第一篇：設計大賽題目

1.基于GPS、GPRS的旅游景區(qū)智能導游系統(tǒng)

基本功能：

1：當游客進入某個景點的語音解說范圍時，智能導游會像人工導游一樣自動進行語音講解。

2：當團體旅游時，游客帶上智能導游后就不用一直跟著團隊走，可以自由游覽，并且游客可以在手中的智能導游顯示屏上看到團隊其他成員在景區(qū)的行進情況。

3：智能導游可以向游客提供游客位置動態(tài)顯示，景點預覽，游覽路線記錄與回憶功能。

2.基于ARM9嵌入式系統(tǒng)的多終端智能移動機器人系統(tǒng)的設計

本項目是以自主研發(fā)的基于ARM920T嵌入式系統(tǒng)的智能機器人為平臺，加入傳感網(wǎng)絡系統(tǒng)，無線傳輸系統(tǒng)，圖像采集處理系統(tǒng)等輔助系統(tǒng)，利用無線傳輸技術，舵機編隊導航技術，視頻處理技術，多機系統(tǒng)控制等先進技術來使智能移動機器人達到保持隊型運動，隊形變換，自動檢測，追蹤定位，躲避障礙等高端技術要求。

3.智能盲人導航系統(tǒng)

智能盲人導航系統(tǒng)主要有兩部分組成，一部分是盲人在外出過程中隨身攜帶的便是導航儀，另一部分是放置在盲人家中或?qū)W校的遠程協(xié)助平臺。智能盲人導航系統(tǒng)能夠給盲人提供出行過程的多種信息，如障礙物距離，紅綠燈信息，公交乘車等。同時，家人能夠通過遠程協(xié)助平臺了解到盲人在出行過程中的一些信息。為盲人的安全出行提供幫助。

4.水上垃圾收集機器人

水上垃圾收集機器人立足于旅游景區(qū)、城市內(nèi)河等狹長的靜水水域，著力解決目前缺少高效率、高安全系數(shù)的打撈設備而給水面垃圾打撈帶來的種種問題。本設計融入了無線遙感技術，圖像采集和視頻傳輸技術、液壓傳動技術、單片機控制和行程控制技術，實現(xiàn)了人船分離的收集模式，節(jié)約了大量的人力和物力資源。切實解決了以上所涉及水域的垃圾打撈難題，項目將受到各個因缺少專業(yè)打撈設備，給水面環(huán)境的治理帶來極大困難的環(huán)保機構的青睞，具有廣闊的市場前景。

5.全向爬管道機器人

采用嵌入式芯片通過手持遙控設備或個人計算機通過無線遙控的方式實現(xiàn)整個機器人的控制。用于高空處人無法攀登或危險性比較大的管狀結構的勘察。用于維修管道結構建筑，以及以機器人為平臺，可以搭載可燃性氣體傳感器和溫度傳感器等；當管道有泄露現(xiàn)象時，通過傳感器檢測確定，然后向控制人員發(fā)出報警，并通過無線數(shù)據(jù)傳輸模塊發(fā)回檢測數(shù)據(jù)。隨著現(xiàn)在空中管道布局越來越復雜，我們的這款全向外管道檢測機器人將為各種管道檢測修理帶來一次新革命。

6.家用電器遠程智能控制系統(tǒng)

本作品設計與發(fā)明的目的為家中無人值守的上班族提供一個可在任何時刻、任何地方，通過電話開啟家中各種電器，如電飯煲、空調(diào)等。進行仿人工操作的智能控制系統(tǒng)。根據(jù)實際需要，采用本系統(tǒng)適時開啟家用電器，不但可以節(jié)約能源，且可使上班族回到家就可享受舒適空調(diào)的環(huán)境、吃上可口的飯菜，節(jié)省做家務的時間，延長可供休息和學習的時間。本（作品）系統(tǒng)的工作原理是通過遠程電話撥通家中電話，根據(jù)提示音給家中電話相連的主控制器（中心）發(fā)出指令，該指令經(jīng)主控制器無線發(fā)射，與指定的家用電器相連接的接收執(zhí)行控制器接收到指令，模擬人工執(zhí)行開/關電器的動作程序。本課題組對系統(tǒng)總設計方案，硬、軟件設計、無線通信設計、自學習紅外線遙控設計、裝置的電磁兼容性設計等進行較為系統(tǒng)的分析、研究與優(yōu)化設計，并制作出實物樣品。本系統(tǒng)裝置具有很強的適應性，可以遠程對各類家用電器進行控制，也可擴展應用對工業(yè)現(xiàn)場設備的控制。

第二篇：2014機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽創(chuàng)新性題目

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.基于單片機的多點溫度采集系統(tǒng)的設計 多媒體燈光采集和控制的設計 蔬菜大棚自動澆水和調(diào)溫系統(tǒng)的設計 基于單片機自動售貨機的設計 基于單片機電子稱的設計 基于單片機數(shù)字溫度計的設計 基于單片機數(shù)字萬年歷的設計 基于單片機的病床呼叫系統(tǒng) 智能循跡小車的設計 自動刷墻機器的設計 基于單片機的電梯控制的設計 智能火災報警系統(tǒng)的設計 答辯計分器的設計 汽車模擬駕駛的設計 新型家庭語言報警系統(tǒng)的設計 車輛檢測器和車型分析的設計 煙霧報警器的設計 土壤溫濕儀的設計 超市智能購物系統(tǒng)的設計 人體熱釋紅外傳感器控制系統(tǒng) 自動存包柜的設計

第三篇：作文大賽題目

三、四、五年級作文大賽題目

一、寫人作文：寫一個你熟悉的人物，比如你的父親、母親、弟弟、同學……都可以寫，題目自擬。

二、寫景作文：寫你喜歡的景色或地方，題目自擬。

三、敘事作文：寫一件你經(jīng)歷過的事情，題目自擬。

四、想象作文：發(fā)揮你華麗的想象力，大膽的寫下來，比如《假如我會飛》、《未來的一天》……題目自擬。

五、童話作文：發(fā)揮你色彩斑斕的想象力，編寫一個引人入勝的童話故事，題目自擬。

年級：_______ 班別：_______ 姓名：_______ 指導老師：_______

—呼吸夢想的色彩—

第四篇：主持人大賽題目

1.主持過程中突然停電了該怎么說才能化解尷尬？ 2.作為講賽比賽的主持，已經(jīng)到了評委該公布結果的時候，但評委還沒有討論完，這時候，你作為現(xiàn)場主持人，你該怎么辦? 3.作為校園形象大使大賽主持，在登臺的時候扭了一下腳，你怎么辦? 4.作為校園形象大使大賽主持選手開始陳述20秒鐘左右，話筒失聲。這時你怎么辦.5．請用“大學”、“社會”、“向往”、“挫折”串成一段你對現(xiàn)在大學的看法。

6．請你用下面的一個歇后語形容一位評委：

太平洋的警察—管的寬

門縫里看人—把人看扁了 豬八戒照鏡子—里外不是人 老虎的屁股—摸不得 騎驢看賬本—走著瞧

7.讀一段繞口令：山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。

8.請用不同的語氣（陳述，懷疑，憤怒，感嘆）朗讀下面一句話:你說，那不是真的

9.如果一位演員表演時摔倒，被迫結束他的節(jié)目，作為主持人，你會在臺上說什么？

10.所有主持人當中你最喜歡哪一個主持人呢？為什么？請用三分鐘中時間簡述。

11.如果你、我、和在座的某一位評委共同乘坐一個熱氣球在渤海上空飛行，突然，氣球發(fā)生了故障，開始不斷的下沉，我們把沙袋、水壺、木頭凳子、望遠鏡等等能夠扔下去的東西都扔下去了，氣球還是在不斷下沉，看來，需要我們當中的一位做出犧牲了，那么你來決定，把誰扔下去？請重點說明為什么？ 12.你認為怎么樣才算是一個好主持人。

1.停電，主持人可以獻唱一首歌，讓觀眾拿出手機、熒光棒互動.2.我想很多的參賽者都很優(yōu)秀，現(xiàn)在也在緊張自己的成績，那么我相信在座的觀眾也是非常想知道答案的，那么在我公布答案之前不妨我們來猜一下，你覺得誰是第一名呢，為什么？

3.打趣自己。主持沒形象的扭了一腳，正是為了襯托我們今天即將上臺的各位優(yōu)秀的校園形象大使們.4.運用我的肢體語言來表達我的陳述（可以是一段舞蹈）或微笑的面對觀眾等候話筒修復（相信會很快）。11.我自己,大家把權利交給我,但我無權決定他人的生死,只有自我犧牲.

第五篇：作文大賽題目

第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________ 注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目一：

材料：還記得，2006年，在國內(nèi)電影市場精彩紛呈之時，《東京談判》作為一部展現(xiàn)中國大歷史題材的史詩大片，無疑是其中的重頭大戲。的確，一個民族最不該遺忘的就是自己的歷史，如同前不久的“釣魚島事件”，我們仿佛又回到了那個驚心動魄的歲月??

歷史長河的正義之聲振聾發(fā)聵，多少年的警示之音永久回蕩，前事不忘，后事之師??

要求：請以上述材料為話題，自選角度，寫篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

“金葉”文學社

第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別_____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________ 注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目二：

材料：一個孩子家離學院很遠，他需要一輛自行車，家中清貧的他希望通過買彩票中得一輛自行車。他的父親找到買彩票的老板，說愿意花錢買下獎品中的一輛自行車，第二天會帶孩子來買彩票，并問老板是否有把握讓孩子中獎。老板詭秘的一笑：我可以讓你抽到任何一個中獎號碼，但你為什么不直接給孩子買一輛自行車呢？

父親回答：“孩子很懂事，他知道家里窮，所以他只想到你這里來碰碰運氣而已。然而作為父親，即使是借錢，我也要讓他在很小的時候就相信自己是一個幸運的孩子?！?/p>

要求：請以上述材料為話題，自選角度，寫篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

“金葉”文學社

第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________

注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目三：

材料：平時我們關注更多的是我們自己，請以“他們”為話題寫一篇作文。

要求：自選角度，除詩歌外，文體不限，不少于800字。

“金葉”文學社

第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________

注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目四：

材料：人在生活中有著各種各樣的交際愿望，對話就是一種常用的交際形式，通過對話可以獲得新的信息，可以傾訴心曲，還可以獲得感情上的呼應。

要求：請以“對話”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

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第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________

注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目五：

材料：魏征死后，唐太宗悼念他說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣?！?/p>

要求：請以“鏡子”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

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姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________

注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目五：

材料：魏征死后，唐太宗悼念他說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣?！?/p>

要求：請以“鏡子”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

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注意事項：本次作文大賽時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目五：

材料：魏征死后，唐太宗悼念他說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣?！?/p>

要求：請以“鏡子”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

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第五屆“金葉杯”即興作文大賽

姓名____________________系別____________________班級_____________________聯(lián)系電話________________________

注意事項：本次大賽作文時間為90分鐘。

完成作文后請將本頁粘貼在封面上，并在封面上寫清姓名，系別，班級，以及聯(lián)系電話。

比賽期間請勿交頭接耳，不得使用手機等通訊工具，有問題請咨詢賽場工作人員。

題目五：

材料：魏征死后，唐太宗悼念他說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣?！?/p>

要求：請以“鏡子”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。

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