第一篇：一個(gè)節(jié)日——第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

有一個(gè)節(jié)日

——第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

有一種動(dòng)物叫桑蠶

——春蠶到死絲方盡

有一種精神叫紅燭

——蠟炬成灰淚始干

有一種職業(yè)叫教師

——人類靈魂的工程師

有一種情懷叫奉獻(xiàn)

——莫問收獲但問耕耘

你們不是馳騁疆場橫掃千軍如卷席的將軍

卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健

你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家

卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子

你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家

卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師

這一切源于你們是一個(gè)多才多藝的團(tuán)體

你們是一群傳播華夏智慧的文化使者

三尺講臺是你們的人生舞臺

在大力提倡素質(zhì)教育的今天

當(dāng)百分考卷不再是你的人生目標(biāo)

升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿

你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍(lán)天

讓孩子們搏擊長空自由翱翔

把書本變成了浩瀚的知識海洋

讓孩子們無拘無束地在其間暢想

驀然回首

樹已成材

鮮花掌聲，你知道這背后的付出與艱辛

成就一個(gè)世界冠軍，是你慧眼識英才加勤奮練訓(xùn)

桃李滿園，你知曉這收獲前的辛酸和淚水

為了給后進(jìn)生補(bǔ)課，你們花去了多少休憩的間隙

為人師者

身正為范

你們向?qū)W生傳授的不僅是知識技能

更是為人師表的風(fēng)范和做人的尊嚴(yán)

你們付出的是汗水

收獲的是智慧

也許有一天

你的面前出現(xiàn)了一個(gè)早已忘卻姓名的學(xué)生

可他卻清晰地記得你曾說過的一句話

正是這句鼓舞激勵(lì)的話

改變了他一生的命運(yùn)

成就了他今日的輝煌

也許某一天

你將變得衰弱，曾經(jīng)的紅顏逐漸蒼老

但是你依然擁有桃李滿天下的驕傲

擁有學(xué)子遍四海的自豪

你們擁有金錢所不能衡量的寶藏

你們擁有共鑄民族輝煌的力量

在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的風(fēng)尖浪潮

你們擔(dān)負(fù)著科教興國的巍巍重任

在建立小平同志倡導(dǎo)的教育強(qiáng)國

你們勇往直前走向明天

這天底下最光輝的事業(yè)啊

讓我們齊來歌頌一同祈禱

有一片凈土叫校園

莘莘學(xué)子在其中徜徉

有一個(gè)名字叫園丁

扶持鮮花、綠草與幼苗

有一個(gè)節(jié)日叫“教師節(jié)”

度過了20個(gè)春夏與秋冬

有一種祝賀叫歡慶

這是人們

第二篇：第27個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

第27個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

金秋九月，菽稻飄香。全國上下仍沉浸在中國共產(chǎn)黨成立90周年的喜慶中，我們又迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)向辛勤耕耘在教書育人崗位上的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的離退休老同志表示崇高的敬意和親切的問候！

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石。教育大計(jì)，教師為本。教師不僅傳承著科學(xué)文化知識，更用弘揚(yáng)著人類精神文明。春蠶情愫，紅燭風(fēng)骨，甘作基石，愿化雨露。教師以自身的師德風(fēng)范贏得了全社會的尊敬。高等教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)各類高層次人才、創(chuàng)造高水平科研成果、引領(lǐng)文化發(fā)展的重任。長期以來，我校廣大教師和教育工作者，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。特別是近年來，全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)“十大工程”，積極投身應(yīng)用型本科高校建設(shè)，深化改革，創(chuàng)新進(jìn)取，悉心教學(xué)，潛心科研，教書育人，共建和諧，取得了顯著的成績。學(xué)校先后6次榮獲安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，2次榮獲安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位，2次榮獲安徽省文明單位，2009年成功獲批為安徽省示范應(yīng)用型本科高校立項(xiàng)建設(shè)單位，成為安徽省發(fā)展勢頭較為強(qiáng)勁的高校之一。所有成績的取得，無不凝聚著全校教職員工的智慧和心血，無不浸透了全校教職員工的辛勤的汗水。正是全校教

職員工同心同德，不懈努力，才有了學(xué)校今天的又好又快發(fā)展，也才會有宿州學(xué)院更加和諧美好的明天！

2011年是“十二五”起步之年。當(dāng)前，我校正處在建設(shè)省級示范應(yīng)用型本科高校，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)服務(wù)能力，強(qiáng)化辦學(xué)特色的關(guān)鍵時(shí)期，任務(wù)光榮而艱巨。創(chuàng)先爭優(yōu)建偉業(yè)，敢立潮頭譜新篇。希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神，“切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?！毕Ｍw教職員工牢記神圣使命，堅(jiān)定職業(yè)理想，認(rèn)真實(shí)施學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，全力推進(jìn)“四創(chuàng)工程”，顯著提升教育教學(xué)質(zhì)量、社會服務(wù)能力、科學(xué)管理水平、校園文明和諧程度，為把學(xué)校建設(shè)成為一所服務(wù)地方發(fā)展、引領(lǐng)地方文化、特色明顯的省級示范應(yīng)用型本科高校而努力奮斗！

佳節(jié)雙至，福瑞呈祥。祝全體教職員工雙節(jié)快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！

第三篇：第30個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

曹王中學(xué)第30個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

親愛的老師，感謝您！

甲：有一個(gè)詞語最親切，乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽，甲：有一個(gè)人最需要感謝，乙：有一個(gè)人最難以忘懷，合：它就是——“ 老師”。

甲：感謝老師——是您教給我做人的道理；

乙：感謝老師——是您讓我懂得了人間的大愛；

合：感謝老師——是您給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識的天空自由翱翔！甲：三尺講臺是您的人生舞臺，乙：白色粉筆是您的人生畫筆，甲：縱然粉末把黑發(fā)染白，乙：可是您依然無怨無悔。

合：感謝您——我敬愛的老師！

甲：是您用語言開啟知識，乙：是您用行動(dòng)傳播文明，甲：是您用愛心塑造靈魂，乙：是您用科學(xué)教育孩子，合：感謝您——人類靈魂的工程師！

甲：雖然您不是明星，頭上沒有耀眼的光環(huán)。

乙：雖然您不是高官，手中沒有絲毫的特權(quán)。

甲：雖然您不是英雄，沒有講過一句壯語豪言，乙：雖然您不是富豪，沒有一擲千金的瀟灑。

合：您的崗位是那樣的普通、平凡，甲：選擇了教師這一職業(yè)，就決定了您只能在三尺講臺上，把自己的人生走完。乙：在沒有鮮花，無人喝采的日子里，您把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐。甲：當(dāng)學(xué)生感到空虛時(shí)，是您為他們提供豐富的精神美餐；

乙：當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，是您幫他們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；

甲：當(dāng)學(xué)生失去信心，是您為他們點(diǎn)燃自信的火焰；

乙：當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，是您幫他們找回許下的諾言；

甲：您是春天的陽光，每一株小草都沐浴過您的溫暖；

乙：您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜。

甲：您是潺潺的小溪，滋潤過您流經(jīng)的每一寸士地；

乙：您是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。

甲：您是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；

乙：您是彎彎的小橋，把學(xué)生渡到理想的彼岸；

合：啊！老師！您是嚴(yán)師，您是慈母，您是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。

甲：因?yàn)橛辛四?，我們才從無知走向睿智，從幼稚走向成熟；

乙：因?yàn)橛辛四?，心靈的塵埃才得以拂去，我們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)； 甲：因?yàn)橛辛四?，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；

乙：因?yàn)橛辛四?，現(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；

合：因?yàn)橛辛四剑腥A民族復(fù)興的偉業(yè)才能在新的世紀(jì)里早日實(shí)現(xiàn)！

甲：老師！您辛苦了！

乙：老師！我們感謝您！

甲：9月10日，是老師您的節(jié)日！

乙：我們代表曹王中學(xué)的全體學(xué)子，合：祝您節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！

第四篇：第27個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

第27個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！男：歲月承載著歷史的腳步 女：天地積淀著文明的精華 男：又是一年流光溢彩，女：又是一年桃李芬芳。

男：在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，女：在這平凡而又神圣的日子里

男：讓我們把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁 女;讓我們把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們最敬愛的人 合;——老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!(鞠躬)男：剛剛，還在翹首舒顏，目送畢業(yè)的學(xué)子展翼云天 女：剛剛，還在細(xì)語款款，潤澤初一新生迷茫的心田 合：老師們啊，在您的節(jié)日里，請給自己片刻的安閑，傾聽我們唱給您的深情頌歌吧 男：忘不了，您用眼睛與學(xué)生交流

睿智的明眸啟開科學(xué)與真理的門扉

女：忘不了，您用言語為學(xué)生燭照

知識的力量點(diǎn)醒了他們創(chuàng)造的靈犀 男：忘不了，您用人格為學(xué)生垂范

昂起高貴的頭顱，彰顯做人的尊嚴(yán) 合：您把沉甸甸的職責(zé)握成三尺教鞭；

您把真切切的期待聚為飄落的筆沫；

您把滿腹的才學(xué)寫進(jìn)厚實(shí)的教案；

您把無語的真情化成催人奮進(jìn)的批語 男：多少次睡夢中牽系著冥頑不靈的學(xué)生，多少回?zé)艄庀聠拘蚜藮|方熹微的晨光，女：多少顆汗水在學(xué)生求知的道路上揮灑

多少滴心血在學(xué)生成才的征程上流淌 男： 因?yàn)檫@份熱愛，您無悔地演繹著自己的人生 女 ：因?yàn)檫@份執(zhí)著，您摒棄功利微笑著勾畫年輪 男;因?yàn)檫@份熱愛，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘 女：因?yàn)檫@份執(zhí)著，您選擇情滿人間，詩滿人間 合;師愛偉大，因?yàn)樗N(yùn)含了崇高的使命和責(zé)任

師愛無私，因?yàn)樗搅擞H子之愛，骨肉情長 男;多少次您把病痛拋在腦后

女;多少次您睡夢中牽系著冥頑不靈的學(xué)生，男;多少顆汗水在我們求知的道路上揮灑 女：多少滴心血在我們成長的征程上流淌

男：正因?yàn)槟瑲v史才會得以/演繹，女： 正因?yàn)槟?，文明才能得?傳承，男：正因?yàn)槟?，現(xiàn)實(shí)才會理性/沉淀，女：正因?yàn)槟?，理想才會碩果累累。

男：盡管您兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣

女：盡管您已當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺您還日夜奔忙 男：問一聲，我親愛的老師，您不/累么？

您說只有這樣才對得起家長的期望 女：問一聲，我親愛的老師，您不/悔么？

您說學(xué)生的成材就是老師最大的欣慰 男：啊，老師，盡管我用了這么多華麗的辭章

也描繪不出您的至善至美，/無私風(fēng)尚 女：啊，老師，無論我傾瀉多么濃烈的真情

也訴不盡對您的至敬至愛，/滿腹衷腸 合;敬愛的老師，請接受我們最/誠/摯的祝福：

祝全體老師節(jié)/日/快/樂,萬/事/如/意！祝各位領(lǐng)導(dǎo)工/作/順/利，幸/福/安/康!

第五篇：第25個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

第25個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞

男：歲月承載著歷史的腳步 女：天地積淀著文明的精華 男齊：又是一年流光溢彩 女齊：又是一年桃李芬芳 男：親愛的老師，尊敬的師長

也許您還在用深情的雙眸 目送您的畢業(yè)生奔向四面八方 女：也許您又在用洪亮的嗓音

引導(dǎo)您的新弟子如何成長 男：那么在今天，在您的節(jié)日里

請您歇一歇，給自己一段休息的時(shí)光 合：也請您接受我們的祝福

傾聽我們紅領(lǐng)巾的歌唱 男：親愛的老師

尊敬的師長

感謝您對我們的培養(yǎng) 女：清晨，當(dāng)東方出現(xiàn)第一抹霞光

您的身影已出現(xiàn)在校園的路上 男：深夜，當(dāng)萬籟俱寂的時(shí)候

您的身影還伴隨著淡淡的燈光 男齊：多少次，您耐心輔導(dǎo)，娓娓評講 女齊：多少回，您與我們談心，用您博大的愛溫暖我們的心房 男：一天天，星辰使您皺紋深延

一年年，歲月使您鬢發(fā)添霜 女：為了我們，您付出的太多、太多

您真誠，您無私，您高尚 您教會我們做人的尊嚴(yán) 您開啟我們智慧的天窗 您為我們插上理想的翅膀 男齊：啊，老師，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲 女齊：啊，老師，您是我們永遠(yuǎn)的力量 男：親愛的老師

尊敬的師長

請聽我們獻(xiàn)給您的詩章

女：課程改革之花，離不開您的心血澆灌

素質(zhì)教育之果，是您創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng) 男：當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑

您仍堅(jiān)守著陣地，放飛著希望 女：當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長

您仍堅(jiān)守崗位，培育桃李芬芳 盡管您兩鬢漸霜

年輕的心卻從未改變模樣 男：問一句老師，您不累嗎

您說，這樣充實(shí)，這樣才對得起家長的期望 女：問一句老師，您不悔嗎

您說，我們的成長，就是對您最大的報(bào)償 男齊：啊,老師，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲 女齊：啊，師長，您是我們永恒的力量 男：親愛的老師

尊敬的師長

請讓我們?yōu)槟芍缘馗璩?/p>

女齊：老師，您是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長 男齊：老師，您是紅燭，蠟炬成灰，無怨無悔，甘守清淚兩行 女齊：老師，您是階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，成為輝煌 男齊：老師，您是熔爐，把無知懵懂塑造成為社會棟梁 女：老師，師長

您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪 男：您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量 女齊：親愛的老師

不管我們用多么華麗的辭章 也難以描繪您的真、善、美 男齊：尊敬的師長

無論我們傾吐多么濃烈的真情 也訴不盡對您的敬仰 合：老師、師長

在這慶祝第25個(gè)教師節(jié)的日子 請?jiān)试S我們代表江都所有少先隊(duì)員 向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福 老師！您辛苦了

老師！祝您節(jié)日快樂，幸福安康