第一篇:“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦比賽活動方案
“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦比賽活動方案 為了陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,學(xué)校舉行祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦比賽,讓我們在活動中尋找家鄉(xiāng)美、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美、謳歌家鄉(xiāng)美、熱愛家鄉(xiāng)美、宣傳家鄉(xiāng)美,加深對家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解和認識,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,進一步激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情,爭做有中國特色社 會主義事業(yè)建設(shè)者和接
班人?,F(xiàn)將這次活動的計劃具體安排如下:
一、工作人員:
1、評委:胡華、涂志軍、鄒鳳菊、高琴、秦明江、李紹海、夏春
2、主持:李 尤
3、舞臺布置:楊剛、楊加俊
4、音響:李佳勝、付春福
5、記分:胡左明、趙穎
6、記時:嚴(yán)云
7、獎狀、獎品填寫:李潔、程安勇
8、獎品準(zhǔn)備:總務(wù)處
9、安全:張運松
二、比賽時間:2013年9月 23日下午2:00
三、比賽地點:學(xué)校操場
四、參賽人員:每班1名選手、五、參賽作品要求
1.朗誦作品的選擇可為優(yōu)秀經(jīng)典詩歌散文,也可是原創(chuàng)作品; 2.題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文;
3.作品主題要求積極向上,內(nèi)容健康真實,富有青春氣息,感染
力強,有利于體現(xiàn)時代精神;
4.內(nèi)容提倡創(chuàng)新,可化淡妝表演、配樂朗誦,可配以動作造型; 5.朗誦時間限制在3-----5分鐘內(nèi);
6.原創(chuàng)作品。請在報名時說明,比賽時酌情加分。
六、朗誦要求
1.作品要求:⑴中心明確,主題突出;⑵材料翔實,有針對性,有時代感。
2.語言要求:⑴普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利;⑵吐字清晰,節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達要求:⑴表情自然大方,動作恰當(dāng);⑵朗誦的藝術(shù)和技巧
符合材料要求;⑶感情處理得當(dāng)。
4.臺風(fēng)要求:⑴上下場禮儀、儀態(tài)大方自然;⑵服裝得體,整體
印象良好。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.原創(chuàng)作品加分(0.5分)
⑴內(nèi)容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;(0.3分)⑵文筆流暢自然,文章風(fēng)格貼切,語言富有感染力。(0.2分)2.評分細則
⑴儀態(tài)、著裝(1分)⑵稿件熟練程度(1分)
⑶詩文內(nèi)容(2分)⑷感情把握(3分)⑸吐字、抑揚頓挫(3分)
八、評分規(guī)則
1.去掉一個最高分和一個最低分,選手最后的得分是其他評委打的平均分;
2.超過規(guī)定時間以超時扣0.5分。
九、擬設(shè)獎項
分級取獎,各年級取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。頒
發(fā)獎狀、獎品。
十、活動主辦、承辦單位及參與人員
1、主辦:米坪鄉(xiāng)中心學(xué)校
2、承辦:教務(wù)處、團委、語文組
3、參與人員:全體師生
十一、未盡事宜,另行通知。
2013-9-6
附:“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦比賽報名表
“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦比賽評分表
“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦
比 賽 活 動 方 案
第二篇:“祖國好、家鄉(xiāng)美”演講朗誦比賽活動方案
“祖國好、家鄉(xiāng)美”演講朗誦比賽活動方案
一、活動宗旨
為了讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動。
二、比賽形式
1、各班組織學(xué)生參加,每班1—2個節(jié)目參加。
2、學(xué)生會部門組織參加,每部門1—2個節(jié)目。
3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)
4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動地點:上操場三樓電教室,時間:2012年11月21日星期
三、下午4:00
三、比賽要求
1、每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。
3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。
四、競賽評獎辦法
1、采用評委現(xiàn)場打分的方式
2、本次活動設(shè):
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強氛圍,學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。
六、活動過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、表情生動,口語表達流利。(3分)
2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情豐富,抑揚頓挫,朗誦、演講有較強的感染力。(2分)
4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)
5、熟悉文章,用時適宜。(1分)
6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)
7、記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
八、比賽程序
1、主持人致詞
2、介紹評委及部長入場
3、全體奏唱共青團歌
4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。
6、評委點評并進行打分。
7、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
九、活動組織
1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人:劉x
記分員:劉x2、學(xué)生組織:學(xué)生會
會場布置:文藝部 人力資源部
中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動中,可以陶冶品行、加強修養(yǎng),起到兒時誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
第三篇:美詩文朗誦比賽活動方案
新寨鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年慶元旦“美麗中國,我的中國夢”美詩文朗誦比賽活動方案
一、活動目的1.中國夢就是實現(xiàn)國家富強,民族振興,人民幸福。中國夢是民族的夢,也是每一個中國人的夢。推進我校小學(xué)生課外閱讀,樹立人生遠大理想,養(yǎng)成美好思想品格。豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生愛國綜合素養(yǎng)。
2.通過本次朗誦比賽讓學(xué)生感受到小學(xué)生應(yīng)該發(fā)奮圖強,為實現(xiàn)中國夢而發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),提高學(xué)生讀書的自覺性。
3.讓學(xué)生認識到從現(xiàn)在做起,從自己做起,以實際行動投身到實現(xiàn)我的中國夢當(dāng)中去。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
1.評 委:舒忠權(quán)李姣黃慧珍楊梅新黃晚英楊銀玖姚姿梅楊通淵吳亞萍姚茂賢
2.統(tǒng) 分:舒越秀姚敦華
3.音 響:楊光中
4.制 獎:楊春琰
5.橫幅標(biāo)語:舒進祎
6.場地策劃與布置:舒忠權(quán)鐘遠兵余侶妃
三、活動對象:一至六年級學(xué)生
四、活動地點、時間:學(xué)校舞臺,第十七周五、活動要求
1.以“美麗中國 我的中國夢”為主題,內(nèi)容為古今優(yōu)秀詩文篇目,題材不限。
2.詩文節(jié)目構(gòu)成:每班自行準(zhǔn)備一個朗誦節(jié)目,在12月20日(星期五)前將節(jié)目報到鐘遠兵老師處。(提倡“師生共同參與”)
3.節(jié)目形式:各班應(yīng)充分利用音樂、舞蹈等多種形式,發(fā)揮多種功能,力求內(nèi)容與形式的結(jié)合,讓孩子們在活動中誦讀。
六、比賽規(guī)則
1.抽簽決定出場順序。12月23日(星期一)抽簽。
2.參賽選手誦讀時可加其他形式輔助,伴奏音源由各班自備。
3.每個誦讀節(jié)目參賽時間控制在7分鐘以內(nèi)。(超時將酌情扣分)
七、獎項設(shè)置
比賽以低、中、高年段設(shè)獎,各年段設(shè)一等獎一名(80元)、二等獎一名(60元)、三等獎兩名(50元)。
八、其他要求
1.比賽時,各班按順序依次進行,從舞臺左側(cè)入場,右側(cè)退場。前一個班級上場后,下一個班級在舞臺左側(cè)候場。
2.各班認真組織學(xué)生有序進出場,確保學(xué)生安全。
3.本活動方案未盡事宜另行通知。
二○一三年十二月九日
第四篇:祖國好,家鄉(xiāng)美朗誦稿
祖 國 好,家 鄉(xiāng) 美
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
今天我為大家朗誦的是《祖國好,家鄉(xiāng)美》。
展開歷史的畫卷,昔日的祖國,曾經(jīng)傲立東方。我們?yōu)榇俗院溃蛔蛱斓娜A夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?;然而今日之中國,已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!我們是幸運的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難,不曾看見過祖**親昨日的滄桑,但我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰,親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。踏著祖國的每一寸土地,沐浴著祖國的每一縷陽光,注視著祖國的每一棟高樓,回味著祖**親每一個前進的足跡??
我們的家鄉(xiāng)山清水秀,科技的發(fā)達使我們生活奔向小康!在萬峰林下,美麗的納灰河從下五屯萬畝產(chǎn)糧大壩穿流而過,串連起一個個布依族村寨,把田園、山峰、古橋、綠樹、溶洞、村寨交融在一起,充滿詩情畫意,恰似一幅樸素而美麗的布依族織錦。這里田園風(fēng)光格外秀麗,春日繁花盛開,夏來綠樹成蔭,秋天稻谷飄香,冬季竹葉青青。
到興義旅游的人們都會到馬嶺河峽谷和萬峰林游玩,賞心悅目下都不禁會象中國作家協(xié)會魯永興先生那樣說:“張家界是上帝設(shè)的一個花籃,萬峰林是上帝設(shè)的一座花園,而馬嶺河峽谷則是興義旅游點的一株奇葩”。迷人的萬峰林和馬嶺河峽谷將迎來更多來自四面八方的客人,將向世界廣大游客充分展示它們的魅力和和諧美麗的畫卷。同學(xué)們,我們應(yīng)該為生在這個美麗富饒的地方而驕傲,我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)的快速發(fā)展而自豪!我們是祖國的未來,愛祖國愛家鄉(xiāng)是我們的天職。我們要從現(xiàn)在做起,珍惜和抓緊每一分、每一秒,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,為把祖國家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒、為讓中華民族更昂首地傲立于世界之林而努力!
我相信總有那么一天,祖**親會指著我們驕傲地說:“你們是我最優(yōu)秀的兒女!”總有那么一天,每一個黃皮膚,黑頭發(fā)的當(dāng)代青少年都能站在世界各族人民的面前響亮自豪地宣告: 我——是炎黃子孫!我愛祖國,更愛家鄉(xiāng)!
第五篇:“祖國好、家鄉(xiāng)美”朗誦活動總結(jié)
“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文誦讀比賽活動總結(jié)
中華詩詞,源遠流長,博大精深,體現(xiàn)并蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精髓,放射著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。在本次全鄉(xiāng)組織的經(jīng)典詩文朗誦活動中,我校根據(jù)上級關(guān)于開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動于六月份開展誦讀一篇經(jīng)典詩文的指示和部署,組織全體師生開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩文比賽活動,在 全校師生的共同努力下,取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動安排有計劃。
為了使活動開展有條有理,制定了本次誦讀比賽活動方案。在方案里,擬定了活動主題,活動時間,規(guī)定各班比賽的人數(shù),同時對指導(dǎo)教師作了具體的工作安排。
二、各班主任重視對學(xué)生的輔導(dǎo)。
接到任務(wù)后,各位班主任利用課余時間對學(xué)生作誦讀指導(dǎo),并從班里選出優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間里上報學(xué)校參加比賽。
三、活動開展準(zhǔn)時。
在計劃時間里,我校開展了本次活動。學(xué)生在比賽中大放異彩,從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀選手,為下一步參加鄉(xiāng)組織的誦讀比賽作好充分準(zhǔn)備。
存在問題:
本次活動由于時間緊,安排急,參加比賽的學(xué)生人數(shù)少,對于學(xué)生的鍛煉面不寬。今后的各項比賽應(yīng)考慮讓更多的學(xué)生參與。
2013年4月
“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文誦讀比賽
活
動
總
結(jié)