第一篇:歸州中學(xué)“慶十一初中語(yǔ)文精曲美文”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
歸州中學(xué)“慶十一·初中語(yǔ)文精典美文”朗誦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化;
2.結(jié)合省弘揚(yáng)精典民族文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)國(guó)熱情;
3、結(jié)合中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力和文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)規(guī)則:
1.各年級(jí)以班為單位參賽,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2.朗誦要求:
(1)思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(1)
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;(1)
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);(3)
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(3)
(5)全員參與率不得低于80%;(1)
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-8分鐘以內(nèi);(1)
3.內(nèi)容以初中語(yǔ)文教材的精典美文為主;內(nèi)容不重復(fù),先報(bào)為準(zhǔn),形式以朗誦為主(脫稿),可配表演(音樂(lè)),盡量多樣化。
4、所需音樂(lè)自備MP3格式、朗誦串詞9月28日前交政教處(李鋒老師)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間10月上旬活動(dòng)地點(diǎn)在歸州中學(xué)教學(xué)樓前操場(chǎng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):3名,三等獎(jiǎng):6名(備注:一等獎(jiǎng)班級(jí)量化5分;二等獎(jiǎng)班級(jí)量化3分;三等獎(jiǎng)班級(jí)量化1分)
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):孫陽(yáng)俊
成員:王昆林譚遠(yuǎn)紅王斌向愛(ài)民龔俊波宋誠(chéng)王恩華
評(píng)委:譚遠(yuǎn)紅王斌謝書(shū)芳江紅萍胡小芳孫正珩吳光勝
統(tǒng)計(jì):李鋒胡紫陽(yáng)
點(diǎn)評(píng)及串詞:謝書(shū)芳
攝相:龔俊波
會(huì)場(chǎng)音響布置:龔俊波胡紫陽(yáng)
安全紀(jì)律:政教處、各班主任
六、未盡事宜另行通知。
歸州中學(xué)校團(tuán)委、語(yǔ)文組、學(xué)生會(huì)
2011年9月24日
第二篇:中學(xué)慶十一手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
中學(xué)慶十一手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
為了迎接祖國(guó)華誕六十二周年的到來(lái),豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣,提高學(xué)生的文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,經(jīng)研究決定舉辦本屆校園手抄報(bào)大賽。此次大賽,將通過(guò)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫(xiě)新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編創(chuàng)精彩內(nèi)容,暢寫(xiě)祖國(guó)的巨大變化以及自己的深刻體會(huì),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神與愛(ài)國(guó)主義的教育。
2、通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。
二、活動(dòng)主題為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年,以“慶國(guó)慶與弘揚(yáng)民族精神的教育”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月25日——2011年10月7日(10月7日之前交作品)
四、參賽人員:六——八年級(jí)全體同學(xué)(可個(gè)人制作或小組合作)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉
國(guó)歡慶的圖片等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。
3、教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。
六、參賽內(nèi)容與作品規(guī)格:反映熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、向往未來(lái)、歌頌校園新風(fēng)、迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)等題材均可,還可自選主題。作品規(guī)格一律用8K或4K紙,作品背面須用鉛筆注明編者所在班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)老師。
七、活動(dòng)評(píng)比本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),各班初選10幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選,并展示。
本次比賽共評(píng)選優(yōu)秀作品48件,各年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3 名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
中學(xué)團(tuán)委、政教處
2011.9.20
第三篇:慶“十一”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽方案
慶“十一”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽方案
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合“十一”國(guó)慶節(jié),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,提高學(xué)生的朗讀能力及普通話水平。
二、競(jìng)賽方式:
各班組織學(xué)生搜集愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,并組織學(xué)生在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀,每班選派優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在全校展示。
三、競(jìng)賽人員:4至9年級(jí)各班通過(guò)初選產(chǎn)生班級(jí)代表參賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間安排:
申報(bào)時(shí)間:2011年9月21日 競(jìng)賽時(shí)間:2011年9月30日下午
五、競(jìng)賽評(píng)價(jià):
1、要求:A、題材為愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。
B、吐字清晰,發(fā)音正確。C、朗讀流利,有感情。
2、評(píng)委:***
***
統(tǒng)分:***
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
***小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)
2011.9
河口鄉(xiāng)中小學(xué)2011慶“十一”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽方案
一、活動(dòng)目的:
1、為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化;
2、配合全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境
3.配合少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
4、配合語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)具體安排:
1、各班首先組織學(xué)生搜集愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,并在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀,最后各班組建團(tuán)隊(duì)在全校展示。
2、各參賽團(tuán)隊(duì)以班級(jí)為單位,班主任具體負(fù)責(zé),語(yǔ)文老師協(xié)助。
3、朗誦要求:(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。
4、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
5、所需音樂(lè)自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月22日前交到政教處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
9月30日下午
操場(chǎng)
四、競(jìng)賽評(píng)價(jià):
1、評(píng)委:鄒建國(guó)
張孝勤
程紅梅
楊黎明
統(tǒng)分:楊勝法
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名
河口鄉(xiāng)中小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)
2011年9月18日
第四篇:慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月30
日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六.具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容
1、進(jìn)出場(chǎng)有序(10分)
2、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的主旋律,主題鮮明(10分)
3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然(10分)
4、聲音洪亮清晰,不讀錯(cuò)字不漏字(10分)
5、隊(duì)形、服裝整齊(10分)
七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng),高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。
八、組織保障:
1、主持人:
2、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人:
3、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:值周教師
各班班主任
第五篇:2015“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案doc
2015年秋季學(xué)期楊洲小學(xué)
慶“國(guó)慶”暨“頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽方案
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操,喜迎祖國(guó)66年華誕,請(qǐng)1-6年級(jí)各班以慶祝祖國(guó)華誕為活動(dòng)主題,以詩(shī)歌朗誦或者唱紅歌為主要表現(xiàn)形式,題目自選,細(xì)心編排,爭(zhēng)取在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、比賽時(shí)間:10月15日下午14:00至17:30.彩排時(shí)間:10月9日日下午14:00
三、活動(dòng)主題
開(kāi)展“慶“國(guó)慶”暨“頌祖國(guó)””詩(shī)歌朗誦比賽。以“頌祖國(guó)”為主題,時(shí)間3—5分鐘,盡量全員參與。
四、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、朗誦比賽要求
1、朗誦以班為單位。誦讀時(shí)要求脫稿;時(shí)間控制在5分鐘左右。
2、各班班主任、語(yǔ)文教師、輔導(dǎo)員為本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
3、形式不能單一,可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,有變化,可配樂(lè)朗誦、舞蹈、道具。
4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
6、著裝要求:服裝統(tǒng)一,整齊大方。
7、各班上下臺(tái)銜接要自然、緊湊。
8、每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
六、活動(dòng)安排
1、舞臺(tái)背景條幅和音響由方超負(fù)責(zé)安排人員布置。
4、整隊(duì)集合、各班學(xué)生位置的安排由許衛(wèi)義老師、吳登攀、徐志明老師負(fù)責(zé)。
5、音樂(lè)的播放由楊慧、劉燕平負(fù)責(zé)。
6、攝像由陳中華、王亞飛負(fù)責(zé)。
7、話筒的傳送、整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)控由周景芳老師負(fù)責(zé)。
8、方超老師負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
9、主持人培訓(xùn):許衛(wèi)義、周景芳 七:注意事項(xiàng):
一、班主任老師在訓(xùn)練學(xué)生時(shí)強(qiáng)調(diào):朗誦表演時(shí)注意精、氣、神,聲音要洪亮,氣質(zhì)到位,精神集中。
二、各班要注意音樂(lè)的大小控制,有朗誦時(shí)背景音樂(lè)要稍小一點(diǎn),純表演時(shí)音樂(lè)放大一點(diǎn)。班主任老師放音樂(lè)時(shí)不能站在評(píng)委席前中央。
三、班主任要和輔導(dǎo)員配合,管好班上學(xué)生的紀(jì)律:不能到處亂跑,不能大聲喧嘩。同時(shí)教育學(xué)生不能亂扔垃圾。
四、各班注意上下臺(tái)的銜接,注意速度,不用過(guò)快,也不能太慢。
五、班主任老師要給學(xué)生講好活動(dòng)期間的安全。
八:活動(dòng)議程:
一、主持人介紹本次活動(dòng)(開(kāi)場(chǎng)白)
二、全體起立,奏國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余行注目禮。
三、詩(shī)歌比賽正式開(kāi)始。
四、請(qǐng)學(xué)校邢校長(zhǎng)就本次活動(dòng)講話。