第一篇：“六五”普法實(shí)施方案

“六五”普法實(shí)施方案

2011 年—2015 是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，2011 年是“六五”普法的啟動(dòng)年，我校普法依法治理工作緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧興校營造良好的法治環(huán)境。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

二、總體目標(biāo)

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使青少年增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。

三、主要任務(wù)

以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任” 為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

（一）加強(qiáng)對教師的法制教育

按照“六五”普法規(guī)劃，深入開展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳，讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

2、法律常識(shí)教育。

對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。

（三）加強(qiáng)對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑，在家長中廣泛宣傳，向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

四、“六五”普法的對象和要求

1．“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生。

2．《憲法》教育是全校師生進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識(shí)的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

3．在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、模擬法庭、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰埛尚v人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。

4．學(xué)校每學(xué)年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

5．做好“六五”普法教材征訂、編寫工作。根據(jù)普法對象的不同，征訂或

編寫符合我校特點(diǎn)的法制教育教材，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6．健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

7．充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011 年9 月開始實(shí)施，到2015 年 12 月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011 年9 月由德育辦依據(jù)“六五” 普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2．組織實(shí)施階段。2011 年至2015 年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3．迎接檢查驗(yàn)收階段。2015 年12 月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

蕪湖市翰文學(xué)校

2011年9月

第二篇：”六五“普法實(shí)施方案

新寨幼兒園“六五”普法實(shí)施方案

繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，是提高我園的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施依法治國，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，為此，我園根據(jù)《吳起縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的精神和要求，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)，廣泛深入開展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點(diǎn)，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式行業(yè)手段，鞏固完善法制宣傳教育的制度，增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效，進(jìn)一步提高教職工的法律素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展提供法制保障和法制環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條例》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確的理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳幼兒合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)幼兒法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立幼兒的過程評價(jià)融入法律內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對幼兒的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對幼兒行為的規(guī)范作用，建立依

法治校與德育并重的長效機(jī)制。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識(shí)的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開展第二課堂，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)園”活動(dòng)。

（3）學(xué)校普法辦組織教職工進(jìn)行法制教育講座和一次法律知識(shí)考試。

（4）學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年9月開始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年9月依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年10月至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法治教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

五、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對幼兒普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，“六五”普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

六、我園“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：崔

濤

成員：杜小青

白

峰

宗小雅

各班班主任

新寨幼兒園

第三篇：六五普法實(shí)施方案

六五普法實(shí)施方案

（一）今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，我校將繼續(xù)深入法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識(shí)，改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。我校一定要對“六五”普法工作提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，確?！傲濉逼辗ǖ膶?shí)效性。現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

我校開展第六個(gè)五年法制教育工作的指導(dǎo)思想是：高舉建設(shè)社會(huì)主義特色的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方針，緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，與法治政府建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合、與建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度相結(jié)合、與深化依法治教實(shí)踐相結(jié)合。緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平，增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識(shí)，進(jìn)一步樹立法制權(quán)威，積極開展依法治校，全面推進(jìn)依法治教，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、任務(wù)、要求與對象

（一）主要任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)民主與法制理論。著重掌握基本觀點(diǎn)，自覺運(yùn)用這一理論指導(dǎo)法制建設(shè)的實(shí)踐。增強(qiáng)對法律知識(shí)和法學(xué)理論的自覺性，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，提高依法管理的能力。

2、繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識(shí)教育，抓好社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及，進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)，增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念，提高依法維護(hù)自身合法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺性，增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)，為保障社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序運(yùn)行創(chuàng)造條件。

3、重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育，預(yù)防和減少青少年犯罪。

4、繼續(xù)開展有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)教育。有針對性地配合社會(huì)治安專項(xiàng)治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)，提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性。

5、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校、依法治教，積極探索學(xué)校依法管理的新路子，依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭在2011年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。

（二）基本要求

1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在六五普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國家保密法》、《國家安全和保密知識(shí)》，以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識(shí)。

2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)。

3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。針對不同階段學(xué)生特點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式，普及有關(guān)法律知識(shí)。規(guī)范法制學(xué)校工作，加強(qiáng)管理，探索工作模式，要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（三）教育對象

實(shí)施“六五”普法的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點(diǎn)對象是在校學(xué)生。

三、方法與步驟

（一）宣傳教育方法

1、組織自學(xué)為主的教育方式，充分發(fā)揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用，利用課常主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。

2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播等多種形式開展宣傳工作。

（二）實(shí)施步驟

1、今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校法制管理；二是印發(fā)普法宣傳教材，開展多種形式教育活動(dòng)，改善校園周邊環(huán)境，努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

2、我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分制訂實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。

3、到2011年在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)?！拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制訂考核驗(yàn)收辦法，對各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強(qiáng)，并認(rèn)真做好資料整理工作，要建立學(xué)法用法檔案制度，把教師、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊，存入檔案。

四、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

學(xué)?！傲濉逼辗ㄞk公室主任：

學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作，并落實(shí)具體工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)?！傲濉逼辗ńM織實(shí)施、指導(dǎo)、檢查、督促。

2、加強(qiáng)普法師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊(duì)伍。

3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計(jì)劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)到人，做到有部署、有檢查，并與班主任的實(shí)績考核掛鉤。

4、加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法行政、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班執(zhí)行“六五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報(bào)制度，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。對沒有完成或完成不好的要通報(bào)批評限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工考核、評比先進(jìn)、評聘職稱和評比文明示范班條件之一。

5、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費(fèi)，保證“六五”普法工作的正常開展。

衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)

六五普法實(shí)施方案

（二）一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

第六個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《門源縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況，緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，在我園卓有成效地開展普法宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐、道德教育相結(jié)合，促進(jìn)我園廣大教職工由過去的增強(qiáng)法律意識(shí)到提升法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)在教育管理方面由過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉(zhuǎn)變，全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、“六五”普法工作原則

第六個(gè)五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：、堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃總體目標(biāo)，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從黨員干部和教職工、家長的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決廣大家長和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)家長和教職工中滲透教育。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實(shí)際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)，宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢新任務(wù)，把握全社會(huì)對法制宣傳教育的根本需求，特別是新形勢下教育法制需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。根據(jù)不同教職工的不同特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定工作計(jì)劃，提高工作的針對性和實(shí)效性。

三、“六五”普法目標(biāo)

通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展，我園依法辦園水平進(jìn)一步提高；全園教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高；知法守法觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

四、普法教育對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容

“六五”普法教育對象：我園所有的教職工。

根據(jù)本園的特殊情況，擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為“六五”普法的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《殘疾人教育條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與幼兒教育成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等，另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十二五”期間新出臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上述內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，針對不同對象有側(cè)重地開展學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從 20**年開始實(shí)施，到 2015 年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。、宣傳發(fā)動(dòng)階段： 20**年9 月前，根據(jù)本園實(shí)際情況，制定好第六個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造良好的法制宣傳氛圍。、學(xué)習(xí)實(shí)施階段： 20**年 10 月至20**年。本園根據(jù)規(guī)劃要求，制定普法計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。、考核驗(yàn)收階段：20** 年。按照規(guī)劃確定目標(biāo)、任務(wù)和要求，由相關(guān)部門組織考核驗(yàn)收，考核驗(yàn)收主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。

六、“六五”普法工作的基本要求、要加強(qiáng)對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對普法工作的認(rèn)識(shí)。法制意識(shí)是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求，增強(qiáng)本園教職員工的法制意識(shí)，并對幼兒從小進(jìn)行法制教育是本園義不容辭的責(zé)任和要求。成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入幼兒園的目標(biāo)考核，使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度。、要行之有效的開展普法工作。普法的目的在于提高人們知法用法守法水平。因此，在“六五”普法過程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)化法制工作制度建設(shè)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是等基本原則。普法對象要體現(xiàn)廣泛性和實(shí)效性，普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性，普法形式要體現(xiàn)多樣性和實(shí)效性。充分利用宣傳窗和板報(bào)等宣傳陣地扎實(shí)有效地開展工作。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育。對幼兒主要開展法律啟蒙教育，傳授有關(guān)法律的基本常識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。、要突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育，重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”，堅(jiān)持和完善園務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

**年**月**日

六五普法實(shí)施方案

（三）為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高我校廣大黨員干部和師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，鞏固我?！拔逦濉逼辗ㄖ匾晒?，全面實(shí)施我縣教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣法治辦、縣教育局關(guān)于“六五”普法工作的精神和要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展，強(qiáng)化全員法律素質(zhì)；進(jìn)一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道，提高法治化管理水平，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速大發(fā)展。

（二）主要目標(biāo)

圍繞全縣教育中心工作，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的進(jìn)程，按照縣委、縣政府的要求，通過深入扎實(shí)的法制教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，提高我校教職員工和全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校依法治教、依法治校的能力和自覺性，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

（三）工作原則

1、堅(jiān)持圍繞教育中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局

緊緊圍繞全縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)和全縣教育中心工作，安排和落實(shí)我校法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建和諧無為的步伐。

2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾

始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從廣大師生的實(shí)際需要出發(fā)，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳普及法律知識(shí)。根據(jù)普法對象的不同特點(diǎn)，積極開展法律教育培訓(xùn)，要將法制教育、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的思想道德教育有機(jī)結(jié)合。

3、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)

適應(yīng)構(gòu)建文明和諧無為，建設(shè)小康社會(huì)的需要，圍繞教育的中心工作，把握教育系統(tǒng)法制宣傳教育的需要，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索內(nèi)在規(guī)律，更新工作觀念，創(chuàng)新工作形式，豐富工作內(nèi)容。

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新

研究探索在我校開展法制宣傳教育工作的規(guī)律和措施，創(chuàng)新工作理念，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，統(tǒng)籌兼顧，以法制宣傳教育促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育

以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培養(yǎng)全校廣大黨員干部、教師和學(xué)生的民主法制觀念、愛國意識(shí)。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在全校形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。

（二）深入開展教育法律法規(guī)普及教育

緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)對《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律的進(jìn)一步理解和掌握。組織不同層次的法制教育，準(zhǔn)確理解《義務(wù)教育法》的精神，提高對實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度的法律制度；切實(shí)提高全校教職員工依法參與教育管理的能力和水平。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳《安徽省中小學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究追究暫行規(guī)定》等維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律法規(guī)，從制定安全管理制度、加強(qiáng)安全教育、嚴(yán)格日常管理三方面入手建設(shè)安全的校園環(huán)境。

（三）積極開展法制教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育

把加強(qiáng)對全體學(xué)生法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念和法制素質(zhì)，作為我校開展素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極開辟第二課堂，廣泛組織形式多樣、行之有效的學(xué)法、用法活動(dòng)，組織有益學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生力所能及的主題活動(dòng)和法治實(shí)踐活動(dòng)；要完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”法制教育絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法、用法活動(dòng)。要加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育，通過法制教育、道德教育和心理健康教育相結(jié)合，構(gòu)建“平安校園”。

（四）堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

積極探索法制教育與品德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑，既要加強(qiáng)法制教育，注重法律實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)對學(xué)生品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對廣大干部、師生思想和行為的教育引導(dǎo)功能。同時(shí)還要把社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想理念，貫徹到法制教育和法制實(shí)踐中去。要組織開展社會(huì)主義榮辱觀“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”等系列教育活動(dòng)。

第四篇：六五普法實(shí)施方案（范文模版）

六五普法實(shí)施方案

各股、室：

為做好我局“六五”及2011年普法依法治理工作，依據(jù)縣普法依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出的工作要點(diǎn)，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，突出重點(diǎn)，以求實(shí)作風(fēng)抓好法律法規(guī)宣傳工作；豐富載體，以創(chuàng)新精神推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)；立足房產(chǎn)管理工作實(shí)際，大力開展房產(chǎn)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，遏制房產(chǎn)違法行為；大力弘揚(yáng)法治精神，普治并舉，為創(chuàng)造社會(huì)和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)又快又好發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)普法工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：**，**為局普法辦公室主任。

三、2011年普法主要工作內(nèi)容

1、結(jié)合局實(shí)際，每半年組織全體干部職工學(xué)習(xí)常用的法律法規(guī)。

2、每個(gè)班子成員做好法律學(xué)習(xí)筆記8000字，干部職工5000字。

3、每季度做一次普法宣傳專欄。

4、加強(qiáng)普法軟、硬件建設(shè)。

5、每年對業(yè)主舉行二次法律宣傳活動(dòng)。

6、每年舉行一次法律知識(shí)競賽活動(dòng)，時(shí)間10月—11月份。

7、工作經(jīng)費(fèi)6000元，由局把握，該工作小組使用，負(fù)責(zé)日常工作及迎接檢查等開支。

8、每季度召開一次普法工作會(huì)議。

四、工作要求

1、堅(jiān)持服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)大局，服務(wù)民生，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃貫徹落實(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念宣傳教育。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教育和引導(dǎo)全局干部深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法治理念的內(nèi)在要求、精神實(shí)質(zhì)和基本規(guī)律，為實(shí)施依法治國基本方略、加快社會(huì)主義法治國家建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，積極組織參加“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”大型主題宣傳活動(dòng)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好法治氛圍。

2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育，促進(jìn)全局干部法律素質(zhì)的提高

根據(jù)縣普法辦提出的2011年工作要點(diǎn)，要求把以人為本、關(guān)注民生、保障民生貫穿于法制宣傳教育的全過程，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容為各股、所、辦等部門的法律法規(guī)。

我局在今年普法工作中，以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。大力加強(qiáng)全局機(jī)關(guān)干部的法制教育，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)干部的法制教育和培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)縣普法依法治縣辦公室和縣司法局共同編印的《法律法規(guī)知識(shí)讀本》。鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部在管理和服務(wù)中開展法制宣傳教育，促進(jìn)依法行政，使普法工作在全縣發(fā)展改革系統(tǒng)全面鋪開，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。

3、全面推進(jìn)“法治六進(jìn)”活動(dòng)，擴(kuò)大法制宣傳教育覆蓋面 切實(shí)加強(qiáng)“法治六進(jìn)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“全面推進(jìn)、力求實(shí)效”的總體要求，繼續(xù)把工作重心放在“房產(chǎn)登記服務(wù)進(jìn)萬家”活動(dòng)上，構(gòu)建面向全社會(huì)的房產(chǎn)登記服務(wù)網(wǎng)。結(jié)合開展的各專項(xiàng)檢查，繼續(xù)做好房產(chǎn)登記服務(wù)進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作，通過宣傳政策法律法規(guī)，分析存在的問題，規(guī)范行為，扎扎實(shí)實(shí)做好服務(wù)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)及培訓(xùn)，完善房產(chǎn)制度，拓展工作范圍，大力宣傳政策、傳遞民生民意、暢通舉報(bào)渠道的作用。

繼續(xù)加大對各類專項(xiàng)檢查，市場監(jiān)管工作的宣傳工作。一方面要充分廣泛宣傳法律法規(guī)政策，將政策和信息向群眾公布，增強(qiáng)政策的透明度。另一方面要大力宣傳房產(chǎn)檢查工作舉措，在開展重大專項(xiàng)檢查前，通過媒體發(fā)布房產(chǎn)檢查工作動(dòng)態(tài)，確保“法律六進(jìn)”穩(wěn)步實(shí)施。

4、不斷創(chuàng)新方式方法，努力擴(kuò)大法制宣傳教育的社會(huì)影響 進(jìn)一步豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，以滿足人民群眾的新期待、新需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性、實(shí)用性，以人民群眾喜聞樂見的形式，提高法制宣傳教育的實(shí)際效果，營造法制宣傳教育的深厚氛圍。健全普法依法治理信息網(wǎng)絡(luò)，抓好電子政務(wù)建設(shè)。積極推進(jìn)政務(wù)公開，將我局行政許可事項(xiàng)的依據(jù)和內(nèi)容、行政執(zhí)法的法律、法規(guī)及行政規(guī)章依據(jù)、行政事業(yè)性收費(fèi)許可和服務(wù)性收費(fèi)許可的辦理標(biāo)準(zhǔn)和辦事流程在政府網(wǎng)站公布，便于公民、法人和其他組織獲取，自覺地接受外部監(jiān)督；暢通舉報(bào)渠道，引導(dǎo)群眾正確對待問題，化解矛盾；充分利用各種新聞媒體，做好宣傳報(bào)道和信息反饋工作。篇二：六五普法實(shí)施方案

六五普法實(shí)施方案

一、“六五”普法起止時(shí)間：2011年至2015年

二、“六五”普法工作的指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用結(jié)合，以提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部職工法律素質(zhì)，提升依法行政、依法管理社會(huì)事務(wù)的能力和水平為重點(diǎn)，扎實(shí)開展干部職工學(xué)法用法，加快“法治正安”建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)“平安和諧正安”建設(shè)。

三、“六五”普法工作的步驟 2011年上半年制定“六五”普法規(guī)劃，啟動(dòng)“六五”普法工作；2011年下半年至2015年上半年組織實(shí)施“六五”普法規(guī)劃；2013年中旬進(jìn)行“六五”普法中期檢查驗(yàn)收；2015上半年全面總結(jié)“六五”普法，下半年全面驗(yàn)收“六五”普法。整個(gè)“六五”普法要圍繞兩條主線進(jìn)行：一是規(guī)劃好“六五”普法，落實(shí)好“六五”普法規(guī)劃，適時(shí)召開“六五”普法工作促進(jìn)會(huì)（每年至少召開一次）。二是以“一學(xué)三講”（學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任）為主線，以“法治正安”創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，以“法律八進(jìn)”為載體，扎實(shí)推進(jìn)全縣普法依法治理工作。

四、“六五”普法工作的目標(biāo)任務(wù)

全縣干部職工要通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺樹立維護(hù)法律權(quán)威，牢固樹立憲法、法律至上的觀念，依法履行職責(zé)。熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí)，培養(yǎng)用法律思維思考問題、解決問題的意識(shí)，善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)，正確行使人民賦予的權(quán)利，做到依法決策、依法管理、依法行政。

五、學(xué)法內(nèi)容及要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》和社會(huì)主義法治理念，深刻領(lǐng)會(huì)憲法的基本精神，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，自然資源和土地管理、安全生產(chǎn)、食品安全、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等涉及民眾切身利益的法律法規(guī)，推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》等政府及其部門行使管理職能、職責(zé)、規(guī)劃、義務(wù)等方面的法律法規(guī)、規(guī)范行政行為。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《信訪條例》等法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)安定穩(wěn)定。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)履行工作職責(zé)所必須的專業(yè)法律知識(shí)和《憲法》中有關(guān)職務(wù)犯罪以及反腐倡廉有關(guān)的法律法規(guī)，堅(jiān)持廉潔自律、反腐倡廉。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《“六五”普法依法治理工作規(guī)劃》、《“法治正安”創(chuàng)建方案》，了解基本精神，掌握具體內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作。

六、學(xué)習(xí)制度

1、中心組學(xué)法制度。各級(jí)黨委（黨組）中心組要把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作中心組重要內(nèi)容，每年安排中心組學(xué)法不少于4次。

2、專題講座。緊密結(jié)合工作實(shí)際，對新頒布的法律法規(guī)，黨和國家有關(guān)民主法治建設(shè)的方針政策，要聘請法律工作者舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員專題講座，每年不少于1次。

3、法律培訓(xùn)。要通過舉辦培訓(xùn)班和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式組織開展法制培訓(xùn)，并組織考試，把法律知識(shí)教育培訓(xùn)納入黨校培訓(xùn)計(jì)劃，在各培訓(xùn)班次中安排適當(dāng)課時(shí)上法制課。

4、法律咨詢。要積極推進(jìn)政府法律顧問制度，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法辦事的意識(shí)，在重大事項(xiàng)決策之前深入調(diào)研和討論，充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。

5、會(huì)前學(xué)法制度。在召開會(huì)議研究解決問題前，圍繞要解決的問題，有針對性地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，推進(jìn)依法民主決策。

6、《學(xué)法用法記錄手冊》制度。要結(jié)合“送法進(jìn)機(jī)關(guān)”、“送法進(jìn)單位”活動(dòng)，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員，按照《學(xué)法用法記錄手冊》制度要求，學(xué)習(xí)與本單位職能相關(guān)的法律法規(guī)，認(rèn)真填寫《學(xué)法用法記錄手冊》，實(shí)現(xiàn)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法常態(tài)化。

7、個(gè)人自學(xué)。要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，做到持之以恒，注重實(shí)效。每個(gè)人每年自學(xué)法律知識(shí)不少于100個(gè)小時(shí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上、一般干部學(xué)法心得1篇，副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得2篇以上。篇三：六五普法工作方案.doc.六五普法工作方案 六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識(shí)，提高公民法律常識(shí)，從本校實(shí)際出發(fā)，制定了詳細(xì)普法工作實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)將工作規(guī)劃情況安排如下：

一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威，為全校的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，以提高全校職工法律意識(shí)和法律素質(zhì)為中心，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，深入開展以法治實(shí)踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，營造人人學(xué)法用法的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)事務(wù)依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點(diǎn)

一、是深入的學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高職工的憲法意識(shí)。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進(jìn)一步增強(qiáng)職工的憲法意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念，使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，忠實(shí)執(zhí)行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念。深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及國土資源工作發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義和安定有序，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

二、是切實(shí)抓好重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，著力增強(qiáng)宣傳教育的針對性。要在繼續(xù)對一切有接受教育能力的干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師、干部的法制宣傳教育。

三、是堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，著力提高全校的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，針對群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)。要學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強(qiáng)《憲法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》《測繪法》、《勞動(dòng)法》、《礦產(chǎn)資源法》、《林業(yè)法》、《水利法》《草原法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度.深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，促進(jìn)公民、法人和其它組織依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。

四、普法對象

第六個(gè)五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的全校干部職工及小學(xué)生。

五、普法要求(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵(lì)制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化;著力開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法制宣傳教育，大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)推進(jìn)干部職工法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作;大力開展法制教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法行政、依法辦事能力和服務(wù)社會(huì)水平。(二)堅(jiān)持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚(yáng)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。(三)堅(jiān)持普法教育與我校各項(xiàng)工作相結(jié)合。提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識(shí)作為干部職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查;為教師、干部隊(duì)伍學(xué)法提供條件;建立和落實(shí)學(xué)法制度，逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化;把法制宣傳教育融入到干部職工素質(zhì)和服務(wù)的全過程。(四)堅(jiān)持普法教育與教師、干部職工的法律實(shí)踐相結(jié)合。規(guī)范行政許可行為、健全管理制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效。(五)堅(jiān)持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。不斷完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度、法律顧問咨詢制度等多項(xiàng)普法工作制度，使普法工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。(六)堅(jiān)持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅(jiān)持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時(shí)，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動(dòng)。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體在法制宣傳教

育中的重要作用，形成合力，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高宣傳實(shí)效性。

六、工作步驟和安排

根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署，第六個(gè)五年法制宣傳教育工作開始實(shí)施，到2015年底結(jié)束。共分三個(gè)階段:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2013年9月前，要根據(jù)自身實(shí)際制定學(xué)校的兩年普法規(guī)劃。(二)組織實(shí)施階段：2013年9月至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保六五普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年要開展自查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實(shí)與組織實(shí)施情況。(三)檢查驗(yàn)收階段：2015年。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對六五普法工作進(jìn)行總結(jié)。按照普法辦制定的普法工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查自身工作并對在六五普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和村集體進(jìn)行表彰

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

調(diào)整充實(shí)“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和決策工作。在行政辦公室及工會(huì)設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)普法日常工作。主要職責(zé)是：

1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;

2、擬訂法制宣傳教育計(jì)劃、階段性總結(jié)報(bào)告和相關(guān)文件;

3、組織落實(shí)有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃等各項(xiàng)任務(wù);

4、組織編寫普法學(xué)習(xí)教材，舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班;

5、對執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗(yàn)收及表彰。(二)保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、工作匯報(bào)和工作普查等制度，把普法工作納入本學(xué)校的議事日程，做到有部署，有檢查，保障規(guī)劃的落實(shí)。

2、建立法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。逐步建立普法工作評估考核機(jī)制，開展普法規(guī)劃實(shí)施的和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

3、落實(shí)法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi)。單位要把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入本單位的財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

4、組織六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學(xué)習(xí)材料。

5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊(duì)伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，保障普法工作全面實(shí)施。

六五普法工作方案

九營小學(xué)

2013年8月20日篇四：六五普法規(guī)劃實(shí)施方案1 麻中校發(fā)〔2011〕35號(hào)

麻池河中心校關(guān)于印發(fā)

《麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案》的通知

各學(xué)校、幼兒園：

現(xiàn)將《麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)好此項(xiàng)工作。

麻池河中心校

2011年10月19日印發(fā)

麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案 2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動(dòng)年。根據(jù)上級(jí)組織的工作部署，為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大干部職工和青少年的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切實(shí)做好“十二五”期間普法工作，努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施，結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)特點(diǎn)，特制定以下工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法工作將按區(qū)教體局的工作部署，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持為教育發(fā)展服務(wù)，堅(jiān)持普法與教育法制建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步完善依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作制度，嚴(yán)格制度的運(yùn)行程序，努力提升我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)法制教育和普法工作水平。

二、工作目標(biāo)

通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展，加強(qiáng)教育系統(tǒng)的法治建設(shè)，完善教育法治體系，形成多方共建法制宣傳、法制教育的有效機(jī)制；加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部的法治管理建設(shè)，提升干部隊(duì)伍依法行政、依法治教的工作水平；加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的法治文化建設(shè)，提升教職工隊(duì)伍依法治校、依法施教的教育能力；加強(qiáng)廣大學(xué)生的法治教育建設(shè)，提升廣大青少年的法律意識(shí)、法律素質(zhì)和法律信仰。

三、主要內(nèi)容

“六五”普法工作的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、新修訂的《國家賠償法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《婦女權(quán)益保障法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、條例、規(guī)程等。

四、對象和要求

全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教育執(zhí)法人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和青少年學(xué)生。普法教育要針對不同的對象，確定不同的內(nèi)容，運(yùn)用不同的方法，創(chuàng)造性地開展工作。普法宣傳教育注重實(shí)效，切忌形式主義。

五、實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011年下半年。各學(xué)校、幼兒園根據(jù)本規(guī)

劃研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作，營造“六五”普法工作的良好氛圍。

（二）組織實(shí)施階段：2011年下半年至2015年。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，確保本規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。中心校將定期進(jìn)行“六五”普法工作情況檢查，同時(shí)于2013年開展中期匯報(bào)和督查。

（三）考核驗(yàn)收階段：2015年下半年。按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，對我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法工作規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好查漏補(bǔ)缺工作。組織對各學(xué)校、幼兒園的普法工作進(jìn)行總結(jié)和驗(yàn)收，并在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對各校普法工作進(jìn)行考核和評比，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

六、工作措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)工作組，負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“六五”普法工作規(guī)劃的實(shí)施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。各校（園）要成立“六五”普法工作小組，組長由校長（園長）擔(dān)任，各工作小組負(fù)責(zé)制定本?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和具體實(shí)施工作。

（二）完善制度建設(shè)。強(qiáng)化“三?三”法制教育機(jī)制，做好三個(gè)結(jié)合(點(diǎn)面結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)；內(nèi)外結(jié)合，遵守法紀(jì)法規(guī)；知行結(jié)合，學(xué)會(huì)自我保護(hù))，嚴(yán)守三道防線(家庭防線；學(xué)校防線；社會(huì)防線)。在普法過程中，要將普法工作納入學(xué)校的目標(biāo)考核，要建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度，中心校將每年對學(xué)校的普法工作進(jìn)行一次督查，并通報(bào)督查結(jié)果情況；每年將召開法制專題會(huì)議，研究和部署普法工作。以“三?三”法制教育機(jī)制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成“層層有人抓，處處有人管”的普法工作網(wǎng)絡(luò)。

（三）優(yōu)化隊(duì)伍配置。重視普法教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，挑選工作能力強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)的普及教育工作。加強(qiáng)兼職法制副校長隊(duì)伍建設(shè)，全面推行法制課教師持證上崗制度。在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上，成立教育系統(tǒng)法制宣傳志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)和吸引樂于學(xué)習(xí)、研究法律以及宣傳國家法治建設(shè)的干部、教職工、學(xué)生，積極參與法制宣傳教育和法治實(shí)踐，提高普法教育的質(zhì)量。

（四）擴(kuò)大教育宣傳。進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育的系統(tǒng)化、科學(xué)化。一是法制課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。二是每學(xué)年開展不少于8學(xué)時(shí)的法律咨詢、法律知識(shí)競賽、法制圖片展覽等實(shí)踐活動(dòng)；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳教育作用，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面。努力探索和開辟普法工作新渠道，建立基層

政法部門、社區(qū)、學(xué)校和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的局面。三是突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育，弘揚(yáng)“為人師表”的光榮傳統(tǒng)。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”，堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

（五）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門規(guī)定，每年人均不低于0.6元的標(biāo)準(zhǔn)核算，列入部門預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，逐步加大對法制宣傳教育的投入，以保證工作的正常開展。

麻池河中心?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李蓬勃

副組長： 全俊海 王培儒 李建峰

成 員： 中學(xué)各中層成員 各小學(xué)校長（負(fù)責(zé)）

下設(shè)“六五”普法辦公室

主 任：董立勛

成 員：李俊明 李立山 余小俊 趙卓 各班主任 附：

1、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

2、“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

3、“六五”普法辦公室工作制度

4、“六五”普法辦公室工作職責(zé)

“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

為切實(shí)做好學(xué)校“六五”普法期間的宣傳教育工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法行政和依法治校工作，發(fā)揮普法領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，特制定以下制度。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校普法宣傳工作的重大事項(xiàng)實(shí)行集體議案、民主決策。

二、指導(dǎo)制定普法宣傳工作規(guī)劃、計(jì)劃。

三、組織開展各項(xiàng)普法宣傳工作。

四、對普法宣傳工作的成果及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

五、對外協(xié)調(diào)普法宣傳工作的有關(guān)事項(xiàng)。

六、為普法宣傳工作的有利開展做好經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備等后勤保

障工作。

“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、帶頭學(xué)法用法，提高依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。

2、組織全體師生學(xué)法、法律知識(shí)考試、考核、培訓(xùn)。

3、深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”活動(dòng)。

4、切實(shí)抓好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)學(xué)年、進(jìn)班級(jí)”的法律“三進(jìn)”工作。

5、進(jìn)一步開展法制宣傳活動(dòng)，規(guī)范檔案資料。

6、積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。

“六五”普法辦公室工作制度

一、在學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，有序地開展工作。

二、制定“六五”普法工作規(guī)劃，定期召開辦公會(huì)議，研究落實(shí)“六五”普法工作。

三、安排好“六五”普法工作中的法制報(bào)告、講座、演講、研討、總結(jié)等具體活動(dòng)。

四、在校普法領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下加強(qiáng)督查工作，做好有關(guān)檔案，材料的收集、整理工作。

五、加強(qiáng)法制副校長，法制班主任工作網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系。

六、為全面建設(shè)平安校園、法制校園、禮儀校園，會(huì)同和協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極整治校外周邊環(huán)境，創(chuàng)建和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境努力工作。

“六五”普法辦公室工作職責(zé)

一、協(xié)調(diào)并組織師生員工學(xué)法，開展好法制宣傳教育活動(dòng)。

二、認(rèn)真制定階段性的“六五”普法規(guī)劃和“六五”普法工作計(jì)劃。

三、督促法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工進(jìn)行“六五”普法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，檢查參學(xué)人員的學(xué)習(xí)筆記和撰寫的心得體會(huì)。

四、認(rèn)真對的“六五”普法工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。

五、做好“六五”普法工作的上傳下達(dá)工作，組織教職工法律知識(shí)考試、判卷和評分工作。

六、做好“六五”普法的宣傳報(bào)道工作。充分利用校報(bào)、廣播電視、宣傳欄、法律知識(shí)競賽等形式，廣泛宣傳，極力營造學(xué)法、知法、守法、用法良好校園氛圍。

七、聘請法律專家、組織教師為師生員工講授法律知識(shí)課程。篇五：2015社區(qū)六五普法實(shí)施方案

xxx社區(qū)“六五”普法工作2015年實(shí)施方案

為廣泛宣傳“六五”普法的目標(biāo)、任務(wù)、對象和要求，調(diào)動(dòng)廣大干部群眾參與“六五”普法的積極性，為“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施營造濃厚的法制氛圍，莫依克社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“六五”普法宣傳活動(dòng)。充分做好“六五”普法是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對法治宣傳教育和依法治理工作的新要求，全面推進(jìn)依法行政，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照全面推進(jìn)依法行政的要求，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)而努力。

（二）、主要目標(biāo)

在廣大社區(qū)群眾中宣傳法律知識(shí)，讓居民能夠知法懂法，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己，維護(hù)自己的基本權(quán)利。

1、切實(shí)加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)“六五”普法工作，健全“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定“六五”普法具體實(shí)施方案。

2、建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵(lì)制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化；大力開展法制教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法辦事能力和服務(wù)社會(huì)水平。

二、主要任務(wù)

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲

法、國家的基本法律制度以及黨和國家關(guān)于民族法律建設(shè)理論、方針和政策，努力提高廣大干部群眾的憲法意識(shí)，培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。

三、對象及其要求

（一）、對象

莫依克社區(qū)居民及社區(qū)工作人員

（二）、要求

1、繼續(xù)開展普法宣傳教育活動(dòng)，提高廣大社區(qū)群眾的法律意識(shí)。

2、加強(qiáng)社區(qū)干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立集體學(xué)法制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，每四個(gè)月組織1次，每年不少于3次，參加學(xué)習(xí)人員應(yīng)達(dá)95%。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

以社區(qū)黨支部書記為組長，社區(qū)主任為副組長，居委會(huì)工作人員、黨小組長為成員，成立普法工作工作小組。

第五篇：六五普法實(shí)施方案

六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識(shí)，提高公民法律常識(shí)，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法實(shí)施方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、“六五”普法起止時(shí)間：2011年至2015年

二、“六五”普法工作的指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用結(jié)合，以提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部職工法律素質(zhì)，提升依法行政、依法管理社會(huì)事務(wù)的能力和水平為重點(diǎn)，扎實(shí)開展干部職工學(xué)法用法，加快“法治正安”建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)“平安和諧正安”建設(shè)。

三、“六五”普法工作的步驟

2011年上半年制定“六五”普法規(guī)劃，啟動(dòng)“六五”普法工作;2011年下半年至2015年上半年組織實(shí)施“六五”普法規(guī)劃;2013年中旬進(jìn)行“六五”普法中期檢查驗(yàn)收;2015上半年全面總結(jié)“六五”普法，下半年全面驗(yàn)收“六五”普法。整個(gè)“六五”普法要圍繞兩條主線進(jìn)行：一是規(guī)劃好“六五”普法，落實(shí)好“六五”普法規(guī)劃，適時(shí)召開“六五”普法工作促進(jìn)會(huì)(每年至少召開一次)。二是以“一學(xué)三講”(學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)為主線，以“法治正安”創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，以“法律八進(jìn)”為載體，扎實(shí)推進(jìn)全縣普法依法治理工作。

四、“六五”普法工作的目標(biāo)任務(wù)

全縣干部職工要通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺樹立維護(hù)法律權(quán)威，牢固樹立憲法、法律至上的觀念，依法履行職責(zé)。熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí)，培養(yǎng)用法律思維思考問題、解決問題的意識(shí)，善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)，正確行使人民賦予的權(quán)利，做到依法決策、依法管理、依法行政。

五、學(xué)法內(nèi)容及要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》和社會(huì)主義法治理念，深刻領(lǐng)會(huì)憲法的基本精神，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，自然資源和土地管理、安全生產(chǎn)、食品安全、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等涉及民眾切身利益的法律法規(guī)，推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》等政府及其部門行使管理職能、職責(zé)、規(guī)劃、義務(wù)等方面的法律法規(guī)、規(guī)范行政行為。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《信訪條例》等法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)安定穩(wěn)定。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)履行工作職責(zé)所必須的專業(yè)法律知識(shí)和《憲法》中有關(guān)職務(wù)犯罪以及反腐倡廉有關(guān)的法律法規(guī)，堅(jiān)持廉潔自律、反腐倡廉。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《“六五”普法依法治理工作規(guī)劃》、《“法治正安”創(chuàng)建方案》，了解基本精神，掌握具體內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作。

六、學(xué)習(xí)制度

1、中心組學(xué)法制度。各級(jí)黨委(黨組)中心組要把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作中心組重要內(nèi)容，每年安排中心組學(xué)法不少于4次。

2、專題講座。緊密結(jié)合工作實(shí)際，對新頒布的法律法規(guī)，黨和國家有關(guān)民主法治建設(shè)的方針政策，要聘請法律工作者舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員專題講座，每年不少于1次。

3、法律培訓(xùn)。要通過舉辦培訓(xùn)班和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式組織開展法制培訓(xùn)，并組織考試，把法律知識(shí)教育培訓(xùn)納入黨校培訓(xùn)計(jì)劃，在各培訓(xùn)班次中安排適當(dāng)課時(shí)上法制課。

4、法律咨詢。要積極推進(jìn)政府法律顧問制度，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法辦事的意識(shí)，在重大事項(xiàng)決策之前深入調(diào)研和討論，充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。

5、會(huì)前學(xué)法制度。在召開會(huì)議研究解決問題前，圍繞要解決的問題，有針對性地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，推進(jìn)依法民主決策。

6、《學(xué)法用法記錄手冊》制度。要結(jié)合“送法進(jìn)機(jī)關(guān)”、“送法進(jìn)單位”活動(dòng)，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員，按照《學(xué)法用法記錄手冊》制度要求，學(xué)習(xí)與本單位職能相關(guān)的法律法規(guī)，認(rèn)真填寫《學(xué)法用法記錄手冊》，實(shí)現(xiàn)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法常態(tài)化。

7、個(gè)人自學(xué)。要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，做到持之以恒，注重實(shí)效。每個(gè)人每年自學(xué)法律知識(shí)不少于100個(gè)小時(shí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上、一般干部學(xué)法心得1篇，副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得2篇以上。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】