第一篇：臺灣大學歷史學系「專題研究」課程紀錄表

臺灣大學歷史學系「專題研究」課程紀錄表

學年度：971

第次討論

授課教師：

開始時間：

結束時間：

參與同學：

填表人：

內(nèi)容

備註

特別註記：

教師簽章：年月日

◎ 敬請授課教師於學期末將所有紀錄表隨成績報告單一起繳至歷史系辦公室，以便存檔。

第二篇：東海大學歷史學系

東海大學歷史學系

畢業(yè)系友升學及就業(yè)狀況問卷調(diào)查

親愛的系友 您好：

歷史系所創(chuàng)系至今已50多年，這些日子來培育出數(shù)千菁英系友，在各行各業(yè)中皆有傑出表現(xiàn)與作為，本系師生深以為榮。今為關心系友畢業(yè)後的升學、就業(yè)情形，並評量本系教學成效，特別設計了一份問卷調(diào)查，作為本系未來教學研究及系務發(fā)展的參考，並期望能藉此凝聚系友力量、建立系友資料檔案。懇請協(xié)助填寫問卷並回函（或傳真至（04）23501210，本問卷亦可以至本系網(wǎng)頁（http://www2.thu.edu.tw/~history/）下載填寫後回傳至history@thu.edu.tw），提供就業(yè)服務或升學的經(jīng)驗及想法，俾為改進參考之依據(jù)，感謝您的撥冗填寫。敬祝

平安喜樂諸事順心

歷史學系謹啟970626

一、基本資料

姓名：

聯(lián)絡住址：□□□住家電話：手機:e-mail：畢業(yè)年月：□ 學士班 畢業(yè)時間：年月

□ 碩士班 畢業(yè)時間：年月

二、升學及就業(yè)

(一)您目前的升學/就業(yè)狀況為何?

【第1頁，共5頁】

（1）□ 1.就學狀況

□碩士班學校系所名稱：

□博士班學校系所名稱：

□出國進修學校系所名稱：

□修習教育學程與教師實習實習學校名稱

□ 2.就業(yè)狀況

服務單位:職稱：

行業(yè)別：

是否在職進修：□ 是就讀學校：

系所：所組

□ 否

□ 3.待役（或服役中）

□ 4.準備進修或考試

□（1）正準備國內(nèi)研究所考試，目標系（所）:□（2）正準備出國進修，目標國家:系所:□（3）正準備參加公職考試或其他就業(yè)考試，類別:是否之前有工作： □ 是服務單位:

職稱：

□ 否

□ 5.待業(yè)中

是否之前有工作： □ 是服務單位:

職稱：

□ 否

□ 6.其他:

(二)您目前工作(或進修)與在校所學的關聯(lián)程度如何？

□非常相關□相關□有些相關□不太相關□非常不相關

(三)您畢業(yè)（退伍）後多久找到第一份工作?年月。

(四)您目前工作為畢業(yè)（退伍）後第幾份工作?份

（五）您目前的工作做了多久?年月。

(六)您目前（或之前）的工作經(jīng)常使用下列外國語言嗎?

□英文□日文□其他: __________________

(七)您目前(或即將)工作的平均月薪為何? 約元。

(八)您對目前工作的滿意度如何?

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

(九)您覺得雇主(或主管)對您目前工作表現(xiàn)的滿意度如何?

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

(十)您是否願意接受雇主(或主管)滿意度調(diào)查？

□1.是，雇主(或主管)姓名：聯(lián)絡方式：□2.否

(十一)您是否願意回系上與學弟妹分享人生、學習與工作上的經(jīng)驗？

□ 是□ 否

(十二)您獲得目前工作的方法為何？

□ 1.毛遂自薦□ 2.師長介紹

□ 3.親友介紹□ 4.人力仲介公司

□ 5.政府考試分發(fā)□ 6.政府機構輔導

□ 7.學校輔導推介□ 8.網(wǎng)路求才

□ 9.自行創(chuàng)業(yè)□10.其他：__________________

三、系所滿意度

(一)您對本系課程規(guī)劃的滿意程度如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

(二)您對本系整體師資的滿意程度如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

(三)您對本系教學設備與環(huán)境的滿意程度如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

（四）您對就學所學的整體評價滿意程度如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

（五）您認為在校期間的課程與學習對您目前任職之工作或進修的幫助如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

(六)您對學校整體的滿意度如何？

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

（七）您認為本系的養(yǎng)成訓練是否提供了職場所需的能力？

1、專業(yè)知識。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

2、問題的掌握與分析能力。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

3、整體的表達能力。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

4、良好的創(chuàng)意能力（如研究、教學、編輯等）。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

5、電腦應用技能（如：word、excel…）。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

6、閱讀習慣的養(yǎng)成。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

7、解決問題的能力。

□非常滿意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

8、良好的個人工作態(tài)度（如時間管理、責任感、遵守紀律、自律等）?！醴浅M意□滿意□尚可□不滿意□非常不滿意

（八）您是否參加任何綜合檢定考試（如：全民英檢、CISCO、Microsoft等專業(yè)認證）？□ 有請寫下您參加合格的綜合檢定考試名稱：

□ 沒有

(九)要提升本系畢業(yè)生升學或就業(yè)競爭力，您對系所或?qū)W校有無具體建議（如：師

資、課程、設備、行政、輔導等）?

第三篇：中山大學歷史學系

中山大學歷史學系

2011年碩士生招生復試辦法

根據(jù)《教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見》（教學[2006]4號）和《中山大學碩士研究生招生復試辦法》制定本辦法。

一、復試工作的組織與管理

由系黨政領導、主管研究生工作的領導和工作人員組成系研究生招生工作領導小組，負責系的復試工作。復試過程中安排專人做記錄。記錄人員由博士研究生、高年級碩士生、系工作人員或青年教師擔任。

二、復試辦法

（一）復試名單的確定

1、免試生復試名單的確定，按照中山大學研究生院有關文件執(zhí)行；

2、全國統(tǒng)考、單獨考試和聯(lián)考復試分數(shù)線及復試名單確定與比例：

（1）學科復試基本分數(shù)線由學校統(tǒng)一劃定。

（2）初試成績符合我校復試基本要求者，本系按二級學科、專業(yè)按總分由高分到低分的順序確定參加復試的考試名單。

（3）采取差額的方式進行，參加復試的考生人數(shù)應為招收人數(shù)的140％左右。

（4）合格人員不足時，可在相近學科、專業(yè)之間調(diào)劑生源，但調(diào)劑生源的初試成績必須符合擬調(diào)入專業(yè)的復試基本要求，且全國統(tǒng)考科目相同。調(diào)劑生源原則上按先校內(nèi)后校外進行；申請從外校調(diào)劑的考生，初試成績須符合教育部復試分數(shù)線和基本要求，同時達到我校調(diào)入專業(yè)的復試分數(shù)線，且一般只能從211高校的院校調(diào)劑。不接受外校同等學力及報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”考生的調(diào)劑。

（二）復試時間、地點、內(nèi)容、方式及評分

1、復試時間、地點

歷史系復試時間為2011年3月26-27日，地點在歷史學系各課室，具體安排見一樓通知。

2、復試內(nèi)容、方式及評分

復試包含筆試和面試兩項，復試內(nèi)容以考察考生的專業(yè)素質(zhì)及外語水平、綜合素質(zhì)及能力為主，復試成績滿分為250分。復試時按照招生專業(yè)和研究方向進行復試。

（1）專業(yè)課筆試

專業(yè)課筆試科目名稱與《中山大學研究生院2011年碩士學位研究生招生專業(yè)目錄》公布的復試專業(yè)課一致，滿分為100分，采取閉卷考試，考試時間一般為3小時。專業(yè)課筆試重點考查考生對專業(yè)理論及相關知識的掌握是否扎實、深厚和寬廣，是否具備本專業(yè)研究生入學的基本要求。

同等學力考生，在復試時必須加試所報考專業(yè)的兩門本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同。加試方式為筆試。時間為每科三小時，各科滿分為100分。加試成績不計入復試成績。

（2）面試

①面試內(nèi)容

面試滿分為150分，其中外語應用能力占50分。面試重點考查考生的知識結構、實踐(實驗)能力、綜合分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、外語應用能力、漢語寫作水平等，以及道德品質(zhì)和心理素質(zhì)。

②面試時間

每位考生的面試時間不少于二十分鐘。

③面試辦法

1）每個復試小組至少5名專業(yè)教師組成,其中碩士生導師至少3人。復試小組對參加復試的考生逐個進行面試。

2）由面試教師提問，考生當場回答的方式進行。必要時，面試老師可就相關問題進一步提問。

3）面試評分。每位考生面試結束后，由面試教師現(xiàn)場獨立為考生評分。在評分前可以召開復試小組會議，研究對考生的考核評價意見。面試教師各自評分的算術平均值為該考生的最終面試分數(shù)。

三、復試成績的使用

（一）復試成績?yōu)閺驮嚫鞣绞娇己顺煽冎?。復試成績和初試成績相加，得出入學考試總成績。

（二）有下列情形之一，復試成績不合格，不予錄?。?/p>

1、復試成績低于150分者；

2、面試總分低于90分者；

3、同等學力考生加試課程成績低于60分者。

中山大學歷史學系

二〇一一年三月十五日

第四篇：國立臺灣大學社會科學院社會工作學系暨研究所

國立臺灣大學社會科學院社會工作學系暨研究所

學生社會工作實習評量表填表日期：年月日

學生姓名:__________________學校實習督導教師：__________________

實習機構：_____________________聯(lián)絡電話：______________________ 實習時間：民國____年___月___日至民國____年___月___日共計____週，每週_____小時

一、實習工作內(nèi)容與職責（請列舉學生實際參與的工作與擔任職務）1.2.3.4.二、實習教育目標達成評估（請圈選學生在下列每一方面表現(xiàn)的等第，如果實習

內(nèi)容不包括某些項目，請圈選”不適用”）

非常缺乏不太夠普通很夠非常足夠不適用

____________________________________________

（一）專業(yè)知識

1.對人類行為的瞭解12345NA第1頁/共4頁

2.對團體動力的瞭解12345NA

3.對機構組織與目標的瞭解12345NA 4對機構行政過程的瞭解12345NA

5.對現(xiàn)代社會中家庭變遷的瞭解12345NA

6.對社區(qū)與整體社會結構與變遷的瞭解12345NA

（二）專業(yè)技術

1.與服務對象建立關係的能力12345NA

2.診斷或評估案主需求與問題的能力12345NA

3.蒐集個人、家庭、社區(qū)資料的能力12345NA

4.治療、處理與解決問題能力12345NA

5.運用社會資源的能力12345NA

6.組織領導能力12345NA

7.方案設計與評估能力12345NA

8.溝通、協(xié)調(diào)與團隊合作能力12345NA

9.填寫工作記錄的能力12345NA

非常缺乏不太夠普通很夠非常足夠不適用

____________________________________________

（三）專業(yè)精神

1.責任感12345NA

2.敬業(yè)態(tài)度12345NA

3.學習態(tài)度12345NA

4.尊重性別與文化差異12345NA

5.創(chuàng)造力12345NA

6.適應力12345NA

7.自我瞭解12345NA

三、總評

1.學生的優(yōu)點：

_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2.學生有待加強與改進的部份：

________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3.對學校實習安排的建議：

____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

4.對學校實習督導老師的建議：

________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

5.請綜合以上評價給學生一個總分（0-100）______

◎是否同意開放同學參閱此實習評量表：□同意□不同意

實習督導：___________________________

機構單位主管：_________________________

第五篇：國立臺灣大學教師評審委員會106學第2次會議紀錄

國立臺灣大學教師評審委員會 106 學第 2 次會議紀錄

時 地 人 出

請 列 主 間： 點： 數(shù)： 席： 中華民國106年10月13日(星期六)上午9時35分開始 ?？倕^(qū)第 2 行政大樓第 4 會議室

委員總數(shù) 34 人，應出席 34 人，出席 26 人，請假 8 人。

郭 大 維 郭 鴻 基 黃 慕 萱 劉 緒 宗 徐 進 鈺 蘇 國 賢 張 上 淳 詹 迺 立 陳 文 章 劉 佩 玲 莊 東 漢 盧 虎 生 郭 瑞 祥(陳業(yè)寧代)詹 長 權(鄭守夏代)李 文 宗 鄭 雅 文 逄 愛 君 曾 宛 如(邵慶平代)鄭 石 通 鄭 秋 萍

假： 苑 舉 正 張 淑 英 葉 素 玲 張 美 惠 羅 筱 鳳 陳 思 寬 席： 黃 韻 如 謝 淑 芬 楊 鎧 瑋

席： 郭大維副校長

黃 長 玲 劉 錦 添

陳 世 銘

魏 志平陳 銘 憲 陳 信 希

沈 冠 伶 李 昆 達

記錄： 張 雯 雅

壹、報告事項︰(無)貳、討論事項︰

一、修正本校違反送審教師資格規(guī)定及學術倫理案件處理要點一案，提請討論。說明：

(一)修正草案總說明如下：

1.適用主體範圍的擴大。（修正要點第二點）

2.設立學術倫理委員會，專責處理違反學術倫理案件之調(diào)查審議，並得職權立案審議。（修正要點第四點）

3.倫理委員會對於處理中之案件，若有重大事由時，得暫時停止或結束案件之進行。（修正要點第五點）

4.倫理委員會於個案中聘請學者專家組成初審小組、調(diào)查小組，以求審議程序之迅速進行、周延縝密，並賦予被檢舉人得到場陳述意見之機會。（修正要點第六至九點）5.訂定適用校長、學術副校長之特別規(guī)定。（修正要點第十一點）

6.於不開啟調(diào)查程序或?qū)徸h結果認定無違反學術倫理時，得採取適當作法以回復被檢舉人名譽。（修正要點第十二點）

7.訂立相關受理人員之保密義務及調(diào)查不公開原則。然於涉及公益時，倫理委員會仍得適切對外說明。（修正要點第十四點）

8.強化案件參與人員迴避之規(guī)定，並允許當事人得申請迴避。（修正要點第十五點）9.訂立被檢舉人、相關利害關係人配合調(diào)查之協(xié)力義務。（修正要點第十六點）

(二)因本要點第二點擴大適用主體，考量教評會職掌原即不包括審議相關法規(guī)，爰刪除本要點第二十一點須經(jīng)教評會通過之程序。

(三)本案業(yè)提本校106年9月19日第2964次行政會議討論修正通過。決議：修正通過(如後附)。

參、臨時動議(無)肆、散會(下午4時17分)

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