第一篇：沙門村普法教育工作制度

沙門村普法教育工作制度

為更好地完成普法教育工作，結合我村的實際情況，特制定村“五五”普法工作制度。

一、制定普法總體規(guī)劃及各年度計劃，做到有章可循、有的放矢。

二、建立健全組織機構，做到分工負責，使工作制度化、規(guī)范化。

三、堅持法制教育與法制實踐相結合，把依法治村工作不斷引向深入，使全村的各項管理工作走上法制化軌道，保障群眾生產、生活的順利進行。

四、實現管理由注重依靠行政手段向依靠法制手段方向轉變，繼續(xù)推進依法治村。

五、將綜治宣傳教育與法制教育作為一項經常性任務來抓。

六、采取有效措施加強對流動人口和重點人員的法制宣傳教育工作，提高他們的法律素養(yǎng)，使他們懂法、護法、自覺依法辦事，做守法公民。

七、總結成績、推廣經驗，積極探索做好普法工作的新方法、新路子。

第二篇：普法教育工作制度

普法教育工作制度

加強普法教育，形成學法、知法、守法的良好氛圍和法制環(huán)境，是醫(yī)院依法治院、和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎，必須堅持不懈地抓好、抓落實。

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會理論為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點，按照依法治國基本方略的要求，持續(xù)深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治院，依法執(zhí)業(yè)；堅持法制教育與法制實踐相結合，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。

二、工作目標：

通過持續(xù)深入學習憲法和國家基本法律制度，學習貫徹衛(wèi)生相關法律法規(guī)，全面提升醫(yī)院干部職工知法、守法、用法的法律意識。使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動和繼續(xù)教育的重要內容。為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。

三、措施方法：

1、充分發(fā)揮院刊、宣傳專欄、櫥窗、電子滾動屏等宣傳陣地，結合崗前培訓、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關法律知識，促進法制觀念、意識的增強。

2、堅持學法用法相結合，全面推進依法治院。進一步完善落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進醫(yī)院的精神文明建設和法制建設。

3、建立以黨政共抓，支部主抓，分管政工院長具體抓的全院普法宣傳教育工作組織機構和運行機制，召開普法工作會議，研究布署，定期督查普法宣傳教育工作開展情況，建立健全工作責任制，監(jiān)督機制和激勵機制。開展學法用法檢查、督促和考核，并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。

第三篇：普法教育工作制度

黃堡鎮(zhèn)中心學校普法教育工作制度按照依法治國、科教興國的要求，學校法制教育工作要以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人為目的，以增強學生的法律素質，提高遵紀守法的自覺性、有效地預防學生違法犯罪為重點，廣泛深入地開展法制教育，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化建設的合格人才，特制定本制度。

一、各校要建立健全的現代學生法制教育體系，完善在校學生知識結構，使法律知識成為各學校的必修課內容。

二、各校成立未成年人保護工作領導小組。

三、各校配備法制副校長或法制輔導員。

四、各學校要將法制教育納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

五、各校按照不同學齡階段的目的要求，有針對性地開展法制教育，以《青少年法制教育讀本》為基本教材，重點學習憲法、國旗法、國微法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法，義務教育法等與學生學習生活相關的法律知識。

六、法制教育對學生進行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學方式，寓教于樂，潛移默化地向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識，交通安全意識，自我保護意識以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。

七、中學法制教育著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的國家意識，權利意識、用法守法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少犯罪行為。

八、大力組織生動活潑、形式多樣的法制教育實踐活動。

九、各校有計劃、有針對性地對法制課教師進行法制知識培訓，將教師培訓納入教師繼續(xù)教育培訓計劃。

十、加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防學生違法犯罪的各項措施，整治校園周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保障師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。

十一、各校依托學校電教室，廣泛開展在校學生網絡知識培訓普及活動，利用網絡開展法制教育，提高學生自我保護意識，最大限度地消除網絡不良內容對學生的負面影響。

十二、各校每學期做到“四個一”，即上一堂法律知識課，舉辦一次法制報告會，開展一次學法用法實踐，開辟一個法制宣傳專欄板報，使在校學生受教育面達100%

第四篇：普法教育工作制度

普法教育工作制度

按照依法治國、科教興國的要求，學校法制教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人為目的，以增強學生的法律素質，提高遵紀守法的自覺性、有效地預防學生違法犯罪為重點，廣泛深入地開展法制教育，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的二十一世紀現代化建設的合格人才，特制定本制度。

一、建立健全的現代學生法制教育體系，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學生必修的內容。

二、學校成立未成年人保護工作領導小組。

三、學校配備法制校長或法制輔導員。

四、學校要按照不同學齡階段的目的要求，有針對性地開展法制教育，以《青少年法制教育讀本》為基本教材，重點學習憲法、國旗法、國微法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法，義務教育法等與學生學習生活相關的法律知識。

五、大力組織生動活潑、形式多樣的法制教育實踐活動。

六、加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防學生違法犯罪的各項措施，整治校園周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保障師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。

固鎮(zhèn)縣顧莊小學2012年2月

第五篇：卓尼一中普法教育工作制度

卓尼一中普法教育工作制度

一、將普法教育作為學校德育和安全教育的一項重要內容，納入學校日常教育工作。

二、加強對學校普法工作的組織領導，制定有關學校普法的制度和措施，明確校長是第一責任人，把學校犯罪現象作為學校德育和安全教育的一項基本目標。

三、建立普法教育工作層級管理責任制，在學校普法領導小組指導下，具體工作由政教處、總務處、年級組、班主任組織實施。

四、加強對學生法制宣傳教育工作，在學生中普及法律知識，增強學生法制意識。

五、開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神生活，教育學生遠離犯罪。

六、組織學生觀看普法專項斗爭和有關普法工作的情況錄像、圖片，提高對普法工作的認識。

七、優(yōu)化學生成長環(huán)境，進一步維護未成年人的合法權益，做好法制預防教育工作。

八、廣泛開展創(chuàng)建優(yōu)秀學生、共青團員活動，協(xié)調與青少年教育有關的部門共同進行法制教育。

2012年3月