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      (小學(xué)生專題講座)做一個(gè)講文明的孩子2

      時(shí)間:2019-05-13 13:41:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:(小學(xué)生專題講座)做一個(gè)講文明的孩子2

      做一個(gè)講文明的孩子

      我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我生活在經(jīng)濟(jì)、文化繁榮并美麗的新疆。

      為了使將來的新疆更加美好,我要從小決心做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。要從小事做起,例如在學(xué)校里做到師生關(guān)系融洽,老師應(yīng)該愛學(xué)生,用心去教;學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,用心去學(xué)。應(yīng)該相互尊重、互相關(guān)心。就像園丁與花兒,誰也離不開誰,都能因?yàn)閷?duì)方美麗。我只有做一個(gè)好學(xué)生,將來長大了才能為我們的南京做更大的貢獻(xiàn)。

      我心里還有許多美好的想法,跟同學(xué)之間相處也很重要,同學(xué)是我的親密伙伴,我會(huì)做到去尊重他們,去幫助他們,去愛護(hù)他們,去接納性格不一樣的同學(xué),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不講臟話、粗話,不給同學(xué)起傷害性的外號(hào),跟他們互相團(tuán)結(jié),和睦相處,才能有一個(gè)美好而快樂的童年。我還要學(xué)會(huì)去感恩,在我周圍需要感恩的人有很多,有了父母才有了我;有了父母的養(yǎng)育,才有了我健康的體魄;有了老師的教育,才有了我日益豐富的知識(shí);有了小伙伴的陪伴,才有了我永不忘懷的學(xué)校生活……我要記住每一位給我溫暖的人,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

      我還要做一個(gè)尊老敬老的好孩子,因?yàn)樽鹄暇蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。例如在公共汽車上遇到老人要主動(dòng)讓座,在家里要尊敬老人,照顧老人。

      作為一個(gè)中國的炎黃子孫,我們是龍的傳人,所以我一定要學(xué)好生活中的各種禮儀,用它來規(guī)范約束自己的言行,這樣既可以樹立自己的良好形象,又可以維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。從現(xiàn)在開始從我做起我要努力做一個(gè)彬彬有禮的好孩子。

      第二篇:做一個(gè)講文明的小學(xué)生

      做一個(gè)講文明的小學(xué)生

      大豐市白駒鎮(zhèn)中心小學(xué) 四(1)楊鳳儀

      有這樣一幅漫畫:兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個(gè)小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德?!毙∨牙傲似饋?,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“文明——只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。

      在我們身邊,有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

      作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明之花常開不敗!

      (指導(dǎo)老師:郭建祥)

      第三篇:做一個(gè)懂禮儀講文明小學(xué)生

      做一個(gè)懂禮儀講文明小學(xué)生

      “近期班內(nèi)一些不文明的現(xiàn)象”主題班會(huì)教案

      四(2)班譚英

      一、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。教育學(xué)生懂得什么是文明禮儀的行為,怎么樣尊重師長,明確《小學(xué)生守則》第七條。

      3結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      4.搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。

      5.怎么樣和別人進(jìn)行和睦相處。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1.教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

      2.尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。

      教學(xué)難點(diǎn):掌握方城小學(xué)的文明禮儀行為規(guī)范,學(xué)習(xí)方城小學(xué)的班級(jí)管理細(xì)則規(guī)范。

      三、教學(xué)過程:

      (一)談話引入:同學(xué)們,咱們中國歷來是世界的文明古國。提起咱們的中國,在世界人的頭腦中想到的第一個(gè)詞語就是“禮儀之幫”何為禮儀之幫,這個(gè)稱呼是怎么來的,怎么樣做才能使這個(gè)文明禮儀的稱號(hào)發(fā)揚(yáng)光大。

      (二)、說說班內(nèi)近期出現(xiàn)的情況:

      1、有罵人(包括罵數(shù)學(xué)老師、英語老師),說臟話的行為。

      2、班內(nèi)的衛(wèi)生很差,個(gè)別同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生很差。

      3、有打架的行為,例:孫振先把田浩的頭打破,然后又把趙其磊的眉骨打裂。劉繼元反映同桌老是打他。

      (二)說一說,議一議(課堂紀(jì)律)

      1、課前兩分鐘鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)。

      2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

      3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

      4、別人發(fā)言時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁??(用心傾聽,聽取正確的,改正錯(cuò)誤的)

      5、隨便罵人和說臟話的(三)、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      (四)、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

      (五)說一說,議一議(課間紀(jì)律)

      課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

      (六)、表演

      ①、幾個(gè)同學(xué)擠入教室

      ②、幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

      ③、幾個(gè)同學(xué)有秩序地走出教室,倆個(gè)同學(xué)在教室門口打鬧,堵住其他同學(xué)。

      ④、找?guī)讉€(gè)男生表演摔寶。

      (七)、討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

      (八)、對(duì)于同學(xué)之間的打架和罵人說臟話的現(xiàn)象。

      (九)、學(xué)習(xí)方城小學(xué)的班級(jí)管理細(xì)則。

      (十)、結(jié)合本班實(shí)際,老師和全班同學(xué)共同制定在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

      2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

      (十)、你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

      (十一)總結(jié):

      通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律講文明懂禮貌的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來。本學(xué)期禮儀標(biāo)兵按本堂班會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選,老師相信同學(xué)們

      一定能夠做好!

      作業(yè):針對(duì)這次班會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反省,找到自己的錯(cuò)誤并改正他。

      第四篇:做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生

      做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生

      單位:壽縣迎河中心學(xué)校五(1)班

      作者:朱馨雅

      指導(dǎo)老師:龍宏忠

      做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生

      “踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量?!敝袊鴫?mèng)是幸福的夢(mèng),是我們大家的夢(mèng)。祖國的振興,民族的渴望。文明是祖國未來的花朵,所以我們必須做一名講文明懂禮貌的小學(xué)生!

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹趯W(xué)校里,我們遇到老師要問聲好,看見地上掉有垃圾,應(yīng)該主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱里面。上下樓梯應(yīng)該靠右行走,不在走廊里追逐打鬧,人多擁擠應(yīng)該主動(dòng)謙讓。不亂丟垃圾,不亂扔果皮。我們要愛護(hù)公物,不在課桌和椅子上亂畫,不破壞班級(jí)里的圖書,更不要破壞班級(jí)里的板報(bào)。與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)互相尊重,相互包容,相互關(guān)心和信任。別人幫助你時(shí)你要說聲謝謝。在外面,過馬路時(shí)我們要遵守交通規(guī)則,要看清紅綠燈。在長輩或晚輩面前要尊老愛幼。正如王校長所說,我們應(yīng)該每天四問。最重要的事問一問自己的道德有沒有進(jìn)步。如果我們每天都能這樣激勵(lì)和鞭策自己,一定會(huì)成為一名講文明懂禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生!“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年志,則國志。”我們偉大的中華民族承載了有上千年的歷史,代代相傳下來許多美德,其中我最欣賞孔融讓梨與黃香溫席。少先隊(duì)員們,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng),讓我們大家從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生,為了偉大的夢(mèng)想和國家的富強(qiáng)而奮斗吧!

      第五篇:做一個(gè)講文明的小學(xué)生抒情散文

      你們?cè)?jīng)聽過愛因斯坦說的一句話嗎?那就是“明日的文明,始于今日的奉獻(xiàn)”。沒聽過吧,雖然有點(diǎn)陌生,但是文明處處在我們的身邊,那你又知道文明是什么嗎?文明就是不隨便亂扔垃圾,文明就是不隨意吐痰,文明就是遵守交通規(guī)則,文明就是不說粗口,文明就是......環(huán)衛(wèi)工人是我們的”美容師“,無時(shí)無刻都可以看見他們左手拿著垃圾鏟,右手拿著掃把。如果不是他們,我們的城市就不會(huì)變得那么干凈,那么整潔,那么漂亮......如果我們少一份垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就少一份辛苦,多一份快樂。

      我們班有一個(gè)同學(xué)是我們講文明的好榜樣——羅鳳怡。在班上我覺得羅鳳怡是五個(gè)值日小班長當(dāng)中最嚴(yán)格,最好的,最有責(zé)任感的值日小班長,在她當(dāng)天值日的時(shí)候,你會(huì)覺得這一天班上的衛(wèi)生是干凈的,桌子是整整齊齊的,那次剛好檢查到我位子,親切地說:”班長把你地下的紙屑撿起來。"她不說我還不知道地下有紙屑,我彎下腰,用右手輕輕撿起紙屑,走向垃圾桶的方向,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,對(duì)她說:“羅鳳怡謝謝你,你可真細(xì)心呀,連一些小紙屑也逃不過你明亮的眼睛。”

      我們要向羅鳳怡一樣做一個(gè)講文明的小學(xué)生,看見一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都不要放過,那樣我們的文明就又前進(jìn)了一步,記住文明要奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)就沒有好的成果,就如同沒有精心的照料小樹苗,它就不能生根發(fā)芽,沒有細(xì)心照顧病人,病人也不能很好抵抗病毒,讓我們一起記住愛因斯坦說的一句話“明日的文明,始于今日的奉獻(xiàn)”。

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