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      老師與學(xué)生的故事 - 教師節(jié)感恩活動(dòng)專項(xiàng)報(bào)道(精選)

      時(shí)間:2019-05-13 15:16:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《老師與學(xué)生的故事 - 教師節(jié)感恩活動(dòng)專項(xiàng)報(bào)道(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《老師與學(xué)生的故事 - 教師節(jié)感恩活動(dòng)專項(xiàng)報(bào)道(精選)》。

      第一篇:老師與學(xué)生的故事 - 教師節(jié)感恩活動(dòng)專項(xiàng)報(bào)道(精選)

      學(xué)生與老師之間的故事

      古人云:“親其師而信其道?!崩蠋?,永遠(yuǎn)是學(xué)生最親近最尊重的人之一,他們是黑夜的燭火,他們是辛勤的園丁,他們是指路的燈塔,他們是溫煦的春風(fēng)。。無論用多么崇高的語言也難以形容老師對(duì)學(xué)生無私的愛。

      而愛學(xué)生正是師道之本,沒有真誠的愛,就不會(huì)有真正的教育。古今中外的教育家都把愛學(xué)生看作是教師最基本的美德。

      在這個(gè)九月,讓我們譜一曲最真誠的贊歌送給我們最敬愛的老師,教師節(jié)快樂!

      一,與君共勉

      李慶,一名普普通通的物電學(xué)子,自從當(dāng)上了輔導(dǎo)員助理,生活變得忙碌卻充實(shí),每天都往返于輔導(dǎo)員辦公室與寢室之間。

      羅導(dǎo)是個(gè)和藹親切的人,她總是很耐心地教導(dǎo)我。談及羅老師,李慶心中充滿了感激。

      剛開始做工作的時(shí)候,本來要求具備一定電腦知識(shí)的,可是我什么都不會(huì),是羅導(dǎo)在一旁耐心的教我,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,成長了不少。

      工作的時(shí)候難免失誤,在整理資料的時(shí)候就不小心丟過文件,羅導(dǎo)卻從不責(zé)怪我,只是告訴我以后要注意了,遇到問題一個(gè)電話羅導(dǎo)總會(huì)趕過來幫助我,如果有事不能來,就在電話另一端耐心指導(dǎo)我。

      羅導(dǎo)的工作也十分辛苦,中午都在辦公室,困的時(shí)候也只是趴一下,而在我們面前卻總是開朗樂觀的樣子,從不道苦,永遠(yuǎn)只是鼓勵(lì)我,她,真的像親人一樣。

      到最后,他告訴我說,羅導(dǎo)以前也是勤工儉學(xué),就像我一樣,而羅導(dǎo)告訴我的,無論是她的經(jīng)歷還是為人處世的方法,都將成為我一生的財(cái)富,與君共勉。

      嗯,與君共勉?。ǜ囊幌掳桑也恢缿?yīng)該用第幾人稱敘述這個(gè)故事?。?/p>

      二,永不止步

      張萬智,現(xiàn)在是電工一名學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,正朝著夢想不斷奮斗。

      教高數(shù)和mathlab的李老師是他最尊敬的老師。

      李老師平易近人,上課認(rèn)真細(xì)致,就是有點(diǎn)冷幽默,有點(diǎn)賣萌(笑),但是一旦學(xué)生有問題總是很及時(shí)幫學(xué)生解決問題,她真的是個(gè)很好很好的老師,李老師的每一節(jié)課我都認(rèn)真

      聽了,每次作業(yè)都認(rèn)真完成了,張萬智是這樣評(píng)價(jià)他們李老師的。

      我印象最深刻的是當(dāng)我找李老師要數(shù)學(xué)競賽的材料時(shí),她很耐心地幫我弄了,因?yàn)樗?,我喜歡上了數(shù)學(xué)。

      而我也選修了李老師教的另一門課:mathlab,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),很多老師都只是簡單地把課件一講,千篇一律,而李老師上課很生動(dòng),最重要的是,她是邊教邊解決我們不懂的問題,愛學(xué)生的老師才是好老師,李老師毫無疑問是那樣的人。

      到了快期末考試的時(shí)候,本來mathlab是不允許答疑的,不過李老師還是為了我們約了個(gè)地方答疑,給了我們很大的幫助,也正因?yàn)槔罾蠋煹纳钋楹駩凼刮覀儺a(chǎn)生自尊、自信、自強(qiáng)的心理,促進(jìn)我們奮發(fā)向上。

      我要這樣一直努力下去,不只是為了李老師,也是為了我自己。

      第二篇:感恩老師——教師節(jié)學(xué)生發(fā)言

      感恩老師——教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們向辛勤耕耘在城南小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!讓我們用最熱烈的掌聲來表示我們的祝福吧!

      同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日守護(hù)著崇高的使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,在衛(wèi)生區(qū)和你一道勞動(dòng)的,有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻是把整個(gè)心靈交給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

      同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心,那么在今天,這個(gè)特殊的日子,我們難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么來感謝老師們嗎?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;還可以撰寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

      我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      課堂上,你的一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

      同學(xué)們,在今天早上的講話結(jié)束之前,請面向你們的老師,再次說一聲:老師,你辛苦了!

      第三篇:教師節(jié)活動(dòng)報(bào)道

      教師節(jié)活動(dòng)報(bào)道范文

      **縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展豐富活動(dòng)慶祝第**個(gè)教師節(jié)

      為了慶祝第**個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)集體凝聚力,**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了豐富多彩的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

      9月7日中午,**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工來到了鼎盛家園,開展了一系列活動(dòng)。首先舉行的是拔河比賽,全體教職工按年級(jí)分成四組,進(jìn)行小組賽,勝者進(jìn)行冠軍爭奪賽,負(fù)者爭第三名,其實(shí)在這種比賽中,名次并不重要,無論是勝了還是輸了,都在盡情的歡笑,真正做到了友誼第一,比賽第二的活動(dòng)精神。隨后進(jìn)行的踩氣球娛樂活動(dòng),同樣按年級(jí)分成四組,各組隊(duì)員把六個(gè)氣球分別綁在腳上,在1分鐘內(nèi)以踩爆對(duì)方氣球數(shù)多為勝,這個(gè)活動(dòng),仿佛讓教師們重新回到了童年,更加讓教師們關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長。晚上,還舉行了別開生面的篝火晚會(huì),教師們與小朋友們一起在熊熊的火光照耀下盡情的跳啊、唱啊,完完全全的放松下來,甚至有的人端來了自來水潑向意猶未盡的老師們,讓老師們在教師節(jié)來臨之際過了一個(gè)歡快的潑水節(jié)。

      為了表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的熱愛,教師們在自己的節(jié)日里寫了教師心語,紛紛表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的理解與期盼,道出了作為人民教師的心聲。

      同時(shí),學(xué)校還召開了離退休教師座談會(huì)和調(diào)進(jìn)調(diào)出教師座談會(huì)。

      第四篇:教師節(jié)活動(dòng)報(bào)道

      真情祝福 感恩老師——實(shí)驗(yàn)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)報(bào)道

      金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展 “溫暖實(shí)幼

      感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。

      此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝?!薄ⅰ坝變涸娎收b”、“老師們書寫師德承諾書”。

      溫馨——園長的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信

      在教師節(jié)來臨之際,彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對(duì)老師們的贊許,家長們對(duì)幼兒園的好評(píng),并為老師送上誠摯的祝福。

      感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂

      大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”

      承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾,播撒愛的種子

      我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì)公開承諾書,鄭重地向幼兒家長和社會(huì)各界作出承諾:

      一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個(gè)幼兒,不偏愛。

      二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。

      三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。

      節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。

      第五篇:2018教師節(jié)感恩老師演講稿與2018教師節(jié)教師演講稿

      (以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?/p>

      教師節(jié)感恩老師演講稿;

      站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

      感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

      紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

      親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

      最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

      2018教師節(jié)教師演講稿

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      再過九天,我們即將迎來

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