第一篇：青島市高三自評試題文綜歷史部分2012

青島市高三試題文綜歷史部分2012．0

59．秦朝時期的軍國大事，一般先由丞相、御史大夫和諸卿朝議，最后由皇帝決裁。這一做法使

A．中央強化了對地方的控制B.民主觀念開始滲入到政治體制 C．君權遭到了弱化D.君主專制造成的決策失誤有所減少 10．某資料記載：“元月十五日時，??皇帝特地下詔，當天京城大街特許夜行，官府不加取締。”這段文字描述的景象最早可能發(fā)生于

A．唐代B．宋代C．明代D．清代

11．曾任北京大學代理校長、國立臺灣大學校長的著名歷史學家傅斯年曾說：“史學的對象是史料，不是文詞，不是倫理，不是神學，并且不是社會學。史學的工作是整理史料，不是做藝術的建設，不是做疏通的事業(yè)，不是去扶持或推倒這個運動，那個主義。??史學便是史料學?！彼麖娬{(diào)的是

A．以自然科學的方式研究歷史B．史學研究的重心是對史料的考證和辨析 C．史學理論的建構離不開史料D．要依照倫理觀念和政治需要來選擇史料 12．中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略研究課題組曾提出一個戰(zhàn)略設想，簡稱為“和平鴿”戰(zhàn)略，其地理概念結構如圖4所示。該戰(zhàn)略表明中國

A．已經(jīng)放棄了不結盟的外交政策 B．促進亞太地區(qū)經(jīng)濟合作與交流 C．開展以聯(lián)合國為中心多邊外交 D．正積極致力于新型的區(qū)域合作

13．閱讀下列不同歷史時期我國工業(yè)比重圖（圖5、6），判斷下列選項不正確的是

A．列強侵略使輕重工業(yè)比例嚴重失調(diào)B．一戰(zhàn)期間重工業(yè)獲得一定程度發(fā)展

C．大煉鋼鐵使輕工業(yè)比重有所下降D．有效政策使輕重工業(yè)比例趨于平衡

14．某歷史學家對西方一種思想評價道：“人之一切自然本能，蠻性的權力意志，向外征服欲，得以盡量表現(xiàn)之機會；而形成近代文化中另一種人之神性與其獸性之糾纏?！边@一評價針對的是

A．文藝復興時期的人文主義B．啟蒙運動時期的理性主義 C．工業(yè)革命后的馬克思主義D．第二次工業(yè)革命后的壟斷主義

15．2010年9月29日，美國會眾議院通過《匯率改革促進公平貿(mào)易法案》，旨在迫使“人民幣升值”，以此扭轉中美貿(mào)易順差。同樣，1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)后，為了提高本國商品在世界市場上的競爭力，貶低本國貨幣與外幣的比價，56個國家掀起了一場激烈的貨幣戰(zhàn)。針對上述問題，二戰(zhàn)后，在美國的主導下

A．建立了布雷頓森林體系B．實施了馬歇爾計劃 C．成立了經(jīng)濟互助委員會D．建立了世界貿(mào)易組織

16．有學者認為：“赫魯曉夫是一個勇于否定過去而又不能徹底擯棄歷史遺產(chǎn)的人物?！崩铠櫿略猿盀椤按笄宄@座破屋的裱糊匠”。這表明赫魯曉夫改革與中國洋務運動相同的局限在于

A．未推動社會發(fā)展進程B．缺乏勇于改革的精神 C．沒有徹底改變舊體制D．面臨必然失敗的命運

28．（20分）人類文明的進程總體呈現(xiàn)出由地域性向全球性方向發(fā)展的趨勢。閱讀材料，回答問題。

材料一自漢代以來，通過區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易交流、構成了以中國為核心的古代東亞經(jīng)濟圈?！?9世紀八九十年代，古老的東亞經(jīng)濟圈走向解體。據(jù)統(tǒng)計，1830年中國工業(yè)生產(chǎn)總值占世界總額約29.8%，尚可稱為世界上最大的經(jīng)濟實體，但50年后，下降到只占世界總額的12.5%。這與蒸蒸日上的歐洲形成鮮明對照。------摘編自《對東亞經(jīng)濟圈的歷史考察》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析東亞經(jīng)濟圈形成和解體的原因。（7分）

材料二如果全球化把歐洲人邁入大洋當作開始的話，那么走在前列的首先是伊比利亞半島國家。他們以高效的行政機器組織遠航，懷揣著傳播上帝福音和尋找黃金的期盼揭開了不同種族、不同文明的大碰撞，充滿“內(nèi)在動力”的帆船運載著奴隸、黃金、香料，也灑播著諸如“地球是圓的”等進步光芒。-----摘編自巴勒克拉夫《處于變動世界中的歷史》

（2）根據(jù)材料二，概括伊比利亞半島國家遠航的“內(nèi)在動力”，并結合所學知識從全球化的角度分析其影響。（5分）

材料三第一次工業(yè)革命開始于英國，它不僅改變了英國面貌，也改變了世界面貌。如圖14。

圖14英國工業(yè)革命示意圖

（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括說明英國工業(yè)革命是如何改變本國和世界面貌的。（8分）

29．（16分）五四運動既是一場愛國運動，又是一場新文化運動。閱讀材料，回答問題。

材料一徐中約在《中國近代史》中寫道：“這場發(fā)生在1917—1923年的思想革命被稱為新文化運動……，這個動蕩不定時期里的一個高峰，……也就是眾所周知的‘五四運動’?！边@場運動的領導者認為，“思想基礎”的徹底改變，是現(xiàn)代化和民族振興成功的先決條件。舊道德、舊習俗、舊文學、舊的社會關系，以及舊的經(jīng)濟和政治體制，都受到了貶抑性的攻擊，以為新興的體制開辟道路。

（1）材料一中“思想基礎”的徹底改變是指什么？（6分）

材料二以下是海內(nèi)外史學界關于五四新文化運動的各種評價。

第一種：五四新文化運動是中國近代歷史發(fā)展的必然，不是非理性“情緒的宣泄”。

第二種：五四新文化運動集中批判封建綱常名教等舊思想、舊傳統(tǒng)，但沒有完全否定傳統(tǒng)。第三種：從五四新文化運動提倡科學與民主，到《新民主主義論》提出“民族的科學 的大眾的文化”，再到黨的十五大提出建設有中國特色社會主義的文化，是一脈相承、不斷 完善和發(fā)展的。

第四種：五四新文化運動的缺點是：一是在批判傳統(tǒng)時，缺乏公正與同情，忽視國家和民族

傳統(tǒng)的良好方面；二是對于新觀念過于輕信，而又不免混亂模糊；三是他們對于復雜問題 過于性急。

（2）請選取材料二中的任意一種觀點談談你對五四新文化運動的認識（要求觀點明確，史論結合，邏輯清晰）。（10分）

35.（10分）【歷史---歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。

材料一有學者認為穆罕默德·阿里改革是一場“反現(xiàn)代化”運動。在工業(yè)文明沖擊下他不得不推行某種程度的“現(xiàn)代化”，但實行“現(xiàn)代化”是為了不讓它破壞原有的社會結構，是用現(xiàn)代化的形式來抵抗現(xiàn)代化的實質(zhì)，是“現(xiàn)代化的延誤”。-------《埃及歷史紀要》

材料二在明治維新期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。一方面日本全面學習西方，從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣，日本的精英階層善于學習，全力促進日本的現(xiàn)代化和西化；另外一方面明治政府在改革過程中出現(xiàn)了許多矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。

------劉濤《中國崛起策十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起》

（1）根據(jù)材料一和所學知識，分析阿里為什么“不得不推行某種程度的‘現(xiàn)代化’”。（4分）

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出明治政府在經(jīng)濟和政治領域采取了哪些“不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施”。（4分）

（3）綜合以上材料，阿里改革和明治維新給我們怎樣的重要啟示？（2分）

青島歷史參考答案及評分標準

9．D 10．A 11． B12．D13．C14．A15．A16．C 【必做部分】 28．（20分）

（1）形成原因：古代中國經(jīng)濟文化領先，具有強大的吸引力；東亞國家區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易活躍。（3分）解體原因：中國淪為半殖民地半封建社會；中國經(jīng)濟發(fā)展水平落后于歐美，近代西方工業(yè)文明的沖擊等。（4分）

（2）內(nèi)在動力：王權強化，積極對外擴張；對黃金的渴求；熱衷傳播天主教。（3分）影響：打破世界各大洲彼此相互隔絕的狀態(tài)，使世界聯(lián)系成為一個密不可分的整體；加強了各地區(qū)的經(jīng)濟和文化交往，世界市場開始形成。（2分）

（3）對本國：紡織工業(yè)和煤、鐵等重工業(yè)發(fā)展迅速；推動了鐵路、航海等交通運輸業(yè)的發(fā)展，擴大了海外貿(mào)易；促進了城市人口的增長，加快了城市化進程等。（4分，答出兩點即可）

對世界：英國成為世界貿(mào)易中心，擴大了與世界各地的聯(lián)系；促進了世界市場的初步形成；推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展。（4分，答出兩點即可）

29．（16分）

（1）提倡民主，反對專制；提倡科學，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。（6分，答出三點即可）

（2）（10分）評分標準：

第一層次（10～8分）：①觀點明確，緊扣評論對象； ②合理引用史實，進行多角度評論；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。

第二層次（7～4分）：①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實，評論角度單一； ③論證較完整，表述較清楚。

第二層次（3～0分）：①偏離評論對象，觀點不明確；②未引用史實；③論證欠缺說服力，表述不清楚。

【選做部分】 35．（10分）

（1）原因：西方列強入侵，面臨嚴重的民族危機；國內(nèi)政局動蕩，經(jīng)濟殘破。（4分）（2）經(jīng)濟：政府興辦國營企業(yè)，大力扶持私營企業(yè)。政治：確立了近代天皇制政治體制，具有濃厚的專制色彩。（4分）

（3）要順應時代潮流進行社會改革；改革要符合本國國情。（2分）

第二篇：山東省淄博市2014屆高三三模文綜試題(歷史部分)

山東省淄博市2014屆高三三模文綜試題（歷史部分）

13．《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》記載：“景公之時饑，晏子請為民發(fā)粟，公不許。當為路寢之臺。晏子令吏重其賃（賃：工錢）??三年臺成而民販?！毕铝羞x項中，最類似晏子施政方略的是

A．商鞍變法之獎勵農(nóng)耕B．伯利克里發(fā)放參政津貼

C．羅斯福舉辦公共工程D．列寧實行固定糧食稅

14．“垂相給、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下，海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及。”上述制度的優(yōu)勢不包括

A．維護國家統(tǒng)一和政治穩(wěn)定B．有利于多民族國家的形成C．避免決策失誤及吏治腐敗D．有利于發(fā)展封建小農(nóng)經(jīng)濟

15．“一棵樹生長出來，它的基本特性，在此樹前早已存在。所以，一事物必須是合乎某種理才能出現(xiàn)，比如馬生牛，斷無此理?！边@段文字所體現(xiàn)的思想是

A．“理在事先”B．“發(fā)明本心”C．“萬物皆生于兩”D．“理在氣中”

16．《從法國大革命看法蘭西民族的一種文化特性》一文的作者說：“法國革命者在談人權的‘人’字時是非常抽象的，不帶任何種族、宗教、國家乃至階級的差異。不長時間就給包括新教徒、猶太人在內(nèi)的幾乎所有法國人公民權??在不太長一段時間里實現(xiàn)了普選制和人民大眾的政治參與權，并且徹底的摧毀了封建大地產(chǎn)而讓廣大農(nóng)民得到了自己的小塊土地?！睋?jù)此判斷，該文作者認為法國人在革命的價值取向上更側重于

A．自由B．平等C．共和D．法制

17．著名學者錢乘旦認為：在現(xiàn)代化推進的過程中，在“抗拒”與“接受”之外，“還有第三種可能性，它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化，讓它為維護傳統(tǒng)的價值取向服務”。中國現(xiàn)代化過程中符合上述觀點的是

A．洋務運動B．辛亥革命C．新文化運動D．五四運動

18．1924至1927年是中國近代歷史上的一個重要階段，在此期間出現(xiàn)了全國性的革命高潮。下列表述正確的是

A．徹底消滅了帝國主義支持的封建舊軍閥

B．國民黨及其政權的性質(zhì)未發(fā)生本質(zhì)性變化

C．以趕走帝國主義和推翻國民政府為目標

D．以國共合作開始以“清黨”“分共”告終

19．有學者認為，1954年不僅是新中國的法治年，也是新中國的外交年。下列選項能為“外交年”之說提供依據(jù)的是

A．第一次以大國身份參加國際會議B．首次提出和平共處五項原則

C．在萬隆會議上發(fā)揮了積極作用D．恢復中國在聯(lián)合國的合法席位

20．厲以寧說：" 1929年是資本主義制度的分界線，十一屆三中全會也是中國社會主義的分界線。”兩個“分界線”的共同含義是

A．計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟有機統(tǒng)一，重振了經(jīng)濟

B．經(jīng)濟體制更加包容、合理，更有張力和活力

C．發(fā)展了所有制形式的多樣性，解放了生產(chǎn)力

D．士曾強了政府對經(jīng)濟的調(diào)控，穩(wěn)定了市場秩序

21．對以下表格反映的資本主義經(jīng)濟現(xiàn)象解讀正確的是

年份

GDP年增長率

失業(yè)率

物價指數(shù)增長率

1968—1972

4．3%

3．2%

4．8%

1973—1975

2．4%

5．3%

9．4%

A．體現(xiàn)滯脹特征B．國家干預經(jīng)濟C．經(jīng)濟“大蕭條” D．經(jīng)濟增長緩慢

22．“垮掉的一代”是現(xiàn)代主義文學的一個流派，它出現(xiàn)于20世紀50年代中葉，風行于美國。伴隨其國內(nèi)繁榮富強而來的是高度的緊張和分裂，統(tǒng)治階級患了共產(chǎn)主義恐懼癥。該流派的作家抵制對外戰(zhàn)爭及種族隔離，用怪癖的內(nèi)向自我探索和向下沉淪的態(tài)度來表示對社會的不滿。導致“垮掉的一代”流派產(chǎn)生的因素最可能是

A．廢奴運動結束B．朝鮮戰(zhàn)爭影響C．經(jīng)濟危機頻繁D．《等待戈多》獲獎

23．英國著名歷史學家湯因比的最后一部著作《人類與大地母親》的部分目錄：

第10章：世界的地平線（約公元前2500一前2000年）

第11章：舊大陸文明中心（約公元前2140一前1730年）

第12章：馬的馴化與歐亞草原游牧生活的創(chuàng)造

第13章：區(qū)域文明之間的相互關系（約公元前1730一前1250年）

第14章：舊大陸的民族大遷徙（約公元前1250一前950年）

據(jù)此可以推斷該書的編寫采用

①斷代史②編年史③文明史觀④社會史觀

A．②③B．①②C．③④D．②④

38．（22分）婚姻、家庭觀念變革與社會發(fā)展密切相關。閱讀材料，回答問題。

材料一右圖為山東省安丘市庵上鎮(zhèn)馬王氏節(jié)孝坊。建于清道光九年（1829年），據(jù)《馬氏家譜》記載：王氏應父母之命結婚，未入洞房，夫染病身亡。王氏“奉親守志，節(jié)孝兩全”，終郁郁而死，馬家“奉旨建坊，桂表節(jié)孝”。

材料二婦女解放、倡導女權的思想和活動在中國早就有了，但那大都是男人們的聲音。中國從來只有“天下興亡，匹夫有責”之說，但1912年1月11日的《民立報》卻傳出了發(fā)自女界的另一種聲音：“天下興亡，匹婦有責”。一字之差卻使人頓生換了人間之概。這是此前所不可能有的變化了。

——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》

材料三婦女由家庭帶入社會，對她們傳統(tǒng)家庭觀念基礎的動搖??正如馬克思、恩格斯指出的“當機器成了一種使用沒有肌力或身體發(fā)育不成熟而四膚比較靈活的工人的手段后，資本主義使用機器的第一個口號便是婦女勞動和兒重勞動。”

——黃雪蓉《工業(yè)革命時期英國婦女家庭觀念在工業(yè)社會轉型中的變化》 材料四為著新社會在政治上、經(jīng)濟上和文化上建設力量的增長，特別是為著解開一切束縛生產(chǎn)力的枷鎖，隨著全部社會制度的根本變革，必須把婦女從婚姻制度的枷鎖中也解放出來，并建立一個嶄新的合乎新社會發(fā)展的婚姻制度，以促進一切意義的社會生產(chǎn)力的發(fā)展?！蛾P于中華人民共和國婚姻法起草經(jīng)過和起草理由的報告》（1950年）

（1）材料一中“奉親守志，節(jié)孝兩全”觀念的經(jīng)濟和思想基礎是什么?（4分）

（2）據(jù)材料一、二，說明當時人們思想觀念的變化。結合時代背景分析變化的原因。（8分）

（3）據(jù)材料三、四，概括指出推動婚姻、家庭觀念變化的因素。說明婚姻、家庭觀念變化與社會發(fā)展的關系。（10分）

39．（14分）市場在社會經(jīng)濟中發(fā)揮著重大作用。閱讀材料，回答問題。

材料一關于唐代是否存在夜市，有不同的敘述?！短屏洹罚骸胺彩校匀罩袚艄娜傧露娨詴?。日入前七刻，擊枉三百聲，而眾以散”。唐代詩人王建《夜看揚州市》：“夜市千燈照碧云，高樓紅袖客紛紛”。

材料二

《南京條約》簽字儀式中國加入世界貿(mào)易組織簽字儀式

（1）結合所學知識，對材料一所述現(xiàn)象做出合理的解釋。（4分）

（2）請從市場的角度評價材料二中兩大事件對中國產(chǎn)生的影響。對中國而言，兩次與世界市場接軌有何不同。（10分）

40．（10分）閱讀材料，回答問題。

歐洲向近代的過渡，有三個150年??第二個階段，從1500到1650年，是早期資產(chǎn)階級革命階段，內(nèi)容是摧毀封建主義，建立近代體制;第三個階段，從1650到1800年，實際上是民權與專制的斗爭，完成了在政治制度上的近代轉型。——摘自朱孝天《為什么歐洲最早進入近代社會》

據(jù)材料，結合所學知識，就材料中的第三階段予以論證。（10分）（要求：多角度論證，層次分明，史論結合。）

47．（10分）【歷史一一歷史上重大改革回眸】

閱讀材料，回答問題。

明治維新不是由于社會內(nèi)在的成熟而引起的革命，而是由于外部壓力所產(chǎn)生的立足于民族主義的“文化革命”。一位被恢復權力的年輕天皇的詔書被用來加強服裝、發(fā)型的變化以及法律的變化;在這些變化中，新的學校制度的創(chuàng)立，西方音樂、文學和會計的采用，以及新銀行、新工廠的建立，與一支近代軍隊、一部憲法和一個新的政治秋序的建立同時并進，都是革命的目的。

——（美）弗蘭克·吉布尼《明治：一次文化革命》

（1）據(jù)材料，概括明治維新的特點。（4分）

（2）日本明治維新是“由于外部壓力所產(chǎn)生”，俄國1861年改革某種程度上則主要是莊于“社會內(nèi)在的成熟引起的”，請結合史實加以說明。（6分）

48．（10分）【歷史一一近代社會的民主思想與實踐】

閱讀材料，回答問題。

材料一下表為陜甘寧邊區(qū)參議院黨派組成統(tǒng)計表

1941年八縣鄉(xiāng)市參議員黨派統(tǒng)計表

——資料來源：陜西省檔案館“關于民主的材料”

材料二下圖是一高中學生在學習了陜甘寧邊區(qū)的某一政策后所畫的一幅漫畫

（1）據(jù)材料一、二，結合所學知識，概括指出邊區(qū)政府采取的民主政策及措施。（6分）

（2）說明邊區(qū)政府采取的政策及措施對中國民主政治建設產(chǎn)生的影響。（4分）

49．（10分）【歷史一一20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

總結歷史上戰(zhàn)爭與和平的經(jīng)驗教訓，有助于維護世界和平。閱讀材料，回答問題。

要想從越南的經(jīng)驗中吸取教訓，首先必須承認我們的失敗??我們對敵友分析上的失誤，反映出我們完全忽視了該地區(qū)的歷史、文化、人民的政治信仰及其領導人的個性特征與習慣。在我們與蘇聯(lián)不斷發(fā)生的對杭中，也經(jīng)常出現(xiàn)這種失誤—如在柏林、古巴、中東等問題上??

——前美國國防部長羅伯特·麥克納馬拉《回顧越戰(zhàn)的悲劇與教訓》01996年）

（1）列舉美蘇在柏林、古巴問題上的對抗事件。（4分）

（2）概括材料中的觀點，談談你從中得到的歷史啟示。（6分）

參考答案

CCABA DABABA

38．（22分）

（1）家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟（或自然經(jīng)濟）；儒家的倫理道理（或儒家思想、宋明理學）。（4分）

（2）變化：從父母之命媒妁之言、從一而終到婦女解放、倡導女權。（4分）

原因：民國的建立；西學東漸；近代工商業(yè)發(fā)展等。（4分）

（3）因素：工業(yè)革命；法律保障；新社會發(fā)展的需要。

關系：社會發(fā)展促進家庭、婚姻的變化，家庭婚姻的變化促進社會發(fā)展。（10分）

39．（14分）

（1）解釋1：唐朝可能已經(jīng)出現(xiàn)了夜市。《唐六典》屬于政府法令，規(guī)定“市”的時間是中午到日落，但這一規(guī)定不適應商品經(jīng)濟和市場的發(fā)展，現(xiàn)實社會有可能突破了政府法令，出現(xiàn)了詩人所述的“夜市”。（4分）

解釋2：唐朝可能始終未出現(xiàn)夜市。政府法令嚴禁民間自由貿(mào)易，妨礙市場發(fā)育，詩歌雖可以反映社會現(xiàn)實，但畢竟是文藝作品，只可參考，不能當做史料對待，且孤證難立，材料不充分。（4分）（兩種解釋可同等得分，言之成理即可）

（2）《南京條約》規(guī)定五口通商，協(xié)定關稅等，一方面，農(nóng)產(chǎn)品大量出口，商品化程度提高，自然經(jīng)濟逐步解體。另一方面，中國被迫卷入資本主義世界市場，淪為西方列強的商品市場和原料產(chǎn)地。（4分）

中國加入世界貿(mào)易組織，標志著世界大市場對中國開放，整體符合中國的長遠利益。中國市場進一步開放，對國內(nèi)企業(yè)形成一定的沖擊，中國企業(yè)應提高自身的競爭力，以適應新的國際經(jīng)濟形勢。（4分）

不同：前者在半殖民地半封建社會開始形成時，具有被動性；后者從社會發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，順應了經(jīng)濟全球化趨勢，具有主動性。（2分）

40．（10分）

反對專制，向近代轉型。工業(yè)革命，進入工業(yè)時代；殖民擴張；英國《權利法案》頒布，君主立憲制確立、北美獨立戰(zhàn)爭、美國1787年憲法頒布、法國大革命，資本主義制度進一步確立；啟蒙運動，資本主義政治理論進一步完善；牛頓經(jīng)典力學創(chuàng)立，人類科學時代開始。

47．（10分）

（1）外部因素引起；以天皇為旗幟，排除阻礙改革的勢力；文明開化，脫亞入歐；全面學習西方，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、教育、社會生活等領域；具有鮮明的民族主義特點等。（4分）

（2）日本：黑船來航，受到西方侵略，面臨淪為殖民地的危機。

俄國：農(nóng)奴制阻礙經(jīng)濟發(fā)展，危機四伏；克里木戰(zhàn)敗暴露俄國落后；農(nóng)奴起義；出現(xiàn)要求變革的呼聲等。（6分）

48．（10分）

（1）三三制原則下的抗日民主政權；普選制度；減租減息、交租交息土地政策。（6分）

（2）影響：群眾參與到基層民主選舉與行政管理中來，使地方政權成為真正的人民民主政權，為以后的民主政治建設提供借鑒；團結廣大群眾，鞏固壯大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，為爭取抗戰(zhàn)勝利提供有利條件。（4分）

49．（10分）

（1）事件：柏林危機、古巴導彈危機。（4分）

（2）觀點：忽視對抗地區(qū)的歷史文化、政治信仰等差異。（2分）

啟示：相互尊重、承認差異，尊重彼此之間的差異與人民的選擇；不應恃強凌弱，把自己的意志強加給他國，才能避免沖突，實現(xiàn)和平。（4分）

第三篇：2009年福建省高考文綜試題(歷史部分)

2009年福建省高考文綜試題（歷史部分）

一，選擇題

13.中國象棋中“楚河漢界”的來歷與歷史上的“楚漢之爭”（公元前206年—公元前202年）相關。這場戰(zhàn)爭發(fā)生于

A．公元前2世紀早期B．公元前2世紀晚期

C．公元前3世紀早期D．公元前3世紀晚期

14.古代有“閩人以海為田”之說，這種說法突出反映了福建人

A．臨海而居的居住方式B．圍海造田的生產(chǎn)方式

C．靠海謀生的生存方式D．四海為家的生活方式

15.1873—1910年，我國農(nóng)產(chǎn)品出口總值呈不斷上升的趨勢。促成這種趨勢的因素不包括

A．列強對華經(jīng)濟掠奪加強B．農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高

C．自然經(jīng)濟進一步發(fā)展D．世界市場最終形成16.圖6是一份報紙的號外，從中可獲取的準確信息是

A．開國人創(chuàng)辦政論性報刊之先河B．使用白話文報道新聞

C．抨擊國民政府失敗的外交政策D．表明工人階級已登上政治舞臺

17.抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，八路軍主力從集結地開赴華北戰(zhàn)場協(xié)同友軍作戰(zhàn)，途中需要

A．東渡黃河B．北渡長江C．跨越隴海線D．挺進大別山

18.下列幾組詞匯，最能準確反映“過渡時期”這一特殊年代的是

A．工業(yè)化 抗美援朝 三大改造B．一邊倒 人民公社 另起爐灶

C．大躍進 兩彈一星 和平共處D．合作化 求同存異 三個面向

19.1984年3月24日，福建省55位廠長經(jīng)理在《福建日報》上發(fā)出“請給我們松綁”的呼吁隨后，《人民日報》轉載了這封呼吁信，將“松綁”風吹向全國。這里的“松綁”主要是指

A．允許企業(yè)實行公私合營B．承認企業(yè)所有權和經(jīng)營權完全分離

C．擴大企業(yè)經(jīng)營自主權D．確立社會主義市場經(jīng)濟體制

20.“我們?nèi)际窍ＥD人；我們的法律、我們的文學、我們的宗教，根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這名話強調(diào)是的A．英國人是古代希臘人的后裔B．英國文化缺乏原創(chuàng)性

C．希臘文明對西方文明影響深遠

D．近代西方法律、文學與宗教之間存在內(nèi)在聯(lián)系

21．1917年11月8日，中國駐俄記者劉鏡人致電北京政府外交部：“廣義派聯(lián)合兵、工反抗政府，經(jīng)新組之革命軍事會下令，凡政府命令未經(jīng)該會核準，不得旅行。昨已起事，奪國庫，占車站??”電文中的“廣義派”、“政府”分別指

A．俄國共產(chǎn)黨沙皇政府B．俄國共產(chǎn)黨資產(chǎn)階級臨時政府C． 布爾什維克黨沙皇政府D．布爾什維克黨 資產(chǎn)階級臨時政府

22．1971年7月，尼克松總統(tǒng)在堪薩斯域發(fā)表演講，指出：“當我發(fā)表就職演說的時候，我提到一個需要談判的時代??我們在世界上許多地區(qū)正在進行談判而不是正在對抗??”美國政府將這一外交思想付諸實施的行動包括 ①組建上海合作組織②結束1961年開始的越南戰(zhàn)爭

③簽訂《北大西洋公約》④發(fā)表中美上海聯(lián)合公報

A．①③B． ②④C．①②④D．②③④

23．西方歷史哲學家柯林伍德指出：“一切歷史都是思想史?！痹谶@里，柯林伍德強調(diào)的是

A．思想史構成了全部歷史的主干B．一切歷史都可以被置換為思想史C．思想史決定了整個歷史的發(fā)展D．歷史學離不開人的主觀判斷圖7示意全球8個始終開放與40個始終封閉的經(jīng)濟體年經(jīng)濟平均增長率（1966—1990年）讀圖回答24—25題。

24．下列關于圖7的解讀，正確的有

①始終開放的經(jīng)濟體70年代經(jīng)濟波動最大②始終封閉的經(jīng)濟體多數(shù)時期經(jīng)濟呈現(xiàn)現(xiàn)負增長 ③始終開放的經(jīng)濟體包括美國和歐盟④本圖所涉及的經(jīng)濟體不可能包括中國A．①②B．①④C．②③D．③④

25．圖7啟示我國發(fā)展經(jīng)濟必須

A．堅持對外開放的基本國策B．完善市場調(diào)節(jié)機制

C．保障外資經(jīng)濟的優(yōu)先發(fā)展D．保持人民幣持續(xù)升值

二，非選擇題

38.(37分)

1600年，意大利著名哲學家、天文學家布魯諾被教會燒死在羅馬鮮花廣場。1602年，明末思想家李X在獄中身亡。閱讀下列材料，回答問題。

材料一人之是非，初無定質(zhì)。??咸以孔子之事非為是非，故未嘗有是非耳?！钯棥恫貢?/p>

夫童心者，絕假純兵，最初一念之本心也。若失卻童心，邊失卻真心；失卻真心，便失去真人??

故謂人有那女則可，謂見（見：見漢）有男女；豈可乎？謂見有長短則可，謂男子之見盡長，女人之間盡短，又豈可乎？—

—李贄《梵書》

材料二李贄雖在麻城，但有無數(shù)來自各地的追隨者，凡使麻城一境如狂，他的“異端”

思想由此廣泛傳播。于此同事，麻城乃至京城的保守勢力對李贄的迫害也逐漸升級，??最終經(jīng)神宗御擾，以“敢倡亂道，惑世誣民”的罪名逮捕下獄，并焚毀其著作。不愿屈服的李贄在雨中賦詩：“志士不忘在溝壑，勇士不怒在喪其元；我令不死更何待，愿早一命歸黃泉?！彪S后自殺身亡。

材料三布魯諾指出宇宙是無限的，地球僅僅是無限宇宙中的一個微塵。地球繞太陽轉，而太陽也不是禁止不動的。他認為宇宙是一個統(tǒng)一的物質(zhì)世界，有它自己的客觀規(guī)律，并不像教會所說的服從上帝的意志。這就徹底否定了教會的宇宙觀。天主教會宣布他為“異教徒”，開出教籍，布魯諾被迫長期離開祖國。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁決所的毒手，監(jiān)禁達七年之久，但她始終不放棄自己的學說。當宣布要處死他時，他說：“你們宣讀判決書時，要比我聽宣判更感到害怕。

——摘編紫劉明翰主編《世界通史·中世紀卷》”

（1）據(jù)材料一概括李贄的基本主張，指出這些主張產(chǎn)生的時代背景。（12分）

（2）根據(jù)材料指出布魯諾和李贄被視為“異端”的相同原因及他們的臨終表現(xiàn)的相似之處（5分）

（3）有學者認為，李贄的著作盡管在當時影響很大，單并沒能在歷史上開拓出一條新路。結合明清之際中國社會的實際狀況，從政治、經(jīng)濟和思想三方面予以說明（9分）

（4）結合16世紀歐洲社會各方面的變化，談談你對材料三種的布魯諾“你們宣讀判決書時，要比我聽宣判更感到害怕”這句話的理解（11分）

41.（15分）歷史

在A、B、C三題中任選一體作答。答題時請在答題卡對應位置上填涂選答的題號。

A．【選修1——歷史上重大改革回眸】

閱讀下列材料，回答問題

材料一 若夫美、法民政，英、德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為法，以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設，則莫如取鑒于日本之維新矣。

??考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣議定國是，二曰立對策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法。??日本之強，效原于此?！涤袨椤稇t統(tǒng)籌全局折》

材料二 在制定憲法的過程中發(fā)揮了很大作用的并上毅說，英國的政治制度符合英國的需要，普魯士的政治制度卻比較接近日本的國情，??日本在制憲工作中定下了基調(diào)是：“按普魯士方式組成一個不想國會負責的內(nèi)閣?！薄幾藻X乘旦《論明治維新的失誤》

（1）據(jù)材料一說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由（不得照抄原文），指出這份奏折在戊戌變法中的地位。（8分）

（2）結合材料二及所學知識，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質(zhì)及其局限性。（7分）

B.【選修2——近代社會的民主思想與實踐】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一立法權委托給由人民自由選出的??國民議會。

行政權委托給國王。

司法權委托給人民按時選出的審判官行駛之。

每年繳納直接稅達三天工資以上者，被編入居住地國民自衛(wèi)軍的男子，享有選舉權，即“積極公民”；而處于奴仆地位的、被提起公訴的、破產(chǎn)和不能清償債務的以及其他不具備積極公民條件的人，則屬于消極公民，無選舉權?！幾苑▏?791年憲法》

材料二凡出生于法國并在法國有住所的男子而年滿二十一歲者，??均有行駛法國公民權利的資格。

立法權由普選產(chǎn)生的國民議會掌握。

行政權由24人組成的執(zhí)行會議行駛。

大理院為最高審判機關。

（1）在國家政治體制的設置上，材料一二體現(xiàn)了什么共同原則？該原則源于法國啟蒙思想家的那部著作？（4分）

（2）指出兩則材料在國家政體與公民權利規(guī)定上的差異。結合所學知識，評價材料二的相關規(guī)定。（11分）

C．【選修4——中外歷史人物評說】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一在有幸在總統(tǒng)位置上盡全力組織并管理政府之后，現(xiàn)在已經(jīng)到了應當退休回歸私人生活的時候。這既是我心所愿，也是為國運所必需。因為行政首長的定期更替，是我們國家自由所不可缺的保障。請允許我離開政府，就像我以前離開部隊一樣，讓那些支持我國的利益、推進社會和諧和秩序與良善政府的人接替我，讓上帝繼續(xù)保佑我們的祖國。

——華盛頓致麥迪遜的信件

材料二（1912年）2月13日，孫中山認為“帝制從此不存留于中國之內(nèi)，民國的目的亦已達到”，遂向參議員請辭臨時大總統(tǒng)，并推薦說：“清帝退位，南北統(tǒng)一，袁軍之力實多”。

——《中國革命記錄》

近日滿清退位、中華民國成立，民族、民權兩主義俱達到，唯有民生主義尚未著手，今后吾人所當致力的即在此事。

（1）據(jù)材料一、二，分別概括華盛頓和孫中山辭職的原因。（6分）

（2）結合上述材料及所學知識，你對他們的辭職以及孫中山辭職后重新投身政治活動作何評價？（9分）

參考答案

13.D14.D15.C16.B17.A18.A19.C20.C

21.D22.B23.D24.B25.A

38.（37分）

（1）主張：反對將儒學教條化；提出“童心說”；反對歧視婦女。時代背景：商品經(jīng)濟活躍；市民階層進一步壯大；倡導個性解放的新思想出現(xiàn)。

（2）相同原因：挑戰(zhàn)正統(tǒng)，威脅專制統(tǒng)治。相似之處：誓死捍衛(wèi)自己的信念。

（3）君主專制空前強化：自然經(jīng)濟仍占統(tǒng)治地位，資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴重阻礙；正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位，資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴重阻礙；正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位，李贄沒有從根本上否定現(xiàn)存秩序，沒有對未來射虎提出自己的設想。

（4）新航路開辟，歐洲資本主義進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量逐步壯大‘文藝復興和宗教改革運動深入發(fā)展，近代科學興起，人文主義逐漸成為主流思想，教會統(tǒng)治受到?jīng)_擊。布魯諾堅信自己的學說是科學真理，對未來充滿信心。

41.（15分）歷史

A．（1）理由：歐美各國距中國較遠，習俗與中國不同，變革的時間相隔太久，不易效仿；日本距中國較近，文化習俗相似，維新時間較近，成效顯著，便于直接效法。地位：成為維新派的施政綱領。

（2）實質(zhì)：變革政治體制，建立君主立憲制。局限性：該主張不適合當時中國的國情；所效法日本政治體制帶有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。

B．（1）原則：三權分立。著作：《論法的精神》。

（2）差異：材料一實行君主立憲制，材料二實行共和制；材料一將公民分為積極公民和消極公民，以納稅額和社會地位限制公民選舉權；材料二取消積極公民和消極公民之分，擴大享有選舉權的公民范圍。評價：共和制的確立和公民權利的擴大，有利于調(diào)動人民積極性，推動大革命的深入發(fā)展，具有反專制的進步意義；沒有給婦女公民權，有其局限性。

C．（1）華盛頓：推行行政首長定期更替；回歸私人生活。孫中山：對袁世凱抱有幻想；認為辛亥革命的政治目標已經(jīng)實現(xiàn)，重心要轉向解決民生問題。

（2）對他們辭職的評價：

華盛頓：不貪戀權位，在防止獨裁、促進國家民主建設方面起了表率作用。孫中山：

觀點一：以大局為重，不貪戀權位，光明磊落。

觀點二：對袁世凱的政治面目認識不清，給民主共和造成損失，體現(xiàn)民族資產(chǎn)階級的局限性。

觀點三：因內(nèi)外形勢所迫，他只能選擇辭職，不必苛求。

對孫中山重新投身政治活動的評價：捍衛(wèi)民主共和，推動民主革命的深入發(fā)展。

第四篇：2017年中考湖北省襄陽市文綜(歷史部分)試題

11．我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是 A．西周 B．秦朝 C．漢朝 D．西晉 12．出自襄陽的一代明君是

A．劉邦 B．諸葛亮 C．劉秀 D．米芾 13．下列史實，不屬于中外友好交往的是

A．玄奘西游 B．鑒真東渡 C．鄭和下西洋 D．戚繼光抗倭 14．孫中山是偉大的革命先驅，其突出的貢獻是

A．領導洋務運動，創(chuàng)辦近代工業(yè) B．推翻清朝統(tǒng)治，結束封建帝制 C．推動維新變法，主張君主立憲 D．倡導“實業(yè)救國”，挽救民族危亡 15．國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束的標志性事件是 A．九一八事變的爆發(fā) B．西安事變的和平解決 C．中共七大的召開 D．三大戰(zhàn)役的勝利

16．毛澤東在一次談話中說：“（1945 年）這一次我們?nèi)サ煤?，擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結的謠言。”材料中“我們”去的地方是 A．重慶 B．南京 C．上海 D．延安

17．我國社會主義生產(chǎn)資料公有制確立的標志是 A．新中國的成立B．土地改革的完成 C．“一五計劃”的實施 D．三大改造的完成 18．在歐洲，以人文主義為核心的思想解放運動是

A．百家爭鳴 B．文藝復興 C．新航路開辟 D．新文化運動 19．第一次世界大戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團是 A．三國協(xié)約與三國同盟 B．同盟國與軸心國 C．世界貿(mào)易組織與歐盟 D．國際聯(lián)盟與聯(lián)合國

20．第三次科技革命成果中與我們的生產(chǎn)和日常生活最為密切的是 A．蒸汽機 B．內(nèi)燃機 C．發(fā)電機 D．信息技術

二、非選擇題（本大題共6 題，其中第32 題5 分，第33 題6 分，第34 題7 分，第35 題6 分，第36、37 題各8 分，共40 分）

32．【中國智慧：中華文明的發(fā)展歷史】（5 分）

（1）總書記提出了?依法治國?和?以德治國?相結合的治國理念。春秋時期，我 國哪位思想家的主張能為“以德治國”這一理念提供思想來源？（1 分）請寫出一例漢唐時期因重視“德治”而出現(xiàn)的盛世局面名稱。（1 分）

（2）《中國詩詞大會》欄目的播出掀起了國人學習唐詩宋詞的熱潮。唐宋時期，哪一制度 的實施促進了詩詞文學的繁榮？（1 分）

（3）我國是一個多民族國家，民族之間的相互學習貫穿于中華民族發(fā)展的始終。請列舉北 魏孝文帝改革時學習漢族文明的一項措施。（1 分）指出孝文帝改革對民族關系的發(fā)展做出的貢獻。（1 分）

33．【捍衛(wèi)主權：充滿坎坷的抗爭之路】（6 分）

材料一在巴黎和會上，中國代表團提出了取消帝國主義在中國的一切特權、歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪取的德國在中國山東的一切權益等合理要求，但被英、法、美等列強無理拒絕。消息傳到國內(nèi)，激起了中國人民的極大憤慨?！妒澜鐨v史》九年級下冊

材料二 1945 年9 月，毛澤東為重慶《新華日報》題詞：?慶?？箲?zhàn)勝利，中華民族解放萬歲！?（1）近代中國主權的喪失始于哪一條約的簽訂？（1 分）

（2）根據(jù)材料一判斷，哪一事件的發(fā)生表達了“中國人民的極大憤慨”？（1 分）說出該 事件期間中國人民為捍衛(wèi)主權喊出的口號。（答一個，1 分）

（3）抗戰(zhàn)開始于哪一年？（1 分）結合抗戰(zhàn)勝利的意義，說明材料二中“中華民族解放” 的含義。（1 分）

（4）1997 年，香港回歸祖國，洗刷了百年國恥。香港回歸祖國體現(xiàn)了哪一偉大構想？（1 分）34．【中國共產(chǎn)黨：攻堅克難的先鋒隊伍】（7 分）

材料一 毛澤東曾對一位外國來訪者說：?1927 年，他（蔣介石）把我們像雞蛋一樣地 摔在地上，可他沒想到，當時國外的許多人也沒想到，我們還會孵出小雞來！? 材料二……雄獅刀壩（地名）告大捷，工農(nóng)踴躍當紅軍。英明領袖來掌舵，革命磅 礴向前進……紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅，官兵一致同甘苦，革命理想高于天?！?jié)選自《長征組歌》

材料三 1974 年，第一次世界糧食會議在羅馬召開，專家告訴他們（與會代表），中國 絕無可能養(yǎng)活10 億人口，這個全球人口最多的國家正走向災難。但事實上，中國創(chuàng)造了歷 史上最大的一個經(jīng)濟奇跡。——尤瓦爾·赫拉利《未來簡史》

（1）1927 年，中國共產(chǎn)黨通過南昌起義和秋收起義“孵出”了兩只“小雞”。這兩只“小 雞”指的是什么？（2 分）

（2）材料二體現(xiàn)了怎樣的長征精神？（1 分）依據(jù)材料二，分析紅軍長征勝利的原因有哪 些？（除長征精神因素之外，答兩條，2 分）（3）依據(jù)材料三并結合所學知識，指出十一屆三中全會的哪項決策創(chuàng)造了中國的“經(jīng)濟奇 跡”？（1 分）中國養(yǎng)活了十幾億人口直接得益于哪項政策的實施？（1 分）

文科綜合試題卷第 6 頁（共 8 頁）

35．【革命風暴：新舊勢力的利益之爭】（6 分）

材料一 一九一七年的俄國革命，是二十世紀中世界革命的先聲?！妒竦膭倮?材料二美國獨立戰(zhàn)爭期間，路易（法國國王路易十六）援助美國并非他熱愛民主起 義，而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國，支持自由事業(yè)，可這卻成為壓倒法國的最 后一塊巨石，法國已徹底倒閉了。——海斯·穆恩·韋蘭《全球通史》

（1）材料一中的“俄國革命”指的是哪一事件？（1 分）如何理解“俄國革命是二十世紀 中世界革命的先聲”？（1 分）

（2）材料二中，為什么說美國的獨立戰(zhàn)爭是一次“民主起義”？（1 分）

（3）結合法國大革命的有關知識，指出法國國內(nèi)存在的壓倒它自身的一塊“巨石”。（1 分）（4）結合所學知識，請從政治和經(jīng)濟兩個角度，分析18 世紀后半期英國被法國“畏懼且 憎恨”的原因。（2 分）

36．【改革浪潮：巨變時代的強國之策】（8 分）

材料一帝國地方實力派認為，西方的優(yōu)勢是建立在軍事基礎之上的，一旦這種優(yōu)勢 消失，則外患可消，內(nèi)亂可彌。1861 年，湘派實力人士曾國藩引進西方技術和設備，…… 創(chuàng)辦了第一個近代軍事企業(yè)。——《全球通史》

材料二 1861 年，對美俄兩國來說都是一個不能忘卻的時間節(jié)點：1861 年4 月，美國 南北戰(zhàn)爭爆發(fā)；1861 年，沙皇亞歷山大二世不得不簽署了一個新法令。

材料三 1868 年，日本（天皇）決心勵精圖治，銳意改革。改革的動力是西化……英 國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范； 法國模式用來改革法制、軍事；大學歸功于美國?！顿Y本的年代》（1）材料一反映了我國近代哪一次改革？（1 分）

（2）美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯頒布的哪一文件為聯(lián)邦政府贏得戰(zhàn)爭勝利起了巨大作用？（1 分）沙皇亞歷山大二世簽署的新法令是什么？（1 分）材料二中涉及的兩個事件的影響有 何相同之處？（1 分）

（3）依據(jù)材料三，歸納兩條日本改革的措施。（2 分）

（4）比較材料一與材料三，指出在學習西方方面，中日兩國存在的差異。（2 分）37．【大國崛起：中國國際地位的變化】（8 分）材料一

材料二公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整，遵守各國在中國的?門戶開放?、?機會均等?的原則?！妒澜鐨v史》九年級下冊

材料三美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書，將 美國對中國的總體看法分為六個階段，其中第四階段是贊賞階段（1937—1944 年）。材料四 2011 年10 月，西班牙《起義報》在一篇文章中指出：?雖然西方傳統(tǒng)大國（美 國、英國和法國）仍自認為代表著‘國際社會’，但‘金磚國家’（巴西、俄羅斯、印度、中國和南非）已不再聽命于它們的號令。?

（1）材料一中的圖3 是我國古代四大發(fā)明中哪一偉大發(fā)明的雛形？（1 分）結合所學知識，指出圖4 所示路線的歷史作用。（1 分）

（2）指出材料二中“公約”的名稱。（1 分）它的簽訂對中國產(chǎn)生了什么影響？（1 分）（3）結合所學知識，分析材料三中“1937—1944 年”期間的中國被美國人贊賞的原因。（2 分）（4）依據(jù)材料四，從世界格局的角度，請你為西班牙《起義報》的這篇文章擬定一個合適 的主題。（2 分）

文科綜合參考答案

歷史部分

一、選擇題

11.B 12.C 13.D 14.B 15.B

16.A 17.D 18.B 19.A 20.D

二、非選擇題：

32.【中國智慧：中華文明的發(fā)展歷史】（1）思想家：孔子

盛世局面：文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世（2）制度：科舉制

（3）措施：遷都洛陽；在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語（或說漢話）；官員及家屬必須穿戴漢族服飾（或穿漢服）；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏（或改漢姓）；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族通婚（或與漢族通婚）；采用漢族的官制、律令；實行均田制或租調(diào)制（或學漢制）；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等

貢獻：促進了民族融合。（或促進了民族交融；或促進了民族交流）33．【捍衛(wèi)主權：充滿坎坷的抗爭之路】（1）條約：《南京條約》（2）事件：五四運動

口號：“誓死力爭，還我青島”；“外爭主權，內(nèi)除國賊”；“取消?二十一條?”；“拒絕在合約上簽字”；“中國的土地可以征服而不可以斷送！”“中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”等（3）1931年

含義：中華民族取得了反抗日本帝國主義侵略的勝利。（或中華民族取得了近代以來第一次反抗帝國主義侵略的完全勝利等）（4）構想：“一國兩制”

34.【中國共產(chǎn)黨：攻堅克難的先鋒隊伍】

（1）1927年，我黨“孵出”的兩只“小雞”是：人民軍隊（或工農(nóng)革命軍）、井岡山革命根據(jù)地。（或農(nóng)村革命根據(jù)地，或革命根據(jù)地）

（2）長征精神：（不怕困難的）革命英雄主義精神；（理想堅定的）革命樂觀主義精神；（同甘共苦的）集體主義精神；不怕困難，勇于犧牲的精神等 原因：中國共產(chǎn)黨的正確領導；毛澤東軍事思想的正確運用；人民群眾的支持等（3）決策：改革開放 政策：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

35.【革命風暴：新舊勢力的利益之爭】（1）事件：十月革命

理解：十月革命是世界上第一次成功的社會主義革命（或建立了世界上第一個社會主義國家）（2）因為美國獨立戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命。（或獨立戰(zhàn)爭后，美國建立了比較完整的民主制度；或獨立戰(zhàn)爭有利于美國資本主義的發(fā)展；或獨立戰(zhàn)爭后美國走上了資本主義道路等）（3）國內(nèi)“巨石”：可以從法國大革命的背景和過程兩個角度來理解。

從背景上：封建專制統(tǒng)治；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；資產(chǎn)階級的壯大；啟蒙思想的影響；人民群眾的反對；階級矛盾的尖銳等；

從過程上：人民群眾的三次起義；資本主義政體的確立（或法蘭西第一共和國的成立）；資產(chǎn)階級法律文件的頒布（或《人權宣言》的頒布）等。

（4）政治上：英國較早確立了資本主義制度。（或英國較早取得了資產(chǎn)階級革命的勝利，或英國是資本主義制度，或英國是資本主義國家）；英國打敗法國，成為“日不落帝國”。（或最強大的殖民國家）

經(jīng)濟上：英國開始了工業(yè)革命，資本主義發(fā)展迅速。（或英國經(jīng)濟實力強大）36.【改革浪潮，巨變時代的強國之策】（1）改革：洋務運動

（2）美國：《解放黑人奴隸宣言》（或《宅地法》）俄國：廢除農(nóng)奴制的法令

相同點：都促進了本國資本主義的發(fā)展。（或都為資本主義的發(fā)展掃除了障礙）

（3）措施：引進西方技術；發(fā)展近代工業(yè)；實行“文明開化”；努力發(fā)展教育；學習西方的軍事制度等。

（4）差異：中國只學習西方的技術，不學制度；日本不僅學技術，還學法制、軍事、教育等。（或全面學習西方；或全方位學習西方；或日本有選擇性的學習西方各國的長處等）37.【大國崛起：中國國際地位的變化】（1）發(fā)明：指南針

作用：是溝通中西交通的陸上要道。（或促進了東西方的經(jīng)濟文化交流或傳播了東西方文明等）（2）名稱：《九國公約》 影響：便利了美國在中國的擴張。（或使中國重新恢復到帝國主義國家共同支配的局面或形成列強共同宰割中國的局面等）

（3）原因：中國的抗日戰(zhàn)爭成為對日作戰(zhàn)（或抗擊日本法西斯）的主戰(zhàn)場；中國抗戰(zhàn)有力地配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭；中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的民族犧牲。主題：世界格局的多極化趨勢

第五篇：貴州省安順市2018年中考文綜(歷史部分)試題

保密★啟用前

2018年安順市初中畢業(yè)生學業(yè)、升學（高中、中職、五年制?？疲┱猩荚?/p>

綜合文科試題

特別提示：

1.本卷為綜合文科試題單，共25個題，滿分120分。其中思想品德部分13個題占分60分，歷史部分12個題占分60分，共8頁?？荚嚂r間120分鐘。

2.考試采用開卷形式，用筆在特制答題卡上答題，不能在本題單上作答。

3.答題時請仔細閱讀答題卡上的注意事項，并根據(jù)本題單各題的編號在答題卡上找到答題的對應位置，用規(guī)定的筆進行填涂和書寫。

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歷史部分（60分）

一、單項選擇題（每小題3分，共24分）

1.右圖反映的是“創(chuàng)建人民軍隊的開始”、“軍旗升起的地方”這一歷史事件。根據(jù)這些信息，判斷這是： A.南昌起義 B.秋收起義 C.井岡山會師 D.吳起鎮(zhèn)會師

2.早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。意大利人馬可·波羅在他的游記里稱贊“它是世界上最好的、獨一無二的橋”。1937年在這里發(fā)生的重大歷史事件表明： A.中國新民主主義革命的開始 B.中華民族的全面抗戰(zhàn)從此開始 C.加速了中國共產(chǎn)黨的誕生 D.中國實現(xiàn)了民族解放和國家獨立

3.近代以來，西方列強憑借堅船利炮，對中國發(fā)動了一次次的侵略戰(zhàn)爭，給中華民族帶來了深重的災難。歷史證明:要維護國家獨立和民族尊嚴，必須擁有強大的國防力量，為此，1949年4月宣告成立的中國人民解放軍第一支海軍是： A.華東軍區(qū)海軍 B.東海艦隊 C.南海艦隊 D.北海艦隊

4.20世紀80年代中期，為跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展方向，搶占科學技術前沿目標，集中精干力量，突破并掌握一批關鍵技術，縮小同世界先進水平的差距，我國政府提出了： A.“科教興國”戰(zhàn)略 B.改革開放政策 C.“863計劃” D.“七五”計劃 5.在世界文明的交響樂曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與融合的是： ①甲午中日戰(zhàn)爭 ②阿拉伯數(shù)字傳入歐洲 ③三角貿(mào)易 ④馬可·波羅來華 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 6.美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新對歷史發(fā)展的相同影響是： A.推動了資本主義發(fā)展

B.維護了國家統(tǒng)一 C.擺脫了半殖民地命運

D.廢除了奴隸制度

7.《凡爾賽和約》簽訂后，有人說：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽和約》： A.沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序 B.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾 C.沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序 D.嚴重損害了中國和其他弱小國家的權利

8.中東地區(qū)是歐亞非三洲的交通要道，戰(zhàn)略地位十分重要。中東戰(zhàn)爭及巴以沖突，不僅嚴重影響了該地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展進程，而且對地區(qū)和世界和平構成嚴重威脅。導致中東地區(qū)局勢動蕩不定的主要原因是： ①大國在中東地區(qū)的利益爭奪 ②印度與巴基斯坦的領土爭端 ③宗教矛盾 ④民族矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、材料分析題（每小題9分，共18分）9.請仔細閱讀下列材料回答問題（9分）

材料一：19世紀中期到20世紀初，英、法等西方列強先后發(fā)動了一系列侵略戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。

材料二：經(jīng)歷了從“師夷長技以制夷”到變法維新的探索，人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變舊制度。于是，人們舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了共和國，接著，高舉民主、科學大旗，吹響了思想解放的號角。（1）材料一中，使中國開始和完全淪為半殖民地半封建社會的兩大不平等條約分別是什么？（2分）

（2）材料二中，“師夷長技以制夷”指的是什么歷史事件？（1分）在該歷史事件中“師夷長技”的根本目的是什么？（1分）

（3）材料二中“變法維新”開始的標志是什么？（1分）“高舉民主、科學大旗，吹響了思想解放的號角”指的是什么事件？（1分）

（4）從上述材料中我們不難看出先進的中國人向西方學習的內(nèi)容呈現(xiàn)出了怎樣的規(guī)律？（3分）

10.閱讀下列材料，回答問題:（9分）

材料一：文藝復興運動前，歐洲繪畫雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣，少有人間之情。而文藝復興時期米開朗琪羅的作品《哀悼基督》中，圣母是一個容貌端莊、美麗的母親，她的表情和美是生動的。

材料二：文藝復興時期的作家亞爾伯蒂說：“人是能夠隨心所欲地改造自己的?！?材料三：“同迷信進行斗爭的人是人類的恩人”；“本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活?！?/p>

——《伏爾泰語錄》

材料四：19世紀中期，馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。無產(chǎn)階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試，還獲得了人類歷史上第一次社會主義革命的勝利。（1）材料一和材料二都反映了當時的什么思潮？（1分）文藝復興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生有何作用？（2分）

（2）依據(jù)材料三并結合所學知識，請概括伏爾泰的思想主張是什么？（2分）

（3）材料四中馬克思主義誕生的標志是什么？（1分）“無產(chǎn)階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試”是指什么？（1分）

（4）依據(jù)以上材料并結合所學知識，談談思想解放在人類文明發(fā)展進程中有什么作用或影響？（2分）

三、分析與探究題（每小題9分，共18分）11.【加強執(zhí)政黨建設】

2017年10月18日-24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京勝利召開。中國共產(chǎn)黨在其領導的革命和建設中召開了許多重要會議，制定了重大的方針和政策，引領了中國發(fā)展的方向，領導中國人民走上了民族振興之路。

結合所學知識，回答下列問題：

（1）中共一大是在什么地點召開的?（1分）中共一大確定黨的中心任務是什么?（1分）

（2）中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命和社會主義現(xiàn)代化建設時期召開的具有轉折性的會議分別是哪兩次？（2分）

（3）在中國共產(chǎn)黨領導下，開創(chuàng)了一條正確的革命道路和正確的建設道路，分別是什么？（2分）

（4）回顧黨的奮斗歷程，你有何感想?（3分）

12.根據(jù)所學知識回答問題：

二戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟一枝獨秀，增長強勁，西歐和日本卻經(jīng)濟蕭條，百廢待興。通過不懈的努力，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷被逐漸撫平，與美國的強烈反差激勵著西歐和日本追趕的步伐。到20世紀70年代初，整個西方經(jīng)濟出現(xiàn)了空前繁榮的局面。

（1）歐洲國家為重振雄風和提高國際地位，成立了一個什么組織？（1分）該組織統(tǒng)一使用的貨幣是什么？（1分）

（2）到20世紀70年代，美國、聯(lián)邦德國、日本三國按經(jīng)濟實力強弱，應該如何排序？（1分）

（3）二戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因有哪些？（3分）

（4）20世紀德國歷史發(fā)展中的成敗受美國的影響很大，請舉例說明，成敗各舉一例。（2分）

（5）在資本主義國家經(jīng)濟高速發(fā)展的同一時期，東歐社會主義國家也相繼進行了改革，其中改革較為突出的是哪一個國家？（1分）

2018年安順市初中畢業(yè)生學業(yè)、升學（高中、中職、五年制?？疲┱猩荚?/p>

歷史學科評分意見及參考答案

評分意見

初中畢業(yè)生學業(yè)（升學）考試是義務教育階段的終結性考試?？荚嚨哪康氖侨妗蚀_地反映初中畢業(yè)生在學科學習目標方面所達到的水平?？荚嚱Y果既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是作為上一級學校招生錄取的重要依據(jù)之一。

評卷是考試的重要環(huán)節(jié)，在評卷工作中要處理好評價標準的統(tǒng)一性和學生答案多樣性問題。統(tǒng)一性是反映學科學習目標應達到的基本水平，學生答案多樣性反映學生個體的差異，在保證考試應達到的基本要求的前提下，應充分關注學生的個性表現(xiàn)。因此，在評卷過程中應注意： 1．開始評卷時先試評一定數(shù)量的試卷，整體把握學生答題情況，在此基礎上對試題答案的評分標準進行統(tǒng)一，做到每題“一把尺子量到底”。

2．主觀性試題要盡量避免評卷人個體主觀因素的影響，采用集體協(xié)商的方法以達成共識。

3．開放性試題包括試題條件開放、過程開放和結果（論）開放，課程目標是把握開放度的主要依據(jù)。4．參考答案是按照課程目標為評卷提供解題思路的一個參考，不是唯一和絕對的標準。當學生有其它解題方法和思路時，只要符合課程目標，可參照參考答案申的評分要點評分。

參考答案

一、單項選擇題（每小題3分，共8小題，共24分）1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D

二、材料分析題：（每小題9分，共18分）9.(1)中英《南京條約》（1分）、《辛丑條約》（1分）(2)洋務運動（1分）；維護清朝的封建統(tǒng)治（1分）。(3)公車上書（1分）；新文化運動（1分）。(4)學器物（技術）學制度學思想（2分）。由淺入深，由表及里，循序漸進。（1分）10.(1)人文主義。（1分）

為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。（2分）

(2)反對封建專制制度，主張由開明君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。（2分）(3)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。（1分）建立巴黎公社。（1分）(4)①推動了社會改革和革命；②促進人類文明的進步。（2分）（1個要點1分，言之有理也可給分）

三、探究題（每小題9分，共18分）11.(1)上海（1分）、領導工人運動（1分）(2)遵義會議（1分）、十一屆三中全會（1分）

(3)革命道路：農(nóng)村包同城市，武裝奪取政權（1分）建設道路：建設有中國特色的社會主義道路（1分）(4)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；只有共產(chǎn)黨才能救中國、才能發(fā)展中國；只有中國共產(chǎn)黨才能領導中國人民走向富強之路；中國共產(chǎn)黨是一支與時俱進不斷創(chuàng)新的政黨；中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民等等。（3分）（1個要點1分，言之有理也可得分）12．

(1)歐洲聯(lián)盟或歐盟（1分）；歐元（1分）(2)美國一日本聯(lián)邦德國（1分）(3)①都有美國的扶持；

②都注意引進最新科技成果；

③都重視發(fā)展科技；

④都重視發(fā)展教育培養(yǎng)人才； ⑤都采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策；

⑥保持政局穩(wěn)定，政策的一貫性和連續(xù)性。（3分）（1個要點1分，言之有理亦可給分）

(4)成：①二戰(zhàn)前期，美國實行的中立政策縱容法西斯德國的侵略，德國實力迅速膨脹。②二戰(zhàn)后初期，美國通過馬歇爾計劃，促進聯(lián)邦德國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。敗：①一戰(zhàn)后期，美國參戰(zhàn)加速了德國的失敗； ②二戰(zhàn)中，美國參戰(zhàn)并最終打敗了德國法西斯。（說明，成敗各舉其中一例即可，共2分）(5)匈牙利；（1分）