第一篇：我的暑假有意義

我的暑假有意義

經(jīng)過(guò)緊張的期末考試以后，終于迎來(lái)了盼望已久的暑假。我喜歡暑假，也許是因?yàn)榉攀罴倭?可以不用再像平時(shí)上學(xué)一樣早睡早起,做那么多作業(yè)，而且還可以在緊張的學(xué)習(xí)后去放松一下身心。我在心里早已經(jīng)做好了打算，擬定好了暑假的計(jì)劃，準(zhǔn)備在初三開(kāi)學(xué)前過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的暑假。

在快要放暑假的前一天,大家的臉上都是充滿笑容，但更多的還是將要離別的不舍。是啊，不知不自覺(jué)大家在一起生活了兩年了。同學(xué)們有的說(shuō)要去打工,有的要去上補(bǔ)習(xí)班，而有的就準(zhǔn)備在家寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，幫父母干些家務(wù)。我的內(nèi)心也有不舍，因?yàn)檫^(guò)了這次暑假，我們就要升初三了，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣輕松了，而初三后就是畢業(yè)，我們就要分別。但現(xiàn)在，最重要的還是把握當(dāng)下。

在我的計(jì)劃里，最重要的一條就是趁這個(gè)時(shí)間體驗(yàn)一下打工的艱辛。

打工的第一天來(lái)對(duì)工作還不是很熟悉，也不知道該做什么，有些尷尬，自己就熟悉熟悉環(huán)境，左顧右盼的，老板給我分配了任務(wù)。我做得很努力，也許是第一次打工，所以還是很生疏，很多地方還是沒(méi)有什么技巧，很笨拙。在工作的時(shí)候，干的活非常累，感覺(jué)自己都受不了，感到非?？?，心里想著：還是上學(xué)好，真想回家好好寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，以后還是得好好學(xué)習(xí)，少花錢，錢真的不是好掙的。體會(huì)到了爸爸媽媽的苦。這次打工的體驗(yàn)，從我自身角度來(lái)講我真的明白了許多道理，給別人打工你當(dāng)然要服從安排了，賺錢真的很不容易，還得受著老板的呵斥，所以真的需要知識(shí)改變命運(yùn)。第一次出來(lái)打工，第一次在沒(méi)有父母護(hù)著的情況下獨(dú)立做事，第一次知道掙錢難，第一次懂得父母辛苦上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會(huì)，接觸到形形色色的人，也遇到各種棘手的問(wèn)題。也許，這些人情世故真是我在校園里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷，讓我的人生閱歷更加豐富，懂得了許多道理，酸甜苦辣的百味人生我真的開(kāi)始慢慢接觸到了。

暑假已經(jīng)接近尾聲，雖然這兩個(gè)月并沒(méi)有太多的樂(lè)趣，但我卻過(guò)得非常有意義。相對(duì)于樂(lè)趣，我更著重于意義。開(kāi)學(xué)的那天已離我越來(lái)越近了，真正考驗(yàn)我的一年就要來(lái)到了。希望這次暑假的體驗(yàn)?zāi)茏屛矣兴I(lǐng)悟，開(kāi)學(xué)后更加發(fā)憤圖強(qiáng)。給自己的人生留下無(wú)悔的一頁(yè)……

第二篇：我的有意義的暑假生活

我的暑假生活

伴隨著我們步入新學(xué)期的課堂，我的暑假生活也正式宣告結(jié)束了。在這個(gè)我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假中，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我流連忘返，走過(guò)的日日夜夜都令我歷歷在目。正是這個(gè)彌足珍貴的暑假讓我在這收獲的季節(jié)滿載經(jīng)驗(yàn)與感動(dòng)而歸。這個(gè)假期，記錄了我青春的腳步，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

假期伊始，我便隨同基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的幾位老師和學(xué)生干部，前往薊縣青山嶺參加了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們深入青山嶺村的田間地頭、街道、住戶，宣講中醫(yī)知識(shí)。通過(guò)發(fā)放宣傳單的形式，為那里的村民，特別是老人、婦女、兒童，進(jìn)行中醫(yī)保健、衛(wèi)生防疫知識(shí)的詳細(xì)講解，我們細(xì)心地傾聽(tīng)老人敘述病況，耐心地回答村民提出的各種問(wèn)題。解決了諸多村民長(zhǎng)期以來(lái)的困難和疑惑。我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中，服務(wù)他人磨煉自己；想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急；讓我們們毫無(wú)保留地融入展坪這塊大地，深入地去了解她、服務(wù)她；只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因?yàn)樯心欠輪渭兊钠笈?，只因?yàn)樽非竽欠N安定和緩慢的成長(zhǎng)。我們的內(nèi)心喜悅而踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，都構(gòu)成了我們生命里最珍貴的回憶?；顒?dòng)期間，我們還參觀了革命先輩們?cè)?jīng)工作過(guò)的地方——愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育基地，戰(zhàn)備洞。當(dāng)我伴著昏暗的燈光，走進(jìn)常年只有12攝氏度的潮濕環(huán)境，一下子感受到了舊時(shí)的氣息，看著一臺(tái)臺(tái)大型配電機(jī)、生銹的發(fā)電機(jī)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的電臺(tái)，我仿佛見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)工作著的革命前輩，他們?cè)诼÷〉陌l(fā)電聲中伏案整理文件，小心翼翼的做每一次廣播……是他們，只靠肩挑手抬就把大型設(shè)備弄進(jìn)洞；是他們，每天都隱蔽在根據(jù)地里，只為了革命的勝利；是他們，一直默默地堅(jiān)守著自己的崗位。革命工作，需要沖鋒陷陣的英雄，更需要這種工作在幕后，把自己的青春奉獻(xiàn)給國(guó)家的人！

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?，造福?dāng)?shù)厝嗣瘛Ｔ趯?shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以我們所擁有的理論知識(shí)和奉獻(xiàn)精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

隨后，我同其他幾位學(xué)生干部又在學(xué)校團(tuán)委和部分老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到革命圣地——河北省樂(lè)亭縣，協(xié)助老師進(jìn)行義診活動(dòng)，并參觀了李大釗紀(jì)念館。在活動(dòng)中，我們?yōu)樽\老師提供了完善的輔助和保障工作，充分鍛煉了我們的能力，并從老師們身上領(lǐng)略了大醫(yī)精誠(chéng)的風(fēng)范和懸壺濟(jì)世的高尚。殫精竭慮，救死扶傷，老師們身上美好的品質(zhì)和岐黃精神我們眼前展現(xiàn)得淋漓盡致。他們?cè)跒榛颊咴\治時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍的態(tài)度和精湛的醫(yī)術(shù)水平極大地震撼和感染了我們，使我們接受了一次精神上的洗禮。

之后，我們前往位于樂(lè)亭新城區(qū)的李大釗紀(jì)念館，紀(jì)念館布局是沿中軸線由南向北是：牌樓式南大門；八根功績(jī)柱，象征李大釗同志的八大功績(jī)；四根導(dǎo)向柱，示意分散人流并起裝飾作用；八塊浮雕，展示李大釗同志主要革命實(shí)踐活動(dòng)足跡；三十八級(jí)臺(tái)階，寓意李大釗同志走過(guò)的三十八年歷程；序廳兩側(cè)將鑲嵌工農(nóng)革命浮雕；瞻仰廳正面設(shè)李大釗同志漢白玉坐式雕像，雕像后襯鄧小平同志的題詞，兩側(cè)是其他黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞。

通過(guò)參觀李大釗紀(jì)念館，我們切身體會(huì)到李大釗同志一生為了中國(guó)革命做出了突出和卓越的貢獻(xiàn)，這些貢獻(xiàn)集中體現(xiàn)在“四種精神和八大功績(jī)”上；通過(guò)參觀李大釗紀(jì)念館，我們深刻明白要承繼革命先烈們的精神，在祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展中，在新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，要充分發(fā)揮作為一名新時(shí)代高校學(xué)生的作用，努力扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高綜合能力。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之余，我還在假期中對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)，對(duì)新學(xué)期的科目進(jìn)行了初步了解，并閱讀了一些醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作及世界名著，這大大加深了我對(duì)中醫(yī)學(xué)深厚文化底蘊(yùn)了了解，并為未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也提升了個(gè)人的文化素養(yǎng)。

精彩而短暫的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它又是無(wú)比充實(shí)的，是我學(xué)生生涯至今收獲最為豐碩，意義最為重大的一個(gè)暑假。無(wú)論是岐黃之道，還是革命精神，都會(huì)成為我人生受用不盡的財(cái)富。今后，我將會(huì)以更加飽滿的熱情投入的今后的中醫(yī)學(xué)習(xí)中，努力成為優(yōu)秀的人才，早日學(xué)以致用，為社會(huì)和他人服務(wù)。

第三篇：有意義的暑假小學(xué)作文

有意義的暑假小學(xué)作文

有意義的暑假小學(xué)作文1

我們?nèi)颐恐芏嫉胶５砉珗@玩，這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。

十二月六日陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的臉紅紅的看上去可親可愛(ài)，可是天氣很冷，北風(fēng)呼呼地刮，吹到臉上涼__、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們?nèi)胰蔽溲b：戴著手套、帽子、圍著圍巾來(lái)到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個(gè)人在向陽(yáng)避風(fēng)的地方曬太陽(yáng)。

我們?cè)诠珗@里互相追逐，忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹(shù)倒在樹(shù)坑旁，它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說(shuō)：“這棵樹(shù)肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起，如果沒(méi)有人把它栽好，過(guò)不了幾天這棵樹(shù)肯定就會(huì)死的?！蔽艺f(shuō)：“我們把它扶起來(lái)吧?！卑职终f(shuō)：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的?！蔽艺f(shuō)；“爸爸，我們?cè)囋嚢伞！卑职滞饬恕?/p>

爸爸抱起了樹(shù)干，我抓起了一根樹(shù)枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！”我們用力向上拉，松樹(shù)開(kāi)始向上移動(dòng)了，但是移到四十厘米左右，我們就沒(méi)勁了，我們?cè)嚵撕脦状危紱](méi)有成功。爸爸說(shuō)：“我實(shí)在是沒(méi)勁了，看來(lái)必須多幾個(gè)人幫忙才行?！笨墒翘鞖膺@么冷，上哪找人呢？我說(shuō)：“爸爸我們做_吧，活動(dòng)活動(dòng)就有勁了?！蔽乙贿吅翱诹钜贿吅桶职肿鯻：“第一節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四……。”做完_爸爸一拍手說(shuō)：“我們?cè)僭囋嚢?。?/p>

這一次爸爸仔細(xì)觀察了一下，從樹(shù)下往上推，我在上面往上拉，松樹(shù)很快向上移動(dòng)，到爸爸肩膀的時(shí)候，爸爸好像又沒(méi)勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹(shù)，雙手一推頭一頂，松樹(shù)就站了起來(lái)。我和爸爸慢慢地把松樹(shù)移到樹(shù)坑里，給松樹(shù)培了些土，風(fēng)一吹，松樹(shù)還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹(shù)坑旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)紋絲不動(dòng)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們。”

你們說(shuō)這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。

有意義的暑假小學(xué)作文2

伴隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我想，假期雖說(shuō)可以放松一下，但也不能虛度近兩個(gè)月的時(shí)間吧？我一定要好好安排，過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。

高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書(shū)，沿著書(shū)籍的階梯，爭(zhēng)取更上一層樓。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，準(zhǔn)備按照平時(shí)老師的讀書(shū)要求，做好讀書(shū)筆記，和那些優(yōu)美的詞句、精彩的’段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能妙語(yǔ)連珠、妙筆生花，令老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。

媽媽常常告誡我：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，升入初中后功課門數(shù)增加，難度不言而喻。所以我要提前預(yù)習(xí)新課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我已經(jīng)借好了七年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)資料，定好了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨六點(diǎn)起床，讀背課文中的重點(diǎn)段落和古文、古詩(shī)詞，借助工具書(shū)學(xué)習(xí)生字詞，理解課文重點(diǎn)句段。上午我要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不會(huì)的就積極向他人請(qǐng)教。至于英語(yǔ)，我更不擔(dān)心――媽媽已經(jīng)給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，有老師的指引，我一定能學(xué)好的。

既然是假期，時(shí)間較充裕，我當(dāng)然要考慮自己的興趣愛(ài)好了――寫(xiě)作和繪畫(huà)。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說(shuō)，充實(shí)它的內(nèi)容，為我夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)添上斑斕的一筆。說(shuō)起繪畫(huà)，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)班，但畫(huà)技真不錯(cuò)，班里的黑板報(bào)每期都少不了我，是同學(xué)們公認(rèn)的未來(lái)畫(huà)家。我當(dāng)然得繼續(xù)畫(huà)下去，每天抽時(shí)間練習(xí)，相信功夫不負(fù)有心人，我一定能讓自己的畫(huà)技在這個(gè)假期突飛猛進(jìn)。

當(dāng)然，我不是一個(gè)書(shū)呆子，更不會(huì)每天閉門死讀書(shū)。我還要利用假期充裕的時(shí)間做更多想做的事。我會(huì)幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽(yáng)，和他們一起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領(lǐng)略祖國(guó)的山川美景，開(kāi)闊自己的視野，積累寫(xiě)作的素材……

怎么樣，這樣的暑假有意義吧？

有意義的暑假小學(xué)作文3

暑假中最有意義的一件事關(guān)鍵字：六年級(jí)暑假中有許多有趣好玩的事，但最有意義的事還數(shù)去學(xué)游泳。

暑假的一天中午，媽媽看見(jiàn)我在家里閑著，便說(shuō)：“陳奧，你整天在家里，不運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖的，我們吃完飯去體育館報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)班”我一聽(tīng)心里別提有多高興，說(shuō)：“好！

”吃完飯我和媽媽來(lái)到體育館內(nèi)我一看這里的運(yùn)動(dòng)班可不少，有：籃球班.羽毛球班.游泳班.足球班......看都看不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“報(bào)個(gè)游泳班吧！

”我說(shuō)：“報(bào)籃球班！

”媽媽說(shuō)：“夏天熱，打籃球會(huì)中暑的，冬天報(bào)吧！

”我想了想說(shuō)：“好！

報(bào)游泳班?！蔽覀儊?lái)到收費(fèi)處，問(wèn)：“游泳報(bào)完了沒(méi)？”收費(fèi)人說(shuō)：“第一期報(bào)完了，第二.三期還沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)：“報(bào)第二期?！彼f(shuō)：“好！

時(shí)間是12：30—2：00。”媽媽說(shuō)：“12：00剛吃完飯還沒(méi)消化。”我說(shuō)“不！

就報(bào)第二期?！薄昂茫?/p>

好！

就報(bào)第二期?！眿寢専o(wú)可奈何。媽媽交錢后，收費(fèi)人說(shuō)：“過(guò)兩天來(lái)學(xué)?！蔽艺f(shuō)“知道了?！被氐郊椅曳浅Ｆ谂危?/p>

這天終于來(lái)了！

我換完衣服后，就來(lái)排隊(duì)了教練說(shuō)：“先來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一二三......好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水，我的腳輕輕的挨了下水面,涼絲絲的，剛下來(lái)有點(diǎn)冷，教練讓我們把水往身上拍，不一會(huì)就好了！

教練先教我學(xué)“浮”，教練說(shuō)：“把頭埋在水里雙手抱腿，先沉后浮?！笨晌以趺匆矊W(xué)不會(huì)，正準(zhǔn)備放棄，媽媽送我兩句話：“只要功夫深，鐵滸磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人。陳奧！

加油！

”我把膽子放大了點(diǎn)，把頭埋在了水里，真的，不一會(huì)就浮起來(lái)了！

就這樣，慢慢把自由泳學(xué)會(huì)，漸漸的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳學(xué)會(huì)了，我可高興的睡不著覺(jué)！

這就是暑假中最有意義的一件事！

有意義的暑假小學(xué)作文4

回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來(lái)后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓?lè)了!要說(shuō)起我的話，兩者都有，既快樂(lè)又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!

在暑假里，我參加了學(xué)校 辦的奧數(shù)班，但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。

一次無(wú)意中看書(shū)，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。 炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)

在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日，我期待著明年的假日更美好!

有意義的暑假小學(xué)作文5

朱家尖，是藍(lán)天白云之下的世外桃源，也是一處沙雕王國(guó)。當(dāng)我們到達(dá)了朱家尖的國(guó)際沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅幅栩栩如生的沙雕作品。我迫不及待地沖進(jìn)了廣場(chǎng)，希望可以欣賞到各式各樣的沙雕作品。

我們沿著廣場(chǎng)中的小徑走著，路旁的沙雕比比皆是：有秦始皇和兵馬俑，有傳說(shuō)中的各種女神;有雄偉的長(zhǎng)城，有龐大的城堡······走著走著，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的海濱浴場(chǎng)，這里四面被綠樹(shù)環(huán)抱，蔚藍(lán)色的海水和天空交相輝映，金黃色的沙灘也十分協(xié)調(diào)地出現(xiàn)在這幅畫(huà)中。海風(fēng)習(xí)習(xí)，顯得格外舒服。我興沖沖地?fù)Q好泳衣，戴上了泳鏡······在經(jīng)過(guò)一系列的“武裝”后，我終于被批準(zhǔn)來(lái)到了海泳區(qū)。哇!海水涼涼的.，不時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，十分舒服。我繼續(xù)向前走著，一開(kāi)始海浪還小，但一走到比較深的地方，大浪就一個(gè)接一個(gè)地向我們“發(fā)起攻擊”，有時(shí)我剛被一個(gè)海浪卷起，突然被拋下去以后又被推到風(fēng)口浪尖上了，一不小心還會(huì)嗆上幾口咸咸的海水呢!

不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)也越發(fā)曬得厲害了，我們便換好衣服，來(lái)到了沙雕童話廣場(chǎng)，欣賞了《小美人魚(yú)》《白雪公主》和《漁夫的故事》，這些精美絕倫的作品活靈活現(xiàn)，逼真極了!吃過(guò)午飯，我們又去參觀了沙雕藝術(shù)廣場(chǎng)的國(guó)際會(huì)所，觀賞了歷屆沙雕節(jié)中的精美作品，我也親手制作了一個(gè)沙雕。在制作沙雕的過(guò)程中，我才知道，沙雕是按一定比例把膠水和沙子混合后再制作成形的。

隨后，我們又來(lái)到了烏石塘。顧名思義，在烏石塘海邊，到處都是以黑色為主的鵝卵石，更奇特的是，每逢月夜，潮音與石塊摩擦聲相互回應(yīng)，烏石聽(tīng)潮，更是一絕。而這些石頭則是幾億年前山體剝落后山石落入海中，經(jīng)過(guò)海水長(zhǎng)年累月的沖刷，變得十分光滑。我赤腳走到了淺水區(qū)中，稍一探身，讓我意料不到的是忽然一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我的褲子頓時(shí)濕了一半。奇怪的是，退潮時(shí)水沖過(guò)石頭上竟然發(fā)出了難以形容的聲音，真不可思議!而且在烏石堂，海水十分清澈，清澈得可以看見(jiàn)海底的石頭和一些小魚(yú)呢!

等我們把幾個(gè)景點(diǎn)玩了一遍，已是下午五點(diǎn)多了?？磥?lái)朱家尖這座以沙雕而名揚(yáng)四海的城市真令人流連忘返。

有意義的暑假小學(xué)作文6

暑假到了，作業(yè)也多了。不過(guò)可以利用這個(gè)時(shí)間做一些有意義的事。也趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好幫父母做些力所能及的事。炎炎夏日能做些什么呢?

咦!最近家里不是忙著收花生嗎，我也可以去幫幫忙呀。只見(jiàn)爸爸媽媽正要去地里，我興奮地說(shuō)：“我也要去!”但爸會(huì)心地說(shuō)：“你就留在家里寫(xiě)你的作業(yè)，就不要去了。少你一個(gè)也沒(méi)關(guān)系的”我的心一寒，但倔強(qiáng)的性格把我給鎮(zhèn)住了。我的心中頓時(shí)有了許多悸動(dòng)。既然之前沒(méi)有怎么幫父母做什么，不管怎么樣，這回我一定要去。我不理睬他們所說(shuō)的，執(zhí)意要去。他們也沒(méi)有多說(shuō)什么。

來(lái)到這片似乎熟悉但又陌生的土地，心中不免又有了幾分感觸。金燦燦的陽(yáng)光撒在灼熱的地上，太陽(yáng)肆虐地烘烤著大地，而這片熱土卻是如此盎然勃發(fā)。旁邊幾顆婀娜的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)著悠揚(yáng)的舞姿。太陽(yáng)不顧一切地燃燒著，空氣中彌漫了烈火的氣息。讓人們的汗水迫不及待的往土里鉆?？粗@觸目驚心的場(chǎng)景，我知道“厄運(yùn)”即將到來(lái)。勞動(dòng)開(kāi)始了!只見(jiàn)媽媽熟練地翻開(kāi)野草，雙手緊緊握住花生苗的根部，然后再使勁一扯，一顆顆淡黃色帶著泥土的花生出現(xiàn)了。最后再甩掉根部的泥土，把拔好的花生放在一旁。接著看到爸爸把花生苗上的花生剝下，然后放到籮筐里?？粗麄冏龅媚敲促u力，我也不禁犯起了癢。很快加入了收獲果實(shí)的行列。

雖然我的技術(shù)沒(méi)有他們那么嫻熟，但是我相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)做得更好。我學(xué)著媽媽不怕苦不怕累的精神，在酷暑夏日里辛勤耕作。即使會(huì)有悶熱的天氣我也毫不怠慢，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在驅(qū)使著群我前進(jìn)，就算汗水把我淹沒(méi)，我也不會(huì)泄氣。我感覺(jué)這個(gè)下午過(guò)得好漫長(zhǎng)，但卻過(guò)得充實(shí)而有意義。令我感慨的是：之前我并沒(méi)有播種，而現(xiàn)在卻能夠收獲，這很不符合情理。所以我想等到明年播種的季節(jié)，我一定要播下種子，為果實(shí)而努力，絕不會(huì)不勞而獲。

這是我暑假里過(guò)得充實(shí)而有意義的一天，我相信我會(huì)通過(guò)我的奮斗而獲得成功!

有意義的暑假小學(xué)作文7

暑假就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，雖然很累，但是卻很有意義。

在剛放暑假的兩三天里，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有看書(shū)，只是想玩?？墒牵爝^(guò)后，媽媽要我自己做飯，我便噘著小嘴，說(shuō)：“我不會(huì)啊!”媽媽便對(duì)我說(shuō)：“我教你?！甭?tīng)后，我先是不高興，可是，后來(lái)我對(duì)做飯又突然有了興趣。我聽(tīng)著媽媽的講解，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，心里只想迫不及待的做飯。過(guò)后，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“做飯是這么簡(jiǎn)單。”而媽媽，只是笑了笑。終于到我做飯的時(shí)候了 ，我先是往鍋里倒了點(diǎn)水，然后便開(kāi)始燒水了。在燒水的過(guò)程中，我先是洗了洗綠豆，然后又淘了點(diǎn)米，只等水開(kāi)了。

水開(kāi)后我便將綠豆放進(jìn)鍋中。媽媽說(shuō)要煮很長(zhǎng)時(shí)間，我便悠閑地看起了電視 ，看著看著，我想起了我還在煮豆，便趕緊跑進(jìn)了廚房里，我打開(kāi)鍋蓋，啊!我放進(jìn)一整過(guò)的水，現(xiàn)在只剩下一丁點(diǎn)了。唉，煮時(shí)間太長(zhǎng)了，水都燒干了，我又往里添了點(diǎn)水，豆煮熟后，便將淘的米放進(jìn)了鍋里， 誰(shuí)知，一會(huì)兒沒(méi)看鍋，全部漲了起來(lái)，我便趕緊將煤氣灶關(guān)了，嘗一嘗，恩，還不錯(cuò)。

媽媽嘗過(guò)后，并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)好不好吃，而是說(shuō)，“自己做的飯比任何一個(gè)人做的都好吃”我笑了。笑得很開(kāi)心 。隨后的幾天里，都是我做飯。心里總是甜甜的。

過(guò)了幾天，媽媽要上班了，以后的家務(wù)事都?xì)w我了，媽媽要我洗衣服，我便找借口說(shuō)我很忙，為什么不讓妹妹做。媽媽走后，我一眼便掃到了那幾件臟衣服，不知怎么的，我不由自主的想洗一洗。我便動(dòng)手了，因?yàn)槲也粫?huì)用洗衣機(jī)。

累了，便歇歇。終于洗完了，回到了屋里，我看到了屋里的地臟，便洗洗拖把拖地，5：30后，要接我弟弟了，邊開(kāi)著電動(dòng)車去接。又該做飯了。每一天我把時(shí)間安排滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｓ袝r(shí)候后也會(huì)給自己放假，盡情去玩。暑假就這樣快過(guò)去了，想想，蠻值得的。這樣的暑假才有意義吧!

有意義的暑假小學(xué)作文8

最有意義的活動(dòng)安全隱患無(wú)處不在，它們隨時(shí)隨刻都在威脅著我們，哪怕是一件很不起眼的小事，也會(huì)釀成不堪的后果。所以，為了對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，對(duì)小區(qū)的每一位居民負(fù)責(zé)，我們陽(yáng)光假日小隊(duì)頂著酷暑舉行了一次“平安五虎將”活動(dòng)，主要是排查小區(qū)的隱患，并向物業(yè)匯報(bào)情況。我們一行人由包涵帶領(lǐng)我們進(jìn)入了大華溪西風(fēng)情小區(qū)，本以為這么豪華的小區(qū)應(yīng)該沒(méi)什么多大的隱患。可剛踏進(jìn)小區(qū)大門，就看見(jiàn)噴水池邊的窨井正半張著嘴，多危險(xiǎn)??！

接著我們制定了一系列的計(jì)劃，按著計(jì)劃仔細(xì)排查主要區(qū)域。首先，來(lái)到了居民小朋友最愛(ài)去的地方——游樂(lè)場(chǎng)。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！你看，我正想在塑料樁上坐一下，沒(méi)想到不但沒(méi)坐穩(wěn)還左右搖晃，差點(diǎn)把腳給扭了。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧，原來(lái)這里的設(shè)施很多地方都生銹了，有些地方的螺絲松動(dòng)了，平鋪的軟地板也是東一塊西一塊，秋千的繩子也松動(dòng)了，草叢里的路燈纏著細(xì)細(xì)的鐵絲，左右搖晃著，光看著就危險(xiǎn)，哪還敢玩呀！

接下來(lái)，我們來(lái)到了湖邊，媽呀！嚇?biāo)牢伊?，平地離下面的湖竟然有個(gè)落差，走近一看，足足有兩米高，還好沒(méi)有跑，要不然我肯定掉下去了。這里怎么也沒(méi)個(gè)護(hù)欄呢？?jī)H接著，又在不遠(yuǎn)處的湖邊，我們發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有護(hù)欄或指示牌，我們用竹竿量了下，可能有2米深呢，要是不消除這個(gè)安全隱患，那真是后患無(wú)窮?。∽钭钗ｋU(xiǎn)的還是要數(shù)這小區(qū)的變壓房了。

瞧，這里雖然鐵將軍把大門看得死死的，但門下方還是開(kāi)了一道小門，原來(lái)是防護(hù)門壞了，下面的小門一個(gè)大人進(jìn)出綽綽有余，何況是小孩子呢。萬(wàn)一發(fā)生觸電事故，那可是讓人膽戰(zhàn)心驚的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，游泳池還是比較安全的地方，除了救生員不在外，其它設(shè)施一應(yīng)俱全，所以在這里清涼一夏是非常舒適的。最難辦的事情還是跟物業(yè)溝通，但經(jīng)過(guò)我們不懈努力，終于把所以情況向物業(yè)匯報(bào)了，也完成了我們的使命。這次活動(dòng)很有意義，希望小區(qū)居民看到我們的宣傳單，也能排除隱患，珍惜生命。

第四篇：過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的暑假

倡議書(shū)

——過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的暑假

暑假即將開(kāi)始，我們倡議全縣廣大少年兒童，在家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下，積極參加以下活動(dòng)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的假期，在快樂(lè)的暑假生活中健康成長(zhǎng)，不斷提高自身的思想道德和實(shí)踐能力。

1.合理計(jì)劃和安排作息時(shí)間。擬訂一份作息時(shí)間表，每天安排好時(shí)間，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展興趣愛(ài)好等等，使假期過(guò)得充實(shí)和豐富多彩。

2.力所能及地參與家務(wù)活。自己整理房間、洗曬衣服、打掃衛(wèi)生、疊被子等家務(wù)活動(dòng)，為父母分憂，提高自身的自理生活能力。

3.開(kāi)展“老少雙關(guān)愛(ài)”活動(dòng)。積極開(kāi)展敬老活動(dòng)，通過(guò)為社區(qū)老人、五保戶、烈軍屬疊被、洗衣、做大掃除等，使他們感受到溫暖、關(guān)愛(ài)和幸福。

4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“團(tuán)員手拉手”活動(dòng)。與留守學(xué)生結(jié)交成“手拉手”伙伴，互相贈(zèng)送自己設(shè)計(jì)、制作的小禮品，同伙伴交流自己的進(jìn)步與收獲，為伙伴送上假日問(wèn)候和祝愿。有條件的可邀請(qǐng)居住臨近的生活困難的“手拉手”伙伴到自己家中過(guò)一天暑假生活，使他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。

5.開(kāi)展“書(shū)香開(kāi)州”讀書(shū)活動(dòng)。書(shū)籍是人類的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦背活動(dòng)，每天堅(jiān)持不懈地誦讀一首詩(shī)詞。低年級(jí)：三字經(jīng)、簡(jiǎn)短古詩(shī)；中年級(jí)：古詩(shī)、簡(jiǎn)短的詞；高年級(jí)：長(zhǎng)詩(shī)、詞、簡(jiǎn)短的古文。每位學(xué)生在家每天要有半小時(shí)至兩小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，倡議親子共讀，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。1

6.開(kāi)展好“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一是開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。以“開(kāi)開(kāi)心迎假期、充充實(shí)實(shí)過(guò)假日”、“小鬼當(dāng)家”、“零花錢的新用法”、義務(wù)勞動(dòng)等體驗(yàn)教育為主題開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。二是孝心教育活動(dòng)。傳唱孝敬歌曲，閱讀孝敬美文，收集孝敬格言，每周為他人做一件好事或開(kāi)展一次孝敬活動(dòng)。三是完成一個(gè)科技“四小”任務(wù)（小發(fā)明作品、特色勞技工藝作品、電腦繪畫(huà)和電腦網(wǎng)頁(yè)制作、科學(xué)幻想畫(huà)）。四是每天與家長(zhǎng)一起，堅(jiān)持進(jìn)行一次體育鍛煉。五是“護(hù)綠”行動(dòng)，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。六是開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”活動(dòng)，增強(qiáng)安全第一和自我保護(hù)意識(shí)，搞好交通安全、用電用火用水安全，不獨(dú)自下河下塘洗澡、玩耍，同時(shí)做到科學(xué)飲食。

7.開(kāi)展遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”，遠(yuǎn)離不健康娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)。社區(qū)的同學(xué)可結(jié)為一個(gè)實(shí)踐公民道德活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，互相監(jiān)督，互相警示，讓全體學(xué)生都能自覺(jué)做到遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”等不健康娛樂(lè)場(chǎng)所，在家上網(wǎng)要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者，共建網(wǎng)上綠色家園。

暑假是美好的，經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì)的暑假生活會(huì)更快樂(lè)而有意義。孩子們，讓我們走進(jìn)多彩的暑假，一起儲(chǔ)備能量，向快樂(lè)出發(fā)！

開(kāi)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)共青團(tuán)開(kāi)縣委員會(huì)

開(kāi)縣教育委員會(huì)少先隊(duì)開(kāi)縣工作委員會(huì)

2007年6月23日

第五篇：暑假里有意義的一件事

暑假里有意義的一件事

如果你問(wèn)我暑假里做了哪些事，我肯定說(shuō)：“當(dāng)然是看奧運(yùn)了！”當(dāng)然，全球矚目的體育盛事，又豈能錯(cuò)過(guò)呢！

8月8日晚，我們?nèi)乙黄鹩^看2008北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。

開(kāi)幕式在別開(kāi)生面的煙花倒計(jì)時(shí)中開(kāi)始了，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化在開(kāi)幕式中徐徐展現(xiàn)——千人擊鼓的氣勢(shì)、恢弘，50米長(zhǎng)的絢麗畫(huà)卷、孔子門生的求學(xué)盛況、活字印刷舞蹈編排的精妙絕倫??都吸引著全球世人的目光，令大家對(duì)中國(guó)文化無(wú)比神往。

更值得驕傲的是，本屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式加入了許多科技元素，在空中翩翩起舞的奧運(yùn)五環(huán)令我嘆為觀止。

整晚節(jié)目一浪接著一浪，高潮迭起，令人目不暇接。最讓我驚奇的是：人體“鳥(niǎo)巢”。幾百個(gè)綠衣人，一個(gè)站在一個(gè)的肩上，就這樣，圍成了一個(gè)“綠色”的“鳥(niǎo)巢”。

在當(dāng)晚的23：30，胡錦濤主席宣布：“第29屆北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)

幕！”頓時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，因?yàn)槟鞘窃谑亲屓颂吲d了。到了24：15時(shí)，火炬手進(jìn)場(chǎng)了，在館內(nèi)進(jìn)行了最后一批的圣火傳遞。傳到了最后一名火炬手——李寧時(shí)，他站在臺(tái)上，突然就飛起來(lái)了，他飛到“鳥(niǎo)巢”頂端的邊上，邊跑，邊鋪開(kāi)祥云之路，最后點(diǎn)燃了主火炬。

奧運(yùn)圣火就這樣被點(diǎn)燃了，中國(guó)在全球矚目的2008圓夢(mèng)北京，成功舉行了一場(chǎng)偉大的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。

這次暑假能觀看到如此盛事，實(shí)在很有意義。

四年級(jí):曾宇彤