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      景區(qū)漂流安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿5篇

      時間:2019-05-13 13:15:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《景區(qū)漂流安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《景區(qū)漂流安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿》。

      第一篇:景區(qū)漂流安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

      主題:實現(xiàn)安全、秩序、質(zhì)量、效益四統(tǒng)一目標,扎扎實實做好經(jīng)營安全防患管理工作

      各位領(lǐng)導、各位企業(yè)同行:

      大家好!今天我有幸與大家一起參加本次“高危項目安全管理交流”學習的活動,并根據(jù)學習安排,我代表博羅平安山生態(tài)旅游發(fā)展有限公司(平安山風景區(qū))法人代表,就高危性體育項目安全管理工作與各位做一交流,希望在座的各位領(lǐng)導、專家、同行對我們的安全管理工作給予指導,并多提寶貴意見。

      平安生態(tài)旅游風景區(qū),位于博羅縣柏塘鎮(zhèn)平安林場內(nèi),景區(qū)在市政府、市旅游局、市林業(yè)局、博羅縣委縣政府的關(guān)心支持下,景區(qū)按國家4a級名勝風景區(qū)標準規(guī)劃建設(shè),現(xiàn)推出一期項目:華南地區(qū)唯一動感刺激安全的隧道漂流、靈山佛國千年元音古寺、國內(nèi)罕見的純天然瀑布群、10公里長的峽谷登山棧道、5公里溯溪探險、沖浪游泳池、兒童水上娛樂區(qū)、嶺南特色風味餐廳、休閑度假客房、300畝景觀梅林、800畝生態(tài)竹海、16000畝原始森林等配套服務項目已全面開放;平安山風景區(qū)是《廣東省森林生態(tài)旅游示范基地》、省市縣《生態(tài)旅游開發(fā)建設(shè)重點扶持項目》,景區(qū)集生態(tài)休閑、酒店會議、宗教文化探秘、觀光娛樂度假、養(yǎng)生保健、土特美食購物為一體的多功能大型原生態(tài)旅游度假景區(qū)。

      平安山景區(qū)平安峽漂流已于去年正式對外營業(yè),經(jīng)過摸索與磨合,經(jīng)驗的吸取,根據(jù)平安峽漂流河道的特點、特色、地理、地形、水流、落差等實際情況,針對漂流的風險特點,公司于2012年2月成立景區(qū)經(jīng)營安全管理委員會,建立了安全管理部門組織架構(gòu)、主管領(lǐng)導、安全主任、安全員,堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了一系列安全生產(chǎn)監(jiān)管制度、安全規(guī)范操作要求和景區(qū)旅游安全應急預案,每星期一次安全管理部署會;每天公司早會和部門早會都將安全工作放在前面并監(jiān)督落實到位,每逢節(jié)假日、重大活動或大團體活動我們都按專項專題制定安全應急預案,定期開展旅游漂流安全應急救援實戰(zhàn)演練,并通過每周“安全例會”和經(jīng)常性的安全教育、技能培訓與常規(guī)性、突擊性交叉進行的安全檢查等多項措施,深入推進景區(qū)項目部門各項安全工作的開展,從而確保和實現(xiàn)平安峽漂流的“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標。圍繞安全生產(chǎn)管理我們做的工作是:

      一、平安山景區(qū)按行業(yè)要求辦理了包括營業(yè)執(zhí)照、稅務登記、食品衛(wèi)生許可證、公共場所衛(wèi)生許可證、土地使用證、林權(quán)證、高危性體育漂流項目經(jīng)營許可證等合格有效的經(jīng)營證件。

      二、思想是行動的指南,公司領(lǐng)導班子深知安全工作是事關(guān)國家、社會、家庭、個人的大事,安全工作已進入法制時期,安全立法與責任追究制度的構(gòu)建出臺,是懸在企業(yè)管理者頭上的一把雙刃劍,企業(yè)前程、管理者飯碗乃至刑事責任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責任與義務融合在一起的,在這個正確的認識指導之下,我們景區(qū)專門成立了安全生產(chǎn)管理委員會,確立了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與進度、安全與質(zhì)量的要求作指導思想。

      三、公司與上級安全管理部門落實并簽訂了安全生產(chǎn)責任制。落實了安全生產(chǎn)主任,配備足夠的景區(qū)安全員、護漂員和救生員;加強員工安全培訓,尤其是對護漂員、救生員的培訓,提高全體員工安全意識;建立健全各項安全制度和崗位職責,組織護漂員及救生員參加市體育局的護漂員、救生員的培訓,提高全體員工自我救護、應急救護安全防范等等意識;并保證護漂員、救生員持崗上證。

      四、全面完善了旅游安全設(shè)備設(shè)施和安全提示與標識,在漂流購票點、起漂點、停車場、道路設(shè)置了《游客安全須知》、《安全生產(chǎn)管理制度》和時刻提醒漂流游客注意河道落差、坡長、水深、危險、小心的交通、行人、漂流的安全溫馨提示。

      五、與景區(qū)林場派出所聯(lián)合在景區(qū)設(shè)立了警務區(qū)、防火辦公室、林場綜合辦公室;與平安衛(wèi)生院聯(lián)合增設(shè)了醫(yī)務室、醫(yī)療救護點。完善并建立了景區(qū)安全生產(chǎn)臺帳、會議紀要、安全生產(chǎn)責任書、應急預演練資料、安全培訓資料安全生產(chǎn)應急預案的管理。

      六、加強景區(qū)旅游車輛管理,定期對車輛進行年審、檢修、保養(yǎng);與駕駛員簽訂安全責任書、強化駕駛員管理,堅決杜絕酒后駕車、疲勞駕車和帶情緒駕車;堅絕杜絕超速、超載現(xiàn)象,確保駕駛安全。

      七、加強食品衛(wèi)生管理和消防安全。要選擇正規(guī)的合格食品供應商,規(guī)范食品儲存、加工管理,從嚴把關(guān)不購進、不加工、不出售腐爛、變質(zhì)、過期、有毒、有害的食品,嚴防和杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

      八、在景區(qū)森林防火方面,景區(qū)以象頭山林場為主,加強全體員工防火、防洪、防自然災害常識的宣傳、培訓、預防、處理,增加安全巡邏等。

      九、由景區(qū)導游、工作人員、安全員、護漂員、救生員、管理人員、景區(qū)廣播室每天定時不定時向游客宣傳、播放景區(qū)游客安全注意事項和漂流、游泳池、登山注意事項。

      各位領(lǐng)導,各位同行,雖然我們在2012年的安全管理方面已做了一定的工作,全公司安全形勢也趨于平穩(wěn)。但是,我們深知,安全工作不是靠大聲的口號,也不是應付檢查才做的,企業(yè)生存、發(fā)展、效益前提是要把安全放在首位的,我們的工作還有不深不細之處,經(jīng)營中仍然存在著安全事故隱患,需要我們繼續(xù)努力完善與整改。我們相信有上級部門的正確指導,有同行的大力支持,有本次學習的先進經(jīng)驗,我們景區(qū)在今后的經(jīng)營安全管理上有決心、有信心、有能力、有責任地做好安全管理工作;讓平安山景區(qū)實現(xiàn)安全秩序質(zhì)量效益四統(tǒng)一目標不是一句空口號。

      我的發(fā)言完了,祝大家身體健康!家庭幸福!謝謝大家!

      (譚志東)

      第二篇:學校安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

      學校安全工作交流發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!

      根據(jù)學校安排,今天由我參加此次安全工作會,面對本學期我校緊張的安全態(tài)勢,我內(nèi)心很愧疚。會議又安排我在這里進行交流發(fā)言,給了我一個拋磚引玉加強學習的機會,深感榮幸。

      一、學校現(xiàn)行管理。

      1、學校安全工作沒有小事只有實事,學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置,思想上高度重視,行動上未雨綢繆,從校長到分管副校長到政教處到班主任,從門衛(wèi)室到宿管辦到食堂,建立了嚴密的安全管理網(wǎng)絡。常規(guī)安全、特殊季節(jié)安全、交通安全、預防疾病安全等,警鐘長鳴。但是由于安全事故的偶發(fā)性和不可預見性,我們的工作仍舊出現(xiàn)了不少的問題,這是值得我們?nèi)シ治?、排查、進一步整改的。

      2、堅持一崗雙責。“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上,同時承擔著學校安全管理的責任,也就是一個崗位有雙重責任,每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時,還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。

      我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”,堅持不懈地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好;打牢學校安全工作基石,確保學校安全穩(wěn)定,為進一步促進德化教育事業(yè)的科學、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。所有嚴格實行一崗雙責,責任到人,各負其責。學校加強制度建設(shè),從流渡中學安全管理工作的實際出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、防范措施和各種應急預案,簽訂責任狀,將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,把對學生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無縫隙,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發(fā)生。

      3、堅持首遇責任制。初中學生管理上常有各種涉及安全的事故發(fā)生。我校在教職工大會上特別強調(diào)了首遇責任制。學生攀爬圍墻、打架糾紛、臨時生病等常發(fā)事件,首先遇到的老師必須及時制止、處理并及時向值周領(lǐng)導匯報,不能不聞不問,任由事態(tài)發(fā)展。因首遇而未能盡責引起不良后果的,學校會做出相應的處理。

      二、堅守常規(guī)制度。

      安全工作無小事,貫穿在日常管理的點點滴滴之中。

      1、安全隱患排查制度。學校安排政教處對學校的安全隱患定時和不定時的進行排查,對排查出的安全隱患認真梳理、列出清單,匯報給學校進行統(tǒng)籌整改,并一一記錄在案。

      2、缺勤學生跟蹤制度。班主任及當課教師每堂課都必須先清點班級學生到位情況,對缺勤學生及時報告和追蹤,并在班級安全日志上留下痕跡。值周老師一天分早中晚對所有班級進行查勤,并及時在學校工作群眾通報班級出勤情況,反饋給班主任及時追蹤處理。

      3、安全教育制度。學校就安全工作充分利用了國旗下的講話、大型集會和安全知識講座、主題班會、宣傳櫥窗和觀看安全視頻等形式,堅持安全教育不間斷,并要求有記錄。

      4、學校根據(jù)需要制訂了系統(tǒng)的安全應急預案,并且在每學期組織實施1—2次大型的緊急疏散演練。

      三、形成安全合力。

      學校的安全工作,緊靠一兩個人的努力是不夠的;緊靠一堆躺著的制度更是不行的。安全工作維系著方方面面,需要學校、家庭、社會及政府各部門的通力合作。學校積極聯(lián)動家校關(guān)系,房東,聯(lián)系安監(jiān)站、派出所、醫(yī)院、工商所、司法所、法庭等鎮(zhèn)直部門,動員起多方力量,形成校園安全合力保護網(wǎng)。

      1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時匯報、溝通、處置。

      2、及時發(fā)放學生安全告知書、學生特殊時段告知短信等,明確家長職責,也醒家長重視孩子安全,培養(yǎng)學生安全意識。

      四、培養(yǎng)良好習慣。

      一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生,那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習慣培養(yǎng)為重要目標。習慣,需要三至四個月的時間方能內(nèi)化成為自覺行為。學生的習慣培養(yǎng)靠老師,老師的習慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學生習慣的重要性。學生的習慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應該出現(xiàn)在校園,那“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”或許是個不錯的選擇。習慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程,一旦養(yǎng)成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數(shù)學前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習慣當然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習慣,還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習慣。

      好習慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學習上也是重要的一個能力。所以,培養(yǎng)學生好習慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。

      五、安全管理工作的迷茫。

      1、校園周邊商業(yè)環(huán)境的綜合影響

      學校不是游離于社會之外的世外桃源,校園安全形勢與整個社會治安形勢息息相關(guān),從根本上來看,校園安全形勢的好轉(zhuǎn)有賴于整個社會治安形勢的徹底好轉(zhuǎn)。不良社會文化,特別是暴力游戲和黃色網(wǎng)站的影響導致未成年人犯罪,是學校安事故發(fā)生的重要原因,校園附近的商場、雜貨店,煙酒、安眠藥、鼠藥、避孕藥、焰火爆竹、酒精、汽油、刀具等對青少年來說絕對不安全或者不適宜的商品琳瑯滿目;網(wǎng)吧、臺球室等休閑娛樂場所,校外的一些游蕩青年對學生的人身財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重的威脅。

      2、學校缺乏心理干預機制。

      處在青少年時期的學生,特別是留守在家、缺乏家庭教育的留守兒童,無論是生理、心理,還是思想觀念,都處于學習、成長的過渡階段。他們行為上有時表現(xiàn)出很明顯的矛盾性:幼稚與成熟、依賴與獨立、情緒化與理智、盲目與自覺、理想與現(xiàn)實。他們易于激動、煩躁不安,常因一點小事被感動,或者振奮、激動;或者動怒、慪氣,甚至爭吵;或者泄氣、消沉。他們可以做出驚人的、壯烈的舉動,也可以由于盲目的狂熱而做出一些蠢事或壞事。然而學校并沒有為學生配備行之有效的心理輔導室,這是我們將來要努力健全的。

      3、學校對違法犯罪行為顯得蒼白無力。

      學校的功能主要在于教育,而不是懲治。然而現(xiàn)行的學生不安全行為卻非常多樣化,甚至很多學生是屢教不改的。比如偷盜行為、騎摩托車行為。盡管學校和派出所干警盡力排防和制止,但是收效卻不大。即使被抓,也因為學生處在未成年階段而不能實施有效管制,這是最突出的安全隱患,學校真的顯得無力。

      4、我先安全管理的反思

      學校安全管理的理念和措施,還不具有前瞻性,還被安全事件拖著走,沒有跟上當前留守兒童數(shù)量增大、獨生子女心理脆弱和信息化社會發(fā)展的腳步,導致了一系列事故的發(fā)生。這需要我校認真反思,查找原因并建立健全應對的制度和措施。

      各位領(lǐng)導,當今社會以人為本,安全工作是保證其他一切工作的前提,在這條道路上,任務艱巨,責任重大。我校殷切希望在流渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)直各部門的大力協(xié)助下,查缺補漏,努力工作,重拾流渡中學曾經(jīng)的安全感,也希望各位對流渡中學安全工作提出寶貴的指導意見。我上面所說的或許不全面,不客觀,請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝大家。

      第三篇:學校安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

      學校安全工作交流發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!

      根據(jù)學校安排,今天由我參加此次安全工作會,面對本學期流渡中學緊張的安全態(tài)勢,我內(nèi)心很愧疚。會議又安排我在這里進行交流發(fā)言,給了我一個拋磚引玉加強學習的機會,深感榮幸。

      一、學校現(xiàn)行管理。

      1、學校安全工作沒有小事只有實事,學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置,思想上高度重視,行動上未雨綢繆,從校長到分管副校長到政教處到班主任,從門衛(wèi)室到宿管辦到食堂,建立了嚴密的安全管理網(wǎng)絡。常規(guī)安全、特殊季節(jié)安全、交通安全、預防疾病安全等,警鐘長鳴。但是由于安全事故的偶發(fā)性和不可預見性,我們的工作仍舊出現(xiàn)了不少的問題,這是值得我們?nèi)シ治?、排查、進一步整改的。

      2、堅持一崗雙責?!耙粛忞p責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上,同時承擔著學校安全管理的責任,也就是一個崗位有雙重責任,每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時,還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。

      我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”,堅持不懈地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好;打牢學校安全工作基石,確保學校安全穩(wěn)定,為進一步促進德化教育事業(yè)的科學、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。所有嚴格實行一崗雙責,責任到人,各負其責。學校加強制度建設(shè),從流渡中學安全管理工作的實際出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、防范措施和各種應急預案,簽訂責任狀,將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,把對學生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無縫隙,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發(fā)生。

      3、堅持首遇責任制。初中學生管理上常有各種涉及安全的事故發(fā)生。我校在教職工大會上特別強調(diào)了首遇責任制。學生攀爬圍墻、打架糾紛、臨時生病等常發(fā)事件,首先遇到的老師必須及時制止、處理并及時向值周領(lǐng)導匯報,不能不聞不問,任由事態(tài)發(fā)展。因首遇而未能盡責引起不良后果的,學校會做出相應的處理。

      二、堅守常規(guī)制度。

      安全工作無小事,貫穿在日常管理的點點滴滴之中。

      1、安全隱患排查制度。學校安排政教處對學校的安全隱患定時和不定時的進行排查,對排查出的安全隱患認真梳理、列出清單,匯報給學校進行統(tǒng)籌整改,并一一記錄在案。

      2、缺勤學生跟蹤制度。班主任及當課教師每堂課都必須先清點班級學生到位情況,對缺勤學生及時報告和追蹤,并在班級安全日志上留下痕跡。值周老師一天分早中晚對所有班級進行查勤,并及時在學校工作群眾通報班級出勤情況,反饋給班主任及時追蹤處理。

      3、安全教育制度。學校就安全工作充分利用了國旗下的講話、大型集會和安全知識講座、主題班會、宣傳櫥窗和觀看安全視頻等形式,堅持安全教育不間斷,并要求有記錄。

      4、學校根據(jù)需要制訂了系統(tǒng)的安全應急預案,并且在每學期組織實施1—2次大型的緊急疏散演練。

      三、形成安全合力。

      學校的安全工作,緊靠一兩個人的努力是不夠的;緊靠一堆躺著的制度更是不行的。安全工作維系著方方面面,需要學校、家庭、社會及政府各部門的通力合作。學校積極聯(lián)動家校關(guān)系,房東,聯(lián)系安監(jiān)站、派出所、醫(yī)院、工商所、司法所、法庭等鎮(zhèn)直部門,動員起多方力量,形成校園安全合力保護網(wǎng)。

      1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時匯報、溝通、處置。

      2、及時發(fā)放學生安全告知書、學生特殊時段告知短信等,明確家長職責,也醒家長重視孩子安全,培養(yǎng)學生安全意識。

      四、培養(yǎng)良好習慣。

      一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生,那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習慣培養(yǎng)為重要目標。習慣,需要三至四個月的時間方能內(nèi)化成為自覺行為。學生的習慣培養(yǎng)靠老師,老師的習慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學生習慣的重要性。學生的習慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應該出現(xiàn)在校園,那“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”或許是個不錯的選擇。習慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程,一旦養(yǎng)成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數(shù)學前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習慣當然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習慣,還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習慣。

      好習慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學習上也是重要的一個能力。所以,培養(yǎng)學生好習慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。

      五、安全管理工作的迷茫。

      1、校園周邊商業(yè)環(huán)境的綜合影響

      學校不是游離于社會之外的世外桃源,校園安全形勢與整個社會治安形勢息息相關(guān),從根本上來看,校園安全形勢的好轉(zhuǎn)有賴于整個社會治安形勢的徹底好轉(zhuǎn)。不良社會文化,特別是暴力游戲和黃色網(wǎng)站的影響導致未成年人犯罪,是學校安事故發(fā)生的重要原因,校園附近的商場、雜貨店,煙酒、安眠藥、鼠藥、避孕藥、焰火爆竹、酒精、汽油、刀具等對青少年來說絕對不安全或者不適宜的商品琳瑯滿目;網(wǎng)吧、臺球室等休閑娛樂場所,校外的一些游蕩青年對學生的人身財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重的威脅。

      2、學校缺乏心理干預機制。

      處在青少年時期的學生,特別是留守在家、缺乏家庭教育的留守兒童,無論是生理、心理,還是思想觀念,都處于學習、成長的過渡階段。他們行為上有時表現(xiàn)出很明顯的矛盾性:幼稚與成熟、依賴與獨立、情緒化與理智、盲目與自覺、理想與現(xiàn)實。他們易于激動、煩躁不安,常因一點小事被感動,或者振奮、激動;或者動怒、慪氣,甚至爭吵;或者泄氣、消沉。他們可以做出驚人的、壯烈的舉動,也可以由于盲目的狂熱而做出一些蠢事或壞事。然而學校并沒有為學生配備行之有效的心理輔導室,這是我們將來要努力健全的。

      3、學校對違法犯罪行為顯得蒼白無力。

      學校的功能主要在于教育,而不是懲治。然而現(xiàn)行的學生不安全行為卻非常多樣化,甚至很多學生是屢教不改的。比如偷盜行為、騎摩托車行為。盡管學校和派出所干警盡力排防和制止,但是收效卻不大。即使被抓,也因為學生處在未成年階段而不能實施有效管制,這是最突出的安全隱患,學校真的顯得無力。

      4、我先安全管理的反思

      學校安全管理的理念和措施,還不具有前瞻性,還被安全事件拖著走,沒有跟上當前留守兒童數(shù)量增大、獨生子女心理脆弱和信息化社會發(fā)展的腳步,導致了一系列事故的發(fā)生。這需要我校認真反思,查找原因并建立健全應對的制度和措施。

      各位領(lǐng)導,當今社會以人為本,安全工作是保證其他一切工作的前提,在這條道路上,任務艱巨,責任重大。我校殷切希望在流渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)直各部門的大力協(xié)助下,查缺補漏,努力工作,重拾流渡中學曾經(jīng)的安全感,也希望各位對流渡中學安全工作提出寶貴的指導意見。我上面所說的或許不全面,不客觀,請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝大家。

      第四篇:加強校園安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

      加強校園安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

      在區(qū)教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導督促下,新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機會,對部門領(lǐng)導表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩(wěn)步發(fā)展,在2012年創(chuàng)評市級示范園的評估工作中,我園的安全管理獲得市級專家領(lǐng)導小組一行的認可,具體通過剖析安全因素、透過安全誤區(qū),從如何實施有效管理角度進行交流,旨在拋磚引玉。

      幼兒園安全隱患因素

      校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害(開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等)

      幼兒園的安全誤區(qū):

      1、取消活動保安全(放風箏、攀登架、郊游)

      2、降低標準求安全(剪刀改為撕紙、取消對抗活動)

      3、限制范圍為安全(限制在室內(nèi)活動、某一小塊活動范圍)

      如何實施有效安全管理

      一、開展安全教育

      1》加強安全知識教育(自我保護技能訓練:正確使用帶有危險性質(zhì)的物品。簡單自救、認識標志并學會使用、了解家用電器的安全使用常識、學習交通工具的安全知識)

      2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為(將安全滲透相關(guān)課程及活動、加強一日活動的安全的有機教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果)

      二、制定安全方案

      1、加大宣傳,安全第一。每位幼兒入園,必須簽收《安全告知書》。

      2、班級教師每日填寫安全檢查表,消除安全隱患。

      3、做好晨檢工作,做到“一看、二問、三摸、四檢查”。

      4、教育幼兒在日?;顒又叙B(yǎng)成不追跑、不大聲喊叫的行為習慣

      5、教育幼兒養(yǎng)成排隊有序、安靜用餐習慣

      6、實行班級教師監(jiān)護責任制,帶班老師養(yǎng)成隨時點名習慣

      7、加強教育幼兒安全教育的量化課程管理

      8、加強接送制度,對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認

      三、采取安全措施:

      1、制定校園安全預案(含防火、防盜、地震、食物中毒、突發(fā)事件等,有領(lǐng)導小組、成員、日常工作要求、事情應急處理程序、相關(guān)匯報電話等細節(jié))

      2、簽訂校園安全責任書(含幼兒園、班級教師、家長、接送車教

      師、廚師、勤雜工)

      3、規(guī)避校園安全風險(要求每位幼兒投學平險,校園投保責任險、財產(chǎn)險等)

      4、落實校園常規(guī)要求:

      a)體育活動要求(禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米)

      b)幼兒入廁要求(生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規(guī)定幼兒無法觸摸的柜櫥內(nèi)、教師組織幼兒養(yǎng)成排隊大小便、洗手習慣。)

      c)幼兒玩大型玩具要求(安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理)

      d)園所避免走時要求(交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數(shù)、嚴格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現(xiàn)象)

      e)園所防止幼兒摔傷事故要求(老師組織集體活動要有領(lǐng)導、有計劃、有準備,活動前安全檢查、安全教育,培養(yǎng)幼兒的生活、學習、游戲的方法、掌握規(guī)則、提高能力)

      f)園所對幼兒安全教育要求(不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質(zhì)、有異味的食品,走路靠右邊,知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機號,不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等,會保護自己

      g)校車安全要求(做好安全交接,后勤負責人督促檢查每日班級老師、跟車老師、安保人員幼兒人數(shù)簽字,安保人員負責每位幼兒的安全帶的檢查,司機負責校車的衛(wèi)生及安全檢查及行駛、跟車老師負責幼兒的憑卡安全接送)

      h)食品安全要求(保健負責食堂的安檢-索證、目測及物品發(fā)放的等級工作,廚師、負責實物的安全烹飪及24小時留樣,廚工負責廚具、餐具的安檢及消毒)

      i)校園防火、防盜要求(保安、班級生活老師負責每日的消防安檢、教師做好日常教育,每學期一次消防安全演習,訓練師生四個消防能力)

      j)節(jié)假日園方通知必須有溫馨提示,加強家長注意幼兒安全保護

      總之,加強安全管理是提高校園管理的首要任務,安全工作,重在細節(jié),我們將繼續(xù)在區(qū)教育局領(lǐng)導的指導下,常抓不懈,在此,希望安全的警鐘長鳴,為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎(chǔ)!

      第五篇:景區(qū)日常管理手冊(漂流類)

      景區(qū)日常管理手冊(漂流類)

      一、景區(qū)工作人員崗位服務管理

      (一)售票、檢票人員職責

      1.在售票處明顯位置設(shè)置服務標示明白欄,向游客提供票價表、購票須知、營業(yè)時間、項目介紹和游樂須知等服務指南;

      2.售票人員姿態(tài)端正,態(tài)度熱情,使用普通話,業(yè)務熟練,掌握各類票的價格和使用情況;

      3.售票、檢票人員統(tǒng)一著裝,佩戴工作證;

      4.上班時間認真負責,責任心強,上班不離崗、不串崗、不干與崗位工作無關(guān)的事;

      5.做好游客咨詢、接待、檢票工作,使用普通話,文明服務,禮貌待人; 6.游客購票時,售票員要主動講明票價,提高收款速度,點鈔、點票快捷,準確,減少顧客等待時間。

      7.檢票人員在檢票時應態(tài)度和藹,禮貌處理,不得與游客發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)象,突發(fā)情況下應及時與部門領(lǐng)導聯(lián)系,不得中斷工作; 8.售票秩序混亂,售票窗口繁忙時設(shè)專人維護秩序,避免造成擁擠攪亂現(xiàn)象發(fā)生; 9.保持售票室周圍清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊;

      (二)停車場管理人員職責

      1.停車場工作人員應統(tǒng)一著裝,佩戴工作證。

      文明服務,堅持禮貌待客,文明用語,熱心為游客排憂解難。工作中必須使用普通話和文明用語,細致,耐心地回答游客的提問; 2.認真管理進出車輛,按規(guī)定收取停車費,管理人員應做到收費合理,明碼標價,出具正式票據(jù);

      3.加強文明管理,停車場工作人員應當指揮車輛按停車線整齊,統(tǒng)一停放,維護場內(nèi)車輛停放秩序和行駛秩序,保持停車場通道和出入口安全暢通,溫馨提示車主做好安全工作;

      4.當發(fā)生強行入內(nèi)不交停車費時,工作人員應態(tài)度和藹,禮貌處理,不得與游客發(fā)生爭執(zhí)斗毆現(xiàn)象,突發(fā)情況應及時與部門領(lǐng)導聯(lián)系,不得中斷工作; 5.停車場工作人員應及時清理地面垃圾,做好場內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,保障停車場無臟亂差現(xiàn)象。停車位畫線清楚,車輛分類停放,整齊有序;

      6.停車場工作人員應當提醒司機離車時鎖好車輛門窗,貴重物品隨身攜帶,提高游客環(huán)境和安全意識,提醒游客做好車輛和財產(chǎn)保管工作;

      7.停車場工作人員應定期對停車場進行巡檢,發(fā)現(xiàn)他人在停車場內(nèi)從事違法、違章經(jīng)營活動,必須立即采取措施制止,并及時上報主管領(lǐng)導;

      (三)護漂工作人員職責

      1.工作人員上崗后必須統(tǒng)一著裝,佩戴工卡,端莊大方,服務熱清,禮貌待客,有吃苦耐勞精神。

      2.認真清掃上下碼頭及河道衛(wèi)生,保持全天場地干凈潔凈,河道暢通無漂浮物。3.行船前,必須檢查游客救生衣佩帶,漂流筏的氣壓和救生圈放置情況,對游客講解乘船須知,應急救常知,一旦有人溺水,要吹急救哨,以最快速度向岸上求助。4.維持好場地秩序,認真檢查、保養(yǎng)船只,保障游客安全游玩。

      5.兒童上船時,必須由家長等監(jiān)護人員陪同,嚴禁精神病患者、癡呆、暈船和酒后的游客乘船游玩。

      6.游客上船前,要做好漂流船只、救生衣佩戴等設(shè)施檢查,認真細致向游客講解漂流須知、安全救護常識等工作。

      7.碼頭安全員要嚴格尊守操作規(guī)程,定員乘坐,嚴禁超員,靠岸后,按次序編號有序放碼頭。

      8.安全護漂員必須堅守崗位,沿河道兩岸巡查船只運行情況,一旦發(fā)生事故,及時進行救護處理。

      9.科學調(diào)度河水,蓄泄兼顧,保障船只順利漂行。并做好汛期內(nèi)防汛工作,嚴禁陰雨天氣下河進行漂流運動。

      10.水上運動娛樂中心管理人員要經(jīng)常對船只、救生衣等設(shè)施進行檢修、涼曬、維修,防止霉爛、受潮、變型。因責任心不強,管理不善造成船只損壞,對當事人處予50—100元的罰款。

      11.船只到達下碼頭時,要及時收回,確保運輸服務車準確及時,運輸船只、游客,確保水上漂流正常運行。

      二、景區(qū)衛(wèi)生管理制度

      (一)景區(qū)公共場所衛(wèi)生

      1、景區(qū)路面,干凈衛(wèi)生,無積水、紙屑及瓜果皮等雜物,道路通暢無阻。

      2、景區(qū)內(nèi),公共財物干凈整齊,無異物、灰塵、蜘蛛網(wǎng),桌椅擺放整齊。

      3、景區(qū)辦公室,地面干凈,無污漬,桌面整齊,無異物、灰塵、蜘蛛網(wǎng),桌椅擺放整齊。

      4、景區(qū)河道內(nèi),上下碼頭無雜物存放;

      5、游客集中區(qū)域地面整潔,無瓜果皮、紙屑等雜物。

      6、景區(qū)內(nèi)水面沒有雜物、廢棄物;

      7、景區(qū)垃圾箱干凈、美觀、無污跡,無異味;

      8、景區(qū)內(nèi)不得亂燒、亂堆廢品垃圾;

      (二)衛(wèi)生間 景區(qū)衛(wèi)生間達到六無、六凈、三好。

      六無:1.無痰涕、紙屑;2.無堵塞;3.無污垢;4.無污泥、地面無積水;5.無蛆蠅、臭味;6.無積塵、蜘蛛網(wǎng);

      六凈:1.墻壁、門窗凈;2.間隔凈、無損壞;3.便槽凈;4.地面、立面凈;5.蹲位凈;6.公廁周圍凈;

      三好:1.公廁指示牌、男女標志牌完好;2.公廁水電設(shè)備完好;3.公廁檔板、檔墻完好;

      (三)公共衛(wèi)生管理

      1、明確衛(wèi)生責任區(qū),實行門前工作場所包干制度;

      2、景區(qū)全體人員應加強環(huán)境衛(wèi)生意識,以身作則,不亂丟垃圾、隨地吐痰;

      3、景區(qū)全體人員如發(fā)現(xiàn)任何破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、水質(zhì)衛(wèi)生的行為,應及時勸阻;

      4、景區(qū)衛(wèi)生清潔人員應按要求每天進行打掃;客流量大時,應加強打掃力度,時刻保持水面、地面干凈;

      5、景區(qū)衛(wèi)生清潔人員應按要求每天清理景區(qū)公共場所垃圾箱,確保公共場所垃圾箱干凈、美觀,無污跡,無異味;

      三、安全生產(chǎn)管理制度

      1、要按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、章程標準執(zhí)行;

      2、認真貫徹落實安全生產(chǎn)責任制;

      3、旅游設(shè)施、器材及河道狀況等重點設(shè)備必須每日排查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理;

      4、電線必須穿管放置安全位置,閘口和放船口嚴格按標準安全操作,確保不出現(xiàn)隱患情況;

      5、滅火器要保證數(shù)量充足,能夠正常使用,景區(qū)工作人員會操作;

      6、各個急流激流點在高峰期增要安全管理員,上崗之前必須做好安全培訓工作;

      7、水面沿岸重要地點必須放置救生設(shè)施,增加安全警示標示,高峰期要增加救生管理員;

      8、對于急彎激流河道,多危險河道要設(shè)置安全警示標識;

      9、火災撲救工作上,值班人員、應急小分隊和消防器材設(shè)備必須立即到位展開工作;

      10、加強轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營或非經(jīng)營餐飲、食品的檢查監(jiān)督力度,確保食品安全萬無一失;

      11、接到公司整改通知書時,要及時對隱患進行整改,并將整改情況及時上報;

      12、應急預案制度、演練和應急救援物質(zhì)、設(shè)備配備及維護情況;

      13、新建、改建、擴建工程項目的安全制度執(zhí)行情況應及時反映給總部;

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