第一篇：八年四班普法工作計(jì)劃

2013---2014年度上學(xué)期普法工作計(jì)劃

莆田第十一中學(xué)八年四班朱錦灶

加強(qiáng)憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念，提高自己懂法學(xué)法能力，自己教育自己，自覺學(xué)法守法，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人，這是普法工作的目標(biāo)。法制教育要從小抓起，中學(xué)生的法制教育工作尤其重要。加強(qiáng)班級(jí)的法制建設(shè)，這是學(xué)校法制工作的重要組成部分，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。為了我班的普法工作上新臺(tái)階，特將本學(xué)年我班普法工作計(jì)劃如下：

1、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實(shí)搞好普法工作。

2、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)。

3、開展知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生會(huì)背誦《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、班干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法，依法治班，做遵紀(jì)守法的模范和表率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。從而全體同學(xué)也能做到學(xué)法、懂法、用法。

5、多讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制案倒，從案例中提高自己對(duì)法律的理解，學(xué)生從生動(dòng)的案例中真正做到懂法、守法，并自我警戒。

6、在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)也要強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)重視法制宣傳教育，規(guī)范子女的言行舉止。

7、定期完成法紀(jì)宣傳專題黑板報(bào)。

8、重視對(duì)“行為偏差生”的法制教育轉(zhuǎn)變工作。讓同學(xué)們都能改掉自己的不良言行。

第二篇：八年四班班主任工作總結(jié)

八年四班班主任工作總結(jié)

黑崗中學(xué)：王金玲

我擔(dān)任八年四班的班主任。對(duì)我來(lái)說，這一學(xué)期是比較累的一學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)生的年齡特征，因?yàn)檑`行課堂改革，然而一切的付出都有收獲。我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新課改的課堂模式。這一學(xué)期，學(xué)校開始進(jìn)行大刀闊斧的課堂改革，學(xué)校在三中聽課之后，提出向課堂要效率的課改方案，雖然八年不是課改年級(jí)，但我本身是實(shí)驗(yàn)教師，并且我個(gè)人認(rèn)為課改是件好事，針對(duì)于學(xué)生及本學(xué)科的特點(diǎn)，我也進(jìn)行了課改的嘗試，從課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嘗試滲人，這就要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理都是一種挑戰(zhàn)，重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式上的改變。我不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校和其他老師的經(jīng)驗(yàn)，自己多思考，多鼓勵(lì)幫助，慢慢地轉(zhuǎn)變了學(xué)生的厭學(xué)思想，配以相應(yīng)的評(píng)價(jià)方式，即使班里以前比較頑皮的，甚至一些想放棄學(xué)習(xí)的孩子也漸漸主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)了。

二、未雨綢繆，及時(shí)對(duì)八年級(jí)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良心理做好防備，給學(xué)生以良性心理暗示。

八年開始，越來(lái)越多的學(xué)生踏入了青春期，我課余認(rèn)真研讀青少年心理書籍，遇到別的班出現(xiàn)的狀況會(huì)考慮如果我遇到的話，應(yīng)該采取怎樣的處理方式才能達(dá)到最好的效果，并及時(shí)在班里分析別班的事例，給學(xué)生們一些好的心理暗示，所以本班在本學(xué)期較少發(fā)生打鬧事故，也沒有一例通過學(xué)校處理的嚴(yán)重事件。我曾在班里上過關(guān)于早戀、同學(xué)之間，師生之間矛盾，青春期逆反心理等方面的主題班會(huì)。效果良好。

三、營(yíng)造良好的班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，我以身作則，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其在班級(jí)建設(shè)上我早有打算，并且學(xué)校開展了此項(xiàng)活動(dòng)，因此我大膽鼓勵(lì)學(xué)生，自己掏腰包購(gòu)置一些裝飾，為的是讓學(xué)生有的放矢，讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)，積極鼓勵(lì)，使班級(jí)建設(shè)有了很大的改善，學(xué)生也充滿了激情。

其次，強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)的重要性，多給大家介紹一些關(guān)于道德方面的名言警句和實(shí)例，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自律也起到了很好的作用。

另外，伴隨課改的評(píng)價(jià)方式，班級(jí)文化的設(shè)計(jì)設(shè)有評(píng)比欄，讓學(xué)生保持競(jìng)爭(zhēng)力。利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

不放棄每一個(gè)學(xué)生。對(duì)有進(jìn)步的后進(jìn)生多表?yè)P(yáng)，課余找他們談心，多鼓勵(lì)，先給他們樹立信心，再想辦法逐步轉(zhuǎn)化他們的思想，進(jìn)而提高成績(jī)。本學(xué)期本班涌現(xiàn)出多名進(jìn)步很大的后進(jìn)生。

五、密切家校聯(lián)系

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)

也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

六，積極參加學(xué)校和年紀(jì)組的各項(xiàng)活動(dòng)。

這學(xué)期學(xué)校開展了各種有益的活動(dòng)，不但豐富了校園的情趣，還極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，在這學(xué)期我班在各種比賽中也取得了很多驕人的成績(jī)，在秋季籃球比賽中，學(xué)生克服了不會(huì)打籃球的困難，我與學(xué)生共同計(jì)劃，終于取得了年組第二的好成績(jī)；在雪雕比賽中，學(xué)生發(fā)揮想象，積極參與，我班的“雪舞銀蛇”、“平蘋果安”包攬了一二等獎(jiǎng)。

七，繼續(xù)養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)。

從校服的穿戴，遲到早退，早操眼操，室內(nèi)和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生等各細(xì)節(jié)安排好班干部層層負(fù)責(zé)，分配到個(gè)人。每周利用周一下午班會(huì)課總結(jié)評(píng)比。對(duì)于常規(guī)的養(yǎng)成教育我從不敢放松，學(xué)生教育是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因此占用了我大量的個(gè)人時(shí)間，幾乎每天中午的休息時(shí)間，我都在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生，進(jìn)行各項(xiàng)監(jiān)督，與學(xué)生溝通等等，班主任的工作就是這樣對(duì)于學(xué)生是時(shí)時(shí)刻刻的教育，細(xì)碎繁瑣，但對(duì)于學(xué)生卻是實(shí)實(shí)在在，為了學(xué)生能有一個(gè)美好的未來(lái)，我們一切的付出都是值得的。

第三篇：八年四班自律之星評(píng)選活動(dòng)

八年四班“自律之星”評(píng)選活動(dòng)

一．活動(dòng)名稱：“自律之星”評(píng)選活動(dòng)

二．活動(dòng)目的及意義：

1化“他律”為“自律”，養(yǎng)成學(xué)生的自律觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的“自控”能力；

2.促進(jìn)學(xué)生發(fā)揮自己的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力，把握在校時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，為將來(lái)步入社會(huì)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；

3.提高學(xué)生對(duì)是非的分辨能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展；

4.激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，形成較高的責(zé)任感和集體主義精神。

三．活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

活動(dòng)時(shí)間：2014年上半年

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任及班委

活動(dòng)參與者：八年四班全體學(xué)生

四．活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)選方式：

1.本著公平，公正，公開的原則，取每周一小評(píng)，每月一大評(píng)的方式。

2．每周評(píng)選時(shí)，依據(jù)每周小組量化分，班委會(huì)自律部評(píng)選出周“自律模范小組”和周“自律踐行者”。

3．月底評(píng)選時(shí)，依據(jù)各小組在本月內(nèi)獲得“自律模范小組”的次數(shù)，評(píng)選出“自律模范小組”前三名，4．每月產(chǎn)生六名“自律之星”，班級(jí)自律委員將把其照片及個(gè)人材料公示在光榮欄內(nèi)，以示獎(jiǎng)勵(lì)，也作為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，以激勵(lì)本班同學(xué)共同努力；

5．預(yù)計(jì)學(xué)期結(jié)束將產(chǎn)生十八名“自律之星”，在學(xué)期末匯總時(shí)，班委將在這十八名“自律之星”的基礎(chǔ)上，以選手“演講，答辯，評(píng)委打分”的形式評(píng)選出本學(xué)期的“終極自律之星”14名，并給予“宣傳、加分、物質(zhì)、推優(yōu)”等獎(jiǎng)勵(lì)；

6．月底各小組“自律之星”的產(chǎn)生方式：

（1）由家長(zhǎng)、班干部、小組長(zhǎng)共同推薦“自律之星”候選人，再由全班同學(xué)投票選舉得出“自律之星”。

（2）推薦“自律之星”時(shí)，參考該學(xué)生的課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，此依據(jù)任課教師對(duì)該生的課堂表現(xiàn)做出的評(píng)價(jià)；

（3）推薦“自律之星”時(shí)，參考該生參加本班活動(dòng)的積極性；

（4）推薦“自律之星”時(shí)，參考該生的本月考勤情況，此依據(jù)各班自律委員的考勤記錄；

（5）推薦“自律之星”時(shí)，參考該生日常生活中個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)及各方面的表現(xiàn)，此依據(jù)同班同學(xué)做出的評(píng)價(jià)；

（6）最終由班主任和班委成員依據(jù)同學(xué)們的評(píng)選結(jié)果共同確定“自律之星”。

五．“自律之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

道德修養(yǎng)：

1、有高尚的道德品質(zhì)，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體；

2、嚴(yán)于律己，樂于助人，作風(fēng)正派，氣質(zhì)優(yōu)雅，言行文明；

3、生活節(jié)儉，衣著裝扮得體、大方，有積極的審美觀。

遵紀(jì)守法：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為；

2、有一定的法制觀念，能遵紀(jì)守法，但不注意小節(jié)。

3、積極參加思想修養(yǎng)活動(dòng)，主動(dòng)靠近團(tuán)組織，勇于同不良行為作斗爭(zhēng)，在實(shí)際生活中勇于自省。學(xué)習(xí)態(tài)度：

1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)；

2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，勤奮好學(xué)，作業(yè)認(rèn)真；

3、不抄襲，無(wú)遲到、曠課、早退現(xiàn)象。

勞動(dòng)衛(wèi)生：

1、熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)態(tài)度好，有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；

2、遵守教師、宿舍的衛(wèi)生制度，積極參加學(xué)院和社會(huì)公益活動(dòng)，從中受益；

3、活動(dòng)中勞動(dòng)能力強(qiáng)，表現(xiàn)好，主動(dòng)、熱情、效率高。

知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人。----雨果

哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。----高爾基

第四篇：四班工作計(jì)劃

鎮(zhèn)平金陵外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任工作計(jì)劃

金陵外校2012—2013學(xué)第一學(xué)期

班主任工作計(jì)劃

班級(jí)： 四（3）班班主任：仵兆祥

今年我接了現(xiàn)在的這個(gè)四三班，從學(xué)生的入學(xué)的情況來(lái)看，孩子們還有很多需要改正和繼續(xù)培養(yǎng)的方面。因此，在本學(xué)期我將努力完善孩子們的不足，改善孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、基本情況分析

本班孩38人，大部分孩子行為習(xí)慣較好，講文明、講禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人，追求積極向上。班里還有兩位成績(jī)極差的孩子，應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo)。

二、班務(wù)工作的目的和要求

1、目的：為把孩子培養(yǎng)成為熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、多思多勞、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生。

2、要求：對(duì)于積極進(jìn)取，追求上進(jìn)的孩子，要求不斷求索，尋找新的學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步；對(duì)于行為習(xí)慣較差的孩子，要求改正不良行為習(xí)慣，講求衛(wèi)生，勤洗頭，勤洗澡，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)；對(duì)于班上成績(jī)較差的兩位孩子，要求每天必讀課文，必寫生字，從多方面進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上，老師給予業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)。

三、班務(wù)工作中采取的方法和措施

1、運(yùn)用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度；遵守教學(xué)秩序，不遲到，不曠課，不早退；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，積極進(jìn)?。换丶?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，聽大人的話，完成老師布置的作業(yè)；做好教室清潔、公地清潔；集會(huì)、出操時(shí)要有秩序，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力使班集體形成班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

2、和科任老師交流，采取有力措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)學(xué)生不足，提升學(xué)業(yè)水平，教學(xué)中以學(xué)生為主體，采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，多給差生一點(diǎn)時(shí)間，多給差生輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)孩子的心理發(fā)展，及時(shí)疏導(dǎo)，消除孩子心中的疑慮。

3、和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，雙向互動(dòng)，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習(xí)情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學(xué)習(xí)上要求家長(zhǎng)能夠多給學(xué)生鼓勵(lì)，多給學(xué)

鎮(zhèn)平金陵外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任工作計(jì)劃

生時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等。

四、班務(wù)工作安排

9月份：

1、制訂班主任工作計(jì)劃；

2、常規(guī)教育和安全教育；

3、隊(duì)干部改選；

4、出第一期黑板報(bào)；

5、慶祝教師節(jié)；

6、慶祝國(guó)慶節(jié)；

10月份：

1、進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的教育活動(dòng)；

2、組織學(xué)生參加讀書交流活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動(dòng)；

3、以“國(guó)慶節(jié)”為主題，出好第二期黑板報(bào)；

11月份：

1、開展“感恩”教育系列活動(dòng)；

2、開展安全主題班會(huì)，進(jìn)行安全專題教育，3、出好第三期黑板報(bào)；

12月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育；

2、籌備慶元旦班級(jí)演出節(jié)目；

3、出好第四期黑板報(bào)。

元月份：

1、慶新年班級(jí)節(jié)目演出；

2、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育；

3、進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀(jì)律教育；

4、評(píng)選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等；

5、舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假生。

第五篇：四班工作計(jì)劃

四班工作計(jì)劃1

見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是__級(jí)英教及__班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時(shí)堅(jiān)持早讀，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

級(jí)37班，目前班級(jí)共有65名同學(xué)，其中，1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級(jí)，2名同學(xué)目前申請(qǐng)跑校。37班是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛較好，凝聚力較強(qiáng)的班級(jí)，同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè)，對(duì)未來(lái)也是充滿了信心。

在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有：

1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況，召開主題班會(huì)，專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;

3、定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查，對(duì)缺勤同學(xué)問明原因，對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施;

7、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作，值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責(zé);

8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通，確保其按時(shí)上課。

四班工作計(jì)劃2

一、目的要求

堅(jiān)持以德育工作為首，把學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一常項(xiàng)來(lái)抓，密切配合學(xué)校的要求和指導(dǎo)，加強(qiáng)班務(wù)管理，創(chuàng)建良好班風(fēng)，促進(jìn)班集體的良好學(xué)風(fēng)，同時(shí)要抓好學(xué)生品德的培養(yǎng)，使之成為“四有”新人。

二、工作重點(diǎn)：

1、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和思想工作，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大志向和崇高理想。

2、狠抓班風(fēng)建設(shè)，使班風(fēng)躍上新臺(tái)階。

3、抓好學(xué)科帶頭人，以帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

三、班級(jí)基本情況分析

該班學(xué)生共54人，女24人，男30人，男同學(xué)特別調(diào)皮，有十幾個(gè)無(wú)心上學(xué)的，紀(jì)律性差。相對(duì)來(lái)說女同學(xué)更有優(yōu)勢(shì)，出現(xiàn)“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象。集體觀念不夠強(qiáng)，自覺性和紀(jì)律性都有待提高，班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，但欠自覺、不夠大膽。

四、主要措施

1、繼續(xù)深化班風(fēng)建設(shè)，保持良好班風(fēng)，創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、充分發(fā)揮班干部的作用，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，爭(zhēng)先為集體作貢獻(xiàn)。

3、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，從而使學(xué)習(xí)得到良性循環(huán)。

4、管理好班的衛(wèi)生工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、堅(jiān)持每周召開班干部會(huì)議，及時(shí)掌握班里的情況，洞察學(xué)生的思想變化，對(duì)有不良思想變化的學(xué)生作及時(shí)引導(dǎo)，減輕控流壓力。

6、面向全體，輔助差生。做學(xué)生工作要做到“五心”，積極幫助后進(jìn)生，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、要公正嚴(yán)明，一視同仁，做到言傳身教，誨人不倦。

8、積極開展文體活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活。

9、狠抓課堂常規(guī)，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象。

10、開展學(xué)習(xí)專題活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

11、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理，關(guān)心內(nèi)宿生生活。

五、工作行事歷

第一周：安定學(xué)生情緒，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律及衛(wèi)生工作。

第二周：抓好班風(fēng)班紀(jì)工作，讓班干部各盡所能，協(xié)助管好整個(gè)班。

第三周：進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

第四周：加強(qiáng)隊(duì)形、隊(duì)列廣播操鍛煉，加強(qiáng)環(huán)境教育。

第五周：培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，七個(gè)“學(xué)會(huì)”教育。

第六周：繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)形、隊(duì)列廣播操鍛煉，準(zhǔn)備迎接比賽。

第七周：組織好隊(duì)形、隊(duì)列廣播操比賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

第八周：加強(qiáng)“吸煙危害健康”教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自律。

第九周：加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生熱愛生活、珍惜生命、牢記安全。

第十周：準(zhǔn)備期中考。

第十一周：分析檢測(cè)成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，組織好野外活動(dòng)。

第十二周：籌備好校運(yùn)會(huì)。

第十三周：做好文明宿舍、文明課室評(píng)比。

第十四周：組織第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)掘潛能，勇于競(jìng)爭(zhēng)。

第十五周：進(jìn)行法律專題教育。

第十六周：調(diào)整學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第十七周：組織好中英文演講比賽，文明宿舍、文明課室評(píng)比。

第十八周：元旦主題教育“新的一年，新的希望，新的形象。”

第十九周：做好期末控流工作。

第二十周：期末復(fù)習(xí)，考試。

第二十一周：組織好散學(xué)禮。

四班工作計(jì)劃3

尊敬的文老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，再次宣讀我的就職報(bào)告。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蠈W(xué)年同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我更加茁壯成長(zhǎng)，使我的能力得到了很大的提升。今天我是咱們班的班長(zhǎng)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在有一些同學(xué)可能會(huì)覺得我說話不算數(shù)，在上次的述職報(bào)告上已表示自己這學(xué)年不在任班長(zhǎng)。我在這里解釋一下我為什么還要做班長(zhǎng)：上學(xué)期的工作到期末出現(xiàn)了許多問題，我真協(xié)調(diào)不過來(lái)，所以就想不做了；且當(dāng)干部總要比普通同學(xué)付出的多，別人玩時(shí)我還在做事。很多次因?yàn)樽约核伎疾坏轿唬焕蠋熍u(píng)后同學(xué)們總是嘲笑我。因?yàn)檫@些原因我才不想再做班長(zhǎng)。但經(jīng)過文老師的開導(dǎo)，要我學(xué)會(huì)“沉下來(lái)”，經(jīng)過一段時(shí)間深思熟慮，再次決定當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲也幌胝J(rèn)輸，既然看到了自己的不足，只有勇敢改過，不可以逃避，逃避是懦夫的行為。所以，在本學(xué)期我會(huì)針對(duì)兩個(gè)最低目標(biāo)對(duì)班級(jí)從嚴(yán)管理，希望同學(xué)們配合、支持我的工作。

一、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2、強(qiáng)化以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

5、為下一學(xué)期進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。

兩個(gè)最低目標(biāo)：

治“散”。

對(duì)準(zhǔn)“畢業(yè)目標(biāo)”做好準(zhǔn)備。

二、工作計(jì)劃

1、班級(jí)工作方面

（一）建立強(qiáng)有力的班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)。上一屆班級(jí)工作之所以做的不是很好，絕大部分原因是我們班委沒有真正形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。散漫的干部作風(fēng)才導(dǎo)致了我們班的“散”。我要做的第一件事就是團(tuán)結(jié)班級(jí)干部，帶動(dòng)干部積極性，以我們干部的積極進(jìn)取，為人服務(wù)精神來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)，使我們班形成一種積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，敢于改進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

（二）建立共同奮斗的目標(biāo)，共同的榮譽(yù)感。共同的奮斗目標(biāo)是班級(jí)建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我們應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

（三）建立優(yōu)良的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對(duì)較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。但是也存在個(gè)別個(gè)性比較張揚(yáng)的同學(xué)，他們集體觀念薄弱，這就需要我們重點(diǎn)關(guān)注。嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無(wú)故不能代批，此項(xiàng)具體由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，各班委協(xié)助。本學(xué)期將果斷、嚴(yán)厲的處理曠課的同學(xué)。

（四）在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系部分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。主辦一兩次全班出游大型活動(dòng)，希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)?lái)快樂。

（五）要實(shí)行班務(wù)公開制度。生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。設(shè)立班務(wù)公開與班干心得表述（一月一次），讓同學(xué)們知道班里最近有什么活動(dòng)，也使同學(xué)們監(jiān)督干部的工作與干部的成長(zhǎng)，使班級(jí)里的同學(xué)人人都力爭(zhēng)參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

（六）在Q群上建立班級(jí)建議欄，讓同學(xué)們對(duì)班務(wù)、班級(jí)工作和團(tuán)工作各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。同時(shí)，要公布本月的出勤，獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支，使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解，若前期出現(xiàn)問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

2、學(xué)習(xí)方面

（一）樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的重點(diǎn)就考證與期末考試無(wú)掛科。

（二）本學(xué)期課程是專業(yè)課，學(xué)習(xí)壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的激情，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施，考證措施與幫助措施。使大家將學(xué)習(xí)和考證重視起來(lái)，提高大家考證的主動(dòng)性與過關(guān)率；督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，減少不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

3、宿舍管理方面

嚴(yán)格考勤制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿上網(wǎng)現(xiàn)象，保證第二天的上課質(zhì)量。此項(xiàng)工作由宿管委員負(fù)責(zé)，各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué)。

提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，各寢室必須把值日排班表上交宿管委員，要把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。本學(xué)期將在班級(jí)組織“寢室衛(wèi)生大評(píng)比”活動(dòng)，每月一期，凡得到“十優(yōu)寢室”稱號(hào)的寢室，班級(jí)將進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，凡是被通報(bào)批評(píng)的寢室將進(jìn)行物質(zhì)懲罰。如果是因?yàn)閭€(gè)人原因而使寢室蒙羞，那懲罰費(fèi)用將由個(gè)人承擔(dān)。生活委員和宿管委員共同監(jiān)督，爭(zhēng)取每個(gè)宿舍獲得“十優(yōu)寢室”的稱號(hào)。

各寢室長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來(lái)，大家一起想辦法。

4、對(duì)準(zhǔn)“畢業(yè)目標(biāo)”計(jì)劃

對(duì)準(zhǔn)“三證”。普通話證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、品類管理師（助理級(jí)）證。目前我們班有90%以上的同學(xué)未完成第一學(xué)年的基本任務(wù)，沒有拿到兩個(gè)基礎(chǔ)證。所以我們必須在這學(xué)期考到普通話、計(jì)算機(jī)一級(jí)證，有條件的同學(xué)支持其在本學(xué)期拿到專業(yè)資格證?，F(xiàn)在正是兩個(gè)基礎(chǔ)證的報(bào)名時(shí)間，我們班委決定采取強(qiáng)制其報(bào)名的措施，幫助我們同學(xué)下決心。由于我們基礎(chǔ)薄弱原因，我們班委將組織同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行“互幫互助，共同進(jìn)步”活動(dòng)，提高我們的實(shí)力。

對(duì)準(zhǔn)“學(xué)分”。要領(lǐng)到畢業(yè)證必須要修滿課內(nèi)外學(xué)分。就上一學(xué)年班級(jí)同學(xué)修分情況，我們班委要拿出具體行動(dòng)方案來(lái)幫助我們同學(xué)，保證上課質(zhì)量，保證同學(xué)考試通過。

本學(xué)期我們會(huì)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才。多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華，給他們一個(gè)展示平臺(tái)，并適當(dāng)培養(yǎng)。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

羅國(guó)斌

20xx年9月9日

四班工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要《的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、情況分析

1、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕等不尊重成人的勞動(dòng)。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架。

三、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

一）常規(guī)教育，常抓不懈。

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)

活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排：

九月份

1常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園。

2、禮貌教育

進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語(yǔ)。

十月份

1常規(guī)要求：

幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。

2進(jìn)行“十月一日”愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

十一月份

1、常規(guī)要求

（1）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。

（2） 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花。

2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育，把每周五的晨間定為擦小椅子時(shí)間，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

3、學(xué)習(xí)自己整理玩具。

十二月份

1、常規(guī)培養(yǎng)：

（1）養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。（2） 三個(gè)輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

2、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。

鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣。

一月份

1、常規(guī)培養(yǎng)：

（1）自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

（2） 向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。

四班工作計(jì)劃5

一、班級(jí)分析

大四班共有41名幼兒，其中女孩16人，男孩25人,新插班生2人。本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動(dòng)，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況，生活情況都很了解。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，班上的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)較好,在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地參加各項(xiàng)體育游戲活動(dòng)。在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動(dòng)地與別人打招呼，同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。大部分幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關(guān)心集體，愛護(hù)操作材料和玩具；活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)禮貌用語(yǔ)。

但也有許多不盡如人意的地方，個(gè)別幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄，活動(dòng)時(shí)，不能保持正確的坐姿，最主要的兩點(diǎn)是部分幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力，不能保管好自己的物品，做事丟三落四。針對(duì)以上不足，我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)教育，希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

二、在一日生活及教學(xué)中有效的滲透情感教育

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)和諧共進(jìn)的團(tuán)體。

2、引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與他人交流的美好情感。

3、引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，懂得應(yīng)該像好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

4、共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

5、加強(qiáng)

幼兒對(duì)節(jié)日的概念，以“教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦”為契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛家人、愛祖國(guó)的情感教育。

三、特色教育

根據(jù)東區(qū)的音樂特色教育及園內(nèi)的教研計(jì)劃，圍繞園內(nèi)“愛的語(yǔ)言，譜上美樂，融入溫馨，快樂成長(zhǎng)。”的口號(hào)，我們班將歌唱、律動(dòng)、欣賞做為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的演唱、表演、及理解能力。本學(xué)期重點(diǎn)是讓孩子們了解具有我們中國(guó)特色的音樂，比如：《賽馬》、國(guó)粹《京劇臉譜》等等。根據(jù)我們班幼兒的情況目標(biāo)確定為：

歌唱：

1、學(xué)會(huì)15－20首，能夠運(yùn)用各種不同的演唱形式在人前表演。

2、能用正確地姿勢(shì)自然好聽的聲音唱歌，吐字節(jié)奏音準(zhǔn)正確，演唱歌曲時(shí)聲音統(tǒng)一和諧。

3、用不同的速度、力度、音色變化來(lái)表示歌曲內(nèi)容和情感。

4、能夠自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

律動(dòng)：

1、進(jìn)一步豐富舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)較復(fù)雜的表演舞和集體舞。

2、能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的節(jié)奏、節(jié)拍作出較復(fù)雜的動(dòng)作。

3、根據(jù)音樂形式創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

欣賞：

1、喜歡欣賞音樂，有欣賞音樂的自覺愛好，有自己喜歡的音樂作品。

2、能夠較為準(zhǔn)確的感受形象鮮明的樂曲，并能在感受過程中產(chǎn)生較豐富的想象聯(lián)想和積極而富有個(gè)性的外部反映，能辨別音樂的音區(qū)速度力度等變化及音樂表現(xiàn)力。

3、科學(xué)的開展音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高幼兒對(duì)音樂的敏感，能感受不同風(fēng)格的音樂，欣賞不同風(fēng)格的樂曲，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型。

措施：

1、根據(jù)教研組的安排每周五節(jié)音樂活動(dòng)，每天一節(jié)。要求教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)欣賞音樂，對(duì)要學(xué)習(xí)的曲目的內(nèi)容、節(jié)奏等做到了如指掌，認(rèn)真組織活動(dòng)。

2、每月進(jìn)行一次對(duì)口聽課，與班級(jí)教師共同討論教案、教法。活動(dòng)后共同反思活動(dòng)當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便以后活動(dòng)更好的開展。

3、豐富幼兒在音樂方面的知識(shí)，多為幼兒介紹一些有關(guān)于音樂家以及有名的曲子等方面的內(nèi)容。

4、

>幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂氛圍，早上來(lái)園播放歡樂輕快的兒童歌曲，進(jìn)餐時(shí)播放幽雅動(dòng)聽的薩克司曲目，午睡時(shí)播放優(yōu)美和諧的輕音樂。

5、認(rèn)真做好具有音樂特色的“哆來(lái)咪”小小廣播站及在班級(jí)內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)“星光大道”讓孩子們?cè)谟螒蛑小⒈硌葜袕?fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。

四、教育教學(xué)工作及課時(shí)安排

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容。

1、根據(jù)我們的班級(jí)情況這學(xué)期我們共制定了四個(gè)主題，九月份《特別得我》教師為幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓孩子們盡情的展示。通過這一個(gè)單元的學(xué)習(xí)讓幼兒明白，每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的我。十月份《追趕跑跳碰》培養(yǎng)孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的.興趣，同時(shí)也能學(xué)會(huì)愛惜自己、照顧自己的身體，成為一個(gè)身心健康的個(gè)體。十一月份《葉子》讓幼兒體驗(yàn)大自然的美，領(lǐng)會(huì)大自然中植物與人的密切關(guān)系。十二月份《夢(mèng)幻西游》讓孩子們?cè)谕挼耐鯂?guó)里盡情的發(fā)揮，一起進(jìn)入這個(gè)美妙的想象世界。根據(jù)這四個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng)。

2、一周課程安排：音樂5節(jié)，數(shù)學(xué)、美術(shù)、識(shí)字各2節(jié)，科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、健康各一節(jié)。本學(xué)期將完成音樂70節(jié)，數(shù)學(xué)、美術(shù)、識(shí)字各28節(jié)，科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、健康各14節(jié)。

3、認(rèn)真制定出每月的主題網(wǎng)和每周計(jì)劃，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具，準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)難點(diǎn)。搞好每月的教學(xué)成果展示活動(dòng)，組織形式力求新穎，讓教師幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的互動(dòng)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十秋游人民公園月份。十一月份參觀體育場(chǎng)。十二月份我們大家來(lái)掃雪。

五、班級(jí)特色

本學(xué)期我們將以真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛、合作為目標(biāo)、依據(jù)《綱要》為指導(dǎo)思想，積極的開展班級(jí)特色活動(dòng)。

1、根據(jù)東區(qū)音樂特色，我們給我們的班級(jí)起了一個(gè)好聽的名字，“哆來(lái)咪”音樂大班。

2、上學(xué)期我們班創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)有：小小建筑師、益智區(qū)、自由島、圖書角。本學(xué)期我們還將創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)和英漢識(shí)字區(qū)。

3、由于我們班部分孩子膽子小，所以我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的平臺(tái)音樂表演區(qū)“星光大道”內(nèi)設(shè)可供幼兒操作的物品：

有服裝、鏡子、化裝品、小飾品以及一些打擊樂器。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)音樂表演帶來(lái)的無(wú)限樂趣。

4、設(shè)英漢識(shí)字區(qū)“HELLO字寶寶”我們把英漢識(shí)字區(qū)分為三部分，一是全漢語(yǔ)的，內(nèi)容是我們學(xué)過的課文中的重點(diǎn)字詞。二是全英語(yǔ)的，內(nèi)容是英語(yǔ)課上學(xué)過的單詞、句式。第三是英漢相結(jié)合的比如“貓—cat”等?；顒?dòng)區(qū)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度定期更換內(nèi)容。

5、培養(yǎng)幼兒從小立志的精神，我們班開展“我長(zhǎng)大以后”活動(dòng)，讓幼兒明確自己的理想，將來(lái)我想做什么？教師幫助幼兒寫在卡紙上，并懸掛在走廊上，讓孩子們每天都能面對(duì)著自己的理想，努力向著理想邁進(jìn)。

以上是大四班的班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。

四班工作計(jì)劃6

春天緩緩向我們走來(lái)，我和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。為了使自己本學(xué)期的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：

首先，經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。

1、身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法。

3、科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題。

針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

一、幼兒發(fā)展方面

（一）健康領(lǐng)域

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

（二）語(yǔ)言領(lǐng)域

1、堅(jiān)持用普通話與人交流，表達(dá)自己的喜好與需求。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1、按時(shí)來(lái)園，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，有事要做到向老師請(qǐng)假。

2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

3、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物，動(dòng)物。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

3、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

二、班級(jí)管理方面

1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

2、做好家園的聯(lián)系工作，與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì)。

三、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

四、保育工作方面

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作，按時(shí)消毒，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

六、家長(zhǎng)工作

1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。

2、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長(zhǎng)。

3、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。

4、通過各種方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況。

七、活動(dòng)開展

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2、幼兒廣播操比賽。

3、幼兒繪畫比賽。

4、“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。

八、本學(xué)期工作計(jì)劃：

二月份末

1、教室和走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、班級(jí)衛(wèi)生以及物品擺放

3、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)

三月份

1、孩子的常規(guī)培養(yǎng)

2、練習(xí)大班早操。

3、主題活動(dòng)：珍愛生命

四月份

1、加強(qiáng)間操活動(dòng)的管理

2、做好課前準(zhǔn)備工作

3、豐富自然角

4、主題活動(dòng)：多彩的少數(shù)民族

五月份

1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶外體育鍛煉

2、繼續(xù)豐富游戲材料，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)

3、廣播操比賽

4、家長(zhǎng)開放日

5、主題活動(dòng)：有用的紙

六月份

1、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作

2、六一兒童節(jié)節(jié)日匯演

3、主題活動(dòng)：我要上學(xué)了

七月份

1、做好各項(xiàng)工作總結(jié)

2、做好暑假期間的安全教育工作

3、主題活動(dòng)：大話西游

本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好園里和班級(jí)的每一項(xiàng)工作,盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。

四班工作計(jì)劃7

以下是本學(xué)期的一些工作計(jì)劃：

一、繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)同學(xué)思想穩(wěn)定工作

在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)季的同學(xué)們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與前三年明顯不同的特征。為此，更應(yīng)理解、尊重、團(tuán)結(jié)同學(xué)，站在同學(xué)們的角度，努力做好同學(xué)們的思想穩(wěn)定工作。

二、幫助做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

我班有部分同學(xué)由于大學(xué)四年沒有做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備,這將嚴(yán)重影響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取通過學(xué)校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)和同學(xué)們一起認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書，寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，提醒同學(xué)們做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的準(zhǔn)備。

三、幫助同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念

積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。由于這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,加之我們專業(yè)屬于較冷門的專業(yè)，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

四、了解同學(xué)們的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)通過學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

五、積極聯(lián)系相關(guān)單位，拓展就業(yè)渠道

多與學(xué)校相關(guān)部門溝通聯(lián)系，創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，幫助同學(xué)們就業(yè)。

六、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況

本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。

我會(huì)多與教務(wù)處老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生談心,提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此,把正確引導(dǎo)同學(xué)們正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班級(jí)工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

七、定期與同學(xué)們交流,了解同學(xué)們的具體情況

通過定期和不定期走訪宿舍，及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。

八、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)

為了提高同學(xué)們的就業(yè)技巧，是同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解我班同學(xué)的情況，在本學(xué)期聯(lián)系其他班級(jí)召開模擬招聘會(huì)。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力

九、就業(yè)相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)

如：簽約的手續(xù)，與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問題，報(bào)到證問題，戶口、檔案、組織關(guān)系問題，落戶問題，擇業(yè)問題，面試知識(shí)，離校手續(xù)等，幫助同學(xué)們順利就業(yè)、順利離校。

十、組織課外活動(dòng)

動(dòng)員同學(xué)們積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富精神生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過參與，培養(yǎng)集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

十一、畢業(yè)晚會(huì)

最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深很關(guān)鍵，同時(shí)，畢業(yè)晚會(huì)作為畢業(yè)的一道盛宴，同時(shí)作為大學(xué)生活的告別儀儀式，重要性不言而喻。我會(huì)從開學(xué)伊始就思考晚會(huì)策劃，做好同學(xué)們的動(dòng)員及節(jié)目的篩選，積極配合學(xué)院安排，做好班級(jí)之間的協(xié)調(diào)工作，爭(zhēng)取讓我們的畢業(yè)晚會(huì)耳目一新，情感真摯。讓同學(xué)們帶著留戀離校，帶著信心離校，

十二、跟蹤聯(lián)系

我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作，以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。

在畢業(yè)后，同學(xué)們剛剛進(jìn)入社會(huì)，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系，班長(zhǎng)就是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結(jié)點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于同學(xué)們跟蹤調(diào)查、情感聯(lián)系、意見反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此，我會(huì)積極做好班級(jí)同學(xué)的的跟蹤聯(lián)系工作。

在這這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級(jí)帶好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

四班工作計(jì)劃8

經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練，我對(duì)自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期，再次面對(duì)他們時(shí)，我又有了自己的一些想法，并決定付諸以行動(dòng)，采取一系列的具體措施，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。

一、主要工作及措施

（一）讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班級(jí)公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí)，沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況，為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位，在開學(xué)初的前兩周，我們就一起制定了本班的班級(jí)公約，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守。

2、日常管理更細(xì)致。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。

（2）開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng)。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

（3）通過抓典型，樹榜樣，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長(zhǎng)群體的代表，能夠反映家長(zhǎng)們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系，與家委會(huì)成員的溝通有限，這樣就沒有及時(shí)的了解家長(zhǎng)們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取。因此，本學(xué)期我們語(yǔ)數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長(zhǎng)們溝通，反饋孩子在校的表現(xiàn)，聽取孩子們?cè)诩业那闆r，家校攜手，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)。

二、奮斗目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

希望在我的帶領(lǐng)下，孩子們各方面都能“更上一層樓！”

四班工作計(jì)劃9

新的學(xué)期開始了，為了很好地完成新學(xué)期工作任務(wù)，特制定新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將繼續(xù)以《綱要》精神為指導(dǎo)，樹立以幼兒為本的理念，認(rèn)真貫徹并執(zhí)行大連市關(guān)于新課程管理的規(guī)定與要求, 努力鉆研新課程，領(lǐng)悟新理念，通過對(duì)新課程的認(rèn)真實(shí)施，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好家園共育，促進(jìn)每個(gè)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析

本班現(xiàn)有幼兒38名，其中男孩19名，女孩19名，新轉(zhuǎn)入班級(jí)1名 。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，且思維活躍，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，求知欲旺盛。有初步的的規(guī)則意識(shí)及合作意識(shí)，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，活動(dòng)自主性較強(qiáng)，具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛，等各種文明行為。但部分幼兒存在注意力不集中，動(dòng)手能力差，學(xué)習(xí)不主動(dòng)等現(xiàn)象，還需在日常教育活動(dòng)中，不斷培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)。

三 、本學(xué)期重點(diǎn)工作

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《大連市關(guān)于新課程管理的規(guī)定與要求》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化教育。

2、認(rèn)真鉆研《新教材》，領(lǐng)悟新理念，嚴(yán)格按教材要求創(chuàng)設(shè)環(huán)境，以環(huán)境促教育。

3、以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，樹立規(guī)則意識(shí)，

學(xué)習(xí)自律，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立完成任務(wù)的能力，做好幼兒園與小學(xué)的銜接。

4、結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

5、加強(qiáng)園本課程研究，堅(jiān)持科學(xué)教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)宮活動(dòng)計(jì)劃，準(zhǔn)備充分，精心組織幼兒活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察和活動(dòng)的反思能力。

四 、具體工作安排

十月份：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉、研究《新教材》，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及教材要求創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，豐富活動(dòng)區(qū)材料。

2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)及值日生工作，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。如：（坐姿、閱讀、書寫姿勢(shì)、文明行為等）

3、完善自然角、環(huán)保角、氣象角、科學(xué)小問號(hào)、小博士、家長(zhǎng)園地等環(huán)境創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

4、開展科學(xué)宮活動(dòng)，組織幼兒探索《鏡子的奧秘》。

5、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及家園配合事項(xiàng)，宣傳正確的教育理念，幫助家長(zhǎng)做好幼兒入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，做好雙防、雙控工作。自查班級(jí)安全工作，把隱患消滅在萌芽之中。

十一月份：

1、認(rèn)真鉆研《新教材》，以“多彩的秋天”、“生活中的標(biāo)志”、“去旅行”、“未來(lái)的樓房”四個(gè)主題為板塊，按照幼兒園要求創(chuàng)設(shè)主題板、師幼互動(dòng)的主題墻、提供豐富材料可供幼兒探索操作的活動(dòng)區(qū)環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng)、立體、全方位的教育環(huán)境。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n、完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，做好每周兩篇的教學(xué)反思，查找不足，

努力改進(jìn)。

3、繼續(xù)抓常規(guī)培養(yǎng)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒自己穿脫衣服及疊放整齊。豐富自然角，指導(dǎo)幼兒做好觀察記錄。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成幼兒愿意參加體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)習(xí)跳繩。

十二月份：

1、結(jié)合十二月份主題活動(dòng)《好用的工具》、《冰雪世界》、《動(dòng)物真奇妙》、《歡歡喜喜過新年》四個(gè)主題創(chuàng)設(shè)師幼互動(dòng)環(huán)境，提供操作材料，實(shí)施好新教材。

2、做好慶新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，通過歌舞表演、制作新年賀卡、剪窗花、猜燈謎等系列活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)新年的歡樂氣氛。

3、建立幼兒發(fā)展評(píng)估檔案，收集幼兒發(fā)展中的表現(xiàn)和資料。

一月份：

1、結(jié)合教材，開展《游戲真快樂》主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的互動(dòng)環(huán)境 。

2、做好教育教學(xué)及特長(zhǎng)活動(dòng)的收尾工作，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

3、資料整理、上交。

4、進(jìn)行班級(jí)及個(gè)人工作總結(jié)。

以上是本班本學(xué)期的主要工作計(jì)劃，在執(zhí)行中希望得到園領(lǐng)導(dǎo)的支持與監(jiān)督。

四班工作計(jì)劃10

時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大四了。在這過去三年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

這學(xué)期的工作目標(biāo)如下：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓，以完善自身整體素質(zhì)為奮斗目標(biāo)；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、督促大家做好就業(yè)相關(guān)準(zhǔn)備，積極學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)入好的工作單位，協(xié)助老師順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)相關(guān)事項(xiàng)。

本學(xué)期具體工作計(jì)劃：

1、大學(xué)里，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

2、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。對(duì)還沒有通過4級(jí)和學(xué)位英語(yǔ)的同學(xué)，和掛科需要清考的同學(xué)，積極督促，讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。同時(shí)為考研的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為考研保駕護(hù)航。

3、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

4、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

5、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。 班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。 如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

6、完善考勤與請(qǐng)假制度．需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由紀(jì)律委員保存．凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效．考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查．

7、實(shí)行班務(wù)班費(fèi)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)及班費(fèi)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

8、擴(kuò)大招聘宣傳工作。密切關(guān)注學(xué)校以及南昌招聘信息網(wǎng)的一切就業(yè)信息，有公司來(lái)校招聘，以及校外有大型招聘會(huì)，及時(shí)提前通知同學(xué)；學(xué)習(xí)了解相關(guān)就業(yè)技巧，及時(shí)給同學(xué)做簡(jiǎn)單的就業(yè)指導(dǎo)。定期組織在班級(jí)群召開招聘就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，展示每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。畢業(yè)以后，信息不斷更新，是大家回憶留念的絕佳窗口。

在新學(xué)期，各班委將明確自己的職責(zé)，在班中發(fā)揮模范帶頭作用，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，同時(shí)協(xié)助大家順利畢業(yè)，走向理想的工作崗位！

我相信，在班上同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！ 也相信我們班的每一位同學(xué)都能夠把握自我，以材料（1）班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！

四班工作計(jì)劃11

新學(xué)期開始，我在中二班擔(dān)任保育老師，面對(duì)的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng)。我會(huì)和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作，搞好保育。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行，以下是我在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

我班男孩有12名，女孩20名，他們都是一些天真可愛的孩子，但是他們的自理能力較差，像午睡時(shí)，脫衣服都要老師幫忙，但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的，但有個(gè)別的小朋友不會(huì)安靜的入睡。進(jìn)餐習(xí)慣都好，但有個(gè)別的挑食，不喜歡吃青菜，有的講話。有的孩子身體抵抗能力差，很容易生病，像這樣的孩子就需要多多照顧，我將配合班上的老師做好保教工作，使家長(zhǎng)放心滿意。具體方法、措施如下：

二、衛(wèi)生保健方面

認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度，對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線，紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、整潔?？諝鈺惩?，餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個(gè)月洗一次，并做到隨臟隨洗，幼兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈，對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。

三、生活制度和飲食制度

小朋友在午睡時(shí)候，現(xiàn)在天氣溫差大，忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜，通風(fēng)、整潔的環(huán)境。在午睡時(shí)，及時(shí)給給孩子們蓋好被子，特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢(shì)不正確的孩子，我就幫他糾正過來(lái)，要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣，還要把自己脫下的衣物整理好。

四、幼兒護(hù)理方面的工作

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ)，隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染，教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。

五、細(xì)心做好安全工作

幼兒因年齡小，對(duì)一些危險(xiǎn)情況的發(fā)生無(wú)法預(yù)防和控制。家長(zhǎng)將孩子放心的交給我們，我們就應(yīng)對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作，對(duì)預(yù)見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

六、熱情做好家長(zhǎng)工作

幫助班上老師管理好幼兒，作好幼兒教育工作，每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物整理好，家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候，協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流。說說孩子當(dāng)天在園的身體情況，以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況。

為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，我將用我的耐心、熱心、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，對(duì)待每一個(gè)孩子。

七、分月工作安排

2月——3月

1、開園工作檢查。

2、計(jì)劃撰寫。

3、幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)。

3月——4月

1、幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

2、幼兒疊衣服比賽。

3、幼兒春游。

4月——5月

1、幼兒體育競(jìng)賽。

2、論文撰寫。

3、幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

4、幼兒體檢。

5月——6月

1、幼兒穿鞋襪比賽。

2、保教人員技能比賽。

3、親子活動(dòng)。

6月——7月

1、幼兒自我服務(wù)能力比賽。

2、幼兒發(fā)展評(píng)估。

3、班級(jí)會(huì)議。（學(xué)期總結(jié)）

執(zhí)筆人：xxx

20xx年2月21日

四班工作計(jì)劃12

一、班級(jí)情況分析

本班現(xiàn)有幼兒37名，男孩23名，女孩14名，其中有1名幼兒是新生。大多數(shù)幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在認(rèn)知、健康、藝術(shù)等領(lǐng)域有很大的進(jìn)步。適應(yīng)幼兒園的集體生活，樂意與老師、同伴在一起，喜歡參與各項(xiàng)活動(dòng)；自理能力有所提高：95%以上的幼兒會(huì)自己盥洗、自己進(jìn)餐、自己入廁、自己整理物品，樂意自己的事情自己做，挑食、偏食的現(xiàn)象有所減少；有了一定的為他人服務(wù)的意識(shí)，喜歡擔(dān)任值日生工作，樂意幫助老師做力所能及的事；有一定的求知欲望，喜歡參加動(dòng)手操作活動(dòng)；但幼兒中也存在著一些問題：個(gè)別幼兒表現(xiàn)欲望不高，參與活動(dòng)的積極性低，膽子小，怕羞。大部分幼兒普通話的聽、說能力有所提高，但還沒有形成與同伴主動(dòng)使用普通話交流、交談的氛圍，常常需要老師的提醒，個(gè)別幼兒的表達(dá)能力還較欠缺，有2名幼兒偶爾伴有口吃的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們將根據(jù)新《綱要》的精神，開展有目的、有計(jì)劃、形式多樣的保教活動(dòng)，從幼兒的興趣點(diǎn)入手，注重對(duì)幼兒的個(gè)別教育，努力促使每個(gè)幼兒健康、富有個(gè)性地發(fā)展。現(xiàn)制訂本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

二、主要工作任務(wù)與措施：

（一）保教工作：

1、注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，修訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，加強(qiáng)幼兒握

筆、坐、閱讀等正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。在一日活動(dòng)中注意提醒和督促，發(fā)揮值日生監(jiān)督作用，開展相關(guān)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，保證幼兒一日足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，自制堅(jiān)固、耐用、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣與欲望，注重對(duì)幼兒基本動(dòng)作的指導(dǎo)，對(duì)不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)奏、趣味性強(qiáng)的音樂，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動(dòng)。

3、創(chuàng)設(shè)寬松、互動(dòng)的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語(yǔ)言表現(xiàn)自己，充分與同伴進(jìn)行交流；

4、注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供機(jī)會(huì)讓幼兒進(jìn)行探究，讓每個(gè)幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦，在活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展觀察能力。

5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng)，訓(xùn)練幼兒當(dāng)小旗手， 參加園升旗儀式，結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動(dòng)，讓幼兒感受祖國(guó)多元化的文化，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感；

6、結(jié)合一日活動(dòng)的開展，及時(shí)增添區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境，讓幼兒在“小小天地”中放手探索，自由交流，友好合作，享受成功的喜悅。

7、注重幼小

銜接，開展參觀活動(dòng)、主題活動(dòng)“我要上小學(xué)了”等，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心，同時(shí)從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓(xùn)練。

（二）與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢(shì)。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

3、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情，回家講述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。

（三）開展識(shí)字活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的墻壁

、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識(shí)。

2、以游戲的形式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語(yǔ)言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等，體現(xiàn)了口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。

（四）創(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力

1、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語(yǔ)與人問候和簡(jiǎn)單的對(duì)話；

2、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩

的英語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；

3、鼓勵(lì)幼兒大膽開口，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。

三、指導(dǎo)思想：

以“一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長(zhǎng)放心滿意”為宗旨，以“全園保教工作計(jì)劃”為準(zhǔn)繩，在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程，切實(shí)促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)開展行之有效的家長(zhǎng)工作，家園共育，促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

四、重點(diǎn)工作及措施：

（一）為幼兒提供有效支持，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

1、教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。

2、三位教師要求一致，上下午連貫。

3、通過互動(dòng)墻飾，鞏固幼兒行為意識(shí)。

4、通過一些兒歌或歌謠糾正個(gè)別幼兒不良習(xí)慣，如：吃手、挑食、挖鼻孔等

（二）通過有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，以《綱要》來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

2、通過連續(xù)、緊湊、及時(shí)的反思，在美術(shù)特色上有所突破。

3、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)展情況，經(jīng)常進(jìn)行反思。

4、利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。

（三）轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，讓家長(zhǎng)成為幼兒教育中積極的參與者。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全

1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)

安全隱患，如有及時(shí)采取措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

5、多利用戶外開展活動(dòng)。

五、各月工作安排：

九月份：

1、定本學(xué)期班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等。

2、抓好幼兒各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。

3、抓好幼兒安全衛(wèi)生工作。

4、主題活動(dòng)“民族村”的開展。

5、以“教師節(jié)”為契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛家人情感教育。

6、編排新操，訓(xùn)練幼兒新操。

7、做好防控“甲流”的各項(xiàng)工作。

8、做好“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的畫展工作。

9、開展“迎國(guó)慶”班級(jí)幼兒歌吟、詩(shī)朗活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

十月份：

1、開展地震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

2、進(jìn)一步完善“民族村”主題活動(dòng)。

3、開展主題活動(dòng)“豐收季節(jié)”。讓幼兒感受季節(jié)的變化，激發(fā)幼兒探索大自然的欲望

4、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒新操。

5、豐富班內(nèi)互動(dòng)環(huán)境，及區(qū)域材料，完善教室環(huán)境布置。

6、做好召開家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

7、做好幼兒上課常規(guī)檢查工作。

8、開展“能干的值日生”活動(dòng)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做能干的值日生的愿望。

十一月份：

1、開展主題活動(dòng)

2、根據(jù)新主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)區(qū)域和環(huán)境。

3、做好各班自主新性體育活動(dòng)檢查工作。

4、做好各年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)工作。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

6、評(píng)選園優(yōu)秀自主新性體育活動(dòng)案例。

十二月份：

1、開展主題活動(dòng)“雪人的夢(mèng)”。

2、做好幼兒進(jìn)餐常規(guī)檢查工作

3、開展迎新年“家園同樂”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)行。

一月份：

1、教師教研總結(jié)、交流。

2、做好幼兒期末復(fù)習(xí)、測(cè)平工作。

3、寫好幼兒幼兒期末評(píng)語(yǔ)。

4、清點(diǎn)公物。

5、寫好期末工作總結(jié)

6、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。

7、組織幼兒測(cè)身高、體重

四班工作計(jì)劃13

新的一學(xué)期來(lái)臨了，再過半年，孩子們就要上小學(xué)一年級(jí)了，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一班級(jí)情況分析：

本班原24個(gè)孩子都回來(lái)了，新增加了郭宇軒，王臻兩個(gè)孩子，一份耕耘，一份收獲，通過上學(xué)期孩子，家長(zhǎng)，老師的努力，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步，本學(xué)期再接再厲。

二工作要點(diǎn)

1.狠抓安全教育天天講，時(shí)時(shí)講

2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部，布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心；使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部，鼓勵(lì)小班干部大膽工作；指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。

4、做好家長(zhǎng)溝通工作，多和家長(zhǎng)聯(lián)系，家?；ヰ?，力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。對(duì)孩子保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子，更好的服務(wù)孩子。

三、工作措施

1.認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施

2.準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備。了解在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，更好的服務(wù)孩子。

3.教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)

4.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

5.用表?yè)P(yáng)，贊許肯定等多種方式激勵(lì)幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。

6.多與孩子溝通，了解孩子的心里想法。

有老師們的耐心＋愛心教育，寶貝們的齊心努力，相信四班會(huì)越來(lái)越棒的，加油，老師們，寶貝們。

四班工作計(jì)劃14

第七周班級(jí)工作小結(jié)：

1、學(xué)習(xí)了藝術(shù)指南的視頻解讀。

2、和孩子一起創(chuàng)設(shè)了有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的區(qū)域活動(dòng)。

3、收集材料并進(jìn)行整理。

4、創(chuàng)設(shè)主題墻《找春天》

5、帶教新老師-------XX老師。

6、及時(shí)的更新博客。

第八周工作計(jì)劃

1、和孩子一起開設(shè)班內(nèi)自然角的創(chuàng)設(shè)。

2、檢查圖書漂流中圖書丟失的情況。

3、學(xué)習(xí)指南中語(yǔ)言領(lǐng)域的視頻解讀，記好筆記。

4、繼續(xù)整改班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、開展“安全知識(shí)伴我行”安全活動(dòng)。

6、和孩子一起創(chuàng)設(shè)進(jìn)去卡的標(biāo)志、規(guī)則。

7、及時(shí)的更新博客。

8、加強(qiáng)孩子的戶外活動(dòng)。

9、班內(nèi)調(diào)查“獨(dú)自睡的我不怕”的小活動(dòng)。

四班工作計(jì)劃15

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況

本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次聽寫，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

5、組織迎“六一”慶?；顒?dòng)。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

四、工作安排

第1、2周 1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

2、始業(yè)教育

3、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

4、班報(bào)刊出

第3、4周 1、假日活動(dòng)開始

2、金點(diǎn)子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周 1、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動(dòng)

3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

4、植樹節(jié)活動(dòng)

5、“我愛集體”活動(dòng)

第7、8周 1、?？鄨?bào)刊出

2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

第9、10周 1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

第11、12周 1、班報(bào)刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15、16周 1、排球賽

2、朗讀測(cè)試

3、寫字測(cè)試

4、作文片段比賽

第17、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核

2、班報(bào)刊出

3、迎&ldq

uo;六一”手抄報(bào)比賽

4、古詩(shī)積累比賽

第19、20周 1、復(fù)習(xí)迎考

2、休學(xué)式