第一篇：江蘇省大學(xué)生村官考試內(nèi)容

考試科目為：綜合知識，考試內(nèi)容多為時政、法律及農(nóng)村工作相關(guān)內(nèi)容2009、2010年江蘇省選聘大學(xué)生到村任職筆試科目均為《綜合知識》。題型包括客觀題和主觀題，主要有單選、多選、論述、分析、案例、解答、綜合等七類試題?？荚噧?nèi)容涉及時事政治、馬哲、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、新農(nóng)村建設(shè)、法律基礎(chǔ)、常識方面的知識，還有中央近期的會議精神、工作會議等等。

2010年的江蘇村官考試題型包括單項選擇題（25題*0.8分/題=20分）、多項選擇題（10題*1分/題=10分）和主觀題（70分，包含一個類似申論性質(zhì)的文章）。其中主觀題部分第一題考的是2010年中央一號文件的內(nèi)容（10分），第二題考的是 一個法律方面的案例（10分），第三題考的是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的案例（10分），第四題考的是新農(nóng)村文化建設(shè)方面的案例（10分），最后30分大題是要求寫一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)與使命”方面的文章。主觀題主要考察的是考生對村官的認(rèn)識以及在村官實際工作中分析解決問題的能力。

江蘇省大學(xué)生村官面試和公務(wù)員面試一樣，都是結(jié)構(gòu)化面試；而村官面試成績占總成績的70%，所以面試更為重要。要有明確職業(yè)規(guī)劃

“考生首先要準(zhǔn)備一些諸如當(dāng)村官后的職業(yè)規(guī)劃之類的題目?！边@主要考查考生對村官工作的態(tài)度和認(rèn)識，以及自己的職業(yè)規(guī)劃方向。例如去年蘇州村官面試題：對于如今大學(xué)生村官要“下得去、呆得住、干得好、流得動”，談?wù)勀愕目捶ǎ?009年揚州村官面試題：是否因為目前就業(yè)形勢難，才想到當(dāng)村官“鍍金”。

考生回答此類題目，不妨結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃來闡述，其實此類問題在村官筆試中也曾有所體現(xiàn)，“準(zhǔn)備扎根農(nóng)村基層一輩子”之類的虛話就不要過于表述了。

2答題要有“角色定位”

“考生還要準(zhǔn)備有關(guān)組織協(xié)調(diào)能力方面的復(fù)習(xí)?！崩缛ツ険P州村官面試真題：村里進行河道整治時，村民張大叔家的鵝舍和廁所阻礙了工程進度，村干部命令張大叔限期拆除，請指出村干部做法不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

這一題目實際上是考查考生有何更為妥善的解決辦法，考生回答此類問題一定要有角色定位，把自己定位于村管理者以及黨和政府的代表者的角度來思考解決問題，既要有大局意識，更要有和諧理念?？忌⒁獾皆谵r(nóng)村實際工作中，處理問題不能簡單粗暴，引導(dǎo)和服務(wù)并重，也許村民的做法不對，但作為村干部解決事情切忌機械，要靈活機動，地是以情動人、以理服人。

3要有團隊和管理意識

“考生對待突發(fā)事件的態(tài)度和方法，也可能是試題的一個內(nèi)容，這些題目主要是考查考生的應(yīng)變能力。”張伯倫博士舉例介紹，例如去年蘇州市的考題：村里有群眾暴發(fā)疾病，傳言與本村的企業(yè)污染有關(guān)。對此，村里群眾要上訪，你獲知這個消息后，該怎么辦？

“現(xiàn)在中央對基層的穩(wěn)定問題是非常重視的，而作為基層的組織管理者在處置此類問題時的作用尤為重要?！贝祟悊栴}還會在今年村官面試題目中有所體現(xiàn)，作為一個還未踏入社會的大學(xué)生，碰到此類問題一定會感到很棘手，但考生不能就此慌亂，一定要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定從容的態(tài)度和方法，要有團隊意識，既要有積極處事風(fēng)格，也要有和管理班子合作協(xié)調(diào)的管理理念。不要模仿答題套路

華圖專家建議，這兩天里，考生可以關(guān)注了解一些“三農(nóng)”問題，最好能把今年中央“一號文件”中關(guān)于“三農(nóng)”問題的內(nèi)容閱讀一下，這樣回答相關(guān)問題時能有更加充分的認(rèn)識和理解。去年江蘇省村官面試有好幾個城市的第一條題目都是要求考生自我介紹，考生不妨對此類問題也有所準(zhǔn)備。

針對網(wǎng)上熱捧的答題套路，華圖專家建議考生不要刻意模仿，否則弄巧成拙，一般套路化痕跡太明顯的考生是不會贏得考官青睞的?！白铌P(guān)鍵是要做到語言流暢、心態(tài)平和，另外，面試時著裝上也要趨于穩(wěn)重、職業(yè)化?！?/p>

第二篇：大學(xué)生村官考試內(nèi)容

大學(xué)生村官考試內(nèi)容大體為：新農(nóng)村建設(shè)、行政職業(yè)能力測試、時事政治、申論

一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作? 參考要點：

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；

3、鍛煉提高自己。第二問：

1、盡快了解掌握村里的實際情況；

2、搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5、積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?

參考要點：

1、實施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識?

參考要點：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?

參考要點：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?

參考要點：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

六、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時（各有道理且無法調(diào)和），你該怎么辦？

參考要點：

首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語。什么“求同存異”等套話。。）

第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題直接回答問題，說自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護好集體的團結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的，你怎么認(rèn)為。

參考要點：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

參考要點：

毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。

一、有村干部強行高價征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調(diào)解這一矛盾，必要時向政府申請補貼用于蓋房。

考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

二、大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。

三、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表３分鐘的感謝辭。

一考生回答：我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對不少農(nóng)活還比較在行。雖然對這里村情還不了解，但我會協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作……

考官解題：大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。

一、“三個代表”重點思想的具體內(nèi)容是什么? 答題要點：

1、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求（滿分10分）

2、代表中國先進文化的前進方向（滿分10分）

3、代表中國最廣大人民的根本利益（滿分10分）

二、假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?

答題要點：

1、學(xué)習(xí)政策、吃透村情（滿分10分）

2、搞好班子團結(jié)，形成合力（滿分10分）

3、從本村實際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實（滿分10分）

4、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作（滿分10分）

5、注重為群眾辦實事，解決實際問題（滿分10分）

三、市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請談?wù)勀銓κ形@次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識。

答題要點：

1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍，全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值提供了機遇。

4、為促進大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。評分要點：

1、以上答題要點僅供評分時參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點明確，論述清晰，見解獨到，語言流暢，亦可酌情給分。

四、目前，存在著這樣兩種觀點：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點，為什么?

答題要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。我國農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。

3、農(nóng)民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、同時還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)上臺階，上水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。評分要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認(rèn)同第二種觀點，但論之有據(jù)，邏輯性強，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分

五、任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時間內(nèi)解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。這就是人們常說的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新官上任三把火”燒不起來怎么辦?

答題要點：(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理準(zhǔn)備。

(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)(3)情況不明，盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問題的方法：

(1)對新單位要調(diào)查 研究，加深了解，制定可行點火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。

(3)選準(zhǔn)火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。

六、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況，為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。

答題要點：(30分)

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。綜合分析(20分)

1、判斷問題，準(zhǔn)確，抓住問題實質(zhì)。

2、能分清主次，層次清晰。

3、分析問題透徹，邏輯性強。

4、能提出建設(shè)性意見，并有工作辦 法、步驟。語言表達(dá)能力(10分)

1、清楚地表達(dá)自己的觀點。

2、條理清楚，語言暢通。

3、用詞準(zhǔn)確、簡練、不拉雜。

4、善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系。舉止儀表(10分)

1、情緒穩(wěn)定、沉著

2、氣質(zhì)好，文化素養(yǎng)較好

3、舉止得體

4、儀表表端莊

江蘇省選聘大學(xué)生到村任職筆試科目為《綜合知識》，命題根據(jù)大學(xué)生報考人員特點，結(jié)合農(nóng)村基層建設(shè)的實際情況，側(cè)重考察履行“村官”工作必備的能力和素質(zhì)。主要測試應(yīng)試者的理論知識水平、政策法規(guī)水平、辦事程序意識、綜合分析和理解能力

第三篇：大學(xué)生村官考試內(nèi)容

大學(xué)生村官考試內(nèi)容大體為：新農(nóng)村建設(shè)、行政職業(yè)能力測試、時事政治、申論

一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作?

二、參考要點：

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；

3、鍛煉提高自己。第二問：

1、盡快了解掌握村里的實際情況；

2、搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5、積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?

參考要點：

1、實施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識?參考要點：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?參考要點：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?參考要點：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

六、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時（各有道理且無法調(diào)和），你該怎么辦？

參考要點：首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語。什么“求同存異”等套話。。）

第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題直接回答問題，說自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護好集體的團結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的，你怎么認(rèn)為。

參考要點：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

參考要點：

毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。

一、有村干部強行高價征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調(diào)解這一矛盾，必要時向政府申請補貼用于蓋房。

考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

二、大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。

三、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表３分鐘的感謝辭。

一考生回答：我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對不少農(nóng)活還比較在行。雖然對這里村情還不了解，但我會協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作……

考官解題：大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。

一、“三個代表”重點思想的具體內(nèi)容是什么? 答題要點：

1、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求（滿分10分）

2、代表中國先進文化的前進方向（滿分10分）

3、代表中國最廣大人民的根本利益（滿分10分）

二、假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?答題要點：

1、學(xué)習(xí)政策、吃透村情（滿分10分）

2、搞好班子團結(jié)，形成合力（滿分10）

3、從本村實際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實（滿分10分）

4、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作（滿分10分）

5、注重為群眾辦實事，解決實際問題（滿分10分）

三、市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請談?wù)勀銓κ形@次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識。

答題要點：

1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍，全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值提供了機遇。

4、為促進大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。

評分要點：

1、以上答題要點僅供評分時參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點明確，論述清晰，見解獨到，語言流暢，亦可酌情給分。

四、目前，存在著這樣兩種觀點：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點，為什么?答題要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。我國農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。

3、農(nóng)民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、同時還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)上臺階，上水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。評分要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認(rèn)同第二種觀點，但論之有據(jù)，邏輯性強，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分

五、任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時間內(nèi)解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。這就是人們常說的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新官上任三把火”燒不起來怎么辦?

答題要點：(30分)

1、原因(1)缺乏必要的心理準(zhǔn)備。(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)(3)情況不明，盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問題的方法：

(1)對新單位要調(diào)查 研究，加深了解，制定可行點火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。

(3)選準(zhǔn)火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。

六、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況，為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。

答題要點：(30分)

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。綜合分析(20分)

1、判斷問題，準(zhǔn)確，抓住問題實質(zhì)。

2、能分清主次，層次清晰。

3、分析問題透徹，邏輯性強。

4、能提出建設(shè)性意見，并有工作辦 法、步驟。語言表達(dá)能力(10分)

1、清楚地表達(dá)自己的觀點。

2、條理清楚，語言暢通。

3、用詞準(zhǔn)確、簡練、不拉雜。

4、善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系。舉止儀表(10分)

1、情緒穩(wěn)定、沉著

2、氣質(zhì)好，文化素養(yǎng)較好

3、舉止得體

4、儀表表端莊

第四篇：大學(xué)生村官考試內(nèi)容(經(jīng)驗之談)

大學(xué)生村官考試內(nèi)容

：新農(nóng)村建設(shè)、行政職業(yè)能力測試、時事政治、申論

一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作? 參考要點：

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；

3、鍛煉提高自己。第二問：

1、盡快了解掌握村里的實際情況；

2、搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5、積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?

參考要點：

1、實施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識?

參考要點：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?

參考要點：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作? 參考要點：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

六、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時（各有道理且無法調(diào)和），你該怎么辦？

參考要點：

首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語。什么“求同存異”等套話。。）

第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題直接回答問題，說自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護好集體的團結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的，你怎么認(rèn)為。

參考要點：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

參考要點：

毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。

一、有村干部強行高價征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調(diào)解這一矛盾，必要時向政府申請補貼用于蓋房。

考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

二、大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。

三、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表３分鐘的感謝辭。

一考生回答：我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對不少農(nóng)活還比較在行。雖然對這里村情還不了解，但我會協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作……

考官解題：大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。

一、“三個代表”重點思想的具體內(nèi)容是什么? 答題要點：

1、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求（滿分10分）

2、代表中國先進文化的前進方向（滿分10分）

3、代表中國最廣大人民的根本利益（滿分10分）

二、假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?

答題要點：

1、學(xué)習(xí)政策、吃透村情（滿分10分）

2、搞好班子團結(jié)，形成合力（滿分10分）

3、從本村實際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實（滿分10分）

4、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作（滿分10分）

5、注重為群眾辦實事，解決實際問題（滿分10分）

三、市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請談?wù)勀銓κ形@次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識。

答題要點：

1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍，全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值提供了機遇。

4、為促進大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。評分要點：

1、以上答題要點僅供評分時參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點明確，論述清晰，見解獨到，語言流暢，亦可酌情給分。

四、目前，存在著這樣兩種觀點：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點，為什么?

答題要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。我國農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。

3、農(nóng)民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、同時還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)上臺階，上水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。評分要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認(rèn)同第二種觀點，但論之有據(jù)，邏輯性強，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分

五、任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時間內(nèi)解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。這就是人們常說的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新官上任三把火”燒不起來怎么辦?

答題要點：(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理準(zhǔn)備。

(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)(3)情況不明，盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問題的方法：

(1)對新單位要調(diào)查 研究，加深了解，制定可行點火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。

(3)選準(zhǔn)火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。

六、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況，為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。

答題要點：(30分)

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。綜合分析(20分)

1、判斷問題，準(zhǔn)確，抓住問題實質(zhì)。

2、能分清主次，層次清晰。

3、分析問題透徹，邏輯性強。

4、能提出建設(shè)性意見，并有工作辦 法、步驟。語言表達(dá)能力(10分)

1、清楚地表達(dá)自己的觀點。

2、條理清楚，語言暢通。

3、用詞準(zhǔn)確、簡練、不拉雜。

4、善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系。舉止儀表(10分)

1、情緒穩(wěn)定、沉著

2、氣質(zhì)好，文化素養(yǎng)較好

3、舉止得體

4、儀表表端莊

一、單選題（每題0.8分，共25題計20分）

1.2009年12月8-10日召開的中央經(jīng)濟工作會議，提出了2009年經(jīng)濟工作的重要任務(wù)，明確了保增長的出發(fā)點和落腳點是

A.擴內(nèi)需

B.調(diào)結(jié)構(gòu)

C.促改革

D.惠民生

2.2009年我國實行新的政策標(biāo)準(zhǔn)，講貧困線標(biāo)準(zhǔn)從人均年收入786元提高至1194元，這次調(diào)整的依據(jù)是

A.2009物價指數(shù)

B.2009恩格爾系數(shù)

C.2009生產(chǎn)總值數(shù)

D.2009基尼系數(shù)

3.2009年1月21日，國務(wù)院常務(wù)會議審議并通過了《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》和《2009-2011年深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施方案》，其目的是

A.強化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的市場性質(zhì)

B.強化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的營利性質(zhì)

C.強化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公有性質(zhì)

D.強化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì)

4.2009年8月1日，我國第一條具有自主知識產(chǎn)權(quán)、具有國際一流水平，最高設(shè)計時速為350公里的高速城際鐵路正式通車運營，這條高速鐵路是

A.京津城際鐵路

B.京沈城際鐵路

C.京青城際鐵路

D.京石城際鐵路

5.改革開放以來，我國城市化水平由1978年的17.9%提高到2009年的45.1%，這說明我國目前城市化出于

A.發(fā)端階段

B.初期階段

C.中期階段

D.后期階段

6.總書記在第十七屆中央紀(jì)委第二次黨會上指出，加強反腐倡廉建設(shè)，切實解決損害群眾切身利益的問題，這在哲學(xué)上更符合

A.對立統(tǒng)一規(guī)律

B.否定之否定規(guī)律

C.物質(zhì)決定意識的觀點

D.聯(lián)系和發(fā)展的觀點

7“物質(zhì)是從各種實物的總和中抽象出來的”這句話屬于

A.樸素唯物主義物質(zhì)觀

B.辯證唯物主義物質(zhì)觀

C.歷史唯物主義物質(zhì)觀

D.機械唯物主義物質(zhì)觀

8.1983年取消人民公社建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，制定這一決策的主要原因

9.我國按勞分配的前提是

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.社會化生產(chǎn)

C.社會主義生產(chǎn)資料公有制

D.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度

10.我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路是

11.取消農(nóng)業(yè)稅的權(quán)利屬于

A.國家稅務(wù)總局

B.財政部

C.國務(wù)院

D.全國人大常委會

12.我國村民委員會每屆任期為

A.5年

B.4年

C.3年

D.2年

13略（家庭承包聯(lián)產(chǎn)為主雙層經(jīng)營為輔）

14.通過欺詐手段取的行政許可，根據(jù)《行政許可法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)對頒發(fā)的行政許可予以

A.撤銷

B.注銷

C.吊銷

D.撤回

15.下列屬于刑罰的是

A.罰款

B.罰金

C.行政拘留

D.勞動教養(yǎng)

16.根據(jù)規(guī)定，土地承包的最高年限為

A.20年

B.30年

C.50年

D.70年

17.與用人單位簽合同，試用期最長不得超過

A.3個月

B.6個月

C.9個月

D.12個月

18.李某在謝某家看電視時，因謝某新購電視機突然發(fā)生爆炸而受傷，李某就其受傷依法要求賠償，賠償者可以是

A.謝某

B.謝某或電視機的銷售者

C.謝某或電視機的生產(chǎn)者

D.電視機的銷售者或生產(chǎn)者

19.2009年9月以來，我國連續(xù)五次降低利率，連續(xù)四次降低存款準(zhǔn)備金率，以促進經(jīng)濟增長。這種手段屬于

A.收縮性貨幣政策

B.收縮性財政政策

C.擴張性貨幣政策

D.擴張性財政政策

20.在就業(yè)市場上，現(xiàn)代服務(wù)外包主要面向

A.專業(yè)技術(shù)人才

B.城市下崗職工

C.各類就業(yè)人員

D.農(nóng)村勞動力

21.從根本上決定股票價格長期變動趨勢的是

A.財政政策

B.貨幣政策

C.經(jīng)濟景氣

D.股民心理

22.我國科技事業(yè)面向未來的重大戰(zhàn)略選擇是

A.建設(shè)小康社會

B.建設(shè)創(chuàng)新型國家

C.建設(shè)和諧社會

D.建設(shè)學(xué)習(xí)型國家

23.下列選項，證明時間、空間和物質(zhì)運動不可分割的理論是

A.牛頓力學(xué)理論

B.麥克斯韋電磁場理論

C.愛因斯坦相對論

D.達(dá)爾文進化論

24.五四新文化運動提出的基本口號是

A.自由與科學(xué)

B.民主與科學(xué)

C.民主與平等

D.自由與平等

25.廢除沿用了1300年的科舉制的是

A.洋務(wù)運動

B.戊戌變法

C.清末“新政”

D.辛亥革命

26.2009年我國就業(yè)工作的重中之重是

A.復(fù)原轉(zhuǎn)業(yè)軍人安置就業(yè)工作

B.高校畢業(yè)生就業(yè)工作

C.困難就業(yè)群體就業(yè)工作

D.農(nóng)民工就業(yè)工作

27.寶寶總理在2009年政府工作報告中指出，做好2009年政府工作，必須把握好的原則是

A.擴內(nèi)需、保增長

B.調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平

C.抓改革、增活力

D.重民生、促和諧

28.下列選項中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有

A.千里之堤，潰于蟻穴

B.有無相生，難易相成 C.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨

D.物極必反，樂極生悲

29.生產(chǎn)力系統(tǒng)中獨立的實體性因素包括

A.勞動者

B.科學(xué)技術(shù)

C.勞動資料

D.勞動對象

30.農(nóng)業(yè)除具有食品保障、原料供給功能，其他功能還有

A.就業(yè)增收

B.生態(tài)保護

C.觀光休閑

D.文化傳承

31.下列事項中，村民委員會必須提請村民會議討論決定的有

A.村公益事業(yè)的經(jīng)費籌集方案

B.村公益事業(yè)的建設(shè)承包方案

C.村民的承包經(jīng)營方案

D.宅基地的使用方案

32.“要維護全鎮(zhèn)良好的社會秩序，只有具體落實依法治國方略，即必須依法治鎮(zhèn)、依法治村，要制定各種辦法、規(guī)定來治理全鎮(zhèn)的經(jīng)濟秩序和社會秩序，特別是要重點治理有違法、違規(guī)行為的村民?！边@句話的錯誤表現(xiàn)在 A.僅僅將法作為治理社會的工具

B.將依法治國中的“法”泛化為所有國家機關(guān)制定的規(guī)則

C.將依法治國理解為依法治理老百姓

D.認(rèn)為依法治國的重點在于制約國家權(quán)力

33.大學(xué)生劉某因欠所在高校學(xué)費拿不到學(xué)位證書。劉某可以尋求的救濟途徑是

A.向該高校的主管部門申請行政復(fù)議

B.向人民法院提起民事訴訟

C.向人民法院提起行政訴訟

D.向仲裁委員會申請仲裁

34.王某與張某是鄰居，王某家進出只能從張某家門前經(jīng)過。王某對其房屋作了改建，張某認(rèn)為影響了自家的通風(fēng)和采光，因此挖斷了王某家進出的惟一通路。關(guān)于本案，以下說法正確的是

A.張某和王某可以通過調(diào)解解決糾紛

B.張某應(yīng)當(dāng)排除對王某通行的妨礙

C.張某應(yīng)當(dāng)為王某的通行提供便利

D.可通過訴訟解決張某雨王某的相鄰權(quán)糾紛

35.現(xiàn)代金融體系的支柱是

A.咨詢業(yè)

B.銀行業(yè)

C.證券業(yè)

D.保險業(yè)

三、論述題（10分）

怎么看待選聘大學(xué)生到村（社區(qū)）任職這一培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措？

答題提示：重點考察對村官的認(rèn)識、對相關(guān)政策的了解程度

四、分析題（10分）

地處偏僻的村子自行設(shè)定鄉(xiāng)規(guī)民約，規(guī)定出嫁的女性、升學(xué)遷出戶口的大學(xué)生和嫁到本地的女性都不享受土地分紅和拆遷補償，這一做法違反了哪些法律規(guī)定？侵害了村民的哪些權(quán)益？”

答題提示：重點考察的是處理復(fù)雜問題的能力和法律意識，能否在法律框架內(nèi)解決問題是拿分的關(guān)鍵。

五、案例題（10分）

甲乙兩村積怨很深，一日，甲村某學(xué)生與乙村某學(xué)生，放學(xué)后因發(fā)生口角導(dǎo)致兩人大打出手，甲村學(xué)生受傷，其回家后，甲村學(xué)生父母召集20多人欲到乙村報復(fù)。當(dāng)時甲村領(lǐng)導(dǎo)外出開會，假設(shè)你是甲村村主任助理，你該如何解決這一問題？

答題提示：考察應(yīng)變能力和分析解決問題的能力

六、解答題（10分）

大學(xué)生村官所在村因臺風(fēng)稻子被刮倒，給農(nóng)民造成損失。這位村官看到村里樹木資源豐富提出了開發(fā)木材加工產(chǎn)業(yè)的方案，并成功開辦了企業(yè)，問對此有何認(rèn)識和體會，談?wù)劥髮W(xué)生村官在農(nóng)村發(fā)揮自己的作用應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

答題提示：考察村官能否根據(jù)農(nóng)村實際情況分析解決問題，同時傳達(dá)出信號——大學(xué)生在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)必須找出符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的路子。

七、綜合題（30分）

材料一，中共中央召開經(jīng)濟工作會議，重點研究中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。

材料二，某部長在一次會議上提出的七個關(guān)鍵詞（農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，基本經(jīng)營制度??）即國家針對三農(nóng)問題出臺的一系列政策方針。

材料三，國家領(lǐng)導(dǎo)人對做好三農(nóng)工作提出的一些具體要求。

結(jié)合材料回答下列問題：

1、在新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生能起到什么作用？

2、如果家人對你到農(nóng)村任職不太接受，給家人寫封信，說服家人打消疑慮，并且談一下今后在工作中怎樣才能“留得住、干得好、待得牢”。

江蘇省選聘大學(xué)生到村任職筆試科目為《綜合知識》，命題根據(jù)大學(xué)生報考人員特點，結(jié)合農(nóng)村基層建設(shè)的實際情況，側(cè)重考察履行“村官”工作必備的能力和素質(zhì)。主要測試應(yīng)試者的理論知識水平、政策法規(guī)水平、辦事程序意識、綜合分析和理解能力

第五篇：大學(xué)生村官考試內(nèi)容大體為

大學(xué)生村官考試內(nèi)容大體為：新農(nóng)村建設(shè)、行政職業(yè)能力測試、時事政治、申論

一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作? 參考要點：

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；

3、鍛煉提高自己。

第二問：

1、盡快了解掌握村里的實際情況；

2、搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5、積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題? 參考要點：

1、實施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識? 參考要點：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試? 參考要點：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作? 參考要點：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

六、如果你有兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個官大，一個有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時（各有道理且無法調(diào)和），你該怎么辦？ 參考要點：

首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語。什么“求同存異”等套話。。）第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題直接回答問題，說自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”。

就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護好集體的團結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的，你怎么認(rèn)為。參考要點：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？ 參考要點：

毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。



1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。



3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。



4、對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。



5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。

一、有村干部強行高價征收農(nóng)民土地用于蓋房，你認(rèn)為這種行為對不對，如果你是村干部怎么做？

一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調(diào)解這一矛盾，必要時向政府申請補貼用于蓋房?？脊俳忸}：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。

二、大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。

三、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表３分鐘的感謝辭。

一考生回答：我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生，對不少農(nóng)活還比較在行。雖然對這里村情還不了解，但我會協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作?? 考官解題：大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。

一、“三個代表”重點思想的具體內(nèi)容是什么? 答題要點：

1、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求（滿分10分）

2、代表中國先進文化的前進方向（滿分10分）

3、代表中國最廣大人民的根本利益（滿分10分）

二、假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作? 答題要點：

1、學(xué)習(xí)政策、吃透村情（滿分10分）

2、搞好班子團結(jié)，形成合力（滿分10分）

3、從本村實際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實（滿分10分）

4、協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào)，做好本職工作（滿分10分）

5、注重為群眾辦實事，解決實際問題（滿分10分）臨場表現(xiàn)：

1、邏輯思維能力（滿分5分）

2、應(yīng)變能力（滿分 5分）

3、語言表達(dá)能力（滿分5分）

4、儀表風(fēng)度（滿分5分）

只要符合題意，都可酌情給分。

三、市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中，引起廣泛關(guān)注，請談?wù)勀銓κ形@次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識。答題要點：

1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍，全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值提供了機遇。

4、為促進大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。評分要點：

1、以上答題要點僅供評分時參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點明確，論述清晰，見解獨到，語言流暢，亦可酌情給分。

四、目前，存在著這樣兩種觀點：一是有人說，要使農(nóng)民富起來，必須減少農(nóng)民。二是還有人說，農(nóng)民進城，使城市管理混亂，增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點，為什么? 答題要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。我國農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。

3、農(nóng)民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、同時還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)上臺階，上水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。評分要點：

1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認(rèn)同第二種觀點，但論之有據(jù)，邏輯性強，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分。

五、任何一個領(lǐng)導(dǎo)干部走上新的工作崗位，總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時間內(nèi)解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。這就是人們常說的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新官上任三把火”燒不起來怎么辦? 答題要點：(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理準(zhǔn)備。

(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)(3)情況不明，盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問題的方法：

(1)對新單位要調(diào)查 研究，加深了解，制定可行點火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。

(3)選準(zhǔn)火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。

六、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況，為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。答題要點：(30分)

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。綜合分析(20分)

1、判斷問題，準(zhǔn)確，抓住問題實質(zhì)。

2、能分清主次，層次清晰。

3、分析問題透徹，邏輯性強。

4、能提出建設(shè)性意見，并有工作辦 法、步驟。語言表達(dá)能力(10分)

1、清楚地表達(dá)自己的觀點。

2、條理清楚，語言暢通。

3、用詞準(zhǔn)確、簡練、不拉雜。

4、善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系。舉止儀表(10分)

1、情緒穩(wěn)定、沉著

2、氣質(zhì)好，文化素養(yǎng)較好