第一篇:實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)
實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),學(xué)問和知識(shí)是方法,只有通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定,這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。因而社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程,它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。
大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定做一些有意義的事,改變以往暑假進(jìn)工廠打暑假工盲目掙錢的想法。作為農(nóng)村人,我所看到,了解到我家鄉(xiāng)韶關(guān),在一些偏遠(yuǎn)山村依然存在重男輕女的現(xiàn)象,以至于有部分女童沒有接受教育的機(jī)會(huì)。所以我利用我的暑假,盡力去幫助那些女童實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
經(jīng)過調(diào)查,我挑選了廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)暖田村作為我的目的地,因?yàn)榕锎寰嚯x我家比較近,最重要的是這里重男輕女現(xiàn)象十分嚴(yán)重,因此未能就讀的女童比較多。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們結(jié)束緊張的期末備考,去暖田村支教的想法已經(jīng)在我心里敲定,為了進(jìn)一步投身全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)團(tuán)中央、教育部關(guān)于開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“我愛我的祖國(guó)”主題暑假社會(huì)實(shí)踐有關(guān)文件精神,迎新中國(guó)成立60周年的一項(xiàng)重要舉措。今年暑假我的社會(huì)實(shí)踐,目的在于在通過宣傳教育、社會(huì)調(diào)查、支教助教的實(shí)踐活動(dòng)支援農(nóng)村建設(shè)、提升學(xué)生素質(zhì),同時(shí)也是為了提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。暑假一到來,我邀請(qǐng)了我的高中摯友一起奔赴韶關(guān)市澄江鎮(zhèn)暖田村開展了以“傳承五四精神、弘揚(yáng)愛國(guó)主義、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升就業(yè)技能”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們出發(fā)之前查閱了大量資料,并準(zhǔn)備了旗幟、條幅等相關(guān)用品,還精心制作了宣傳廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院、科學(xué)發(fā)展觀以及普及電腦小常識(shí)的宣傳單。出發(fā)前,我們兩個(gè)人得到了父母朋友的大力支持,父母,朋友們?yōu)槲覀兇舜涡袆?dòng)無償提供了資金,書本,文具等等,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,一直在期待的美好時(shí)刻的來臨。七月二十日下午,我們終于抵達(dá)了目的地——廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)暖田村。踏上暖田村土地的那一刻,我們感到非常興奮,但又有點(diǎn)害怕。興奮的是我能夠有膽量參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和我們終于到達(dá)了目的地,而且這也是我人生的第一次有意義的社會(huì)實(shí)踐,在此之前,每個(gè)寒暑假我都是打工掙錢,我一直對(duì)這種有意義的社會(huì)實(shí)踐充滿向往,當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候,興奮之情難以言表。害怕的是這畢竟是我第一次參加這樣的社會(huì)實(shí)踐,毫無經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能完成任務(wù),誤人子弟。盡管如此,心中還是充滿了期待與驚喜。
我們一下了車立即前往村長(zhǎng)家告訴他我們的來意,村長(zhǎng)是個(gè)有文化的人,自然很支持我們。為我們提供了一切可提供的條件,還親自帶領(lǐng)我們上門勸說那些拒絕送女兒就讀的家長(zhǎng),由于我們支教是義務(wù)支教,不收取任何費(fèi)用,家長(zhǎng)連文具,書本等等一切都不需要付出,在加上村長(zhǎng)和我們的極力勸說,終于又18名女孩得到了讀書的機(jī)會(huì)。由于暖田村地處偏遠(yuǎn)山村,交通極其不便,以至于學(xué)生們不能去到鎮(zhèn)上的學(xué)校上課,我們只好借用村長(zhǎng)家一間空閑的房子作為教室。有村長(zhǎng)的大力支持,課室條件還不錯(cuò),有電燈,有風(fēng)扇。
當(dāng)天我們沒有開展活動(dòng),我們?cè)诖彘L(zhǎng)家進(jìn)行了充分的休息。第二天早上六點(diǎn)三十分,我們開始了社會(huì)實(shí)踐的第一步—
第一天我們起的比較早,但我們都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。我們沐浴著晨光,呼吸著清新的空氣,等待著學(xué)生們的到來,很快同學(xué)們就來到了我們的身邊,女孩們親切的不斷喊著我們:老師,老師。。。我們高興極了,于是我們交她
們做了一些簡(jiǎn)單的早操,然后回到課室準(zhǔn)備開個(gè)班會(huì)大家互相認(rèn)識(shí)一下。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)只有18位女生,加上我們都是韶關(guān)的客家人,語言一樣,所以很快我們就認(rèn)識(shí)了。第一天我們就在嬉戲打鬧中度過了。大家都很開心。
一天之際在于晨,我們決定以后每一天早晨都要進(jìn)行晨讀,晨練,大家通過晨練保證了健康的身體以及良好的精神狀態(tài),我們也借這個(gè)機(jī)會(huì),熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,尋找合適的宣傳場(chǎng)地及服務(wù)場(chǎng)所,同時(shí)也在第一時(shí)間讓當(dāng)?shù)厝?。因?yàn)榕儚奈唇邮苓^教育,也有農(nóng)村人早起的習(xí)慣,所以晨讀變得很有必要,以便讓她們盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
我們?yōu)榕冎贫嗽敿?xì)的課程表,當(dāng)然我們得從最基本得開始教,我們從未做過教師,缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),還好有有教師經(jīng)驗(yàn)的朱村長(zhǎng)全力幫助,朱村長(zhǎng)也加入了我們行列。著對(duì)我們的工作有了很大的幫助。
7月16號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一位志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是來了廣州讀書。這次是真正體驗(yàn)生活。和那些女孩一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?;充?shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
就這樣,日子一天一天的過去了,快要開學(xué),我們必須要離開了。我們的舍不得,孩子們的舍不得,真的已經(jīng)不能用言語來表達(dá)了。。。我們一句話也沒說,因?yàn)槲覀兒ε挛覀儠?huì)因?yàn)樯岵坏枚奁?,我們只是不停地回頭,看著哭泣中的她們,不停地,不停地。。。最后,我們互相看不見了。不過我還會(huì)回來看你們的,一定會(huì)的。
結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣,我們這樣做到底能改變她們的命運(yùn)嗎?我不敢想,我只知道我們要好好對(duì)待她們那真誠(chéng)的心。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫著“感恩”。這是她們偷偷問村長(zhǎng)學(xué)的,這也是她們會(huì)的最難得字。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:.謝謝你們,我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),了解自身,了解他人的機(jī)會(huì),給了我一次奉獻(xiàn)也是獲得的機(jī)會(huì),感謝我的摯友朱定文,放棄了暑假早早計(jì)劃好的旅游,住進(jìn)了偏遠(yuǎn)山村,感謝朱村長(zhǎng)對(duì)我們的全力支持,感謝18位妹妹……
三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。
第二篇:作為青年志愿者行動(dòng)的基本任務(wù).范文
作為青年志愿者行動(dòng)的基本任務(wù)
作為青年志愿者行動(dòng)的基本任務(wù)包括以下幾個(gè)方面 : 改善社會(huì)風(fēng)氣和人際關(guān)系,為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要, 推動(dòng)青年志愿服務(wù)體系和多層次社會(huì)保障 體系的建立和完善;培養(yǎng)青年的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,促進(jìn)青年健康成長(zhǎng);為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)、搶險(xiǎn)救災(zāi)以及大型社會(huì)活動(dòng)等公益事業(yè)提 供志愿服務(wù);為具有特殊困難以及需要幫助的社會(huì)成員提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年志愿服務(wù)活動(dòng),協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國(guó)各地、各類青年志愿者組織開展 工作;培訓(xùn)青年志愿者;開展與海內(nèi)外志愿者組織和團(tuán)體的交流。
5、作為青年志愿者行動(dòng)的基本特征
作為青年志愿者行動(dòng)在蓬勃興起的過程中, 呈現(xiàn)出符合時(shí)代和青年要求的鮮明 特征 : 一是時(shí)代性。二是自愿性。三是群眾性.四是實(shí)踐性.五是開放性。六是社 會(huì)性
青年志愿者之歌 我們是無聲無聲的春雨, 我們是和熙和熙的春風(fēng), 來吧走進(jìn)志愿者的行列,讓愛心在陽光下出動(dòng)出動(dòng), 我們的付出不需要回報(bào), 充實(shí)的人生就在你我手中, 哪里需要幫助哪里就有我們, 志愿者的肩膀架起愛心長(zhǎng)虹。愛心出動(dòng)、愛心出動(dòng)、讓愛心插上翅膀飛向南北西東。我們是無聲無聲的春雨, 我們是和熙和熙的春風(fēng), 來吧走進(jìn)志愿者的行列, 讓愛心在藍(lán)天下播種, 我們的奉獻(xiàn)不需要贊美, 高尚的情操就在你我心中, 社會(huì)需要我們時(shí)代呼喚我們, 志愿者的雙手撐起博愛天空。愛心出動(dòng)、愛心出動(dòng)、讓愛心點(diǎn)燃火炬溫暖春夏秋冬,愛心出動(dòng)、愛心出動(dòng)、讓愛心點(diǎn)燃火炬溫暖春夏秋冬 肖梓晗(上海久隆模范中學(xué)初三學(xué)生
2007年參加 “ 上海市小志愿者(未滿 16周歲的中小學(xué)生大賽 ” 的肖梓晗, 經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔,脫穎而出,最終榮獲金獎(jiǎng),自此和世博結(jié)下不 解之緣:參加各類世博宣傳活動(dòng),成為 “ 小志愿者世博宣講團(tuán) ” 的骨干,還利用假 期到社區(qū)普及世博知識(shí)。
去年暑假, “ 小志愿者世博宣講團(tuán) ” 到杭州、南京、揚(yáng)州、合肥等地,與當(dāng)?shù)?的青少年活動(dòng)中心聯(lián)手宣傳世博會(huì),還自創(chuàng)了快板書《上海連接你我他》。因?yàn)?年齡不夠,做不成世博注冊(cè)志愿者,但肖梓晗覺得, “ 小志愿者 ” 同樣也能為世博 做 “ 大貢獻(xiàn) ”!
第三篇:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。團(tuán)員必須履行下列義務(wù):
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
(三)自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。
(四)接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。
(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。
(六)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)
對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)
我們十二十一世紀(jì)的曙光,是本世紀(jì)中祖國(guó)建設(shè)的棟梁,中學(xué)團(tuán)組織是共青團(tuán)的源頭,共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織,使廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍.自從加入到共青團(tuán)中,我才有機(jī)會(huì)更充分地做到一名學(xué)生應(yīng)該做的事情.從我國(guó)當(dāng)代中學(xué)生作為第一代獨(dú)生子女群體成長(zhǎng)過程的獨(dú)特性出發(fā),從開放的社會(huì)環(huán)境給中學(xué)生社會(huì)化帶來的新問題出發(fā),從跨世紀(jì)的一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的需要出發(fā),我們中學(xué)生應(yīng)該是有以下的社會(huì)化條件.擺脫對(duì)父母,對(duì)成人的過分依賴,培養(yǎng)生活自理能力和人格的獨(dú)立性.走出孤獨(dú),封閉的自我,將自己融入群體和集體生活中,找到歸屬感.認(rèn)識(shí)自己的生理心理結(jié)構(gòu),掌握青春期的生理,心里衛(wèi)生知識(shí),防止可能受到的身心傷害.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為近一深造或適應(yīng)職業(yè)生活準(zhǔn)備.適應(yīng)自己的性別特色,學(xué)習(xí)同齡男女交往的健康文明的新方式.了解國(guó)情,了解歷史,了解社會(huì),培養(yǎng)與發(fā)展自己健全的公民意識(shí),社會(huì)責(zé)任感.學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)認(rèn)可的價(jià)值體系和規(guī)范體系,養(yǎng)成自律的行為習(xí)慣.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),形成積極的情感傾向,確立樂觀的生活態(tài)度.共青團(tuán)組織除了幫助中學(xué)生順利完成社會(huì)化的發(fā)展課題,還可以推動(dòng)中學(xué)生政治上的成長(zhǎng)與進(jìn)步,為一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).一,共青團(tuán)可以幫助中學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治方向,中學(xué)生處于人生多思的年華,幾乎每位中學(xué)生朋友都憧憬著將來干一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè),也有不少中學(xué)生
朋友喜歡將“天生我材必有用”,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”之類的格言警句作為人生的座右銘.但是,脫離了組織的自我奮斗最后的結(jié)果,在全方位了解社會(huì),參與社會(huì)的過程中,就將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站得高了,看得遠(yuǎn)了,胸懷開闊了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,不僅是在思考自己的人生道路,同時(shí)也學(xué)會(huì)了從國(guó)家,民族,社會(huì)發(fā)展的角度對(duì)自己的人生選擇作出客觀的價(jià)值判斷,為自己人生的航行把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向.二,共青團(tuán)可以為中學(xué)生提供早期的民主生活模式,為將來的政治參與打下基礎(chǔ).在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的民主集中制,是無產(chǎn)階級(jí)政黨和社會(huì)主義國(guó)家,人民團(tuán)體的根本組織原則.共青團(tuán)作為同樣奉行民主集中制的組織原則先進(jìn)青年的群眾組織,恰當(dāng)為中學(xué)生提供了接受早期民主生活訓(xùn)練的理想的組織模式.中學(xué)生通過參加團(tuán)的一系列組織活動(dòng),不僅可以了解民主生活的一般程序和基本知識(shí),學(xué)會(huì)行使民主選舉,民主討論,民主監(jiān)督等各項(xiàng)權(quán)利,而且還可以養(yǎng)成個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全國(guó)服從中央的組織觀念和行為習(xí)慣.在團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù)的同學(xué),還將有機(jī)會(huì)體驗(yàn)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的集體領(lǐng)導(dǎo)制度
三,在民主管理 中的有效性.所以這一切,都將有助于中學(xué)生在將來全方位的社會(huì)參與中成為高素質(zhì)的社會(huì)組織成員和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)管理者.青年團(tuán)可以幫助中學(xué)生抵御各種錯(cuò)誤思想的侵蝕.當(dāng)代中學(xué)生生活在改革開放八方來風(fēng)的時(shí)代.五花八門的社會(huì)思想,形式色色的意識(shí)形態(tài)通過各種渠道潛移默化的影響著世界觀,人生觀上為定型的中學(xué)生.青春期追新求異,求知欲望強(qiáng)識(shí)別能力差相對(duì)較弱的心理特點(diǎn)決定了許多中學(xué)生朋友喜歡追求流行時(shí)尚而常常不分善惡,從理智上,同學(xué)們可以接受“流行的不等于就是最好的,有益的”這樣一種明智的見解.但在實(shí)際生活中,我們又往往容易“跟著感覺走”被一些時(shí)髦的方面,美麗的包裝所迷惑,不知不覺地沉迷其中不能自拔,甚至一時(shí)失足成千古恨.負(fù)有為青年成才道路定向?qū)Ш降穆毮艿墓睬鄨F(tuán)組織,則能夠?yàn)檎诔砷L(zhǎng)的中學(xué)生們選擇和提供最好的精神糧食,并幫助我們識(shí)別和清除各種精神垃圾.學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,實(shí)現(xiàn)德智體全面發(fā)展是中學(xué)時(shí)代的人生階段目標(biāo),有的中學(xué)生朋友提新加入共青團(tuán)組織的各種活動(dòng),活動(dòng)一多,會(huì)影響自己的學(xué)習(xí).這樣擔(dān)心大可不必,都是服從和服從與德智體美方面發(fā)展的教育目標(biāo)的.1,青團(tuán)的思想教育活動(dòng)有利于提高中學(xué)生的思想道德水平.2,共青團(tuán)的治理開發(fā)活動(dòng)能有效提高中學(xué)生學(xué)習(xí)能力.3,共青團(tuán)的文體活動(dòng)可以全面活躍中學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)中學(xué)生的體質(zhì),提高中學(xué)生的審美情趣.4,共青團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,密切中學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系.5,共青團(tuán)的咨詢服務(wù)活動(dòng)可以幫助中學(xué)生搞好青春期的心理保健.當(dāng)你申請(qǐng)加入共青團(tuán)組織的時(shí)候,事實(shí)上是在把自己學(xué)習(xí),工作乃至畢生的奮斗目標(biāo)和意向無比壯麗的事業(yè)連在一起.在這項(xiàng)事業(yè)中,凝聚著國(guó)家的前途,民族的命運(yùn),也有你以為跨世紀(jì)的優(yōu)質(zhì)青年的最偉大人生價(jià)值
第四篇:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
第五篇:人生最偉大的目標(biāo)是行動(dòng)
每日名言
自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
每日自勵(lì)
用傷害別人的手段來掩飾自己缺點(diǎn)的人,是可恥的。
每日短文 人生最偉大的目標(biāo)是行動(dòng)
蠟燭在銀燭臺(tái)上慢慢燃燒,飯廳里氣氛溫馨??墒且聋惿缀臀鞫鞯那榫w都不高。
洛克菲勒吃過一塊牛排后,慢慢地開導(dǎo)他們:“20歲到30歲是人生最為重要的學(xué)習(xí)階段,如果在這一期間無法掌握好將來工作所必需的知識(shí),就會(huì)無功而返,毫無成就。到了30歲時(shí),你的生活就只剩下家庭生活的小圈圈。你會(huì)為了分期付款的住宅,或?yàn)榱巳粘5纳疃疾?,你?0歲時(shí)須抵達(dá)的人生目標(biāo),現(xiàn)在還僅僅是一個(gè)美夢(mèng),或者說是一個(gè)空想。但是你必須把它看成是鼓勵(lì)現(xiàn)在你的動(dòng)力。不將這一富于動(dòng)機(jī)的目標(biāo)銘記心中,沒有任何確切的目標(biāo),要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),是無法忍耐的。目標(biāo)必須日日更新,與前途緊密地聯(lián)系在一起。只有以此為出發(fā)點(diǎn),你才能夠面對(duì)艱苦的環(huán)境。比如說:令人傷腦筋的課題,考試中的失敗,論文不公正的評(píng)價(jià),無聊的教授和艱澀難學(xué)的必修課程等?!?/p
“可是我很難確定我短期的人生目標(biāo)是什么,尤其是當(dāng)選'美國(guó)小姐'后。”伊麗莎白抱怨道。
洛克菲勒陷入了沉思中,過了好一會(huì)兒,他說:“伊麗,我當(dāng)年也有和你一樣的困惑。在我年輕時(shí),學(xué)習(xí)條件差。尤其是目標(biāo)很不明確。有時(shí)我會(huì)陷入一種幻覺,頭天晚上失眠一整夜,到天亮?xí)r睡兩個(gè)小時(shí),第二天一早,我與太陽一道醒來,卻感到年輕力壯,精力充沛。正如惠特曼的詩(shī)所說,我'健康、自由,世界展現(xiàn)在眼前'……”
“有一陣子,我實(shí)在閑得無聊,就到處瞎逛。我漫無目的地乘大巴來到猶他州,在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)附近下了車。天黑的時(shí)候,我敲響了農(nóng)場(chǎng)主人家的門,主人熱情地招待了我。第二天,我感謝了主人的盛情款待,再次踏上了回紐約州的旅程。我沿路徒步走著,期待著一輛可搭乘的車出現(xiàn)。終于一個(gè)農(nóng)民讓我上了他的車,我感到一輩子從未有過的自足和得意。我與這個(gè)世界如此之和諧!”
“我們疾馳著,那個(gè)農(nóng)民打斷了我的思索。'你想去哪兒?'他問。”
“我快速用我在那前一晚才聽到的惠特曼的詩(shī)來回答,直到現(xiàn)在,這首詩(shī)仍然在我腦海里縈繞。'我將去我喜歡去的地方,這漫長(zhǎng)的道路將帶領(lǐng)我去我向往的地方……'我背著這句《通達(dá)大路之歌》里的詩(shī)?!?/p
“那個(gè)農(nóng)民看著我,面帶驚訝甚至慍怒?!?/p>
“'你想對(duì)我說,'他譴責(zé)地說,'你甚至沒有一個(gè)目的地?'”
“'當(dāng)然我有目的地,'我說,'只是它在不斷地變---幾乎每天都在變。'”
突然,那個(gè)農(nóng)民把車停在路邊,命令我下去。'游手好閑之徒,'他說,你應(yīng)當(dāng)找一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。落下腳,掙錢過日子?!?/p>
”說著他把車開走了,留下我獨(dú)自一人站在土路上。這條路的兩端都長(zhǎng)得看不到頭。我試著想尋回兩分鐘前還感到的得意洋洋之感,卻只有席卷著我全身的失落感。“
”生活充滿了兩極對(duì)比。前一晚,我剛聽到詩(shī)人惠特曼鼓勵(lì)我們繼續(xù)在這通達(dá)的大路上走下去,僅第二天,我卻為這遭到陌生的紅臉農(nóng)民的訓(xùn)斥。盡管如此,我還是做好準(zhǔn)備接受生活中的所有沉浮升降?!?/p
”像一個(gè)循環(huán),我回到了生養(yǎng)我的地方。但是我心里明白,楊佳鎮(zhèn)不再是適于我生活的地方。我回家也是為了證實(shí)這一點(diǎn)。我更為堅(jiān)定地確信,我的美夢(mèng)和希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這個(gè)小鎮(zhèn)的界限?!?/p>
”再一次,我離開了楊佳鎮(zhèn)。而那里的人和塵土飛揚(yáng)的平原卻永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。我認(rèn)識(shí)到了發(fā)展和變化對(duì)健康成功的生活固然重要,但是回顧自己走過的腳印會(huì)幫你確認(rèn)是否選擇了正確的道路?!?/p>
”可是,爸爸,我有目標(biāo),那就是進(jìn)入一所好大學(xué)?!拔鞫髡f道。
洛克菲勒馬上說:”那么,我想問你進(jìn)入大學(xué)到底是為了什么?還有最近你沉迷于聲色犬馬中,你確定你的目標(biāo)又有什么意義呢?“
”一旦確定了目標(biāo),就應(yīng)盡一切可能,努力培養(yǎng)達(dá)成目標(biāo)的充分自信。大多數(shù)人根本不清楚律師的一天是怎么過的,在根本不去考慮跟法律有決定因素諸多層面時(shí),就貿(mào)然揚(yáng)言'我要當(dāng)律師'。其實(shí),首先應(yīng)該跟這一職業(yè)有關(guān)聯(lián)的人進(jìn)行交談,不過,必須選擇那些人生觀不偏不倚的人。對(duì)沉迷于自己所選擇的職業(yè),將法律視為今生今世惟一話題的人,與這種人交往是有害無益的。另一方面,跟討厭自己所選擇的職業(yè)的人交談也沒有什么積極作用。優(yōu)秀的忠告者會(huì)對(duì)你所必須學(xué)的課程提出建議,尤為重要的是他會(huì)教導(dǎo)你,當(dāng)你達(dá)到了目標(biāo),自己開了一家法律事務(wù)所時(shí),什么事情是最為重要的?!?/p>
”如果忽視了這種準(zhǔn)備,就不僅只是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,而且也沒有珍惜最初的時(shí)間與勞動(dòng)。如果不認(rèn)真地進(jìn)行選擇,本來可以獲得更好的職業(yè)卻自欺欺人地投入某一無聊乏味的職業(yè),將給你的一生留下不可抹除的陰影?!?/p
”我上中學(xué)時(shí),就很注意社會(huì)實(shí)踐了。我每年暑假期間都在當(dāng)?shù)氐拇a頭運(yùn)輸公司實(shí)習(xí),那真是非常有益的經(jīng)驗(yàn)。我希望你認(rèn)真聽一下我在當(dāng)時(shí)工作中的一段小插曲。有一年夏天,我到工廠里干最需要吃苦耐勞、流汗最多的臟活,這是一種一天工作8小時(shí),一周工作6天的倒班制的工作。其結(jié)果使我透徹地理解了兩件事情:第一就是有的人終其一生都必須從事這種工作;第二就是這些人將一生中時(shí)間的可觀部分都耗費(fèi)在條件艱苦的工作環(huán)境之下,我下決心誓不與這種人為盟??傊闱胁豢尚】措x開書本的時(shí)間,要預(yù)先制定計(jì)劃,在自己所選擇的職業(yè)范圍內(nèi)增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在你們這一年齡層次中,幾乎所有的體會(huì)都是嶄新的經(jīng)驗(yàn),因此,學(xué)習(xí)還是趁早不趕晚為好。"