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      高三畢業(yè)了

      時(shí)間:2019-05-13 14:30:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三畢業(yè)了》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三畢業(yè)了》。

      第一篇:高三畢業(yè)了

      1.高三畢業(yè)了,他考上了國內(nèi)的一所大學(xué),而她則選擇了出國。不得不面對的離別。在北京機(jī)場,兩人深情相擁,依依不舍。他默默注視著載她的飛機(jī)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)…忽然,他發(fā)現(xiàn)飛機(jī)航行方向由西向東,且地磁場磁感線方向由南向北,問:飛機(jī)左翼勢能高還是右翼勢能高?

      2.2.他緊緊的抓住她的手,任由海風(fēng)肆虐著,海浪咆哮著;無助的他乞求時(shí)間停留在這一刻,她看著如此癡情的他哭泣著:“放手吧,讓我活在你的記憶里……” 說罷掙脫了他的手,漸漸的消失在這茫然的大海中…假設(shè)質(zhì)量為50Kg的她從5m的甲板上掉落,以v=9.8m/s的速度入水,取g=10m/s^2,求甲板對她做的功是多少?

      3.3.在一個(gè)煙雨蒙蒙的清晨,你站在窗前,心里非常惆悵,感慨萬千,曾經(jīng)彷徨過,曾經(jīng)仰望過,曾經(jīng)失落過,但一切的曾經(jīng)代替不了現(xiàn)在的行走,活在當(dāng)下,曾經(jīng)終究 不是未來,水一滴一滴從屋檐自由落下,你的思緒也隨它蕩漾開來,突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)它通過屋檐下高為1.4m的窗戶時(shí),用時(shí)0.2s,空氣阻力不計(jì),取 g=10m/s2。求此窗戶離屋檐的距離。

      4.4.病床前,他許下諾言:今生今世,來生來世,生生世世;無論他是誰,無論他變成了什么,他都會(huì)去找她,他們都要在一起。第二世,他轉(zhuǎn)世成了蝙蝠,而她依然是人。然而他說的話,她卻聽不到。請幫他制作一只帶通濾波器,以及全套的偏置電路和放大電路,讓她能聽到他的呼喚。。

      5.5.你帶著悲傷行走在黑暗里。寂穆的夜空沒有星月的點(diǎn)綴,身旁的樹木、房屋、萬事萬物連同你自己,都融于宇宙的虛無縹緲之中。黑暗,壓抑、膨脹、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包圍 整個(gè)世界,讓你害怕,彷徨,無奈。突然,眼前出現(xiàn)一扇窗,流漏出點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈光。你欣喜地奔去看,一盞酒精燈撲騰著羸弱的火苗,徹底撕破了黑暗的防線,請寫出酒精的化學(xué)式,寫出并配平酒精燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式,求46.07g酒精燃燒生成產(chǎn)物各多少克。

      6.6.他一直喜歡著她,哪怕明知她喜歡的是那個(gè)高帥富,也愿意默默地當(dāng)個(gè)備胎。四年后,在高帥富和另一個(gè)女人婚禮的前一天,他在街頭給了酩酊大醉的她一個(gè)耳光,然后用力抱住她……九個(gè)月后,他們的孩子出生了,虛弱的她抱著小嬰兒一臉幸福地說:“看,寶寶多像你啊?!弊诖策呄魈O果的他愣了一下,下意識地又看了一眼小嬰兒的眼睛——他和她都是雙眼皮,但寶寶是單眼皮,和高帥富一樣?!班牛峭ο裎业??!彼^續(xù)低下頭削蘋果,不讓她看到自己眼角有翔滑過。問:已知單眼皮是隱性基因,寶寶是他親生孩子的概率是多少?

      7.7.課上,一片寂靜。他向窗外遠(yuǎn)眺,想到他心儀的女生向他告白的場景,覺得這雨后初晴的場景別樣溫馨。他呆呆地看著老師,看到老師微笑著舉起手臂指點(diǎn)著板書。他發(fā)現(xiàn)老師臂長1.1米,以肩膀?yàn)檩S向上旋轉(zhuǎn)31度,用時(shí)1.0秒,已知該手臂重750N,g=9.8N/kg,求老師抬臂的掃過面積及總功率。

      8.8.他無助的靠在一堵墻上,回憶起過去的種種,這一切來得是這樣的漫長卻又如此的迅疾。他將臉慢慢貼近墻面,一陣暖意瞬間向他傳來——是你么?他想?!道锶~!當(dāng)時(shí)墻體的厚度為50cm、面積為25㎡,屋子內(nèi)外的溫差是42℃,而墻壁的導(dǎo)熱系數(shù)是0.42W/(m*k),那么通過墻體的導(dǎo)熱量是多少?

      9.9.我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君共飲長江水,斷了愁思,棄了憂愁,撐起木筏,擺起檣櫓,向你的方向駛?cè)?縱然航程未知,縱然急流險(xiǎn)灘,思念為舵,情意做槳,我不怕風(fēng)浪,只因想念。已知急流水速40m/s,木筏最快速度20m/s,江岸寬150m視作平行,木筏與岸邊成45°向下游航行,求到下游對岸找君所在江上所用時(shí)間。

      10.他們是一對伉儷夫妻,白手起家。然而生意越做越大,他也像很多有錢人一樣,包養(yǎng)了情婦。事情終于還是傳到她的耳中。她沒有怪他,只是默默留下一張簽好字的 離婚協(xié)議書回了娘家。他猛然驚醒,大雨滂沱中,跪在她娘家門前三天三夜。她終于與他相見,他卻吐出一口血水,昏倒在地……問:如果他吐血超過100ml,且血里帶有膿痰,請問他最可能得了哪種疾?。?/p>

      11.同在一個(gè)高中,他卻不敢去找她,雖然在別人看來,那是再簡單不過的事。暗戀,是他唯一能做的事。他只能在每天課間操的時(shí)候,忘忘她得位置,看看她傾心的動(dòng)作,就夠了。操場上的彩磚啊,你們的位置,就是他們能夠站立的地方,他倆的關(guān)系就像磚與磚之間一樣固定,無法動(dòng)搖。還記得當(dāng)初鋪磚的工人,將整個(gè)操場按正方形鋪磚,即最近的四塊轉(zhuǎn)構(gòu)成一個(gè)正方形。請問:他倆的位置相連的直線的斜率的取值范圍

      第二篇:畢業(yè)了

      《畢業(yè)了》

      第一章再見--------朋友

      第二章再見------------大學(xué)(有人物采訪,關(guān)于不舍)

      前言:天下沒有不散的宴席,人生沒有不散的驛站。又是一年的花紅花柳綠,又是一年感傷的畢業(yè)季。(黑屏,打字形式的出現(xiàn),有打字聲)

      正文

      畢業(yè)了,帶著對未來的向往與恐懼。(近景,樹葉)(街道,全景,有來往的人)

      畢業(yè)了,帶著朋友的祝愿與關(guān)懷。(中景,拉皮箱人的背影)(近景兩人擁抱,)(視頻,照片)

      畢業(yè)了,帶著對學(xué)校的依戀與不舍。(近景,拉著皮箱走過)(音樂)視頻照片 若干年后,如果我們還能想起這段歲月,也許它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是記錄了成長的回憶。(近景,水龍頭一滴滴,水)(畢業(yè)時(shí)的照片)

      第一章再見--------朋友

      2013年的這個(gè)夏季我們真的,真的,畢業(yè)了。我是宿舍最后一個(gè)離開,親手把好朋友一個(gè)個(gè)送走。只有說出再見這幾個(gè)字的時(shí)候,心里才有了一種莫名的悸動(dòng)。拜拜、拜拜)(音樂)四年的朋友,也許再也不會(huì)再見面了。(宿舍空蕩蕩,全景),(對著鏡頭說拜拜,近景)

      (宿舍的東西有多變少,空的床,空的垃圾桶,玩具有兩個(gè)變成了一個(gè),一雙鞋)(有東西的宿舍,無東西的宿舍,視頻照片都有)

      這頂帽子,是我們出去玩買的,想必戴上它再也不會(huì)有當(dāng)年的感覺了。(帽子的照片)犄角旮旯里的那個(gè)小鍋(里面有筷子,勺子),是我們這四年的必備。這里藏著我們一起做飯時(shí)的快樂,和被查到大功率時(shí)的揪心。我不敢碰它,我知道,我是不會(huì)再做出當(dāng)年的美味來了。(近景,拍小鍋)音樂 用好幾把鑰匙開一把鎖是多麼幸福的一件事,然而再也不能了。走廊里安靜的有種說不出的味道。更沒有了當(dāng)時(shí)吵著要減肥的姐妹們的身影。(對鎖的特寫)(走廊全景)

      記得每次晚飯后,我們都會(huì)去散步。那時(shí)的我們特別高興,隨意拍照。而今,我一人走在校園的大街上,也只有看別人嬉笑的份了。(全景,假山,石雕)(在街上,人們喜笑的臉)

      圖書館后面的那個(gè)湖依舊那么寧靜。曾幾何時(shí)我們都坐在這學(xué)習(xí),然而,物是人非,再也回不去了。(音樂)(空教室,空籃球場近景,遠(yuǎn)景,有人的,沒人的,空宿舍)(全景,圖書館后面的湖,帶著讀書的人)

      第二章再見------------大學(xué)(有人物采訪,關(guān)于不舍)離開意味著獲得自由,意味著可以追尋自己的夢想。(圖片,全景起飛的鴿子,照片)再見了,我的大學(xué)。再見了,這個(gè)我生活了四年的地方。再見了,能容我犯錯(cuò),又教我改正的具有包容性的家。(對食堂近景,上面的字)(紅旗飄揚(yáng))(空闊的操場全景)

      畢業(yè)生晚會(huì),每一屆都會(huì)有,聽起來已不再新鮮。然而當(dāng)我自己真正成為其中一員時(shí),才真正領(lǐng)會(huì)到那種真正的“畢業(yè)晚會(huì)”,它不再只有歡樂,而是摻雜了這四年歲月的酸甜苦辣。

      夏花燦爛的綻放,依稀如我昨日的歡顏。(學(xué)校得花,美麗景色,全景移鏡頭,特寫,)而今,我就要對這四年說再見了。(空搖椅,搖動(dòng)中近景)

      我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的收拾行李,心卻不由自主的走開??粗切撬募墪r(shí)買的,那張畫是記錄我們所有事情的見證,這兒有太多的留戀,有太多太多的東西是帶不走的。

      (。。。。)(打包的行李,中景)(對書移鏡頭,近景)(全景,蛋糕盒帶宿 舍)(墻上的圖畫,寫的字)照片

      再見了,我們的寢室。當(dāng)我看到門上的那幅畫就會(huì)有種特殊的感情,因?yàn)樗俏覀儗嬍业臉?biāo)志,是我們這里面每個(gè)人的影子。我努力的在看它,但是它終究消失在我的視線里。

      四年了,有太多的時(shí)間是在這里度過的。它給了我知識,給了我力量。再見了,圖書館。這個(gè)招很多人喜歡,又招很多人厭的地方。(圖書館幾個(gè)大字,圖書管里邊書的特寫,移鏡頭)

      再見了,天鵝湖。雖然從前沒感覺到黑天鵝的美麗,然而今天它卻格外的動(dòng)情。(全景天鵝湖,天鵝離去中景)(全景孔雀到,照片)

      再見了,那美麗的孔雀。

      再見了,老師,同學(xué)。不曾忘記上近代史復(fù)習(xí)英語的情景,更不曾忘記同學(xué)玩手機(jī),老師的無語表情。我想那時(shí)我們還是個(gè)孩子,逃課也成了一種樂趣。然而現(xiàn)在它再也不可能發(fā)生了。這是我們的外教,也許有時(shí)我們聽不懂,但是我們也可以驕傲地說,我們可以用英語跟外國人交流了。

      再見了,那棵美麗而永不衰老的古樹。(照片古樹)

      再見了,這里的一切一切。(笑得的人,畢業(yè)照,搖椅白鴿,消失的人)(消失的人,在路上,視頻跟照片,中景到遠(yuǎn)景)

      第三篇:馬上就要畢業(yè)了

      馬上就要畢業(yè)了。非常慶幸當(dāng)年選擇了西華大學(xué),在這個(gè)平臺鍛煉了自己,結(jié)識了很多朋友。還有幾天就要離校了,用朋友的話說,現(xiàn)在我們在校的日子,計(jì)時(shí)以小時(shí)算,吃飯以頓算……真的有很多舍不得,舍不得兄弟們,舍不得朋友,舍不得同學(xué),舍不得待過的組織,舍不得團(tuán)隊(duì),舍不得學(xué)妹,更舍不得美女學(xué)妹:)走之前,還是希望能夠?qū)扅c(diǎn)什么給學(xué)弟學(xué)妹們,希望對你們以后找工作有些許幫助。

      一.

      首先你們要明白,找工作不是從大四開始的,請從大三暑假就開始準(zhǔn)備。很多知名企業(yè),他們八九月份就開始接受網(wǎng)申,所以一定在大三的暑假把自己的簡歷準(zhǔn)備好,同時(shí)最后一個(gè)暑假,一定要去實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),這是你簡歷的亮點(diǎn)。如果已經(jīng)很清楚以后自己想去什么公司或者從事什么行業(yè)的同學(xué),那一定想辦法去對應(yīng)的公司或者相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)。二.

      簡歷要有針對性。公司選擇你,不是因?yàn)槟隳芰τ卸鄰?qiáng),而是HR覺得你適合這個(gè)公司,適合這個(gè)崗位。所以,應(yīng)聘不同的公司,你需要突出的特點(diǎn)是不一樣的。比如,應(yīng)聘技術(shù)類崗位,你要突出自己掌握的相關(guān)專業(yè)知識的嫻熟,自己做事嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜(我有一個(gè)朋友應(yīng)聘埃森哲的財(cái)務(wù)類崗位,進(jìn)入最后一輪面試最終被淘汰,HR給她的答復(fù)居然是認(rèn)為她太活潑了,可能不適合財(cái)務(wù)的工作);應(yīng)聘綜合類崗位,比如現(xiàn)在比較流行的管理培訓(xùn)生,簡歷亮點(diǎn)在于你在大學(xué)四年組織、策劃過的各種活動(dòng)(學(xué)生活動(dòng)、公益活動(dòng)等等),你在其中起到的作用,你要把自己性格里活潑、樂觀、積極、上進(jìn)的東西盡可能多的表達(dá)出來;應(yīng)聘快消類崗位,你甚至可以把自己買過移動(dòng)卡、畢業(yè)擺攤收入不菲等等經(jīng)歷寫進(jìn)去(前提是一定要真實(shí),如果你瞎編的話,很容易被HR揭穿)等等。另外,請記住,不管是什么簡歷,你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一個(gè)亮點(diǎn)。

      三.

      當(dāng)你通過大三的暑假,準(zhǔn)備好了幾份滿意的簡歷并經(jīng)歷了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在你需要做的就是密切關(guān)注有用的招聘信息。注意,是有用的招聘信息,而不是一切招聘信息!你首先要給自己定位,你需要什么樣的工作,需要什么樣層次的工作,要明白自己有幾斤幾兩,不要妄自菲薄,也不要驕傲自滿。我給大家推薦幾個(gè)了解有用招聘信息的途徑:1.應(yīng)屆生網(wǎng),很多優(yōu)秀企業(yè)都會(huì)將自己的招聘信息掛在這個(gè)網(wǎng)站上;2.四川大學(xué)、西南交通大學(xué)等等一本院校的就業(yè)網(wǎng)(川大的現(xiàn)在好像不能通過外網(wǎng)進(jìn)入了,請通過自己川大的同學(xué)朋友去了解),必須要承認(rèn),我們作為二本院校,雖然有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,但很多優(yōu)秀的企業(yè)就是不來學(xué)校招聘,一本院校在這方面天然油很多優(yōu)勢;3.學(xué)校的就業(yè)網(wǎng),以及學(xué)校(自己學(xué)校和其他學(xué)校)舉辦的雙選會(huì);4.天府人才網(wǎng)和其他大型招聘網(wǎng)站,如前程無憂和智聯(lián)招聘;5.關(guān)注成都市政府舉辦的大型雙選會(huì)。

      四.

      面試。當(dāng)你的簡歷有幸通過,真正的考驗(yàn)就來了!我以自己參加過的一家外資面試作為參考,給大家講解。

      首先,還是準(zhǔn)備工作要做足,第一,請大家記住,不論你去面試什么公司,不論他家是否有要求,不論面試有多水,還是怎么,一定一定正裝參加!(個(gè)人認(rèn)為,面試著裝做的最好的西南財(cái)大,和我一道面試的財(cái)大的同學(xué)告訴我,面試穿正裝是學(xué)校規(guī)定。)第二,請大家一定要給自己準(zhǔn)備一個(gè)一分鐘的,三分鐘的,五分鐘的自己介紹,一定要爛熟于心,而且要做到在壓力環(huán)境下也能自信熟練的說出來。

      一般好的公司面試都是三輪,有些公司還有網(wǎng)上測試(或者是筆試),就有四輪。1.網(wǎng)上測試或者筆試。如果是網(wǎng)上測試,一定找一個(gè)網(wǎng)速快的地方(絕對不推薦在寢室進(jìn)行網(wǎng)測,那網(wǎng)速,你懂的),一定要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),叫上對數(shù)字、圖形、邏輯比較愛好的朋友陪你一起;如果是到指定地點(diǎn)筆試,那就只有靠自己的實(shí)力了。個(gè)人建議,不管是網(wǎng)上測試或者筆試,之前都可以找一本考公務(wù)員行測的輔導(dǎo)書看看,很多要考的,上面都有涉及。2.第一輪面試。一般第一輪面試,因?yàn)槊嬖嚨娜撕芏?,都是群面。我?jīng)歷過的有兩種情況,第一種,十個(gè)人左右一組,然后大家分別自我介紹三分鐘(再次強(qiáng)調(diào),大家要準(zhǔn)備好自我介紹),然后考官根據(jù)你的自我介紹對你提一兩個(gè)問題;第二種情況,十個(gè)人一組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。個(gè)人感覺第一種情況沒什么通用的技巧,自我介紹,個(gè)人的情況各不相同,我給大家主要講一下第二種。

      無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,我認(rèn)為最容易脫穎而出的角色是領(lǐng)導(dǎo)者和時(shí)間控制者。領(lǐng)導(dǎo)者的難度較大,如果大家沒有在各種組織擔(dān)任過負(fù)責(zé)人(擔(dān)任過負(fù)責(zé)人的,也請去了解一下六頂思考帽,個(gè)人感覺很有用),不建議大家輕易嘗試;擔(dān)任時(shí)間控制者,相對簡單,也更容易勝出,你首先要準(zhǔn)備好道具,具有秒表功能的手機(jī)(如果你能夠有秒表那更好,亮點(diǎn)啊)或者三眼手表,然后第一時(shí)間把道具拿出來,自信的告訴大家,就由我來記錄時(shí)間吧:)接下來你要做的就是嚴(yán)格執(zhí)法,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)告訴大家每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間是多少,如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有告訴大家,你就提醒他;然后在時(shí)間到達(dá)的時(shí)候,禮貌又不失風(fēng)度的讓大家進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)(這個(gè)難度其實(shí)還是有的,我的建議是,每個(gè)環(huán)節(jié)最后一個(gè)發(fā)言的同學(xué),你一定要找到他發(fā)言的亮點(diǎn),然后說——某某同學(xué)的什么什么說的很好,但是時(shí)間到了,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié))。在把握時(shí)間的同時(shí),如果各個(gè)環(huán)節(jié)你還能提出或者是總結(jié)下別人的優(yōu)秀提議言簡意賅的說出來,那就更好。

      個(gè)人認(rèn)為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中很重要的幾個(gè)細(xì)節(jié)。第一,記住每個(gè)人的名字(我記憶力不好,所以當(dāng)每個(gè)人自我介紹的時(shí)候,我就把他們的名字和座位編號寫在紙上)。很多人在討論的時(shí)候都是說,這位同學(xué),那位同學(xué)什么的,但如果你都能叫出別人的名字,你就出彩了。第二,時(shí)刻保持微笑。微笑的討論問題,很能感染其他人,包括HR。第三,不要攻擊其他人的提議。所有人的提議,都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì),只是好和更好的區(qū)別,不是好和壞。第四,注意禮節(jié),如果可以,最后一個(gè)離開,收拾好會(huì)議室。討論完,HR叫大家可以走了,注意有沒有椅子沒有放回去,桌子上有沒有垃圾,把會(huì)議室簡單清理一下,然后出門的時(shí)候給HR說一聲,辛苦你了,謝謝。

      3.第二輪面試。一對一,一對三,等等。進(jìn)入二輪面試,請一定先熟悉一下這個(gè)公司的基本情況,比如公司理念,公司規(guī)模,公司發(fā)展規(guī)劃等等;然后熟悉下你應(yīng)聘的崗位的信息;再然后,就是上網(wǎng)查詢往年該公司的面經(jīng)(或者因?yàn)楦鱾€(gè)地區(qū)的應(yīng)聘時(shí)間不同,說不定在你進(jìn)入二輪面試之前,其他地區(qū)已經(jīng)二輪面試了,以后有面經(jīng))。

      4.第三輪面試。第三輪面試,首先還是找面經(jīng);然后,如果還是一對多的情況,有一個(gè)小技巧就是面試的時(shí)候你不要坐第一個(gè)位置,也不要坐最后一個(gè)(如果要簽到,你也不要簽同組第一個(gè)和最后一個(gè),盡量簽中間),盡量坐中間。因?yàn)槊枯唵枂栴},一般都是從第一或者是最后一個(gè)開始的,在中間,相對而言,你思考的時(shí)間要充足一些。進(jìn)入最后一輪了,說明對你的能力是認(rèn)可的,這個(gè)時(shí)候你的回答最重要的是真誠,要讓BOSS(一般最后一輪面試你的都是管理層)感覺到你的誠意,如果有些問題,你不能第一時(shí)間答上,不要盲目開口,可以微笑著說一句——抱歉,能不能讓我思考十秒鐘。最后,也最好最后一個(gè)離開,理由同第一輪面試?yán)镏v到的。

      5.面試最最重要的,對自己自信,對自己母校自豪。不要覺得我們是二本,覺得我們是西華的,就比別人名校的同學(xué)差。再優(yōu)秀的學(xué)校都有差的學(xué)生,再差的學(xué)校都有很多優(yōu)秀的學(xué)生。何況我們的母校本來就不差,一年比一年更好!

      講兩個(gè)故事:我第一個(gè)面試的公司,中建八局,當(dāng)時(shí)我交簡歷的時(shí)候直接告訴我,對不起,我們不招非221、985勒學(xué)生。我告訴他,麻煩你能不能用三分鐘時(shí)間看一下我的簡歷,我覺得我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我可能也是其中之一。這是我投的第一份簡歷,也是拿到的第一份工作。

      第二個(gè)故事,發(fā)生在我朋友身上。索尼在電子科技大學(xué)的招聘專場,我那朋友也去了。別人拒收他簡歷,他直接問那HR是不是負(fù)責(zé)人,HR說不是。我那朋友說,那你說了不算,我找你負(fù)責(zé)人。最后的最后,負(fù)責(zé)人收了他的簡歷,一、二、三輪面試,他成了索尼的工程師。索尼一共在四川招了五個(gè)人,四個(gè)電子科大的,一個(gè)他:)

      所以,我要告訴大家的是,任何面試,請記住,我是西華大學(xué)的畢業(yè)生,我很自豪。

      以上都是自己的一點(diǎn)經(jīng)歷和感想,希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有點(diǎn)幫助。作為一名即將離校的學(xué)長,衷心的祝愿學(xué)弟學(xué)妹們,你們的明天更加美好,你們是西華明天的驕傲;祝愿與我一起畢業(yè)的兄弟姐妹們,前程似錦,鵬程萬里!加油,與君共勉!

      PS.因?yàn)樽约旱腝Q號不能建群了,叫朋友幫忙建了一個(gè)公務(wù)員群,考上公務(wù)員的同學(xué)請加群144031213,大家相互交流學(xué)習(xí),共同提高。

      第四篇:畢業(yè)了

      畢業(yè)了

      春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

      六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起??在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。

      學(xué)校為了磨練我們的意志,上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

      聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準(zhǔn)則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊(duì)列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊(duì)齊步走也毫不遜色,同學(xué)們精神飽滿以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風(fēng)貌??誦讀也是大課間一項(xiàng)活動(dòng),各班隊(duì)列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準(zhǔn)備好的小筆記本開始誦讀。

      記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時(shí),將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當(dāng)我讀到第二遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了,我便有一些心慌,這時(shí),老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對我說:“一定要多讀書,因?yàn)槎嘧x書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了??我明白了,正邪只在人們的一念之間。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一

      個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱(chen)的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

      老師,因?yàn)橛心阍?,我們才?huì)學(xué)到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”

      我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

      初一:腐朽的誓言

      第五篇:畢業(yè)了

      要畢業(yè)了,朋友們要記得我武鑫堯

      我總能聽見,有一些小孩子說:“我長大了,我是男子漢了?!彼麄兛傁腴L大,可我不想長大,我想回到小時(shí)候,回到和同學(xué)們打打鬧鬧的時(shí)候……

      離畢業(yè)考試只有十幾天了,我漸漸開始憂傷,馬上,我們就要畢業(yè)了,我對

      同學(xué)們也是那么的留戀,我對班級是那么的留戀,我對老師也是那么的留戀……

      我們52個(gè)人組成了我們的二班。在這個(gè)50多平方米的教室里,我們不斷接觸,我們由素不相識的陌上人變成好朋友。我們逐漸變得熟悉,我們在一起相處的日

      子里,有著最珍貴的友誼,在我們兒時(shí)的歲月中,有著最真摯的朋友,這份緣值

      得我們珍惜。我們曾經(jīng)不懂事,我們曾經(jīng)吵過架,我們曾經(jīng)有矛盾,我們曾經(jīng)打

      過架,我們曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)我們在那間教室發(fā)生的一切……那時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地一起玩兒。時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的你

      對我的好與壞。歲月總是太短暫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天空。生活總

      要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。談分別,道離散。六年中說過

      多次,可終會(huì)分開。不傷心,怎不傷心?強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。該哭就大哭,該

      談就暢談。想再看看母校的一切,可能以后就不能常來看了;想多幫老師干點(diǎn)活,可能以后都不能再幫老師干活了;想多拍幾張同學(xué)們的照片;可能以后都再也見

      不到了…到了初中,我可能會(huì)懷念老師;懷念牛俊堯;懷念羿童顏‘更懷念程楚

      明。傷感……傷感。如果現(xiàn)在有人說:“不就是畢業(yè)嘛,不怕不怕?!蔽乙欢〞?huì)

      上去狠狠的給他一拳。小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀

      書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和

      度過六年難忘時(shí)光的地方——小學(xué),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。

      以后,我們也不會(huì)有兒童節(jié)過了,度過了最后一個(gè)兒童節(jié),我們就要向理想

      要繼續(xù)奮斗!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母

      校!即將我們步入初中的生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!

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