第一篇：3.2、清掃4號(hào)教學(xué)樓新聞稿doc

清掃四號(hào)教學(xué)樓—總結(jié)

教室是同學(xué)們每天接觸最多的地方，擁有干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境是每位同學(xué)所向往的，在好的環(huán)境中人們才會(huì)心情舒暢，更有利于大家安心學(xué)習(xí)，老師愉快講課。四號(hào)樓是我們物信學(xué)院的主樓，我們物信青協(xié)更有義務(wù)保持它的干凈。

2014.年3月19日物信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者們到四號(hào)樓，我們將教室平均分配，每個(gè)人合理分工，同學(xué)們向清潔工阿姨借來了掃帚、簸箕和拖把，有人擦黑板，有人掏課桌里的垃圾，有人灑水，有人掃地，有人拖樓道地板，志愿者們不怕苦，不怕累，他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影在教室里穿梭，活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。

通過這次活動(dòng)，四號(hào)樓的教室和走廊變得煥然一新，讓人有舒服的感覺，清潔工阿姨可以歇息一會(huì)兒，來上課的同學(xué)就能保持好心情，我體會(huì)到了作為志愿者的成就感。清掃四號(hào)樓是一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，我們會(huì)將它一直延續(xù)下去。

第二篇：校園生活區(qū)衛(wèi)生清掃新聞稿

信息技術(shù)學(xué)院校園清掃活動(dòng)

2013年10月7日下午，為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院青志大隊(duì)組織學(xué)生志愿者進(jìn)行了校園環(huán)境清掃活動(dòng)。

在進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)分配后，青志大隊(duì)負(fù)責(zé)人組織志愿者對(duì)一餐小廣場(chǎng)西側(cè)草坪及附近道路進(jìn)行了徹底清理。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人周密組織，積極參與，主動(dòng)融入同學(xué)們中間，同學(xué)們積極清理垃圾，不怕臟，不喊累，相互配合。林間小道、草坪深處均已不見塑料袋、瓜皮紙屑的蹤影。生活區(qū)的櫥窗也被擦拭得一塵不染，小廣告被清理得干干凈凈。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添一份清新，一抹明亮，陽光下，滴滴汗水掛在她們自豪燦爛的臉上，顯得如珍珠般耀眼閃亮。

此次活動(dòng)不僅彰顯人文熏陶，注重內(nèi)涵發(fā)展，更為我院學(xué)生營(yíng)造一個(gè) “安全、健康、和諧、節(jié)約、勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”的環(huán)境文化氛圍。為此，我院將努力把校園衛(wèi)生清掃周活動(dòng)做到長(zhǎng)期化、實(shí)效化、全面化，徹底將美化校園環(huán)境工作落實(shí)到實(shí)處。相信通過信息技術(shù)學(xué)院師生的共同努力，干凈整潔的經(jīng)貿(mào)校園環(huán)境定將增添一抹更加絢麗的色彩。

第三篇：華城新都社區(qū)清掃新聞稿

我是環(huán)保一員-----

我院青年志愿者協(xié)會(huì)積極參加華城新都社區(qū)服務(wù)

十一月三十號(hào)上午,長(zhǎng)職苑社區(qū)居委會(huì)為給社區(qū)居民群眾構(gòu)建一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)人人愛環(huán)境,人人保護(hù)環(huán)境的氛圍,特邀我院青年志愿者參加社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)!活動(dòng)過程中, 長(zhǎng)職苑社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)工作人員、青年志愿者對(duì)社區(qū)衛(wèi)生死角、綠地內(nèi)白色垃圾、車棚、市場(chǎng)、樓道小廣告、報(bào)箱、防盜門、宣傳欄等進(jìn)行了徹底清理。

雖已是冬天, 汗水卻流過雙頰，但幸福的笑容一直都留在大家心中。大家都為自己對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生做出的努力而高興，同時(shí)也紛紛表示會(huì)時(shí)刻注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)一處清理一處。

我院青年志愿者身體力行服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng),愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心的志愿者行動(dòng)宗旨在社區(qū)舉得到了充分的肯定。為社會(huì)提升精神文明建設(shè)做出了努力。

(通訊員:楊小偉)

第四篇：學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓管理人員、清掃人員考核辦法

學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓管理人員、清掃人員考核辦法

學(xué)生公寓樓管理人員管理考核辦法

學(xué)生公寓樓管理人員每月工資總額為800元，分基礎(chǔ)工資（600元）和考核工資（200元）兩部分下發(fā)；其中基礎(chǔ)工資下發(fā)的依據(jù)為滿出勤，并且保質(zhì)保量完成工作。考核工資依據(jù)以下方案下發(fā)：

1、管理員規(guī)范到崗，按時(shí)巡查、按時(shí)檢查，若出現(xiàn)遲到早退，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元，無故不在崗每次扣除20元，在崗不作為每次扣10元。

2、管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真值班，做好雙休日、節(jié)假日放假、開學(xué)報(bào)到工作。

3、管理員負(fù)責(zé)對(duì)住宿生的歸寢、宿舍衛(wèi)生等進(jìn)行日常檢查，并詳細(xì)登記；每天午休晚睡巡查，維持就寢紀(jì)律，及時(shí)督促學(xué)生打掃宿舍內(nèi)部衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。不檢查或?qū)`紀(jì)不管一次扣5—20元，管理不力一次扣5元；學(xué)生宿舍臟亂，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

學(xué)生教學(xué)樓清掃人員管理考核辦法

教學(xué)樓衛(wèi)生清掃人員每月工資總額為1000元，分基礎(chǔ)工資（800元）和考核工資（200元）兩部分下發(fā)。其中基礎(chǔ)工資下發(fā)的依據(jù)為滿出勤，并且保質(zhì)保量完成工作?？己斯べY依據(jù)以下方案下發(fā)：

1、不認(rèn)真清掃或不按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)清掃，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

2、遲到早退，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元，無故曠工每次扣20元；

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)（包括不接電話），每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

4、相互扯皮，不團(tuán)結(jié)協(xié)作，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

5、每發(fā)現(xiàn)一次無故不到崗的扣除30元。

學(xué)生公寓樓清掃人員管理考核辦法

公寓樓衛(wèi)生清掃人員每月工資總額為1000元，分基礎(chǔ)工資（800元）和考核工資（200元）兩部分下發(fā)。其中基礎(chǔ)工資下發(fā)的依據(jù)為滿出勤，并且保質(zhì)保量完成工作?？己斯べY依據(jù)以下方案下發(fā)：

1、不認(rèn)真清掃或不按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)清掃，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

2、遲到早退，每發(fā)現(xiàn)一次扣5元，無故曠工每次扣20元；

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)（包括不接電話），每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

4、檢查門窗、管道、關(guān)水龍頭，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施并報(bào)修，因延誤造成損失一次扣10元。

5、相互扯皮，不團(tuán)結(jié)協(xié)作，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元；

6、認(rèn)真做好值班工作，每發(fā)現(xiàn)一次查崗不在，扣除20元。

第五篇：新聞稿2[定稿]

新聞稿件的寫作

新聞體裁，由于不斷發(fā)展，至今也沒有非?？茖W(xué)的分類，如果粗略劃分，則可分為消息、通訊、述評(píng)。

消息數(shù)量最多，也是應(yīng)用最廣的新聞寫作形式。不論是媒體還是公司，在發(fā)布新聞的時(shí)候，消息都處于“主角”地位。消息品種最多，有快訊、簡(jiǎn)訊、綜合消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、公報(bào)式消息等等，消息是把新聞以最快的速度傳遞給讀者的有力形式。而通訊是在消息的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新聞體裁，有特寫、訪問記、札記、隨筆、報(bào)告文學(xué)等。同消息相比，通訊體裁的作品一般來講篇幅長(zhǎng)，內(nèi)容含量大，表現(xiàn)手法更靈活，語言更加生動(dòng)形象。

述評(píng)是以敘述新聞事件為主，輔之以議論的新聞文體。它的主要品種有新聞述評(píng)、調(diào)查報(bào)告、工作研究、記者來信、新聞解說等，也可包括在述評(píng)之內(nèi)。這類新聞夾敘夾議，理論色彩較濃，邏輯性強(qiáng)，便于讀者了解事物的本質(zhì)。

形式是為內(nèi)容服務(wù)的，體裁是為表現(xiàn)主題服務(wù)的。在選取哪一種體裁進(jìn)行寫作的時(shí)候，一定要根據(jù)主題、題材、角度和任務(wù)的需要，量體裁衣，選擇最恰當(dāng)?shù)膶懽餍问剑荒鼙灸┑怪?，?nèi)容還沒有確定，卻事先認(rèn)定要用某個(gè)文體來寫，這樣往往會(huì)弄巧成拙。

（一）、消息寫作的基本要求

消息通常被人們稱作新聞，或者狹義的新聞，它是媒體中使用最為廣泛的新聞文體。消息是報(bào)紙的主角，和其他新聞文體相比，消息的特點(diǎn)是：采寫迅速及時(shí)，敘事直截了當(dāng)，語言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。在結(jié)構(gòu)上，一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾等幾個(gè)部分組成。

1、動(dòng)態(tài)消息，即通常說的事件性新聞，主要報(bào)道具有新聞價(jià)值的事件。媒體播發(fā)的消息中，這類消息最多。其寫作要求是迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，注意交代清楚新聞的“五要素”。事件性新聞應(yīng)當(dāng)以最快的速度同讀者見面，寫的盡可能得短，但也要交代清楚細(xì)節(jié)，給讀者以生動(dòng)、形象的感受。在做推廣工作時(shí)，事件新聞數(shù)量也很多。

2、綜合消息，即報(bào)道的不是發(fā)生于一時(shí)一地的具體事件，而是對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間和較大空間范圍的某一重要問題、某一方面工作進(jìn)行綜合性報(bào)道。綜合消息報(bào)道容量大，有聲勢(shì)，能對(duì)實(shí)際工作和讀者產(chǎn)生較大影響，綜合消息應(yīng)當(dāng)有材料，有觀點(diǎn)，有分析，有綜合，做到材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一，分析和綜合相輔相成。材料要扎實(shí)，觀點(diǎn)要鮮明，分析要透徹，綜合要抓住本質(zhì)。這樣，才能夠有說服力。因此，采寫綜合消息既要綜觀全局，又要有典型事例，寫出層次和深度，切忌概念加例子，成為一盤“大雜燴”。

（二）、通訊寫作的基本要求

一般情況下，企業(yè)在召開新聞發(fā)布會(huì)時(shí)，都要事先為記者準(zhǔn)備好新聞稿件，以便記者能夠順利發(fā)稿，或者為記者提供思路，為今后有針對(duì)性的采訪做準(zhǔn)備，這樣的新聞稿件多為通訊類新聞。通訊就是采用敘述、描寫或者議論等多種手法較為詳盡和形象地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中具有新聞價(jià)值的典型人物與事件的新聞寫作體裁，它是新聞寫作的基本體裁之一。

通訊以突出的新聞性和事實(shí)的真實(shí)性區(qū)別于文藝作品，以故事性、形象性區(qū)別于消息。和調(diào)查報(bào)告相比，通訊以反映事實(shí)為主，以情節(jié)取勝；調(diào)查報(bào)告則以說明事實(shí)為主，以說理見長(zhǎng)。

從內(nèi)容上看，通訊有人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊之分。從形式看可分為：一般通訊、特寫、訪問記、側(cè)記、札記、巡禮、速寫等。

通訊寫作，一般要注意如下幾點(diǎn)：

1、主題要明確，材料要典型。通訊與消息相比，篇幅較長(zhǎng)，容量較大，但是主題明確，選材精當(dāng)。

2、角度要新穎，事實(shí)要準(zhǔn)確。新聞通訊，從主題到細(xì)節(jié)，不能有虛構(gòu)，材料要準(zhǔn)確無誤。在事實(shí)的基礎(chǔ)上，新聞通訊應(yīng)當(dāng)選擇嶄新的角度，反映時(shí)代特點(diǎn)，給人以新的啟示。

3、結(jié)構(gòu)要靈巧，脈絡(luò)要清楚。新聞通訊，作者可以有所創(chuàng)意，但是層次一定要清楚，線索一定要明朗，要使讀者一口氣非要看完不可。

4、手法要多樣，文字要活潑。新聞通訊，可以敘述，可以描寫，可以抒情。在保證客觀真實(shí)的前提下，新聞通訊可以借用文學(xué)手法，做到敘事生動(dòng)，說理雄辯，抒情動(dòng)人。

新聞發(fā)布會(huì)策劃書的撰寫

（一）策劃書的作用：

策劃書是為了實(shí)施某個(gè)計(jì)劃的書面文件，其作用是向接受方介紹和推銷自己對(duì)某個(gè)構(gòu)思或者活動(dòng)的意見和創(chuàng)意，最終達(dá)到接受方采納自己意見和創(chuàng)意的目的。所以，策劃書一種說服性材料，它通過使人信服的材料為提案者和接受方在策劃的實(shí)施過程中提供通用語言。

因此，策劃書的作用有兩個(gè)：一是為了實(shí)現(xiàn)自己的目的而說服周圍的人，二是通過策劃書來實(shí)現(xiàn)別人的目的。

（二）策劃書的項(xiàng)目: 一般情況下，策劃書包含以下項(xiàng)目：

1、策劃的主題。非常清晰地寫明白策劃主旨，“××公司計(jì)劃書”便不充分，“××公司××年×月——××年×月××計(jì)劃書”更為明確一些?；蛘咧鳂?biāo)題簡(jiǎn)練一些，副標(biāo)題加以補(bǔ)充。

2、策劃小組名稱。具體單位、部門、參與人員、負(fù)責(zé)人。如果聘請(qǐng)外部人員參加，也應(yīng)當(dāng)一一注明。

3、策劃完畢日期。這是策劃完成日期，為方便起見，可寫開會(huì)研究當(dāng)天或者前一天。如果是舊案重提，可以附注某月某日完畢，某月某日修正。

4、策劃目的及策劃內(nèi)容的梗概。用簡(jiǎn)練的語言寫明策劃案的目的和重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地指出策劃案的核心所在。

5、策劃內(nèi)容詳細(xì)說明。這一部分是策劃案的靈魂。要敘述扼要，層次分明，不僅可以用文字表現(xiàn)，還可以加入生動(dòng)的圖片、幻燈片、表格等。

6、實(shí)行策劃的程序及設(shè)計(jì)。一個(gè)策劃案若想順利進(jìn)行，就必須做好大量細(xì)致的前期工作，從時(shí)間的分配、人員的調(diào)配到費(fèi)用、場(chǎng)地、道具等。在策劃書中，工作進(jìn)度表、各種計(jì)劃都要附后?？梢允呛?jiǎn)單的時(shí)間表，也可以上復(fù)雜的流程圖，根據(jù)策劃案的復(fù)雜程度而定。

7、策劃的預(yù)期效果及評(píng)估。只有見到收效的策劃案，才有可能得到單位領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)并順利實(shí)施，所以要盡可能地使用讓人信賴的、具有相當(dāng)說服力的事實(shí)和數(shù)字，說明此次策劃案將獲得怎樣的效果，一定要注意預(yù)期效果的真實(shí)性和可行性，不要夸大。

8、策劃立案的緣由、結(jié)構(gòu)說明。這是指為什么要進(jìn)行此次策劃，以及以什么樣的架構(gòu)實(shí)行。

9、對(duì)本策劃問題的想法。任何一個(gè)策劃案都有不足和存在的問題。所以，在此部分應(yīng)當(dāng)列明有那些問題，以供提出解決。

10、可供參考策劃文獻(xiàn)、或已經(jīng)實(shí)施案例。策劃案是一個(gè)具有創(chuàng)意的結(jié)晶，但也是在其他成功案例的基礎(chǔ)上的再創(chuàng)作，所以，應(yīng)當(dāng)在這個(gè)部分寫清楚，有類似個(gè)案已經(jīng)獲得成功，這樣可以更加增強(qiáng)信心。

11、第二、第三方案概要。如果有必要的話，可以把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備的第二、第三方案一并拿出來討論。

12、注意事項(xiàng)。策劃是以實(shí)施為前提而做成的，因此在批準(zhǔn)過程中及討論研究時(shí)，會(huì)出現(xiàn)各種應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，在此列出。

（三）撰寫策劃書步驟：

1、構(gòu)建策劃書的架構(gòu)

在撰寫策劃書之前，先把整個(gè)項(xiàng)目的因果關(guān)系、立項(xiàng)目的、項(xiàng)目任務(wù)等提綱挈領(lǐng)地寫出，其目的在于將核心問題、內(nèi)外環(huán)境因素，以及解決問題的思路清晰地展現(xiàn)出來。

2、收集、整理資料

撰寫策劃書之前，要收集、整理、分析有價(jià)值的資料，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、史料等途徑把與項(xiàng)目相關(guān)的資料一一分類后列入，策劃書中應(yīng)當(dāng)有足夠充分的資料對(duì)策劃項(xiàng)目的效果進(jìn)行預(yù)測(cè)。但是應(yīng)當(dāng)清楚，不要把不相關(guān)的資料統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)策劃書。

資料依據(jù)來源可以區(qū)分為現(xiàn)成資料和市場(chǎng)調(diào)查資料兩大類?，F(xiàn)成資料依據(jù)其資料來源又分為書籍報(bào)刊資料、現(xiàn)成企業(yè)資料、現(xiàn)成調(diào)查資料等等，因?yàn)檫@些資料的獲得都是間接的，所以又稱為二手資料。而市場(chǎng)調(diào)查資料直接獲得于消費(fèi)者、經(jīng)銷商等，又稱為第一手資料。

書籍報(bào)刊的資料可以針對(duì)策劃的主題，從圖書館、大學(xué)資料中心等等地方獲得。企業(yè)內(nèi)部資料，由于企業(yè)活動(dòng)獲得的客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)行情等資料散落于企業(yè)的各個(gè)部門，如果能夠妥善保管并整理出來，就會(huì)變成策劃案的寶貴參考資料。另外政府年鑒、現(xiàn)成的調(diào)查報(bào)告都可以收集，以備使用。

市場(chǎng)調(diào)查資料的獲得比較煩瑣，首先得需要大量的前期工作，但是對(duì)現(xiàn)實(shí)策劃書有很重要的指導(dǎo)意義。最常用的市場(chǎng)調(diào)查有兩種，一種是詢問法（question）,另外一種是觀察法（observation）。

詢問法，因詢問方式的不同，分為人員詢問、電話詢問和信函詢問。三個(gè)方法各有優(yōu)缺點(diǎn)。人員詢問可以深入了解問題，但是單位成本高；電話詢問收集資料速度快、成本低，但是不容易深入了解問題本質(zhì)；而信函詢問獲得真實(shí)資料的程度高，但是回收率低。

收集資料的工作完成后，就要著手整理資料，把看似無用的東西分析和綜合，形成有價(jià)值的參考資料。

3、設(shè)計(jì)版面

策劃書的版面設(shè)計(jì)也是撰寫策劃書的重要步驟，版面如果設(shè)計(jì)零散，會(huì)不利于閱讀者理解、閱讀。因此，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一策劃書中各個(gè)部分使用的符號(hào)，注意以下問題：

（1）確定版面的大?。唬?）每頁標(biāo)題的位置；（3）在版面的哪個(gè)位置放置文本，哪個(gè)位置安排圖片；（4）確定頁碼的位置與設(shè)計(jì)；（5）目錄的設(shè)計(jì)排列不應(yīng)當(dāng)一成不變；（6）運(yùn)用圖表、表格、插圖、曲線圖以及統(tǒng)計(jì)圖表等，并注意輔之以文字說明、增加可讀性；（7）標(biāo)題可分為主標(biāo)題、副標(biāo)題、標(biāo)題解說等。策劃書版面內(nèi)容： a、封面

封面構(gòu)成要素應(yīng)當(dāng)包括呈報(bào)對(duì)象、文件種類、策劃名稱、副標(biāo)題、策劃者姓名及簡(jiǎn)介。所屬部分，部分，密級(jí)，呈報(bào)日期，編號(hào)及總頁數(shù)。

b、目錄

目錄是整個(gè)策劃書非常重要的部分。因?yàn)橥ㄟ^目錄可以對(duì)策劃書有個(gè)梗概了解，目錄中應(yīng)當(dāng)有主標(biāo)題、副標(biāo)題、附件或者資料，以及頁碼。

c、前言

應(yīng)當(dāng)在前言中清楚表述所要闡述的重點(diǎn)問題，具體內(nèi)容包括策劃的目的、意義、策劃書所要展現(xiàn)的內(nèi)容，希望達(dá)到的效果等。

d、策劃書摘要

摘要一般要闡明一個(gè)策劃所有內(nèi)容的重點(diǎn)，頁數(shù)最好控制在二三頁左右，用簡(jiǎn)捷的句子對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行說明，具體構(gòu)成要素大致有：動(dòng)機(jī)、目標(biāo)及策劃的必要性、情景分析、所需資料、相關(guān)的輔助信息、預(yù)期效益、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、實(shí)施中的計(jì)劃管理。

按照上述內(nèi)容書寫摘要，可收到提示重點(diǎn)的效果，簡(jiǎn)潔的摘要能使讀者繼續(xù)閱讀下去。完成以上列內(nèi)容之后，接下來撰寫策劃書主干內(nèi)容。主干內(nèi)容包括四個(gè)部分： WHY——策劃的背景和動(dòng)機(jī)；

WHAT——策劃目標(biāo)、范圍及情景分析；

HOW——方案說明、策略、資金、設(shè)備的投入、預(yù)期效益、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估； ACTION PLAN——實(shí)施計(jì)劃的管理

（四）策劃書結(jié)果分析

策劃案實(shí)施得到效果后，往往與預(yù)期效果有所偏差，這種差異不僅表現(xiàn)在定量的結(jié)果方面，也表現(xiàn)在定性的過程方面。策劃部門應(yīng)當(dāng)趁熱打鐵對(duì)策劃結(jié)果及結(jié)果的形成經(jīng)過充分分析、討論，找出成功和失敗的教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，以利于下一次策劃。

分析策劃預(yù)測(cè)與實(shí)施結(jié)果產(chǎn)生偏差的原因，應(yīng)當(dāng)從頭考慮，比如尋找創(chuàng)意的方法、構(gòu)想策劃的著眼點(diǎn)、撰寫策劃書的不足、實(shí)施策劃的失誤等等，一方面可能是由于實(shí)施時(shí)沒有按照策劃所規(guī)定的方法操作而產(chǎn)生誤差，另一方面也可能是預(yù)測(cè)本身采用的方法不當(dāng)而產(chǎn)生誤差。一般情況下，在策劃實(shí)施結(jié)束后應(yīng)當(dāng)對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行再思考。

1、盡可能準(zhǔn)確掌握預(yù)測(cè)值與結(jié)果之間的差異；

2、分析產(chǎn)生差異的原因；

3、找出實(shí)施過程中有關(guān)問題并確定原因；

4、總結(jié)本次策劃立案及實(shí)施過程的教訓(xùn)、啟示以及創(chuàng)意等。

5、策劃人員應(yīng)當(dāng)把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)成文，分析出預(yù)測(cè)與結(jié)果產(chǎn)生差異的原因后，接下來要做的事情就是策劃結(jié)果的責(zé)任問題。如果策劃結(jié)果不佳，是因策劃或者實(shí)施的一方，或者是策劃與實(shí)施方都存在問題，這也應(yīng)該是策劃書實(shí)施后考慮的問題。