第一篇：北京大學生村官：2014年大學生村官面試高分經(jīng)驗總結

北京大學生村官：2014年大學生村官面試高分經(jīng)驗總結 北京大學生村官

2014年大學生村官考試筆試結束后，未來村官們關注的就自然是面試了，順利拿下面試的話村官夢也就徹底實現(xiàn)了，大學生村官網(wǎng)就為大家分享一下2014年大學生村官面試高分經(jīng)驗總結。

1、自信、自信、自信

這里再強調(diào)一下，要自信，會的題目要自信，不會的題目也要自信，要有舍我其誰的氣魄，講話時候，別吞吞吐吐，要干凈利落，聲音洪亮。要有一股狠勁，一股霸氣，佛擋殺佛，神擋殺神，一夫當關萬夫莫開，狹路相逢勇者勝。溫總理也說過，信心比黃金重要。其實面試在很大程度上是面試你這個人。

2、答題的深度和新意 此兩點精髓貫穿本文全文，這一點請看上十遍。

什么是深度和新意?

深度

例：請仔細觀察下面的漫畫，然后談談你的理解。畫面上是一個賣糖葫蘆串的人，扛著一個插各式各樣假證件的“糖葫蘆串”在吆喝：“辦證，20至200元。”

析：我們可以從制假、販假、買假三個層面答題，但是僅就畫面就事論事，是不夠的。從假冒深入分析，實際上我們可以把主題上升到誠信建設的層面就來，這樣立意就高了。在實際過程中，要注意先從社會現(xiàn)象進行分析，再盡量把主題升華，透過現(xiàn)事看本質(zhì)。

新意

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說到計劃，大家都會說“凡事預則立，不預則廢”，面試官早煩這個了。你至少要說《禮記.中庸》說：“凡事預則立，不預則廢”，或者說這是毛澤東常常 用來指導紅軍作戰(zhàn)的一句名言。你也可來點新意，如毛澤東在戰(zhàn)爭年代也有一句名言:不打無準備之仗，還有孔子的“人無遠慮，必有近憂”。后面我還強調(diào)說，背 名言要背出處，就是為了一個新，因為別人沒有的，你有，這就可能給你加分。

為什么強調(diào)深度和新意，尤其是新意?

因為我發(fā)現(xiàn)大家的面試分數(shù)都差不多，都在一個分數(shù)段，拉不開距離，除非你答題太完美了，不卡殼，但是有幾人能做到這樣。所以，我強調(diào)要有新意，有亮點，考官不想睡覺，會聽你說;有亮點，考官覺得你這人不錯，有內(nèi)涵，所以就給你加幾分了。幾分，要命啊。

如何開發(fā)自己的亮點(新意)?

一個亮點就是名言，典故。(盡量用常用名言，而且運用的合理自然)

二是平時關心、整理、背誦時政熱點，17大報告等。

三是像經(jīng)歷比較豐富的，可以整理自己一些有意義、有創(chuàng)意的經(jīng)歷，以便考試直接套用。

新華網(wǎng)、人民日報等一些網(wǎng)站，以及新聞1+1，朝聞天下，新聞聯(lián)播，今日觀察都要經(jīng)?？?，一方面了解熱點;另一方面，里面的評論可以加以借鑒

3、高分的關鍵

基本分數(shù)

誠懇的態(tài)度+答題的套路+哲學原理

亮點分數(shù)

名言警句，哲學觀點，舉例論證(這個我最贊成)，尤其是結合當前的時事，個人經(jīng)歷來談問題。舉例論證最適用于名言警句類，寓言故事類，時事類也可以用。怎么找到例子，讀歷史書，讀哲學書，讀哲理書，成語故事書，看新聞。

思路清晰，論點突出(在每一點的第一句話就說出來，開門見山)，層層遞進，多用排比句式，全面，辯證思考以及流暢性，說話的氣勢，自信和從容不迫，這些都是高分的關鍵!

當然，我們每個人都有這樣那樣的缺點，其實大家能將上面藍色的幾點達到的話，基本上80分沒有問題!

4、辯證、全面的思維

公務員應該有理性的辯證的思維，反映到面試上就是有些問題要看得全面(不是所有問題)，不能過于片面地回答。我舉個例子：農(nóng)村婦女死去丈夫后，丈夫 欠下的債，她本可以不償還的，但她卻不顧生活的困難和孩子學習的壓力，亦然接受替丈夫還款，而且還登報尋找債主，對此，你有什么看法?

對這道題，正常回答時只會肯定這個婦女的行為，而忽略了這個可能會產(chǎn)生以此詐騙的問題。這個點如果答到了，答題就比較完善了。所以看到題目可以想想有沒有什么弊端，盡量全面一些。但是要注意，不能夠全部都辯證地看。

5、答題時間

熟悉面試階段：了解面試，同時堅持答完題目，盡可能熟悉面試各種題型!此時，不要考慮答題的時間，重點是盡量將題目答好!也就是堅持5分鐘答一個題目。

模擬階段1：堅持4分鐘一個題目。為什么，因為平時練習，肯定沒有上考場緊張，所以在堅持4分鐘練習的話，習慣的話，那么即使你上考場的話，有些緊 張，但是你還多出3分鐘的時間，這可以幫助你思考啊!這個階段，堅持在4分鐘中內(nèi)，能夠有較好的思路，同時注意改正的自己的一些缺點，比如不流暢，斷斷續(xù) 續(xù)啊!

模擬階段2：堅持12分鐘答三個題目。練習的時候，一定要注意，要求別人現(xiàn)場出題，如果別人念題，更好，也就是要以實戰(zhàn)的態(tài)度，進行模擬。

文章來源：中公教育北京分校西客站學習中心

第二篇：北京大學生村官：面試必備名言警句

北京大學生村官：面試必備名言警句

北京大學生村官

大學生村官面試作為一次目的性極強的選拔性考試，很多考生對于準備面試表現(xiàn)出一臉的困惑，下面中公大學生村官考試網(wǎng)將為廣大進入面試的考生帶來了村官面試必備名言警句。

一、價值觀

1.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印る墓隆?/p>

2.老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧，讓眾人把你踩成路。——孔繁森

3.位不在高，廉潔則名，權不在大，為民則靈?！V語 4.地位是腳下的臺階，而不是你的真正高度。——諺語 5.看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位?！V語

二、人生觀

1.生，我所欲也;義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。——《孟子 · 告子上》

2.居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！吨傺?/p>

3.人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！卒h

三、理想觀

1.人生最高之理想，在求達于真理。——李大釗

2.現(xiàn)實有了理想的指導才有前途，反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想?！芏鱽?/p>

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3.光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢?！徒?4.理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！魃澈?當代詩人)

四、職業(yè)道德

1.道德當身，故不以物惑。——管仲

2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！獎?3.官無虛名，職無廢事。——曾鞏(北宋散文家)

五、堅持

1.欲速則不達。——《論語·子路》

2.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W》

3.騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W》

六、創(chuàng)新

1.窮則變，變則通，通則久?！吨芤住は缔o下》

(注釋：事物發(fā)展到了極點，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，就會使事物的發(fā)展不受阻塞。)2.天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！醢彩?/p>

(注釋：天象的變化不必畏懼，祖宗的規(guī)矩不一定效法，人們的議論也不需要擔心。)3.天下之事，因循則無一事可為;奮然為之，亦未必難?！獨w有光(明代散文家)4.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！瓭擅?/p>

七、專注

1.欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達也?！豆砉茸印ゐB(yǎng)志》

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2.心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味?！抖Y記·大學》 3.目不能二視，耳不能二聽，手不能二事?！偈?西漢思想家、儒學家)4.學必專靜，而后能有成。——海瑞(明朝著名清官)

八、協(xié)作

1.二人同心，其利斷金。——《周易· 系辭上》

2.能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣?！獙O權 3.人心齊，泰山移。——諺語

4.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！V語 5.三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。——諺語

九、競爭

1.物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡?！簡⒊?近代維新派代表人物)2.人類要在競爭中求生存，便要奮斗。——孫中山

十、嚴謹

1.謹于言而慎于行?！抖Y記·緇衣》

2.天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！兜赖陆?jīng)》 3.慎易以避難，敬細以遠大。——韓非子(法家思想代表人物)(注釋：小心地對待容易的事，進而避開了難事;認真地填塞微小的漏，進而避免了大禍。)4.慎重則必成，輕發(fā)則多敗。——蘇軾

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(注釋：謹慎從事，事情就必然成功;輕舉妄動，事情多半會失敗。)5.一事不謹，即貽四海之憂;一念不慎，即貽百年之患?！滴?/p>

文章來源：中公教育北京分校西客站學習中心

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第三篇：2013年大學生村官面試必備

2013年大學生村官面試必備 十八大報告農(nóng)村工作論述

居民收入“倍增”目標 首次在黨代會報告中提出“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番”。強調(diào)“人民生活水平全面提高”、“基本公共服務均等化總體實現(xiàn)”、“收入分配差距縮小”、“社會保障全民覆蓋”。十八大報告還將十七大報告中“經(jīng)濟又好又快發(fā)展”的表述，改為“經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展”。

“五個加快” 首次在黨代會報告中提出全面深化改革開放“五個加快”的總要求，即：加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制；加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化；加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機制；加快形成科學有效的社會管理體制；加快建立生態(tài)文明制度。還首次提出加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制“四個完善”的具體要求。

“四化同步” 首次在黨代會報告中提出“堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”，保留了十七大報告中的“工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化”，沒寫“市場化和國際化”，新加入“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”。此外還提出要“促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。”

求職勝經(jīng)/簡歷 亮出你的精彩簡歷寫作技巧，...面試前準備才是...加快改革戶籍制度 首次在黨代會報告中提出“加快改革戶籍制度，有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)基本公共服務常住人口全覆蓋?！?/p>

改革征地制度 首次在黨代會報告中提出要“加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程，共同分享現(xiàn)代化成果?！辈ⅰ案母镎鞯刂贫?，提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例”寫進黨代會報告中。在十七大報告“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”基礎上加入新的內(nèi)容，提出要“形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關系?！?/p>

第四篇：大學生村官面試題解

大學生村官面試題解

1.請首先自我介紹一下你自己。（簡明而要的介紹）2.你為什么要報考大學生村官這個崗位？對于這個崗位你有什么優(yōu)勢和不足？（你為什么要報考大學生村官，是不是因為你找不到其他工作才報考，你覺得你報考這個崗位有什么優(yōu)勢？）

答：：(1)我對村官的認識——村官是履行國家公務的人員，代表著國家從事社會公共事務管理的。村官在國家政府機構運作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而村官則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

(2)我考村官的目的——主要是想充分發(fā)揮自己所長，更好地為國家和人民服務，以實現(xiàn)自身的價值。同時，就目前大學生就業(yè)困難的現(xiàn)象，我覺得考村官對于我來說是一個很好的出路，村官收入穩(wěn)定、在社會上具有一定的地位也是吸引我報考村官的原因之一。

(3)（優(yōu)勢）我所具備的報考村官的條件——首先我在學校學習的這10多年的時間了，讓我學到合很多科學文化知識，為我今后的工作奠定了很好的基礎，能很快的適應工作;在校期間也曾擔任過班委，具有較強的協(xié)調(diào)組織能力;能相當熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設計簡單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等)，完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好，使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;充滿活力，我記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結合起來，便可以做到最好，我想我可以。另外，因為從小生長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生產(chǎn)生活情況比較了解，也有一定的吃苦耐勞能力，下到基層，能夠很快的適應這份工作。

（不足）因為進入社會工作的時間不長，所以還缺乏社會閱歷和一些工作經(jīng)驗，在以后的工作中我會逐漸加強。

回答完畢

3.如果這次你有幸被錄取，把你分配到山區(qū)，條件很艱苦，你該如何開展工作？（如果這次你有幸被錄取，把你分配到一個你很難適應的工作崗位，你該如何開展工作？）

答：首先：我會先從思想上告訴自己，任何艱苦的環(huán)境，都是對人的一種磨練，在艱苦的環(huán)境中能磨練一個人的意志，也能很快提高自己的能力，剛參加工作就能在基層學習鍛煉，這是我人生中一筆寶貴的財富。

其次：我去到一個地方，我會先去熟悉那里的環(huán)境和身邊的人，入鄉(xiāng)隨俗。然后我會結合自身的工作，去熟悉工作職責，單位特點，工作性質(zhì)。盡快的投入到工作中，不懂的地方就像周邊的同事學習，不斷的總結經(jīng)驗，找出不足，盡快進入工作角色，邊學習，邊實踐，使自己在以后的工作中能夠做得更好。

回答完畢

4.有人認為，興趣愛好和自己的工作崗位結合起來，才能更好的工作，結合你報考的大學生村官的崗位，談談你的看法？

（1）求職動機，分析普遍現(xiàn)象，大多數(shù)人興趣和愛好不一定能吻合，少數(shù)人才能吻合。

（2）分析職位匹配的知識（參照第2題答）如果我能夠進入大學生村官隊伍鍛煉，我將會秉承干一行，愛一行的理念，結合我自身所學到的知識…..（參照第2題答）回答完畢

5.通過剛才的面試，我覺得你今天的表現(xiàn)不是很好，你有什解釋？（從你的簡歷上可以看出，你在學校的學習成績和表現(xiàn)都不錯，但是你今天的表現(xiàn)讓我們不是很滿意，你有什么看法？）（主要是測試你的心里素質(zhì)，不用慌張，穩(wěn)重答題）

答：在這種正式場合，我有點緊張，可能沒有把我真正想表達的想法都展現(xiàn)出來。但是我會認真總結自己，如果我有幸被錄取，我會很珍惜這份工作的來之不易，認真對待，到了工作崗位后，我會加倍的努力學習，爭取早一天適應這份工作。如果我沒有被錄取，我也不會氣餒，沒有被錄取，說明我離勝任這份工作還有一定的差距，我會總結這次考試的經(jīng)驗，認真反思自己的差距，在今后的工作和學習中不斷的加強學習，完善自己，提高整體素質(zhì)。要是明年還有報考的機會，我一定還會一如既往的報考，爭取有一天能夠進入村官的隊伍。

回答完畢

6.你到了新單位以后，你要怎樣去結交新朋友，結合你自身的經(jīng)歷談一談？

答：萬事開頭難，去到一個新的環(huán)境，首先我必須懂得入鄉(xiāng)隨俗，和不同年齡階段的人相處都要友善、隨和，必須時刻保持謙虛，甘當小學生。這是一個從新學習，從新認識人的過程，只要保持友好、誠信、謙虛、禮讓，互幫互助，我相信和任何人相處都不會太難。

回答完畢

7.領導讓你下鄉(xiāng)去做扶貧工作，你該怎樣開展工作？

答：首先我要熟悉相關的扶貧政策，扶貧標準，什么才是脫貧。

其次，到了以后要召開座談會，傾聽村民的聲音，了解貧困的原因。

最后，要根據(jù)貧困原因找準措施，寫出一份脫貧建議，保相關領導決策參考。

回答完畢

8.一天，有村民舉報兩戶村民因為爭水產(chǎn)生了沖突，要求村委會下去幫助解決，但是這時候村委會其他領導都不在，就你一個人，你該怎么處理？

第五篇：大學生村官面試參考資料

1.因為環(huán)境整治，部分村民鬧事，我怎么處理?

——解析 趙榮耀

【參考答案】

環(huán)境整治是一項利國利民的政策，有利于為村民創(chuàng)造一個文明、和諧的生活環(huán)境。面對部分村民出來鬧事這種情況，我會及時處理好，防止事態(tài)惡化。

我會第一時間趕到村民鬧事現(xiàn)場，先安撫村民的情緒，讓他們冷靜下來，然后針對村民鬧事這一情況選出村民代表，耐心地交談中向他們詳細了解鬧事的具體原因，并做好相應的文字、錄音等記錄，針對不同情況作出相應的處理，并請村民等待我們的具體回復。

在具體的處理過程中，我會具體問題具體分析。如果是村民對這次環(huán)境整治存在質(zhì)疑，不了解環(huán)境整治的具體內(nèi)容，我會協(xié)調(diào)我們相關的工作人員向村民具體的介紹一下環(huán)境整治的好處，使村民切身地體會到利益所在;如果在這次環(huán)境整治過程中，一些工作人員的態(tài)度上做的不到位，引起了部分村民的反感和厭惡，那么我會幫助他們改正，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，達到村民滿意;如果是環(huán)境整治給村民的生活上帶來諸多的不便或者是在有些方面觸及了村民的利益，我會誠摯地向村民道歉，并保證在以后的工作中避免這種情況發(fā)生。

總之，事后我會深刻反思自己在工作中的不足，爭取在最短的時間內(nèi)改正，通過不斷的學習和在村中的實踐，增強自身的業(yè)務能力和應急應變能力;群眾利益無小事，在平時的工作中要多聽取村民的意見和建議，了解他們的需求，把問題解決在萌芽狀態(tài)中。

2.對大學生專業(yè)不對口“學非所用”，請談談你的看法。

——解析 趙榮耀

【參考答案】

大學生就業(yè)專業(yè)不對口，“學非所用”，造成了大量的國家教育資源和經(jīng)費的浪費，同時也影響到大學畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃和人生理想的實現(xiàn)。

造成這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面：

第一，很多高校學科設置和教學內(nèi)容不科學，和社會需求脫節(jié)。隨著近些年高校的盲目擴招，設置了許多所謂的熱門的不成熟的專業(yè)，吸引的考生的眼球，在某種程度上迎合了就業(yè)需求，加之這些專業(yè)在具體的工作中實用性不強，缺乏一定的實踐性，導致了學生就業(yè)時另擇他路;

第二，高中畢業(yè)生高考時，社會、學校對考生的報考和就業(yè)沒有正確的引導和督促，指導性的機構還不夠完善?？忌图议L在報考時對所報考的專業(yè)沒有深入了解，盲目跟風，考生自己沒有一個明確的清晰的職業(yè)規(guī)劃目標。

第三，嚴峻的就業(yè)形勢導致大學生就業(yè)出現(xiàn)一定的盲目性。相當一部分大學生在就業(yè)壓力面前，就業(yè)時無法根據(jù)自己的專業(yè)和興趣來選擇工作，被迫采取了“先就業(yè)，再擇業(yè)”的策略，來避免自己陷入“畢業(yè)等于失業(yè)”的怪圈。

針對以上問題，一方面，我們要對高校教學學科設置進行科學設計，同時加強對高中畢業(yè)生高考報考專業(yè)的指導，減少高校學科設置的盲目性和高中畢業(yè)生報考專業(yè)的盲目性;另一方面，高校就業(yè)指導部門也要加強對畢業(yè)生就業(yè)的指導，通過多種形式及時提供相關就業(yè)信息，減少大學畢業(yè)生就業(yè)的盲目性。

3、現(xiàn)在很多人認為村官是無奈中的選擇，你怎么看?

——解析 向延滔

【題目類型】綜合分析

【答題思路】正面+反面+聯(lián)系自身

隨著我國公務員招聘制度的不斷發(fā)展，村官也開始納入了招聘考試對象，近年來，參加村官的考試人數(shù)越來越多，對這種現(xiàn)象，很多人認為參考者只是迫于無奈之舉，對于這種看法，我認為可以辨證的看待。

首先，由于我國當前處于經(jīng)濟調(diào)整期，經(jīng)濟增速放緩，大學生就業(yè)壓力不斷增大，因此，部分大學生選擇了公考之路，同時，由于國家出臺了相關對村官在公務員考試上的優(yōu)惠政策，因此，他們往往把考村官作為公考之路的第一步。因此，從這個角度來講在村官的考試人群中確實是存在部分人把村官當做權益之計。

其次，在我們村官的考試群體中，也不排除有一部分正真的熱愛村官這個職位的人，他們能夠真心實地的在基層為村民做最樸實的工作。就像我們有名的大學生村官師飛常年深入百姓調(diào)查走訪，用切實的行動來改變村民對自己的看法。讓村民感受到了這個“大學生”想要扎根農(nóng)村，干一番事業(yè)的誠心和勇氣。這也成就了帥飛自己的村官理想，獲得了榮譽。

再次，我們每個人應該尊重別人的職業(yè)選擇和合法的價值判斷。同時，我們也應該有一個完整的職業(yè)規(guī)劃和崇高的職業(yè)理想以及奮斗目標。

總之，農(nóng)村有著廣闊的天地，有很多實踐的機會，我們年輕人考取村官，深入基層，把我們的智慧帶到農(nóng)村，綻放我們的青春，對于我而言，我認為當村官并不是我的無奈中的選擇，從小我就生活在農(nóng)村，對農(nóng)村有著特殊的感情，我也相信農(nóng)村里的特殊環(huán)境也一樣可以讓我實現(xiàn)我的人生理想，成功的含義不在于你收獲了什么，而在于你付出了什么。我相信村官之路一定會讓我實現(xiàn)人生價值。

4.村里有兩名村民發(fā)生了矛盾，村支書知道后，派你去勸說。你怎么辦。

——解析 向延滔

【題目類型】：解決問題

【答題思路】表態(tài)—措施—總結

表態(tài)：村里面發(fā)生這樣不和諧的事情不利于村民的團結和和諧農(nóng)村的建設。村支書要我去處理這件事情，我會引起高度重視，本著公平，公正的原則，認真處理這件事情。

措施：

一、如果村民之間的矛盾只是一場誤會，我會作為中間人做好協(xié)調(diào)工作，幫助雙方說明情況解開誤會。

二、如果村民之間的矛盾只是由于一些瑣碎的事情產(chǎn)生的，并沒有利益上的糾紛，那么，對于這件事，我會在自己的能力范圍之內(nèi)，幫助雙方化解矛盾，同時做好說服工作。

三、如果村民之間的矛盾是由于利益上的分歧產(chǎn)生的，那么對于這種情況，我會詳細了解情況，掌握雙方利益沖突的大小，如果利益沖突小，自己有能力解決，那么我會秉著公平，公正的原則，給予協(xié)商和裁決。

四、如果雙方的矛盾特別大，已經(jīng)觸及到了國家相關的法律法規(guī)。對于這種情況，我會做好當事人的情緒穩(wěn)定工作，同時了解情況，收集和整理相關當事人的資料報上級領導審批。并向矛盾雙方承諾，一定會重視此事，但由于沒有裁決權，只能上報相關部門，勸解雙方耐心等待。

總結：從這件事情中，我應該反思我的群眾工作，應該從此次事件中吸取教訓。加強對村民的教育，努力營造一種和諧的農(nóng)村環(huán)境。

5.村官到村子里去，狗不咬村官，你怎么看這種現(xiàn)象。

——解析 王凱

習近平總書記曾經(jīng)說過，要牢固樹立群眾觀點，堅持眼睛向下看，身子往下沉，拿出更多的時間和精力到基層去、到一線去，在聯(lián)系群眾、服務群眾中培養(yǎng)和增進愛民、親民、為民的感情，提高做群眾工作的本領。村官到村里去，狗不咬村官，最直接的反應出我們當代村官對農(nóng)村的了解與熟悉。但對于這種現(xiàn)象，應該全面來看待。

一方面這種現(xiàn)象體現(xiàn)了部分大學生村官在基層中能夠堅持群眾路線，從群眾中來到群眾中去，國家讓大學生村官下基層實踐，就要深入群眾，深入基層，了解老百姓所需所求，真正為老百姓辦實事、辦好事。比如近年出現(xiàn)了像石磊、丁淑媛等一大批為老百姓干事的好村官，無一不是深入了解農(nóng)村、了解農(nóng)民的典范。

另一方面，我們也應該看到，村官在基層服務中也存在一些亟待改進的問題。

首先，思想觀念問題。許多村官仍舊抱著一種把村官崗位當做“跳板”的心態(tài)，身子沉不下去，如同油浮于水，脫離群眾的現(xiàn)象普遍;

其次，崗位職責單一，主動性不夠。在許多縣鄉(xiāng)的村官，日常工作往往的打卡簽到，下達文件等日常性工作，缺乏主動性的“攬活干”，創(chuàng)新性不夠，真正了解基層群眾需求并著力改善三農(nóng)面貌的村官仍然太少;

最后，政策制度不系統(tǒng)不完善。自村官制度推行以來，進口寬，出口嚴，能升上去的少之又少，對村官的升遷缺少制度保障，盡管近幾年有所改善，但仍然滿足不了數(shù)量眾多的村官群體。

總而言之，狗不咬村官只是衡量我們村官工作做沒做到位的最直接最簡單的指標，對于我們村官來說，為人民做的事還遠遠不夠。溫家寶總理曾經(jīng)說過，只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上。只有我們大學生村官踏踏實實地想群眾之所想，急群眾之所急，才能發(fā)現(xiàn)問題，將自己所學運用到農(nóng)村，成為一個合格的帶頭人，做一名老百姓滿意、領導放心、組織信任的好村官。

6.農(nóng)村森林起火，領導派你去現(xiàn)場救火，你該如何開展工作?

——解析 王凱

災情就是命令，時間就是生命。農(nóng)村森林起火會對人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅，所以我會堅持以人為本，按照輕重緩急的原則開展搶險救災工作。同時，我也會保持沉著冷靜，科學高效的指揮滅火工作的開展。

首先，我會第一時間趕赴災區(qū)，與當?shù)卣〉寐?lián)系，了解目前火災嚴重的地區(qū)，趕赴一線救災搶險現(xiàn)場了解搶險救災情況，對參加救援的解放軍武警官兵基層民兵表示慰問和感謝，要求大家想方設法滅火，爭分奪秒搶救人民財產(chǎn)。我會立即成立應急指揮部，迅速聯(lián)系相關部門，比如森林公安、消防、附近村鎮(zhèn)政府等部門，制定滅火方案，并成立滅火、醫(yī)療、后勤保障等工作組。

其次，各組各司其職，滅火組組織當?shù)夭筷牴俦?、武警?zhàn)士、民兵等進行滅火工作，千方百計搜救受災人員;醫(yī)療組在當?shù)蒯t(yī)院全力救治傷員和受傷的滅火人員，組織強有力的醫(yī)療技術隊伍，確保受傷群眾得到及時救治和良好的護理;后勤保障組負責滅火物資的調(diào)配，科學預估所需物資數(shù)量，盡可能多的保障滅火器具的配備到位。氣象部門要關注雨情，提供氣象信息，形成地面滅火與空中滅火的聯(lián)動。在整個活動的組織過程中，隨時向上級領導進行工作匯報，告知搶險救災工作的進展狀況，隨時聽取上級領導指示。

救火工作完成后，要嚴查森林起火原因，追究責任人;同時，要完善突發(fā)自然災害的應急預案，加強對森林火災的預報工作，建立預警機制，尤其針對火災頻發(fā)季節(jié)進行重點監(jiān)控和重點防范。另外，要及早謀劃恢復植樹造林工作，使火災地區(qū)盡快種植樹苗，恢復生態(tài)環(huán)境，使受災群眾早日過上安居樂業(yè)的生活。

1.你為什么報村官，成為村官之后打算怎么開展工作?

【參考答案】：

我報考村官，有幾個原因：

1、我出生于農(nóng)村，對農(nóng)村有比較深厚的感情;

2、我學的專業(yè)是農(nóng)學，在農(nóng)村可以學以致用;

3、農(nóng)村是一片廣闊的天地，我能在這里積累自己的工作經(jīng)驗;

4、我的父母也非常支持我做一名村官，認為年輕人應該鍛煉自己。

如果我能成為一名村官，我將從以后幾個方面開展工作。了解情況。剛到一個村里，要了解村里的地理位置，交通情況，人口數(shù)量，主要經(jīng)濟來源，各村小組情況等，要走訪村干部，走訪各小組，以便更好的開展工作。適應環(huán)境。從城市走到農(nóng)村，從繁華走到清靜，在生活上可能不太習慣，所以要盡快的調(diào)整狀態(tài)，適應過來。加強學習。雖然在學生時代讀了大量的書，但學到用時方恨少，學習要與時俱進。不斷要認真向書本學習，還要向其他村干部學農(nóng)村工作的方式方法，要向群眾學種植和養(yǎng)殖技術，要向上級學習工作的精神。要有實干情況。習總指出“空談誤國，實干興邦”，作為一名村官要做的事情也是很多的，比如做好村務民主，村務公開制度，做好修公路，修水利工作，做好教育、衛(wèi)生，計劃生育工作，等等。要有總結。各項工作有作出計劃，合理安排，同時要總結工作中的不足之處，不斷的改進才能不斷的進步。我相信，只要在村官工作中始終堅持重農(nóng)、強農(nóng)、惠農(nóng)和富農(nóng)四個原則，就一定能夠做出成績。

2013年張家界大學生村官7月20日面試真題

1、隨著物質(zhì)文化生活的提高，官員和百姓的距離卻越來越遠了，你怎么看？

【題型分類】綜合分析社會現(xiàn)象類

【思路點撥】這是一道壞的社會現(xiàn)象類題，可以按照綜合分析“是什么—為什么—怎么辦”的思路來解答：首先要點題，大概說明一下題中所敘是怎么一回事，產(chǎn)生了什么影響等;然后對這樣的現(xiàn)象進行一定的原因和影響分析;最后針對分析的原因和影響來提一些具體的糾正措施。如果對這道題一下子想不出具體的原因、影響、對策等，可以用哲理類的解答思路來答：首先還是點題，但可以簡單點，用一兩句話就行;然后用道理論證和理論論證這樣的壞現(xiàn)象的不好之處;最后聯(lián)系實際，政府、官員該如何去做，自己該如何做等，聯(lián)系自身去說就有話說一些。

【參考解析】

現(xiàn)在的政府辦公樓越蓋越高，裝飾越來越豪華，保衛(wèi)越來越森嚴，老百姓見政府官員越來越難，官員和百姓的距離也在無形中越來越遠了，這是不好的趨勢，需要我們官員警醒與深刻地反思。

首先，官員與百姓的距離越來越遠，這是“官本位”思想的作祟。每一個官位就意味著一種權力，每一個權力就意味著對百姓的一種管制。政府的權力本該是為百姓服務，可是現(xiàn)在卻變成了與民爭利的工具。這種官本位的思想和行為，加大了官員與百姓的距離。

其次，隨著官員手中的權力越來越大、越來越多，開始淡漠了為人民辦實事的初衷，只為自己的利益鉆營。官員求升官、求發(fā)財?shù)乃枷朐絹碓綕?，淡漠了立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念，因此需要我們的官員重新把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己的核心價值追求。

再次，隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高，人們的要求也越來越高，我們的官員要順應時代發(fā)展的要求，從思想、方法、制度上與時俱進、開拓創(chuàng)新，著力解決新時代人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題;著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，以保持和加強官員與人民群眾的魚水之情。

我認為可以從以下幾方面保持和加強官員與群眾的血肉聯(lián)系：

首先，政府應公布為民辦事、與民眾打交道較多、人民群眾需求較多的官員的手機號，方便官員與民眾的時效溝通。使官員做到從群眾中來，到群眾中去，努力做到親民有真感情，愛民有真措施，利民有真成效。

其次，大部分官員應開通微博，增加群眾與官員溝通交流的渠道，方便官員收集第一手資料，也方便群眾與官員的對話交流。

再次，官員應實行網(wǎng)絡問政。網(wǎng)絡作為便捷的溝通渠道，體現(xiàn)的是直抒胸臆的表達和不經(jīng)篩選的原生態(tài)形式。傳統(tǒng)媒介可能只傳達媒介機構“過濾”后的觀點，而網(wǎng)絡的“七嘴八舌”反映了真實的原生態(tài)民意。

最后，我們的官員應樹立起、為實現(xiàn)全面建設小康社會的目標而不斷努力奮斗的思想意識。官員應認識到，全面建設小康社會需要繼續(xù)奮斗十幾年，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年，鞏固和發(fā)展社會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。因此，要隨著時代的發(fā)展增強大局意識、憂患意識、責任意識，確立發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的思想觀點，切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系。

2、你當村官的夢想是什么?

【題型分類】自我認知題

【思路點撥】這是一道典型的自我認知題，首先要確立自己當村官的夢想，這樣的夢想最好要接地氣;然后進行論證，可以舉例子和講道理，但在論證過程中一定要帶著真情實感、有感而發(fā)，以情動人;最后可以表態(tài)拔高，但切忌過高，出現(xiàn)假大空，最好用排比句或名言警句作為結束。

【參考解析】

大樹深深植根于沃土才會傲然挺立，高樓穩(wěn)穩(wěn)立足于基石才能巍然屹立，英雄安泰不離開大地才會擁有無窮無盡的力量?！懊駷榘畋?，本固邦寧”，要國泰民安、國富民強，就要求我們在心中樹立群眾的主體地位。因此我當村官的夢想，就是能讓我所管轄的村鎮(zhèn)里的群眾過上幸福的生活。

“權為民所賦”，就要“權為民所用”。大學生村官雖不是“官”，沒有多少“權”，但正是黨和人民的需要和期望，才使大學生村官走上今天的崗位，腳踏一方山水，就應心系一方百姓，所謂“在其位謀其政，任其職盡其責”。習總書記說：青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。年輕的大學生村官們當不斷增強歷史使命感和責任感，就如同中國夢歸根到底是人民的夢一樣，像大學生村官一樣的青年們千千萬萬個夢想的匯聚，才是實現(xiàn)“中國夢”的堅強基石。大學生村官要為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦，需要在基層擔負好從事的工作，不斷加強學習實踐，克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，不斷提升自己管理村居事務、協(xié)調(diào)利益關系、開展群眾工作、處理矛盾糾紛等各方面的素質(zhì)能力，練就勝任各項工作的過硬本領。

因此，我們村官應在心底敬畏群眾，時時處處尊重群眾，尊重群眾的主體地位，尊重群眾的首創(chuàng)精神。要千方百計融入群眾，拜群眾為師，向群眾問計，和群眾打成一片，把握群眾脈搏，在群眾企盼和期許中把握工作重點，用腳丈量民情，用心化解民憂。要把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為想事情、干工作的標準，有利于群眾的就干，不利于群眾的堅決不干，體諒民苦，關注民生，在一步一個腳印的實踐之中樹為民之情、長為民之能、立為民之功，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。

履行為民造福、惠民利民的職責是我們做一切工作的出發(fā)點和落腳點。事關群眾無小事，要從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，從看得見、摸得著、見成效的事情做起，通過耐心細致的工作，讓民生小事件件有著落、事事有回音，那么一樁樁“小事”也就成了“大事”。要站在群眾立場上思考，和群眾一起生活勞動，和群眾同甘共苦，為群眾出謀劃策，順應群眾過上更好生活的殷切期待，不斷優(yōu)化服務方式，豐富服務內(nèi)涵，把好事實事做到老百姓的家門口和心坎上，為滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要盡一份綿薄之力，當好群眾的知心人、貼心人、暖心人，以自己的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。習近平主席在五四講話中如是說。只有樹立責任意識、常懷責任之心，才能真正做到在基層“留得住、吃得苦、干得好”。讓我們帶著感情、帶著信念，聽民聲、知民意、解民憂，用責任澆灌為基層群眾謀福祉的夢想。

1、毛主席曾說過：“農(nóng)村是個大舞臺，到那里會有一番作為.....”作為新社會的青年，農(nóng)村對我們的獨特價值體現(xiàn)在那些方面？

【題型分類】自我認知與職位匹配

【思路點撥】本題為典型的自我認知題型，考察考生的自我認識能力以及對復雜環(huán)境的適應能力。回答此類題型的時候要做到“虛實結合”。即從思想認識和個人能力兩個角度展開。

【參考解析】

第一，我國是個農(nóng)耕文化比較濃厚的國家，農(nóng)業(yè)是立國之本，是所有產(chǎn)業(yè)的基礎。特別是從當前我國的國情來看，解決三農(nóng)問題是我們實現(xiàn)所有宏偉目標的關鍵。當前，農(nóng)村和城市在很多方面相比還存在很大的差距。而其中主要原因之一，就是缺乏人才。那么，毛主席說的這樣一句話：農(nóng)村是個大舞臺，到那里會有一番作為。就是在鼓勵我們年輕人，應該多下基層，多走訪農(nóng)村百姓。農(nóng)村是個大舞臺，基層是個大熔爐。他對我們年輕人的成長具有重要意義。具體而言，有以下幾個方面的意義。

1，深入農(nóng)村，可以讓我們了解農(nóng)村的真實情況，毛主席說過“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權”我們年輕人大多接受了高等教育，掌握了一些理論知識，但是往往由于我們未能將我們所學的理論付諸實踐，使得我們對于很多工作只是紙上談兵。因此深入農(nóng)村可以讓我們真正的做到“理論聯(lián)系實際”

2，深入農(nóng)民，可以讓我們感受最樸實的民意，民意反映了我們主流價值觀的導向。民意是否能夠通暢的傳達到執(zhí)行者手中去，關鍵在于我們是否能夠掌握到第一手資料。只有我們走進群眾，才能了解民意，關注民生，解決問題。對于我們青少年而言，深入農(nóng)民，可以讓我們真實的感受民眾的疾苦，純潔我們的心靈。

3，深入農(nóng)業(yè)，可以讓我們掌握基本的技能，提高我們的工作能力。在處理農(nóng)村工作的時候，我們會遇到很多困難和挫折，但是這個過程也是我們不斷學習，不斷進步的過程。基層有豐富的營養(yǎng)，根深才能葉茂。大學生村官心系群眾，踏實干事，得到了群眾認可，成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要人才資源。

第二，那么對于我們青少年應該再怎樣對待農(nóng)村工作呢?

1，待民如親人。做群眾工作要講方法，讓群眾做的事自己先帶頭，把農(nóng)民當“一家人”;有什么好的項目，要帶頭創(chuàng)業(yè)，帶領群眾共同致富，改善他們的生產(chǎn)生活狀況。

2，為民辦實事。全心全意地開展好工作，為農(nóng)民辦理醫(yī)保、社保，要帶著農(nóng)民修路、修橋、建設水電設施、沼氣池，要想辦法解決農(nóng)村的教育、文化、衛(wèi)生、體育等問題，要為發(fā)展村上經(jīng)濟找到項目和出路。努力為老百姓解決實際問題，多辦“積德”的事，無論大事小情。

3，根植群眾中。從群眾中來到群眾中去，要有信心、肯奉獻，學說農(nóng)家話，會干農(nóng)家活，多于群眾交流。在農(nóng)村工作，講話、寫文章、做報告等一定要讓群眾聽得懂，自己也要講得自然，不要打官腔。一旦老百姓能接受自己講的話，才能有效地開展好工作。

第三，總之，我認為扎根基層、融入農(nóng)村是毛主席對我們青年大學生的要求，基層是培養(yǎng)人、鍛煉人的大舞臺。越是艱苦、復雜的環(huán)境，越能磨練意志、端正作風、增長才干。很多基層干部人生經(jīng)歷再次證明，在基層工作，不是無用武之地，而是有廣闊天地。

2、群眾是歷史(社會)的英雄，你到農(nóng)村任職打算從哪些方面開展工作？

【題型分類】自我認知與職位理解

【思路點撥】本題重點在于題干的后半句，在回答此題時應該重點闡述后半句。但在題目中又強調(diào)了群眾的歷史地位，因此結合這一點來看，我們就可以把握此題的主要回答內(nèi)容。即從哪些方面來展開群眾工作。

【參考解析】人民群眾是我們的衣食父母，是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是一切社會價值創(chuàng)造的源泉，因此我們在做農(nóng)村工作時，一定要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。具體而言，我們可以從以下幾個方面展開工作。

第一，深入調(diào)查，了解群眾的基本生活狀況，知道他們的困境，并做好相關的工作登記。同時了解國家的農(nóng)村政策，同時要學習、借鑒別人的經(jīng)驗，把別人的先進經(jīng)驗，唯我所用，他山之石，可以攻玉，農(nóng)村干部只有懂得農(nóng)村政策，了解農(nóng)村現(xiàn)狀才能很好的展開農(nóng)村工作。

第二，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，幫助群眾脫貧致富，增加他們的收入。具體來說，我們要加大科技投入，資金投入，通過向群眾提供農(nóng)業(yè)知識和技能的培訓，來提高他們的耕作能力。同時發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，提供就業(yè)機會。

第三，建立和完善農(nóng)村醫(yī)療合作制度以及農(nóng)村基本社會保障制度，特別要關注對鰥寡孤獨者等弱勢群體的救助工作。同時要集中力量解決群眾看病難，看病貴，上學難，上學貴等實際問題。

第四，加強農(nóng)村基層文化建設，豐富農(nóng)民的基層文化生活。建設農(nóng)村文化娛樂活動中心，引領社會良好風氣。

第五，加強基層民主建設，真正的讓群眾擁有政治權利，參與政治生活。激發(fā)人民群眾的主人翁意識。保證人民群眾的主人翁地位。