第一篇：安全條例條令自我排查

“條令條例學(xué)習(xí)月”活動個人排查整改

在通過這次“安全條例條令”活動中，回首以前的生活和工作，在經(jīng)過我們不斷的努力中，我們?nèi)〉昧艘恍┹^好的成績，也有一些不足之處，我個人對條令條例教育有了很深的理解也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、在生活方面

本人通過對安全理論、安全規(guī)章制度和結(jié)合自身的對照，我發(fā)現(xiàn)我做的還不夠到位。我知道了要嚴格按照《安全條令》要求執(zhí)行，不搞個人主義，特殊化，要和大家整齊劃一，爭取把自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做的更好，起到一個好的帶頭作用。著裝統(tǒng)一不搞個人特殊問題。始終以“其身正不令則行，其身不正雖令不從。”平時多搞好隊員關(guān)系，多關(guān)心隊員做好班里人員的思想工作，事事爭取做到最好起到帶頭的好榜樣。

二、在工作方面

對于在工作方面我努力過，也停怠過。由于對“安全條例條令”認識的不夠全面、不夠細致，導(dǎo)致自己工作態(tài)度不夠積極，思想意識不夠深入覺悟不夠明確，工作有時停怠。不足之處有：器材裝備檢查不夠到位，器材損壞沒有及時上報，保養(yǎng)不夠用心，致使對中隊工作帶來不便自己責(zé)任心不夠強。

改進方面：深入思想覺悟明確工作目標，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的指示保證一切行動聽指揮，搞好與隊員之間的團結(jié)。更好的掌握個人防護器

材的使用，熟悉各種設(shè)備的操作規(guī)程。同時加強鍛煉，力爭成為一名全面合格的消防員。

三、在思想政治方面

做到先人后己，先從思想上重視起來，并落實到平時工作中去，做到時時、處處、事事都要講紀律，將作風(fēng)，領(lǐng)會精神實質(zhì)，積極參加中隊所組織的各項紀律作風(fēng)教育活動，使自己不偏離集體。強化條令條例的權(quán)威意識,堅決樹立起條令條例.規(guī)章制度在管理工作中的權(quán)威性。確立條令條例是一切行為的最高準則,克服按個人意識辦事的弊病。積極參加中隊舉行的各種活動和課程，從自身上提高狼嚎的思想政治觀念。

四、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在本職崗位上一直努力工作，但為大局的工作做的比較少，領(lǐng)導(dǎo)安排做什么就做什么，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷的膽量。特別是剛到中隊，認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)為難情緒，沒有針對實際情況，主動地尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有打的起色

以上是本人對這一次的“安全條例條令”中的自我排查，有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正，我會接受領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正，并努力改正不足，做到一名合格的消防隊員。

李寶存

第二篇：安全自我排查報告

留福鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 安全自查報告

我校由于地處農(nóng)村，學(xué)生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不

能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了 進一步加強和改進學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué) 校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，在8月下 旬學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校各項安全工作進行了認真細致的排查?，F(xiàn)將此 次進行排查情況及解決的辦法匯報如下：

一、高度重視 精心組織 認真落實 校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn) 定。我校分別于8月26日、27日兩次進行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定 責(zé)任書，層層落實了責(zé)任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。

二、校園安全工作基本情況

1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，各種節(jié)假日前、開學(xué)初，都要對全校師生做專 題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的 育人環(huán)境。

2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校 外人員不得隨便進入校園。

三、學(xué)校安全隱患排查

認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施 進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、宿舍樓、防火設(shè)施。對 自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提 出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：

（一）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。

1、是否有危房，危墻。

2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象，次日已更換。

3、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。

4、對實驗室儀器設(shè)備進行檢查，清掃，整理。

5、學(xué)校部分教室門窗及護欄有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固。

6、校舍安全狀況良好，沒有發(fā)現(xiàn)墻體傾斜、嚴重崩裂現(xiàn)象。

（二）校園周邊治安安全狀況。

校園周邊治安良好；200米以內(nèi)沒有網(wǎng)吧，道路邊設(shè)有交通安全警告牌。

（三）安全教育落實情況。

開學(xué)進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；每 班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事 件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等 事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立 安全意識，切實加強對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進行 如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救 自護能力。

四、學(xué)校需要上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題

1、學(xué)校目后舊教學(xué)樓外表陳舊三樓有一空教室出現(xiàn)滲水現(xiàn)象，防震能力較差，需要加固。

2、學(xué)校沒有跑道，容易發(fā)生安全事故，學(xué)生也因缺少鍛煉而影響身體發(fā)育。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這 次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化 管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2015．9

第三篇：自我排查心得體會

自我排查心得體會

本次“沉下身子找問題 動真碰硬改作風(fēng)”大討論活動，讓我充分認識到，徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念的迫切性，增強服務(wù)意識和責(zé)任意識，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)。我將從以下幾個方面做好工作： 首先，嚴格對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，及時為群眾辦理、辦結(jié)各項服務(wù)事宜。

其次，在今后的工作中，我將為克服自身存在的問題，加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。第三，以個人的實際行動，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。我將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把群眾放在第一位，要熱情接待群眾，及時處理群眾反映的問題，做好一名公職人員應(yīng)盡的義務(wù)，全心全意踐行黨的群眾路線教育等活動精神。

第四篇：賈令學(xué)區(qū)安全隱患排查工作總結(jié)

賈令學(xué)區(qū)安全隱患排查工作總結(jié)

2012年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)“平安校園”這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)?；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，放假前學(xué)區(qū)全體成員兵分兩路對14所學(xué)校、4所幼兒園進行排查，做到警鐘常鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾個方面工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各學(xué)校負責(zé)人分工負責(zé)組織實施。從大處著眼，小處入手，進行檢查，檢查出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)責(zé)任制和追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各學(xué)校的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行追究制度對造成重大安全事故的，要嚴格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，將《綜治責(zé)任書》層層分解下轄各學(xué)校，并簽訂了《綜合治理安全工作目標責(zé)任書》。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

3、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理，防意外事故等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可依、違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。

學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種意外事故處置應(yīng)急預(yù)案。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會學(xué)生的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與賈令鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育 促進自護

1、加強學(xué)生上下樓梯管理。

2、管好放假、放學(xué)管理，加強交通安全。

3、加強用電用水和消防管理。

4、強化校園治安，預(yù)防各種傳染性疾病進入校園。

5、開展豐富多彩的各種安全教育活動。

6、重視食品衛(wèi)生安全。

7、全鎮(zhèn)學(xué)生發(fā)放《致家長的一份信》。

8、各校和家長簽訂了《安全目標責(zé)任書》。

9、利用班會、周會、升國旗等形式對學(xué)生進行了暑期安全教育。

五、存在的隱患

1、左墩中學(xué)的教學(xué)樓是B級危房，正在申請上級危改。

2、左墩中學(xué)的圍墻已倒塌，正在申請上級改造。

3、谷戀中學(xué)的教學(xué)樓是B級危房，正在申請上級危改。

4、賈令中學(xué)的狐圣廟是危房，已封閉，不準師生進入，正在申請上級危改。

賈令學(xué)區(qū)

2012-07-02

第五篇：安全排查

度假區(qū)小學(xué)班級安全隱患自查排查表

班級_401__ 班主任___張倩_____

1.教室門窗、玻璃、電路是否存在安全隱患及情況： 整改措施：教室門窗需加固以防脫落砸傷學(xué)生。

2.學(xué)生是否到水域、建筑工地、高壓電等危險地方玩耍： 整改措施：禁止學(xué)生在校園危險的地方玩耍。

3.學(xué)生之間、師生之間是否存在安全隱患及情況：

整改措施：關(guān)愛學(xué)生。

4.學(xué)生中是否有攜帶違禁物品（管制刀具、打火機、不健康書籍等）： 整改措施：禁止學(xué)生帶鋒刃的剪刀、小刀等工具。

5.學(xué)生所吃食物中是否有腐爛、變質(zhì)、過期及三無情況： 整改措施：禁止學(xué)生在學(xué)校吃零。

6.學(xué)生中是否有乘坐“三無”車輛、違反交通法規(guī)的現(xiàn)象： 整改措施：讓這部分同學(xué)乘坐校車。

7.學(xué)生中是否有心理、身體及行為異常情況、是否有特殊體質(zhì)學(xué)生（如癲癇、先天性心臟病等）：

8.學(xué)生中是否有單親家庭和留守家庭的學(xué)生：

整改措施：多與這部分同學(xué)進行談心交流。

9.教師是否每日利用晨會根據(jù)不同季節(jié)情況對學(xué)生安全進行教育。整改措施：每天對學(xué)生進行“1530”教育。

10.樓房天面、外墻、陽臺、門窗、樓梯圍欄有無裂縫等不安全情況。整改措施：教室門窗禁止學(xué)生翻越。11.對學(xué)生進行了消防安全教育。

12.學(xué)生外出是否履行報批手續(xù)，是否有安排教師全程陪護和管理。13.對全體學(xué)生定期進行衛(wèi)生健康教育。整改措施：每周對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育。