第一篇：2011年大學(xué)生“村官”履職能力培訓(xùn)心得體會

2011年大學(xué)生“村官”履職能力培訓(xùn)心得體會

此次縣委組織部開展大學(xué)生“村官”履職能力培訓(xùn)活動，是黨對我們的親切關(guān)懷，也是對我們的殷切希望?？h委組織部、縣委黨校十分重視我們大學(xué)生“村官”的培訓(xùn)工作，在教學(xué)內(nèi)容的安排上作了精心的設(shè)計。通過兩天的學(xué)習(xí)，我感到收獲頗豐，特將心得體會記述如下：

一． 勤于學(xué)習(xí)，樹立正確的思想道德觀

在培訓(xùn)中我們深刻體會到黨對我們大學(xué)生“村官”的深切關(guān)心，同時黨也對我們大學(xué)生村官寄予希望，我們大學(xué)生“村官”要不斷加強自身學(xué)習(xí)，提高認識服務(wù)基層，加強對村情民情的了解，端正思想樹立良好的思想觀。加強政治理論學(xué)習(xí)，加強思想自立，加強思想道德修養(yǎng)，加強自我管理，樹立三觀，做好村官八大員。加強科學(xué)知識學(xué)習(xí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力宣傳科技知識，做新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人，了解信息帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)，為三農(nóng)服務(wù)，扎根農(nóng)村為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

二． 加強社會管理和群眾工作

在兩天的學(xué)習(xí)中，組織部精心安排了加強社會管理和群眾工作的專題培訓(xùn)，請了有優(yōu)秀管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)做了專題演說，是我們深刻的認識到社會管理和群眾工作的重要性和復(fù)雜性，在學(xué)習(xí)中體會到了在基層工作需要的是耐心和信心，尤其是群眾工作更是需要講求方式方法，方式方法應(yīng)用不但會倒是我們脫離群眾，使群眾工作走偏，使我們遠離群眾，我們將失去群眾的信任。尤其是我們大學(xué)生“村官”群

眾工作更是我們當前的要務(wù)，經(jīng)過培訓(xùn)我們應(yīng)該從，樹立牢固的群眾工作、把信訪群眾當家人、把群眾來信當家書、把群眾之事當家事、把群眾工作當家業(yè)來處理，這樣我們的群眾工作就不會走偏。同時我們應(yīng)該講求科學(xué)的群眾工作方法，科學(xué)的群眾工作我們應(yīng)該做大加強群眾感情、維護群眾利益、提高我們的工作能力、建立一整套的長效機制。在群眾工作中我們應(yīng)該打造“五星”級干部。也要注重政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、心理調(diào)試能力等九種能力的培養(yǎng)。這樣才能使我們的群眾工作做得出色。

三． 職業(yè)定位與職業(yè)生涯設(shè)計

組織部精心安排了專家教授針對我們大學(xué)生“村官”進行的職業(yè)定位與職業(yè)生涯設(shè)計，由于每個人對大學(xué)生“村官”的解讀不同，我們對大學(xué)生“村官”這個職業(yè)有著不同的看法，我們也曾迷茫過、抱怨過。在老師的演講中我們發(fā)現(xiàn)了，我們的迷茫、我們的抱怨都是由于我們對自身沒有一個定位，對自己的職業(yè)沒有正確的定位，對我們的職業(yè)生涯沒有深究過，沒有想過我想做什么？我能做什么？同時很多人也沒有想過我選擇村官是為了什么？我們很多人都沒有對自己的職業(yè)生涯進行過設(shè)計，也沒有很好的規(guī)劃過自己的職業(yè)，因此我們迷茫了，我們抱怨了。經(jīng)過老師深入淺出的講解，我們對我們的未來有了期許，對我們的定位有了認識，同時在心理也開始尋求我們想做什么？我們能做什么？我們?yōu)槭裁匆x擇“村官”？我的職業(yè)規(guī)劃如何等等問題。經(jīng)過一個下午的學(xué)習(xí)我們感覺到我們不在那么迷茫了，我們眼前豁然開朗了。我們明白我們應(yīng)該怎么了做了。

四． 認識我省“橋頭堡”戰(zhàn)略、市縣規(guī)劃

在培訓(xùn)中組織部請了相關(guān)專家，對我縣發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、我省“橋頭堡”戰(zhàn)略進行了較為詳細的講解，使我們對我縣的“三鎮(zhèn)一街道”、“兩片區(qū)”、“三園區(qū)”、遷村并點等總體規(guī)劃有了了解和認識。在“橋頭堡”戰(zhàn)略專題學(xué)習(xí)中我們了解到了中央對西南的開發(fā)和對西南的戰(zhàn)略規(guī)劃的重視，同時也了解到了我省在“橋頭堡”戰(zhàn)略中面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

五． 創(chuàng)業(yè)、就業(yè)相關(guān)政策

創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”未來發(fā)展的一條重要途徑，縣委組織部請了就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)村官進行了專題的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中我們了解到了中央、省、市、縣對創(chuàng)業(yè)的重視，對創(chuàng)業(yè)人員提供政策支持，提供資金扶持和一系列有待條件，使我們大學(xué)生“村官”對創(chuàng)業(yè)這條路充滿了信心。但是同時也對我們進行了風(fēng)險防范意識管理等方面進行了學(xué)習(xí)。同時也請了我縣和我市優(yōu)秀的大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)人員和我們進行交流，交流后使我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來的，創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗，還包括堅定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實干和成果；只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個創(chuàng)業(yè)者要有一個完整的計劃和方案，要懂得如何運作市場，要有一個明確的目標。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè)；要根據(jù)自己的實際情況，在條

件成熟、準備工作做得充分的情況下，根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況適當?shù)膭?chuàng)業(yè)。

在本次培訓(xùn)中進行了大量的小組討論和全班研討，在討論中大家各抒己見，我們提出了自己的意見同時也看到了別人的意見和想法，是我們大學(xué)生村官之間有了更多的了解我認識，加強了村官之間的了解，搭建了村官交流的平臺。同時也希望組織部能多組織一些這樣的培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)既能夠加強“村官”之間的交流，同時也能提高“村官”的政治理論素養(yǎng)。經(jīng)過本次培訓(xùn)使我們認識到了農(nóng)村工作的重要性。堅持面向?qū)嵺`，把自己所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個大學(xué)生“村官”必須具備的能力。農(nóng)村工作是黨和國家在新時期、新形勢下的一項重要工作，同時也意識到大學(xué)生“村官”在“新農(nóng)村”建設(shè)中發(fā)揮的作用，經(jīng)過此次培訓(xùn)我們應(yīng)該從找準職責(zé)定位，同群眾打成一片，為民辦事，加強學(xué)習(xí)提高思想道德修養(yǎng)等方面對自身進行學(xué)習(xí)和改善，大學(xué)生“村官”應(yīng)該加快思想轉(zhuǎn)變，扎根基層、扎根農(nóng)村服務(wù)“三農(nóng)”投身在農(nóng)村建設(shè)這片熱土，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦貢獻自己的力量，同時做到知民情、懂民意做好紐帶作用。

2011年12月27日

第二篇：履職能力培訓(xùn)心得體會

履職能力培訓(xùn)心得體會

2012年10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班，四天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動(特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服)的情景、場景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時代。新穎、活波、生動的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過啊!在掌聲和笑聲交織的四天時光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論，洗

滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧。

這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程：金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識經(jīng)濟時代制勝秘訣----學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)---提升機關(guān)管理效能》?？偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織，而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí)，如何快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動的，而教育培訓(xùn)是被動的，你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當下不肯學(xué)習(xí)的人多啦，不會學(xué)習(xí)的人少啦，而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦!

金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能

力的活動。我是這樣理解的：任何時間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老，活到老學(xué)不了，學(xué)習(xí)是無止境的;任何方式是讀書、看報、看電視、上網(wǎng)、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí)，要全過程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí);最少時間是提高效率;有用的知識和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學(xué)、思、悟、行;“活動”的前提是你要想學(xué)，干什么學(xué)什么，缺什么補什么，干什么專什么，精一會二學(xué)三。

王老師講了學(xué)習(xí)的精義：吸收消化知識并不是學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí)，學(xué)習(xí)就是修煉，就是學(xué)型組織的“五項修煉”。太經(jīng)典啦!

二位老師對學(xué)習(xí)的理念，我是第一次聽到，細細品味茅塞頓開啊!引用金老

師的一句話學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。

縱觀四天培訓(xùn)，五項修煉是核心，下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。

第一項自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實，把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德，加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對象(各類企業(yè))分類：得罪不起型的;遵紀守法型的;謹小慎微型的;理所當然型的;毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導(dǎo);曉之以理;和風(fēng)細雨的監(jiān)管方式。

三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力，職業(yè)再造能力，將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。

第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習(xí)慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認知方式和行為模式，同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優(yōu)勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。

要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠;以史為鑒可以知興替;以人為鑒可以知得失。古人曰;三省吾身，我們每天都要反省自己，做對了什么，做錯了什么，什么該做，什么不該做;其次要有效表達自己的想法。會說話會表達，會用準確的語言，會聽話，會聽別人的話外音，學(xué)會察言觀色，學(xué)會整合，認真分析思考，人都會說話，關(guān)鍵是有效的表達出來;最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會有氣度，學(xué)會溝通，別人 的想法不一定錯而自己的想法不一定對，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。

p;學(xué)思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會試著盡力把這次培訓(xùn)所學(xué)到的先進理論指導(dǎo)我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。

第三篇：履職能力培訓(xùn)心得體會

履職能力培訓(xùn)心得體會

7月22日至30日，公司給我們提供了一次難得的培訓(xùn)機會,盡管公司正處在抗洪搶險的緊張時刻，但公司領(lǐng)導(dǎo)毅然決定履職能力培訓(xùn)如期舉行。為期九天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次培訓(xùn)盡管時間短暫,但培訓(xùn)組織很好，緊張而充實，課程設(shè)計合理，老師水平高，時間安排緊張有序，課外活動安排的活潑多彩，大家嚴格遵守作息時間和培訓(xùn)紀律，圓滿完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分展現(xiàn)了嚴、細、實的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

本次培訓(xùn)老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式，豐富的理論和實例，使我拓展了視野，認清了工作方向，有許多的收獲和感悟，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難、搞好本職工作的信心和決心。本次培訓(xùn)我有以下五點主要體會。

1、團隊精神與大局觀

在本次培訓(xùn)中，我感觸最深的是團隊精神和責(zé)任感。在第一天的拓展訓(xùn)練中，“穿越雷區(qū)”和“投資者的游戲”項目中，均要求有很好的團隊意識和大局觀。穿越雷區(qū)訓(xùn)練，整個小組需要在較短時間制定計劃，進行分工合作，有人進行指揮，有人進行雷區(qū)探險，有人負責(zé)記錄地雷位置，有人記錄安全前進路線等，進入雷區(qū)探險的隊員無私奉獻，勇于犧牲自己。整個小組團結(jié)協(xié)作，最終全體隊員提前通過了雷區(qū)。在“投資者的游戲”項目中，在第一輪出牌時，各小組（公司）開始都不想冒險，寧可本小組（公司）虧本也不愿對方盈利，最后大家都虧本。游戲的目的并不是比誰輸誰贏，而是要大家通過誠信和智慧都獲得收益最大化。后來，各小組（公司）意識到了這點，于是大家提出進行協(xié)商，從大局出發(fā)，不只考慮小團隊利益，最后達成聯(lián)盟，實現(xiàn)了共贏。這也體現(xiàn)出“小勝靠智，大勝靠德”，智慧與道德相結(jié)合才能取得最佳結(jié)果。在趣味兵乓球比賽中，由于少數(shù)隊員很長時間未練習(xí)，我們小組開始比賽落后。但趣味兵乓球比賽不是比技術(shù)水平，而是講究團隊配合。我們小組及時總結(jié)，注意前面隊員接完球后要避讓后面的隊員，同時做好球拍的交接準備。鼓勵所有隊員將球接過去，經(jīng)過團隊的密切配合，我們小組取得了第二名的好成績。

企業(yè)也是一樣的道理，企業(yè)要長期立于不敗之地,就必須建立一個高效的團隊,而團隊合作的核心在于無私奉獻。要從大局出發(fā)，舍棄小團隊利益，樹立共贏的思想。世上沒有完美的個人,只有完美的團隊。在工作中不管你在什么樣的崗位上，都要擔負起自己的責(zé)任。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)的態(tài)度，認真完成每一項工作，那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團隊；而也只有在優(yōu)秀的團隊中，個人才能得到更好的發(fā)展。團隊成員之間必須團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作。只有我們每個人都尊重團隊、尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重隊友、尊重自己，在工作中團隊協(xié)作, 各負其責(zé)，完成好自己的本職工作，增強執(zhí)行力，才能夠跟得上公司快速發(fā)展的步伐，適應(yīng)公司對員工履職能力培訓(xùn)的要求。

2、樂觀的態(tài)度，快樂工作，具有寬廣的心胸

通過職業(yè)生涯規(guī)劃、陽光心態(tài)與健康人生課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，工作的觀念意識轉(zhuǎn)變了，認識到樂觀面對工作和生活，生命才會更有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃有外在和內(nèi)在之分，外在職業(yè)生涯規(guī)劃注重物質(zhì)、金錢、權(quán)力、地位等達到設(shè)定的目標；內(nèi)在職業(yè)生涯規(guī)劃注重精神、快樂、自由等。我們要注重內(nèi)在職業(yè)生涯規(guī)劃，生活才更快樂。明白了就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的差別，就業(yè)為謀生工作，職業(yè)為終生工作，事業(yè)為獻身工作。為事業(yè)而工作，生活才更有意義。個人職業(yè)生涯規(guī)劃與公司的發(fā)展目標一致，工作就成為樂趣，人生就是樂園。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，只要開始，永遠不晚；只要進步，總有空間。

我們除了要具有樂觀的態(tài)度，還應(yīng)該具有寬廣的胸懷。在日常生活和工作中善待周圍的每一個人,即使是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進行交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候,我們應(yīng)當如何處理呢？當用坦然寬容的心胸去面對時,那些矛盾或摩擦就會大事化小,小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個人的身心健康帶來更大的好處,而且還可以讓人生活得更快樂。

3、明確工作目標

一個人在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標,這樣成功才有希望。正如職業(yè)生涯規(guī)劃馮衛(wèi)東老師所講的毛毛蟲的故事。如果一個人連自己的目標都沒有了,那何談成功呢？目標可以分為短期目標和長遠目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標,必須先實現(xiàn)小目標。“分段實現(xiàn)大目標”是我們走向成功的很好的方法。山田本一奪得馬拉松冠軍就是很好的例子。因此，我們不僅要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，還要設(shè)定好階段性目標，這樣，在每個時期，我們都有明確且可以實現(xiàn)的目標，并非像職業(yè)生涯規(guī)劃目標那樣遙遠。除了具備明確的目標之外,還要樹立空杯心態(tài)，抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切,高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會得到別人的認可。

4、善于溝通

“沒有溝通，就沒有管理”，良好的溝通是企業(yè)高效工作的關(guān)鍵。有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。會溝通的人，會讓你把事情做得更好。溝通使人成功，溝通使人進步,那么溝通就是獲得機會和成功的前提。溝通要注意以下兩點：

（1）尊重是溝通的基本前提

溝通，是雙方心靈、思想的交流。要想使溝通有效，“尊重”是基本前提。若雙方均不能互相尊重，就容易出現(xiàn)心理障礙，溝通的方式方法、所傳達的信息就會有偏差，甚至錯誤，導(dǎo)致溝通無效。

上下級關(guān)系，只是因所在職位不同而使個人在工作中的權(quán)力、責(zé)任有所區(qū)別，無尊卑貴賤之分。作為上級管理者，應(yīng)把下屬放在與自己同等的位置上，開誠布公的交流，認真傾聽下屬的心聲，誠懇的給予自己的意見。作為下級，應(yīng)學(xué)會賞識上級，溝通時為上級設(shè)身處地的思考問題，謙虛聽取上級的意見或建議，尊重上級的決定。

只有在溝通時互相尊重，雙方才能真誠相待，確保溝通的有效、高效。

（2）傾聽的技巧

在溝通中，傾聽與訴說同樣重要。認真傾聽，是充分尊重對方的有效表現(xiàn)方式。在傾聽他人講述時，不僅僅是單純的“聽”，還應(yīng)是一個記錄和思考的過程。要記下講述的重要內(nèi)容、問題要點，思路與講述者同步，或先于講述者，邊聽邊思考問題，這樣的傾聽才是有效地傾聽。

在我們的日常工作中，需要與基層單位溝通、與國網(wǎng)公司溝通、與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬進行溝通，溝通無處不在，但只有有效的溝通才能使我們工作高效，因此我們在溝通中要尊重對方，認真傾聽。

5、增進了友誼，加強了部門間的聯(lián)系

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，大家朝夕相處，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互關(guān)心，對公司各專業(yè)工作有了比較全面的了解，也建立起了深厚的同學(xué)情、朋友情，取得了工作和生活的雙豐收。由于工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)范圍的不同，機關(guān)各部門的員工來往相對較少，無形中給工作上的協(xié)調(diào)配合增加了難度。在本次集中培訓(xùn)活動中，機關(guān)工作部打破部門界限劃分學(xué)習(xí)小組，大家一起學(xué)習(xí)討論、一起活動生活，由不認識到認識，由認識到熟悉，由熟悉到了解，在同事感情的基礎(chǔ)上更增添了同學(xué)情誼，消除了心理和感情上的障礙，必將更加有利于以后工作上的相互支持和配合，形成合力。

感悟頗深，心得更闊。一步一步走實，一件件事做好；清空杯子，空杯朝上，注入新水，裝滿新知。認清了：我是誰，我向何處去，我要干什么？今后做到：空杯朝上，我心飛翔。

通過本次脫產(chǎn)培訓(xùn)，進一步增強了我們的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和爭先意識，牢固樹立“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，進一步開拓了視野、完善了知識結(jié)構(gòu)、提升了綜合素質(zhì)。通過軍事化管理、拓展訓(xùn)練、集體活動等專題培訓(xùn)，激發(fā)了集體榮譽感和爭先創(chuàng)優(yōu)意識；通過企業(yè)文化、依法治企等綜合素質(zhì)培訓(xùn)，提高了綜合素質(zhì)；通過電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、電力營銷等培訓(xùn)，增強了使命感和責(zé)任感，展望公司未來規(guī)劃，鼓舞了信心和士氣；通過管理溝通與團隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、PDP特質(zhì)分析等管理知識培訓(xùn)，提高工作水平和部門間的協(xié)作；通過公文寫作、商務(wù)禮儀等職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，提升了職業(yè)形象。

目前正是公司發(fā)展的關(guān)鍵階段，公司領(lǐng)導(dǎo)下大力氣開展本部員工的履職能力培訓(xùn),體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。今后，我會把所學(xué)到的團隊精神品質(zhì)和本次培訓(xùn)的切身體會用到工作中去，踏踏實實、認認真真地履行崗位職責(zé)，為實現(xiàn)公司“12751”的目標，奉獻出自己微薄的力量。

第四篇：黨代表履職能力培訓(xùn)心得體會

黨代表履職能力培訓(xùn)心得體會

7月30日，參加了XX區(qū)黨代表履職能力培訓(xùn)，通過專家的講授，認真學(xué)習(xí)了提案的書寫和代表履職知識，增強黨代表的光榮感、責(zé)任感和使命感；提高了大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)

通過黨代表提案基本知識的學(xué)習(xí)，進一步明確了思想，提高了認識。今后的工作中，依據(jù)黨代表的職責(zé)，并把它作為行動的指南；時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責(zé)任；積極參加各項黨的各項活動，全面貫徹黨的路線方針政策，時時處處嚴格要求自己，鞭策自己，勤勤懇懇做事、堂堂正正做人，力爭思想上和工作上樹立起榜樣的作用。

二、增強服務(wù)意識，提高履職能力

黨代表肩負著為群眾服務(wù)的重任，要把黨代表這一特殊身份牢記在心上，落實在行動上，努力用心書寫人生，需要堅守平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。要牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持共產(chǎn)黨員的先進性，立足本職、爭當表率，努力成為促進工作、服務(wù)群眾、凝聚人心、維護和諧的中堅力量，注重聽取各方面的意見、批評和建議，不斷糾正作風(fēng)，履行黨代表職責(zé)。我作為一名黨務(wù)工作者，要把有關(guān)黨建好的意見通過提案、提議等方式反映上來，從科學(xué)發(fā)展觀的角度指導(dǎo)自己的工作。

三、做到廉潔律己，踐行“三嚴三實”。

作為黨代表，若不加強學(xué)習(xí)，不努力管好自己，就難為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展作出自身應(yīng)有的貢獻，就會辜負廣大黨員的信任。我始終堅持講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講民主、講廉政。正確處理集體和個人的關(guān)系，在工作和生活中堅持用正確的人生觀、世界觀、價值觀來凈化自身的靈魂，堅持自重、自省、嚴于律己，努力起到黨代表的表率作用。注重聽取各方面的意見、批評和建議，不斷糾正作風(fēng)，履行黨代表職責(zé)。

在以后的工作中，我決心努力通過認真調(diào)研，廣泛征求意見，認真履行黨代表的職責(zé)，通過遞交高質(zhì)量的提案，更好地服務(wù)群眾，為全面建設(shè)小康社會而作出更大的貢獻。

第五篇：大學(xué)生村官履職報告

大學(xué)生村官履職報告

在大學(xué)生村官崗位上任職已近四個月。四個月來，有縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社區(qū)居委會干部的幫助，還有村官哥和村官姐指導(dǎo)，在他們的支持和幫助下，我逐步適應(yīng)了基層工作環(huán)境，逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，同時，我也學(xué)到了不少工作經(jīng)驗，對基層社會有更深和更廣的理解。

上崗后，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)十大會議精神，積極實踐服務(wù)基層，立足基層的思想，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等媒介了解國家方針政策及相關(guān)文件精神，并作為思想的綱領(lǐng)、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養(yǎng)，時刻牢記自己肩負的職責(zé)，為社區(qū)居民全心全意服務(wù)。同時結(jié)合社區(qū)工作實際，深入基層，向廣大群眾虛心學(xué)習(xí)，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

在社區(qū)，我主要負責(zé)居委會的宣傳、寫作和資料整理工作。在做好本職工作的同時，盡力完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府交付的工作，并參與鎮(zhèn)各個站所的工作。這些或多或少，或簡單或復(fù)雜的工作，都是提高自己工作業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的墊腳石。

深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，從前期準備到宣傳發(fā)動，再到實施階段，自始自終扮演好大學(xué)生村干部應(yīng)有的角色，與支部一道把各個環(huán)節(jié)搞得有聲有生，取得良好的成效。

參加居民代表會議，認真聽取社區(qū)居民的意見和建議，并做好記錄，了解居民的想法和困難，把他們的想法和困難及時向居委會反映，爭取給生活困難的居民幫助和實惠。

參與城市低保數(shù)據(jù)錄入工作，把全社區(qū)居民的基本信息電子化，使城市低保工作高效、便民、有序進行。

入戶摸底，為食品安全工作制作食品流通，食品加工，餐飲服務(wù)，養(yǎng)殖戶等個體戶或者企業(yè)備案表。張貼食品安全宣傳標語，發(fā)放宣傳資料，做好宣傳工作，在社區(qū)為居民講解食品安全知識和衛(wèi)生知識。

為社區(qū)流動兒童之家和居家養(yǎng)老書屋服務(wù)。

上崗后，兼任社區(qū)計劃生育專干，為已婚育齡婦女辦理生育保健服務(wù)證，發(fā)放生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育和避孕節(jié)育方面的資料和書籍，讓他們了解生殖健康的重要性和必要性。

按照“?；荆瑥V覆蓋”的要求，為居民辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險，講解這方面法規(guī)政策。

盡力于公務(wù)公開。公共事務(wù)只有在陽光下運行，才不會發(fā)生“霉變”，人民群眾就會多一份安全感和幸福感。

說實話，基層工作還是比較單調(diào)，工作之余，以練習(xí)毛筆字和畫國畫豐富自己的生活。

在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是缺乏基層工作經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；積極溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教；加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲；認真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。只有通過學(xué)習(xí)與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，不斷得到提升。