第一篇：關于組織開展未成年人心理健康教育宣講活動的通知

徐泉文明辦（2011）號

關于開展未成年人法制和心理健康教育

專題宣講月活動的通知

各街道辦事處、各有關單位：

為進一步推進未成年人法制教育和心理健康教育，增強未成年人的法律意識和法制觀念，促進未成年人身心健康和全面發(fā)展，根據(jù)省市文明辦工作部署，區(qū)文明辦與區(qū)文教體局決定聯(lián)合在全區(qū)開展未成年人法制和心理健康教育專題宣講月活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、目標要求

貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作部署，著眼未成年人健康成長，利用“12〃4”全國法制宣傳日，廣泛開展未成年人法制和心理健康教育宣講“進學校、進社區(qū)、進家庭”活動，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，促進未成年

人的全面發(fā)展，培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)全面的“四有”新人。

二、活動時間

宣講教育活動于12月4日“全國法制宣傳日”開始啟動，12月份在各街道社區(qū)和文教體局所屬學校同時進行。12月底各相關單位將宣講活動總結(jié)及圖片資料報區(qū)文明辦。

三、活動內(nèi)容

1、宣講人員：由區(qū)文明辦牽頭，聯(lián)合教育、衛(wèi)生、團委、婦聯(lián)、關工委、法院、檢察院等單位，組織心理學專家、相關單位專業(yè)人員、學校心理健康教育教師、社會心理健康教育志愿者、“五老”志愿者等成立宣講團。

2、宣講內(nèi)容：以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，對未成年人普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例等與未成年人學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)知識；重點圍繞未成年人學習成長過程中存在的突出問題，結(jié)合不同年齡段未成年人的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，開展形式多樣的心理健康宣講教育。如：良好學習習慣的培養(yǎng)與養(yǎng)成、考試心態(tài)的調(diào)整、未成年人的自我意識與人際溝通、未成年人青春期輔導、未成年人挫折教育、未成年人生命教育、未成年人性教育、未成年人網(wǎng)絡成癮問題矯正與健康休閑生活指導、學生入學適應輔導、良好親子關系建立等等。

3、宣講對象：全區(qū)未成年人、家長、學校任課教師、社區(qū)工作者。

4、活動方式：依托學校心理健康咨詢室、社區(qū)心理健康教育服務站、社區(qū)家長學校、社區(qū)“陽光心港”、校外教育輔導站、未成年人社會實踐基地、社區(qū)活動場所等未成年人心理健康教育服務網(wǎng)絡，綜合運用法制講座、心理健康教育講座、社會法制實踐、法制文藝匯演、校園心理劇展演、廣場咨詢、圖片巡展、班（團、隊）主題活動等多種形式進行。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。開展未成年人法制和心理健康教育宣講活動，是貫徹落實中央和省市有關精神，以及區(qū)委、區(qū)政府關于文明創(chuàng)建工作的總體部署，全面提升未成年人心理健康教育工作水平的創(chuàng)新舉措和重要抓手，各單位要廣泛發(fā)動，周密組織，把宣講活動抓實抓好抓出成效。

2、豐富載體，合理安排。各社區(qū)、各學校要從實際出發(fā)，合理作出活動的具體安排，做到有專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。要遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，堅持內(nèi)容鮮活、方法靈活、載體用活。各相關單位要和現(xiàn)有工作載體相結(jié)合，運用孩子們喜聞樂見的教育形式，增強活動的吸引力和實效性。

3、加大力度，擴大影響。要把此次未成年人法制與心

理健康教育專題宣講活動作為泉山區(qū)未成年人心理健康千場宣講活動的重要環(huán)節(jié)，立足實效性、突出公益性、增強普及性，街道所轄各社區(qū)、文教體局所轄各學校要在活動月內(nèi)至少組織2場專題宣講活動。要大力營造宣傳教育氛圍，懸掛主題宣講活動條幅，不斷提高未成年人法制教育和心理健康教育在全社會的知曉度和影響力，營造全社會關愛未成年人的濃厚氛圍。

泉山區(qū)文明辦泉山區(qū)文教體局

2011年11月30日

主題詞：未成年人法制和心理健康宣講活動通知報：市文明辦泉山區(qū)文明辦2011年11月30日印發(fā)共印50份

第二篇：未成年人心理健康教育宣講計劃(公園)

未成年人心理健康教育宣講計劃

紅山公園社區(qū)

心理健康教育的重點是讓未成年人有正常的、健康的心理。基于這樣的情況，并根據(jù)紅山公園社區(qū)的具體情況，為了心理健康教育工作有效、有序、有據(jù)地開展，特制定此計劃。

一 指導思想

認真貫徹《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實加強青少年的思想道德建設。貫徹國家、省、市關于加強中小學心理健康教育的精神，推進我校教學改革的深入發(fā)展，努力培養(yǎng)未成年人“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質(zhì)，讓每一位小未成年人都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。使未成年人不斷正確認識自我，增強自我調(diào)控，承受挫折，適應環(huán)境的能力；培養(yǎng)未成年人健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的未成年人，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。把心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程，貫徹在學校工作的方方面面。

二 實施及工作原則

心理健康教育本著面向全體未成年人、著眼于未成年人的未發(fā)展的總體思路，在具體的實施過程中努力做到以下幾方面的基本原則：

1.根據(jù)未成年人心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育；

2.面向全體未成年人，通過普遍開展教育活動，使未成年人對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；

3.關注個別差異，根據(jù)不同未成年人的不同需要開展多種形式的教育和輔導；

4.以未成年人為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動未成年人的積極性；

5.心理健康教育要做到科學性與針對性相結(jié)合；

6.面向全體未成年人與關注個別差異相結(jié)合；

7.尊重、理解與真誠同感相結(jié)合；

8.預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；

9.教師的科學輔導與未成年人的主動參與相結(jié)合。

三 教學目標和任務：

1.最終目標：努力提高全體未成年人的心理素質(zhì)，培養(yǎng)未成年人健全人格，幫助未成年人解決成長過程中遇到的各種心理問題，開發(fā)個體潛能，培養(yǎng)未成年人樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進未成年人全面、健康發(fā)展，適應未來社會對人才素質(zhì)的要求。

2.任務：根據(jù)未成年人的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導和咨詢活動，幫助未成年人樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應能力，預防和緩解心理問題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

四 主要內(nèi)容：

從未成年人身心發(fā)展特點出發(fā)，循序漸進，設置分階段的具體教育內(nèi)容：

（1）生活規(guī)律與心理健康，適應新生活，感受學習知識的樂趣；

（2）個性愛好與良好學習習慣的培養(yǎng)，樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情；

（3）對不良行為的認識與矯正以及自信心的培養(yǎng)；

（4）正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗成功的快樂；

（5）學會人際交往中的健康心態(tài)；

（6）對低年級未成年人進行智力開發(fā)，對高年級未成年人進行學習技能輔導。

（7）對災后創(chuàng)傷應激障礙以及個別行為情緒異常的未成年人及早發(fā)現(xiàn)，有效干預。

五 途徑和方法

1.心理健康教育課程；

以團體輔導為主，知識講授為輔；組織專題討論、啟發(fā)式講授、團體輔導并重；使未成年人在活動的過程中體驗心理健康的重要性及掌握如何保持心理健康的知識。

2.強化課堂教育的主渠道、主陣地作用；

每個月進行一到兩次心理健康教育講座，讓他們也在增進未成年人心理健康、提高未成年人心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用；

3.設心理健康專題講座；

根據(jù)不同層次、不同年級未成年人的特點每學期舉辦一次心理健康教育的專題講座和專題報告，普及心理健康知識，樹立正確的心理觀念和態(tài)度。

4.設個別心理輔導；

建立“心語信箱”、“心聯(lián)馨語”對未成年人進行一對一地溝通，幫助未成年人排解心中困擾，在江蘇心理援助志愿者的協(xié)助下，對有關的心理行為和心理問題進行診斷、矯治，對極個別有嚴重心理疾病的未成年人，能夠及時識別，轉(zhuǎn)介到醫(yī)學心理診治部門。

5.在日常教育、教學中滲透心理健康教育

把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中，尋找心理健康的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

六 活動安排

1、制定下期師生心理輔導活動計劃。

2、板報宣傳：夢想與希望。

3、專兼職心理教師培訓。

4、開展“我為前程增綠色”活動。

5、舉行一次“安全教育日”。

6、板報宣傳：做文明少年。

7、板報宣傳：珍愛生命

8、總結(jié)前期工作。

9、專兼職心理教師培訓總結(jié)。

第三篇：關于組織未成年人開展

關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”

活動的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文明辦、團委、婦聯(lián)，各學區(qū)、縣直屬學校：

根據(jù)《浙江省未成年人思想道德建設工作測評體系》和工作安排，現(xiàn)就深化“做一個有道德的人”主題活動，做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動通知如下：

一、活動目的

突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

2013年3月26日至4月15日。

三、活動內(nèi)容

1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網(wǎng)上活動效果。

四、活動安排

1、組織簽名寄語。在蒼南文明網(wǎng)制作飄浮鏈接，引導至中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，也可直接登陸央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等網(wǎng)站的專頁，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會。活動期間，中國文明網(wǎng)每天會刊出精彩寄語，同步顯示各地參與人數(shù)。

2、開展祭掃活動。按照就近就便、形式多樣原則，開展祭掃烈士陵墓活動，組織未成年人到烈士陵園、紀念館祭奠宣誓、獻花、培土、清理雜草，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

五、活動要求

1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，是深入貫徹落實黨的十八大精神、廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，各地各有關單位要提高認識，廣泛動員，引導廣大未成年人緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。

2、精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“春泥計劃”實施社區(qū)、村，靈溪鎮(zhèn)浦亭學校少年宮，要充分發(fā)揮示范帶頭作用，組織當?shù)匚闯赡耆僳x躍參與。要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極主動性。要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。要認真落實各項安全措施，確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

3、務求實效。各中小學校要以“網(wǎng)上祭英烈”活動為契機，扎實推進中華傳統(tǒng)美德教育，引導未成年人牢固樹立愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。弘揚雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操。

關于組織未成年人開展2013年“我們的節(jié)日·清明——網(wǎng)上祭英烈”活動的通知

各街鎮(zhèn)、各中小學校、職校：

根據(jù)中央文明辦《關于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》（文明辦〔2013〕5號）精神，按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，現(xiàn)就推進“做一個有道德的人”主題實踐之“我們的節(jié)日·清明”主題活動，做好清明節(jié)期間徐匯區(qū)未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動通知如下：

一、活動目的

深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘、運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

2013年3月26日至4月15日

三、活動內(nèi)容

1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英雄事跡，在網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網(wǎng)上活動效果。

四、活動安排

1、組織簽名寄語。3月26日至4月15日，各中小學校要組織本校學生，各街鎮(zhèn)要組織生活在本轄區(qū)的學生，登錄中國文明網(wǎng)或央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)等鏈接網(wǎng)站，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語，顯示各地參與人數(shù)。

2、開展祭掃活動。按照就近就便、形式多樣的原則，組織中小學生到革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地祭奠宣誓，到烈士陵園、烈士墓地獻花、培土、清理雜草，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

五、活動要求

1、精心組織。各單位要把“網(wǎng)上祭英烈”活動作為深入貫徹落實黨的十八大精神、廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織未成年人參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感。各文明單位、文明社區(qū)、“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點、城市學校少年宮、社區(qū)實踐指導站要發(fā)揮示范帶頭作用，堅持網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下主題教育實踐相結(jié)合，確保100%的中小學校組織開展活動，確保80%以上居住或?qū)W習在徐匯的學生參與活動。

2、注重宣傳?；顒悠陂g，注意收集保留活動文字、圖片資料和廣大學生的精彩留言寄語，及時上傳精彩留言寄語，在徐匯報、有線電視、徐匯政務微博、徐匯文明網(wǎng)、徐匯教育網(wǎng)上刊播。各單位要充分利用本校各類宣傳陣地、本社區(qū)各類宣傳陣地進行宣傳報道，從而擴大活動影響和活動效果。

3、及時上報。各學校于4月18日前，將本校組織開展活動的總體情況及參與人數(shù)匯總電子稿通過徐匯教育信息網(wǎng)消息收發(fā)報區(qū)教育局中教科、小幼教科，各街鎮(zhèn)報區(qū)文明辦。

為進一步深化“爭當晉城好人，做一個有道德的人”主題教育實踐活動，市文明委決定于3月26日至4月15日，在全市范圍內(nèi)開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動。

本次活動主要內(nèi)容包括組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語；廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報。

中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)聯(lián)盟和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校以及晉城新聞網(wǎng)、晉城廣電網(wǎng)、晉城在線鏈接。同時也將組織市直學校、學院和技工學校未成年人登錄中國文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會。

通過此次活動，主要目的就是為了突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人志存高遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族、熱愛家鄉(xiāng)的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

為加強對全市未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)涵，根據(jù)中央文明辦、省文明辦、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間繼續(xù)組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動內(nèi)容

組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言，表達心聲。同時，開展清掃烈士墓志愿服務行動，引導中小學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

二、活動時間

2012年3月30日至4月25日。

三、活動安排

1、組織簽名寄語?？h文明辦會同教育局、團委、婦聯(lián)組織未成年人登陸定遠新聞網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。

2、開展清掃烈士墓志愿服務活動。清明節(jié)期間，按照就近就便原則，各中小學校組織學生、縣直各單位組織干部職工及其子女，到革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地祭奠宣誓，到烈士陵園、烈士墓地獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。

四、工作要求

1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，是迎接黨的十八大，運用民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵加強未成年人思想道德教育的重要載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要提高認識，廣泛動員，通過組織未成年人參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感。

2、精心組織?？h文明辦要主動協(xié)調(diào)教育、共青團、婦聯(lián)等部門，制定實施方案，對活動作出部署，組織未成年人積極參與。獲得文明單位稱號的各類學校，要示范帶頭，廣泛組織在校學生踴躍參與。要發(fā)揮共青團和少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性主動性。要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。要動員各類新聞媒體，加強活動宣傳報道。要認真落實各項安全措施，確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

3、務求實效。要拓展活動的思想內(nèi)涵，深入開展愛黨愛國愛社會主義教育，開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育，引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色，激勵未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位活動情況，請及時報縣文明辦，并與4月20日前，報送活動開展情況總結(jié)。

第四篇：關于組織未成年人開展

關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”

活動的總結(jié)

為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，積極響應縣教體局的文件精神，我校于清明節(jié)前后，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、成立領導機構(gòu)

在3月25日至4月25日期間，組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和清掃烈士墓志愿服務活動。3月26日—4月5日在全校學生中開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

3月26日早上，我校顏紅校長在升旗儀式上對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了動員和全面的布置，要求全體同學積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結(jié)合。在學校里，信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的同學在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動。

據(jù)統(tǒng)計，我校共有932名學生先后上網(wǎng)訪問了中國文明網(wǎng)，學生在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬的有932人次，獻花的有932人次，留言的有862人次，參與率達80.6%。其中五（4）中隊胡嘉同學留言到：“緬懷革命的豐功偉績，好好學習，掌握本領，爭當熱愛祖國，勤奮學習的好少年，爭當品德優(yōu)秀，團結(jié)友愛的好少年。長大以后，以優(yōu)異的成績來報效祖國，服務人民?！?/p>

通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻花、留言，他們紛紛表示要向英烈們學習,繼承英烈的遺志,勤奮學習,努力拼搏，用最優(yōu)異的成績來回報黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。

本次網(wǎng)上悼念活動，反響強烈，學生參與面廣，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚，它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的。

第五篇：未成年人心理健康教育

《未成年人心理健康教育》教案設計

——三年級

一、活動目的：

1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。

2、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。

3、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

二、活動準備：

1、《心理健康教育手冊》

2、心理健康咨詢臺、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。

3、大屏幕展示心理健康教育。

三、活動過程：

1、隊會開始儀式（略）。

2、中隊長講話。

3、主持人主持隊活動。

（１）班主任介紹班會內(nèi)容。并宣布大會開始。（２）中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對＂人＂的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。

（４）健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學生中間，約１／５左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

（５）小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？

（６）讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。

四、中隊輔導員講話、呼號、退旗，中隊和宣布活動結(jié)束。