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      生涯人物訪談

      時(shí)間:2019-05-13 15:27:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《生涯人物訪談》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《生涯人物訪談》。

      第一篇:生涯人物訪談

      生涯人物訪談:大學(xué)生村官助理張某

      問(wèn)題1:您為什么選擇這份工作呢?答:大學(xué)生選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜。我作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,一方面,近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。數(shù)據(jù)顯示,2007年畢業(yè)的495萬(wàn)大學(xué)生中,有144萬(wàn)當(dāng)年沒(méi)有找到工作。另一方面,國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村工作,各地相繼出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等等。2007年中國(guó)人民大學(xué)的一份調(diào)查顯示,超過(guò)57%的畢業(yè)生認(rèn)為,擔(dān)任“村官”是自己在就業(yè)壓力下的選擇;對(duì)農(nóng)村 懷有感情、想成就一番事業(yè)的占到24%。最近的一份全國(guó)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于3年屆滿后的工作趨向,39%的大學(xué)生“村官”想考公務(wù)員,5%想考研??梢钥闯?,到農(nóng)村擔(dān)任“村官”,是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的選擇,這也是我選擇這份工作的原因。

      問(wèn)題2:做一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)該如何提高自身素質(zhì)? 答:大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮自身作用,需要在以下幾個(gè)方面提升自己:一要熱愛(ài)農(nóng)民、熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè),真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,扎根農(nóng)村,把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái)。二要有吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,在磨練自己的同時(shí)改變農(nóng)村的落后面貌。三要提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力,要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。四要充分把書本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,才能得到大家的認(rèn)可,所謂“活到老,學(xué)到老”,就是這個(gè)道理。

      問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?答:這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí),溝通協(xié)調(diào)能力,組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,隨機(jī)應(yīng)變,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系能力。

      問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:思想政治素質(zhì)好,作風(fēng)踏實(shí),吃苦耐勞,組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),穩(wěn)重踏實(shí),并且自愿到農(nóng)村基層工作,身體健康。具有這些素質(zhì)對(duì)于這份工作來(lái)說(shuō)是比較重要的。

      問(wèn)題5:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?答:首先是開(kāi)展政策理論培訓(xùn)。由組織人事部門牽頭,邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、專家就“三觀”和“三農(nóng)”問(wèn)題集中授課,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的村官現(xiàn)身說(shuō)法;通過(guò)授課、參觀、交流等形式,重點(diǎn)培訓(xùn)黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村社 會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),農(nóng)村工作方法,系統(tǒng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)。網(wǎng)上建立大學(xué)生村官Q(mào)Q群,拓寬組織人事部門與大學(xué)生村官溝通渠道??h委組織部每季度召開(kāi)一次大學(xué)生 “村官”工作例會(huì),聽(tīng)取大學(xué)生“村官”工作匯報(bào),指導(dǎo)他們充實(shí)完善工作思路,為他們現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

      其次是開(kāi)展實(shí)用業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開(kāi)展村務(wù)管理、民間糾紛處理、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等培訓(xùn),促使大學(xué)生“村官”通過(guò)走訪農(nóng)戶,了解農(nóng)村生活習(xí)俗,逐步熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

      通過(guò)這一系列的培訓(xùn),剛剛步入農(nóng)村的大學(xué)生村官會(huì)慢慢融入這個(gè)群體,慢慢扎實(shí)自己的工作。

      問(wèn)題6:到農(nóng)村去的人,最大的問(wèn)題是如何和村民們打成一片?你覺(jué)得能從他們那里學(xué)到點(diǎn)什么?他們對(duì)大學(xué)生“村官”是怎么看的?答:我本就是一個(gè)農(nóng)村的孩子,和村民們相處得挺自在,經(jīng)常與年輕人、老黨員談天說(shuō)地,與他們東家長(zhǎng)、西家短地嘮。中國(guó)農(nóng)民是最純樸的人,他們剛才還喋喋不休地看不慣這、看不慣那,可扭頭就能積極興奮地去工作,他們簡(jiǎn)單、豁達(dá)、可愛(ài),比起我們這些大學(xué)生多了份坦然與自在,我想,這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。大部分村民把我們當(dāng)成當(dāng)年的知識(shí)分子下鄉(xiāng),說(shuō)我們蜻蜓點(diǎn)水,一沾而過(guò),這我也不多解釋,讓事實(shí)說(shuō)話吧。

      問(wèn)題7:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎? 答:這份工作對(duì)男女的要求并不是很嚴(yán)格的,只要你符合要求,具備一定的能力和具有勤懇踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,你就可以勝任這一工作,但同時(shí),要有負(fù)責(zé)的態(tài)度和一定的靈活性。

      問(wèn)題8:平常,在工作方面,您都做些什么?答:加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì),做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者,取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),走上工作崗位之后,要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,靠實(shí)踐來(lái)完善知識(shí)。我于是定期、不定期走訪群眾,深入農(nóng)戶,調(diào)查摸底,了解村情民意,以解決群眾關(guān)心的問(wèn)題,為群眾排憂解難。

      去年9月的一天,我到本村小學(xué)調(diào)研,在與老師們的交談中發(fā)現(xiàn),學(xué)校均是老教師,沒(méi)人會(huì)說(shuō)英語(yǔ),學(xué)校的英語(yǔ)課全當(dāng)自習(xí)課上了,學(xué)校當(dāng)務(wù)之急就是缺一個(gè)英語(yǔ)教師。我深知,英語(yǔ)同其他學(xué)科不一樣,從小學(xué)習(xí)口語(yǔ)很重要。在縣城小學(xué),學(xué)前班就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,而在農(nóng)村,除了中心校,孩子們真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)要等到上初中。村里條件好的家庭為了不耽誤孩子,不惜花費(fèi)代價(jià),咬緊牙關(guān)供孩子到縣城讀書,為的就是學(xué)英語(yǔ)。留下來(lái)的學(xué)生并非不聰明,而是家庭困難念不起。得知這一情況后,我覺(jué)得作為村干部,自己有責(zé)任為村里教育出力,于是我當(dāng)即表示,親自來(lái)上全校的英語(yǔ)課。

      問(wèn)題9:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答:我始終認(rèn)為,做為一名“大學(xué)生村官”,既然來(lái)到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把工作擺在首位,堅(jiān)定信念,積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大群眾的支持下,作為一名大學(xué)生村官,我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值的一部分,這僅僅是我人生的開(kāi)始,并且我一定會(huì)全心全意用知識(shí)、青春和熱情服務(wù)一方水土,造福一方百姓,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      對(duì)于我選擇一村一名大學(xué)生這個(gè)決定,家人和朋友都很不理解,有朋友甚至打擊我說(shuō)“你真是思想覺(jué)悟高,好好的工作不要,偏要去鄉(xiāng)下”,是??!自己在外面有穩(wěn)定輕松的工作,過(guò)著別人羨慕的白領(lǐng)生活,干嘛還要回來(lái)受那日曬雨淋的苦呢?人人都想跳出農(nóng)門,你也是好不容易跳出去了,怎么又回來(lái)了呢?的確,我是跳出農(nóng)門了,但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門里,我要盡我最大的力量幫助他們過(guò)上好一點(diǎn)的生活。所以我做出了今天的選擇,我不后悔。

      問(wèn)題10:我們都知道,大學(xué)生“村官”是有任期的,所以,我想了解一下,您今后的打算是什么? 答:今后也打算考公務(wù)員,如果考不上就繼續(xù)做村官。他說(shuō),大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,如果覺(jué)得不合適,可以隨時(shí)去尋找其他的人生舞臺(tái),在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會(huì)成為一個(gè)寶貴財(cái)富。盡管工資并不高,盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離,但就業(yè)眼光“往下看”,發(fā)展的空間將會(huì)變得無(wú)限大。問(wèn)題11:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?答:我所了解的并不是很多,只知道有大學(xué)生村官網(wǎng),《山西青年報(bào)》上面有一些關(guān)于大學(xué)生村官的關(guān)注和報(bào)道,你可以去看看,也可以從其它渠道再進(jìn)行了解。

      問(wèn)題12:您作為一位大學(xué)生村官,您有什么鼓勵(lì)大家的話嗎?請(qǐng)與我們一起分享!謝謝答:我就以李嘉誠(chéng)先生的一句話來(lái)表達(dá)我的想法吧?!爱?dāng)我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候,我們有沒(méi)有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候,我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)幔慨?dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候,我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,在符合自己的人生舞臺(tái)上,綻放自己的光芒。謝謝。

      職業(yè)生涯人物訪談總結(jié): 通過(guò)對(duì)張某的采訪,我收獲很多,看來(lái)要?jiǎng)偃我粋€(gè)崗位還真的不容易,發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長(zhǎng)的距離,要求掌握的東西真多,所以我覺(jué)得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo),并為這個(gè)職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備,等畢業(yè)的時(shí)候才能順利找到自己喜歡的工作。這次訪談讓我感觸頗深,促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更完善。

      實(shí)踐告訴我們,選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)和活力,為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新通道,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

      這不失為一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。從廣義上來(lái)說(shuō)它是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要;從狹義上來(lái)講,它給大學(xué)生就業(yè)拓寬了道路,也為有志青年提供了參與社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會(huì)后第一個(gè)奮斗舞臺(tái),沒(méi)有足夠的信心和毅力是不可能的。盡管許多人對(duì)報(bào)名當(dāng)村官的大學(xué)生們的動(dòng)機(jī)展開(kāi)質(zhì)疑,但不論出于什么動(dòng)機(jī),他們還是要在相對(duì)艱苦的農(nóng)村呆上三年,而這三年肯定不是混日子,到時(shí)考核不合格,所有的優(yōu)惠條件對(duì)他們來(lái)說(shuō)都將成為泡影。而目前村級(jí)管理氣氛蕭條,村官少有高學(xué)歷者,大多數(shù)人都在三十至五十多歲之間,最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人,已少有銳意進(jìn)取之心。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,自然具有年輕人的闖勁和開(kāi)拓進(jìn)取之心,讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力。

      不論從理論還是實(shí)踐上來(lái)說(shuō),大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事。中國(guó)農(nóng)村太需要年輕化、知識(shí)化的基層干

      部了。但出于對(duì)個(gè)人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過(guò)于落后的考慮,讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實(shí),所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高,他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗(yàn),還熱衷于拉幫結(jié)派、傾軋覆權(quán),搞小圈子。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們?cè)谵r(nóng)村造勢(shì)結(jié)圈的可能,使他們有更多的時(shí)間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌、公開(kāi)辦事效率、傾聽(tīng)群眾的呼聲上面,如果這能成為一種政策,象鐵打的軍營(yíng)流水的兵一樣按屆輪換,大學(xué)生村官三年制非但不會(huì)影響建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程,相反會(huì)促進(jìn)智慧的集聚和及時(shí)充實(shí)新生力量,這樣就從理論上打消了人們對(duì)大學(xué)生村官三年期滿后措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂。

      大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),協(xié)助村級(jí)組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè)、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富,即使以后他們回城了,那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農(nóng)村是個(gè)極為復(fù)雜的地方,村官并不是好做的,土生土長(zhǎng)的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來(lái)根深締固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等,即使在上任前并沒(méi)有胸懷千秋,但在任職的過(guò)程中,千絲萬(wàn)縷的事務(wù)糾纏著他們的判斷,再加上目前農(nóng)村基本處于無(wú)為而治的狀態(tài),多數(shù)村官在海選時(shí)刻意拉票并非是真正準(zhǔn)備 改變農(nóng)村的現(xiàn)狀,而是饞涎每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以在不辦任何事的情況下輕而易舉拿到這筆錢,何樂(lè)而不為呢。

      但大學(xué)生去當(dāng)村官則不同,首先他們與之服務(wù)的處所沒(méi)有固有的淵源,許多事情可以放開(kāi)來(lái)干,其次他們有三年合同期的限制,在工作中也將極少受到來(lái)自于村級(jí)組織本身的壓力,他們很有可能改變農(nóng)村原有的那種沉寂模式,在蹲點(diǎn)農(nóng)村的三年中他們必須卓有成效,不然就將失去所有的優(yōu)惠條件,即使有人不是奔著那些優(yōu)惠條 件而去,而僅是為了那份還不錯(cuò)的待遇,但三年期滿后,能不能續(xù)當(dāng)還是一回事。大家都知道現(xiàn)在中國(guó)農(nóng)村已實(shí)行村級(jí)海選,如果大學(xué)生村官在三年中干不好,三年后很可能就要與當(dāng)?shù)卮迕褚粯訁⒓雍_x,而不可能繼續(xù)充當(dāng)庸官!這也就逼迫著大學(xué)生村官們?cè)谵r(nóng)村努力發(fā)揮自己的專長(zhǎng),最大限度地改觀農(nóng)村的面貌。但是,事情不是說(shuō)出來(lái)而是做出來(lái)的,想象與現(xiàn)實(shí)自始至終有著極大的距離。

      所以,我們有理由堅(jiān)信,大學(xué)畢業(yè)生對(duì)建設(shè)新農(nóng)村將起舉足輕重的作用,他們一定會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的急先鋒,我們期盼著、等待著。

      將走向社會(huì)的大學(xué)生們正在含苞待放,我也相信,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠肩負(fù)起重任,茁壯成長(zhǎng),在農(nóng)村的大道上走的平坦,走得踏實(shí)。

      第二篇:范本+人物生涯訪談

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      姓 名 :

      學(xué) 院 :

      年 級(jí) :2011級(jí)

      專 業(yè) :社會(huì)學(xué)

      聯(lián) 系 電 話 :

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      目錄

      (一)目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介················3(二)訪談過(guò)程簡(jiǎn)介························4(三)訪談問(wèn)題綱要························4(四)訪談總結(jié)····························5(五)訪談過(guò)程內(nèi)容························8

      (一)目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      郝志強(qiáng)

      出生于1972年7月,畢業(yè)于清華大學(xué)電機(jī)系,電力系統(tǒng)與自動(dòng)化專業(yè),內(nèi)蒙古人,現(xiàn)居深圳。

      因熱愛(ài)銷售工作,放棄專業(yè),成為青島海信電器(Hisense)泰安辦事處業(yè)務(wù)員,負(fù)責(zé)萊蕪市場(chǎng)。后因業(yè)績(jī)突出,成為北京分公司總經(jīng)理,任職半年內(nèi)使海信彩電占有率從第八上升至第四。后被提升為銷售管理部經(jīng)理,負(fù)責(zé)全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)做。對(duì)如何平衡不同區(qū)域市場(chǎng)、如何制定銷售政策、總部與分公司的管理有深刻體會(huì)。

      曾任深圳王志綱工作室策劃師,深圳采納策劃公司策劃經(jīng)理,深圳天音通信公司(摩托羅拉最大的全國(guó)總代理)策劃經(jīng)理、渠道經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)講師職務(wù),又曾任深圳競(jìng)越顧問(wèn)公司專職培訓(xùn)講師,授課中不單純是“教導(dǎo)”學(xué)員,而是帶動(dòng)學(xué)員參與到培訓(xùn)中來(lái),在互動(dòng)中真正“學(xué)會(huì)”。

      中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院MBA班、總裁班,指定講師,授課《渠道管理》。擔(dān)任《經(jīng)理人》、《銷售與市場(chǎng)》、《商界名家》、《成功營(yíng)銷》等雜志的特約撰稿人,發(fā)表過(guò)八十多篇專業(yè)文章。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      (二)訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

      這次訪談是個(gè)極其難得的機(jī)會(huì),我通過(guò)中華企管培訓(xùn)網(wǎng)找到郝志強(qiáng)老師的聯(lián)系方式,并試著給郝老師發(fā)了一封電子郵件,意外的是郝老師給我回復(fù)了郵件并表示愿意接受我的采訪。于是我們通過(guò)QQ進(jìn)行了此次訪談。我在這次的訪談中收獲頗多,郝老師的經(jīng)歷和建議給我的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了明確的指導(dǎo)作用。

      (三)訪談問(wèn)題綱要

      1)是怎樣從大學(xué)生一步步成長(zhǎng)為企業(yè)培訓(xùn)師的?

      2)當(dāng)初剛成為專職講師時(shí),優(yōu)劣勢(shì)在哪里又是怎樣修 正不足的呢?

      3)成為講師后,您最大感受是什么? 4)談?wù)勀穆殬I(yè)經(jīng)驗(yàn)。

      5)打個(gè)比方,如果將培訓(xùn)比喻為營(yíng)養(yǎng)大餐,講師在整個(gè)烹制的過(guò)程中輸出哪些元素?

      6)您認(rèn)為開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的培訓(xùn)課程有哪些要素?

      7)您的<<用孝經(jīng)思想,做企業(yè)管理>>講到傳統(tǒng)文化和企業(yè)管理兩個(gè)方面,那您覺(jué)得傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代管理方面如何做到古為今用?

      8)您認(rèn)為作為一個(gè)培訓(xùn)師,核心能力應(yīng)該是什么?

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      9)作為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,我們應(yīng)該如何積累自己的經(jīng)驗(yàn),吸取自己的資源來(lái)開(kāi)發(fā)出屬于自己特色的課程? 10)那當(dāng)面對(duì)跨部門的培訓(xùn)需求時(shí),我們應(yīng)該怎么面對(duì)? 11)回到這個(gè)問(wèn)題,那么可能我們?cè)谂嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng)才能發(fā)現(xiàn)到被培訓(xùn)人的個(gè)體差異,您有什么好的建議,我們?cè)趺纯焖俚耐诰蚝驼莆毡慌嘤?xùn)人的求知點(diǎn)(如果他們求知欲望很強(qiáng)烈的話)?

      12)那您認(rèn)為一個(gè)培訓(xùn)師應(yīng)該給自己一個(gè)什么樣的定位呢?

      13)給像我一樣渴望成為企業(yè)培訓(xùn)師的大學(xué)生們一些建議。

      (四)訪談總結(jié)

      規(guī)劃職業(yè)人生,成就非凡價(jià)值。通過(guò)和郝老師的訪談,我加深了對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的了解,深刻的感受到身為企業(yè)培訓(xùn)師的不易,自身需要完善的地方還有很多。

      我懂得了企業(yè)培訓(xùn)師要嚴(yán)格恪守職業(yè)道德,要有正確的從業(yè)心態(tài),要有博大精深的知識(shí)理論底蘊(yùn),要有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要有高效的學(xué)習(xí)能力,要堅(jiān)持不懈地狠抓基本功,同時(shí)也要不墨守成規(guī)和敢于創(chuàng)新的能力。正如郝老師所說(shuō),規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      培訓(xùn)師的核心能力就是學(xué)習(xí)能力。所以培訓(xùn)師應(yīng)該保持著與時(shí)俱進(jìn)的精神,不斷更新完備自己的知識(shí)。

      以前認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)師的工作和教師的工作差不多,但是深入了解后卻發(fā)現(xiàn)不是這么回事。企業(yè)培訓(xùn)師要在培訓(xùn)計(jì)劃的指引下開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程,編制培訓(xùn)教材和教案,根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)員的特點(diǎn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式,講授培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果評(píng)估體系并組織或者協(xié)助評(píng)估培訓(xùn)效果。

      第一是給知識(shí):傳授經(jīng)驗(yàn)、傳授知識(shí)

      第二是給系統(tǒng):系統(tǒng)常識(shí);培訓(xùn)講師的價(jià)值是給系統(tǒng),幫助學(xué)員整理經(jīng)驗(yàn),把講師的系統(tǒng)和學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。

      第三是給思想:講師的思想;講師要給學(xué)員一個(gè)不同的見(jiàn)解,不同的角度,有助于學(xué)員開(kāi)闊眼界,拓展思路。

      第四是給體驗(yàn):發(fā)動(dòng)學(xué)員交流和體驗(yàn)

      “給知識(shí)”考驗(yàn)講師的理論水平和知識(shí)面;“給系統(tǒng)”考驗(yàn)講師的邏輯思維和整體思考能力;“給體驗(yàn)”考驗(yàn)講師的授課技巧;“給思想”考驗(yàn)講師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能力。由此可見(jiàn),企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      通過(guò)此次訪談以及專業(yè)職業(yè)測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)師是非常適合我的職業(yè)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很大的促進(jìn)。由此,我做出了一些總結(jié): 1)學(xué)好專業(yè)知識(shí),自學(xué)管理學(xué)專業(yè)知識(shí)。

      我學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會(huì)學(xué),它的主干課程涉及的組織學(xué),心理學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)等和企業(yè)培訓(xùn)師的知識(shí)要求相符,但是并沒(méi)有專門的管理學(xué)方面的知識(shí),所以我要在平時(shí)自學(xué)管理學(xué)知識(shí)。

      2)要培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力。

      企業(yè)培訓(xùn)師既要能熟練掌握已有的培訓(xùn)課程,又要能夠推出新穎的適應(yīng)時(shí)代需求的新課程。3)學(xué)好英語(yǔ),考取BEC。

      在全球化發(fā)展浪潮之下,許多企業(yè)的發(fā)展都更加國(guó)際化,這就更加需要有外語(yǔ)能力的企業(yè)培訓(xùn)師。

      4)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。企業(yè)培訓(xùn)師要將熱情和活力帶給每一位培訓(xùn)人員。

      5)爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),積累更多的社會(huì)資本。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      以上的總結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)比寶貴的財(cái)富,讓我對(duì)日后的職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在郝老師的建議下,我又仔細(xì)地調(diào)整了規(guī)劃書,相信日后我的生涯道路會(huì)越走越寬,越走越好。

      (五)訪談過(guò)程內(nèi)容

      訪談日期

      2013年3月9日晚 訪談?lì)愋? QQ采訪

      訪談后我將訪談實(shí)錄整進(jìn)行了充分的整理,以便以后的回顧和吸收。

      (以下A代表被訪談?wù)?,Q代表我)

      Q:郝老師,您好。非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間接受我的訪談。

      A: 你好,不用客氣。其實(shí)接受你的訪談我也是非常開(kāi)心的。平時(shí)我也經(jīng)常接受大學(xué)生的采訪,希望能夠幫助到你們。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      Q1: 呵呵,非常謝謝老師。郝老師,可以說(shuō),您是一位非常成功的企業(yè)培訓(xùn)師,而我的職業(yè)目標(biāo)是成為像您一樣出色的企業(yè)培訓(xùn)師。那請(qǐng)問(wèn)您是怎樣從大學(xué)生一步步成長(zhǎng)為企業(yè)培訓(xùn)師的呢?

      Y1:本來(lái)我是清華大學(xué)學(xué)工科的,電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè),按道理是做電力工程師,或是電網(wǎng)規(guī)劃之類的工作才是。但我在大學(xué)四年級(jí)時(shí),認(rèn)定自己今后的目標(biāo)是做個(gè)“杰出的企業(yè)家”,而要做企業(yè)家,就一定要有營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),于是決定工作以后從銷售工作做起,為今后做企業(yè)家打下基礎(chǔ)。畢業(yè)以后加入青島海信電器公司,從基層的銷售人員做起。當(dāng)時(shí)熱情高漲,有思路、有想法,自己帶車送貨,談業(yè)務(wù),收客戶的現(xiàn)金,一年下來(lái)業(yè)務(wù)水平提升很快,辦事處在劉成美女士的領(lǐng)導(dǎo)下,也成了公司最好的辦事處,我成為公司的銷售標(biāo)兵。于是第二年,我被升為北京分公司經(jīng)理,一年后又升到青島總部當(dāng)了銷售部經(jīng)理。再后來(lái)因?yàn)閭€(gè)人的心態(tài)問(wèn)題、海信的國(guó)有體制問(wèn)題,離開(kāi)了海信,來(lái)到深圳。因此我成為企業(yè)培訓(xùn)師也是有很多的波折。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      Q2:當(dāng)初剛成為專職講師時(shí),您的優(yōu)劣勢(shì)在哪里?您又是怎樣修正不足的呢?

      A2:到了培訓(xùn)部,才知道自己的授課技巧很差,但好在業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富。于是每課必聽(tīng),逢人必問(wèn),盡量多上課,拿公司的人“練嘴”,也開(kāi)始寫文章,總結(jié)多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回頭看,已經(jīng)寫了30萬(wàn)多字的文章了。Q3: 成為講師后,您最大感受是什么?

      A3: 在培訓(xùn)部的那一年半,是我最快樂(lè)的時(shí)光。我從事著自己感興趣,又是擅長(zhǎng)的,更是越老越值錢的工作,這個(gè)哪里是簡(jiǎn)單的工作,簡(jiǎn)直是上天安排給我的職業(yè)!我是為這個(gè)職業(yè)而生的!我愛(ài)培訓(xùn)!我好為人師!于是我每天早上醒來(lái),想:“太好了,我又要去上班了,又有人供我練嘴了,真好。”于是快樂(lè)地第一個(gè)到辦公室,戀戀不舍地最后一個(gè)離開(kāi)辦公室,每天我都能感受到自己在成長(zhǎng),半年以后,我就是主力講師了。后來(lái)覺(jué)得自己翅膀硬了,如果還在天音的話,提升太慢,舞臺(tái)太小,于是毅然辭職,加盟了深圳競(jìng)越公司,受到了朱力老師的專業(yè)訓(xùn)練。但因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展的思路問(wèn)題,在2003年2月離開(kāi)競(jìng)越,開(kāi)始了自由講師的生涯,直到現(xiàn)在。Q4:您的經(jīng)歷挺豐富的,那能談?wù)勀穆殬I(yè)經(jīng)驗(yàn)嗎?

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      A4:年輕人大多在做工作而已,大多不知道自己適合做什么職業(yè),那你就要盡量多分析自己,多嘗試不同的工作,膽子大一點(diǎn),只要你想,總能找到適合的職業(yè)。找到了以后,就一定要全身心地投入,不成功不罷休!于是你會(huì)成為成功的專業(yè)人士,否則你就注定是普通的打工者。

      Q5:那么打個(gè)比方,如果將培訓(xùn)比喻為營(yíng)養(yǎng)大餐,講師在整個(gè)烹制的過(guò)程中輸出哪些元素?

      A5:第一是給知識(shí):傳授經(jīng)驗(yàn)、傳授知識(shí);第二是給系統(tǒng):系統(tǒng)常識(shí),幫助學(xué)員整理經(jīng)驗(yàn),把講師的系統(tǒng)和學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。第三是給思想:講師的思想;第四是給體驗(yàn):發(fā)動(dòng)學(xué)員交流和體驗(yàn)。其實(shí)每個(gè)講師在講課過(guò)程中,都要涉及以上四個(gè)方面,可能涉及的比例不同?!敖o知識(shí)”考驗(yàn)講師的理論水平和知識(shí)面;“給系統(tǒng)”考驗(yàn)講師的邏輯思維和整體思考能力;“給體驗(yàn)”考驗(yàn)講師的授課技巧;“給思想”考驗(yàn)講師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能力。作為講師要不斷修煉這四個(gè)方面的能力,尤其是“給思想”最難。要把“大師”已經(jīng)講述過(guò)的定義、原理、方法講出花樣來(lái),沒(méi)有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有大量的思考是做不到的。除了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和思考以外,講師還要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面和視野,否則也很難有“思想”,因?yàn)橄拗茖I(yè)培訓(xùn)講師進(jìn)步的,就是他的學(xué)習(xí)能力。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      Q6:您認(rèn)為開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的培訓(xùn)課程有哪些要素?

      A6:首先,課程要有優(yōu)良的理論體系和框架。其次,講師要有豐富的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第三,講師要有豐富的案例。第四條最重要,也是最難做到的。那就是要求講師對(duì)課程有自己獨(dú)立的思考。作為專業(yè)講師,還要用專業(yè)的授課技巧,來(lái)引導(dǎo)學(xué)員參與到課程中來(lái),而不是講師在獨(dú)自演講。做為專業(yè)培訓(xùn)講師要把以上五點(diǎn)貫穿起來(lái),充分?jǐn)嚢?,最后就可以得到一個(gè)高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。總之講師要用理論來(lái)構(gòu)造體系,用經(jīng)驗(yàn)來(lái)引起共鳴,用思考來(lái)超越感受,用案例來(lái)模擬場(chǎng)景,用技巧來(lái)引導(dǎo)參與。

      Q7:您的<<用孝經(jīng)思想,做企業(yè)管理>>講到傳統(tǒng)文化和企業(yè)管理兩個(gè)方面,那您覺(jué)得傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代管理方面如何做到古為今用?

      A7:我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)也好、培訓(xùn)講師也好、咨詢顧問(wèn)也好,你問(wèn)問(wèn)他們誰(shuí)有自己的觀點(diǎn)?大多數(shù)人是把洋人的觀點(diǎn)講給中國(guó)人聽(tīng),把跨國(guó)公司的觀點(diǎn)講給民營(yíng)企業(yè)聽(tīng)。他們看的書本,也大多是翻譯的西方的經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷的著作。可問(wèn)題是西方的文化和我們不一樣、西方的政治社會(huì)制度和我們不一樣、西方人的心理結(jié)構(gòu)和我們的不一樣,這樣的理論到底有什么意義呢?我們國(guó)家在不斷強(qiáng)大,不斷地走出去,管理在不斷復(fù)雜,迫切要求總結(jié)我們自己的管理理論。這樣

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)的理論是基于我們的文化、我們民族的心理特點(diǎn)的,將更加有生命力。這一點(diǎn)臺(tái)灣的培訓(xùn)講師已經(jīng)走在前面了,比如說(shuō)我佩服的曾仕強(qiáng)老先生,就站在中國(guó)人的角度上,研究企業(yè)的管理問(wèn)題,他的書充滿了智慧。但大陸這么多專家學(xué)者,不知道為什么沒(méi)有看到這個(gè)對(duì)我國(guó)企業(yè)非常有幫助的點(diǎn),真是可嘆!

      Q8:您認(rèn)為作為一個(gè)培訓(xùn)師,核心能力應(yīng)該是什么? A8:學(xué)習(xí)能力。因?yàn)樽鳛榕嘤?xùn)師,首先必須自己有十分,才有可能告訴別人七分,別人學(xué)到的可能就只有四分了。培訓(xùn)師自身的學(xué)習(xí)能力和與時(shí)俱進(jìn)的能力是非常重要的。如果沒(méi)有危機(jī)感和學(xué)習(xí)能力的話,每個(gè)人的核心課程都是有限的,那講過(guò)幾年后就很容易找不到自己的方向。積極學(xué)習(xí)與更新知識(shí)不只是自己的提升,更是對(duì)學(xué)員的幫助,也是培訓(xùn)師言行一致的表現(xiàn)。

      Q9: 作為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,我們應(yīng)該如何積累自己的經(jīng)驗(yàn),吸取自己的資源來(lái)開(kāi)發(fā)出屬于自己特色的課程? A9: 訓(xùn)資源,不成功的企業(yè)有更多的培訓(xùn)資源,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)去整合,去利用,然后把它變成可以利用的資源。而在這個(gè)過(guò)程中,你自己也得到了成長(zhǎng)。主要有七個(gè)方法,一,收集資

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      訊;二,工作記錄;三,現(xiàn)身說(shuō)法;四,同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資訊;五,利用現(xiàn)有資源,多種媒體和教學(xué)方式相結(jié)合;六,自身的危機(jī)感和學(xué)習(xí)力;七,利用外部資源。

      作為培訓(xùn)而言,如果你把他作為一種愛(ài)好和興趣,以永無(wú)止境的心態(tài)去做的話,所有的資源自然都會(huì)為你服務(wù)。同樣的課件換不同的老師來(lái)講,截然不同。這其中除了老師的經(jīng)歷、背景之外,還有老師自身對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)程度,及付出的心力。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)老師的投入與不投入,投入的老師上課效果就是會(huì)好一些。因?yàn)樗梢愿腥镜街車娜?。就像馬云說(shuō)的,一流的項(xiàng)目,三流的執(zhí)行,還不如三流的項(xiàng)目,一流的執(zhí)行。我們做培訓(xùn)的朋友們,既然選擇了這一行,就注定我們要付出全部心血,才能夠成就它。

      Q10: 那當(dāng)面對(duì)跨部門的培訓(xùn)需求時(shí),我們應(yīng)該怎么面對(duì)? A10:關(guān)于跨部門的培訓(xùn)需求,首先要看是什么需求,如果是專業(yè)性很強(qiáng)的技能類,那他的直接上司承擔(dān)著培訓(xùn)的主要作用。如果是其他的通用類,那是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)人員要承擔(dān)的。但不管怎樣,他的直接上司有不可或缺的指導(dǎo)作用。HR的培訓(xùn)只是輔助手段。

      Q11: 回到這個(gè)問(wèn)題,那么可能我們?cè)谂嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng)才能發(fā)現(xiàn)到被培訓(xùn)人的個(gè)體差異,您有什么好的建議,我們?cè)趺纯焖俚囊?guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      挖掘和掌握被培訓(xùn)人的求知點(diǎn)(如果他們求知欲望很強(qiáng)烈的話)?

      這就說(shuō)明企業(yè)內(nèi)訓(xùn)人員的重要性了,呵呵。如果你做過(guò)一遍全國(guó)巡回的話,被培訓(xùn)人的個(gè)體差異自然就有所了解了。也會(huì)更加符合他們的實(shí)際需求。至于現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)的差異,那么我通常會(huì)在課程開(kāi)始前先問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,了解他們的基礎(chǔ)。然后再根據(jù)這些進(jìn)行小的調(diào)整。所以不管是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還是咨詢機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課,事先的對(duì)象確定和需求點(diǎn)溝通很重要,直接影響課程的效果。一門課講到底肯定會(huì)有不符需求的時(shí)候,做一個(gè)優(yōu)秀而又有責(zé)任感的講師不容易。

      Q12:恩,那您認(rèn)為一個(gè)培訓(xùn)師應(yīng)該給自己一個(gè)什么樣的定位呢?

      A12: 企業(yè)培訓(xùn)師其實(shí)就是服務(wù)于“需求”的一個(gè)行業(yè)。作為培訓(xùn)師你服務(wù)的群體是員工,而買單的是企業(yè)。企業(yè)會(huì)通過(guò)培訓(xùn)后的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)考察到底培訓(xùn)是否有效,更重要的是,企業(yè)會(huì)用培訓(xùn)后員工的績(jī)效來(lái)考核培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果。企業(yè)是否用你,是看你是否滿足了他們的需求,是否給他們帶來(lái)了效益。

      規(guī)劃生涯,贏在起點(diǎn)

      Q13 : 那總結(jié)來(lái)講就是要看準(zhǔn)“需求”二字了。在就業(yè)初期如果沒(méi)有切入相關(guān)行業(yè)該如何應(yīng)對(duì)?希望您能給像我一樣渴望成為企業(yè)培訓(xùn)師的大學(xué)生們一些建議吧!

      A13:你們要做的就是要時(shí)刻知道自己在做什么,堅(jiān)持自己的職業(yè)理想,做好當(dāng)前的事,遇到挫折,要善于分析和調(diào)整,這樣才能更快速的成長(zhǎng)。

      Q:再次謝謝老師,讓我讀企業(yè)培訓(xùn)師有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。

      A:不用謝,希望能幫助到你。

      第三篇:生涯人物訪談

      生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

      采訪人:訪談時(shí)間:2012年5月20日 訪談方式:電話訪談

      被訪談人:黃先生,大專??茖W(xué)歷計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任動(dòng)漫游戲人物設(shè)計(jì)師。

      1.請(qǐng)問(wèn)您在動(dòng)漫游戲行業(yè)工作多長(zhǎng)時(shí)間了呢?

      從畢業(yè)到現(xiàn)在有三年的工作時(shí)間。

      2.動(dòng)漫游戲現(xiàn)在我國(guó)是比較新并且熱門的行業(yè),請(qǐng)問(wèn)您在該行業(yè)的公司里的工作內(nèi)容是什么呢?

      作為一位設(shè)計(jì)制作人,工作內(nèi)容包括有游戲開(kāi)發(fā),動(dòng)畫片的開(kāi)發(fā),動(dòng)畫片的制作等。游戲開(kāi)發(fā)里又涉及動(dòng)漫人物設(shè)計(jì),游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等等。

      3.學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

      總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

      4.那請(qǐng)問(wèn)我可以理解為這是您的職業(yè)樂(lè)趣么?

      是一個(gè)比較大的樂(lè)趣。作為一位設(shè)計(jì)人員,在設(shè)計(jì)行業(yè),沒(méi)有太多的時(shí)間給你去思考,它要求你更快地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品,這與一位設(shè)計(jì)者而言是存在矛盾的。因?yàn)楸緛?lái)完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),需要更多的時(shí)間和思考,去準(zhǔn)備,但實(shí)際上沒(méi)有太多的時(shí)間給你去思考,憑自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)制作一些商業(yè)化的東西。所以制作出來(lái)的東西往往由于時(shí)間過(guò)短而沒(méi)有太多的心血在里頭。

      5.作為學(xué)生,畢業(yè)后當(dāng)然想去到好的公司,有大作為,那么您有什么建議給他們嗎?

      實(shí)際上在游戲動(dòng)漫行業(yè),你作為一個(gè)畢業(yè)生,實(shí)習(xí)生剛進(jìn)來(lái)時(shí),你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有很成功的作品,你的工資是很低的。一個(gè)月1000來(lái)塊錢,僅僅夠吃喝??赡苓B房租都不夠。但是正規(guī)的游戲公司會(huì)有一個(gè)很好的職業(yè)進(jìn)階規(guī)劃。當(dāng)你做了三個(gè)月六個(gè)月時(shí),公司會(huì)對(duì)你進(jìn)行你考量,然后待遇就不太一樣。也可能你和你的同學(xué)同時(shí)進(jìn)入到同一家公司,而你們倆的待遇不太一樣,別想我和他在同一個(gè)學(xué)校畢業(yè),基礎(chǔ)一樣,待遇就一定一樣。每個(gè)人的狀況都不一樣。

      還有就是學(xué)會(huì)溝通。你到公司去了,你想在這個(gè)團(tuán)隊(duì)或者公司中立足,站自己的位置,不光是做事情,完成你的工作,埋頭苦干,還要讓別人承認(rèn)你。這就是溝通,不一定說(shuō)關(guān)系很好,但是大家有默契,你在工作中,他知道你的長(zhǎng)處在哪,缺點(diǎn)在哪,就不會(huì)說(shuō)明知道你做不到缺偏偏要你做。才能更好地配合,完成任務(wù)。在公司里,越是關(guān)系不好,越要溝通。

      6.你現(xiàn)在的月薪大概是多少,剛剛實(shí)習(xí)時(shí)的月薪是多少?

      剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)月薪很少只能湊合過(guò),也有快撐不住想換工作的沖動(dòng)。到最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在一個(gè)月工資有6000元左右,我相信在以后一定會(huì)越做好的,我多自己充滿信心。

      7.這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?

      家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意的,家庭也挺支持的。

      8.還有當(dāng)時(shí)您是如何得到這份工作的?

      大學(xué)分配的。

      9.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是比較重要的?

      在這個(gè)問(wèn)題方面,我覺(jué)得都很重要。要兼?zhèn)溆辛己玫男愿衿焚|(zhì)和高的工作能力才能擔(dān)當(dāng)工作。

      10.信您在行業(yè)里探索時(shí)會(huì)遇到很多困難,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣面對(duì)的呢?

      關(guān)鍵自己真正想要什么。工作本來(lái)就是雙向選擇。有的公司你想進(jìn),但人家不要你,而有時(shí)候公司想要你你不會(huì)去。在工作一到三年的時(shí)候會(huì)去想很多的事情,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)所謂的低谷,就是迷茫了。有的人會(huì)突然走的很高,那樣會(huì)很容易失控,沒(méi)能擺正自己的位置啊,不知道自己真正想要什么啊,一旦哪一天你的高職位沒(méi)有了,落差很大??;作為小職員會(huì)迷茫我未來(lái)的路怎么走;一直沒(méi)有起點(diǎn)的,就更迷茫了,連方向都找不找。所以更多地去想自己想要的是什么,并且做到堅(jiān)持。如果堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)不合適時(shí),要選擇其他方向,多嘗試,有時(shí)候理想與現(xiàn)實(shí)相差很大。

      第四篇:生涯人物訪談

      生涯人物訪談

      建筑2班

      J09210207 嚴(yán)未

      訪談對(duì)象:錦華膠輥廠會(huì)計(jì)師:楊先生

      訪談時(shí)間:2010年2月28號(hào)18:30——18:50 訪談方式:電話參訪,提問(wèn)交談。

      前言:

      這次完成生涯人物訪談,讓我感受到了: 要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。,在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的,因?yàn)樗麄兒軣岢赖?,從中讓我得到:?)實(shí)地考察職業(yè)生涯進(jìn)而明確你的職業(yè)生涯目標(biāo)(2)擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)(3)樹(shù)立工作面試的信心(4)獲取最新的職業(yè)信息(5)確定你的專業(yè)實(shí)力和不足(6)從內(nèi)部看組織

      下面是我的訪談主要內(nèi)容:

      問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

      答:用人單位在人才市場(chǎng)招聘,通過(guò)應(yīng)聘,筆試,面試被錄用.錄用后有三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期,見(jiàn)習(xí)期滿后,勝任財(cái)務(wù)工作后,才被正式錄用.問(wèn)題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

      答:做好財(cái)務(wù)工作要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能,并取得會(huì)計(jì)任職資格證書,初級(jí)以上職稱,三年以上工作經(jīng)驗(yàn)或具有中級(jí)以上職稱,有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)稅法,財(cái)務(wù)成本管理都要有一定的了解.問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)

      答:從事會(huì)計(jì)這份工作,首先應(yīng)具備一定的會(huì)計(jì)基本知識(shí),主要還在后天的實(shí)踐,要不斷的在實(shí)踐中提高自己,可以通過(guò)培訓(xùn),也可以自學(xué),現(xiàn)在有很多網(wǎng)上學(xué)校,可以去聽(tīng)課,名師們講的都不錯(cuò).隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,會(huì)計(jì)知識(shí)也在不斷的更新,計(jì)算機(jī)技術(shù)也運(yùn)用到這個(gè)領(lǐng)域,更要求會(huì)計(jì)人員有不斷的適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,更新知識(shí).、技能和經(jīng)驗(yàn)。

      問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?

      答:從事會(huì)計(jì)職業(yè)要求從業(yè)人員誠(chéng)實(shí)守信,客觀公正,堅(jiān)持原則.按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行核算和報(bào)告,披露會(huì)計(jì)信息.及時(shí)給投資者,債權(quán)人,管理層提供報(bào)告.做財(cái)務(wù)工作也要有足夠的耐心和細(xì)心,能力可以在工作中慢慢提高.誠(chéng)實(shí)守信,客觀公正,堅(jiān)持原則是最重要的.問(wèn)題5:這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎?

      答:會(huì)計(jì)工作要求的個(gè)人品質(zhì),性格,能力同別的工作也有不同之處.就是要特別要求會(huì)計(jì)人員客觀公正,誠(chéng)實(shí)守信,要有足夠的耐心和細(xì)心,要有全局觀和服務(wù)意識(shí),同時(shí)要求有不斷進(jìn)取精神,及時(shí)更新知識(shí),適應(yīng)新的法規(guī),制度.要對(duì)稅法,財(cái)務(wù)成本管理等知識(shí)融會(huì)貫通,熟練運(yùn)用.問(wèn)題6:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

      答:進(jìn)入會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域,首先要通過(guò)會(huì)計(jì)資格考試并取得證書,這是最基本的要求,會(huì)計(jì)電算化證,同時(shí)也要具備.進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化,取得助理會(huì)計(jì)師資證,會(huì)計(jì)師資格證等.從業(yè)后,單位會(huì)組織學(xué)習(xí)本公司章程,財(cái)會(huì)法規(guī)等,了解本單位的會(huì)計(jì)核算情況,沒(méi)有行來(lái)培訓(xùn),但每年都有會(huì)計(jì)專來(lái)資格考試,要提高自己可以通過(guò)參考,學(xué)習(xí).問(wèn)題7:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

      答:從事會(huì)計(jì)工作要先從基本的做起,做出納,記帳員,成本核算員,積累了經(jīng)驗(yàn)后可以進(jìn)行財(cái)力預(yù)測(cè)與決策,分析控制與考核,以全面掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí),有益全面發(fā)展.單位也可以進(jìn)行必要的輪崗,使從業(yè)人員更快的熟悉全面管理,也有得于內(nèi)部牽制.問(wèn)題8:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

      答:從事財(cái)會(huì)工作的人員,在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的,我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的人才缺口還很大,高級(jí)管理人員相對(duì)少,可以先做基礎(chǔ)工作,積累了經(jīng)驗(yàn)后可以做主管,財(cái)務(wù)總監(jiān).當(dāng)然了,有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證的話,也可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所,審計(jì)師事務(wù)所等單位發(fā)展.財(cái)務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面,把這項(xiàng)工作

      做好了,更有得于做好企業(yè)管理工作,有利于提高自己,也可以做職業(yè)經(jīng)理人.問(wèn)題9:最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?

      答:隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之中,全球經(jīng)濟(jì)正走向一體化,財(cái)務(wù)核算也要與世界接軌,07年實(shí)行新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,上市公司從07年起已經(jīng)實(shí)行,其它企業(yè)也會(huì)逐步實(shí)行,知識(shí)也在不斷更新.問(wèn)題10:您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?

      答:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)也正運(yùn)用到會(huì)計(jì)領(lǐng)域,簡(jiǎn)化了核算工作,要根據(jù)情況選用軟件,財(cái)務(wù)管理的組織文化和工作方式也會(huì)發(fā)生變化,由原來(lái)的手工記帳向計(jì)算機(jī)記帳發(fā)展.問(wèn)題11:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

      答:男女工作者在這分工作中機(jī)會(huì)均等,有很多女性從事這份工作,女同志心細(xì),或許更適會(huì)計(jì)工作.問(wèn)題12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

      答:日常工作是核算和監(jiān)督,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會(huì)計(jì)工作也向預(yù)算,分析,考核,發(fā)展.工作之中要多向同行學(xué)習(xí),也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí),并關(guān)注新的準(zhǔn)則,以不斷完善豐富這方面的知識(shí).問(wèn)題13:您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性?

      答:做財(cái)務(wù)工作最成功的就是自己所提供的分析數(shù)據(jù)能為企業(yè)所用,為企業(yè)決策做出貢獻(xiàn),也是最有挑戰(zhàn)性的.問(wèn)題14:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

      答:在工作中無(wú)所謂喜歡不喜歡,份內(nèi)的工作總得去做,盡量以愉快的心情完成工作.問(wèn)題15:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

      答:選擇財(cái)務(wù)工作也實(shí)現(xiàn)了我人生的價(jià)值,財(cái)會(huì)是我的專業(yè),能學(xué)有所用,我真的很高興,家人對(duì)我從事這項(xiàng)工作也很滿意.問(wèn)題16:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

      答:在財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域中,初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在1500元左右,略高級(jí)

      別的職位在2500元左右.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要好些,特別是人才缺口多的沿海地區(qū).問(wèn)題17:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

      答:北大東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)站,會(huì)計(jì)專家等可以幫助你深入了解這個(gè)領(lǐng)域,要想更多的了解,可以向相關(guān)人事咨詢這主面的事情.問(wèn)題18:您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說(shuō)是您介紹的嗎?

      答:熟人中有個(gè)叫王程強(qiáng)的可以成為你下次采訪的對(duì)象,可以說(shuō)是我介紹的

      問(wèn)題19:您怎么看待考研?

      答:對(duì)于考研,由于我已經(jīng)畢業(yè)近十年,對(duì)那一領(lǐng)域不甚了解,所以對(duì)你說(shuō)提出的問(wèn)題無(wú)法回答。

      二、訪談總結(jié):

      此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。

      上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也比較清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。

      而且我學(xué)的是建筑專業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。雖然這次我們?cè)L談的對(duì)象不是建筑專業(yè)的,但也映射了當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的趨向和企業(yè)需要那方面的人才。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

      (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

      我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

      (二)要學(xué)好英語(yǔ)。

      面對(duì)想在全球化的今天,特別建筑專業(yè),每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

      (三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

      (四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的建筑專業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身建筑行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

      (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

      獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

      (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。華富師兄認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

      通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解大學(xué)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X(jué)是,建筑行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的建筑工程師。

      第五篇:生涯人物訪談

      生涯人物訪談報(bào)告

      訪談人物:劉先生

      從事職業(yè):廚師

      聯(lián)系電話:152xxxx7755

      單位名稱:長(zhǎng)壽通威

      單位地址:重慶市長(zhǎng)壽區(qū)晏家工業(yè)園區(qū)齊心大道8號(hào)

      訪談日期: 2012年2月3日

      訪談地點(diǎn):長(zhǎng)壽通威員工食堂

      第一部分

      調(diào)查問(wèn)卷

      問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

      答:公司招聘和廚藝比拼。

      問(wèn)題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景? 答:廚師公司上崗要具備一定的專業(yè)基本知識(shí)和基本技能,并取得廚師任職資格證書,健康證和三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有拿手的菜品。問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)? 答:從事廚師這份工作,首先應(yīng)具備一定的基本技能,主要還在后天的實(shí)踐,要不斷的在實(shí)踐中提高自己,不斷學(xué)習(xí)。

      問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?

      答:從事廚師職業(yè)要求從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、一視同仁、堅(jiān)持原則、有耐心,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生;還要有不斷學(xué)習(xí)的能力,不斷增進(jìn)個(gè)人技能等。

      問(wèn)題5:這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎? 答:廚師工作要求的個(gè)人品質(zhì),性格,能力同別的工作也有不同之處,就是要特別要求從業(yè)人員誠(chéng)實(shí)守信,要有足夠的耐心和細(xì)心,要有服務(wù)意識(shí),同時(shí)要求有不斷進(jìn)取精神,及時(shí)更新知識(shí)。

      問(wèn)題6:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

      答:進(jìn)入廚師工作領(lǐng)域,公司會(huì)做一些有針對(duì)性的體能和技能培訓(xùn)。問(wèn)題7:在行業(yè)內(nèi),怎樣才能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

      答:從事廚師工作要先從基本的做起,熟能生巧;再就是學(xué)習(xí)新菜品,了解其他菜系;還有就是在已知的菜品內(nèi)搞創(chuàng)新,使之有獨(dú)到的特點(diǎn)。

      問(wèn)題8:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

      答:廚師行業(yè)具有很強(qiáng)的特定性和單一性,前景相對(duì)模糊,但也可以通過(guò)其他方式取得進(jìn)步。

      問(wèn)題9:最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?

      答:廚師行業(yè)具有一定的穩(wěn)定性,在企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的前提下,工資或獎(jiǎng)金有望獲得提高。

      問(wèn)題10:您如何看待貴單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?

      答:在組織文化上應(yīng)該會(huì)更貼近普通工人,了解我們的心聲。問(wèn)題11:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

      答:男女工作者在這分工作中機(jī)會(huì)均等,有很多女性從事這份工作,女同志心細(xì),或許更適會(huì)計(jì)工作。

      問(wèn)題12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

      答:日常工作天天琢磨做什么、怎么做,然后準(zhǔn)備做、認(rèn)真做等等。問(wèn)題13:您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性?

      答:看到大家吃得特別香,然后討論哪個(gè)好吃是最成功的。在工作中保持耐心和堅(jiān)持創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性。

      問(wèn)題14:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

      答:在工作中無(wú)所謂喜歡不喜歡,份內(nèi)的工作總得去做,盡量以愉快的心情完成工作。問(wèn)題15:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

      答:選擇廚師工作也算實(shí)現(xiàn)了我人生的價(jià)值,廚師是我的愛(ài)好;家人對(duì)我從事這項(xiàng)工作也很滿意,兒子媳婦也常夸只有我做的才好吃。

      問(wèn)題16:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

      答:在本單位廚師中,初級(jí)職稱一般工資的水平在1500元左右,略高級(jí)別的職位在2500元以上,其他地方不是很清楚。

      問(wèn)題17:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

      答:《東方美食》、中國(guó)廚師網(wǎng)等

      問(wèn)題18:您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說(shuō)是您介紹的嗎?

      答:我的同事應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

      問(wèn)題19:您怎么看待考研?

      答:雖然現(xiàn)在考研究生挺容易的,但是研究生在工作上還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。不過(guò)這也因人而異,反正我尊重孩子的選擇。

      問(wèn)題20:您覺(jué)得我們這些大學(xué)生在校應(yīng)注意什么?

      答:無(wú)論如何大學(xué)里都應(yīng)該把專業(yè)學(xué)好,最好拿獎(jiǎng)學(xué)金!同時(shí)提高處理人際關(guān)系的能力。

      第二部分

      總結(jié)

      職業(yè)資訊方面:

      劉先生是重慶市眾多川菜廚師中的普通成員,現(xiàn)在當(dāng)?shù)匾患掖笾行推髽I(yè)任餐廳主廚,負(fù)責(zé)采購(gòu)、烹飪等。

      在日常的工作中,每天的工作時(shí)間是8個(gè)小時(shí),從問(wèn)卷和訪談中可知,劉先生所處的工作氛圍是激情向上的,同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。就目前來(lái)說(shuō),他所從事的行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者所接受的教育或?qū)W歷要求不是很高,但一般都會(huì)優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗(yàn)的人。他從業(yè)單位的用人標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn):

      (1)具有良好的個(gè)人品質(zhì)和積極向上的工作性格;(2)具有良好的創(chuàng)新能力、耐心和細(xì)心;(3)具有很好的學(xué)習(xí)能力,并有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

      在他的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高的級(jí)別職位的薪水一般是1500以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績(jī)決定收入水平的。

      在進(jìn)修和升遷的方面,他表示道:“他所在單位對(duì)剛進(jìn)入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),高度希望員工在日后工作能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺(tái)以及繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),并且公司會(huì)根據(jù)員工的實(shí)際的表現(xiàn)調(diào)整職位、工資和獎(jiǎng)金。”他們公司相當(dāng)重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養(yǎng)員工良好的心態(tài),以及高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務(wù)。據(jù)我所提問(wèn)的問(wèn)題同劉先生的回答中我得知:由于待遇比較好,工作相對(duì)穩(wěn)定,所以他在未來(lái)三五年內(nèi)不會(huì)改變此工作。

      生涯經(jīng)驗(yàn)方面:

      在訪問(wèn)過(guò)程中,劉先生說(shuō)他只有初中文憑,從事這門職業(yè)并未進(jìn)入廚師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),但還是通過(guò)自己努力和一定的天分取得了廚師資格證。雖然從畢業(yè)到現(xiàn)在的他只從事過(guò)這一種職業(yè),由于他在進(jìn)入該公司前自己也經(jīng)營(yíng)過(guò)餐館,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力方面絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,而且加上他有很高的恒心和耐心,為人大方正直,所以受到企業(yè)的青睞,大家親切地稱呼他“劉團(tuán)長(zhǎng)”(重慶人稱食堂為伙食團(tuán))。

      從訪問(wèn)中我了解到:劉先生認(rèn)為現(xiàn)在從事的職業(yè)是一種享受,是他比較滿意的、有樂(lè)趣的工作,在滿足家庭經(jīng)濟(jì)需求的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、我問(wèn)他對(duì)此工作的看法時(shí),他提及到的有以下內(nèi)容:要正確認(rèn)識(shí)自己,徹底的剖析自我,根據(jù)自己的實(shí)際需要有所選擇地工作,做好自己本職的工作,明白自己工作職責(zé)、任務(wù),順利完成工作。同時(shí)也要抓住每一個(gè)可以提升的機(jī)會(huì),不斷尋找新的突破。想獲得成功必須擁有并保持良好的心態(tài),確立堅(jiān)定的自信心,相信自己,相信自己的公司,相信自己的能力,然后按照自己的目標(biāo)去努力。

      從訪談中我了解到他未來(lái)的規(guī)劃是:發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,不斷創(chuàng)新,滿足更多人的口味。

      在對(duì)后進(jìn)者的建議方面,他對(duì)后進(jìn)者有以下的建議:首先要對(duì)現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)行一個(gè)了解,知道現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)動(dòng)態(tài)。明白自己的工作性質(zhì)和工作要求,熟悉公司業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的文化。

      訪談心得與反思:

      這次完成的對(duì)重慶市長(zhǎng)壽通威員工食堂廚師劉先生的生涯人物訪談,我深刻體會(huì)到了對(duì)人物生涯進(jìn)行訪談對(duì)我們確立職業(yè)發(fā)展方向是有很大幫助的,同時(shí),我也從中學(xué)到了很多東西,其中,感觸最深的是在擇業(yè)之前準(zhǔn)確的給自己定位。通過(guò)對(duì)比劉先生講述的他們行業(yè)的招人標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得盡管目前自身還存在很多不足之處,不過(guò)只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),提升自己,我相信自己還是可以做得很成功的。

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