第一篇：fname=“法制在我心中”主題班隊(duì)會

“法制在我心中”主題班隊(duì)會

一、班會主題

法制在我心中

二、班會目的加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。

三、班會過程

主持人：保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵害。所以，未成年人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

（一）你對法律知多少

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。主持人：為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪等，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

（二）正確對待父母和學(xué)校的教育

主持人：隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感。如果

請大家討論：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？

（三）學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（四）討論班級公約

（五）班主任小結(jié)

預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用。

第二篇：“法制在我心中”主題班隊(duì)會教案)

“法制伴我行”主題班會教案

活動(dòng)背景：

據(jù)有關(guān)資料顯示，當(dāng)今社會青少年犯罪率居高不下，而且還有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄，少數(shù)學(xué)生平時(shí)不注意自己的行為習(xí)慣，紀(jì)律觀念淡薄，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，導(dǎo)致畢業(yè)走上社會后也小錯(cuò)不斷，最終走上違法犯罪的道路。本次班會結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行一次法制與紀(jì)律的教育，尤其對那些行為暫差生起到了一個(gè)很好的教育和預(yù)防的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在學(xué)生中安排兩名學(xué)生做主持人

2、學(xué)生預(yù)習(xí)《法制教育讀本》

3、準(zhǔn)備vcd影碟機(jī)及歌曲碟片《心聲》、《愛的奉獻(xiàn)》和鋼琴曲等。

4、準(zhǔn)備一些法律知識競賽題。

活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵害。所以，未成年人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、主要內(nèi)容：

（一）、為什么要學(xué)法？

（二）你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪等，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

（三）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

根據(jù)話題討論，案例：有一個(gè)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，每天放學(xué)后很晚才回家，父母多次問他什么原因，但他都是撒謊說在路上玩，后來母親發(fā)現(xiàn)他是放學(xué)后到網(wǎng)吧去玩，回家之后母親批評他幾句，并且下手打了他幾下，他與母親頂撞之后離家出走。

請大家討論：你是怎樣看待案例中的母子倆的做法的？ 學(xué)生分組討論，交流各自的意見和看法。

（四）學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（五）、學(xué)會斷案

案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？

曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？ 答案：違法

案例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？

村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？ 答案：違法

（六）小競賽

（七）班主任小結(jié)：預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起，從小抓，抓小事，

第三篇：“法制在我心中”主題班隊(duì)會教案)

“法制在我心中”主題班隊(duì)會教案

活動(dòng)目的：

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵害。所以，未成年人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、主要內(nèi)容

（一）你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪等，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

（二）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

請大家討論：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？

（三）學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（四）討論班級公約

（五）班主任小結(jié)

預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用。

“法制在我心中”主題班隊(duì)會教案

光彩回民小學(xué) 一（2）班

第四篇：班隊(duì)會說課稿《法制在我心中》

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這此學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，今天我說客的題目是小學(xué)主題班會——《法制在我心中》，下面我將從設(shè)計(jì)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)方法、活動(dòng)過程、活動(dòng)反思七個(gè)方面進(jìn)行說課。

一、說活動(dòng)設(shè)計(jì)背景（理念）

當(dāng)今社會是法治社會，人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，廣大學(xué)生知法、懂法是他們健康成長的需要，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要?？僧?dāng)今社會，在學(xué)生周圍仍然存在許多不遵守法律法規(guī)的不文明行為，因此我本次班會的主題是《法制在我心中》，希望通過本次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會做一個(gè)知法守法的文明學(xué)生。

二、說活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)的開展與交流，讓學(xué)生認(rèn)識到知法守法的重要性

2、通過活動(dòng)的參與，學(xué)生能夠了解要如何遵守法制

3、逐步養(yǎng)成知法守法的意識（性格），樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

三、說活動(dòng)準(zhǔn)備

為了使本課的活動(dòng)目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動(dòng)準(zhǔn)備。

教師準(zhǔn)備：搜集大量的和法制教育有關(guān)的資料，視頻、圖片、案例等。

學(xué)生準(zhǔn)備：

1、課前搜集知法守法的故事；

2、排演情景劇、詩朗誦、小品等。

四、說活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓學(xué)生理解（感受）到知法守法的重要性。

難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)以致用，形成知法守法的意識，提高學(xué)生明辨是非的能力。

五、說活動(dòng)方法

根據(jù)本節(jié)課的具體內(nèi)容，結(jié)合小學(xué)生具有的心理特點(diǎn)，我采用了講述法、課堂討論法、學(xué)生互動(dòng)交流、表演節(jié)目、舉例子等方法。

學(xué)生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法，充分地調(diào)動(dòng)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，達(dá)到預(yù)期的教育目的。

六、說活動(dòng)過程

根據(jù)本次班會的活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了“情境導(dǎo)入”、“互動(dòng)平臺”、“拓展延伸”三個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）情境導(dǎo)入

由視頻引入，播放新聞報(bào)道《我的爸爸是李剛》，通過官二代醉駕撞人事件的視屏導(dǎo)入，告誡我們同學(xué)在法律面前人人平等，法不可違。但什么是法律，怎樣做才是知法守法呢，以此導(dǎo)入班會主題。

（二）互動(dòng)平臺

1、學(xué)生表演情景劇《法律法規(guī)知多少》

2、學(xué)生表演相聲《誰對誰錯(cuò)》

3、學(xué)生詩朗誦《知法守法小衛(wèi)士》

為了更好進(jìn)行對學(xué)生們的法制教育，我設(shè)計(jì)了以上三個(gè)表演，讓學(xué)生在表演娛樂中明白知法守法的重要性。

（三）拓展延伸

1、在這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了小品《是偷還是拿》，讓同學(xué)們看到周圍的不和諧的音符，同時(shí)安排孩子們對小品“議一議”。讓同學(xué)們各抒己見，以此過渡討論在學(xué)校和社會生活中還有哪些不守法的行為，這些不文明的行為對我們的社會和生活有哪些危害？通過正反兩方面的討論來糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，進(jìn)一步增強(qiáng)做一個(gè)知法守法的好孩子的決心。

2、讓學(xué)生宣誓，做一個(gè)有法律意識的人，通過宣誓引起學(xué)生思想共鳴，樹立學(xué)生知法守法的道德情感。

3、在法治之歌《心愿》的音樂聲中結(jié)束本次班會。

七、說活動(dòng)反思

本次以法制為主題的班會，不僅給同學(xué)們增添了一次鍛煉自我的機(jī)會，也給有才華的同學(xué)提供了一個(gè)戰(zhàn)士的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻的理解了知法守法的重要性和必要性。

經(jīng)過這次班會，同學(xué)們增強(qiáng)法律意識，提高明辨是非、分辨善惡的能力，這也是我們開展法制教育主題班會的最大初衷。

以上就是我對《法制在我心中》這一主題的說課，謝謝！

第五篇：“法在我心中”主題班隊(duì)會

我校開展“法在我心中”主題班隊(duì)會

2015年12月4日是第2個(gè)國家憲法日，也是第15個(gè)全國法制宣傳日。為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，11月16日，我校開展“法在我心中”主題班隊(duì)會。

班隊(duì)會上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師出示觸目驚心的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生了解我國25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪與自身的不良行為習(xí)慣有關(guān)。通過《小偷小摸導(dǎo)致犯罪》這個(gè)小故事，讓學(xué)生知道勿以惡小而為之，勿以善小而不為。最后學(xué)生對照不良行為表，自我檢查，從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

通過宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生懂得了在法律面前人人平等，要從自我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明小學(xué)生，做一個(gè)合格的小公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量！