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      無悔的青春無悔的選擇

      時間:2019-05-13 15:44:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《無悔的青春無悔的選擇》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《無悔的青春無悔的選擇》。

      第一篇:無悔的青春無悔的選擇

      無悔的青春無悔的選擇

      為了響應(yīng)大學(xué)畢業(yè)生到基層服務(wù)農(nóng)村的號召,我毅然放棄在太原的就業(yè)機會,在老師和同學(xué)的驚詫和惋惜中回到家鄉(xiāng)做一名村官。在等待村官分配的日子里,我的腦海里無數(shù)次放映著電視劇《喜耕田的故事》和《清凌凌的水藍(lán)瀅瀅的天》里的村官形象,我也無數(shù)次想象自己就是劇中的喜耕田和錢大寶。也就是從2007年的9月24日上班報到的第一天起,我人生的另一個舞臺拉開了帷幕。

      剛到村里的時候,我總是考慮怎樣為村民做事,解決他們的困難,利用自己所學(xué)的知識在這里大干一番??墒牵瑒們蓚€月下來,我就氣餒了,在這期間我的工作就是把鎮(zhèn)上的文件傳達(dá)給村里,再把村里的工作匯報交回鎮(zhèn)上,村里安排的村委會議大都在周末,村長也是為了照顧住在縣城的我,開會時沒有通知,村里的大事小情也都在我知道之前都已經(jīng)做的井井有條。我知道一個沒有怎么接觸農(nóng)村的縣城女娃干農(nóng)村里的活不容易,可是我也尊敬和敬佩農(nóng)民,我是多么希望能為他們盡一份心,出一份力啊。可現(xiàn)在的我感覺自己就是一個局外人,一個擺設(shè),冠冕堂皇的“大學(xué)生村官”讓我此刻感到慚愧至極。我開始對自己當(dāng)初的選擇提出質(zhì)疑,我也更加懷念優(yōu)美典雅的舞姿,懷念舞臺燈光照射下的光環(huán),懷念排練廳的揮汗如雨,懷念演出廳臺下熱烈的掌聲??我,想退出了。不!我不甘心就這樣灰溜溜的逃走,戰(zhàn)勝不了困難的不一定都是弱者,遇到困難逃避的才是真正的弱者。我要做強者,我要做強者,我,要做強者!

      一分的耕耘必定會有一分的收獲,這是大自然的規(guī)律,也是人生的規(guī)律。允嶺村與其他村相比,居民組多,人口多,自然工作量就相對繁重些,我主動請纓和村干部工作在一起,為了工作行動方便,我收起了愛美的高跟鞋和時尚的衣服;村委辦公沒有具體的時間,隨叫隨到,有時要忙到夜里10點,宿舍離的并不遠(yuǎn),路邊也有路燈,可村里冬天的夜,靜的讓人浮想聯(lián)翩,每次我都是以百米沖刺的速度跑回去。種瓜得瓜,種豆得豆,播種的是真心,收獲的一定是真情。在一次的村里工作忙完后,書記把村委的辦公室鑰匙交給了我,我緊緊的握住只有幾厘米的鑰匙,百感交集,握住的是信任,是劇場的入場券,是演員的演出證啊,自己的演出才真正的開始。我抖擻精神,繼續(xù)練習(xí)更扎實的基本功,摘錄新農(nóng)村有關(guān)政策及農(nóng)業(yè)政策方面的有效信息,查閱有關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,熟練計算機的打字、制表、排版和打印,熟知有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)。根扎的越深,樹才長得越高,步踏的越實,路才行的越遠(yuǎn)。

      新農(nóng)村不僅要物質(zhì)上新,精神上也得新。工作業(yè)余,我發(fā)現(xiàn)每天清晨和傍晚都有村里的婦女在跳健身秧歌,比起縣城的健身秧歌,村里的秧歌花樣顯得很單一。據(jù)了解,教秧歌的老師都得從縣城里請,要承擔(dān)老師的路費和飯費,非常的不方便。而對與我來說,時間上,可以保證,費用上,分文不收,效率上,沒的說,需要一周學(xué)會的健身秧歌,我從學(xué)到熟練只需要兩個小時。這樣,我還能騰出更多的時間挑選和準(zhǔn)備不同風(fēng)格的健身秧歌。把我的想法和書記談了后,得到了他的贊同和支持。又是一陣的忙忙碌碌,當(dāng)看到廣場上飛舞的扇子

      和手絹,看到個個喜慶的笑容時,我知足了。日子過得好快呀,轉(zhuǎn)眼就到了2008年新年,按照村里的傳統(tǒng),每年正月十五我村都要準(zhǔn)備一場農(nóng)村小戲的晚會節(jié)目和村民共度佳節(jié),今年的晚會開場舞蹈的排練任務(wù)就落在了我的身上,我選擇了一個舞蹈叫鼓舞,非常的有氣勢,只是需要舞蹈演員一直跪在地上邊敲鼓點邊做舞蹈動作。排練當(dāng)中,非常的動作協(xié)調(diào)能力和無基礎(chǔ)的演員考驗著我的耐心和信心,一遍、五遍、十遍、二十遍、三十遍······經(jīng)常的多遍反復(fù)喊啞了我的嗓子,僵硬的地板磨傷了我的膝蓋,冰冷的村委辦公室凍傷了我的手,同時精彩的舞蹈也贏得了村民的心,每次見面,村民熱情的問候和寒暄再一次鼓舞著我,看著自己雙手的凍瘡,心里默默念叨,值了!也曾有好多朋友問我在農(nóng)村苦不苦,怎么能不苦呢,我依然記得宿舍樓停水時,我象小伙子一樣滿頭大汗的把一大桶水從一樓提到宿舍四樓;記得政府水管破裂而斷水時,我們從村長家的水窖里抬水吃的情景;還記得,剛接通的水管里流出來需要一天沉淀才能使用的水。但這些苦在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖下,在各位同事的幫助下,顯得已經(jīng)微不足道了。

      兩年的村官生活經(jīng)歷,在工作日志的記錄中變的有序而充實,記錄的都是小事,都是凡事,甚至都是不足掛齒的事,也正是這些小事的點滴讓我農(nóng)村舞臺上的角色發(fā)生了蛻變,少了一點含蓄,多了一些大方,少了一點毛躁,多了一些沉穩(wěn),少了一點空想,多了一些踏實。離別了劇場的舞臺,我略感遺憾,而選擇農(nóng)村這片廣闊的舞臺,我無怨無悔。所有關(guān)注我們的人的支持和幫助就是給我最熱烈的掌聲鼓

      勵,我會投入更多的熱情,更多的努力,演好自己的角色,在我人生的舞臺上留下精彩的一幕。如果我是一滴雨水,我愿努力的去潤澤腳下的土壤;如果我是一粒種子,我愿在這片我深愛的土地上生根、發(fā)芽?????在此感謝所有支持關(guān)注幫助我們的人

      第二篇:無悔青春無悔選擇

      無悔青春無悔選擇

      ---記燕家塔小站班組安全員謝超 作為公司從大學(xué)生村官招錄的一名新員工,謝超同志到崗后,主動義務(wù)兼任班組安全員,及時向領(lǐng)導(dǎo)、老員工請教,并認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的危險源辨識卡,了解掌握了危險源辨識及防范措施。

      一、在工作中他恪盡職守,把握好安全這一重要的關(guān)口,按照時時抓安全、事事注意安全的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)。

      二、嚴(yán)格監(jiān)督班組日常安全用品和個人勞動保護(hù)用品是否配備佩戴,并做好日常記錄。使本班組工作的正常開展和員工的身體健康得到了有效的保證。

      三、該同志嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,在日常工作中能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報并積極配合相關(guān)部門處理,有效的杜絕了不安全因素的發(fā)生。

      四、積極協(xié)助班組長召開班前班后會,總結(jié)當(dāng)天的工作及隱患排查情況,及時與其他班組溝通交流,有效的完善了我站的本質(zhì)安全體系。

      撰稿人趙龍

      第三篇:青春無悔選擇

      閃閃的青春 無悔的選擇

      有人曾寫過這樣一首詩“寸長粉筆傳師言,三尺講臺站暑寒。不為財權(quán)夾在身,只愿桃李遍滿天?!边@就是教師,在三尺講臺上默默無聞的揮灑著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的畢生精力。一燈如豆,四壁清輝。成為一名人民教師,是我們青春的無悔選擇。

      四年前走出校園,懷揣著美麗的夢想,踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。三年的辛勤耕耘,三年的默默守望,讓我深深的喜歡上了教師這一平凡而充實的職業(yè),也更加堅信了自己當(dāng)初的選擇。

      依舊無法忘懷第一次登上講臺的澎湃心情,依舊無法忘懷初為人師的滿滿的自豪感,依舊無法忘懷與孩子們相處的難忘時光,還有辛苦付出收獲成功的喜悅。依舊記得自己曾經(jīng)許下的諾言“成為一名有道德,有思想的人民教師,成為孩子們的良師益友”青春短暫而美妙,作為十三中的青年教師,能把美好的青春奉獻(xiàn)在教書育人的舞臺上,青春無悔,粉筆伴著汗水,青春歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。生命和青春在這小小的三尺講臺上散發(fā)出他應(yīng)有的光芒。當(dāng)迎上孩子們亮晶晶的眼睛,看到他們寫的工工整整的“老師,您辛苦了!”即使青絲變銀發(fā),我也無悔!

      老子曰,上善若水,水利萬物而不爭。我們教師是真善美的倡導(dǎo)者,傳播者,踐行者。無私無畏,無欲無求,從不言棄。居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩。納瑣屑于胸中,化萬物以時日。先結(jié)冰而冷卻,后沸騰而涌動。遇不平則咆哮,處池塘則坦然。當(dāng)其為雨露,則潤物而無聲,當(dāng)其為河海,則滾滾而成濤。匯入江海,洶涌而澎湃。守住一方凈土,安于三尺講臺。用愛與責(zé)任讓青春在此閃閃發(fā)光。

      追求卓越,勇于創(chuàng)新,是我們堅持不懈的前進(jìn)方向。敬業(yè),愛生,博學(xué),善導(dǎo),是我們十三中人的印記。在老一輩十三中人手中接過教書育人的接力棒,繼續(xù)前行。繼承前輩們的犧牲精神,但是這不僅僅是繼承,更多的是創(chuàng)新與發(fā)展,探索中學(xué)生心理發(fā)展特點,努力營造師生共同發(fā)展的精神家園。

      耿耿園丁意,拳拳育人心,身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑。任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守心中這盞希望之明燈,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

      第四篇:靚麗青春無悔選擇

      落紅化作春泥成就了花朵的艷麗。春蠶吐盡細(xì)絲成就了綢緞的華美。作為一名年輕的教師,面對我的學(xué)生我愿以青春成就事業(yè),以事業(yè)成就孩子們無數(shù)美麗的夢想。今天我演講的題目是《以事業(yè)成就夢想》

      對于一個新生兒來說,百天是一個里程碑般的日子,從此他會沐浴著父母的期望,一天天地長大;自2005年的9月1日我走上女職專的講臺起,到今天已有一年了,面對我教師事業(yè)的百天紀(jì)念,我的心中涌動著許許多多的感慨。走過十六年的校園生活,細(xì)數(shù)起來大多是有老師相伴的日子,作為學(xué)生,我曾經(jīng)用最純潔、最真摯的語言歌頌過我的老師,老師給予我的,我將用我的一生來感恩。

      人生一定會有許多第一次,我將會永遠(yuǎn)銘記我當(dāng)教師的第一次感受。第一次站在講臺上看著臺下一張張生動的面孔心里涌現(xiàn)出無數(shù)幸福的小泡泡,多可愛的孩子啊,當(dāng)嘹亮的“老師好”射入耳膜我居然發(fā)現(xiàn)自己的眼睛里充滿了淚水,我不緊張,因為我自信我能成為一名合格的教師,但是我激動,因為我成為了一名光榮的教師.第一節(jié)課,我沒有講述課本的知識,而是和他們聊起了我的大學(xué)生活,聊起了我為什么要當(dāng)教師,我告訴我的學(xué)生,我之所以站在這里是因為我希望你們能夠有一天昂首走出這里,老師不要求你們一定要有良好的學(xué)習(xí)成績,但是老師希望你們能有一個健康快樂的學(xué)生時代.也許你們坐在女子職高的教室里并非出于自愿,但是,你們聰明,能干,漂亮,你們一定能在這里鳳凰涅磐.你們走出女子職高時,你們的人生將充滿希望,天將降大任于斯人也必先苦其心志,我們既然想要擁有燦爛的未來,我們就必須要忍受在涅磐時的苦澀,老師也是從這個時候過來的,老師理解你們能體會到你們的艱難,但是,你們放心老師會陪著你們一路與你同行.看看窗外的大樹,那么筆直,但是他也會有分岔,可是我們看到了,分岔并沒有影響到他的整體,他依舊是筆直向上的生長著,我們的成長之路就像這大樹一樣,我們允許有小的旁溢斜出只要不影

      響大的方向,他就無關(guān)緊要,所以,不要為過去的種種追悔沒及了,那只是我們成長時的小小分岔,現(xiàn)在我們回來了,老師會帶著你們勇往直前。講著講著,我看到不少孩子的眼睛濕潤了,我的眼淚也忍不住奪框而出。然而一年過去了,已經(jīng)習(xí)慣上課鈴響我來,下課鈴響我走的平淡生活后,我困惑了,難道這就是我夢想中的事業(yè)嗎?夜靜風(fēng)清的時候,大學(xué)同學(xué)從四面八方傳來工作上的新鮮和刺激沖擊著我,我猶豫了,導(dǎo)游專業(yè)畢業(yè)的我,不是應(yīng)該暢游在祖國的名山大川,陶醉在祖先留下的財富瑰寶中嗎?那風(fēng)光的角色不是應(yīng)該屬于我嗎?就在此時一個叫謝延信的人走入了我的生活,他數(shù)十年如一日的照顧著亡妻的家屬,那么盡職盡責(zé),毫無怨言,他所展現(xiàn)出的是高尚的愛心與責(zé)任感。他的事跡,震撼了我的聽覺觸動了我的靈魂,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼是我們中華民族的千年美德,如今,我站在這個受世人所景仰的崗位上還有什么理由不滿足呢?

      多少年來,教師用自己的青春和愛心喚起了每一位學(xué)生的自尊、自信,教師用自己的青春和智慧開啟了每一位學(xué)生的事業(yè)之門。也許你會說教師很平凡,但是教師成就的事業(yè)卻很偉大。他們把自己的青春全部獻(xiàn)給了職業(yè)教育,嘔心瀝血、甘為人梯,多少個受挫的孩子因他們樸實的付出而走向了大學(xué),走向了工作崗位,走向了生活的成功。他們不是物質(zhì)上的富翁,卻是精神上的“大款”。

      一天,下課后我回到辦公室,當(dāng)一個女孩子來到我的面前說她想和我聊聊時,我知道她們已經(jīng)接受我了,而當(dāng)這個女孩子和我說起了她苦澀的童年時,我知道我已經(jīng)走入了孩子的心,而當(dāng)我把這個曾經(jīng)靦腆自卑的女孩子送上省級學(xué)生技能競賽的舞臺上時,我知道我已經(jīng)使她走出陰影了,而當(dāng)她抱著河南省學(xué)生導(dǎo)游技能競賽一等獎的證書出現(xiàn)在我面前時我知道,我成功了,我成功的用我的愛心和責(zé)任心喚起了一個孩子的自信。

      又是一個月朗星稀的夜晚,手握一杯淡淡的清茶,我細(xì)細(xì)傾聽來自心靈深處的聲音。我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;我更不是學(xué)者,不會用深邃的思想來衡定個人的價值。但我是一名共青團(tuán)員,我要用青春的聲音,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌;我是一名教師,我要用儲滿“師愛”的詞匯構(gòu)筑我心中最美好的詩篇……

      當(dāng)我再次登上講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開最富有生氣的戲劇就要開始了最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們。這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布戲劇開始了。我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來。團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主旋律,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要劇情……朋友們?yōu)槲易80?,愿我的青春無怨無悔,愿我的事業(yè)燦爛輝煌。

      第五篇:無悔的選擇無悔的青春

      無悔的選擇無悔的青春

      ------玉飛老師二三事

      諸由學(xué)校曲娜宗青虎

      “因為學(xué)生,我的青春得到充分綻放;因為熱愛,我選擇了教師這一職業(yè);因為教師,我實現(xiàn)了我的人生價值;因為這一切,我的青春不悔?!敝T由學(xué)校小學(xué)部王玉飛老師從一個一線教師的層面向我們闡述了作為一名普普通通的體育老師兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)生涯。

      眾所周知,體育教學(xué)工作環(huán)境是最惡劣的,最復(fù)雜的,整日風(fēng)吹日曬,遭受嚴(yán)寒酷暑,“冬練三九夏練三伏,朝迎旭日升,暮送夕陽下”是王老師四十多年教學(xué)生涯的寫照。

      王老師今年60歲,即將退休,仍然拼搏于教學(xué)第一線,經(jīng)過多年的體育教學(xué),王老師已由一個皮膚白凈的小伙變成了一個皮膚黝黑的老泥蚯。

      王老師有一絕活“動耳神功”。你可別小瞧這一絕招,看,每節(jié)體育課,他都上的有板有眼,他最在行的是隊列訓(xùn)練,別看他訓(xùn)練隊列時,經(jīng)常背對同學(xué),但他耳朵可靈光了,哪個同學(xué)走錯步,他能馬上聽出,因此,同學(xué)在隊列訓(xùn)練時,誰也不敢偷懶。

      在課堂上,王老師以實際行動給我們上了一堂又一堂的好課。他還利用大課間、中午休息時,訓(xùn)練運動員和小籃球隊。經(jīng)過他起早貪黑的艱苦訓(xùn)練,取得了好成績?;@球比賽獲得鎮(zhèn)第一名,縣分區(qū)賽的第二名,鎮(zhèn)運動會一直名列前茅。

      王老師對學(xué)生非常關(guān)心,訓(xùn)練時,運動員的腿疼時,他教給學(xué)生放松的方法,有時甚至幫學(xué)生揉腿。學(xué)生腳腕擦傷時,他給學(xué)生擦藥。每當(dāng)學(xué)生發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷......他會及時給學(xué)生消毒上藥,不是父母,親如父母。

      王老師是同學(xué)和老師眼中的開心果,他和同學(xué)一起度過許多歡樂的時光,訓(xùn)練間隙,他常逗學(xué)生玩,有時開

      一、兩個玩笑,多年來,王老師以青春的活力,感染著身邊的每一個人,他給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。

      王老師還是一個責(zé)任心很強的人,他說:“學(xué)生的安全重

      于一切?!彼m然離家二十多里路,自已身體不好,家里還有患白內(nèi)障的妻子需照顧,但仍能堅持每天早上第一個到校,在門口看管校車,照看學(xué)生過馬路,幾十年如一日,風(fēng)雨無阻,從不間斷。

      “老驥伏櫪,志在千里”。王老師熱愛自己的事業(yè),能全身心地投入到體育教學(xué)中,樂此不疲。像王老師這樣默默奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老同志,在我校還有很多,比如孜孜不倦的李鳳榮老師,默默奉獻(xiàn)的張愛軍老師,還有他,她......老教師們的事跡激勵著我們,他們是我們年輕教師學(xué)習(xí)的楷模!

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