第一篇：七年級語文下冊_古詩詞默寫練習(xí)1
七年級下冊古詩文默寫
一、提示型默寫：
5.東市買駿馬，，北市買長鞭。（《木蘭詩》）6.，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）
7.日辭黃河去，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）
8.萬里赴戒機。（《木蘭詩》）
9.朔氣傳金柝。（《木蘭詩》）10.，壯士十年歸。（《木蘭詩》）
11.策勛十二轉(zhuǎn)。（《木蘭詩》）
12.雄兔腳撲朔。（《木蘭詩》）
13.雙兔傍地走，？（《木蘭詩》）
14.爺娘聞女來。（《木蘭詩》）
15.小弟聞姊來。（《木蘭詩》）16.，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
17.山際見來煙。鳥向檐上飛。（吳均《山中雜詩》）18.，彈琴復(fù)長嘯。森林人不知。（王維《竹里館》）
19.峨嵋山月半輪秋。（李白《峨眉山月歌》）
20.夜發(fā)清溪向三峽。（李白《峨眉山月歌》）21.，散人春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）
22.此夜曲中聞?wù)哿?。（李白《春夜洛城聞笛》?/p>
23.故園東望路漫漫。（岑參《逢入京使》）
24.馬上相逢無紙筆。（岑參《逢入京使》）
25.獨憐幽草澗邊生。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）
26.春潮帶雨晚來急。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）
27.岐王宅里尋常見。（杜甫《江南逢李龜年》）
28.正是江南好風(fēng)景。（杜甫《江南逢李龜年》）
29.蒼蒼竹林寺。，青山獨歸遠(yuǎn)。（劉長卿《送靈澈上人》）
30.黃梅時節(jié)家家雨。（趙師秀《約客》）
31.有約不來過夜半。（趙師秀《約客》）32.，至今已覺不新鮮。（趙翼《論詩》）
33.江山代有才人出。（趙翼《論詩》）
二、理解型默寫：
5.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的幾句是，。
6.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速的幾句是。。
7.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句是。。
8.《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句
是。
9.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是。
10.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是。
11.《木蘭詩》中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是。
12.《木蘭詩》中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是。
13.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情，以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句，。
14.《木蘭詩》中描寫木蘭“男”換女裝的兩句是。
15.《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負(fù)或才干的機會，并不比男子遜色的比句是，；，？
16.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句是，。這一成語常用來比喻。
17.《木蘭詩》中運用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹(jǐn)慎、機敏的名句是，；，？
18.吳均《山中雜詩》一詩中，表明詩人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是。
19.吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的兩句是。
20.吳均《山中雜詩》一詩中，富有情趣的兩句是。
21.王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是。
22.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是。
23.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠(yuǎn)游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是；明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是。
24.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是。
25.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是。
26.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是。
27.岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是。
28.岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是。
29.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，表達詩人恬淡胸襟的兩句是。
30.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，蘊含詩人因多病無所作為的憂傷情懷的兩句是。
31.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是。
32.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，隱寫“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時難的景況，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是。
33.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是。
34.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛，同時點明送別時間，且對仗工整的兩句是。
35.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，寫靈澈辭別歸去，詩人佇立目送，依依不舍情景兩句是。
36.趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨季節(jié)清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是。
37.趙師秀《約客》一詩中，表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是。
38.趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節(jié)的清新幽靜的可愛景色的兩句是。
39.趙翼《論詩》一詩中說明文字創(chuàng)作應(yīng)有時代感和創(chuàng)造性的兩句是。
40.趙翼《論詩》一詩中說明一代有一代的文學(xué)，一代有一代的詩人，后人可以超過前人，不必一味泥古守舊的兩句是。
41.趙翼《論詩》一詩中與“長江后浪推前浪”的含義相同的詩句是。
42.趙翼《論詩》一詩中有兩句詩可以用來說明人才輩出，各個時代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)，這兩句詩是。
三、語境型默寫：（根據(jù)下列語境，寫出相應(yīng)的詩文語句）
1、南亞海嘯牽動著全球民眾的心！災(zāi)害發(fā)生后，國際紅十字會及各國派遣的救援人員十萬火急地奔赴災(zāi)區(qū)。用《木蘭詩》中“，”一句來形容最為恰當(dāng)。
2、站在長城腳下，遙想秦漢以來的戰(zhàn)場：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別……，征夫們期待的僅僅是“回家”二字！就像《木蘭詩》中所寫的“，”。
4各種有耳無耳的生物。挑花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。劃線句子化用的詩句是______________________________。
5、溟中消逝了。劃線句子化用的詩句是_____________________。
6、“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，這句話化用的詩句是
7、六朝山水詩在大謝、小謝手中時，大多還是繁縟之作，南朝梁文學(xué)家吳均曾只用短短四句詩，已經(jīng)很有唐人五絕的風(fēng)味。就境界而言，寫出了王國維所說的“無我之境”：“有我之境，以我觀物，物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！闭垖懗鲞@首詩
8、園林與中國古典文學(xué)相互影響的的著名例子極多，比如唐代大詩人王維許多描寫自己 “輞川別業(yè)”的詩歌，都兼在文學(xué)創(chuàng)作與園林藝術(shù)兩方面達到了極高的藝術(shù)境界，其中一首名句是“?！?/p>
9、在四川樂山市北約23 公里的平羌小三峽是古代成都地區(qū)赴嘉州（今樂山）及經(jīng)水陸出川的交通要道，峽區(qū)河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂山一段江流，又名平羌江，沿江古跡甚多，久負(fù)盛名，站在此地你會想起李白哪句詩“?！?/p>
10、“插柳”和“折柳”都是我國的民俗，其中“折柳”有三重含義：一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情?！对娊?jīng)》中“惜我往矣，楊柳依依”和無名氏《送別詩》中“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸”的句子，表示的就是這個意思。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。古代離別的時候，往往從路邊折柳枝相送，楊柳依依正好借以表達戀戀不舍的心情。折柳幾乎就是離別的同義語。漢代文物專著《三橫黃圖》上有關(guān)“霸橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈別”的記述和唐代詩人李白《春夜洛城聞笛》詩中的“”說的即是此意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，故借此祝愿客人隨遇而安。
11、中國傳統(tǒng)吉祥圖案中有一幅叫“馬上平安”圖案，也叫“馬報平安”，古代交通不便，家人、行人，久未得書信，但得平安二字，以慰焦慮之情。此圖表達時人對親人或親朋之良好祝愿?！榜R上”，匆促之意也。唐詩有“”據(jù)《名臣言行錄》記載：“胡安定讀書泰山，十年不歸，得家書，見平安二字，即投澗中，不復(fù)展讀?！?/p>
答案：
一、理解型默寫：
1.假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
2.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 一切都是瞬息 一切都將會過去 快樂的日子將會來臨
3.第一節(jié)
4.心兒永遠(yuǎn)向往著未來 一切都是瞬息 一切都將會過去 而那過去了的 就會成為親切的懷戀
5.東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭
6.旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去 暮至黑山頭
7.不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾
8.萬里赴戎機 關(guān)山度若飛
9.朔氣傳金柝 寒光照鐵衣
10.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸
11.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸
12.爺娘聞女來 出郭相扶將
13.開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳
14.當(dāng)窗理云鬢 對鏡貼花黃
15.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌
16.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 事情錯綜復(fù)雜，難于分辨
17.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌
18.山際見來煙 竹中窺落日
19.鳥向檐上飛 云從窗里出
20.鳥向檐上飛 云從窗里出
21.獨坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯
22.深林人不知 明月來相照
23.峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流
24.夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州
25.誰家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城
26.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情
27.故園東望路漫漫 雙袖龍鐘淚不干
28.馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安
29.獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴
30.春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫
31.岐王宅里尋常見 崔九堂前幾度聞
32.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君
33.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君
34.蒼蒼竹林寺 杳杳鐘聲晚
35.荷笠?guī)﹃?青山獨歸遠(yuǎn)
36.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
37.有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花
38.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
39.李杜詩篇萬口傳 至今已覺不新鮮
40.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
41.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
42.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
二、語境型默寫（或化用型默寫）
1、萬里赴戎機，關(guān)山渡若飛。
2、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
3、士別三日，即更刮目相待。
4、憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
5、荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠(yuǎn)。
6、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
7、山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。
8、獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
9、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州 10此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
11、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
第二篇：七年級語文下冊_古詩詞默寫練習(xí)_人教版(2016)
七年級下冊古詩文默寫 提示型默寫：
1.假如生活欺騙了你。（普希金《假如生活欺騙了你》）2.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧。（普希金《假如生活欺騙了你》）3.：現(xiàn)在卻經(jīng)常是憂郁。（普希金《假如生活欺騙了你》）
4.一切都是瞬息，；而那過去了的。（普希金《假如生活欺騙了你》）5.東市買駿馬，，北市買長鞭。（《木蘭詩》）6.，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）7.日辭黃河去，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）8.萬里赴戒機。（《木蘭詩》）9.朔氣傳金柝。（《木蘭詩》）10.，壯士十年歸。（《木蘭詩》）11.策勛十二轉(zhuǎn)。（《木蘭詩》）12.雄兔腳撲朔。（《木蘭詩》）13.雙兔傍地走，？（《木蘭詩》）14.爺娘聞女來。（《木蘭詩》）15.小弟聞姊來。（《木蘭詩》）16.，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
17.山際見來煙。鳥向檐上飛。（吳均《山中雜詩》）18.，彈琴復(fù)長嘯。森林人不知。（王維《竹里館》）19.峨嵋山月半輪秋。（李白《峨眉山月歌》）20.夜發(fā)清溪向三峽。（李白《峨眉山月歌》）21.，散人春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）22.此夜曲中聞?wù)哿?。（李白《春夜洛城聞笛》?3.故園東望路漫漫。（岑參《逢入京使》）24.馬上相逢無紙筆。（岑參《逢入京使》）25.獨憐幽草澗邊生。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）26.春潮帶雨晚來急。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）27.岐王宅里尋常見。（杜甫《江南逢李龜年》）28.正是江南好風(fēng)景。（杜甫《江南逢李龜年》）
29.蒼蒼竹林寺。，青山獨歸遠(yuǎn)。（劉長卿《送靈澈上人》）30.黃梅時節(jié)家家雨。（趙師秀《約客》）31.有約不來過夜半。（趙師秀《約客》）32.，至今已覺不新鮮。（趙翼《論詩》）33.江山代有才人出。（趙翼《論詩》）
理解型默寫：
1.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中告誡人們應(yīng)該這樣對待挫折和困難：，！。
2.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，認(rèn)為“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”的原因是“ ”；“，”； “ ”。3.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側(cè)重表現(xiàn)作者樂觀的人生態(tài)度的幾句是
，！
：。
4.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側(cè)重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾句是
；
，；
。
5.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的幾句是，。
6.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速的幾句是。。7.《木蘭詩》中
表
現(xiàn)
木
蘭
出
征
后
對
親
人的思
念的幾
句是。。
8.《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句是。9.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是。
10.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是。11.《木蘭詩》中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是。12.《木蘭詩》中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是。
13.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情，以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句，。
14.《木蘭詩》中描寫木蘭“男”換女裝的兩句是。
15.《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負(fù)或才干的機會，并不比男子遜色的比句是，；，？ 16.成語“撲朔
迷
離
”
出
自
《
木
蘭
詩
》，其
原
句是，。這一成語常用來比喻。
17.《木蘭詩》中運用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹(jǐn)慎、機敏的名句是，；，？
18.吳均《山中雜詩》一詩中，表明詩人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句是。
19.吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的兩句是。20.吳均《山中雜詩》一詩中，富有情趣的兩句是。21.王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是。
22.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是。23.李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠(yuǎn)游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是 ；明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是。
24.李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是。
25.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是。
26.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是。
27.岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是。
28.岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是。
29.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，表達詩人恬淡胸襟的兩句是。
30.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，蘊含詩人因多病無所作為的憂傷情懷的兩句是。
31.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是。
32.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，隱寫“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時難的景況，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是。
33.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是。
34.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛，同時點明送別時間，且對仗工整的兩句是。
35.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，寫靈澈辭別歸去，詩人佇立目送，依依不舍情景兩句是。
36.趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨季節(jié)清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是。
37.趙師秀《約客》一詩中，表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是。38.趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節(jié)的清新幽靜的可愛景色的兩句是。
39.趙翼《論詩》一詩中說明文字創(chuàng)作應(yīng)有時代感和創(chuàng)造性的兩句是。40.趙翼《論詩》一詩中說明一代有一代的文學(xué)，一代有一代的詩人，后人可以超過前人，不必一味泥古守舊的兩句是。
41.趙翼《論詩》一詩中與“長江后浪推前浪”的含義相同的詩句是。42.趙翼《論詩》一詩中有兩句詩可以用來說明人才輩出，各個時代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)，這兩句詩是。
語境型默寫：（根據(jù)下列語境，寫出相應(yīng)的詩文語句）
1、南亞海嘯牽動著全球民眾的心！災(zāi)害發(fā)生后，國際紅十字會及各國派遣的救援人員十萬火急地奔赴災(zāi)區(qū)。用《木蘭詩》中“，”一句來形容最為恰當(dāng)。
2、站在長城腳下，遙想秦漢以來的戰(zhàn)場：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別……，征夫們期待的僅僅是“回家”二字！就像《木蘭詩》中所寫的“，”。
3、小明暑假參加科技夏令營，眼界大開，增長了知識?；匦：笈c同學(xué)談起收獲，同學(xué)打趣地說：“你就像《孫權(quán)勸學(xué)》中的吳下阿蒙，真是‘，’啊”。
4、我只喜愛那生長在澗邊的幽幽青草，在茂密的樹叢上黃鶯頻頻鳴叫，把聲音分送給野外各種有耳無耳的生物。挑花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。劃線句子化用的詩句是______________________________。
上露臺，我就有眺望的舒適，一抹斜陽下，幾重青山外，遠(yuǎn)行的人漸行漸遠(yuǎn)，在暮色溟溟中消逝了。劃線句子化用的詩句是_____________________。
6、“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，這句話化用的詩句是。
7、六朝山水詩在大謝、小謝手中時，大多還是繁縟之作，南朝梁文學(xué)家吳均曾只用短短四句詩，已經(jīng)很有唐人五絕的風(fēng)味。就境界而言，寫出了王國維所說的“無我之境”：“有我之境，以我觀物，物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！闭垖懗鲞@首詩
園林與中國古典文學(xué)相互影響的的著名例子極多，比如唐代大詩人王維許多描寫自己
“輞川別業(yè)”的詩歌，都兼在文學(xué)創(chuàng)作與園林藝術(shù)兩方面達到了極高的藝術(shù)境界，其中一首名句是“?！?/p>
9、在四川樂山市北約23 公里的平羌小三峽是古代成都地區(qū)赴嘉州（今樂山）及經(jīng)水陸出川的交通要道，峽區(qū)河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂山一段江流，又名平羌江，沿江古跡甚多，久負(fù)盛名，站在此地你會想起李白哪句詩“?！?/p>
10、“插柳”和“折柳”都是我國的民俗，其中“折柳”有三重含義：一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情?！对娊?jīng)》中“惜我往矣，楊柳依依”和無名氏《送別詩》中“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸”的句子，表示的就是這個意思。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。古代離別的時候，往往從路邊折柳枝相送，楊柳依依正好借以表達戀戀不舍的心情。折柳幾乎就是離別的同義語。漢代文物專著《三橫黃圖》上有關(guān)“霸橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈別”的記述和唐代詩人李白《春夜洛城聞笛》詩中的“ ”說的即是此意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，故借此祝愿客人隨遇而安。
11、中國傳統(tǒng)吉祥圖案中有一幅叫“馬上平安”圖案，也叫“馬報平安”，古代交通不便，家人、行人，久未得書信，但得平安二字，以慰焦慮之情。此圖表達時人對親人或親朋之良好祝愿。“馬上”，匆促之意也。唐詩有“ ”據(jù)《名臣言行錄》記載：“胡安定讀書泰山，十年不歸，得家書，見平安二字，即投澗中，不復(fù)展讀。”
答案： 理解型默寫：
1.假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
2.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 一切都是瞬息 一切都將會過去 快樂的日子將會來臨 3.第一節(jié)
4.心兒永遠(yuǎn)向往著未來 一切都是瞬息 一切都將會過去 而那過去了的 就會成為親切的懷戀 5.東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭 6.旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去 暮至黑山頭
7.不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 8.萬里赴戎機 關(guān)山度若飛 9.朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 10.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 11.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 12.爺娘聞女來 出郭相扶將
13.開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳 14.當(dāng)窗理云鬢 對鏡貼花黃
15.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌
16.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 事情錯綜復(fù)雜，難于分辨 17.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 18.山際見來煙 竹中窺落日 19.鳥向檐上飛 云從窗里出 20.鳥向檐上飛 云從窗里出 21.獨坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯 22.深林人不知 明月來相照 23.峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流 24.夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州 25.誰家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城 26.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 27.故園東望路漫漫 雙袖龍鐘淚不干 28.馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安
29.獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴 30.春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 31.岐王宅里尋常見 崔九堂前幾度聞 32.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君 33.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君 34.蒼蒼竹林寺 杳杳鐘聲晚 35.荷笠?guī)﹃?青山獨歸遠(yuǎn) 36.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 37.有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 38.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 39.李杜詩篇萬口傳 至今已覺不新鮮 40.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 41.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 42.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
二、語境型默寫（或化用型默寫）萬里赴戎機，關(guān)山渡若飛。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。士別三日，即更刮目相待。憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠(yuǎn)。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
7、山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。
8、獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
9、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州10此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
11、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
第三篇：2014年人教版七年級語文下冊古詩詞默寫練習(xí)(含答案)
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七年級下冊古詩文默寫
一、提示型默寫：
1.假如生活欺騙了你。（普希金《假如生活欺騙了你》）
2.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧。（普希金《假如生活欺騙了你》）3.：現(xiàn)在卻經(jīng)常是憂郁。（普希金《假如生活欺騙了你》）
4.一切都是瞬息，；而那過去了的。（普希金《假如生活欺騙了你》）
5.東市買駿馬，，北市買長鞭。（《木蘭詩》）6.，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）
7.日辭黃河去，不聞爹娘喚女聲。（《木蘭詩》）
8.萬里赴戒機。（《木蘭詩》）
9.朔氣傳金柝。（《木蘭詩》）10.，壯士十年歸。（《木蘭詩》）
11.策勛十二轉(zhuǎn)。（《木蘭詩》）
12.雄兔腳撲朔。（《木蘭詩》）
13.雙兔傍地走，？（《木蘭詩》）
14.爺娘聞女來。（《木蘭詩》）
15.小弟聞姊來。（《木蘭詩》）16.，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
17.山際見來煙。鳥向檐上飛。（吳均《山中雜詩》）18.，彈琴復(fù)長嘯。森林人不知。（王維《竹里館》）
19.峨嵋山月半輪秋。（李白《峨眉山月歌》）
20.夜發(fā)清溪向三峽。（李白《峨眉山月歌》）21.，散人春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）
22.此夜曲中聞?wù)哿＃ɡ畎住洞阂孤宄锹劦选罚?/p>
23.故園東望路漫漫。（岑參《逢入京使》）
24.馬上相逢無紙筆。（岑參《逢入京使》）
25.獨憐幽草澗邊生。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）
26.春潮帶雨晚來急。（韋應(yīng)物《滁洲西澗》）
27.岐王宅里尋常見。（杜甫《江南逢李龜年》）
28.正是江南好風(fēng)景。（杜甫《江南逢李龜年》）
29.蒼蒼竹林寺。，青山獨歸遠(yuǎn)。（劉長卿《送靈澈上人》）
30.黃梅時節(jié)家家雨。（趙師秀《約客》）
31.有約不來過夜半。（趙師秀《約客》）32.，至今已覺不新鮮。（趙翼《論詩》）
33.江山代有才人出。（趙翼《論詩》）
二、理解型默寫：
1.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中告誡人們應(yīng)該這樣對待挫折和困
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難：，！。
2.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，認(rèn)為“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心
急”的原因是“”；“，”；“”。
3.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側(cè)重表現(xiàn)作者樂觀的人生態(tài)度的幾句
是，?。?。
4.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側(cè)重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾句
是；，。
5.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的幾句
是，。
6.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速的幾句
是。。
7.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句
是。。
8.《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務(wù)緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句
是。
9.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性
格的名句是。
10.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句
是。
11.《木蘭詩》中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句
是。
12.《木蘭詩》中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句
是。
13.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情，以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句，。
14.《木蘭詩》中描寫木蘭“男”換女裝的兩句是。
15.《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負(fù)或才干的機會，并不比男子遜色的比句
是，；，？
16.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句
是，。這一成語常用
來比喻。
17.《木蘭詩》中運用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹(jǐn)慎、機敏的名句
是，；，？
18.吳均《山中雜詩》一詩中，表明詩人家住于山峰環(huán)繞、竹木茂盛的山中的兩句
是。
19.吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的兩句
是。
20.吳均《山中雜詩》一詩中，富有情趣的兩句是。
21.王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是。
22.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句
是。
23.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠(yuǎn)游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是；明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是。
24.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是。
25.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是。
26.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是。
27.岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是。
28.岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是。
29.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，表達詩人恬淡胸襟的兩句是。
30.韋應(yīng)物《滁洲西澗》一詩中，蘊含詩人因多病無所作為的憂傷情懷的兩句是。
31.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是。
32.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，隱寫“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時難的景況，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是。
33.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是。
34.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛，同時點明送別時間，且對仗工整的兩句是。
35.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，寫靈澈辭別歸去，詩人佇立目送，依依不舍情景兩句是。
36.趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨季節(jié)清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是。
37.趙師秀《約客》一詩中，表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是。
38.趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節(jié)的清新幽靜的可愛景色的兩句是。
39.趙翼《論詩》一詩中說明文字創(chuàng)作應(yīng)有時代感和創(chuàng)造性的兩句是。
40.趙翼《論詩》一詩中說明一代有一代的文學(xué)，一代有一代的詩人，后人可以超過前人，不必一味泥古守舊的兩句是。
41.趙翼《論詩》一詩中與“長江后浪推前浪”的含義相同的詩句是。
42.趙翼《論詩》一詩中有兩句詩可以用來說明人才輩出，各個時代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)，這兩句詩是。
三、語境型默寫：（根據(jù)下列語境，寫出相應(yīng)的詩文語句）
1、南亞海嘯牽動著全球民眾的心！災(zāi)害發(fā)生后，國際紅十字會及各國派遣的救援人員十萬火急地奔赴災(zāi)區(qū)。用《木蘭詩》中“，”一句來形容最為恰當(dāng)。
2、站在長城腳下，遙想秦漢以來的戰(zhàn)場：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別……，征夫們期待的僅僅是“回家”二字！就像《木蘭詩》中所寫的“，”。
3、小明暑假參加科技夏令營，眼界大開，增長了知識。回校后與同學(xué)談起收獲，同學(xué)打趣地說：“你就像《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂下阿蒙，真是‘，’啊”。
4各種有耳無耳的生物。挑花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。劃線句子化用的詩句是______________________________。
5、上露臺，我就有眺望的舒適，一抹斜陽下，幾重青山外，遠(yuǎn)行的人漸行漸遠(yuǎn)，在暮色溟 溟中消逝了。劃線句子化用的詩句是_____________________。
6、“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，這句話化用的詩句是
7、六朝山水詩在大謝、小謝手中時，大多還是繁縟之作，南朝梁文學(xué)家吳均曾只用短短四句詩，已經(jīng)很有唐人五絕的風(fēng)味。就境界而言，寫出了王國維所說的“無我之境”：“有我之境，以我觀物，物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物?！闭垖懗鲞@首詩
8、園林與中國古典文學(xué)相互影響的的著名例子極多，比如唐代大詩人王維許多描寫自己 “輞川別業(yè)”的詩歌，都兼在文學(xué)創(chuàng)作與園林藝術(shù)兩方面達到了極高的藝術(shù)境界，其中一首名句是“?！?/p>
9、在四川樂山市北約23 公里的平羌小三峽是古代成都地區(qū)赴嘉州（今樂山）及經(jīng)水陸出川的交通要道，峽區(qū)河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂山一段江流，又名平羌江，沿江古跡甚多，久負(fù)盛名，站在此地你會想起李白哪句詩“?！?/p>
10、“插柳”和“折柳”都是我國的民俗，其中“折柳”有三重含義：一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情?！对娊?jīng)》中“惜我往矣，楊柳依依”和無名氏《送別詩》中“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸”的句子，表示的就是這個意思。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。古代離別的時候，往往從路邊折柳枝相送，楊柳依依正好借以表達戀戀不舍的心情。折柳幾乎就是離別的同義語。漢代文物專著《三橫黃圖》上有關(guān)“霸橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈別”的記述和唐代詩人李白《春夜洛城聞笛》詩中的“”說的即是此意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，故借此祝愿客人隨遇而安。
11、中國傳統(tǒng)吉祥圖案中有一幅叫“馬上平安”圖案，也叫“馬報平安”，古代交通不便，家人、行人，久未得書信，但得平安二字，以慰焦慮之情。此圖表達時人對親人或親朋之良好祝愿?！榜R上”，匆促之意也。唐詩有“”據(jù)《名臣言行錄》記載：“胡安定讀書泰山，十年不歸，得家書，見平安二字，即投澗中，不復(fù)展讀?！?/p>
答案：
一、理解型默寫：
1.假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
2.憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 一切都是瞬息 一切都將會過去 快樂的日子將會來臨
3.第一節(jié)
4.心兒永遠(yuǎn)向往著未來 一切都是瞬息 一切都將會過去 而那過去了的 就會成為親切的懷戀
5.東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭
6.旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去 暮至黑山頭
7.不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾
8.萬里赴戎機 關(guān)山度若飛
9.朔氣傳金柝 寒光照鐵衣
10.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸
11.將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸
12.爺娘聞女來 出郭相扶將
13.開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳
14.當(dāng)窗理云鬢 對鏡貼花黃
15.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌
16.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 事情錯綜復(fù)雜，難于分辨
17.雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌
18.山際見來煙 竹中窺落日
19.鳥向檐上飛 云從窗里出
20.鳥向檐上飛 云從窗里出
21.獨坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯
22.深林人不知 明月來相照
23.峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流
24.夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州
25.誰家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城
26.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情
27.故園東望路漫漫 雙袖龍鐘淚不干
28.馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安
29.獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴
30.春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫
31.岐王宅里尋常見 崔九堂前幾度聞
32.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君
33.正是江南好風(fēng)景 落花時節(jié)又逢君
34.蒼蒼竹林寺 杳杳鐘聲晚
35.荷笠?guī)﹃?青山獨歸遠(yuǎn)
36.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
37.有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花
38.黃梅時節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
39.李杜詩篇萬口傳 至今已覺不新鮮
40.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
41.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
42.江山代有才人出 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
二、語境型默寫（或化用型默寫）
1、萬里赴戎機，關(guān)山渡若飛。
2、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
3、士別三日，即更刮目相待。
4、憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
5、荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠(yuǎn)。
6、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
7、山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。
8、獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
9、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州 10此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
11、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
第四篇：七年級語文專項練習(xí)——語文默寫
七年級語文專項練習(xí)——語文默寫
班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)
一、按照原文填空。（每空1分，共78分）
雨是最（）的，一下就是三兩天。（）?？?，像（），像（），像（），密
密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層（）。樹葉兒卻（），小草兒也（）。（）時候，上燈了，一點點（）的光，（）出一片（）而（）的夜。（），小路上，石橋邊，有（）慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，（）。他們的房屋，（）的，（）。
天上（）漸漸多了，地上孩子也多了。（），（），（），也（）
似的，一個個都出來了。（），（），各做各的一份兒事去。“（）在于春”，剛起頭兒，（），（）。
春天像（），（），它（）著。
春天像（），（），笑著，走著。
春天像（），有（），（）。
錢塘湖春行鄉(xiāng)愁天上的街市
白居易余光中郭沫若
（），（）（）的街燈明了，（）。()好像是（）無數(shù)的（）。（），()天上的明星（），（）。()好像是點著（）的（）。（），()我想那（）的空中，（）。()（）有（）。（），（）街市上（）的一些物品，（）。（）定然是世上沒有的（）。
()你看，那（）的天河，()定然是（）。
()那隔著河的（），()定能夠騎著牛兒（）。
()我想他們此刻，（）定然在天街（）。
（）不信，請看那朵（），（）是他們提著（）在走。
二、默寫《陋室銘》、《論語》六則、《為學(xué)》、《五柳先生傳》、《記承天寺夜游》、《三峽》。（各10分，共60分）
三、默寫十三首詩（第5單元）。（各4分，共52分）
四、書寫分10分（二、三各5分）
第五篇：2014年七年級下冊古詩詞精選練習(xí)
2014年七年級下冊古詩詞精選練習(xí)
1、《竹里館》（王維）深林人不知，__________________。
2、《山中雜詩》南朝（吳均）____________________，云從窗里出。
3、《峨眉山月歌》（李白）____________________，思君不見下渝州。
4、《春夜洛城聞笛》（李白）____________________，_________________。________________，____________________。
5、《滁州西澗》（韋應(yīng)物）春潮帶雨晚來急____________________，________________。
6、《逢入京使》唐（岑參）故園東望路漫漫，________________。
7、《江南逢李龜年》（杜甫）正是江南好風(fēng)景，________________。
8、《送靈澈上人》（劉長卿）____________________，________________。_________________，____________________。
9、《論詩》（趙翼）江山代有人才出，__________________。
10、《約客》（趙師秀）黃梅時節(jié)家家雨，__________________。
課內(nèi)詩歌默寫
11、《木蘭詩》（北朝民歌）
①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是：
__________________，_________________。_________________，____________________。
②寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩句是：
_________________，__________________。_________________，____________________。
③描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是：
____________________，_________________。_________________，___________________。
④描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是：______________________，______________________。⑤描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是：___________________，___________________。
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⑥描寫征戰(zhàn)激烈的句子是：______________________，______________________。⑦說明木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是：______________________，______________________。
⑧描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時喜悅心情的句子是： ___________________，___________________。___________________，___________________。____________________，____________________。⑨描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來的句子是： ___________________，___________________。___________________，___________________。____________________，____________________。⑩比喻作結(jié)，抒情議論的句子是： ____________________，________________。_________________，____________________。
《木蘭詩》
1、旦辭爺娘去，不聞爺娘喚女聲。旦辭黃河去，不聞爺娘喚女聲。
2、，關(guān)山度若飛。，寒光照鐵衣。
3、，賞賜百千強。
4、開我東閣門，坐我西閣床。，當(dāng)窗理云鬢。
5、，雌兔眼迷離；雙兔傍地走。
6、描寫木蘭毅然代父從軍的詩句是，。
7、寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩句是，，，。
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8、描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是，。
9、刻畫木蘭橫戈躍馬，馳騁沙場英雄氣概的句子是。
10、描寫戰(zhàn)地生活十分艱辛的句子。
11、描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是。
12、概括木蘭征戰(zhàn)十年，終于凱旋的句子是。
13、描寫征戰(zhàn)激烈的句子是。
14、描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是。
15、描寫木蘭辭官不就而毅然還鄉(xiāng)的詩句是。
16、描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來的句子是。
17、描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時天真活潑和喜悅心情的句子是，，。
18、以雙兔為喻，贊頌?zāi)咎m的機智和喬裝之巧妙的句子是，。
《傷仲永》
1、自是，其文理皆有可觀者，邑人奇之。
2、或以錢幣乞之，父利其然也，不使學(xué)。
3、仲永“泯然眾人矣”原因的句子是。
《孫權(quán)勸學(xué)》
1、權(quán)曰：！但當(dāng)涉獵，見往事耳？
2、卿今者才略，！
3、士別三日，大兄何見事之晚乎？
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4、寫孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的句子是。
課外古詩詞
1、山際見來煙。，云從窗里出。吳均《山中雜詩》
2、，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知。（王維《竹里館 》）
3、峨嵋山月半輪秋。夜發(fā)清溪向山峽。（李白《峨嵋山月歌》）
4、誰家玉笛暗飛聲，此夜曲中聞?wù)哿?。（李白《春夜洛城聞笛》?/p>
5、故園東望路漫漫，馬上相逢無紙筆。（岑參《逢入京使》 課內(nèi)古文默寫
12、《口技》（林嗣環(huán)）
（1）表現(xiàn)深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的過程： ①由遠(yuǎn)到近，由外而內(nèi)，由大而小，由分而合。當(dāng)是時，____________________，_________________，______________________，______________________，______________________，一時齊發(fā)，眾妙畢備。
②由大而小，由密而疏，微聞余響。未幾，_________________，_________________________。_________________________，_________________，婦夢中咳嗽。
（2）表現(xiàn)從失火到救火的情形： 響聲大作，由少而多。忽_____________________________，___________________，__________________。兩兒齊哭。
（3）描述觀眾的反應(yīng)：
①______________________，__________，___________，____________，______________。
②_______________________________，_________________________。
③________________________，_______________，________________，________________。
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（4）作者的評論：
①一時齊發(fā)，___________________。
②雖_____________________，________________________，______________________________；________________________，________________________，______________________________。（5）交代道具的簡單：
①口技人坐屏障中，____________、_____________、____________、_____________而已。②撤屏視之，___________、___________、___________、___________、__________而已。
病句判斷與修改：
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。
3、城外聳立著一座小巧的房子。
4、我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
5、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
6、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
7、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
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8、昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。
9、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
10、秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。
11、今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。
12、我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。
13、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
14、看了這本書，很受教育。
15、桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。
16、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
17、游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
18、通過老師的幫助，使我改正了缺點。
19、桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。
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20、我們通過并討論了中隊計劃。
一、找出病句，并修改。
1、無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。
2、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣抱邊做實驗的愿望破滅了。
3、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。
4、改革開放二十年來，中國人的生活水平有明顯增強。
5、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。
6、他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。
7、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。
8、觀看日食時不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。
9、有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識又有高尚品質(zhì)。
10、從他上學(xué)那天起，語文對他產(chǎn)生濃厚的興趣。
11、我將媽媽的一張笑臉和一句句言語攝入鏡頭。
12、自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定作用。
13、發(fā)電站每年才發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。
14、周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。
15、從房內(nèi)飄出一股清香的龍井茶。
16、代表們對開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟交換哦廣泛的意見。
17、老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我眼前。
18、經(jīng)過反復(fù)推敲，他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問題的好辦法。
19、為了做好這項工作，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。20、能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
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21、經(jīng)過這次講課，對大家的啟發(fā)很大。
22、故宮博物館展出了兩千多年秒年新出土的文物。
23、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開開支和浪費。
24、魯迅從事無產(chǎn)階級文學(xué)事業(yè)30年，視時間看作生命，筆耕不輟。
25、科學(xué)家們認(rèn)真解決、及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。
26、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。
27、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時節(jié)。
28、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。
29、他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領(lǐng)巾。
======*以上是由明師教育編輯整理======
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