第一篇：推手-中英文影評(píng)+電影情節(jié)索引

推手-----影評(píng)

《推手》是李安執(zhí)導(dǎo)的第一部影片。李安是現(xiàn)在少有的文人型的導(dǎo)演，他出生于臺(tái)灣，后于美國學(xué)習(xí)電影。這種背景決定了其思想中的雙重性。一方面，由于自小受到中國傳統(tǒng)文化的教育，儒家思想對(duì)他的影響已經(jīng)深入骨髓。另一方面，在美國的求學(xué)經(jīng)歷又使他的西方的思想文化有著較深層次的了解。當(dāng)然，當(dāng)這兩種根源與載體都不盡相同的文化碰撞在一起時(shí)，必然會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。如今，也有許多與李安有著相同背景的人關(guān)注這種矛盾，并選擇用電影這種方式來對(duì)其進(jìn)行探討。李安的電影較之其他則更為突出，原因就在于他對(duì)這種矛盾的分析與理解并未僅僅停留在表面的戲劇化沖突，而是深入探討這兩種文化的根源，進(jìn)而變?yōu)樘接懼袊鴤鹘y(tǒng)文化自身的一些問題，也就是說，他的電影都有著一個(gè)十分巧妙的主題。我們都知道，主題是一部影片的靈魂，起著主導(dǎo)整部影片方向的作用。一部沒有主題的影片，不論其導(dǎo)演的功力多么深厚，拍攝的技巧多么嫻熟。最終也不過是一堆鏡頭的結(jié)合體而已。一個(gè)好的主題不但要挖掘的有深度，還要通過精彩而有力度的戲劇化沖突來表現(xiàn)，這才是盡顯一名導(dǎo)演功力的地方。讓人高興的是，從《推手》開始，到后來的《喜宴》、《飲食男女》等影片中，我們能發(fā)現(xiàn)，李安對(duì)這個(gè)問題的駕馭已經(jīng)越來越駕輕就熟了。

一名優(yōu)秀的導(dǎo)演必定是一位優(yōu)秀的故事講述者。本片的故事就講述的恰到好處。它主要講述了一位大陸的退休老人朱先生來到美國，在兒子家養(yǎng)老。父親、兒子、美國兒媳及混血的孫子同住在一棟房子里，矛盾和沖突在這個(gè)家庭的內(nèi)部展開。主人公朱先生是一位太極拳大師。在武學(xué)精神上，他追求著道家煉神還虛的境界。而在現(xiàn)實(shí)生活中，他卻渴望著三代同堂、其樂融融的世俗快樂。他從北京搬到美國，本來是想安度晚年，可是語言、思維、生活習(xí)慣的不同卻讓他和兒媳瑪莎長期處于一種冷漠、隔絕的狀態(tài)中。他們之間不能相互理解，還要依照這倫理綱常的關(guān)系恪守著基本的禮儀。影片在處理這一對(duì)矛盾時(shí)，并沒有按照一般的方式，例如語言等方面的沖突來表達(dá)，而是運(yùn)用純熟的電影語言，來為觀眾展示其中的畫面。在本片中，父親就是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，他與整個(gè)家庭的矛盾也不可能永遠(yuǎn)隱而不發(fā)。在影片進(jìn)行到大約30分鐘左右時(shí)，矛盾爆發(fā)了。具體情節(jié)是：兒媳由于沒有在報(bào)紙上看到自己的書評(píng)而導(dǎo)致胃抽筋，父親為其用氣功治療，結(jié)果反使兒媳胃出血而住院?？梢哉f，這段情節(jié)是全片的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，導(dǎo)演的這種安排也不是隨意為之的。當(dāng)父親要為兒媳治療時(shí)，兒媳是不相信他的，比如她在疼痛之余還不忘記問丈夫：“他（指父親）行嗎？”。再加上影片之前的鋪墊，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：她在抗拒，自然也包括父親對(duì)她的的治療。而父親為什么在明知道兒媳在抗拒他時(shí)，仍執(zhí)意為其治療呢，這就引出了本片深層的主題，亦是父親自身內(nèi)部的矛盾。

我們都知道，“推手”是太極拳中的動(dòng)作，使關(guān)于如何化解力量的招式。其關(guān)鍵就在于掌握平衡。太極拳深受道家文化渲染，講究“圓化直發(fā)、不頂不丟、舍己從人”。這種思想的來源，便是道家中“無為”的思想。這種無為并不是消極的無所作為，而是指對(duì)待事物都要尊重它客觀的發(fā)展規(guī)律，在此基礎(chǔ)上才盡可能的實(shí)施自己的力量。亦可稱為“天人合一”。父親作為一名太極拳教授，在拳術(shù)上已臻完美。相應(yīng)的，他對(duì)太極拳所根源的道家思想，也應(yīng)該有著極為透徹的理解?？蛇z憾的是，他只單純的將這種思想運(yùn)用在拳術(shù)上，沒有將其作為自己日常生活中的行為準(zhǔn)則。那么，他對(duì)道家思想的理解也僅僅是停留在表面。而且由于缺乏內(nèi)心的積累，他的拳術(shù)也只能是表面的，達(dá)不到“煉神還虛”的境界。與此同時(shí)，他卻渴望著那種傳統(tǒng)的“父慈子孝、兄友弟恭”的家庭模式，而這正是儒家思想反映在家庭上的具體表現(xiàn)。

儒家思想與道家思想是中國社會(huì)中兩種重要的指導(dǎo)思想。而自古以來一直被歷代統(tǒng)治者所尊崇的儒家思想，長久以來作為唯一的正統(tǒng)思想，幾乎貫穿了整個(gè)封建社會(huì)。儒家思想的精髓

在于講究秩序，即所謂的“君君、臣臣、父父、子子”。在社會(huì)中，它強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者的權(quán)威；在家庭中，父親便作為統(tǒng)治者的象征，擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)家庭的責(zé)任（盡管有時(shí)這種領(lǐng)導(dǎo)是不合理且無根據(jù)的）。倘如有人違反這種秩序，就會(huì)被視為異類，成為眾矢之的。與儒家思想相比，道家思想在中國的地位要輕得多。原因在于它那種“萬物皆自然”、尊重事物自身規(guī)律的思想不利于統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)其統(tǒng)治。可是在當(dāng)今社會(huì)，秩序的作用已經(jīng)越來越薄弱，道家思想已經(jīng)漸為大眾所接受，其所蘊(yùn)含的不盲從于秩序，敢于質(zhì)疑權(quán)威的思想已經(jīng)深入人心。父親身為太極拳教授，這即為“道”，而他的所作所為，又帶著“儒”的色彩。道與儒共存于一個(gè)個(gè)體內(nèi)，便產(chǎn)生了本片所反映的最根本的矛盾----儒與道的沖突。而這個(gè)矛盾則構(gòu)成了影片的中心。

當(dāng)然，有了矛盾的出現(xiàn)，接下來的自然是矛盾的解決。在本片中，這個(gè)矛盾的解決來自于父親的頓悟。這發(fā)生在影片的后15分鐘處：父親因?qū)鹤赢a(chǎn)生不滿而離家出走，在與警察發(fā)生沖突后被捕入獄。兒子來獄中探望，此時(shí)飽經(jīng)滄桑的父親說了一句：“煉神還虛難??！”。這也構(gòu)成了本片的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所謂煉神還虛是太極拳中的一個(gè)層次。太極拳共有三個(gè)層次，而這煉神還虛就是最難的一層，它是將有形化為無形，將有為化為無為，亦是道家思想的精髓。父親由于在開始時(shí)并沒有真正將道家思想融入自身，因此才會(huì)說出自己只能將拳法練到前兩個(gè)層次。而在一情節(jié)中，父親在經(jīng)歷種種波折后，終于明白了“出世”與“入道”之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)了主動(dòng)的放手，完成了對(duì)自身矛盾的解決。此時(shí)，這個(gè)故事才講述完畢。但是，只是故事講得好，并不能成為構(gòu)成好的影片的全部。電影之所以有他獨(dú)特的魅力，就在于它能夠運(yùn)用多種視聽手段，來為其服務(wù)。最終使故事與電影技巧達(dá)到最完美的統(tǒng)一。在這方面，《推手》同樣作的十分優(yōu)秀。下面就以本片的前十分鐘為例，進(jìn)行具體的分析。此處，導(dǎo)演為我們展示了父親與兒媳日常生活的幾個(gè)畫面。父親練功，兒媳寫作。乍看之下，兩人的行為都很正常。可就在這個(gè)偌大的空間內(nèi)，兩人之間竟然沒有交流，氣氛長時(shí)間處于靜謐狀態(tài)。兩人的第一次對(duì)話，是父親誤把錫箔紙放在微波爐中，引起爆炸后兒媳對(duì)他的告誡。影片在表達(dá)這種不正常時(shí)，采用了對(duì)比的方法。從人物所處的環(huán)境來看，父親所處的環(huán)境是開放（客廳中），并且與之相對(duì)應(yīng)的鏡頭也是移動(dòng)的。父親以練習(xí)太極拳的方式出場，此時(shí)的鏡頭首先橫移，繼而向下拉，最后出現(xiàn)一個(gè)疊畫。并且鏡頭運(yùn)動(dòng)的速度與父親打拳的速度也是一致的，這都構(gòu)成了一種沉穩(wěn)、淡定的氣氛。相反地，兒媳所處的環(huán)境是封閉的（把自己窩在椅子里）。她的出場也很特別，鏡頭中首先出現(xiàn)的是電腦屏幕，繼而是手，最后才是臉。此時(shí)，鏡頭是固定的，讓人覺得單調(diào)，呆板。從聲音上看，父親的出場，伴隨著婉轉(zhuǎn)的音樂，顯得從容不迫；兒媳的出場則是伴隨著一陣陣機(jī)械的鍵盤敲擊聲，讓人煩躁。再從顏色上看，父親的顏色基本為藍(lán)色，這從他的穿著和房間內(nèi)的布置都能看得出來；兒媳的基本顏色為紅色。這兩種顏色在畫面上形成視覺沖擊，反映出了兩者的不同。最后，導(dǎo)演在剪輯這場戲時(shí)，使父親與兒媳的鏡頭交替著出現(xiàn)，這就更加強(qiáng)了其中的對(duì)比性。

除此之外，導(dǎo)演在其他方面的設(shè)計(jì)也別具匠心。例如，鏡頭在攝錄二人時(shí)，多是從門框中取景，表達(dá)了人物心中的封閉與束縛。在一個(gè)小全景中，父親與兒媳分別站在兩個(gè)窗前，中間則是一堵墻，這也說明了兩人之間互不交流、溝通的現(xiàn)狀。在光的運(yùn)用上，采取了非寫實(shí)的手法，即帶有人物的主觀感情。如父親的房間本應(yīng)光線充足，但由于兒媳對(duì)父親的厭煩，從她的角度看去，父親的房間便是陰暗一片。諸如此類的種種技法，都為影片增添了色彩，提高了“故事”的“可讀性”，為影片的成功提供了進(jìn)一步的保障。

李安在本片中，還為我們展現(xiàn)了一個(gè)家庭從原有結(jié)構(gòu)，到解構(gòu)，再到重構(gòu)的過程。首先，這個(gè)家庭是以一個(gè)典型的中國家庭模式出現(xiàn)的。父親-----兒子、兒媳----孫子構(gòu)成了這個(gè)家庭的主線。之后，父親與兒媳在家庭的理解上出現(xiàn)分歧：兒媳認(rèn)為，家庭是由夫妻雙方構(gòu)成的。夫與妻作為平等的個(gè)體，共同構(gòu)成一個(gè)家庭，這其中并不存在誰隸屬于誰的問題?？墒窃诟赣H的觀念中，家庭中應(yīng)以父親為絕對(duì)的權(quán)威，其次才是兒子與兒媳，最后為孫。關(guān)系應(yīng)是層

層遞進(jìn)且不能顛倒的。于是，父親出走，原有家庭解體。再之后，父親搬出單過，家庭完成重構(gòu)。關(guān)于這一點(diǎn)，本片的結(jié)局可能稍顯無奈，但也不是傳統(tǒng)意義上的悲劇結(jié)尾。父親是這部影片的中心人物，他的身上體現(xiàn)了本片的主題。本片所要呈現(xiàn)的，就是他如何發(fā)現(xiàn)并解決這個(gè)矛盾的過程。最后，父親終于解決了自身的儒與道之爭，這完全是值得高興的：父親找到了自己的根源。所以，如果僅憑借父親離開了原來的家庭，而認(rèn)為父親是失敗的，視野就過于狹窄了。

《推手》作為李安執(zhí)導(dǎo)的第一部長片，其中雖然有許多幼稚之處，但李安一向被人所稱道的人文關(guān)懷在片中已初露鋒芒。其后的影片雖然表達(dá)的主題不盡相同，但都融入了他對(duì)中國傳統(tǒng)文化的思考與探索。我們由衷地希望，李安能夠繼續(xù)在不損害其藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)，拍出兼顧商業(yè)價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值的電影，繼續(xù)他的“文人之旅”。

推手---情節(jié)索引

當(dāng)年李安沒有電影可拍的時(shí)候，他就呆在家里給老婆做飯做菜，閑暇時(shí)，完成了三個(gè)劇本：《喜宴》、《推手》、《飲食男女》。后來李安自己拍成了電影，一舉成名。大陸有兩個(gè)導(dǎo)演與他類似，一個(gè)是王全安，大學(xué)畢業(yè)后埋頭自己寫了四年的劇本，后來拍出了著名的《圖雅的婚事》；另一個(gè)是李陽，自編自導(dǎo)了《盲井》、《盲山》。他們?nèi)说碾娪白髌范忌钌畹馗袆?dòng)過我。

郎雄在《推手》中扮演了一位落寞而孤獨(dú)的老父親——朱老。兒子在美國成家立業(yè)，朱老從中國移民到美國和兒子一家居住。沒想到，因?yàn)橹忻牢幕町?，卻生出了很多事端，朱老和兒子一家只好在生活的漩渦中選擇進(jìn)退，猶如太極拳里的推手一般，化解矛盾，放開心境，繼續(xù)生活。

一

影片第一場，身為太極拳大師的朱老在屋內(nèi)習(xí)武，可在畫面景深處卻出現(xiàn)了一個(gè)美國女人，兩人同住一室，彼此卻不講話，沒有語言溝通。這是這么回事？朱老練毛筆字，美國女人用電腦寫作，他倆之間是什么關(guān)系，觀眾內(nèi)心打了個(gè)問號(hào)？李安在這里玩了一個(gè)小小的把戲，他沒有明確兩人是公媳關(guān)系，卻生動(dòng)地營造出一種充滿樂趣的場景，兩個(gè)異國人同處一室所起的化學(xué)作用，使這段戲即使沒有語言，也韻味無窮。

二

接下來的段落是家庭戲，吃飯、教育孩子，都是些瑣事，但經(jīng)李安之手，卻有點(diǎn)石成金之效，使觀眾看得津津有味，興致盎然。究其原因，是他拿準(zhǔn)了中美文化的沖突點(diǎn)，加以扼要的展現(xiàn)出來，飯桌上，老婆在談買房子的事情，爸爸則在說中國飲食文化、美國卡通暴力，兒子作為他倆語言交流唯一的橋梁卻沒有起到溝通的作用，他武斷地打破了交流的可能，三者之間微妙的矛盾沖突隱藏其間，蓄勢待發(fā)，兒子像夾心餅干的尷尬為未來的沖突升級(jí)打下伏筆。在這里，我們看到語言在陌生環(huán)境里的無助和尷尬，人與人之間交流的困難。故事的走向必然是以打破當(dāng)下的平靜生活狀態(tài)為敘事動(dòng)力，完成導(dǎo)演對(duì)中美文化差異的最終探索。

在這一段里，最精彩的畫面是朱老在室外吸煙，景深處是兒媳和孫子嬉戲的畫面，朱老悵然回首，影片把朱老和這個(gè)家的距離感、生疏感以及朱老孤獨(dú)內(nèi)心生動(dòng)的展現(xiàn)出來。

三

影片中的重頭戲是朱老和陳太太的結(jié)緣認(rèn)識(shí)。朱老在社區(qū)教太極拳，陳太太則教美食。兩人相遇并互有好感。本片中，這兩個(gè)老人的情感線索極其復(fù)雜，一波三折，起起落落，但又最觸動(dòng)人心，兩人愛得含蓄并深刻，發(fā)乎情止于禮，感情的發(fā)展可用從容二字來概括。

朱老與陳太情感的設(shè)置有兩個(gè)作用：一是表面的敘事功能，二是反映移居國外老年人的生活狀態(tài)的表意功能。這種生活狀態(tài)的根子是凄涼和酸楚。他倆的情感是身在異鄉(xiāng)彼此催生出的一種相互寄托，是現(xiàn)實(shí)中的無奈之選，雖然還有那么一點(diǎn)浪漫和與生命相抗?fàn)幍纳剩簹馐愕乃ダ媳秤盁o不對(duì)這種背井離鄉(xiāng)的愛情故事充滿了同情與可憐，也許這就是影片笑中含淚最感動(dòng)我的地方。

影片結(jié)束時(shí)，朱老又操起老本行教拳，陳太太特地來看他。此時(shí)兩人都已獨(dú)居在外，了無牽掛。兩人的見面還是彬彬有禮，欲說還休，其實(shí)內(nèi)心早已暗涌。陳太太禮貌地走出練功房，迷茫地看著陌生國度里刺眼的陽光，似乎有些絕望。此時(shí)朱老勇敢地走出來，終于大膽地說了那句：“今天下午你有空嗎？”陳太太答“有空”。影片就此結(jié)束，回味無窮，開放式的結(jié)局伴著午后的陽光，給觀眾留下的是一份長存的溫暖和感動(dòng)。

四

朱老外出散步走迷路一段戲，是影片的一個(gè)小高潮。兒子焦慮地尋找父親，回家后對(duì)老婆大發(fā)雷霆，憤怒地把廚房里的鍋碗瓢盆全部摔碎。這是劇情由公媳矛盾引發(fā)的一個(gè)必然的爆發(fā)點(diǎn)。在很多故事里，任何一個(gè)矛盾的解決都須以一個(gè)比較大的付出來作為代價(jià)的。因?yàn)闋I造矛盾就必須要解決矛盾。公媳兩人的矛盾在于沒有溝通和交流，沒有站在兒子、丈夫的角度換位思考彼此的處境，在雙重的壓力下，兒子只能爆發(fā)憤怒。在接下來的畫面中，我們看到了最富隱喻意義的畫面：朱老回到家，看到混亂的廚房，與兒媳一起打掃，收拾破碗、破盤子。中國有句俗話叫“不破不立”，文化傳統(tǒng)中講究的是破鏡重圓，從兩人收拾殘局的畫面中，我們已然能感覺到李安傳達(dá)出的信息，這種用畫面表意的手法是那么的自然和高明。

五

劇情的下一段是朱老的兒子與陳太的女兒合謀的一次企圖撮合兩人的戲，這段戲平淡自然，可結(jié)局卻令觀眾意外。兩老敏感的神經(jīng)和強(qiáng)烈的自尊斷然拒絕了兒女的好意。這段戲極富生活化，兩家人郊游燒烤，朱老為陳太療傷，感情的升溫如郊外許許微風(fēng)順其自然，大有水到渠成的味道。只是在接下來李安安排的一段登山的戲中，早知真相的陳太要強(qiáng)的揭穿了

兩人的伎倆，一下子劇情峰回路轉(zhuǎn)。

六

朱老離家出走，體現(xiàn)了不服老的心態(tài)。在飯館朱老經(jīng)歷了一段不尋常的事情——不愿被炒魷魚、與當(dāng)?shù)亓髅?、警察發(fā)生糾紛、上電視等，這一段是影片的高潮部分，李安把它當(dāng)作是朱老這個(gè)人物前期壓抑、后期的一種內(nèi)心憤怒的宣泄，而我則認(rèn)為這是全片最不妥當(dāng)之處，也是最脫離生活的一段，藝術(shù)的想象和夸張最終要為了主題服務(wù)，但不能不結(jié)合現(xiàn)實(shí)。朱老本身沒有取得綠卡，他不可能滋事引來警察，自找麻煩?；蛘哂辛硪环N解釋，朱老在美國的生活已走投無路，他必須要引來警察才能和兒子見面，因?yàn)楫?dāng)初是他自己離家出走的，無緣無故回去老臉也掛不住，為了維持自己的父親尊嚴(yán)、他不得不采用這樣極端的做法。這一段戲可看性和趣味性強(qiáng)，但卻和前面清新的風(fēng)格沒有保持一致。

不過，有意思的是父子二人最徹底的一次心靈溝通居然是在牢房里完成的，這樣的一種環(huán)境設(shè)計(jì)卻又是李安的高明之處。日常的生活疏于交流，平時(shí)天天見面卻不把話說透，如今，非得在發(fā)生非常事件后在非常環(huán)境進(jìn)行父子間的對(duì)話，這正是對(duì)人與人之間交流困難的最真實(shí)的詮釋，也是反映出移居國外老年人在“失語”狀態(tài)下尋找一種自我表達(dá)方式的努力和掙扎，幽暗的牢房里，傳來最真實(shí)的語言，這種共識(shí)的達(dá)成，是否太沉重，囚居于高墻之中的父子對(duì)話，這種對(duì)現(xiàn)代發(fā)達(dá)文明下傳統(tǒng)文化的步步淪喪的嘲諷是否太意味深長？

七

影片的時(shí)代氣息很濃，多次提到的毛澤東思想、共產(chǎn)主義等詞匯令大陸觀眾換了個(gè)審視角度來看待自己身邊熟悉的人、事。特別是餐館老板那段刺耳的謾罵，的確能觸動(dòng)國人的神經(jīng)，即使放在今天來看，也不過時(shí)。

影片還涉及到對(duì)下一代教育的中美差異問題，雖然著筆不多，但還是能看到其中的趣味之處。

推手---英語影評(píng)

1992′s “Pushing Hands” is the debut film of director Ang Lee, who co-wrote the script with his familiar partner-in-crime, James Schamus.As with all of Lee’s movies, regardless of genre trappings, the film concerns itself with family and duty, and how the two co-exists, for better or worst.The film stars Sihung Lung, a Lee regular who has been in some of the director’s most critically acclaimed films, including “The Wedding Banquet”, “Eat Drink Man Woman”, and the fantasy martial arts epic “Crouching Tiger, Hidden Dragon”.The rest of the cast, with the exception of the veteran Lai Wang, would never have made it into the movie had this not been Ang Lee’s first foray into filmmaking.And that, alas, is the movie’s weakest point.As the “Pushing Hands” opens, it’s already been a few months since retired Tai Chi Master Mr.Chu(Sihung Lung)moved to America to live with his son Alex(Bo Z.Wang).Alex is married to the neurotic Martha(Deb Snyder), a writer currently suffering through terrible writer’s block.As it so happens, Martha’s writer’s block started about the same time Mr.Chu moved in, and no one is more aware of this fact than she.For its first 20 minutes, the film explores the unspoken conflict between Martha and Mr.Chu as they fumble about the house, sharing space in the kitchen and living room, and yet refusing to co-exist.The relationship between the two isn’t cold, it’s non-existent, and neither cares enough to really try to change it.The film spends much of its time dealing with Mr.Chu’s attempts to come to terms with his new surroundings, which includes teaching Tai Chi at the local Chinese school where Alex’s son also goes to learn Chinese.At the school, Mr.Chu runs into Mrs.Chen(Lai Wang), a widower from Taiwan who teaches a cooking class.The two immediately catches each other’s eye, but realizing there’s an attraction and

making it happen are two different animals.Nevertheless, a hesitant relationship develops, but is threatened by Mr.Chu’s lack of aggression and Mrs.Chen’s belief that she’s just passing time until her inevitable demise.One can’t help but notice, especially in stark contrast to Mrs.Chen, that Mr.Chu is still very much alive and kicking, which makes the suffocation of his new environment even more untenable.Without a doubt, the one thing that makes “Pushing Hands” work, even when the movie fumbles to find itself, is Sihung Lung, giving a heartbreaking and winning performance, helped in no small part by a wonderfully written character.Mr.Chu is infused with wisdom about the metaphysical world, but is clueless when it comes to romance or picking up on the small inflections of those around him.When Mr.Chu wants to catch Mrs.Chen’s attention, he throws one of his students(during a kung fu demonstration)into her cooking table, thus giving him the excuse to later visit her house with a “I’m sorry” gift.Later, at a picnic, Mr.Chu realizes that Alex has been manipulating him, and he never noticed until Mrs.Chen points it out.To paraphrase Mrs.Chen, for a man with such powerful kung fu, it’s incredible how dense Mr.Chu is about reading people.There are things about “Pushing Hands” that doesn’t quite work, and most of it, I believe, are owed to the fact that this is Lee’s first movie, and he probably didn’t have as much control or creative leeway as he would have in future projects.With the exception of Sihung Lung and Lai Wang, the cast of “Pushing Hands” is hit and miss.Bo Z.Wang does okay as the son, but his performance is oftentimes uneven and affecting.The same for Deb Snyder, who is unnaturally stiff, and lacks polish as an actor.No surprise that the two wouldn’t go on to become well-known names, as they seem lost and out of their element for much of the movie.Of course it probably doesn’t help Snyder’s performance any that Schamus and Lee’s script really doesn’t present a sympathetic portrait of Martha.If anything, one is hardpressed to believe that someone of Martha’s disposition and personality could ever marry, much less fall in love, with a man like Alex, who is prone to bouts of drunken nights and violent outbursts.Not surprisingly, it’s when the movie focuses on its Chinese characters that things click.Mr.Chu’s burgeoning relationship with

Mrs.Chen is sweet and effective, as well as Mr.Chu’s interactions with his grandson.The Third Act comes as a surprise, as it leaves the relatively safe home environment for the dangers of the city’s Chinatown district.Although much of “Pushing Hands” is surprisingly lighthearted and sometimes quite funny in the early going ons(Martha’s real estate friend, we learn, was a Maoist who converted to Capitalist), it does get a bit deep and melodramatic toward the end(Mr.Chu ends up in jail!).The sequence where Mr.Chu finds himself working as a

dishwasher in a Chinatown restaurant is both heartbreaking and satisfying.In it, Mr.Chu refuses to leave the restaurant after he’s been fired for being a slow worker, and what follows is one man’s titanic struggle to reclaim his self-respect against the world.It’s probably the movie’s best sequence, followed by a tearjerker inside a city jail between father and son.“Pushing Hands” doesn’t have the polish one is used to in an Ang Lee film, but it is nevertheless a very good movie, with outstanding performances from Sihung Lung and Lai Wang.The script needs work, but to its credit there is no force-fed

Hollywood happy ending, and in fact Mr.Chu and Martha never have a meeting of minds, an outcome that seems perfectly fine for both of them.Ang Lee would go on to direct better actors in better movies, but he has nothing to be ashamed of here.“Pushing Hands” marks a fantastic debut for a great director.

第二篇：推手影評(píng)

影評(píng)《推手》

影片《推手》堪稱現(xiàn)代家庭的經(jīng)典之作。它反映了中美歷史文化差異，糅合了許多現(xiàn)代元素，能生動(dòng)再現(xiàn)現(xiàn)代人在家庭倫理。家庭生活上的做法和觀念，是部紀(jì)實(shí)主義作品對(duì)我們有很大的啟發(fā)教育意義。

這部影片主要以已經(jīng)70多歲，喜歡練習(xí)太極拳的朱老先生被在美國當(dāng)工程師的兒子朱曉生從中國內(nèi)地接到美國安度晚年，而后以他與美國媳婦瑪莎之間的矛盾與沖突展開來。

人人都說美國好，我看不見得。朱老先生到美國后生活很不習(xí)慣，兒子曉生工作很忙，呆在家的時(shí)間很短，而老人與兒媳瑪莎又因言語不通缺乏交流，加之生活方式不同不能相互適應(yīng)對(duì)方，老人每天寡言少語，常練太極推手，聽京劇唱歌，練練書法來消遣剩余時(shí)光，排解心中的壓抑之情。翁媳兩人的生活觀念不同，在家寫作的瑪莎感覺受到了干擾，便換上運(yùn)動(dòng)裝去跑步。由于兩人交流困難，老人并未察覺到兒媳的不滿。老人又打開電視機(jī)看，電視中老兩口在巴嘰吧嘰地吃飯，接連換了兩張碟子也覺得沒什么意思，瑪莎走過來調(diào)低音量，讓老人帶著耳機(jī)聽，老人索性關(guān)掉了電視去打坐靜休。這時(shí)瑪莎的朋友琳達(dá)穿著西裝翩翩風(fēng)度的走來與瑪莎交談，麻紗向朋友傾訴了對(duì)老人的不滿與委屈。晚上，老人下廚炒菜，小孫子杰米放學(xué)回來向爺爺打招呼問好。老人私下與曉生訴說在美國的不適應(yīng)。杰米洗澡時(shí)調(diào)皮的跑出來，瑪莎正要把兒子帶回去洗澡，爺爺一把抱起，氣氛弄得很尷尬。吃飯時(shí)，杰米很快放下碗去看電視卡通，老朱與兒媳爭著與曉生說話，曉生感到為難，鬧得大家都不愉快。老人在洗碗時(shí)見曉生進(jìn)來便把碗交給他，自己出去抽根煙。望著空中明月，老人感到一絲孤單寂寞涌上心頭。

在孫子學(xué)中文的時(shí)段，老人顯得十分高興，親自教孫子，并給他講老北京時(shí)的倒句；‘東西接南北走，出門看見人咬狗?！砩侠先嗽趬艟持羞€重復(fù)著白天是教孫子學(xué)漢語時(shí)的情形，曉生半夜起發(fā)現(xiàn)妻子還未睡，正在電腦下寫書，他知道妻子心情不好，便給妻子拿來些點(diǎn)心充饑。妻子向他抱怨他父親在的這些日子里，沒能寫出什么書。曉生講出自己的苦衷希望妻子理解他。接著勸說著妻子一起睡覺。

第二天，兒子上班，孫子上學(xué)學(xué)中文，朱老先生在附近去教人練推手時(shí)見到了教人包餃子的陳太太，老人覺得她面相和善很是激動(dòng)。想有意引起陳的注意。他兩次用推手對(duì)付一胖子，把陳太太的攤子打翻。接著幫忙包餃子。與陳太太聊起各自身世，相談甚歡。

瑪莎胃痛，老人給她拿捏不知是用力過猛還是瑪莎太緊張，瑪莎胃出血，接著被兒子匆忙送往醫(yī)院，使得原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢關(guān)系更加搖搖欲墜。老人和杰米一起吃飯，杰米抱怨?fàn)敔敯褘寢屌獋?。老人有些黯然，在兒子回來后問了下情形?/p>

過了幾天，朱老先生不見陳太太去包餃子，一打聽才知道陳太太去了別處，他又讓兒子幫孫子轉(zhuǎn)學(xué)到陳太太工作附近。曉生知道父親的心思打電話給陳太太的女兒，朱老先生耐心的等待陳太太的電話，一陣鈴聲驚醒了打盹的朱老先生。兩人興致勃勃地談開來。過了幾天，朱老先生在兒子的陪同下給陳太太送了他自己寫的毛筆字。

朱老先生不顧瑪莎的反對(duì)外出鍛煉，卻一直未歸。曉生找不到父親，把家里砸得稀亂又出去了。警車把老人送回來。老人和瑪莎一起收拾，曉生喝得醉醺醺的回來了。酒醒之后曉生終于下定決心讓父親搬走。卻發(fā)現(xiàn)父親外出著涼了。父親去治病時(shí)被被子里掉出張舊時(shí)的全家福。老人辛酸的回顧了往事。文革時(shí)的不幸令曉生感動(dòng)，就暫時(shí)沒提，轉(zhuǎn)而告訴妻子另一種方法。兒子在給陳家打電話時(shí)透露陳太太將去春游。朱老先生不顧病體也去了。吃得很開心，子孫們遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，朱老先生給陳太太推拿之脊椎。有人提議爬山，兩位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在后面，陳太太情不自禁的道出子女們何某借此機(jī)會(huì)干他們走的是使兩人很傷心，朱老先生在給兒子留下封辛酸的心離離家出走。老人在洗碗時(shí)遭老板侮辱，用推手達(dá)到許多人。兒子在監(jiān)獄哭著向父親道歉請父親回去住。老人堅(jiān)決不再會(huì)老人獨(dú)自搬到一新居住下從此他教授推手過活，同時(shí)他見到了同樣搬出女兒家的陳太太，兩人相互同情。

影片以如此悲劇收場，看完影片，我的心變得如此沉重，父母的愛寬容而博大，老人們愛子女不計(jì)回報(bào)，心甘情愿的為子女付出，到頭來回報(bào)他們的卻是子女為了自己的安寧將父母趕走，傷害了父母。老人們?yōu)榱瞬淮驍囎优纳畎岢鋈チ?，正如朱老先生所說：房子越來越大，卻容不下一個(gè)老人，家的感覺在一天天消失，還有什么會(huì)比這傷害更讓老人寒心。在那個(gè)金錢至上的美國社會(huì)里，曉生無奈選擇放棄了父親，親情輸給了對(duì)自己的憐愛，在這件事中沒有勝者，只有情感上的受傷者，經(jīng)歷這件事的人心中的傷口永難愈合。

在現(xiàn)代社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立的子女們生活忙碌，追求個(gè)人自由傾向日夜明顯，使得傳統(tǒng)社會(huì)中的家庭氛圍逐漸淡化，親情淡化是不爭的事實(shí)，現(xiàn)代人應(yīng)該反思原有的生活方式，中日追求財(cái)富卻失去回歸家庭的回報(bào)。

不肖的子女令父母揪心，這不僅是兩代人情感冷漠的哀嘆，更讓父母為孩子的將來人生路是否順暢產(chǎn)生擔(dān)心，生活中我挺煩家中老父老母不休的嘮叨，我知道他們好意為我，但固執(zhí)任性的我卻一再不耐煩的去打斷或避開，我反感這種細(xì)微的關(guān)懷，經(jīng)常與他們爭吵，父母都很擔(dān)心我，現(xiàn)在在異地讀書，耳邊總感覺缺些什么，心里充滿對(duì)父母的歉疚，我知道時(shí)間愈久情愈濃、歉意愈深，現(xiàn)在想來我本可與父母交流，消除隔閡，我們兩代人在思想觀念上的差異大多由理解溝通過少造成的，冷靜細(xì)想其中有可取之處，善于傾聽便能解決，我的心當(dāng)時(shí)很浮躁。

“子欲養(yǎng)而親不在”生活中多少這樣傷心的事例證實(shí)了這一點(diǎn)，“百善孝為先”孝道是中華民族傳統(tǒng)美德，作為我們這一代絕不能等到父母老了再去盡心贍養(yǎng)，平時(shí)尚且不能做到的話等到我們長大之后面臨的生活和工作壓力會(huì)更大，父母可能被我們視為累贅，即使我們能給父母豐裕的物質(zhì)生活，卻不能給他們精神上的安慰，我想在每一個(gè)普通的日子里對(duì)父母問候關(guān)懷是最佳的選擇，不論貧富。家的溫馨感覺從小就銘刻在我們的記憶里，有一天我們脫離家庭尋求自己遙遠(yuǎn)的夢想，最后還是父母用愛撫慰我們傷痕累累的心，外面的世界很精彩，每個(gè)人長大后都要為實(shí)現(xiàn)個(gè)人獨(dú)立各奔前程，終日在外打拼總會(huì)有厭倦、勞累、困頓的時(shí)候，美酒、鮮花、掌聲已不能撫慰我們的心靈，這時(shí)候父母的關(guān)愛最能讓我們放松身心，我們不能等到自己勞累的那一刻才想到父母，父母也同樣需要子女的陪伴。

葉落歸根，在這個(gè)世界上，家是避風(fēng)的港灣，追求家庭幸福是每個(gè)人的內(nèi)心要求，父母老了更需要我們庇護(hù)和給予心靈上的安慰，追求家庭幸福對(duì)于風(fēng)燭殘年的父母，卻像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，父母再也經(jīng)不起折騰了。在社會(huì)發(fā)展過程中，人們的思想觀念，家庭倫理道德觀念經(jīng)歷著深刻的變革一些不和諧的因素給家庭的和諧美滿帶來了悲愴色彩，在家庭內(nèi)爭中沒有勝者，只有情感上的受害者，經(jīng)歷這件事的人，心中的傷口很難愈合，我們要有感恩和珍惜的心去維護(hù)家庭的和美幸福，為父母創(chuàng)造一個(gè)安享晚年的環(huán)境，讓《推手》中的悲劇不要在我們身上重演。

推手講求力的平衡，使自己保持平衡而讓對(duì)手失衡，講求以守為攻、以退為進(jìn)的策略，推手是影片的線索，不僅是老人消遣娛樂的運(yùn)動(dòng)，更是他多年來處于弱勢地位是忍受苦難的姿態(tài)，老人打倒了員工、老板、流氓、警察，就是使用借力打力的推手，扭轉(zhuǎn)劣勢，影片給人以真實(shí)的感覺，影片以小見大，折射出整個(gè)社會(huì)的面貌，影片語言不乏幽默生動(dòng)，引人入勝，給人一種酣暢淋漓、振聾發(fā)聵的感覺，它不愧是一部好作品！

第三篇：微電影情節(jié)

系列微電影《陳小二傳奇》主要通過小人物陳小二的進(jìn)城經(jīng)歷，批判了市場經(jīng)濟(jì)中個(gè)別人因?yàn)榻疱X導(dǎo)致的道德滑坡，通過劇中人物的掙扎和糾結(jié)，告誡人們只有老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能贏得人們的尊重，旨在呼喚真善美和傳統(tǒng)道德回歸。

《陳小二傳奇之回家過年》故事梗概：

2013年年末，農(nóng)村出來的青年農(nóng)民工陳小二，進(jìn)城偶遇剛大學(xué)畢業(yè)在軟件公司上班的的高中同學(xué)王富貴。

其后，開著好車住著好房的王富貴多次找借口向陳小二借錢，而陳小二也從不設(shè)防懷疑，甚至把自己準(zhǔn)備回家過年的錢都給了王富貴，通過一次偶然的事件，陳小二發(fā)現(xiàn)了其中的真相：王富貴香車美女的背后是為了面子，全然不顧家里的窘迫和自己的經(jīng)濟(jì)能力，一直在借錢租房租車，目的只有一個(gè)，那就是討好自己的所謂女友——一個(gè)打著在校大學(xué)生的名義坑蒙拐騙的騙子。

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。愛慕虛榮的王富貴最終幡然悔悟，敗壞大學(xué)生形象的騙子得到了懲罰。

有錢沒錢，都要回家過年，對(duì)生活充滿憧憬和希望的小二用自己的方式帶老同學(xué)踏上了回家過年的征途

第四篇：中英文電影

我是從2005年的暑假剛上大一的時(shí)候有了自己的電腦開始大規(guī)模的下電影，當(dāng)時(shí)也不管什么字幕。只要是質(zhì)量比較有保證的論壇出的一律下，當(dāng)時(shí)比較喜歡豬豬，帝國和BT天堂，還特迷信WAF的版本，總之當(dāng)時(shí)只是單純對(duì)電影的需求。

后來，我發(fā)現(xiàn)看電影學(xué)英語--尤其是學(xué)口語和詞匯真的是太棒了。但是苦于當(dāng)時(shí)沒有英文字幕也只能去射手下個(gè)SRT掛上自己看，不方便不說，每次還得調(diào)試--我用的是KMP比暴風(fēng)強(qiáng)多了--個(gè)人意見，暴風(fēng)的FANS別丟我。

2006年寒假的時(shí)候偶爾在帝國的轉(zhuǎn)貼區(qū)里下了個(gè)飛鳥影苑的《太陽之淚》，N天之后偶爾一看才知道自己下了第一部雙語字幕的片子。學(xué)了幾句，發(fā)現(xiàn)配合金山詞霸，一個(gè)生詞都跑不了，爽！

從此我的電腦只接納這樣雙語字幕的電影，到目前為止已經(jīng)積攢了500部左右（具體列表請見本組群）2月5日更新資源列表。

當(dāng)然這些我肯定不可能都學(xué)得完--學(xué)一部要好幾天。所以也算是一種收集癖吧。我在搜集資源的過程中發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上的電影質(zhì)量參差不齊。有一些資源不是字幕差就是畫面差要不就是時(shí)間軸出問題，更離譜的是影音錯(cuò)位。所以我認(rèn)為，下中英文雙語字幕的片子一定要認(rèn)準(zhǔn)有口碑和專業(yè)的大論壇的版本。絕對(duì)不能在迅雷上搜索，那樣很難保證質(zhì)量。下面就是我要向大家介紹的資源和下載的方法----------------------------

一，飛鳥影苑 地址：bbs.wofei.net 下載方式：BT

中英文雙語字幕電影下載具體地址是此論壇的原創(chuàng)區(qū)：

http://bbs.wofei.net/forum-30-1.html

此論壇的中英文雙語字幕電影和單中文字幕電影混在一起

所以請看好發(fā)布帖子的主題的“[中英字幕]”字樣，和國家再下載。--有不少中國電影和韓國片也是中英雙語字幕。

如：[01-01] 【飛鳥影視BT組】[美國超經(jīng)典刺激冒險(xiǎn)動(dòng)作巨片][鳳凰劫][DVD-RMVB/462M][中英字幕] 此論壇雙語字幕外觀上中下英。有兩種。

1，中字藍(lán)，大。英語白，小。，中字黃，大。英語白，小。

此論壇沒有自己的字幕組所以很少搞原創(chuàng)字幕（狼哥除外），大多數(shù)是TLF和伊甸園的版本，大多數(shù)時(shí)候還不錯(cuò)，但有的時(shí)候翻譯水平簡直讓人哭笑不得。

另外同樣的清晰度同一部片子的情況下，此論壇的雙語版本往往大于其他論壇版本，也許是壓縮軟件不同。

每個(gè)片子里都有高清晰海報(bào)和電影的詳細(xì)信息以及電影的效果截圖，方便同志們了解。

總得來說，飛鳥影苑出片快且數(shù)量大，質(zhì)量不錯(cuò)，算是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

二，圣城家園 地址：

一開始我沒有自己添加的原因是，畫面不清楚，尤其是全屏的時(shí)候根本連人臉的看不清楚。如果您只是想很快的看完老友記的10季內(nèi)容，而不是細(xì)細(xì)品味，

第五篇：2012電影影評(píng)

篇一：2012電影觀后感 2012電影觀后感

篇一：2012電影>觀后感

2012這部電影是一部很典型的美國大片，反映空前災(zāi)難的電影，讓人們看過以后，有很多感觸。這部電影我非常喜歡，不僅讓我了解到海嘯的瘋狂，地震的危險(xiǎn)，災(zāi)難的殘酷，災(zāi)難的來臨是人們無法抗拒的，我知道了生命是自己爭取的，走對(duì)一步就可以活下來，走錯(cuò)一步后悔一生。

海嘯撲面而來，在睡夢中的人，在不知道的情況下已不在人世，失去生命。地震會(huì)讓堅(jiān)固的房子倒下，再好的車子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)沒有，火山爆發(fā)有一個(gè)個(gè)小火球射打在大地上，在這時(shí)錢已無用，生命可貴。

在電影里男主人公是杰克遜，很勇敢，在大家準(zhǔn)備關(guān)方舟的大門時(shí)，有一個(gè)東西被卡在了門邊，如果門關(guān)不上，就無法開啟防預(yù)措施，這樣的話，人們就全部沒有希望，但杰克遜為了大家能活下來，冒險(xiǎn)去了方舟門邊，查看出了問題，發(fā)現(xiàn)有一塊黃色鐵卡在門上，杰克遜使勁往外撥，在這時(shí)方舟已經(jīng)靠近冰川，如果在這時(shí)再關(guān)不上方舟的門，大家都會(huì)沒有活不來的希望，時(shí)間緊迫，經(jīng)過努力，杰克遜終于拿掉了這個(gè)黃色的鐵塊，大家得救了！美國總統(tǒng)不上方舟，他愿意和人們一起離去，等待著地震、海嘯的來臨！

這個(gè)>故事使我明白了有些災(zāi)難是我們?nèi)祟悷o法避免的，但是只要有智慧，團(tuán)結(jié)不懈地共同努力，就會(huì)有奇跡發(fā)生，光明就會(huì)來臨！

篇二：2012電影觀后感

前幾天與老公一起去看了部美國災(zāi)難大片《2012》，故事其實(shí)很簡單，說得是瑪雅預(yù)言家早就預(yù)言到到2012年就是世界末日，唯一的逃生辦法是通過“諾亞方舟”。貫穿這部影片主題有三個(gè)方面：

一、地球真的已經(jīng)不堪重負(fù)了，地球的生命并不是無極限的，需要我們每個(gè)人的維護(hù)，愛護(hù)和保護(hù)。

二、影片把人性的光輝發(fā)揮到極致，當(dāng)各國首腦去中國乘諾亞方舟逃生時(shí)，美國總統(tǒng)選擇與他們的國民在一起，不管這部影片是否美化成分，但是有一點(diǎn)我們是可以肯定，這是我們社會(huì)所需要提倡的，也是人類所追求的。

三、告訴我們每個(gè)家庭，每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜生活給與的一切，要懂得謙讓，包容和感恩。如《泰坦尼克號(hào)》jack所說“enjoyeveryday”！

當(dāng)然，電影的制作上也是非常精彩，山崩地裂的特技場面讓你過目后永遠(yuǎn)難忘。無論是地震、海嘯、還是火山爆發(fā)，在自然災(zāi)害面前人類顯得既渺小又偉大。渺小是因?yàn)樵跒?zāi)難面前顯得無能為力，絕望無助。偉大是在災(zāi)難發(fā)生時(shí)所展現(xiàn)的人性的光芒。從精神到體能上無私的救助，無論是豪華游輪上的侍者，逃難中的作家、醫(yī)生、科學(xué)家、總統(tǒng)、還是諾亞方舟上船長??，都讓我震撼不已。

人的一生說長也長，說短也短?？纯船F(xiàn)在的社會(huì)百態(tài)，雖然人富了，精神卻一貧如洗。madeinchina都上好萊塢美國災(zāi)難大片了但社會(huì)的道德觀相比以前卻是一瀉千里。前幾天從網(wǎng)絡(luò)上看到有人把志愿者在去年為救助四川大地震而捐獻(xiàn)的血漿，用來澆自己種的蘭花，并為此在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖子來炫耀。真讓我震驚不已，真是無知者無畏呀，請不要玷污了蘭花的高貴之身。身邊的例子比比皆是，我們國人真的應(yīng)該好好反思我們的德行。溫故而知新，多讀古圣人之書，謹(jǐn)記前人之德訓(xùn)。

居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志與民由之，不得志獨(dú)行其道；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。——孟子典故

篇三：2012電影觀后感

本應(yīng)在首映那天就看的“2012”，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為是一部無聊的科幻，只會(huì)讓人恐慌的悲觀鬧劇，所以才會(huì)在上映很長一段時(shí)間以后的今天和好朋友在家看了這部電影的影碟片。出乎意料電影本身帶給我的感觸，卻與最初的想象大相徑庭！

電影結(jié)束已近2小時(shí)了，但在我內(nèi)心深處的吶喊卻似乎從未停過?? 合上雙眼，整理思緒2012的故事情節(jié)在腦海里漸次清晰那些壯觀的場面并未帶給我很大的震撼，反之，真正震顫我的是“人”與“情”。

其實(shí)，這無非又是一部讓人懂得珍惜的電影在地震、火山、海嘯、冰山面前，人類顯得如此渺??；在面臨生死關(guān)頭的瞬間，人性的善惡斗爭善良的覺醒真情的流露，無不讓人為之動(dòng)容又倍感>溫暖。

我不知道，頤蓮官網(wǎng)自然堂專賣店看過這部電影之后的朋友會(huì)不會(huì)和我一樣，一直在想這樣的問題。假如，2012真的會(huì)發(fā)生這一切，2012的12月地球真的即將毀滅，那在最后的這段日子你最想做的是什么？？

我的答案其實(shí)也是這2個(gè)小時(shí)以來，內(nèi)心一直在吶喊著的?? 假如2012是真的，我要在我有限的生命里善待所有，微笑的面對(duì)一切，哪怕是那些傷害過我的人和事兒在死亡面前，這些都已微不足道假如2012是真的，我會(huì)對(duì)每一個(gè)曾經(jīng)關(guān)心幫助過我，而我卻不以為意的那些人道一聲“謝謝”！謝謝你們曾經(jīng)在我的人生經(jīng)歷中，給過我溫暖。假如2012是真的，我要對(duì)我每個(gè)階段的朋友，問一聲好！在最后的有限時(shí)間里我們曾經(jīng)的快與不快，已經(jīng)無足輕重，彼此會(huì)心地相視，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，留存于我們心中的，總是那些美好的畫面。假如2012是真的，我不會(huì)再與爸爸媽媽斗氣、頂嘴我不要在生命的最后一刻，才想到要與親人說聲對(duì)不起，也許那樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)再有只能仰天長嘆著遺憾遲了。假如2012是真的，我想要在那之前放棄所有浮華，與愛我并我愛的人盡早成家生子。在生死的最后一刻有人惦念把生的權(quán)利留給兒女，哪怕要一起相擁著面對(duì)死亡也不要>孤獨(dú)絕望的一個(gè)人走向黑暗，不論在哪里只要在一起便是“家”。假如2012是真的，其實(shí)我們最該考慮的是否是怎么樣會(huì)讓它來的遲一些，再遲一些假如2012是真的你想在這有限的生命里，做些什么？篇二：《2012》電影影評(píng) 2012電影經(jīng)典對(duì)白 凱文與艾默里奇 凱文：“我和你媽媽這輩子活的十分精彩，最令我們驕傲的是擁有一個(gè)出色的兒子，你不必為我擔(dān)心，創(chuàng)世紀(jì)號(hào)是艘很大的輪船，艾默里奇，我愛你” 艾默里奇：“父親，我愛你”

美國總統(tǒng)與女兒勞拉的電話，此時(shí)總統(tǒng)已經(jīng)選擇留在白宮等待死亡 總統(tǒng)：“如果我告訴你我不上飛機(jī)，你肯定也不會(huì)去的，人們有知情權(quán)，至少在最后的時(shí)候，家人可以互相告別，至少母親可以安撫自己的孩子，至少父親可以祈求女兒的原諒?！?勞拉早已泣不成聲。在諾亞方舟上

艾默里奇一段話請求打開諾亞船門讓外面的人能夠進(jìn)來：“人類建設(shè)的是文明，你們能眼睜睜的看著外面的人全部死掉嗎？那樣是不文明的是沒有人性的，有個(gè)人(我估計(jì)是美國的 最后一任總統(tǒng))曾經(jīng)說過：“如果不能為他人的權(quán)益做斗爭的話，那就不是所謂的人性?！?戈登對(duì)主角說：“你應(yīng)該覺得，幸福你有一個(gè)很好的家庭，我一只想要一個(gè)屬于自己的家”在戈登被齒輪碾死的那一刻，我眼眶濕潤了。he is a good man 還有些對(duì)白我記不靈清了??如果想起來我在寫進(jìn)去，看過的同學(xué)們也可以跟帖補(bǔ)充?? 最感人的場景

俄羅斯的那個(gè)飛行員，駕著飛機(jī)讓別人先離開，可以說俄羅斯人不虧是天生的戰(zhàn)士，這點(diǎn)我很敬佩他。

印度那個(gè)天文科學(xué)家，也就是第一個(gè)太陽活動(dòng)異常，提醒各國政府地球即將毀滅的人，與他的家人一起在潘xx高原一同葬身在海嘯下。我至今忘不了，他看自己孩子的眼神，那是一種偉大的父愛。

尤里一個(gè)超級(jí)勢力的商人，在最后一刻將自己的孩子丟上方舟，而自己卻跌入深谷。那個(gè)向全世界發(fā)廣播的電臺(tái)主持人，在葬身在火上爆發(fā)的那一刻還向世界的人們警告，或許很多人認(rèn)為他瘋了，但我并不這么認(rèn)為。他內(nèi)心早已放棄逃走的可能，在山頂高呼你們要記住我的名字是我第一個(gè)告訴你們世界末日的，也許他想已這種方式繼續(xù)活下去吧。電影中也有很多幽默的元素，也許是為了緩解人們的壓抑吧。

好了評(píng)論暫時(shí)就這么多，面對(duì)2012年，如果真的世界末日了，你該怎么辦？或許我們應(yīng)該反思一下我們的人性了，離2012年12月22日也就3年零1個(gè)月了，好好的珍惜自己的家人，無論是不是世界末日，也無論明天會(huì)怎么樣，人類本是親兄弟，我們需要的是團(tuán)結(jié)有愛，珍惜彼此，珍惜生命

唯有我們能夠拯救自己

走出影院，冬季夜晚的涼風(fēng)吹在臉上，猛然間感到了臉上的熱度。影院空調(diào)的功能良好，而我血液比往日快速的多的流動(dòng)，更是身體熱量增加的原因。這熱度，就來自剛剛看完的美國大片《2012》。在近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我的呼吸幾乎一直在繃緊。但我的心也一直在激動(dòng)中感動(dòng)。

對(duì)美國，不是很有好感，因?yàn)樽约旱母篙呍?jīng)與美國人在朝鮮戰(zhàn)場血肉相拼，無數(shù)中國軍人在那場戰(zhàn)爭中流血，犧牲。也因?yàn)閺淖约呵啻簳r(shí)期起，就見過太多美國對(duì)中國的羞辱。但這不代表自己對(duì)美國的一切都拒絕，如果是美國的優(yōu)秀的一面。2012》，就是這樣一部可以代表美國優(yōu)秀一面的電影。

影片是災(zāi)難片，這是美國人早就拍的爛熟的一種電影，我也看過別的美國災(zāi)難大片。但這部片子，確實(shí)從內(nèi)心深處打動(dòng)了我。這部片子，幾乎集中了災(zāi)難片的所有元素，特大地震，超級(jí)火山，超級(jí)海嘯，毀滅整個(gè)人類的大洪水，陸地的下沉與崛起，地球磁場的倒轉(zhuǎn)，城市的毀滅，無助的人群，可能是我見聞?dòng)邢蓿凑馨堰@么多災(zāi)難元素集中中在一起的災(zāi)難大片，記憶中好像沒有，大概上世紀(jì)八十年代的日本電影《日本沉沒》，災(zāi)難元素的集中度稍可與《2012》相提并論，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，場面與特效更不能同日而語。看這部影片，你很少能有平靜觀看的時(shí)候，眼睛里隨時(shí)都是驚天大災(zāi)難，所有的思維都在隨著影片故事情節(jié)和主人公的命運(yùn)在轉(zhuǎn)動(dòng)。

但這些，只是讓我激動(dòng)的理由，而不是讓我感動(dòng)的理由

我的感動(dòng)，來自于片中的那種人性的光輝。人性，這個(gè)詞用于評(píng)論電影實(shí)在是太多了，多到了泛濫，但我還是要說，這部片子，最讓我感動(dòng)的，是人性。這種人性，是博大寬廣，是勇于付出，是為了他人而不惜犧牲自己的生命，而不是狹隘自我，不是自私自利，不是人不為己天誅地滅。在《2012》里，我可以看到人類生命和人類文明的脆弱，那么健美的身軀，那么精美的建筑，那么溫情的感情，在大自然狂暴的力量面前，顯得如此無力，幾秒鐘，或者幾分鐘，在地震、火山、海嘯、超級(jí)洪災(zāi)面前，都消失的無影無蹤。但我也看見，無論是在什么樣巨大的自然力量面前，人類，或者說作為人類代表的影片主人公一家，還有那些上到國家領(lǐng)導(dǎo)人下到平民百姓的人，都在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了人類的尊嚴(yán)。美國總統(tǒng)在災(zāi)難注定來臨的時(shí)刻，選擇留在美國與自己的人民在一起直到最后時(shí)刻，“船長不愿丟下正在沉沒的船，這是他高貴的選擇”，影片中那位美國官員對(duì)總統(tǒng)的評(píng)價(jià)，我完全贊成。在超級(jí)洪水襲來的最后時(shí)刻，那些掌握著方舟外幾萬人命運(yùn)的全世界各個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人們，在瑞得里安博士“我們都是人類的一份子，人類的文明就在與互相幫助創(chuàng)造更加美好的明天，如果我們今天放棄他們，那么即使我們生存下來，我們怎么去面對(duì)自己的孩子，孩子們又怎么去面對(duì)他們的孩子”的激切演說下，一致同意打開方舟大門，無數(shù)人歡呼著沖進(jìn)方舟。那一刻，不管是是什么人，不管是什么政治立場，我想，都會(huì)在心中刻下一絲溫馨。

而那些普通人，他們?yōu)榱俗约旱纳娑鞒龅膴^斗和努力，更值得我們投以尊敬的目光。男主角杰克，為了讓自己的一家人得到進(jìn)入方舟的船票，駕著車瘋狂地跑，從黃石國家公園跑到了拉斯維加斯的機(jī)場，在漫天黃石公園火山爆發(fā)的巨大煙火中找到沉迷于要和地球共存亡并且快死了都不忘記自己是第一個(gè)宣布地球完蛋的那個(gè)瘋狂家伙，又在陷入巨大的裂縫后爬出來追上正在起飛的飛機(jī)，經(jīng)過了飛機(jī)原本說要在中國南海迫降最后卻在中國西藏降落的戲劇性經(jīng)歷，終于在那位好心的中國方舟工作人員天慶的幫助下全家進(jìn)入了方舟。當(dāng)杰克在影片最后，終于解除了方舟尾部的機(jī)械故障使得方舟順利開動(dòng)，一家人悲喜交集擁抱在一起的一刻，我想，作為平凡人的杰克，在這樣的巨大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的同樣巨大的勇氣，應(yīng)該說不上是為了什么全人類的共同利益（即使他的做法恰好做到了這點(diǎn)）。他和瑞得里安博士不同，博士確實(shí)是一個(gè)全人類共同利益至上的理想主義人物，而杰克，在尋常時(shí)期在一個(gè)為生活而奔波的小人物，在危險(xiǎn)來臨時(shí)，他的無比勇敢和智慧，都只是為了自己的親人。但誰能說，即使只是為了自己的親人，他的這一切舉動(dòng)就不值得我們感動(dòng)，并且值得我們向他致敬呢？又有誰能說，他的一切舉動(dòng)，不是博大寬廣、勇于付出和為了他人而不惜犧牲自己生命的光輝人性呢？ 我喜歡杰克，理解杰克，因?yàn)槲沂且粋€(gè)和他一樣的父親，一個(gè)和他一樣有著自己孩子的父親。當(dāng)兒子要和他一起去排除方舟尾部故障時(shí)，他不準(zhǔn)兒子和自己同去；而當(dāng)兒子悄悄跟來被他發(fā)現(xiàn)后，他所做的是更加努力的做自己的事情，因?yàn)樗?，要讓兒子活下來，他已?jīng)沒有了別的選擇，他唯一能做的，就是盡快排除故障，否則，他活不成，兒子也活不成?？梢宰屪约喝ニ?，但絕對(duì)不能讓孩子去死。因?yàn)?，他是孩子，而自己是父親。這一幕，也出現(xiàn)在俄羅斯人尤里的身上。尤里是商人，渾身充滿著銅臭味。但就是這樣一個(gè)人，也不乏令人佩服之處。尤其是那種臨危不亂的風(fēng)度，頗有“帶頭大哥”的氣質(zhì)。飛機(jī)迫降西藏，幾個(gè)人為了是否等待飛行員米沙而在豪華車?yán)餇巿?zhí)不休，眼看著再不將車開出飛機(jī)大家全得完蛋，尤里一聲大吼“閉嘴”，壓住所有人，隨后大家將車開出迫降中的飛機(jī)，結(jié)果雖然飛行員薩沙遇難，但絕大多數(shù)人的命卻保住。從事態(tài)發(fā)展的結(jié)果看，尤里的做法雖然對(duì)薩沙不公，但卻是正確的，兩害相權(quán)取其輕，尤里的當(dāng)機(jī)立斷無可指責(zé)。在方舟大門即將關(guān)閉，幾萬人將被拋棄的一剎那，看著兩個(gè)哭泣的孩子，尤里大吼一聲“跟我來”，帶頭沖擊方舟。當(dāng)方舟大門打開后，尤里不是自己先進(jìn)方舟，而是拼命的先把兩個(gè)孩子送了進(jìn)去，最關(guān)鍵的時(shí)刻，眼看大門即將關(guān)上，而自己還有一個(gè)孩子卻爬不上門，尤里做出了最后的選擇：他用盡全力，舉著孩子的腳奮力往前跳躍，孩子的手終于抓住了方舟的門板，而尤里的的跳躍之后，腳下就是無邊的懸崖。。

還有那位飛行員薩沙，一個(gè)英俊硬朗的俄羅斯男人。在飛機(jī)迫降的最后時(shí)刻，他拒絕了別人要他一起撤離的勸告：“我必須等飛機(jī)上所有的人都下了飛機(jī)再走”！“那你呢”？“我沒事”！他幾乎是吼著說出了這句話，他也果真做到了。當(dāng)所有人都撤離飛機(jī)后，他駕駛著的飛機(jī)，沒能停住，滑下了懸崖。。飛機(jī)上，有將他的愛人奪去的尤里，在生命的最后時(shí)刻，他救了飛機(jī)上所有的人，包括他的情敵。薩沙，一個(gè)俄羅斯男人，真正的男人！當(dāng)生命即將結(jié)束的最后時(shí)刻，他的嘴角，應(yīng)該是帶著一絲微笑吧----自己的愛人吧，還活著。。。在杰克排除故障，和兒子緊緊擁抱在一起的那一刻，在尤里奮力一躍，將兒子送上方舟的那一刻，我想到了自己的女兒，想到了在自己雙腳骨折的那一天，女兒把自己最喜歡吃的零食帶到醫(yī)院，還給我?guī)砹恕蹲x者》，說，爸爸最喜歡看這本雜志；想到了在自己臥床不起的那幾個(gè)月，女兒每天早上起來給自己煮好面條端到床頭；想到了因?yàn)槭軅竽_冷，女兒端著對(duì)她來說太重的一盆熱水給我燙腳的一幕幕。。。

在大自然面前，我們都是渺小的。在巨大的自然破壞力前，我們都是無力的，唯一能拯救自己的，除了方舟，更重要的是我們自己，是我們天性中光輝燦爛的人性，是為了親人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。當(dāng)我們能夠做到這一切，我們也才能夠拯救自己，我們也才能夠拯救人類和文明。珍惜

——《2012》影評(píng)、觀后感

看完電影，我血液流動(dòng)比往日快，這也正是身體熱量增加的原因。而這熱度就來自轟動(dòng)世界的美國大片《2012》。在近三小時(shí)的時(shí)間里，我的呼吸幾乎一直在繃緊。但，我的心也一直在激動(dòng)中感動(dòng)、感悟。

這是一部災(zāi)難片，在《2012》里，我看到人類生命與文明的脆弱，那么強(qiáng)健的身軀，那么精美的建筑，那么溫馨的感情，在大自然狂暴的力量面前，顯得如此無力，幾秒鐘，或是幾分鐘，在地震、火山、海嘯面前，都消失的無影無蹤。但是，我也看見，無論是在什么樣的巨大的自然力量面前，人類，或者說作為人類代表的影片中主人公的一家，還有那些上到國家領(lǐng)導(dǎo)人，下到平民百姓的人，都在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了人類的尊嚴(yán)。我喜歡“杰克”，在尋常時(shí)期在一個(gè)為生活而奔波的小人物，在危險(xiǎn)來臨時(shí)，他的無比勇敢和智慧，都只是為了自己的親人。但，誰能說，即使只是為了自己的親人，他的這一切舉動(dòng)就不值得我們感動(dòng)，并且值得向他致敬呢？又有誰能說，他的一切舉動(dòng)，不是博大寬廣、勇于付出和為了他人而不惜犧牲自己的生命的光輝人性呢？

在大自然面前，我們都是渺小的。珍惜吧，珍惜現(xiàn)在的幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴? ?