍，個人捐款330萬元，并募集275萬元現(xiàn)金及大量救災物資。玉樹地震、舟曲泥石流等災難救援活動中，“韓紅愛心行動”第一時間積極響應；基金會先后舉行“百人援藏、百人援蒙、百人援疆、百人援青”等大型公益行動，與全國頂尖醫(yī)療專家合作，深入我國西部貧窮地區(qū)，進行義診會診、送醫(yī)送藥等。

韓紅愛心 百人援貴

在我國邊疆地區(qū)，醫(yī)療、教育、交通相對匱乏，少數(shù)民族同胞求醫(yī)問藥困難，在圓滿完成“百人援藏、百人援蒙、百人援疆、百人援青”大型公益醫(yī)療援助行動后，2015年8月，韓紅愛心行動又開始了“百人援貴”行動。

貴州省有50個國家級貧困縣，也是中國目前人均GDP排在倒數(shù)第一的省份。全省有49個民族成份，少數(shù)民族成份個數(shù)僅次于云南和新疆，居全國第三位。貴州省醫(yī)療、衛(wèi)生相對落后，求醫(yī)問藥難，農(nóng)村常見病主要分三大類：地方性疾病、傳染性疾病和食源性疾病。很多百姓在生病時不能及時就醫(yī)，耽誤最佳治療時間，而后病情惡化。面對此情此景，韓紅愛心行動再出發(fā)，由韓紅親自帶隊從北京出發(fā)，在貴州省開展為期20天的義診和捐贈活動，為貴州百姓送去健康。

本次“百人援貴”行動的起止點設(shè)在遵義，沿途所捐助的地區(qū)大多是革命老區(qū)，恰巧今年又是遵義會議八十周年紀念。韓紅愛心團隊將追溯歷史紅色的回憶，沿革命老區(qū)路線，秉承對理想和目標的追求的精神，把愛心和關(guān)懷帶給老區(qū)民眾。

“韓紅愛心 百人援貴”計劃捐贈項目如下：

1.依托當?shù)蒯t(yī)院建立一所“韓紅愛心 復明中心”；

2.免費實施白內(nèi)障手術(shù)500例；

3.為當?shù)鼗鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院捐贈30輛吉利SUV醫(yī)療巡診專用車；

4.為當?shù)鼗鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院捐贈10輛救護車；

5.向貧困家庭贈送10000個“愛心藥箱”；

6.建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“愛心急救柜”示范點15個；

7.隨行醫(yī)療專家為沿途的當?shù)厝罕娏x診、會診；

8.為義診中篩查出重癥貧困病患提供后續(xù)醫(yī)療救助；

9.為當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院捐贈藥品；

10.開展學術(shù)交流以及臨床指導；

11.捐助兒童福利院和敬老院；

12.慰問老革命軍人。

無論是商界人物牛根生，還是文藝界著名歌唱家韓紅，他們都以自己的方式為慈善、為公益積極地付出和努力，貢獻自己的一份力量：

“小勝憑智，大勝靠德；財富越多，責任越大；予人幫扶，于己修善；倡導施者感恩受者；人人行善，則事無不善；快樂大小看愛你人數(shù)多少?！边@是牛根生先生的慈善感悟，也是他的價值箴言。如今，老?；饡言诠娲壬坡飞献哌^十年光景；未來，在“全球捐股第一人”牛根生先生的帶領(lǐng)下，老?；饡〞皞鞒邪倌?守護未來”。

“惻隱之心，人皆有之；大同世界，人皆向往?！薄白鲎约海_踏實地，少雜念，多多行善。當幫助別人成了信仰，我們有了方向和理想?！边@是韓紅在自己的愛心慈善基金會網(wǎng)站上寫下的一段話。韓紅希望通過自己的愛心行動釋放正能量，弘揚社會正氣，希望人人能夠奉獻愛心，相幫互助，努力構(gòu)建和諧共生的美好社會。