第一篇：第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳提綱(節(jié)選)

第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳提綱（節(jié)選）

一、推廣普通話的法律依據(jù)（節(jié)選）

《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?！?《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第二條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字?！钡谌龡l規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。”第十一條規(guī)定：“漢語(yǔ)文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。”第十二條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)。”第十三條規(guī)定：“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)?！?/p>

《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字?！?/p>

二、推廣普通話的方針和政策

1992年國(guó)家確定推廣普通話工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”，在強(qiáng)化政府行為，擴(kuò)大普及范圍，提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。

推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時(shí)也掌握國(guó)家通用語(yǔ)言，并在正式場(chǎng)合和公共交際場(chǎng)合自覺地使用普通話。

三、推廣普通話工作的目標(biāo)

2010年以前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過(guò)中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場(chǎng)合自覺地使用普通話；本世紀(jì)中葉以前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。經(jīng)過(guò)未來(lái)四、五十年的不懈努力，我國(guó)國(guó)民語(yǔ)文素質(zhì)大幅度提高，普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展需要，形成與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境。

四、推廣普通話工作的基本思路

推廣普通話工作要緊緊圍繞社會(huì)需求，從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)，遵循語(yǔ)言自身發(fā)展規(guī)律，依法強(qiáng)化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展，向更寬的領(lǐng)域延伸，逐步實(shí)現(xiàn)全社會(huì)普及普通話。

推廣普通話宣傳口號(hào)（節(jié)選）

（1）國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話

（2）積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力

（3）愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話

（4）說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情

（5）普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求

（6）普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨

（7）普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

（8）文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話融匯東西南北情

（9）實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)

第二篇：第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周總結(jié)

第X屆全國(guó)推廣普通話宣傳周

推普工作總結(jié)

推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。第X屆推普周期間，我校將推普工作放在十分重要的位置上，建立完善的組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境、開展扎實(shí)的推普活動(dòng)，這是我校在通過(guò)多次推普經(jīng)驗(yàn)積累，建立起來(lái)的一套行之有效的推普工作模式，事實(shí)證明效果是非常不錯(cuò)的。

一、建立完善的組織機(jī)構(gòu)

為了深入扎實(shí)地搞好我校的第X屆推普周工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由科室主任、語(yǔ)文科組長(zhǎng)及各年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任。

2、學(xué)校學(xué)生成立推普小組，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織，組長(zhǎng)一人，組織委員：3－4人；有宣傳委員：3至5人。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有廣播設(shè)備，在學(xué)生中做足推普宣傳工作。

3、各班成立推普小組，組長(zhǎng)由普通話最優(yōu)秀者擔(dān)任，組員5至7人。正因?yàn)橛辛巳绱送晟频慕M織機(jī)構(gòu)，才使得我校推普工作得以真正落實(shí)并取得行之有效的成果。

三、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的宣傳環(huán)境，于推普周工作的開展是十分重要的。

1、在校會(huì)、級(jí)會(huì)和班會(huì)上，在教師學(xué)習(xí)的集會(huì)上，積極宣傳國(guó)家的語(yǔ)言文字政策與方針，讓師生在思想意識(shí)上高度重視第八屆推普工作。

2、在學(xué)校的主要樓宇（教學(xué)樓、辦公樓、飯?zhí)?、?huì)場(chǎng)、圖書館）及校園醒目之處，懸掛“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建合諧社會(huì)”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，讓師生處處被濃烈的推普氣息所感染。

3、利用學(xué)校的廣播和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，不斷地在視覺聽覺上讓師生接受推普信息，營(yíng)造推普氛圍。

4、學(xué)校內(nèi)，豐富多彩的校級(jí)的、年級(jí)組的、班級(jí)的各項(xiàng)推普活動(dòng)的開展，使學(xué)校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境。

三、開展扎實(shí)的推普活動(dòng)

每年的“推廣普通話宣傳活動(dòng)周”，是我校每個(gè)學(xué)年推普工作的序幕。

1、全校動(dòng)員，大力宣傳，讓全校師生在思想意識(shí)上真正認(rèn)識(shí)推普活動(dòng)的重要意義。在學(xué)校的醒目的位置打出大型的條幅，提出活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，利用學(xué)校的宣傳櫥窗，每個(gè)班都出版推普專欄。本周的升旗儀式與校會(huì)都以此為主題，在校內(nèi)造成濃厚的推普氛圍，感染每一個(gè)師生。同時(shí)學(xué)校的推普組印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點(diǎn)及宣傳海報(bào)，派送給教師與學(xué)生。

2、學(xué)生走出校門，對(duì)社會(huì)上的單位名稱、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行了調(diào)查記錄，并形成調(diào)查報(bào)告，作為學(xué)校推普活動(dòng)的教材資料.3、舉辦全校性的大型推普活動(dòng)

學(xué)校舉行一次重大的推普活動(dòng)，其內(nèi)容有推普宣傳、各班各級(jí)的推普活動(dòng)、詩(shī)文朗誦會(huì)、主題演講會(huì)等。

4、日常規(guī)范的推普活動(dòng) ⑴科組內(nèi)教師的推普活動(dòng) ⑵學(xué)生每天的早讀與晚讀 ⑶學(xué)生的普通話拼音朗讀測(cè)試 ⑷教師的普通話測(cè)試

5、各班的推普板報(bào)評(píng)比

各班利用課室后面的黑板和戶外的宣傳櫥窗，組織班上精干的推普骨干出版推普?qǐng)?bào)，各年級(jí)組組織推普組成員對(duì)各班的推普?qǐng)?bào)進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀作品，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、推普工作成績(jī)顯著

通過(guò)推普工作，我校師生學(xué)、說(shuō)、用普通話的自覺意識(shí)，普通話會(huì)話水平均有了顯著提高。全校上下，從校長(zhǎng)到普通職工，“說(shuō)普通話，用規(guī)范字”的觀念已深入人心，把大力推廣普通話與構(gòu)建合諧社會(huì)聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。

第三篇：街道開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周實(shí)施方案

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年11月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。作為推廣普通話的基本措施之一，推普周活動(dòng)在宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深開展方面發(fā)揮了重要作用。2005年11月14日至20日是第八屆全國(guó)推普周，根據(jù)教育部等部門《關(guān)于開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用[2005]1號(hào)）精神和省、市、區(qū)語(yǔ)委的要求，結(jié)合我街實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的推進(jìn)和語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，努力創(chuàng)新推普宣傳的形式和載體，注重活動(dòng)質(zhì)量和效果。

二、宣傳主題

圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題加大宣傳力度，wmxz.cn使更多的人們認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

三、活動(dòng)安排

1、各語(yǔ)委成員單位要開展好“四個(gè)一”活動(dòng)：

①懸掛一幅推普宣傳標(biāo)語(yǔ)（宣傳標(biāo)語(yǔ)附后）。

②舉辦一次推普專題座談會(huì)（要有會(huì)議記錄）。

③舉辦一期推普宣傳專欄（要有圖片資料）。

④組織開展一次單位內(nèi)部用語(yǔ)用字自糾自查活動(dòng)（要有活動(dòng)記載）。

2、在公務(wù)員中開展普通話培訓(xùn)。對(duì)公務(wù)員進(jìn)行普通話培訓(xùn)和測(cè)試是人事部和國(guó)家語(yǔ)委的要求，我街的公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作將逐步開展。

3、舉辦征文比賽。征文以“我和普通話”為主題，征文要求：體裁不限，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲。并在文章題目下方署上作者姓名、單位、聯(lián)系電話。征文時(shí)間：2005年11月1日至2005年11月30日，比賽獲獎(jiǎng)作品將匯編成冊(cè)。參賽稿件請(qǐng)直接報(bào)送：XX街語(yǔ)委辦。

4、組織開展“啄木鳥”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育系統(tǒng)各中小學(xué)要在推普周期間組織師生參與社會(huì)宣傳，到各主要街道查找不規(guī)范用字，為社會(huì)提供漢字的咨詢、服務(wù)。

5、街文體服務(wù)中心在積極宣傳語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)道我街開展推普周活動(dòng)的情況。

6、推普周第一天，街語(yǔ)委辦將開展宣傳咨詢活動(dòng)，通過(guò)廣播、散發(fā)宣傳品、現(xiàn)場(chǎng)模擬測(cè)試等多種形式開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)。

7、協(xié)助組織“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”（另行通知）。

四、活動(dòng)要求

加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視，結(jié)合本部門特點(diǎn)，精心策劃和組織好推普周活動(dòng)，并提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件，共同做好推廣普通話宣傳工作。

請(qǐng)各單位認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的實(shí)施、資料搜集和總結(jié)工作，并于2005年11月20日前，將活動(dòng)總結(jié)（含典型材料、圖片資料、音像資料等）報(bào)街語(yǔ)委辦。街語(yǔ)委辦將檢查各單位推普周活動(dòng)開展情況，并聯(lián)合電視臺(tái)進(jìn)行專題報(bào)告。

第四篇：第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周總結(jié)

第X屆全國(guó)推廣普通話宣傳周推普工作總結(jié)

推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。第X屆推普周期間，我校將推普工作放在十分重要的位置上，建立完善的組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境、開展扎實(shí)的推普活動(dòng)，這是我校在通過(guò)多次推普經(jīng)驗(yàn)積累，建立起來(lái)的一套行之有效的推普工作模式，事實(shí)證明效果是非常不錯(cuò)的。

一、建立完善的組織機(jī)構(gòu)

為了深入扎實(shí)地搞好我校的第X屆推普周工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由科室主任、語(yǔ)文科組長(zhǎng)及各年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任。

2、學(xué)校學(xué)生成立推普小組，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織，組長(zhǎng)一人，組織委員：3－4人；有宣傳委員：3至5人。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有廣播設(shè)備，在學(xué)生中做足推普宣傳工作。

3、各班成立推普小組，組長(zhǎng)由普通話最優(yōu)秀者擔(dān)任，組員5至7人。正因?yàn)橛辛巳绱送晟频慕M織機(jī)構(gòu)，才使得我校推普工作得以真正落實(shí)并取得行之有效的成果。

三、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的宣傳環(huán)境，于推普周工作的開展是十分重要的。

1、在校會(huì)、級(jí)會(huì)和班會(huì)上，在教師學(xué)習(xí)的集會(huì)上，積極宣傳國(guó)家的語(yǔ)言文字政策與方針，讓師生在思想意識(shí)上高度重視第八屆推普工作。

2、在學(xué)校的主要樓宇（教學(xué)樓、辦公樓、飯?zhí)?、?huì)場(chǎng)、圖書館）及校園醒目之處，懸掛“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建合諧社會(huì)”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，讓師生處處被濃烈的推普氣息所感染。

3、利用學(xué)校的廣播和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，不斷地在視覺聽覺上讓師生接受推普信息，營(yíng)造推普氛圍。

4、學(xué)校內(nèi)，豐富多彩的校級(jí)的、年級(jí)組的、班級(jí)的各項(xiàng)推普活動(dòng)的開展，使學(xué)校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境。

三、開展扎實(shí)的推普活動(dòng)

每年的“推廣普通話宣傳活動(dòng)周”，是我校每個(gè)學(xué)年推普工作的序幕。

1、全校動(dòng)員，大力宣傳，讓全校師生在思想意識(shí)上真正認(rèn)識(shí)推普活動(dòng)的重要意義。在學(xué)校的醒目的位置打出大型的條幅，提出活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，利用學(xué)校的宣傳櫥窗，每個(gè)班都出版推普專欄。本周的升旗儀式與校會(huì)都以此為主題，在校內(nèi)造成濃厚的推普氛圍，感染每一個(gè)師生。同時(shí)學(xué)

校的推普組印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點(diǎn)及宣傳海報(bào)，派送給教師與學(xué)生。

2、學(xué)生走出校門，對(duì)社會(huì)上的單位名稱、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行了調(diào)查記錄，并形成調(diào)查報(bào)告，作為學(xué)校推普活動(dòng)的教材資料.3、舉辦全校性的大型推普活動(dòng)

學(xué)校舉行一次重大的推普活動(dòng)，其內(nèi)容有推普宣傳、各班各級(jí)的推普活動(dòng)、詩(shī)文朗誦會(huì)、主題演講會(huì)等。

4、日常規(guī)范的推普活動(dòng)

⑴科組內(nèi)教師的推普活動(dòng)

⑵學(xué)生每天的早讀與晚讀

⑶學(xué)生的普通話拼音朗讀測(cè)試

⑷教師的普通話測(cè)試

5、各班的推普板報(bào)評(píng)比

各班利用課室后面的黑板和戶外的宣傳櫥窗，組織班上精干的推普骨干出版推普?qǐng)?bào)，各年級(jí)組組織推普組成員對(duì)各班的推普?qǐng)?bào)進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀作品，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、推普工作成績(jī)顯著

通過(guò)推普工作，我校師生學(xué)、說(shuō)、用普通話的自覺意識(shí)，普通話會(huì)話水平均有了顯著提高。全校上下，從校長(zhǎng)到普通職工，“說(shuō)普通話，用規(guī)范字”的觀念已深入人心，把大力推廣普通話與構(gòu)建合諧社會(huì)聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。

第五篇：推廣普通話宣傳提綱

1、推廣普通話的意義

《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交

往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。

我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

2、推廣普通話的法律依據(jù)

《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?！?/p>

《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第二條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字?！钡谌龡l規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！钡谒臈l規(guī)定：“公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！钡谖鍡l規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。”第十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字?！钡谑粭l規(guī)定：“漢語(yǔ)文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?！钡谑l規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)?！钡谑龡l規(guī)定：“提倡服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)?！钡谑臈l規(guī)定廣播、電影、電視以國(guó)家通用語(yǔ)言文字本文來(lái)自xiexiebang.com為基本的用語(yǔ)用字。第十八條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)?！钡谑艞l規(guī)定：“凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)?！钡诙畻l規(guī)定：“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字?！?/p>

《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定：“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校（班級(jí)）和其他教育機(jī)構(gòu)，有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本，并用少數(shù)民族語(yǔ)言講課；根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開設(shè)漢語(yǔ)文課程，推廣全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字?！钡谒氖艞l規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵(lì)各民族的干部互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語(yǔ)言文字，少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語(yǔ)言文字的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字。”

《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字?！?/p>

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第六條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)?！?/p>

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定：“實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用普通話?！?/p>

《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定：“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。”

《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話?！?/p>

《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定：“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)，同時(shí)推廣全國(guó)通用的普通話?！?/p>

《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。”