第一篇：普通話

普通話在不同的地區(qū)有不同的稱謂：

大陸官方：普通話

臺(tái)灣官方：國(guó)語

東南亞華人：華語

學(xué)術(shù)界：現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語

普通話的由來： “普通話”這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語教育來統(tǒng)一語言。在談話中就曾提到“普通話”這一名稱。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)“演說聯(lián)系會(huì)”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了“普通話”的名稱。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語分為“國(guó)文”(文言文)、“普通話”和“俗語”（方言），他不僅提出了“普通話”的名稱，而且明確地給“普通話”下了定義：“各省通行之話?！鄙鲜兰o(jì)三十年代瞿秋白在《鬼門關(guān)以外的戰(zhàn)爭(zhēng)》一文中提出，“文學(xué)革命的任務(wù)，決不止于創(chuàng)造出一些新式的詩歌小說和戲劇，它應(yīng)當(dāng)替中國(guó)建立現(xiàn)代的普通話的文腔?！薄艾F(xiàn)代普通話的新中國(guó)文，應(yīng)當(dāng)是習(xí)慣上中國(guó)各地方共同使用的，現(xiàn)代?人話?的，多音節(jié)的，有結(jié)尾的……”

普通話漫議蘇培成一“要聯(lián)合中國(guó)的人心，先要統(tǒng)一中國(guó)的言語”普及民族共同語，是清末開始的語文現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容。提出這個(gè)問題，首先是為了救國(guó)圖強(qiáng)。那時(shí)許多先進(jìn)人士認(rèn)為，要救國(guó)圖強(qiáng)就要團(tuán)結(jié)民心，要團(tuán)結(jié)民心就要普及民族共同語。清末切音字運(yùn)動(dòng)的代表人物盧戇章，主張“統(tǒng)一語言，以結(jié)團(tuán)體”。他說：“我大清國(guó)統(tǒng)一天下，豈容各省言語互異，不相聞問，不相交接？故統(tǒng)一語言以結(jié)團(tuán)體，乃保全國(guó)粹之要件。”

普通話的笑話：賣魚的扯著嗓子一個(gè)勁地叫喊著：“魚啦，魚啦?！迸赃呉粋€(gè)賣棗的也不甘示弱，緊接著嚷：“糟(棗)啦，糟(棗)啦?！薄棒~啦?！薄霸憷?。”“魚啦?！薄霸憷?。”賣魚的越聽越不對(duì)勁，覺得賣棗的好像有意跟他作對(duì)，于是兩人吵了起來。

2、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的廠長(zhǎng)將要到日本神戶考察，他連普通話都講不了，平常只說方言。于是他讓下屬去找個(gè)翻譯，下屬回來報(bào)告說：“日語翻譯沒有一個(gè)能聽懂廠長(zhǎng)土話的”。廠長(zhǎng)說：“這好辦，我們就再帶個(gè)本鎮(zhèn)的老師，到時(shí)叫他把咱的土話先翻成普通話。”下屬說：“還不行啊，到了日本還得請(qǐng)個(gè)人把日本的?普通話'翻譯成神戶的土話?！?/p>

3、一個(gè)方言土音很重的外地人，在市區(qū)迷了路，見一個(gè)斯文的小姐走過來，便迎上去問：“兔子(同志)，親吻(請(qǐng)問)一下......”話還沒說完，小姐便氣得滿臉通紅。

4、一南方人來到北京一家小吃店，對(duì)女服務(wù)員說：“睡覺一晚(水餃一碗)多少錢？”服務(wù)員一聽，神色大變，尖聲道：“流氓!”南方人一聽，說：“才六毛，便宜，來一晚(碗)?！?/p>

5、有一對(duì)農(nóng)民兄妹用板車?yán)←湹绞袌?chǎng)去賣，一個(gè)南方人來到他們兄妹跟前，問：“大哥，你的小妹(小麥)怎么賣呀？”大哥氣得額頭上青筋暴突。

6、牛老伯在大聲叫賣：“賣月餅了，四塊錢十個(gè)?！焙芏嗳硕紘先ベI這“便宜”月餅，到付錢時(shí)，才明白老伯的月餅是十塊錢四個(gè)。

7、敬老院的老人們?cè)谥星镏古e行晚會(huì)，主持人王老太說：“各位，表演該死(開始)了，大家請(qǐng)安靜?！?/p>

8、一個(gè)北方人在廣州某公園打聽“纜車”在哪兒，按回答尋去，找到的是“男廁”。

9、一對(duì)新人結(jié)婚后第一天清晨，一家人起床洗臉，新娘恭恭敬敬地對(duì)婆婆說：“婆婆，請(qǐng)您先死(洗)。”說完，新娘又對(duì)新郎說：“婆婆死了，你死好嗎？”停了停又說：“婆婆和你都死了，最后我死?！逼牌怕牶?，臉色鐵青，一句話也說不出。新娘又說：“婆婆，您怎么還不死呢？”

10、一個(gè)莆田老太在路邊賣甘蔗，一輛客車停下來，車上一位外地人來到老太攤前買甘蔗，剛稱好甘蔗，還沒付錢，車子發(fā)動(dòng)了。老太催促道：“快點(diǎn)，你錢給我，我嫁(蔗)給你。”外地人嚇得連甘蔗也沒拿，飛快地上了車。

11、一鄉(xiāng)下姑娘來到超市，服務(wù)員熱情地招呼：“小姐，您要什么？”姑娘說：“我要你的命(面)，豬孫(竹筍)?！?/p>

12、春花遇見一個(gè)朋友帶著兒子逛街，忙上前打招呼，并贊道：“這個(gè)小狼孩(男孩)長(zhǎng)得真可愛?！?/p>

13、一所鄉(xiāng)村小學(xué)上課了，老師走進(jìn)教室：“站(上)課?！睂W(xué)生們齊聲道：“老死(師)好!”老師說：“吐血(同學(xué))們，早死(上)好!”

14、兩個(gè)鄉(xiāng)下姑娘進(jìn)城回來，天色晚了，見一輛卡車開來，便向卡車招手，司機(jī)探出頭來，一個(gè)姑娘說：“同志，我倆可以做(坐)你的妻(車)子嗎？”司機(jī)沒好氣地說：“誰要你們做我妻子。”另一個(gè)姑娘趕緊說：“不要緊啦，我們很親(輕)?！彼緳C(jī)氣得把車開走了，心想：“誰和你們親去?！?/p>

15、村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄?！卑阉姆窖宰g成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話，要注意。

情感的紐帶、溝通的橋梁”，在這段日子里不僅僅講一口流利的英語是一種時(shí)尚，很多人遲遲說不出口的普通話也逐漸風(fēng)行。普通話是我國(guó)的通用語言，是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

普通話的重要性：學(xué)好普通話非常重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來。有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村小餐館。說的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，有一個(gè)游人路過，因?yàn)槎亲雍莛I了，就走進(jìn)一家小餐館，說“有什么好吃的，做快一點(diǎn)，我吃完了還要趕路呢?！笨墒沁@家小餐館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè)了，所以服務(wù)員回答說：“咪——”意思是“沒有”，而這個(gè)游客聽成了是面，他心想：“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會(huì)兒，見沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，他就火了，生氣地說：“快點(diǎn)！做面條！是怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國(guó)咪——”意思是：“我跟你講了，沒有面！”游客聽成冬瓜面，就說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去做？！”服務(wù)員說：“咪就是咪，吵什么啊咪——”意思是：沒有就是沒有，你再怎么吵也沒有用。游客又聽錯(cuò)了，以為是炒面。他不耐煩了，說：“原來還有炒面，你為什么不早說？”……就這樣，本來是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。

學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點(diǎn)兒難呢！在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，這對(duì)我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義。一個(gè)字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。普通話是我國(guó)最美的語言！

要學(xué)好普通話，有這么幾條要領(lǐng)：

第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四，是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。

普通話這個(gè)概念是在1955年10月先后召開的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上明確的。1956年在國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》中正式確定了普通話的含義。普通話的“普通”二字是“普遍通行”“共通”的意思，是全國(guó)通用的語言，而不是僅供一個(gè)地區(qū)或部分群眾使用的方言。普通話是漢民族在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中，在某一種地方方言的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工規(guī)范化的語言。

普通話的語音是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”，凡是不符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都不是規(guī)范的，但不是北京話任何一個(gè)語音成分都是標(biāo)準(zhǔn)的，都是普通話成分。如在北京語音里存在異讀和土話成分，而且輕聲和兒化特別多，普通話就沒有必要全部吸收進(jìn)來。這一點(diǎn)普通話審音委員會(huì)已經(jīng)加以審定。隨著時(shí)代的發(fā)展變化，語音應(yīng)該如何使用需要進(jìn)一步調(diào)查和研究。

普通話的詞匯是“以北方話詞匯為基礎(chǔ)的”，但不是北方話所有詞匯都可以進(jìn)入普通話。因?yàn)楸狈皆挼貐^(qū)很廣，有些詞匯地方性很強(qiáng)，不能“共通”，就不應(yīng)該吸收到普通話里來。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們使用的詞匯越來越豐富，特別是外來語和一些新出現(xiàn)的詞。如何正確吸收這些詞，也是詞匯規(guī)范化要研究的。

第二篇：普通話

普通話的由來

?普通話?這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語教育來統(tǒng)一語言。在談話中就曾提到?普通話?這一名稱。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)?演說聯(lián)系會(huì)?，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了?普通話?的名稱。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語分為?國(guó)文?(文言文)、?普通話?和?俗語?（方言），他不僅提出了?普通話?的名稱，而且明確地給?普通話?下了定義：?各省通行之話。?上世紀(jì)三十年代瞿秋白在《鬼門關(guān)以外的戰(zhàn)爭(zhēng)》一文中提出，?文學(xué)革命的任務(wù)，決不止于創(chuàng)造出一些新式的詩歌小說和戲劇，它應(yīng)當(dāng)替中國(guó)建立現(xiàn)代的普通話的文腔。??現(xiàn)代普通話的新中國(guó)文，應(yīng)當(dāng)是習(xí)慣上中國(guó)各地方共同使用的，現(xiàn)代‘人話’的，多音節(jié)的，有結(jié)尾的……?

推廣普通話宣傳口號(hào)

（1）國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(2)積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力(3)愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話(4)四海同音，萬眾一心(5)普通話：神州音，華夏情(6)普及普通話，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話，公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣(12)普通話是我們的校園語言(13)我是中國(guó)娃，愛說普通話(14)普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁(15)說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情(16)溝通——從普通話開始(17)說好普通話，方便你我他(18)說普通話，從我做起(19)說好普通話，朋友遍天下(20)普通話，使你我靠得更近(21)普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求(22)普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨(23)普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩(24)文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情(25)心相印，語相通，共奔小康樂融融(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)

普通話笑話

開學(xué)第一天,老師問小明：?小明，1+1=??小明說：?不知道。?老師說：?那你回家問問你的家人去。?小明去問媽媽，媽媽正在和別人吵架，小明問：?媽媽1+1=？?媽媽說：?王八蛋！?小明知道了1+1=王八蛋；小明又去問爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明問：?爸爸1+1=？?爸爸說：?爽！?小明又知道了1+1=爽；小明又去問爺爺，爺爺正在看電視，小明問：?爺爺1+1=？?爺爺說：?黑幫老大！?小明知道了1+1=黑幫老大；小明又去問姐姐，姐姐正在唱國(guó)歌：起來不愿做奴隸的人們！小明知道了1+1=起來不愿做奴隸的人們；小明又去問妹妹，妹妹正在唱兒歌：小兔子乖乖把門開開！小明知道了1+1=小兔子乖乖把門開開。第二天，老師問：?小明1+1=？?小明說：?王八蛋。??啪?老師打了小明一巴掌，小明說：?爽。?老師莫名其妙地說：?誰教你的？?小明說：?黑幫老大。?老師嚇了一跳，問：?小明你在干什么??小明唱道：起來不愿做奴隸的人們。老師把小明關(guān)出門外，小明邊敲門邊唱到：小兔子乖乖把門開開。老師暈了

第三篇：普通話

普通話的由來

民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識(shí)別一個(gè)獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。

漢民族共同語最晚在上古的夏商周時(shí)期就產(chǎn)生了。當(dāng)時(shí)的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國(guó)第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。

漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時(shí)期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”（國(guó)家頒布的讀音）。明清時(shí)期的漢民族共同語叫“官話”。民國(guó)時(shí)期漢民族共同語叫“國(guó)語”。新中國(guó)成立后的漢民族共同語叫“普通話”。

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的通俗叫法，是現(xiàn)代漢民族共同用來交際的語言。在臺(tái)灣稱為國(guó)語，在新加坡。馬來西亞稱為華語，而在中國(guó)大陸則稱為普通話。

1955年10月，全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議相繼召開，從語音、詞匯、語法三個(gè)方面確定了現(xiàn)代漢民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)，為普通話下了科學(xué)的定義：普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

普通話的歷史

普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

“普通話”這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語教育來統(tǒng)一語言。在談話中就曾提到”普通話”這一名稱。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)”演說聯(lián)系會(huì)”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了”普通話”的名稱。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語分為”國(guó)文”(文言文)、”普通話”和”俗語”（方言），他不僅提出了”普通話”的名稱，而且明確地給”普通話”下了定義：”各省通行之話?！?/p>

“普通話”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。新中國(guó)成立后，1955年10月召開的”全國(guó)文字改革會(huì)議”和”現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”期間，漢民族共同語的正式名稱正式定為”普通話”，并同時(shí)確定了它的定義，即”以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”。1955年10月26日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語規(guī)范化而努力》的社論，文中提到：”漢民族共同語，就是以北方話為基礎(chǔ)方言、以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。”1956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示，把普通話的定義增補(bǔ)為”以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！?這個(gè)定義從語音、詞匯、語法三個(gè)方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)，使得普通話的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中，”普通話”二字的涵義是”普遍”和”共通”的意思。

在學(xué)校如何更好的推廣普通話

一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音，就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音上不同區(qū)域，區(qū)別也不同，但是都具有一定的規(guī)律。如：

（1）普通話的zh ch sh ,方言分兩類，如：爭(zhēng)≠蒸、師≠失。

（2）普通話的j q x，多數(shù)地區(qū)分兩組，如：精≠經(jīng)、清≠輕、修≠休。（3）普通話的r，方言讀齊齒呼或撮口呼的零聲母。（4）“襖安恩”等字讀ng。

對(duì)于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如，張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習(xí)，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字

在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請(qǐng)問”等，先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

四、不怕嘲笑，持之以恒

在學(xué)習(xí)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，持之以恒，把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果你是位北方人的話，學(xué)習(xí)普通話會(huì)很容易；若你是個(gè)南方人的話，那么就相對(duì)比較麻煩，會(huì)遇到一些困難或障礙，不過這得視你的語言（普通話）基礎(chǔ)怎樣了。

南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，且有些地方的方言更為復(fù)雜繁絮。

一般來說，南方人說話都普遍存在無卷舌音和無后鼻音的現(xiàn)象，還有些地方甚至n音和l音相混淆；h音和f音分不清，再有就是四個(gè)音調(diào)之分拿捏不準(zhǔn)，容易串調(diào)、串聲。

只要在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，掌握以上這幾個(gè)問題的關(guān)鍵所在，平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通，注意時(shí)常糾正和校對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音，加強(qiáng)與提高聽、讀能力（最好是大聲地朗讀象報(bào)刊、雜志等，效果較佳），那么學(xué)起普通話來就會(huì)事半功倍的。

剛學(xué)之時(shí)可能會(huì)進(jìn)展較慢，可只要你摸著了竅門，就馬上會(huì)總結(jié)出自己的心得體會(huì)，學(xué)起來就得心應(yīng)手、游刃有余了，到最后那可就一日千里，和原來不會(huì)說普通話的你再相比，就不可同日而語了。畢竟普通話不算難。

要想學(xué)好普通話，首要的是每天堅(jiān)持說，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。總之，普通話學(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí)，只有持之以恒，方能見效。一般只要堅(jiān)持3—5個(gè)月，都會(huì)收到一定的效果，有的人還會(huì)進(jìn)步很大。

構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，希望我們每個(gè)人從我做起，把普通話推廣到華夏神州的每一個(gè)角落?！罢f好普通話，從我做起”，我們相信通過本次活動(dòng)，不但使普通話在校園內(nèi)得到廣泛推廣，同時(shí)也會(huì)在廣大家長(zhǎng)中發(fā)揮輻射宣傳作用。讓我們積極行動(dòng)起來，人人講普通話！

關(guān)于普通話的笑話

? 一南方人來到北京一家小吃店，對(duì)女服務(wù)員說：“睡覺一晚(水餃一碗)多少錢？”服務(wù)員一聽，神色大變，尖聲道：“流氓！”南方人一聽，說：“才六毛，便宜，來一晚(碗)?！?/p>

? 有一對(duì)農(nóng)民兄妹用板車?yán)←湹绞袌?chǎng)去賣，一個(gè)南方人來到他們兄妹跟前，問：“大哥，你的小妹(小麥)怎么賣呀？”大哥氣得額頭上青筋暴突。

? 牛老伯在大聲叫賣：“賣月餅了，四塊錢十個(gè)?！焙芏嗳硕紘先ベI這“便宜”月餅，到付錢時(shí)，才明白老伯的月餅是十塊錢四個(gè)。? 一個(gè)莆田老太在路邊賣甘蔗，一輛客車停下來，車上一位外地人來到老太攤前買甘蔗，剛稱好甘蔗，還沒付錢，車子發(fā)動(dòng)了。老太催促道：“快點(diǎn)，你錢給我，我嫁(蔗)給你?！蓖獾厝藝樀眠B甘蔗也沒拿，飛快地上了車。

? 一個(gè)方言土音很重的外地人，在市區(qū)迷了路，見一個(gè)斯文的小姐走過來，便迎上去問：“兔子(同志)，親吻(請(qǐng)問)一下......”話還沒說完，小姐便氣得滿臉通紅。

? 一天，一位先生到飯店吃飯，問服務(wù)員：“你們這里有什么飯啊？”服務(wù)員回答說：“我們這里有便飯[便飯]，有份飯[糞飯]，請(qǐng)問先生你吃什么[屎么]？”

? 單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢，為小唐服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人。小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢?！便y行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開始抖動(dòng)。小唐想，喊聲大姐就激動(dòng)成這樣，莫不是我太帥了吧？于是更加囂張地喊：“大姐，我取錢！”忽然感覺腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子打倒在地，昏了過去。在醫(yī)院，警察問剛醒過來的小唐：“你為什么要搶銀行？”小唐傻了：“我搶什么銀行？”那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小唐說：“還狡辯，隔著玻璃就喊?打劫，我缺錢?，不是搶劫難道是存款??？” 如今小唐每天都要提醒我們：“兄弟們，說好普通話，這樣才安全！”

? 縣委書記：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜啦，咸菜太貴啦！”（翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意啦！不要講話了，現(xiàn)在開會(huì)了?。┛h委書記講完后，主持人說：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！”（翻譯：現(xiàn)在請(qǐng)縣長(zhǎng)講話！）。

普通話口號(hào)

◆方言誠(chéng)可貴，外語價(jià)更高；若為普通話，二者皆可拋。

◆做普通人，講普通話。

◆學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。

◆今年暑假不休息，學(xué)習(xí)只學(xué)普通話；今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。

◆出門兒要講普通話！地球人都知道。

◆學(xué)習(xí)普通話！我們一直在努力！

◆世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方，而是你說方言我啥也聽不明白——請(qǐng)說普通話！

◆普通話，挺好。

◆說了普通話，牙好，胃口好，吃嘛嘛香。

◆上網(wǎng)用TCP/IP，說話說普通話。

◆嘿，說了普通話，還真對(duì)得起咱這張嘴！

◆普通話，咱老百姓自己的話。

◆普通話，語言中的戰(zhàn)斗機(jī)。

◆從前說方言，一句話五遍地說，麻煩！現(xiàn)在好了，說了普通話，一口氣說五句，還不累，好聽易懂。你聽好了，這是普通話！

◆國(guó)家免檢產(chǎn)品——普通話！

◆小平同志說：“不管黑貓白貓，會(huì)說普通話的貓就是好貓！” ◆普通話——國(guó)家宇航員指定語言。

◆一人說普通話，全家都光榮！

◆自從說了普通話，腰不酸腿不痛了，學(xué)習(xí)成績(jī)還提高了許多。

◆我家的盤子會(huì)說普通話！

◆不想說普通話的士兵不是好兵！

◆自從學(xué)了普通話，身體好了，普通人我還不告訴他呢。

◆今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。

普通話培訓(xùn)班

請(qǐng)準(zhǔn)確無誤、流利地讀出： 初級(jí)班：化肥會(huì)揮發(fā)。

中級(jí)班：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。

高級(jí)班：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。

MBA班：黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。

考研班：黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。

第四篇：普通話

1.我的學(xué)習(xí)生活

學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的詞。我們從出生到老一直都在學(xué)習(xí)。小時(shí)候?qū)W習(xí)走路，學(xué)習(xí)自己吃飯穿衣，學(xué)習(xí)基本生活技能，然后學(xué)習(xí)讀書寫字，唱歌跳舞，還有思想道德和為人處事的方式。學(xué)習(xí)在我們的生活中也非常重要。我現(xiàn)在是大二的學(xué)生了，也算是步入了半個(gè)社會(huì)。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的主要是專業(yè)知識(shí)，還有一些為以后工作打基礎(chǔ)的技能。比如普通話，英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。我們這學(xué)期的課不多，但也沒時(shí)間閑著。我的學(xué)習(xí)生活很簡(jiǎn)單，每天準(zhǔn)時(shí)去上課，上完課及時(shí)寫好作業(yè)。然后就是早上和晚上的時(shí)間了。上一陣子為了普通話，我每天早上早起去餐廳讀普通話，明天開始，我想我每天早上多要去讀英語了。晚上基本上多用來聽英語去了。我英語不好，要想過四級(jí)有點(diǎn)困難，所以必須付出更多的努力。我的二級(jí)還不錯(cuò)，花的時(shí)間也比較少了。我是想考研的，所以很想把英語學(xué)好，它太重要了。當(dāng)然咯，只是單純的學(xué)這些課本上的東西是很無聊的，而且也很想在大學(xué)里學(xué)點(diǎn)其他的技能。我很喜歡葫蘆絲的聲音，很好聽的。所以我也會(huì)在周末去校外的琴行學(xué)習(xí)葫蘆絲。這讓我的學(xué)習(xí)生活就不那么單調(diào)了。我想大學(xué)里給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)，多去嘗試一些新的東西會(huì)讓我們的大學(xué)生活過的豐富多彩。2.我的理想

每個(gè)人都有自己的愿望，很美好的愿望。我也不例外，而且我的愿望還不止一個(gè)。

很小時(shí)，小學(xué)時(shí)，高中時(shí)，大學(xué)時(shí)。。。3.我尊敬的人

我最尊重的是我的媽媽，她長(zhǎng)的不高，也不是很漂亮，她沒有富裕的家境，更沒有受過高等的教育。她不是那種擁有很多才華的女人，也沒有嫁入豪門。他只是一個(gè) 4.童年的記憶

有人說，有哥哥的女孩是最幸福的，我想是的吧！我的童年里一直有哥哥的存在。可能是從小爸媽就外出打工去了，我和哥哥跟著爺爺奶奶生活。在我的記憶里，我和哥哥老喜歡吵架。他總是喜歡欺負(fù)我，卻也總是不許別人欺負(fù)我。我喜歡跟著他到處亂跑，像個(gè)跟屁蟲似的。他和伙伴去田野里捉泥鰍，我會(huì)幫他提著桶子跟著他；他去上山摘收集茶花蜜，我會(huì)求他幫我也做一個(gè)收集瓶，然后學(xué)著他的動(dòng)作。5.我的朋友

當(dāng)看到這個(gè)話題時(shí)，我最先想到的是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué) 6.我的成長(zhǎng)之路

我出生在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭，父母都是地地道道的莊家人。我和哥哥從小就跟著父母下地干活。對(duì)于家里的家務(wù)也是早就學(xué)會(huì)了。小時(shí)候的我很聽話，很乖的，也很好奇，什么都想嘗試。所以很小時(shí)，我會(huì)做的事情就比同齡人多很多。小時(shí)候做事情，那哪是幫忙，純屬搗亂，可爸媽卻從沒罵過我們。做錯(cuò)了，他們就叫我們改正。7.我知道的風(fēng)俗

由于地理文化的差異，不同的地方有不同的風(fēng)俗。突然想起爺爺去世時(shí)，發(fā)生的一件我覺得很特別的風(fēng)俗。8.我所在的集體

每一個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，也不可能脫離集體而生活。我大學(xué)的家。。

9.我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的農(nóng)村。那里有綠色的山峰，有清澈的小溪，有茫茫的田野，還有我可親可敬的親人和我小時(shí)候的玩伴。家鄉(xiāng)的山不是很高，但是滿山的樹和各種不知名的植物。記得小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們?nèi)ド缴险肮未汗S，摘茶葉。很好玩的。家鄉(xiāng)的小溪，雖然水不多，但是我們可以去小溪里捉螃蟹，抓小魚。家鄉(xiāng)的田野是家鄉(xiāng)的特色，也是家鄉(xiāng)人生活的經(jīng)濟(jì)來源。每年夏天，就可以看到金燦燦的一片，家鄉(xiāng)人在雙槍的日子里，每天起早抹黑的。烈日下的他們汗水直流，卻也無法掩飾他們黝黑的臉龐上的喜悅之情。這也許就是莊家人最大的樂趣，也是他們最從高的品質(zhì)吧。10.我喜歡的明星

現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞是追星族。很多人為了某個(gè)明星而瘋狂。以前覺得那些人太瘋狂了?，F(xiàn)在想想，他們追星肯定也是因?yàn)槟硞€(gè)明星又讓他們感動(dòng)或?qū)W習(xí)的地方吧。我不是追星族，但也有自己喜歡的明星。我喜歡的明星也挺多的，比如李宇春，周杰倫，羅志祥，小S,成龍，等等。而且這些事會(huì)隨時(shí)間變化的。不過有一個(gè)一直很喜歡的是成龍。可以說我是看著他的電影長(zhǎng)大的吧。小時(shí)候?qū)λ涣私猓看慰吹剿莸哪切└唠y度的動(dòng)作片，那些幽默的電影，都會(huì)很激動(dòng)的，很崇拜她?，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，但還是對(duì)他的電影著迷。不過現(xiàn)在對(duì)他的了解也多了。他從小就因?yàn)橄矚g武功，而且經(jīng)常和被人打架，被送去習(xí)武。每天十幾個(gè)小時(shí)的練武，讓成龍受盡了苦頭。而他的成功之路也不是那么的順利。剛開始時(shí)，他是給那些著名演員當(dāng)替身，每次都是被打被摔。即使每次都是傷痕累累，即使每次都只是個(gè)不起眼的替身，但它都很認(rèn)真地對(duì)待，不拍摔的他不管是對(duì)難多苦的活，他多盡力做到最好。也許是他的這種出色的技能和不怕苦的精神，讓他得到了很多表演的機(jī)會(huì)，也讓他不斷從替身慢慢演變成主角。他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人，有事他被請(qǐng)去演尸體，他都很認(rèn)真的揣摩導(dǎo)演的心思，以求達(dá)到導(dǎo)演最想要的效果。我想他的成名與他的這種認(rèn)真地態(tài)度，不怕苦的精神和不退縮的毅力有直接關(guān)系吧。他的每一個(gè)動(dòng)作都是真實(shí)的，所以才會(huì)帶給人很大的震懾力。我想我喜歡他就是應(yīng)為他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的東西吧。11.我喜歡的季節(jié)

你最喜歡的季節(jié)是什么，在小學(xué)時(shí)老師就問過這個(gè)問題。很多人多喜歡春天，因?yàn)樗碇鷻C(jī)活力，而且很溫和。而我喜歡夏天。有些人覺得夏天很熱，很討厭。我想現(xiàn)在有空調(diào)，冰箱，熱是可以緩解的。在夏天，我們可以放一個(gè)很長(zhǎng)的暑假。在假期里，我可以回家和老朋友聚聚。每年的暑假，回家前就會(huì)有同學(xué)準(zhǔn)備著同學(xué)會(huì)，所以我每次都很期待的。而且夏天，在我的家鄉(xiāng)有雙槍，就是先把第一季的稻子收割，然后馬上種上下一季的禾苗。這個(gè)時(shí)候會(huì)是一年里最忙的時(shí)候，也是最辛苦的時(shí)候。我每次在家都會(huì)幫著爸媽干活，這農(nóng)活真的很累，每一天都要很早起床，很晚才會(huì)回家的。雖然很累的，不過看到家里那堆積起來的谷子，看著爸媽盤算著買谷子給我交學(xué)費(fèi)，看著他們臉上那絲絲微笑，我覺得再辛苦也是值得的。夏天，一個(gè)代表收獲的季節(jié)，一個(gè)能給家人帶來歡笑的季節(jié)，我當(dāng)然要喜歡咯。而且在夏天，我可以吃到媽媽中的玉米，特別是用玉米燉的排骨湯，特好吃。還有夏天能吃到很甜的西瓜。伯伯家中的西瓜是最好吃的了，一到夏天，我就經(jīng)常跑到伯伯家去吃西瓜。而且每次伯伯都會(huì)帶我去天地里去摘。還可以和哥哥去河里玩水，去池塘里摸螺絲。12.難忘的旅游

說實(shí)話，我去旅游的次數(shù)很少。而最讓我難忘的是高三畢業(yè)后的那次去竹海的時(shí)候。那是我第一次和同學(xué)去那么遠(yuǎn)的地方。那次我們填好志愿之后就決定一起去玩玩，因?yàn)橐院筮@樣的機(jī)會(huì)會(huì)很少。竹海是我們那一個(gè)叫竹海市的一個(gè)旅游景點(diǎn)。哪里的竹子很多很多，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的大海。那次我們?nèi)サ臅r(shí)候是包車去的，但因?yàn)槟鞘沁@個(gè)旅游景點(diǎn)還沒有造好，所以不能從旅游景點(diǎn)入口進(jìn)，于是我們就從另一條路走，誰知竟是一條山路。所以我們只好走過去了。那是一座山，而且還挺高的，我們一路爬，一路歇。餓了就吃帶過來的東西。開始時(shí)覺得這個(gè)地方真爛，后來到了竹海，發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)美麗的地方。一大片的竹子，在微風(fēng)的吹拂下，像海狼似的翻滾著，讓人有種如臨大海地闊達(dá)之感。但我們爬如竹海深處時(shí)，抬頭只見綠葉飄飄，身處其中有種處在世外桃源的清新和悠閑自樂的感覺。但我們還沒來的及賞玩這片大自然的杰作時(shí)，天下起了雨。我們只好尋地避雨。在山半腰上有座小廟，我們便在那躲雨。我們玩牌，拜佛，然后回家，一路冒著細(xì)雨踏上了出山之路，走了很久才到馬路上。13.談?wù)勑l(wèi)生與健康

俗話說病從口入，說明衛(wèi)生與健康有著密不可分的關(guān)系。不講究衛(wèi)生必定會(huì)導(dǎo)致各種疾病。注意衛(wèi)生主要是在吃的方面。現(xiàn)在大街上的美食很多，看上去都很好吃的樣子。所以街邊小吃很受歡迎?？墒钦悄切┏云饋砗苊牢?，其實(shí)卻給你的健康帶來了威脅。街邊小吃大多在人多的馬路邊上，車輛飛馳而過，難免會(huì)有灰塵飄落，那些小攤把食物就這么放著，沒有任何的包裝，我們每天吃進(jìn)的灰塵就很多了。小攤買的東西一般比較便宜，但是他們也要掙錢，所以對(duì)于原料的購買，用具的清洗都會(huì)選擇最廉價(jià)也就是最差勁的那種了。這樣我們的吃的食物就沒有質(zhì)量保證了?，F(xiàn)在大家都有聽說過地溝油吧，每年都有大量的地溝油流入餐桌，我們?nèi)ネ饷娴男〕越殖缘拇蠖鄶?shù)是用地溝油做的，特別是油炸的食品。很多人喜歡吃燒烤，可是卻不知那吃起來好吃的東西，卻是能致癌的危險(xiǎn)品。而且他們過買的那些肉類大多數(shù)是已近死了的動(dòng)物肉，也有可能是染病死的。而那些油，香料的質(zhì)量更是令人懷疑。零食。。。住的環(huán)境。。。14.談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

一個(gè)人的修養(yǎng)很重要，處事，遇事不急，冷靜，看得開。。為人，和集體，和喜歡的人，和不喜歡的人，和比自己強(qiáng)的人，和比自己弱的人。。。和熟悉的人，和陌生的人 15.談?wù)劮?/p>

人靠衣裝馬靠鞍，衣服真的很重要。不同場(chǎng)合不同的衣服。。衣服的搭配。。16.我和體育

我體育從小不好。。我喜歡的體育項(xiàng)目是乒乓球，從小我就跟著哥哥學(xué)打球。。17.談?wù)劽朗?/p>

我沒有吃過什么山珍海味，也不知道什么才是真正的美食。小時(shí)候，家里不好，每次的酒宴都會(huì)是最豐盛的，也就是我一直向往的美食。有八道菜。。。肉，魚，湯，羹。。18.我最喜歡的節(jié)日

春節(jié)，新衣服，爸媽回家，好吃的，看聯(lián)歡晚會(huì)，拜年，打牌，放鞭炮，壓歲錢。。。19.我喜愛的職業(yè)

現(xiàn)在就業(yè)是一個(gè)大問題，也是大家需要認(rèn)真思考的問題。做自己喜歡的職業(yè)不會(huì)有厭倦感。我最喜歡的職業(yè)是教授。在大學(xué)里當(dāng)教授。我從小就喜歡教師這個(gè)行業(yè)。這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很穩(wěn)定的職業(yè)，能保證我的基本收入，那樣我就不用經(jīng)常擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題，而且父母也希望我能找一份穩(wěn)定的工作，讓他們放心。作為教師能有很多假期，所以擁有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。而我想當(dāng)教授的一個(gè)主要原因，是我想在大學(xué)任教期間，可以做自己的研究。我喜歡實(shí)驗(yàn)室的工作，喜歡研究那些未知的東西，喜歡在自己的世界里做自己想做的。當(dāng)一個(gè)人全身心的投入研究事業(yè)，那種瘋狂，那種充實(shí)，那種成就感是我一直向往的。研究工作是一份高尚的工作，它不僅需要專業(yè)知識(shí)的絕對(duì)精通，還要有豐富的想象力，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈的毅力，不怕苦的精神。我希望以后工作的地方能為我提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我能過做自己想做的。

第五篇：普通話

甲：現(xiàn)在提倡呀講禮貌。

乙：講禮貌反應(yīng)了一個(gè)人修養(yǎng)，反應(yīng)了一個(gè)民族的文明。

甲：對(duì)人呢要用尊稱。

乙：嗯。

甲：說話呢要講文明。

乙：這樣才和咱們這個(gè)文明國(guó)家相稱。

甲：比如說我見著您了。

乙：你見著我了。

甲：我得跟您這么說話。

乙：怎么說呀？

甲：哎，同志勞駕，我跟您打聽點(diǎn)事。

乙：你瞧這多客氣呀。有什么事，你就事吧。

甲：我跟您問一個(gè)人。

乙：你要問誰呀？

甲：我問的這個(gè)人呀。

乙：嗯。

甲：長(zhǎng)的是

（高大魁梧、濃眉大眼）。

乙：哦。你說的這個(gè)人叫什么名字呀？

甲：他叫

。在這所學(xué)校么？

乙：哦，在在在。

甲：??！

乙：在在在。

甲：您給我請(qǐng)出來，我跟他見見面。謝謝您呀。

乙：別謝了，我就是。

甲：哎呦，您就是

同志。

乙：哎。

甲：哎呦，太抱歉了。

乙：嗯？

甲：這么半天沒看出來你。對(duì)不起呀！

乙：這有什么呀。

甲：你聽這話你心里？

乙：我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。

甲：你看看，抱歉、對(duì)不起、謝謝、您、請(qǐng)。

乙：客氣話。

甲：這不是客氣話。

乙：嗯？

甲：這表示了對(duì)對(duì)方的尊重。

乙：哦。

甲：自己的謙虛、自己的講禮貌。

乙：是呀。

甲：哎，都得這樣說話。

乙：哦哦。

甲：你要換一種方法，沒有這些客氣話。你聽這你心里不是滋味。

乙：那怎么說呢？

甲：就這么說呀。

乙：嗯。

甲：嘿！我說。

乙：這叫什么稱呼呀。

甲：我跟你打聽個(gè)人。

乙：你要問誰呀？

甲：這個(gè)人呀。

乙：嗯。

甲：長(zhǎng)的比武大郎高一點(diǎn)，腦袋跟茶盤子是的，叫什么名字，大伙叫他

呀。

乙：嗨，你干嗎叫外號(hào)呀。

甲：啊？

乙：我就是，有什么事嗎？

甲：你就是！

乙：嗯。

甲：別逗了。

乙：什么叫，別逗呀。我就是

，有什么事嗎？

甲：有事呀，沒事能找你來嗎？

乙：有事你就說吧。

甲：說呀，別說了，兩頭都不樂意。說什么呀？

乙：你干嗎來了？

甲：我說你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。

乙：喝！

甲：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽，別介，傻老爺們。乙：你!