第一篇：小學(xué)作文：友誼的小木船

友誼的小木船

友誼的小木船

我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(zhǎng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船，仔細(xì)的看著，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō)：“哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！”順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。

這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。

往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對(duì)。

一天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面，偷偷的望著我。我心想：陳明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，那天是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木。可是我沒(méi)有勇氣向你道歉。

一會(huì)兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我摔壞了你的小木船，現(xiàn)在，我賠你一個(gè)新的!”

我連連搖頭，羞愧的說(shuō)：“不，是我對(duì)不起你！是我對(duì)不起你！”

不知不覺(jué)中，我們倆的手已經(jīng)緊緊的拉在了一起。

以后的每一天，我們依舊像從前那樣形影不離，有福同享。而那只小木船，已成為我們友誼的見(jiàn)證，是它使我們重歸于好。從此，友誼在我們心中駐扎了深深的根。

第二篇：小學(xué)作文：小木船[定稿]

小木船

我和陳明是同班同學(xué)，平時(shí)，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。

可是正所謂俗話說(shuō)：“牙齒與舌頭交的再好，也有相咬之時(shí)。”有一天，一件不尋常的事破壞了我們之間的友誼。

下課后，我和陳明把自己精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一見(jiàn)到我這個(gè)精致小巧的小木船，小心翼翼地端起來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，輕輕地?fù)崦砩夏切┚赖膱D案，嘴里不停地贊嘆著，愛(ài)不釋手。我見(jiàn)了心里美滋滋的，但這種愉快的心情卻不能持續(xù)下去。當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，陳明的手忽然一松，我的小木船就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)從陳明手中筆直地摔落下來(lái)。“啪??”轉(zhuǎn)眼間我的小木船變得七零八碎了，很多零件都已散架。我望著被摔壞的小木船，臉上的笑容瞬間消失，頓時(shí)火冒三丈，憤怒地從椅子上站起來(lái)。陳明紅著臉，頭低低的，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……”“你什么你！”我一拍桌子，大聲地吼道?！澳銥槭裁匆奈业男∧敬磕阏f(shuō)??！”我生氣地質(zhì)問(wèn)他?！拔摇也皇枪室獾摹彼鼑樀猛撕髱撞?，不料卻又一腳踩中我已散架的小木船，把它踩了個(gè)粉身碎骨，陳明驚得叫了一聲，不知所措地看著被自己摔碎的小木船，手心里捏出了汗。我望著已面目全非的小木船，心中的火氣已壓不住了，我憎恨地說(shuō)道：“陳明！你……你實(shí)在太過(guò)分了！”說(shuō)完失控地一把抓住陳明的小木船用力往地上一砸，“啪??”把他的小木船摔了個(gè)稀巴爛，然后拎起書(shū)包氣沖沖地走了，背后傳來(lái)陳明嗚嗚的哭泣聲。

從此以后，我們的友誼就像被摔壞的小木船??碎了。我們從朋友變成了“冤家”，有時(shí)即使碰面了也不理會(huì)，但他的眼睛里似乎總帶著幾分歉意。

幾個(gè)月后，我偶然在我的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的小木船，旁邊放著一張紙條：“對(duì)不起，我那天不小心摔壞了你的小木船，現(xiàn)在做一個(gè)來(lái)陪你，希望你能原諒我，我們像以前那樣做回朋友好嗎？??陳明”我看過(guò)紙條，淚水不覺(jué)用上了眼眶，其實(shí)這本來(lái)就是我的錯(cuò)，陳明他只是不小心摔壞我的小木船，可主動(dòng)道歉的卻不是我……我回頭望望陳明，他正朝我友好地笑著，我也笑了，走過(guò)去向她道歉，它微笑著原諒了我。從此，我們又成了形影不離的好朋友。

我一直珍藏著那只陳明給我的小木船，把它視為我們友誼的見(jiàn)證，一看到它，我就不由得想起我最好的朋友??陳明。

第三篇：小學(xué)作文：小木船

小木船

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。

爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)?！痹捯魟偮?，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船?！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。

后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。

事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友?！痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。

從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。

第四篇：小學(xué)作文：小木船

小木船（續(xù)寫(xiě)）

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀！我一把奪過(guò)他的小木船，使勁朝地上一扔，他的小木船頓時(shí)裂成兩半，我又狠狠地踩了好幾腳，把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船，就責(zé)怪起我來(lái)，我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤，然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫，我覺(jué)得天空是陰暗的，花朵沒(méi)有了顏色，心情就像南極的溫度計(jì)一樣，瘋狂地下落著?；氐郊?，見(jiàn)到媽媽也不理，躲在自己的臥室里生悶氣。第二天，我和他如同陌生人，見(jiàn)面連招呼都不打，他還變本加厲，把我當(dāng)成透明人，我站在那里，他就像把我當(dāng)空氣一樣，從我身邊走過(guò)時(shí)，還故意撞我。我對(duì)他的憤怒就像火上澆油愈發(fā)的大了。

這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我們學(xué)校的“霸王”，他們可是見(jiàn)人就打的，誰(shuí)要惹到了他們，準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角，我在心里喊著：“別打我，別…?！边@時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是陳明，我的心一下子涼到腳底，心想，這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了，他不落井下石才怪呢？正在我失望之極的時(shí)候，“霸王”舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，正咬緊牙關(guān)，等待拳頭的降臨，不知為什么，我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子，我疑惑地睜開(kāi)眼睛，卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前，一臉痛苦的樣子。而“霸王”見(jiàn)陳明痛得不行，怕出事，早跑開(kāi)

了。啊，原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭，我趕緊彎腰扶起陳明，激動(dòng)地說(shuō)：“你為什么要幫我？”他說(shuō)：“我們是朋友?。　笔前?，我們是朋友，我的眼淚一下子就流出來(lái)了，這不是受驚的淚，而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣，而我卻是那么的小肚雞腸。

放學(xué)后，我連忙回家，我又做了一只小木船，準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明，我從書(shū)包里掏出小木船，跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō)：“這個(gè)……送給你！”這時(shí)他卻神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原來(lái)，在他的手里，也有一只小木船，他高興地說(shuō)：“我也正想送一個(gè)給你！”見(jiàn)到這情形，我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

第五篇：小學(xué)作文：小木船

小木船

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒(méi)有看到陳明的眼眶里閃著淚花……

這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過(guò)去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤單。我的成績(jī)以前很不好，沒(méi)有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，咱班的第一總是他，他不歧視任何人，總是耐心的幫助我，我的成績(jī)飛一般的提高……我越想越后悔，僅僅只是一時(shí)沖動(dòng)，卻失去了摯友，可是死要面子的我怎么肯承認(rèn)錯(cuò)誤？日子漸漸久了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我和陳明的異常，于是勸告我：“不要為了芝麻大小的事傷了同學(xué)之間的和睦，去道個(gè)歉，這件事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)?！爆F(xiàn)在說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去了。不知怎么的父親知道了這件事，當(dāng)天晚上父親單獨(dú)找我談話：“你知不知道這腳印不僅留在小木船上也留在陳明的心，這傷透了他的心，留下的陰影不是輕易能抹得掉的。我知道你好面子，這樣，今晚你重新制作一個(gè)比陳明的更精致的小木船送給他，畢竟你傷透了他的心。”我很想說(shuō)不，不過(guò)話到嘴邊又咽下去了，也許這的確是挽回我們之間的友誼的最好辦法。這天晚上我忙活了一大夜，終于做出了一個(gè)令我滿意的小木船，我把小木船放進(jìn)一個(gè)小盒子，精心裝飾。我把

自己的成果給父親看，父親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里懸著的巨石終于掉下來(lái)了。睡夢(mèng)中，我想象著明日會(huì)發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。第二天早晨，我興奮的抱著紙箱子去找陳明?！岸ｂ忊彛　遍_(kāi)門的不是別人，正是陳明，他的手里也抱著一個(gè)很美的紙箱?！拔矣性拰?duì)你說(shuō)?！蔽覀儌z異口同聲的說(shuō)，“你先說(shuō)吧?！薄皩?duì)不起，那天我把你的小木船踩壞了，這個(gè)小木船是我送你的。”陳明向我道歉。“噢，不，是我把你的小木船踩壞了，這個(gè)小木船也是我送你的?！蔽覀兓Q了紙箱，紙箱沉甸甸的，卻給了我一絲愜意，我打開(kāi)紙箱，里面的小木船是那么的精致小巧。我們異口同聲的說(shuō)：“這兩只小木船將永遠(yuǎn)成為我們友誼的見(jiàn)證！”

小木船，我們友誼的見(jiàn)證！