第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒動員講話
同志們,今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒日。
雷鋒,是怎樣一個人?他1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。1959年加入中國人民解放軍。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練,另一方面他更加勤奮,他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結(jié)束時,他因奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而獲立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體作了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級多次嘉獎。
1962年8月15日上午,雷鋒指導(dǎo)戰(zhàn)友喬安山開車,汽車轉(zhuǎn)彎時不慎撞倒一根晾衣服的木桿,木桿打在他太陽穴上。經(jīng)醫(yī)院搶救無效,年僅22歲的雷鋒不幸英年早逝。
對于中國人來說,“雷鋒”不僅僅是一個名字。40多年來,他被當(dāng)作助人為樂精神的象征,被人們紀(jì)念和學(xué)習(xí)著。我們今天聚集在這里,劍英公園,用我們的方式來踐行學(xué)習(xí)雷鋒。當(dāng)然,雷鋒精神并不是高不可攀的,實(shí)踐雷鋒精神也并不是難于上青天的事情。只要我們肩上有責(zé),心中有愛,我們就是新時代的雷鋒。作為新時期的消防戰(zhàn)士,更應(yīng)如此。
第二篇:向雷鋒同志學(xué)習(xí)動員講話
南鄭縣職教中心 向雷鋒同志學(xué)習(xí)動員講話
老師們、同學(xué)們:
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。
那么,在當(dāng)前的新形勢下,我們新一代中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神呢?我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒四個方面的精神。
一、在是非善惡面前旗幟鮮明的原則性。雷鋒始終保持了憎愛分明的品格,對于一切善良的、美好的東西去追求和贊美;對于一切丑惡的東西給于鞭撻和鄙棄.這對于我們今天的中學(xué)生來說,是非常重要的一種品質(zhì)。
二、在生命旅途中不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。雷鋒是一個從不自滿的人,在他短短的二十二年生命旅途中,他從來沒有放棄過學(xué)習(xí),從來沒有放棄過積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這特別值得我們大家學(xué)習(xí)。
三、在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神。雷鋒在他的一生中總是想著他人,助人為樂;想著公共利益,為維護(hù)公共利益而不惜犧牲個人的一切。這也恰恰是雷鋒精神永不磨滅的原因之所在。
四、在同學(xué)中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。雷鋒同志在短暫的一生中,總是跟周圍的同志搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。這也是在今天的條件下我們要很好地學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,我們每一個同學(xué)都要以積極向上的人生態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,即使遇到困難也毫不氣餒,取得成績也不自滿。要學(xué)習(xí)雷鋒,我們每一個同學(xué)都要關(guān)注公共利益,關(guān)注他人。要愛護(hù)公物,愛護(hù)我們的教室,愛護(hù)我們的每一件教學(xué)儀器和設(shè)備,愛護(hù)校園的花草樹木。.要關(guān)心有困難的同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都要伸出我們助人為樂的友誼之手,幫助他們解決實(shí)際困難,讓雷鋒精神永放光彩。
第三篇:在學(xué)雷鋒動員大會上的講話2012
在學(xué)雷鋒動員大會上的講話 老師們,同學(xué)們,大家好!
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日,為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),構(gòu)建和諧平安校園,今天我們在這里召開動員大會,一起追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱囊簧凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,中華民族才稱為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族,我們必須保持和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”這一優(yōu)良的傳統(tǒng),它是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。雷鋒精神就是孫水林、孫東林兄弟的尊嚴(yán)承諾,為良心奔波;是玉樹震區(qū)對鄉(xiāng)親不離不棄的康巴鐵漢才哇;是烤羊肉串的平民“慈善家”阿里木那沒有民族界限的寬廣胸懷;是長期奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,于普通崗位拓展慈善事業(yè)的“雷鋒傳人”郭明義??所以說,雷鋒精神并不是高不可攀的,實(shí)踐雷鋒精神也并不是難于上青天的事情。只要我們肩上有責(zé),心中有愛,我們就是新時代的雷鋒。
那么我們新時代的青少年,該怎么向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做:
一、學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識。遵守《小學(xué)生守則》,上課能專心聽講,勤作筆記,積極動腦,踴躍發(fā)言,及時 1
完成老師布置的作業(yè),爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
二、生活上我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神,衣著樸素大方,不盲目追求時尚,積極參加各項(xiàng)勞動,按照學(xué)校的衛(wèi)生打掃制度做好每一次值日。
三、群體上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的高尚品格,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不吃零食,節(jié)約零花錢,必要時捐助貧困家庭的同學(xué)。
四、在學(xué)校新的學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下,爭做全面發(fā)展的好少年,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社區(qū)做個好公民。遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,舉止文明,自尊自愛,積極向上。
五、在班風(fēng)競賽中努力為班集體爭得榮譽(yù),爭取在班級評比中能評為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等,讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
六、學(xué)會感恩,父母給了我們生命,老師傳授我們知識,親人給了我們很多關(guān)愛,感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂回報(bào),才能感激父母養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激他人的幫助之恩,感激祖國之恩,長大才能做一個富有責(zé)任感的有用之人。同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動,從點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒“釘子” 精神的擠勁和鉆勁,好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦,不斷豐富自己的知識,開闊視野;在生活中大家互相幫助,互相愛護(hù),樂于為集體和同學(xué)服務(wù),奉獻(xiàn)自己的愛心。讓我們用自己的實(shí)際行動爭做 “雷鋒式的好少年”!
第四篇:在學(xué)雷鋒動員大會上的講話
在學(xué)雷鋒動員大會上的講話
老師們、同學(xué)們,上午好:
今天我講話的題目《雷鋒,是我們的榜樣》
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日,也是我國第15個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天課間操時間我們在國旗下召開學(xué)雷鋒活動動員大會,安排部署學(xué)雷鋒活動,這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)。一九五七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
雷鋒的一生是平凡的一生,學(xué)習(xí)、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。今天,我們追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)成為我們每個人的自覺意識。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是中華民族綿延數(shù)千年而不間斷,世世代代創(chuàng)造,發(fā)展、錘煉而造就的民族意識。正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,中華民族才稱為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族。如果一個民族,沒有一個基本精神作為共同的價值取向,共同的追求目標(biāo),共同的精神紐帶,那么這個民族就沒有靈魂、沒有脊梁,因而也是沒有前途的民族。所以,中華民族必須保持和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神這一優(yōu)良的傳統(tǒng),它是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。
雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。對待同志,他像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)和工作,他像夏天般熱情;對待自己的缺點(diǎn),他像秋風(fēng)掃落葉;對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,實(shí)實(shí)在在為人民的鄭培民書記,義務(wù)照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友??正是因?yàn)橛辛诉@些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關(guān)愛,我們的世界才更加美好!
有人可能會說,他們都是些全國聞名的人物,要我們學(xué)習(xí)他們,是不是太難了?那么我們新時代的青少年,該怎么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做:
一、學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識。遵守《臺頭中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)》上課能專心聽講,勤作筆記,積極動腦,踴躍發(fā)言,及時完成老師布置的作業(yè),爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
二、生活上我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神,衣著樸素大方,不追求名牌效應(yīng),積極參加各項(xiàng)勞動,按照學(xué)校的衛(wèi)生打掃制度做好每一次的值日生。
三、群體上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的高尚品格,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,少吃零食,節(jié)約零花錢,必要時捐助貧困家庭的同學(xué)。
四、在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的引導(dǎo)下,爭做全面發(fā)展的好少年,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。自覺遵守《臺頭中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《臺頭中學(xué)學(xué)生行為“十要”“十不要”》等規(guī)章制度,舉止文明,自尊自愛,積極向上。
五、在班級班風(fēng)競賽中努力為班集體爭得榮譽(yù),爭取在班級“文明之星”“拾金不昧之星”、“進(jìn)步之星”、“課堂表現(xiàn)之星”等評比中能榜上有名,讓越來越多的校園之星裝扮我們美好的校園。
六、學(xué)會感恩,父母給了我們生命,老師傳授我們知識,親人給了我們很多關(guān)愛,感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂回報(bào),才能感激父母養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激他人的幫助之恩,感激祖國的之恩。長大才能做一個富有責(zé)任感的有用之人。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動,這就是學(xué)雷鋒。
只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,政教處處團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行報(bào)道,月底將評選先進(jìn)班級和學(xué)雷鋒標(biāo)
兵,希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
針對三月份學(xué)雷鋒月活動,我們學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案,學(xué)雷鋒活動的目的,就是要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生公德意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。此次活動分三個階段實(shí)施:第一階段:召開學(xué)生動員大會,提出倡議,各班組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。第二階段:以實(shí)際行動踐行雷鋒精神,爭做當(dāng)代小雷鋒。第三階段:總結(jié)提高,傳承雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。要求各班級把班內(nèi)好人好事記錄在好人好事記錄本上,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,尋找表現(xiàn)突出的積極分子,最終每班評選出1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,學(xué)校給予獎勵表彰。
我的講話完畢,謝謝大家
第五篇:在學(xué)雷鋒活動月廣播動員講話
潮南區(qū)仙城中學(xué)2011年3月
與雷鋒同行,創(chuàng)和諧校園
——2011學(xué)雷鋒活動月廣播動員大會
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!每年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)48個年頭。近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無限。
雖然我們生活在21世紀(jì),盡管時代發(fā)生了很大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,他的精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺實(shí)踐,始終放射著奪目的光輝。我們學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么呢?
同學(xué)們,讓我們一起來反思一下:在學(xué)習(xí)上,當(dāng)你遇到困難時是不是就回避?上課是否認(rèn)真聽講,作業(yè)是否獨(dú)立完成了嗎?考試是否做到誠信?在生活中,你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施,是否保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)呢?好,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。
今天,我們提出學(xué)雷鋒,就是要立足校園,立足我們的崗位,學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神、助人為樂精神、勤儉節(jié)約的作風(fēng)、愛憎分明的立場。這些精神是我們中華民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財(cái)富,是一種跨越時空的精神。
為此,我們將在全校范圍開展以“與雷鋒同行,創(chuàng)和諧校園”為主題活 1
動月,借此機(jī)會,我向大家提出自己的五點(diǎn)見解和看法。
一、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有的同學(xué)認(rèn)為自己很差(很笨),不如別人,干脆就放棄學(xué)習(xí),這是極大的錯誤。正是因?yàn)槲覀儾欢艁淼綄W(xué)校學(xué)習(xí),天下沒有一個人生下來就是天才。我認(rèn)為問題在于你愿不愿意學(xué)習(xí),想不想擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識最豐富,誰的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些同學(xué)那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的社會,如果我們不具備學(xué)習(xí)的能力,將來就不能在激烈競爭的社會立足,所以我們必須抓住現(xiàn)在的大好時機(jī),珍惜幸福的生活,學(xué)會學(xué)習(xí)。我建議大家把每次的考試當(dāng)作對自己學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),跟自己比較,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也應(yīng)該為自己感到高興。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,在學(xué)習(xí)上形成“一幫一”或“多幫一”局面,積極參加學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”活動,幫助每一位需要幫助的同學(xué)。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟
了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。(“郭明義” 被稱為 “雷鋒傳人”,他是鞍山鐵礦的一位工人,在部隊(duì)最愛看的書是《雷鋒的故事》,他一生做了許多好事:義務(wù)獻(xiàn)血:1990年以來,他堅(jiān)持20年無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升。捐款:1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元,先后資助180多名特困生,自己家中卻幾乎一貧如洗。捐資助學(xué):2008年以來,他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動,已有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬元。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞:2006年起,8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞倡議,1700多名礦業(yè)職工參與。)
三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
雷鋒對自己非常勤儉節(jié)約。雷鋒的襪子補(bǔ)了好幾層,破了還繼續(xù)補(bǔ),舍不得買新的;雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝,而是喝自己水壺的水;但是他對災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨,將節(jié)省的津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。雖然我們今天的生活水平提高,并不是叫大家過“苦行憎”式的生活(不是半吃半餓,留點(diǎn)下一餐吃,也不是穿破破爛爛的衣服),但我們?nèi)匀焕^續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好作風(fēng),更不能鋪張浪費(fèi)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的立場,團(tuán)結(jié)同學(xué),和諧相處,友愛互助,創(chuàng)造和
諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒同志愛憎分明的階級立場,他說:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!痹谏钪校乃袗坌娜极I(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。同學(xué)之間沒有什么深仇大恨,更應(yīng)該和睦相處,互幫互助;不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事或者誤會就弄矛盾,甚至是打架。而是應(yīng)該和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
五、學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
校園就是我們的大家庭,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公物以及花草樹木,是從我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。愛護(hù)自己的家是每個人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)、工作的主要場所,在這個環(huán)境里,維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公物,也是保證我們的學(xué)習(xí)生活能順利進(jìn)行下去的保障。有人亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上。醒醒吧!同學(xué)們,讓我們共同愛護(hù)我們美麗校園的一草一木,保持校園的干凈、美麗吧。從我做起,從現(xiàn)在起樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,為創(chuàng)建和諧校園盡自己的一份力。
也許有些同學(xué)會說:老師,你說的不都是一些很小的事情嗎?誰不會做呢?可是大家仔細(xì)觀察我們的校園就不難發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)吃完零食亂仍包裝袋、亂扔果皮、紙屑,課間追逐打鬧、竄班越級,無心向?qū)W。如果說連這些最
基本的小事都做不好,將來怎能成就一番事業(yè)呢?
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。是的,好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞大事。這就告誡人們:不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ?。學(xué)校曾經(jīng)三令五申強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律及日常行為規(guī)范,(佩戴校章、頭發(fā)、紀(jì)律問題)希望同學(xué)們在思想上要提高認(rèn)識,在行動上要進(jìn)行落實(shí),從我們?nèi)粘P∈伦銎稹纳铧c(diǎn)滴做起,以這次活動月為契機(jī),認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,爭取告別粗魯、告別陋習(xí);力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,爭做一個文明的中學(xué)生。各班也要積極行動起來,開展各種學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)雷鋒精神。認(rèn)真做好活動月情況登記,我們將在活動月結(jié)束后召開表彰大會,對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡、個人、集體給予表揚(yáng)獎勵。
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。讓我們共同攜手,用我們的智慧和勤勞,讓青春在追求中閃光,用我們的才華和關(guān)愛,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
二〇一一年三月一日