第一篇：踐行社會主義核心價值觀 做最美的小學(xué)生

踐行社會主義核心價值觀，做一個最美少年

婁底五小五年級一班羅遠(yuǎn)帆

什么才是最美少年呢？我想可以從“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉身上找到答案?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎的危難時刻，強(qiáng)忍劇痛，挽救了24名乘客的生命?！白蠲览蠋煛睆堺惱蛟谲囕v撞向?qū)W生的危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下，致使雙腿截肢。他們選擇把苦難留給自己，而把幸福留給別人，在他們身上，彰顯了愛崗敬業(yè)，舍己為人，關(guān)愛生命的社會主義核心價值觀。

做最美少年，就是應(yīng)該做像“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉類似的人。作為小學(xué)生，我們可能做不了那樣的轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個愛國的人。應(yīng)該像媽媽愛我我愛媽媽一樣的熱愛自己的祖國。愛國就要像顧炎武一樣的具有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，愛國就要像魯迅一樣的具有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的摯愛，愛國就要像周恩來的一樣具有“為中華之崛起而讀書”的使命?，F(xiàn)階段，我主要應(yīng)該像周總理一樣要把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說，人無信，無以立。講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，爸爸要我交35元給鄰居，結(jié)果自己貪吃，把錢花了，后面還騙爸爸說把錢給了鄰居。爸爸后來把我痛扁了一頓之后給我講了“狼來了”

故事。我終于明白一個人如果不講誠信，爸爸不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨(dú)寂寞的人，很難受的。后來，每次我都和爸爸講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個誠信的人，我自己也覺得非常開心。

做最美少年，最后要做一個友善的人。有人說友善是天堂，沒有它就像地獄；友善是生命，沒有它就意味著死亡。人應(yīng)該與人為善，這樣活著才幸福。記得有一次，一個同學(xué)踩了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學(xué)狠狠地推了一把。結(jié)果，那個同學(xué)額頭碰到桌子上面撞開了一個大口子。那個同學(xué)當(dāng)時留了很多血，痛的哇哇直叫。后面我爸爸把那個同學(xué)送到地區(qū)醫(yī)院花了1000多元錢才看好。其實，現(xiàn)在想想，我可以以更友善的方式處理。比如說，同學(xué)，書包也是有生命的，請不要踐踏哦。我估計同學(xué)也不會再踩踏書包了。反之，粗暴的推人，后果很嚴(yán)重，同學(xué)痛的要死，爸爸也出了那么多醫(yī)藥費(fèi)。同學(xué)的媽媽會傷心。我爸爸，早出晚歸，掙錢也不容易哦。今后，我一定要與人為善，做一個友善的人，做一個有愛心的人。

少年美，則中國強(qiáng)，則中國富，少年不美，則中國弱，則中國貧。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個中華的最美少年吧！

第二篇：踐行社會主義核心價值觀 做最美好少年

踐行社會主義核心價值觀 做最美好少年 環(huán)潭鎮(zhèn)河武小學(xué) 四年級 嚴(yán) 瑾

“富強(qiáng)、民主、和諧，文明，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在校園晨誦中聽到陣陣?yán)世实穆曇簟?012年11月黨的十八大報告提出24字社會主義核心價值觀，指明了新時期黨的奮斗方向。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志” 作為新時代的小學(xué)生，我們是祖國未來的未來，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是十分稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的應(yīng)該還是很多很多。

從“最美媽媽”吳菊萍到“愛心少年”祝洵，社會的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更是在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個充滿愛心的的少年時時刻刻在無私奉獻(xiàn)，普通人身體里迸發(fā)出驚人的奇跡，讓我們感受到了無窮無盡的力量。

在此之前，我們學(xué)校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，建文明校園“的活動。去年十月正值我校迎檢湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收，我們平時養(yǎng)成的良好的文明習(xí)慣，給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，檢查組給予了高度評價，順利通過省檢。這就是我們文明河武小學(xué)人的見證。我們已經(jīng)把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿校園，人人懂 踐行社會主義核心價值觀, 做最美好少年

踐行社會主義核心價值觀，做一個最美少年 婁底五小五年級一班 羅遠(yuǎn)帆

什么才是最美少年呢？我想可以從“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉身上找到答案?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎的危難時刻，強(qiáng)忍劇痛，挽救了24名乘客的生命?！白蠲览蠋煛睆堺惱蛟谲囕v撞向?qū)W生的危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下，致使雙腿截肢。他們選擇把苦難留給自己，而把幸福留給別人，在他們身上，彰顯了愛崗敬業(yè)，舍己為人，關(guān)愛生命的社會主義核心價值觀。

做最美少年，就是應(yīng)該做像“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉類似的人。作為小學(xué)生，我們可能做不了那樣的轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個愛國的人。應(yīng)該像媽媽愛我我愛媽媽一樣的熱愛自己的祖國。愛國就要像顧炎武一樣的具有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，愛國就要像魯迅一樣的具有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的摯愛，愛國就要像周恩來的一樣具有“為中華之崛起而讀書”的使命。現(xiàn)階段，我主要應(yīng)該像周總理一樣要把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說，人無信，無以立。講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，爸爸要我交35元給鄰居，結(jié)果自己貪吃，把錢花了，后面還騙爸爸說把錢給了鄰居。爸爸后來把我痛扁了一頓之后給我講了“狼來了”

故事。我終于明白一個人如果不講誠信，爸爸不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨(dú)寂寞的人，很難受的。后來，每次我都和爸爸講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個誠信的人，我自己也覺得非常開心。

做最美少年，最后要做一個友善的人。有人說友善是天堂，沒有它就像地獄；友善是生命，沒有它就意味著死亡。人應(yīng)該與人為善，這樣活著才幸福。記得有一次，一個同學(xué)踩了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學(xué)狠狠地推了一把。結(jié)果，那個同學(xué)額頭碰到桌子上面撞開了一個大口子。那個同學(xué)當(dāng)時留了很多血，痛的哇哇直叫。后面我爸爸把那個同學(xué)送到地區(qū)醫(yī)院花了1000多元錢才看好。其實，現(xiàn)在想想，我可以以更友善的方式處理。比如說，同學(xué)，書包也是有生命的，請不要踐踏哦。我估計同學(xué)也不會再踩踏書包了。反之，粗暴的推人，后果很嚴(yán)重，同學(xué)痛的要死，爸爸也出了那么多醫(yī)藥費(fèi)。同學(xué)的媽媽會傷心。我爸爸，早出晚歸，掙錢也不容易哦。今后，我一定要與人為善，做一個友善的人，做一個有愛心的人。

少年美，則中國強(qiáng)，則中國富，少年不美，則中國弱，則中國貧。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個中華的最美少年吧！

踐行社會主義核心價值觀 做最美的小學(xué)生

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，漫漫學(xué)途中，書伴隨我們一路走來，它是我們的良師，更是我們的益友。

當(dāng)我捧起《鑄就興國之魂》這本書，當(dāng)時我認(rèn)為這種宣傳主旋律的書一定深澀 難懂，讀后心中也難起漣漪。但是當(dāng)我認(rèn)真看完后，我就改變了我的看法。仔細(xì)回味著書中精彩的內(nèi)容，看完之后，我的心情異常激動。這本書是用很多的小故事來展現(xiàn)社會主義核心價值觀的內(nèi)容。從這些故事里，我感受到理想信念的巨大力量，它能給予我們無窮的動力，也能讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c信念去執(zhí)著的追求與奮斗。

一次又一次的振撼；一次又一次的熱血沸騰，一次又一次的潸然淚下；當(dāng)我靜 靜的讀完這本書時，我的心卻像打翻了五味瓶一樣，那種滋味真的無法用語言來表達(dá)?? 當(dāng)前中國的變化與轉(zhuǎn)型是中國歷史上的大變革、大轉(zhuǎn)型，在這樣的一個時代，我們以什么樣的核心價值觀興國、立世、育人，決定著中國夢的實現(xiàn)。黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標(biāo)、價值取向和價值準(zhǔn)則。

“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！边@三個“倡導(dǎo)”，勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園。

社會主義核心價值觀是當(dāng)今中華民族精神之“靈魂”，一個人沒有靈魂那是“行尸走肉”，一個社會、一個民族沒有了靈魂，那這個社會、這個民族就是虛有其表，沒有內(nèi)涵的軀殼。建設(shè)中國特色社會主義，需要全體公民積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的現(xiàn)代國家價值目標(biāo)。它體現(xiàn)了我們國家發(fā)展中國特色社會主義的宏偉目標(biāo)和價值追求，既深刻影響著國家的價值目標(biāo)，又影響著個人的價值行為。只有經(jīng)濟(jì)上越來越富強(qiáng)，政治上越來越民主，文化上越來越文明，社會和生態(tài)上越來越和諧，人民才能幸福，國家才有希望。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“自由、平等、公正、法治”的現(xiàn)代社會價值取向。只有一個風(fēng)清氣正、公平公正的社會環(huán)境，才會給人們帶來愉悅的心境、積極的心態(tài)，才會激勵人們愛國敬業(yè)、誠信友善，營造和諧社會關(guān)系，為創(chuàng)造自己的幸福生活而努力奮斗。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的現(xiàn)代公民個人價值準(zhǔn)則。無數(shù)事實表明，一個人具有什么樣的價值理念，不僅直接決定著他自己的生活方式、處事行為以及社會效果，而且直接影響著一定范圍乃至整個社會的風(fēng)氣狀態(tài)，甚至

有可能影響到國家行為。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志” 作為新時代的小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀。

其實，踐行價值觀一點也不難，只要從身邊做起，從自己做起。當(dāng)你看到地上 有一塊小紙屑，你是否彎腰把它撿起； 當(dāng)你吃完了果子，你是否把果皮隨地亂扔；

當(dāng)五星紅旗在天空中緩緩升起時，你是否肅立，一本正經(jīng)地唱國歌； 當(dāng)在路上碰見 一位行人問路，你是否細(xì)心告訴對方，并耐心為他指路；

我一直以來都很喜歡一首歌——《歌唱祖國》，其中有一句歌詞是這樣的“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，每次聽到這首歌我都很激動，中國一百多年來，有數(shù)不清的人民為了祖國的繁榮富強(qiáng)而付出辛勤的勞動，有許多的革命烈士為了祖國的獨(dú)立民主付出過生命，而我們，又有什么理由去放棄對祖國的建設(shè)與喜歡呢？ 所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。從自己做起，從身邊做起，我要爭做最美的小學(xué)生，從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我和完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！

第三篇：踐行社會主義核心價值觀, 做最美好少年

踐行社會主義核心價值觀 做最美好少年

環(huán)潭鎮(zhèn)河武小學(xué)四年級嚴(yán)瑾

“富強(qiáng)、民主、和諧，文明，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在校園晨誦中聽到陣陣?yán)世实穆曇簟?012年11月黨的十八大報告提出24字社會主義核心價值觀，指明了新時期黨的奮斗方向。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志” 作為新時代的小學(xué)生，我們是祖國未來的未來，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是十分稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的應(yīng)該還是很多很多。

從“最美媽媽”吳菊萍到“愛心少年”祝洵，社會的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更是在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個充滿愛心的的少年時時刻刻在無私奉獻(xiàn)，普通人身體里迸發(fā)出驚人的奇跡，讓我們感受到了無窮無盡的力量。

在此之前，我們學(xué)校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，建文明校園“的活動。去年十月正值我校迎檢湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收，我們平時養(yǎng)成的良好的文明習(xí)慣，給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，檢查組給予了高度評價，順利通過省檢。這就是我們文明河武小學(xué)人的見證。我們已經(jīng)把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿校園，人人懂

文明、人人講文明、人人踐行文明的良好行為結(jié)出了豐碩成果。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。從自己做起，從身邊做起，爭做最美的小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我和完善自我，做理想遠(yuǎn)大、知識豐富、意志頑強(qiáng)、開拓進(jìn)取的新一代。為踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！

（指導(dǎo)教師潛繼林）

第四篇：小學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

《小學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀》主題發(fā)言

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!

今天我想談?wù)勑W(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀的問題，去年“六一”兒童節(jié)前夕，總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時發(fā)表了《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》的重要講話，黨的十八大報告就提出了倡導(dǎo)國家“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)社會自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)公民愛國、敬業(yè)、誠信、友善，24個字是從國家、社會、公民三個層面來定義的。社會主義核心價值觀聽起來好像很深奧。其實，它的內(nèi)容很明確、很具體。從愛國、敬業(yè)、誠信、友善這方面我想跟大家談?wù)?，同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生時代，是人生的黃金時期，從跨進(jìn)校門的時刻起，你們的人生道路進(jìn)入了一個新的階段。學(xué)校是知識的殿堂，理想的種子就在這里萌發(fā)。少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為我們小學(xué)生，應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀呢？

首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，在家要聽父母的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師和家長的良苦用心，每當(dāng)你穿著嶄新的校服，背著書包，走進(jìn)校門的那一刻，看見寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師，一切都是那么新鮮，一切都是那么的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，老師們陽光燦爛的笑容，這一切讓你們不感到倍感親切嗎？你們更應(yīng)當(dāng)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的美好時光。很多長輩都認(rèn)為你們這一代人自私，當(dāng)你們用愛心去幫助那些有困難的人的時候，老師知道你們學(xué)會了感恩，懂得了感恩，知道你們在健康成長。你們要學(xué)習(xí)祖國的無數(shù)民族英雄事跡，學(xué)習(xí)各行各業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人物事跡，讓這些英雄人物的光輝形象銘刻在你們幼小的腦海中，不斷激勵自己，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、爭做校園之星，你們要積極參與公共生活和公益活動，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序。主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。體會生命的價值，你們應(yīng)該從日常生活的點滴做起，養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。體會父母為撫養(yǎng)你們付出的辛勞，孝敬父母和長輩，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在社會實踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從平時的一點一滴做起，努力學(xué)習(xí)，自尊自愛，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀，長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之才。

2015.3.23

第五篇：小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀

踐行社會主義核心價值觀爭做好少年

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀呢？

首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。梁啟超說過“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。

其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。

我們還要做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。生命對每一個人只有一次，我們每一個人，都應(yīng)該努力在有限的時間里，時刻的準(zhǔn)備著，為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準(zhǔn)備。學(xué)生時代是人生的黃金時期，從跨進(jìn)校門的時刻起，人生的道路進(jìn)入了一個新的階段。這里是知識的殿堂，理想的種子會在這里萌發(fā)。我們正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期，應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)老師們的良苦用心。

“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上?！卑雮€世紀(jì)前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。作為未來的建設(shè)者，我們要踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)新時期揭陽精神，不斷學(xué)習(xí)知識，提高綜合能力、自身素質(zhì)，為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國做好準(zhǔn)備。