第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒動員講話

同志們，今天是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒日。

雷鋒，是怎樣一個人？他1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。1959年加入中國人民解放軍。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面他更加勤奮，他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而獲立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體作了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午，雷鋒指導(dǎo)戰(zhàn)友喬安山開車，汽車轉(zhuǎn)彎時不慎撞倒一根晾衣服的木桿，木桿打在他太陽穴上。經(jīng)醫(yī)院搶救無效，年僅２２歲的雷鋒不幸英年早逝。

對于中國人來說，“雷鋒”不僅僅是一個名字。４０多年來，他被當(dāng)作助人為樂精神的象征，被人們紀(jì)念和學(xué)習(xí)著。我們今天聚集在這里，劍英公園，用我們的方式來踐行學(xué)習(xí)雷鋒。當(dāng)然，雷鋒精神并不是高不可攀的，實(shí)踐雷鋒精神也并不是難于上青天的事情。只要我們肩上有責(zé)，心中有愛，我們就是新時代的雷鋒。作為新時期的消防戰(zhàn)士，更應(yīng)如此。

第二篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)動員講話

南鄭縣職教中心 向雷鋒同志學(xué)習(xí)動員講話

老師們、同學(xué)們：

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

那么，在當(dāng)前的新形勢下，我們新一代中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神呢？我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒四個方面的精神。

一、在是非善惡面前旗幟鮮明的原則性。雷鋒始終保持了憎愛分明的品格，對于一切善良的、美好的東西去追求和贊美;對于一切丑惡的東西給于鞭撻和鄙棄.這對于我們今天的中學(xué)生來說，是非常重要的一種品質(zhì)。

二、在生命旅途中不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。雷鋒是一個從不自滿的人，在他短短的二十二年生命旅途中，他從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，從來沒有放棄過積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這特別值得我們大家學(xué)習(xí)。

三、在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神。雷鋒在他的一生中總是想著他人，助人為樂；想著公共利益，為維護(hù)公共利益而不惜犧牲個人的一切。這也恰恰是雷鋒精神永不磨滅的原因之所在。

四、在同學(xué)中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神。雷鋒同志在短暫的一生中，總是跟周圍的同志搞好團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。這也是在今天的條件下我們要很好地學(xué)習(xí)的。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，我們每一個同學(xué)都要以積極向上的人生態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí),追求進(jìn)步，即使遇到困難也毫不氣餒，取得成績也不自滿。要學(xué)習(xí)雷鋒，我們每一個同學(xué)都要關(guān)注公共利益，關(guān)注他人。要愛護(hù)公物，愛護(hù)我們的教室，愛護(hù)我們的每一件教學(xué)儀器和設(shè)備，愛護(hù)校園的花草樹木。.要關(guān)心有困難的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都要伸出我們助人為樂的友誼之手，幫助他們解決實(shí)際困難，讓雷鋒精神永放光彩。

第三篇：在學(xué)雷鋒動員大會上的講話2012

在學(xué)雷鋒動員大會上的講話 老師們，同學(xué)們，大家好!

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日，為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，構(gòu)建和諧平安校園，今天我們在這里召開動員大會，一起追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱囊簧凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。正因為有了奉獻(xiàn)精神，中華民族才稱為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族，我們必須保持和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，它是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。雷鋒精神就是孫水林、孫東林兄弟的尊嚴(yán)承諾，為良心奔波；是玉樹震區(qū)對鄉(xiāng)親不離不棄的康巴鐵漢才哇；是烤羊肉串的平民“慈善家”阿里木那沒有民族界限的寬廣胸懷；是長期奉獻(xiàn)不計報酬，于普通崗位拓展慈善事業(yè)的“雷鋒傳人”郭明義??所以說，雷鋒精神并不是高不可攀的，實(shí)踐雷鋒精神也并不是難于上青天的事情。只要我們肩上有責(zé)，心中有愛，我們就是新時代的雷鋒。

那么我們新時代的青少年，該怎么向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做：

一、學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識。遵守《小學(xué)生守則》，上課能專心聽講，勤作筆記，積極動腦，踴躍發(fā)言，及時 1

完成老師布置的作業(yè)，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

二、生活上我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神，衣著樸素大方，不盲目追求時尚，積極參加各項勞動，按照學(xué)校的衛(wèi)生打掃制度做好每一次值日。

三、群體上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的高尚品格，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，不吃零食，節(jié)約零花錢，必要時捐助貧困家庭的同學(xué)。

四、在學(xué)校新的學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下，爭做全面發(fā)展的好少年，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社區(qū)做個好公民。遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，舉止文明，自尊自愛，積極向上。

五、在班風(fēng)競賽中努力為班集體爭得榮譽(yù)，爭取在班級評比中能評為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。

六、學(xué)會感恩，父母給了我們生命，老師傳授我們知識，親人給了我們很多關(guān)愛，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂回報，才能感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激他人的幫助之恩，感激祖國之恩，長大才能做一個富有責(zé)任感的有用之人。同學(xué)們，讓我們用自己的實(shí)際行動，從點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒“釘子” 精神的擠勁和鉆勁，好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，不斷豐富自己的知識，開闊視野；在生活中大家互相幫助，互相愛護(hù)，樂于為集體和同學(xué)服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的愛心。讓我們用自己的實(shí)際行動爭做 “雷鋒式的好少年”！

第四篇：在學(xué)雷鋒動員大會上的講話

在學(xué)雷鋒動員大會上的講話

老師們、同學(xué)們，上午好：

今天我講話的題目《雷鋒，是我們的榜樣》

陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日，也是我國第15個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天課間操時間我們在國旗下召開學(xué)雷鋒活動動員大會，安排部署學(xué)雷鋒活動，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運(yùn)輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長。因此，他懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)。一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

雷鋒的一生是平凡的一生，學(xué)習(xí)、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)成為我們每個人的自覺意識。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是中華民族綿延數(shù)千年而不間斷，世世代代創(chuàng)造，發(fā)展、錘煉而造就的民族意識。正因為有了奉獻(xiàn)精神，中華民族才稱為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族。如果一個民族，沒有一個基本精神作為共同的價值取向，共同的追求目標(biāo)，共同的精神紐帶，那么這個民族就沒有靈魂、沒有脊梁，因而也是沒有前途的民族。所以，中華民族必須保持和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，它是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。

雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。對待同志，他像春天般溫暖；對待學(xué)習(xí)和工作，他像夏天般熱情；對待自己的缺點(diǎn)，他像秋風(fēng)掃落葉；對待人民的敵人，他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實(shí)實(shí)在在為人民的鄭培民書記，義務(wù)照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友??正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關(guān)愛，我們的世界才更加美好!

有人可能會說，他們都是些全國聞名的人物，要我們學(xué)習(xí)他們，是不是太難了？那么我們新時代的青少年，該怎么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做：

一、學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識。遵守《臺頭中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)》上課能專心聽講，勤作筆記，積極動腦，踴躍發(fā)言，及時完成老師布置的作業(yè)，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

二、生活上我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神，衣著樸素大方，不追求名牌效應(yīng)，積極參加各項勞動，按照學(xué)校的衛(wèi)生打掃制度做好每一次的值日生。

三、群體上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的高尚品格，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，少吃零食，節(jié)約零花錢，必要時捐助貧困家庭的同學(xué)。

四、在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的引導(dǎo)下，爭做全面發(fā)展的好少年，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。自覺遵守《臺頭中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《臺頭中學(xué)學(xué)生行為“十要”“十不要”》等規(guī)章制度，舉止文明，自尊自愛，積極向上。

五、在班級班風(fēng)競賽中努力為班集體爭得榮譽(yù)，爭取在班級“文明之星”“拾金不昧之星”、“進(jìn)步之星”、“課堂表現(xiàn)之星”等評比中能榜上有名，讓越來越多的校園之星裝扮我們美好的校園。

六、學(xué)會感恩，父母給了我們生命，老師傳授我們知識，親人給了我們很多關(guān)愛，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂回報，才能感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激他人的幫助之恩，感激祖國的之恩。長大才能做一個富有責(zé)任感的有用之人。

同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。

只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，政教處處團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報道，月底將評選先進(jìn)班級和學(xué)雷鋒標(biāo)

兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

針對三月份學(xué)雷鋒月活動，我們學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案，學(xué)雷鋒活動的目的，就是要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生公德意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。此次活動分三個階段實(shí)施：第一階段：召開學(xué)生動員大會，提出倡議，各班組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，感悟雷鋒精神。第二階段：以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，爭做當(dāng)代小雷鋒。第三階段：總結(jié)提高，傳承雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。要求各班級把班內(nèi)好人好事記錄在好人好事記錄本上，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，尋找表現(xiàn)突出的積極分子，最終每班評選出1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，學(xué)校給予獎勵表彰。

我的講話完畢，謝謝大家

第五篇：在學(xué)雷鋒活動月廣播動員講話

潮南區(qū)仙城中學(xué)2011年3月

與雷鋒同行，創(chuàng)和諧校園

——2011學(xué)雷鋒活動月廣播動員大會

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！每年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)48個年頭。近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無限。

雖然我們生活在21世紀(jì)，盡管時代發(fā)生了很大的變化，但雷鋒始終活在人民的心中，他的精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺實(shí)踐，始終放射著奪目的光輝。我們學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么呢？

同學(xué)們，讓我們一起來反思一下：在學(xué)習(xí)上，當(dāng)你遇到困難時是不是就回避？上課是否認(rèn)真聽講，作業(yè)是否獨(dú)立完成了嗎？考試是否做到誠信？在生活中，你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施，是否保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)呢？好，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。

今天，我們提出學(xué)雷鋒，就是要立足校園，立足我們的崗位，學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神、助人為樂精神、勤儉節(jié)約的作風(fēng)、愛憎分明的立場。這些精神是我們中華民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財富，是一種跨越時空的精神。

為此，我們將在全校范圍開展以“與雷鋒同行，創(chuàng)和諧校園”為主題活 1

動月，借此機(jī)會，我向大家提出自己的五點(diǎn)見解和看法。

一、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

有的同學(xué)認(rèn)為自己很差（很笨），不如別人，干脆就放棄學(xué)習(xí)，這是極大的錯誤。正是因為我們不懂才來到學(xué)校學(xué)習(xí)，天下沒有一個人生下來就是天才。我認(rèn)為問題在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，想不想擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，將讀書當(dāng)成是最快樂的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識最豐富，誰的學(xué)問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些同學(xué)那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的社會，如果我們不具備學(xué)習(xí)的能力，將來就不能在激烈競爭的社會立足，所以我們必須抓住現(xiàn)在的大好時機(jī)，珍惜幸福的生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。我建議大家把每次的考試當(dāng)作對自己學(xué)習(xí)的一次檢驗，跟自己比較，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也應(yīng)該為自己感到高興。

二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，在學(xué)習(xí)上形成“一幫一”或“多幫一”局面，積極參加學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”活動，幫助每一位需要幫助的同學(xué)。

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟

了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。（“郭明義” 被稱為 “雷鋒傳人”，他是鞍山鐵礦的一位工人，在部隊最愛看的書是《雷鋒的故事》，他一生做了許多好事：義務(wù)獻(xiàn)血：1990年以來，他堅持20年無償獻(xiàn)血，累計獻(xiàn)血6萬毫升。捐款：1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元，先后資助180多名特困生，自己家中卻幾乎一貧如洗。捐資助學(xué)：2008年以來，他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動，已有2800多名礦業(yè)職工參與，資助特困生1000多名，捐款近40萬元。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞：2006年起，8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞倡議，1700多名礦業(yè)職工參與。）

三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

雷鋒對自己非常勤儉節(jié)約。雷鋒的襪子補(bǔ)了好幾層，破了還繼續(xù)補(bǔ)，舍不得買新的；雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝，而是喝自己水壺的水；但是他對災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨，將節(jié)省的津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。雖然我們今天的生活水平提高，并不是叫大家過“苦行憎”式的生活（不是半吃半餓，留點(diǎn)下一餐吃，也不是穿破破爛爛的衣服），但我們?nèi)匀焕^續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好作風(fēng)，更不能鋪張浪費(fèi)。

四、學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的立場，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和諧相處，友愛互助，創(chuàng)造和

諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

雷鋒同志愛憎分明的階級立場，他說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！痹谏钪校乃袗坌娜极I(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。同學(xué)之間沒有什么深仇大恨，更應(yīng)該和睦相處，互幫互助；不能因為一點(diǎn)小事或者誤會就弄矛盾，甚至是打架。而是應(yīng)該和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

五、學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

校園就是我們的大家庭，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校公物以及花草樹木，是從我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。愛護(hù)自己的家是每個人的本能，但家門之外的地方呢？校園公共的大環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)、工作的主要場所，在這個環(huán)境里，維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公物，也是保證我們的學(xué)習(xí)生活能順利進(jìn)行下去的保障。有人亂扔紙屑；有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻；有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上。醒醒吧！同學(xué)們，讓我們共同愛護(hù)我們美麗校園的一草一木，保持校園的干凈、美麗吧。從我做起，從現(xiàn)在起樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士，為創(chuàng)建和諧校園盡自己的一份力。

也許有些同學(xué)會說：老師，你說的不都是一些很小的事情嗎？誰不會做呢？可是大家仔細(xì)觀察我們的校園就不難發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)吃完零食亂仍包裝袋、亂扔果皮、紙屑，課間追逐打鬧、竄班越級，無心向?qū)W。如果說連這些最

基本的小事都做不好，將來怎能成就一番事業(yè)呢？

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。是的，好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。這就告誡人們：不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。學(xué)校曾經(jīng)三令五申強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律及日常行為規(guī)范，（佩戴校章、頭發(fā)、紀(jì)律問題）希望同學(xué)們在思想上要提高認(rèn)識，在行動上要進(jìn)行落實(shí)，從我們?nèi)粘Ｐ∈伦銎?、從生活點(diǎn)滴做起，以這次活動月為契機(jī)，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，爭取告別粗魯、告別陋習(xí)；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，爭做一個文明的中學(xué)生。各班也要積極行動起來，開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。認(rèn)真做好活動月情況登記，我們將在活動月結(jié)束后召開表彰大會，對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡、個人、集體給予表揚(yáng)獎勵。

同學(xué)們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。讓我們共同攜手，用我們的智慧和勤勞，讓青春在追求中閃光，用我們的才華和關(guān)愛，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

二〇一一年三月一日