第一篇：自覺抵制有償家教承諾書

自覺抵制有償家教承諾書

為全面落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)開展集中整治在職教師有償家教家養(yǎng)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，響應(yīng)學(xué)?！昂霌P(yáng)高尚師德，抵制有償家教”的倡議，樹立溫塘鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的良好社會(huì)形象，自覺維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序，本人公開向?qū)W校，向家長，向社會(huì)鄭重承諾：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教。

二、不在外租（借）用場地或在家舉辦有償家教班。

三、不強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。

五、不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。

六、不利用職務(wù)之便為學(xué)生提供住宿、補(bǔ)課輔導(dǎo)并收取費(fèi)用。

七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，不故意延長學(xué)生在校時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、做作業(yè)并收取費(fèi)用。

八、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長，和諧發(fā)展。

以上承諾本人將嚴(yán)格履行,自愿接受學(xué)校、家長和社會(huì)的監(jiān)督，如有違反，自愿接受學(xué)校按照相關(guān)文件精神處理。承諾人：

年級(jí)學(xué)科

2013年3月4日

第二篇：自覺抵制有償家教承諾書

附件

南安市康美中心小學(xué)自覺抵制有償家教承諾書

（2017—2018學(xué)）

為切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范從教行為，樹立教師的良好形象，本人鄭重承諾：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行泉州市教育局師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)章制度。

二、堅(jiān)持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為。做到：

（一）不舉辦或參與舉辦各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班；

（二）不利用職務(wù)之便暗示、誘導(dǎo)、動(dòng)員學(xué)生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現(xiàn)金或物品；

（三）不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進(jìn)行 有償課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)；

（四）不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有償兼課；

（五）不利用職務(wù)之便為其他教師從事有償家教或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班介紹生源；

（六）不從事其他形式的有償家教。

三、認(rèn)真上好每一堂課、關(guān)愛每一位學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無償為學(xué)生解疑釋惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。

四、如違反規(guī)定，我愿意按照《泉州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》接受處理。

承諾人（簽名）：

2017年 9月1日

第三篇：自覺抵制有償家教

1自覺抵制有償家教，爭做人民滿意教師

“教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新?！北M管教育的課程在變、教育的模式在變，但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質(zhì)沒有變；盡管教育的方法在變、教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來、為人師表的教師職責(zé)沒有變。在就業(yè)壓力越來越大的當(dāng)今社會(huì), 不少父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望通過請(qǐng)家教讓子女學(xué)的更好，變得更優(yōu)秀，而不少教師也較愿意利用屬于自己的休息時(shí)間賺點(diǎn)外水，家長為“分”，教師為“錢”。如今在職教師的有償家教問題，已成為社會(huì)上熱議的話題。盡管“有償家教”只是少數(shù)教師的行為，但是它使教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，容易使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變?yōu)榻疱X關(guān)系。而少數(shù)教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，也會(huì)漸漸淡薄對(duì)本職工作的責(zé)任，漸漸失去師生互動(dòng)中純凈的情感。這不僅有損教師的人格形象，對(duì)學(xué)生的健康成長也會(huì)產(chǎn)生消極的影響。為樹立教師隊(duì)伍正氣，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，重塑教師職業(yè)形象，近日，城關(guān)中學(xué)召開全體教師大會(huì)，旗幟鮮明地反對(duì)有償家教，學(xué)校堅(jiān)決抵制有償家教。在章校長的帶領(lǐng)下，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了紹市教[2009]61號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德，抵制有償家教的通知》文件。通過學(xué)習(xí)，全校教師充分認(rèn)識(shí)了“治理教師有償家教活動(dòng)”的重要性，深刻認(rèn)識(shí)了“有償家教”的危害性，滋生了“我的學(xué)生找家教，我的責(zé)任未盡到”的高度覺悟。會(huì)上，章校長要求每位教師要努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”，盡可能利用課內(nèi)時(shí)間及工作之余，義務(wù)性地為需要提優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，多講一份責(zé)任，少講一步得失，凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)，以自己的形象為學(xué)生樹立榜樣。全校教師要積極開展自查自糾，學(xué)校將以學(xué)生、家長等社會(huì)力量作為監(jiān)督，嚴(yán)查、嚴(yán)處違規(guī)行為。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，全體教師簽訂了“城關(guān)中學(xué)教師拒絕有嘗家教誠諾書”。教育事業(yè)需要的是朗朗晴空，給學(xué)生多一點(diǎn)愛心，使家長少一些憂心，讓社會(huì)多一份放心是我們的責(zé)任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長，讓我們自覺抵制有償家教，爭做人民滿意教師，用我們的雙手和真誠的愛心，共同托起明天的太陽。在提升學(xué)生的生命質(zhì)量中，實(shí)現(xiàn)我們教師的人生價(jià)值。

第四篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省委教育工委省教育廳關(guān)于中小學(xué)教師有償補(bǔ)課典型案例查處情況的通報(bào)》的通知，堅(jiān)決抵制有償家教文件精神，為切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會(huì)承諾：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，依法執(zhí)教。

二、不以個(gè)人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時(shí)間在外租（借）用場地或在家進(jìn)行有償家教活動(dòng)。

三、不利用學(xué)校資源，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經(jīng)教育局審批同意，不擅自在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。

六、不為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人進(jìn)行招生宣傳或介紹生源。

七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長，和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾，請(qǐng)家長和社會(huì)監(jiān)督，如有違反，按照市教育局有關(guān)文件精神進(jìn)行處理。

承諾人：

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2017.6.30

第五篇：教師自覺抵制有償家教承諾書

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據(jù)區(qū)教育局堅(jiān)決抵制有償家教文件精神，為切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會(huì)承諾：

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，依法執(zhí)教。

二、不以個(gè)人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時(shí)間在外租（借）用場地或在家進(jìn)行有償家教活動(dòng)。

三、不利用學(xué)校資源，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、未經(jīng)教育局審批同意，不擅自在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。

六、不為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人進(jìn)行招生宣傳或介紹生源。

七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

八、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長，和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾，請(qǐng)家長和社會(huì)監(jiān)督，如有違反，按照局有關(guān)文件精神進(jìn)行處理。

承諾人：

史各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 2014年2月13日