第一篇：攝影技術(shù)與賞析作業(yè)

《攝影技術(shù)與賞析》學習報告

一、針對自己的專業(yè)，談?wù)剬W習本課程的目的和意義：

我是大一的遙感科學與技術(shù)二方向的學生。在大一下剛開始選課的時候，就有一位學姐極力推薦我選這門課，說這門課不僅有意思，而且對我們這專業(yè)有很大的幫助。但選課困難呀，想選上這樣搶手的課還真是不容易。正好看暑假學校也有這門課，于是就毫不猶豫的選了這門課。

對于我來說，我認為學習這門課程對我的專業(yè)還是挺有用的?？戳讼麓蠖恼n表，我們專業(yè)在大二上會有一門課叫《航空與航天攝影》，也是孫和利老師的課。我們二方向是攝影測量方向，主要培養(yǎng)具備攝影測量與遙感影像獲取、圖形圖像信息處理、影像解譯、分析以及計算機視覺和電子技術(shù)應(yīng)用開發(fā)能力，掌握從影像中恢復(fù)重建三維空間信息和識別影像上目標屬性的方法，以及攝影測量與遙感制圖和近景攝影測量產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用技能的高級工程技術(shù)人才，因此我們要對攝影技術(shù)的了解是必不可少的。通過學習這門選修課，我對單反相機有了初步的了解，也讓我知道了如何取景操作才能得到一張可以稱的上好的照片。之后又經(jīng)過幾次實習加強了我對攝影技術(shù)的了解，為我大二的那門專業(yè)必修課打下了基礎(chǔ)，減少了我以后學習專業(yè)課的困難，增進了我學習的興趣。

二、敘述攝影技術(shù)過程

1.同一架照相機而言，焦距相同，則物距大，攝影比例尺小，影像小；對兩架相機而言，物距相同，則焦距長，攝影比例尺大，攝得影像大。

2.焦距長，視角小，能遠距離攝取景物的較大影像。

3.大口徑便于在暗弱光線下手持相機用現(xiàn)場光拍攝和使用較短的快門速度，也便于攝取小景深、虛實結(jié)合的效果。

4.在相同的光照條件下，要使拍攝后的效果保持一致，需遵循下列兩條規(guī)則：

（1)曝光時間越長，相應(yīng)的 k增加，曝光時間越短，相應(yīng)的 k減少；

(2)曝光時間變化一倍，k 變化一檔。

5.景深大，有利于把縱深度大的被攝體都清晰地表現(xiàn)在畫面上； 視角大，有利于近距離攝取較廣闊的景物范圍，在室內(nèi)拍攝中尤為見長；縱深景物的近大遠小收縮比例強烈，帶來畫面透視感較強； 影像畸變差較大，尤其在畫面邊緣部分，近距離拍攝時應(yīng)注意影像變形失真的問題。* 景深小，有利于攝取虛實結(jié)合的影像； 視角小，能遠距離攝取景物的較大影像且不易干擾被攝對象；能使縱深景物的近大遠小比例縮小，時前后景物在畫面上緊湊，壓縮了畫面透視的縱深感； 影像畸變差較小，這在人像攝影中尤為見長。

6.最小景深可使使背景模糊，主體清晰。方法：k減少或a減小或 f增加；最大景深可使所有被攝景物在畫面上都能較為清晰地再現(xiàn)。

7.曝光多，影像黑，即密度大；曝光少，影像淡，即密度??；不曝光，感光材料

上是透明的。

8.ISO數(shù)值越高就說明該數(shù)碼相機的感光能力越強。低ISO值適合營造清晰、柔和的圖片，而高的ISO值卻可以補償燈光不足的環(huán)境。ISO值高的圖片會比ISO值低的圖片亮，但是同時，也容易增加噪點。

三、結(jié)合實習內(nèi)容，敘述如何能獲得一張好的照片，可以就某個問題進行重點討論

1.端穩(wěn)相機2.鎖住焦點3.正確曝光4.善用閃光燈5.巧用一天不同時刻的光線 陽光的色調(diào)和強度在一天中變化不同。清晨（黎明時分至上午9點），光線柔和蒼白，被拍攝體會產(chǎn)生長長的陰影，露珠晶瑩閃爍，這種優(yōu)美的光線適合拍攝風景，尤其是地面上有升騰的薄霧時，景色更加迷人。清晨的光線也有利于拍攝人像。從上午10點到下午4點，陽光嬌艷但刺目，會產(chǎn)生小而暗的陰影，這種光線不大誘人。從下午4點到日落時分光線呈暖色，變的越來越暗，這是用側(cè)光拍攝風景甚至人像的富有戲劇性效果的光線。日落時分到天黑之間的光線和色彩非常適合拍攝現(xiàn)場下的城市風景。

我認為恰當?shù)挠霉馐潜容^關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。比如說如果在室外陽光下逆光拍攝，則應(yīng)按當時順光曝光量再增加3-4級曝光；如果要拍成剪影效果，則應(yīng)按背景的亮度為標準進行曝光。為了使暗面有一定的照度，我們可以利用反光板反光，并以此為根據(jù)確定曝光量。在陰天攝影時，曝光量即使準確，在許多情況下往往還不如曝光略少的效果好。因為曝光略為不足（曝光量減0.5-1級）不僅不會影響陰天漫射光照明的物體亮部和淺色部位的表現(xiàn)，反而有助于暗處和深色部位加重影調(diào)，使整個畫面的影調(diào)反差略為加大。也可以先根據(jù)測光或估計的正確的曝光量拍攝一張，然后按曝光量的等級遞增、遞減再拍2或4張。

四、敘述自己通過學習取得了哪些進步，課程知識掌握程度

通過此次課程的學習，我了解了單反相機的基本構(gòu)造及相機的發(fā)展史，也知道了彩色攝影的原理，增強了自己的動手操作能力，知道了什么樣的照片才是好的照片，也知道了如何才能拍攝出好的照片，并加強了自己對ps的了解。

五、敘述對本課程的意見和建議

本課程要學習內(nèi)容較多，實習次數(shù)較多，但課時較少，導致老師上課講的有點匆忙。

第二篇：攝影技術(shù)與賞析實習報告

《攝影技術(shù)與賞析》

學習報告

院系： 學號： 姓名：

得分：

一、結(jié)合所學專業(yè)，簡述學習“攝影”的原因；對本課程授課內(nèi)容的意見和建議。

1.結(jié)合所學專業(yè)，簡述學習“攝影”的原因

我是計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科大三的學生，主攻方向是計算機硬件與軟件，攝影技術(shù)和我的專業(yè)基本沒什么關(guān)聯(lián)，但是攝影藝術(shù)鑒賞卻對我們的理論知識的實踐很重要的。學會欣賞美評價美創(chuàng)造美也是我們設(shè)計出一個界面優(yōu)美、提高用戶使用優(yōu)化度的重要保證。同時，我的學校學生社團（一年校會宣傳部新聞工作、兩年院會宣傳部新聞工作，現(xiàn)在在黨支部宣傳部從事宣傳工作）的工作方向，也決定了我必須學習好和掌握好攝影技術(shù)與賞析這門課，才能更好地去完成好自己的本職工作。在大一大二選課期間，我就無數(shù)次提交過攝影技術(shù)與賞析這門課的選課單，但是都沒有選上，大三第一次提交就選上了，我慶幸我沒有放棄，堅持不懈地選擇了這門課。在這門課的學習期間，我跟隨著老師授課的進程不斷的進步，我感覺自己也學到了很多，也收獲了很多，我想這就是我為什么學習攝影的原因。

2.對本課程授課內(nèi)容的意見和建議

攝影技術(shù)與賞析課程要學習的內(nèi)容很多，但我們的課時卻較少，導致老師講課比較匆忙，希望老師能適當增加課時，讓同學們可以學到更多的知識。

同時，希望老師能把實習的攝影任務(wù)作品在每次的實習結(jié)束就收取上來，可以在課堂上展示和評價，同時同學們之間也可以互評，這樣既可以起到監(jiān)督同學們及時將理論知識付諸實踐，讓大家及時知道自己的不足所在，也能讓同學們互相借鑒、互相學習、共同進步。

二、簡述攝影中感光度確定的原則；應(yīng)如何利用TV、AV曝光模式？當自動曝光偏差大時應(yīng)如何進行曝光修正？

1.攝影中感光度確定的原則

感光度，通俗地說就是相機的感光器件對光的敏感程度。感光度越高，感光器件對光越敏感。當光線很暗時，在相同的光圈、快門設(shè)置下，低ISO拍出的照片，可能顯得很暗，影像也有些“朦朧”，提高了ISO ,照片就會明亮起來。通常，在不能加大光圈、降低快門速度的情況下，常常用提高ISO來獲得足夠的曝光量。但隨著ISO的提高，照片上產(chǎn)生的“噪點”也隨之增加，照片看上去，有許多“麻點”。所以在光線較好或沒有設(shè)置上的限制時，應(yīng)該盡量用ISO80或100進行拍攝。這樣，照片看上去會干凈、清晰得多。只有在光線很差，又無法用增大光圈或降低快門速度來滿足曝光量時，才采用提升ISO的辦法。

2.如何利用TV、AV曝光模式

TV（快門優(yōu)先模式）：在這個模式下，可以手動設(shè)置快門等參數(shù)，光圈由相機自動匹配。主要用于在需要快門速度表現(xiàn)一些特殊效果的時候。比如抓拍運動物體時，需高速快門，TV檔是最合適的拍照模式，當拍需要慢速快門時，也可優(yōu)先考慮TV檔。

AV（光圈優(yōu)先模式）：在這個模式下可以手動設(shè)置光圈等參數(shù)，快門由相機自動匹配，達到正常曝光。這個模式主要側(cè)重于需要調(diào)節(jié)光圈大小來表現(xiàn)虛化或星芒等效果的時候。如拍背景虛化或前景虛化的效果圖片時，就可以用AV模式，優(yōu)先設(shè)置大光圈，保證虛化效果。拍風景時要保證整個畫面都很清晰，要設(shè)置小光圈。拍夜景時，要想得到星芒效果，可設(shè)置小光圈來達到。

3.當自動曝光偏差大時應(yīng)如何進行曝光修正

通常，當我們使用相機的自動或半自動的曝光功能時，常常會得到我們不想要的結(jié)果，也就是自動曝光的偏差大，于是我們需要進行曝光補償來改善曝光。使用EV（曝光值調(diào)整）可將相機的自動曝光向上或向下調(diào)整幾級。值0表示相機建議的曝光，選擇+值（如+0.3、+0.7）可增加曝光并使圖像變亮，選擇-值（如-0.3、-0.7）可減少曝光讓圖像變暗。

三、敘述建筑攝影構(gòu)圖與用光應(yīng)注意的問題

1.構(gòu)圖

攝影構(gòu)圖就是運用鏡頭的各種成像特征和攝影的各種造型手段來構(gòu)成照片的畫面，掌握好它的一些基本常識是出好作品的基礎(chǔ)。拍攝前最好先在建筑四周走上一圈，認真觀察一下建筑的外形特征，尋找合適的拍攝點，然后再選擇相應(yīng)焦距的鏡頭，在取景器里精心構(gòu)圖，把能起到突出建筑主體、增加畫面空間感的前景和背景組織在畫面之中，把與表現(xiàn)主題無關(guān)的景物排除在外。寫實類建筑攝影要求忠實表現(xiàn)建筑師的設(shè)計意圖和建筑功能，客觀真實地再現(xiàn)建筑的正立面、側(cè)立面、透視和室內(nèi)裝飾等情況。寫意類建筑攝影屬于藝術(shù)攝影范疇，更多地是表現(xiàn)攝影師對建筑的主觀感受。攝影師通過對建筑的觀察和表現(xiàn)，來反映自己的攝影思想。這種拍攝方式完全可以擺脫客觀的限制，根據(jù)攝影人的理解和感悟，運用各種各樣的攝影技術(shù)來表現(xiàn)建筑的韻律美、色彩美和構(gòu)圖美。

2.用光

戶外建筑攝影的主光源是日光，理想的光線不但需要耐心等待，更要努力去發(fā)現(xiàn)并加以利用。平時要多注意觀察陽光是如何使建筑充滿生氣，而又如何使建筑變得平淡乏味。在強光的烘托下，高低起伏的建筑輪廓線成了視覺的主要要素。在拍攝現(xiàn)代城市建筑時還可以多留意一下玻璃幕墻對光的反射，也許會發(fā)現(xiàn)很多的創(chuàng)作機會。所以建筑攝影多使用自然光造型。選擇一些光比較好的時間拍攝，如夕陽的余暉等。利用好自然光就可以將建筑拍攝的很漂亮。

四、敘述手機攝影的特點和應(yīng)注意的問題

1.手機攝影的特點

手機作為現(xiàn)代人隨身攜帶的通訊工具，同時也成為了最便捷的拍攝工具，能讓人們用一種更平和、更細膩、更樸實的心態(tài)來觀察并記錄生活中的點點滴滴。隨著拍照手機技術(shù)的日益成熟和價格的下降，手機攝影日益普及。手機攝影有它的方便性和普及性，但是和相機相比還是有差距。

2.手機攝影應(yīng)注意的問題

1.穩(wěn)住手機，拍攝后的停留?；蝿訒е聢D片模糊，按快門時一定要輕。2.不要使用數(shù)碼變焦。數(shù)碼變焦會降低圖片質(zhì)量，可采取走進或事后裁剪來避免。

3.使用相機最佳分辨率和長寬比，一般選取4:3的長寬比。4.及時清理鏡頭。手機的鏡頭易沾污垢，及時清理擦拭。5.通過點擊屏幕調(diào)整正確的對焦和曝光。

6.通過各種拍照模式的使用來使拍攝變得簡單輕松。

7.拍攝多少照片。避免一張照片意外情況的發(fā)生，如手抖造成的模糊，這樣有備選的照片。8.適當進行后期處理。如增加濾鏡、調(diào)節(jié)對比度和亮度以及對畫面多余的部分進行適當裁剪都是使一張圖片看起來更漂亮的方法。

第三篇：攝影作業(yè)

攝影是光影藝術(shù)、攝影是信息傳播的媒介、攝影是減法藝術(shù)。光影的語言在攝影中能傳遞各種各樣的信息；被攝體的形狀、體積、質(zhì)感、色彩、明暗關(guān)系、空間深度、自然狀態(tài)等。攝影講求微妙的光影對比以取得豐富層次。并要學會從攝影的角度去觀察顏色，會領(lǐng)略各種不同情況下的自然光的內(nèi)在美，獨特的氛圍和美感。光的顏色、強度和方向都能影響我們對一些物體真正是什么樣子的看法。攝影也看重畫面構(gòu)圖、也講求色彩的冷暖、明度、飽和度的對比關(guān)系，更講究畫面的點、線、面比及節(jié)奏感。這些畫面的構(gòu)成規(guī)律與屏幕設(shè)計的視覺傳達規(guī)律是一致的。

這張照片拍攝的是河南工業(yè)大學的晴朗夜空。照片右下腳的鐘是鐘樓這座建筑至關(guān)重要的一部分，這個鐘告訴了大家拍攝的地點及時間。夜空中點點閃爍的星星昭示著又是一個晴朗的天氣，天空的顏色有層次感的依次變化著顏色，顯示出夜空的深邃與浩淼。整個畫面呈現(xiàn)出一種海一樣的蔚藍色，色調(diào)柔和寧靜，反襯出大學校園夜色中安靜祥和的一面。拍攝時從遠處取景由下往上仰視星空，采取單次曝光，以鐘為聚焦點，突出顯現(xiàn)出了鐘這一事物。整個畫面以冷色調(diào)為主，與乳白色的中形成鮮明的對比，給人以視覺沖擊。這張照片表現(xiàn)出在學校這一方凈土中特有的特質(zhì)：安靜、祥和一切卻又在有條不紊的進行中。

第四篇：攝影技術(shù)與技巧大綱

《攝影技術(shù)與技巧》

教學大綱

浙江傳媒學院影視藝術(shù)學院

《攝影技術(shù)與技巧》教學大綱

一、課程名稱：攝影技術(shù)與技巧

1、課程編號：

2、課程名稱：攝影技術(shù)與技巧

3、英文名稱：The Technology and Methodology in Photography

4、課程簡介：“攝影技術(shù)與技巧”是攝影專業(yè)（圖片攝影方向、影視攝影方向、照明藝術(shù)方向）的專業(yè)必修課，通過本課程學習掌握攝影的基礎(chǔ)理論知識和基本技能旨在為學生從事圖片攝影、影視攝影、照明藝術(shù)工作打下基礎(chǔ)，本課程強調(diào)理論與實踐的結(jié)合。

二、課程說明：

1、教學目的和教學要求：

本課程主要是學習攝影的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。總體要求學生掌握攝影的基礎(chǔ)理論，能運用攝影技術(shù)、技巧進行攝影創(chuàng)作。本課程共需51學時。

具體要求學生了解攝影發(fā)展史、攝影的功用與特點，掌握照相器材知識及其使用、感光材料基本知識與黑白暗房操作、影調(diào)控制及動態(tài)與動感控制方法、數(shù)碼攝影技術(shù)，能夠獨立拍攝和制作技術(shù)過關(guān)的攝影作品，并能將所學理論和技能自覺應(yīng)用于本專業(yè)的理論學習和實踐。

本課程實踐性較強，要求學生利用課余時間行進訓練。

2、與相關(guān)課程的銜接：攝影構(gòu)圖、數(shù)字圖像處理。

3、周學時：3學時；總學時：51學時（其中講授教學33學時，實驗18學時）。

4、開課時間：第一學期。

5、教學方式：課堂講授與課內(nèi)外實踐相結(jié)合。

6、考試方式：期末考試、期中考試、實驗與平時成績比例為6：2：3。

7、實驗與作業(yè)：實驗，攝影作品拍攝

8、教材：《攝影技術(shù)與技巧》，上海人民美術(shù)出版社，2009年版。

9、教學參考資料：

《攝影手冊》，沙占祥著，中國攝影出版社，2004年?！稊z影鏡頭的性能與選擇》，沙占祥著，中國攝影出版社，2001年?！冬F(xiàn)代照相機的原理與使用》，錢元凱著，浙江攝影出版社，2006年?！镀婷畹臄?shù)字影像世界》，項仲平、胡曉陽著，浙江大學出版社，2005年 《ADOBE PHOTOSHOP CS2標準培訓教材簡明版》，汪可著，人民郵電出版社，2006年。

《攝影訓練50步》，陳睦喜著，浙江攝影出版社，2007年。

三、教學內(nèi)容與教學要求

第一章

攝影是什么

一、教學要求：理解第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：光和光的特性，攝影史上一些重要的人物、事件及其地位和影響，對攝影功用和特點的辨證分析。

教學難點：光和光的特性、對攝影功用和特點的辨證分析。

三、授課時數(shù)：講授3學時。

四、教學內(nèi)容：介紹攝影術(shù)的誕生、發(fā)展、攝影的功用與特點、攝影的特點。讓學生理解攝影的概念、攝影的特性及其攝影術(shù)對人類的意義。

第一節(jié) 攝影術(shù)的誕生

一、光和光的特性

可見光波長、光在真空中的傳播速度、光的直線傳播定律、光的反射現(xiàn)象；、光的折射現(xiàn)象、三原色光、消色、加色效應(yīng)、互補色。

二、針孔成像與暗箱

三、成像技術(shù)的探索與發(fā)明

德拉羅修與《基凡提》、“陽光圖片”、約瑟夫·尼瑟福·尼埃普斯與《窗外的景色》、路易·雅克·芒特·達蓋爾與“銀版攝影術(shù)”、阿拉戈與攝影術(shù)誕生、威廉·亨利·?？怂埂に柌┨嘏c“卡羅式攝影法”、希波利特·巴耶爾。

第二節(jié) 攝影術(shù)的發(fā)展

一、從火棉膠到膠卷

1、火棉膠、干板和膠卷 2、19世紀的攝影

約翰·湯姆遜與《中國與中國人圖片集》、愛德華·柯蒂斯、戰(zhàn)爭和災(zāi)難攝影、肖像攝影、高級藝術(shù)派攝影、郎靜山、畫意攝影的興起于衰微。

二、膠片攝影技術(shù)的發(fā)展與完善

1、膠片攝影技術(shù)的完善 2、20世紀的攝影

阿爾弗雷德·斯蒂格利茨與攝影分離派、“純粹攝影”、“F64”小組、兩次世界大戰(zhàn)之間的攝影流派與風格、紀實攝影、后現(xiàn)代攝影、普利策攝影獎、馬格南圖片社、《人類一家》攝影展覽、荷賽、阿爾勒攝影節(jié)。

三、數(shù)碼時代

數(shù)碼攝影技術(shù)的發(fā)展歷程、數(shù)碼攝影技術(shù)的三個方面優(yōu)勢。第三節(jié)

攝影的功用與特點

一、攝影術(shù)對人類的意義

1、當今最主要的傳播手段之一

2、人類生活不可或缺的一部分

二、攝影的特點

1、凝結(jié)瞬間、截取空間

“決定性瞬間”、“框取意識”。

2、攝影的紀實性

攝影紀實性特點的辯證分析。

3、不同于人眼的的觀看方式

攝影師以符合攝影特點的方式觀看世界；觀眾通過觀看照片，獲得對世界新的認識。

第二章

照相機

一、教學要求：掌握第一節(jié)、第四節(jié)內(nèi)容，熟練掌握第二節(jié)、第三節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：景深的控制、照相機鏡頭焦距的分類及各類鏡頭的特性、數(shù)碼相機的結(jié)構(gòu)和性能特點。

教學難點：各種焦距鏡頭的特點，影響景深的因素分析。

三、授課時數(shù)：講授9學時，實驗3學時。

四、教學內(nèi)容：介紹照相機類別和照相機鏡頭、取景器、快門、測距與調(diào)焦機構(gòu)等部件及其特點和功用，介紹照相機的選購知識，通過學習和實踐讓學生了解照相機的基本結(jié)構(gòu)。

第一節(jié)

照相機的基本構(gòu)成和種類

一、照相機的基本構(gòu)成

1、攝影鏡頭

2、機身

3、取景器

4、快門

5、輸片系統(tǒng)

二、照相機的種類

按感光體分類、按膠片規(guī)格分類、按取景方式分類、按大小分類、特殊種類相機。

第二節(jié)

傳統(tǒng)膠片照相機的結(jié)構(gòu)

一、攝影鏡頭

1、攝影鏡頭的結(jié)構(gòu)和技術(shù)參數(shù)

光度學的基本概念：光強度I、光通量?、照度E、亮度B。

光學部分：透鏡、光軸、光心、焦點、焦距、焦平面、節(jié)點、主面、物距、像距、高斯公式、放大率、清晰像場、有效像場、像場角、視角、視場、鏡頭焦距與視角和放大率之間的關(guān)系、雜散光、鍍膜。

機械部分：光圈、相對孔徑、最大相對孔徑、光圈系數(shù)、光圈的作用、連接座、調(diào)焦機構(gòu)、調(diào)焦距離、成像穩(wěn)定系統(tǒng)。

2、鏡頭的像差

像差：球差、慧差、像散、場曲、畸變、色差。像差的校正：正光攝影鏡頭、光的衍射

鏡頭成像質(zhì)量評價：“分辨率檢測”、“星點檢驗”、“光學傳遞函數(shù)”。

3、景深與超焦距

人眼的分辨能力與允許彌散圓直徑。景深，影響景深的三個因素。焦深。超焦距。

4、攝影鏡頭分類

標準鏡頭、廣角鏡頭、魚眼鏡頭、線條透視或、透視感、空氣透視、超廣角鏡頭、漸暈、普通廣角鏡頭、窄角鏡頭、變焦鏡頭、定焦鏡頭、微距鏡頭。

二、機身和輸片系統(tǒng)

1、機身

2、輸片系統(tǒng)

3、照相機可換后背

三、快門

1、快門速度

快門的作用、快門速度。

2、光圈與快門速度的組合與等量曝光 曝光量與等量曝光、EV值。

3、快門的類型

鏡頭快門、焦平面快門、頭快門與焦平面快門的比較

四、取景器。

1、旁軸式取景器與同軸式取景器。

2、測距器

雙影重合式測距器、毛玻璃調(diào)焦屏、中央裂像式調(diào)焦屏、微棱鏡式調(diào)焦屏。

3、自動調(diào)焦

主動式自動調(diào)焦、被動式自動測距。

4、測光顯示

第三節(jié) 數(shù)碼相機的結(jié)構(gòu)

一、數(shù)碼相機

二、數(shù)碼照相機的基本結(jié)構(gòu)

1、光電傳感器

CCD與CMOS、光電傳感器的濾色鏡、光電傳感器的像素值與尺寸、像素、光電傳感器的尺寸。

2、數(shù)碼相機的鏡頭 等效焦距、焦距轉(zhuǎn)換系數(shù)。

3、取景器與LCD

4、存儲卡

5、電池

6、影像處理器

7、數(shù)碼后背

8、數(shù)碼照相機附件 第四節(jié)、照相機的選購

一、選怎樣的照相機

1、明確用途

2、權(quán)衡價格

3、評價性能

二、怎樣買相機

1、市場調(diào)查

2、照相機的檢查

3、照相機附件的購買

第三章 照相機的使用與維護

一、教學要求：了解第三節(jié)內(nèi)容，掌握第一節(jié)內(nèi)容，熟練掌握第二節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：相機的各種功能、功能的設(shè)置及功能的運用。

教學難點：色溫和白平衡、色彩三要素的理解。

三、授課時數(shù)：講授6學時，實驗3學時。

四、教學內(nèi)容：從最基本的攝影入門開始討論照相機的使用和維護，包括照相機的基本操作和照相機的保養(yǎng)知識，通過學習和實踐使學生掌握照相機的基本拍攝技術(shù)，能拍攝符合通常質(zhì)量標準的照片。

第一節(jié) 攝影入門

一、拍攝前的準備

1、安裝電池。

2、安裝膠卷或存儲卡

二、簡單拍攝操作

1、全自動照相機拍攝

2、手動照相機拍攝

3、照片的瀏覽與輸出

4、持機姿式

5、拍攝注意事項 第二節(jié) 相機的功能設(shè)置

一、相機的外部結(jié)構(gòu)和功能按鈕

1、袖珍型數(shù)碼相機外部結(jié)構(gòu)

2、單鏡頭反光照相機外部結(jié)構(gòu)

二、拍攝模式設(shè)置

1、自動模式

2、程序自動模式

“柔性程序”、景深優(yōu)先自動模式（A-DEP）。

3、快門優(yōu)先與光圈優(yōu)先自動模式 快門優(yōu)先自動模式、光圈優(yōu)先自動模式。

4、手動模式

5、場景模式

人像模式、風景模式、微距模式、運動模式、夜晚人像模式、海灘/雪景模式、日落模式、夜晚模式、背光模式、多次曝光模式。

三、其它功能的設(shè)置

1、對焦模式設(shè)置

2、自拍模式設(shè)置和連拍模式

3、閃光模式設(shè)置

自動閃光、強制不閃、防紅眼、強制閃光、慢速同步。

4、感光度設(shè)置

5、顯示屏切換

6、影像瀏覽

瀏覽模式、影像放大、縮略圖、影像刪除、影像保護、查看影像信息、直方圖。

四、菜單使用

1、影像品質(zhì)和尺寸設(shè)置

2、白平衡模式設(shè)置

色溫、人眼自動適應(yīng)光線色溫變化的能力、平衡色溫、白平衡設(shè)置、自動白平衡、預(yù)設(shè)白平衡、自定義白平衡、手動白平衡、自動包圍白平衡。

3、測光模式設(shè)置

平均測光、中央重點測光、點測光、分區(qū)測光、AF區(qū)域測光等模式。

4、自動包圍曝光模式設(shè)置

5、對比度調(diào)節(jié)

對比度、反差系數(shù)、硬調(diào)、軟調(diào)和中間調(diào)。

6、色彩飽和度設(shè)置

顏色的三個基本特征：色別、飽和度、明度。

7、存儲卡格式化

8、影像的刪除、顯示、保護及隱藏

9、出廠初始設(shè)置恢復(fù) 第三節(jié)、相機的保養(yǎng)

一、照相機的防震

二、照相機的防塵

三、照相機的防潮、防溫度急劇變化、防磁和防突然斷電

第四章 照相機附件

一、教學要求：理解第三節(jié)內(nèi)容，掌握第一、二節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：閃光燈的幾種使用方法及閃光燈的發(fā)光原理，了解偏振鏡等其他濾色鏡在黑白攝影與彩色攝影中的作用。

教學難點：閃光燈用光技巧，濾色鏡在黑白攝影與彩色攝影中的運用。

三、授課時數(shù)：講授3學時。

四、教學內(nèi)容：講授電子閃光燈、濾鏡、三腳架、快門線等攝影附件，了解照相機附件附件常識，掌握照相機附件附件的性能以及使用和維護。

第一節(jié) 閃光燈

一、電子閃光燈的發(fā)展概況

1、閃光燈的發(fā)展

鎂光粉、閃光燈泡、埃杰頓發(fā)明可以多次使用的閃光燈、電子閃光燈發(fā)。

2、閃光裝置的種類

內(nèi)置閃光燈、便攜式閃光燈、熱靴和熱靴插座、室閃光燈。

二、閃光燈的工作原理

1、閃光燈的工作原理

2、閃光燈的特點

3、閃光燈的缺點。

三、閃光燈的使用

1、閃光功率

閃光指數(shù)（GN）及其運算，2、閃光同步速度 閃光同步速度、FP閃光。

3、TTL與閃光曝光補償

TTL閃光燈控制、閃光曝光補償。

4、便攜式閃光燈的使用技巧

機位直接閃光、反射閃光、后簾同步閃光、側(cè)位直接閃光、慢速閃光、防紅眼閃光、特殊閃光技巧。

5、影室閃光燈的同步閃光攝影 用閃光同步線、用引閃器、電源箱

四、閃光燈的維護 第二節(jié) 濾 鏡 濾光鏡、濾色鏡形式

一、常用濾光鏡

1、UV鏡

2、天光鏡

3、偏振鏡

偏振鏡的作用及使用。

二、黑白濾光鏡

濾光鏡的作用及使用方法。

三、彩色濾光鏡

1、校色溫濾光鏡

2、彩色平衡濾光鏡

3、彩色補償濾光鏡

四、特殊效果濾光鏡

1、中灰密度鏡

2、星光鏡

3、多影鏡

4、柔光鏡

5、漸變?yōu)V光鏡

6、其他特殊效果的濾光鏡 第三節(jié) 其他附件器材 一、三腳架

三腳架的功用及挑選。

二、遮光罩

三、快門線

四、攝影包

五、反光板

六、其他附件

第五章 感光材料與暗房技術(shù)

一、教學要求：理解第一、二節(jié)內(nèi)容，掌握第三、四節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：理解并掌握黑白感光膠片的主要特性、黑白膠片特性曲線及其運用。

教學難點：黑白膠片特性曲線及其運用。

三、授課時數(shù)：講授6學時，實踐9學時。

四、教學內(nèi)容：講授感光材料的構(gòu)造、特性和黑白暗房技術(shù)，要求通過學習和實踐對感光材料的各種特性有較深刻的了解，掌握黑白膠片沖洗和黑白照片放大的基本原理和操作，通過學習和實踐對照片的影調(diào)及影調(diào)控制形成足夠的感性認識。第一節(jié) 感光材料

一、黑白感光材料

1、黑白感光材料的構(gòu)造

黑白負片的構(gòu)造：片基，乳劑層（感光劑、支持劑、增感劑、色盲片、分色片、全色片、補加劑），結(jié)合層，保護層，背涂層、防光暈層。

黑白相紙的構(gòu)造：紙基紙（FB）和涂塑紙(RC)，紙基紙構(gòu)成、涂塑紙構(gòu)成。

二、黑白感光片照相性能

1、黑白影像的成像過程 感光中心、顯影中心、潛影。

2、密度

3、感光度

感光度、常用感光度標準。

4、灰霧度

灰霧度、影響灰霧度的因素。

5、顆粒性與顆粒度

顆粒性是、顆粒度，影響影像顆粒度的主要因素。

5、分辨率與清晰度

分辨率、清晰度，影響分辨率和清晰度的主要因素。

7、感色性

感色性及黑白感光膠片分為類。

8、反差與反差系數(shù)

景物的反差、底片反差、反差系數(shù)。

9、感光特性曲線

感光特性曲線，曝光不足部分、灰霧部分、光準確部分、曝光過度部分、反轉(zhuǎn)部分。

10、寬容度

感光片的寬容度、曝光寬容度及曝光寬容度分析。

11、感光片照相性能的綜合分析

二、彩色感光材料

1、彩色感光材料的主要類型 彩色負片、彩色反轉(zhuǎn)片、彩色正片。

2、加色法與減色法

加色法、減色法。

3、彩色感光材料的結(jié)構(gòu)與性能

彩色負片和反轉(zhuǎn)片的結(jié)構(gòu)、彩色相紙的結(jié)構(gòu)。日光型膠片與燈光型膠片。

三、感光片的使用和保存

1、感光材料的購買

2、感光片的保存 第二節(jié) 暗房技術(shù)

一、暗房

1、暗房的基本要求

2、暗房常用設(shè)備

二、黑白膠片的沖洗

1、黑白膠片沖洗藥液

顯影液：顯影劑，米吐爾、菲尼酮、對苯二酚；保護劑，亞硫酸鈉；促進劑，常用的促進劑及其特性；抑制劑；顯影液配方D-76、依爾福PQ-FGF。

定影液：定影劑、停顯劑、保護劑、緩沖劑、堅膜劑，定影液配方。停顯液、定影清除液、浸潤劑、水滴斑防止液。沖洗藥液配制、保存與 使用。

2、黑白膠片沖洗操作

浸潤、顯影、停影、定影、水洗、干燥。

照片的沖洗效果的影響因素：顯影液配方、濃度、藥效以及顯影溫度、時間和攪動量。

3、底片曝光、顯影效果判別

三、黑白照片放大

1、放大機結(jié)構(gòu)

聚光式放大機、散光式放大機、半聚光式放大機。放大機鏡頭。

2、顯影液和相紙

沖洗相紙最常用的顯影液D－72配方。相紙可分類。

3、放大操作流程

安放底片、調(diào)節(jié)放大尺寸、調(diào)焦、做曝光試條、調(diào)定光圈和曝光時間、曝光放大、顯影、停顯或水洗、定影、水洗、干燥、裁切。

4、放大技巧

相紙反差系數(shù)與底片反差相匹配、水浴顯影、局部加光或局部減光。第六章 影調(diào)控制與動態(tài)、動感控制

一、教學要求：熟練掌握第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)內(nèi)容。

二、教學重點：倒易律和倒易律失效、曝光效果比較、影調(diào)的控制方法、動感和動態(tài)的控制。

教學難點：影調(diào)的控制方法、動感和動態(tài)的控制

三、授課時數(shù)：講授6學時，實踐3學時。

四、教學內(nèi)容：講授感光膠片和數(shù)碼攝影的曝光和畫面影調(diào)控制、各種測光表的原理和使用、攝影中動感與動態(tài)的表現(xiàn)技法，要求通過學習和實驗理解掌握曝光的原理和方法、慢速記錄動態(tài)和高速“凝固”動態(tài)的表現(xiàn)技法。

第一節(jié) 感光片的曝光與影調(diào)控制

一、倒易律與倒易律失效

1、倒易律

2、倒易律失效

3、解決倒易律失效的途徑

調(diào)節(jié)快門速度、光圈系數(shù)組合，曝光補償，曝光補償注意事項。

二、影響曝光的因素

1、膠片感光度

2、光強

室外景物拍攝時決定自然光強弱的四個主要因素：天氣狀況、時段、季節(jié)、地理位置。室內(nèi)自然光的強弱的影響因素。人工光的強度。

3、景物亮度

影響景物亮度的內(nèi)、外因素。

4、影響曝光量的其它因素

許多濾色鏡、微距攝影時，室內(nèi)自然光。

三、測光表及其使用

1、測光表的種類

入攝式測光表、反射式測光表，TTL測光，閃光測光表、連續(xù)光測光表。

2、測光表的標定依據(jù)

“基準反光率”。

4、測光表的測光方法

機位測光法、入射光測光法、接近被攝體測光法、替代測光法。

四、曝光控制

1、曝光效果分析

曝光正確、曝光不足、曝光過度。

2、自動曝光

3、分區(qū)曝光

“分區(qū)曝光法”及其運用。

4、增加曝光與減少曝光

5、照片的明暗層次與明暗傾向 低調(diào)照片、高調(diào)照片、中間調(diào)照片。

6、夜景的曝光控制

第二節(jié)、數(shù)碼照相機的曝光控制

一、傳統(tǒng)膠卷與數(shù)碼相機的感光方面的區(qū)別 動態(tài)范圍。

二、數(shù)碼相機的曝光技巧

1、根據(jù)直方圖曝光 暗部缺失、亮部溢出。

2、亮部優(yōu)先法

3、暗部優(yōu)先法

4、包圍曝光法

第三節(jié)、動態(tài)與動感的控制

一、快門速度與影像特征

1、快門的抓取瞬間特點

決定照片時間性特征的因素之一，就是快門和快門速度。高速攝影，與慢速攝影。

2、影像移動模糊及其影響因素

影響運動被攝體的影像的移動量大小的五個因素。

二、動感、動態(tài)表現(xiàn)技法

1、慢速記錄動感

2、高速“凝固”動態(tài)

3、快門速度在攝影造型中的運用

4、追隨拍攝法和移動相機拍攝法

橫向追隨拍攝法、縱向追隨拍攝法、移動相機拍攝法。

執(zhí)筆人：胡曉陽

教研室：攝影教研室

編制日期: 2009年 8月

第五篇：攝影技術(shù)與技巧教學大綱

《攝影技術(shù)與技巧》實驗教學大綱

一、課程設(shè)置的目的及要求

本課程是攝影專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，教授圖片攝影的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，旨在為學生從事攝影攝像工作打下基礎(chǔ)，本課程強調(diào)理論與實踐的結(jié)合。通過實驗要求學生掌握照片拍攝技術(shù)、用光技巧和黑白暗房工藝。

二、實驗對象

本科四年制學生。

三、實驗內(nèi)容與學時分配：該實驗為15課時，分5個實驗。

實驗一 照片拍攝實驗一（3課時）

一、實驗?zāi)康暮鸵?/p>

掌握照相機的使用，運用光圈、快門速度、調(diào)焦、變焦等機構(gòu)的調(diào)節(jié)達到預(yù)定的拍攝效果。

二、實驗項目

1、照相機快門和光圈的配合。

2、靜態(tài)物體拍攝。

三、實驗設(shè)備及材料

照相機、三腳架、彩色反轉(zhuǎn)片(或數(shù)碼相機)。

實驗二 照片拍攝實驗二（3課時）

一、實驗?zāi)康暮鸵?/p>

掌握測光方法和曝光控制方法。

二、實驗項目

1、測光方法比較。

2、曝光控制。

三、實驗設(shè)備及材料

照相機，三腳架，反光板、黑白負片。

實驗三 膠卷沖洗實驗（3課時）

一、實驗?zāi)康暮鸵? 了解黑白膠卷沖洗過程，掌握沖洗工藝，觀察膠片的拍攝、沖洗效果。

二、實驗項目

1、沖洗膠卷。

2、分析拍攝、沖洗結(jié)果。

三、實驗設(shè)備及材料

D76顯影液、F－5定影液，沖洗罐等暗房設(shè)備。

實驗四 照片放大實驗（3課時）

一、實驗?zāi)康暮鸵?/p>

掌握黑白照片的放大顯影技術(shù)，了解不同反差相紙的使用。

二、實驗項目

1、照片放大。

2、照片沖洗。

3、分析照片。

三、實驗設(shè)備及材料

D72顯影液、F－5定影液，放大機、顯影盆、定時器、放大鏡頭等暗房設(shè)備。

實驗五 照片拍攝實驗三（3課時）

一、實驗?zāi)康暮鸵?/p>

通過實驗，使學生掌握攝影用光，了解不同性質(zhì)、類型光的特性和適用對象，掌握主光、輔助光、輪廓光的運用，了解不同主光、輔助光光比的拍攝效果的區(qū)別。

不同的快門速度和拍攝方向?qū)\動體所表現(xiàn)的不同影像效果，掌握慢速記錄動態(tài)和高速“凝固”動態(tài)的表現(xiàn)技法。

二、實驗項目

1、攝影棚內(nèi)拍攝；

2、戶外運動體拍攝。

三、實驗設(shè)備及材料

照相機、三腳架、膠卷或數(shù)碼相機、攝影棚照明設(shè)備。