第一篇：兩河口中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案

兩河口初級中學(xué)

“六五”普法工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

2011年—2015是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。2011年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。以胡錦濤總書記的“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、成立六五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:李家福（負(fù)責(zé)普法工作的全面實(shí)施，協(xié)調(diào)解決普法工作中的困難。）

副組長：解衛(wèi)民 章拔林（具體組織開展普法工作，安排落實(shí)人員，組織各項(xiàng)普法學(xué)習(xí)、考核、檢查等）

成員：杜本杰張建明 張樹淳 李小衛(wèi) 王海林周 強(qiáng)

張紅福

（具體組織師生全面落實(shí)六五普法工作規(guī)劃，認(rèn)真完成普法領(lǐng)導(dǎo)小組的決議，確保六五普法工作出成效。）

三、總體目標(biāo)：

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

四、主要任務(wù)：

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

（二）圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳

新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

（三）圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價(jià)融入法律內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

五、“六五”普法的對象和要求：

（一）、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

（二）、“六五”普法的要求：

1、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束

能力。

2、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科（處）室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動；

3、利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級”活動，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。

4、學(xué)校全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

7、充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

六、“六五”普法工作步驟：

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開始實(shí)施，到2015年9月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：2011年9月由學(xué)校依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實(shí)施階段：2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計(jì)劃，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段：2015年12月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗(yàn)收。

4、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，聘請司法專業(yè)人員到學(xué)校做專項(xiàng)法制報(bào)告、組織編寫示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等。確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的全面開展。

二0一一年九月二十九日

第二篇：中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案

一、指導(dǎo)思想

20xx年—2015是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。20xx年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

（二）圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

（三）圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價(jià)融入法律內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

四、“六五”普法的對象和要求

（一）“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科（處）室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰蟹尚v人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級”活動，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍。

4、學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

7、充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

第三篇：中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案1

中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案-頁

1一、指導(dǎo)思想

2011年—2015是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃五年2011年是“六五”普法啟動年我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好法治環(huán)境

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊緊圍繞依法治校和教育改革標(biāo)深入開展法治宣傳教育加大依法制校和依法治教

實(shí)踐相結(jié)合推進(jìn)教育教學(xué)工作任務(wù)目力度注重德育和法制教育并重法制教育與法制法治環(huán)境健康發(fā)展為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好

二、總體目標(biāo)

按照依法治校建設(shè)和諧校園

公民法律意識要求著力培養(yǎng)師生提高創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感不斷適應(yīng)社會對工作實(shí)際充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主渠道作增強(qiáng)和法律素質(zhì)需要結(jié)合學(xué)校

用深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育在“五五”普法

法律意識和法律素質(zhì)進(jìn)一步推進(jìn)依法治?；A(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃要求以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心宣傳國家基本法律制度在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容

規(guī)劃法制宣傳教育重點(diǎn)是“六五”普法指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路

交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)使全校

自覺養(yǎng)成師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事

（二）圍繞推進(jìn)依法治校

解《義務(wù)教育法》要求廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂《義務(wù)教育法》使教職工完整、準(zhǔn)確地理法律法規(guī)意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理

學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪

全法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安積極性法律知識切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理

（三）圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育

育要求把學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)作為素質(zhì)教法制教育網(wǎng)絡(luò)建立學(xué)生過程評價(jià)融入法律內(nèi)容評重要內(nèi)容和任務(wù)之一形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)

法制教育水平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從而提高學(xué)校

（四）圍繞德育與法制教育并重

生行為要求在發(fā)揮好德育對學(xué)生長效機(jī)制思想行為引領(lǐng)功能同時注重法制對學(xué)規(guī)范作用建立依法治校與德育并重

四、“六五”普法對象和要求

（一）“六五”普法對象：學(xué)校全體師生員工、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育重要法律把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原

愛校情懷在學(xué)習(xí)《憲法》基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成培育法制觀念、愛國意識

工作特點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力、在開展法制宣傳教育中不斷豐富法制教育

學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”內(nèi)容創(chuàng)新法制教育手段建立和完善學(xué)校、科（處）室、法制教育資源開辟第二課堂通過課外教育、“法制進(jìn)年法制教育網(wǎng)絡(luò)利用學(xué)校周邊社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣

級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效、根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ?/p>

?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)需要集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級”活動保障學(xué)充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍

4、學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試同時對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試

5、做好“六五”普法教材征訂工作

任務(wù)為“六五”普法創(chuàng)造有力條件根據(jù)普法對象不同按照要求、數(shù)量全面完成上級統(tǒng)編教材征訂

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員完善各項(xiàng)規(guī)章制度做好分工負(fù)責(zé)確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施

7、充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動

五、“六五”普法工作步驟與安排

第四篇：一心中學(xué)六五普法規(guī)劃

一心中學(xué)“六五“普法規(guī)劃

2011年—2015年是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作依據(jù)洛陽市文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個禮為核心，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、以人為本，青少年法制宣傳注重實(shí)效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警（法官）小隊(duì)等生動活潑的形式開展相應(yīng)的活動和實(shí)踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會課、班會課、團(tuán)（隊(duì)）會為陣地，開展經(jīng)常性的教育活動，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。

3、創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點(diǎn)。當(dāng)前，中小學(xué)校園意外傷害事件是一個牽扯多方的社會熱點(diǎn)問題，處理不當(dāng)往往成為社會關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個重要誘因。近幾年來，我國相繼頒布了《年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)條例》和《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，成為預(yù)防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴(kuò)大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī)，更好地指導(dǎo)社會各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

（3）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（4）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

（5）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

（6）、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年4月開始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011年4月由普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗(yàn)收。

六、學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：鞏義芳(校長)副組長：鞏尚仁、孫光武（副校長、）成 員： 王金輝（教務(wù)副主任）張會生（德育處主任）張萬太（總務(wù)主任）許長城（教務(wù)主任）各班班主任 各教研組組長

第五篇：十四中學(xué)六五普法規(guī)劃

十四中學(xué)”六五”普法工作規(guī)劃

為了全面貫徹落實(shí)各級教育工作會議，落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教 育改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級黨委、政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”，“知榮辱見行動”為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)教育工作會議精神，堅(jiān)持“依法治?！?，“依法執(zhí)教”；全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，同時 深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會各級各類學(xué)校輸送更多高素質(zhì)合格 人才，為社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

二、奮斗目標(biāo)

緊抓畢業(yè)班工作帶動學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，推進(jìn)素 質(zhì)教育，抓改革、抓規(guī)范，努力提高我校辦學(xué)水平，使教育質(zhì)量和辦學(xué)效益方 面走在全區(qū)前列，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才再創(chuàng)輝煌。

三、工作思路、1．求完善：建章立范、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制；

2．抓規(guī)范：遵循各法規(guī)條文，實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。3．造氛圍：優(yōu)化、美化、綠化校園、營造良好教育教學(xué)育人環(huán)境。4．促工作：進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5．保平安：健全校園治安制度,確保學(xué)校安全。

6．上臺階：落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)我校教育教學(xué)上一個新臺階。7．搞創(chuàng)新：實(shí)施新課程，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

8．提水準(zhǔn):加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作力度，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品位。

四、主要任務(wù)

1．鞏固成果；嚴(yán)格管理,提升辦學(xué)品位。2．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點(diǎn)加強(qiáng)校園內(nèi)周邊環(huán)境的改造。3．教育質(zhì)量

德育工作：以“知榮辱見行動”為指導(dǎo)，加大校園文化建設(shè)力度，開展規(guī) 范養(yǎng)成教育活動，營造濃厚的德育氛圍，創(chuàng)德育示范校。

教學(xué)工作：抓好高中和初中畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)素質(zhì)教育，全面提高學(xué) 生的素質(zhì)，采取科學(xué)的方法，實(shí)施新課程，加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

4．體、音、美、勞技教育等

認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極開展全民健身活動；保證學(xué)生活動時間。②開展大課間且認(rèn)真實(shí)施，《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、力爭合 格率達(dá)到100%。

③堅(jiān)持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學(xué)生近視；

勞技教育：充分發(fā)揮勞動實(shí)踐基地的作用，樹立勞動光榮，勞動創(chuàng)造世界的 觀念。

5．領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行校長負(fù)責(zé)制：做好班子建設(shè)和教師的聘任工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)完善績效工資方案和崗位設(shè)置方案。6．計(jì)生工作

加強(qiáng)宣傳教育，健全計(jì)生臺帳，堅(jiān)持實(shí)施“抓早、抓好”的方針，創(chuàng)建“三 無”（無早婚、早育，無大月份人流引產(chǎn)，無計(jì)劃外生育）學(xué)校。7．創(chuàng)安全工作：

安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化、確保學(xué)校安全，穩(wěn)定的教學(xué)秩序；加強(qiáng)創(chuàng) 安隊(duì)伍建設(shè)，依法積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加保險(xiǎn)，加大法制宣傳、教育力度。8．行風(fēng)廉政建設(shè)：

貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)”規(guī)定和關(guān)于嚴(yán)禁贈送和收受禮金、紅包、有價(jià)證券、禮品等商業(yè)賄賂的承諾，把學(xué)校辦成廉政的窗口。嚴(yán)禁亂收費(fèi)，亂印濫發(fā)各種 資料，亂辦補(bǔ)習(xí)班，實(shí)行校務(wù)公開化。

9．黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央方針、政策；

加強(qiáng)黨建隊(duì)伍建設(shè)，以保證黨的純潔性，加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng)，壯大黨的 隊(duì)伍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨、團(tuán)員政治素質(zhì)，進(jìn)行行風(fēng)評議，轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范師德師風(fēng)，大力推行校務(wù)公開，充分發(fā)揮基層黨支部的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用，提高政治覺悟和水平。10．關(guān)工委工作

與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，實(shí)施素質(zhì)教育端正學(xué)習(xí)方法，提高創(chuàng)新意識；培育 青少年崇高的理想和堅(jiān)定的信念；加強(qiáng)對青少年的“六五”普法教育，切實(shí)保 障青少年的合法權(quán)益。

五．德育工作

（一）加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)

1.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。2.重視師德建設(shè)，增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心和責(zé)任心。3.優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。4.加強(qiáng)對學(xué)生干部和入黨積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

5.重視德育科研，積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程，鼓勵全員參與德育科研工作。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，加強(qiáng)行為規(guī)范、八十一個好習(xí)慣等 養(yǎng)成教育。

2.狠抓常規(guī)管理。

3.加大轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕 學(xué)生進(jìn)入游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等場所。

5.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人，組織書畫、籃球、乒乓球和文學(xué)社等社團(tuán)組織。

6.營造德育氛圍，注重環(huán)境育人，櫥窗、板報(bào)定期更換，廣播室正常播音，宣傳大政方針政策，表揚(yáng)好人好事，打擊低俗和不健康的風(fēng)氣。7.搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

(三)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、榮辱觀教育、社會主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1.堅(jiān)持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的 升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，每周有計(jì)劃有主題地安排好國旗下講話，強(qiáng) 化學(xué)生的愛國主義情感。

2.開展多種多樣的教育。組織學(xué)生參觀德育基地，參加社會實(shí)踐的活動，對 學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保道德。組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情、報(bào)國之志。(四)重視法制紀(jì)律教育。1.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。3.繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的安全管理。

六、教學(xué)工作

1．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。2．加強(qiáng)教研活動，提高教師的科研能力。3．加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

4．認(rèn)真組織、積極開展課外興趣小組活動。

5．切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，提高畢業(yè)班教學(xué)效益。

6．扎扎實(shí)實(shí)地抓好理、化、生管理工作，落實(shí)到人，落實(shí)到位，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生做好各類實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。

7．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)課改理論，使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立全新的教學(xué)理念，適應(yīng)新形勢的要求。

8．做好初中的課改工作，繼續(xù)深化課改的力度。加深提高對課改認(rèn)識的要 求，建立健全學(xué)生個人檔案和成果記錄袋，逐漸做好校本教材的開發(fā)。9．開展校際活動，多與聯(lián)校溝通溝通交流,共同提高。

10．開展“新課型教學(xué)改革活動”，要求科任教師大膽進(jìn)行示范課，且要求 開課教師要體現(xiàn)新課程，新方法，各教研組結(jié)合本組實(shí)際，積極開展教學(xué)開放 周的活動。

11．教研組活動要扎實(shí)，不流于形式，認(rèn)真組織當(dāng)組教師聽課、評課、并做 好記錄。

12．繼續(xù)在各年段開展研究性學(xué)習(xí)工作。

13． 定期召開家長會，及時與家長溝通，掌握學(xué)生現(xiàn)狀，有的放矢，有效 提高教育效果。

14．落實(shí)好文印工作，保障教學(xué)工作需要。

七、后勤工作 財(cái)務(wù)管理

①嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)決執(zhí)行經(jīng)費(fèi)收支兩條線。

②加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定，接待費(fèi)用不超標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行物資 請購審批制度和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷審批手續(xù)、精打細(xì)算、節(jié)約開支，少花錢、多辦事，及時做好財(cái)務(wù)收支公開工作，增強(qiáng)透明度，接受群眾監(jiān)督。財(cái)產(chǎn)管理

① 健全財(cái)產(chǎn)管理制度，對物品的購置，供應(yīng)、保管、使用、維修，報(bào)廢等嚴(yán) 格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

②按要求配齊理、化、生、體、音、美，電教電腦、勞技、圖書館等方面的 設(shè)施。各分保管對自己所管理的財(cái)產(chǎn)要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，防止出 現(xiàn)不應(yīng)有的損失和浪費(fèi)。任何人不得私自外借學(xué)校財(cái)物。

③繼續(xù)實(shí)行班級、宿舍財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)期初認(rèn)真清點(diǎn)、造冊、移交、期 末嚴(yán)格驗(yàn)收評比，評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級和文明宿舍的內(nèi)容之一。

④努力提倡節(jié)約開支、節(jié)約用水、用電，打印提綱要嚴(yán)格履行登記審批手續(xù) 制度，控制紙張用量，減少浪費(fèi)。師生生活管理 ①加強(qiáng)對學(xué)生食堂的安全，衛(wèi)生管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法。②及時做好宿舍的日常維修工作，為學(xué)生提供安全舒適的生活環(huán)境。③加強(qiáng)水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應(yīng)。

④廣辟財(cái)路，多渠道籌措資金，配合工會關(guān)心教職工生活，努力為師生排憂 解難?；ê托@美化、綠化、凈化 ①搞好校園的綠化、美化、凈化。

②配合總務(wù)處，督促班主任，對公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)管理，使全 校師生有一個優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。③優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境。

八、創(chuàng)安工作

<一>加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

學(xué)校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原 則。

<二>健全制度，明確職責(zé)

加強(qiáng)學(xué)校的各種安全制度建設(shè)，完善各種規(guī)章制度是學(xué)校創(chuàng)安工作的重要 依據(jù)。學(xué)校與各班級、各處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，對創(chuàng)安工作不力，措 施不到位，發(fā)生問題的部門和班級要追究責(zé)任，進(jìn)行責(zé)任倒查制度，并與 考核相掛鉤。

<三>加大宣傳，提高意識

學(xué)校的師生安全宣傳教育是創(chuàng)安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將根據(jù)上級的創(chuàng)安 要求、社會環(huán)境并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及時的開展宣傳教育活動，做到月月有 主題。<四>檢查督查、落實(shí)整改

按照各級有關(guān)部門的創(chuàng)安要求，定期與不定期地進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，發(fā) 現(xiàn)隱患，及時上報(bào)，落實(shí)整改，本學(xué)期將著重從以下幾項(xiàng)工作加強(qiáng)督查： ①定期與不定期開展宿舍、教室、食堂等安全大檢查； ②加強(qiáng)對各種不安全消防因素的排查和管理。<五>幫教轉(zhuǎn)化、促進(jìn)提高

后進(jìn)生問題是學(xué)校工作的一個大問題，也是學(xué)校創(chuàng)安的一個突出問題，及 時準(zhǔn)確了解后進(jìn)生的思想傾向，做好后進(jìn)生的思想引導(dǎo)和跟蹤，建立健全后進(jìn) 生的幫教轉(zhuǎn)化檔案，并及時做好反愧交流，促進(jìn)他們逐步樹立正確的人生觀和 價(jià)值觀。

<六>加強(qiáng)治理、凈化環(huán)境

學(xué)校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定，學(xué)校將 進(jìn)一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

九、加強(qiáng)工、團(tuán)工作

<一>加強(qiáng)思想政治教育，提高青少年思想政治素質(zhì)

認(rèn)真抓好青少年養(yǎng)成的教育，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀，通 過“成人儀式”“邁好青春門，走好成人路”主題活動，培養(yǎng)青少年的愛國主 義情感和社會主義責(zé)任感，發(fā)奮努力，成為社會主義建設(shè)者。

<二>強(qiáng)化團(tuán)委組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)委戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)抓好“雙推”工作，嚴(yán)格入團(tuán)條件，發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員。

<三>開展文體活動，營造校園文化氛圍，開展諸如書畫展等豐富多彩活動。<四>加大力度，督促教代會通過的各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格獎懲制度，充分調(diào) 動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時，加強(qiáng)對青少年教 師的培養(yǎng)，鼓勵教職工積極主動學(xué)習(xí)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，提高他們的業(yè) 務(wù)能力，努力建立一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

<五>密切黨群關(guān)系，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會委員要經(jīng)常深入到教工 中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽他們的意見和要求，對能解決的問題，要及時給予解決，一時無法解決的，盡量做疏通工作，并及時向黨支部反映，以求問題得到及時、合理的解決，這樣既滿足了廣大教職工的要求，同時又溝 通了黨群關(guān)系。

<六>心系教工，真正發(fā)揮“家”的作用

（1）及時為廣大教職工排憂解難，對特困教職工，給他們一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，當(dāng)教職工家里遇到病喪事時，及時派人去慰問；解除他們的煩惱，使他們能夠 安心工作。

（2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動時，應(yīng)積極上門祝賀或慰問，使他們倍 感“家”的溫暖。

<七>積極發(fā)動廣大教職工，積極參加“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。積極發(fā)動廣 大教職工參加校園美化勞動，響應(yīng)上級的號召，繼續(xù)發(fā)動廣大教職工踴躍參加 義務(wù)獻(xiàn)血活動。

十、班子建設(shè)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級教育工作會議精神，解放思想，理清思路，為 教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻(xiàn)。

2．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，積極培養(yǎng)青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新 鮮血液。

3．加強(qiáng)對工、青、婦的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，多開展具有各自特色 的工作和活動，以提高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學(xué)水平，豐富教工 的精神文化生活。

4．黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭講團(tuán)結(jié)，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關(guān)心、心往一處想、勁往一處使、齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。

5．勤政廉潔、堅(jiān)持原則、秉公辦事、樹立敬業(yè)、愛業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神，盡心 盡責(zé)搞好本部門工作。

在加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的同時，狠抓校園文化、安全與法制建設(shè)，努力推行 素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，把我校的各項(xiàng)工作提高到一個新的水平，在新一輪創(chuàng)業(yè) 中譜寫新的篇章，促進(jìn)我校的大發(fā)展。使之成為二道江區(qū)的一座花園式的學(xué)校，為家鄉(xiāng)的人民培養(yǎng)更多的人才。

通化市第十四中學(xué)

2012.5.22

十四中學(xué)＂六五＂普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：王延玲副組長：于成 員：魯

莉

紅

方文成

郭玉志

劉仁旭

于春堂

王景慧