第一篇：寒假社會實踐論文：驚人的30年飛躍

xx學(xué)院假期社會實踐論文

題目＿驚人三十年飛躍＿系別＿＿＿計算機科學(xué)系 ＿＿＿ 班級＿＿xxxxxxxxx＿＿＿ 姓名＿xxxxxx＿＿＿＿ 完成日期＿20xx年xx月xx日＿＿

驚人三十年飛躍

——記改革開放三十年科技大發(fā)展

有句俗語這樣說：三十年河?xùn)|，三十年河西。三十年，僅是一個人生命的近一半，但就在這短短的三十年里，中華民族用辛勤的努力和不斷的探索創(chuàng)造了不勝枚舉的神話。且不說三農(nóng)的改革創(chuàng)新給農(nóng)村帶來的“翻天覆地”，且不說經(jīng)濟的飛速發(fā)展給居民帶來的“碧海云天”；且不說教育事業(yè)開拓創(chuàng)新給新一代帶來的“風(fēng)花雪月”，咱只淺談一下科技的突飛猛進給人民群眾帶來的“無限可能”。

改革開放的基本國策是有鄧小平同志提出的，時隔三十年，我們不得不對已遠去但永遠活在富起來的人們心中的小平同志道一聲：小平，謝謝您！

小平同志早就提出：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。改革開放以來，我國的科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，科技實力持續(xù)增強，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新得到加強，創(chuàng)新型國家建設(shè)進展良好，自主創(chuàng)新能力穩(wěn)步提高，取得了一系列舉世矚目的科研成果，有力地推進了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國際競爭力的提高。從第一家科技民營企業(yè)成立到第一支科技股上市，從第一次成功培育出超級稻到第一次實現(xiàn)載人航天夢想??改革開放30年來，我國的科技發(fā)展實現(xiàn)了許多“零的突破”。咱只掠取幾件成就來小小的證明一下：

1、移動通信的崛起和發(fā)展

在第一代移動通信出現(xiàn)之前，信息傳遞大多是靠收發(fā)電報和郵寄信件，接著才迎來了電話革命，短短幾年，電話走進了千家萬戶??終于，1987年11月，中國第一個移動商用網(wǎng)絡(luò)在廣州投入運營，愛立信為供應(yīng)商，在網(wǎng)用戶150人。網(wǎng)絡(luò)總投資為3730萬元，其中引進設(shè)備900萬美元。第一代移動電話是基于tacs技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)，屬模擬通訊。

曾有那么一段時間，炫耀式消費的大哥大風(fēng)靡一時，開通第一代模擬移動通信服務(wù)后，在隨后的幾年里大哥大風(fēng)靡一時。它體積大、重量沉，在上世紀90年代初期還被視為身份和地位的象征。2001年6月，中國移動完全關(guān)閉模擬移動電話網(wǎng)，大哥大方才退場。

在真正的便攜式移動電話普及之前，“有事CALL我”曾一度成為流行語：BP機的走俏帶來的革命。1991年11月15日，上海首先用150MHz頻段開通了漢字尋呼系統(tǒng)，這種以漢字直接顯示信息內(nèi)容的“漢顯”BP機，沒有查代碼的麻煩，查看信息時一目了然。從此BP機開始風(fēng)行，“有事CALL我”也成了當(dāng)時的流行語。

不久，第一個168自動聲訊臺成功開通： 1992年7月，我國第一個168自動聲訊臺在廣東南海開通。這在當(dāng)時是一項高科技電信業(yè)務(wù)，最受歡迎的是股票查詢、星座運程、點歌等娛樂與金融類信息。也是早期中國電信業(yè)向綜合信息服務(wù)轉(zhuǎn)型的一次嘗試。

2、智能科技領(lǐng)域

第一臺類人型機器人: 2000年11月29日，由我國獨立研制的第一臺具有人類外觀特征、可以模擬人類行走與基本操作功能的類人型機器人，在長沙國防科技大學(xué)首次亮相。類人型機器人問世，標(biāo)志

著我國機器人技術(shù)已躋身國際先進行列。

這臺定名為“先行者”的類人型機器人，高1．4米，重20公斤，不但具有類人一樣的頭部、眼睛、脖頸、身軀、雙臂與兩足，而且具備了一定的語言功能。與國防科技大學(xué)1990年研制的我國首臺兩足步行機器人相比，這臺類人型機器人實現(xiàn)了多項關(guān)鍵性技術(shù)的突破：從只能平地靜態(tài)步行，到快速自如的動態(tài)行走；從只能在已知環(huán)境中行走，到可在小偏差、不確定的環(huán)境中行走；行走頻率也由每6秒1步，提高到每秒2步。

類人型機器人具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，不僅可以在有輻射、有粉塵、有毒等環(huán)境中代替人們作業(yè)，而且可以在康復(fù)醫(yī)學(xué)上形成一種動力型假肢，協(xié)助截癱病人實現(xiàn)行走的夢想。

3、網(wǎng)絡(luò)的鋪天蓋地，推動了科技革命的飛速前進

第一個互聯(lián)網(wǎng)交換中心：

2000年3月30日，中國第一個互聯(lián)網(wǎng)交換中心在北京開通。2000年之前，中國計算機互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)迅速發(fā)展，已批準建設(shè)5個經(jīng)營性的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)以及4個非經(jīng)營性的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，其中5家已開始對外服務(wù)。雖然幾大網(wǎng)絡(luò)間自1997年底已初步實現(xiàn)互聯(lián)互通，并陸續(xù)進行了互通帶寬擴容，但是由于用戶、信息、網(wǎng)站和應(yīng)用的激增，幾大互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)間互通帶寬越來越不適應(yīng)業(yè)務(wù)量的增長，造成用戶網(wǎng)間互訪困難，給上網(wǎng)用戶帶來了極大不便。

中國第一個互聯(lián)網(wǎng)交換中心的開通使中國主要互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)間互通帶寬由原來的不足10兆比特每秒提高到100兆比特每秒，這意味著

制約網(wǎng)絡(luò)速度的重要“瓶頸”之一———跨網(wǎng)間訪問速度問題得到有效解決。

4、計算機行業(yè)的驚人突破

改革開放最重要的成就就是打開國門，讓西方的不同文化和先進科技走了進來，給中國的科技文化發(fā)展注入了新的活力。

1989年聯(lián)想集團成立，后成為中國IT業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)。90年王文京率用友UFO通用財務(wù)報表管理系統(tǒng)，打破此領(lǐng)域依靠國外產(chǎn)品的局面。91年史玉柱成立巨人公司，至今書寫了一段IT+保健品的巨人傳奇。浪潮93年開發(fā)出首臺國產(chǎn)服務(wù)器，成為我國高端計算機技術(shù)領(lǐng)域廠商代表。那個時期兩通兩海時代還未消退，四通伺仍當(dāng)時是打字機的代名詞，今日中國IT巨頭公司在那次繁榮期大量崛起。

聯(lián)想微機事業(yè)部成立

1989年聯(lián)想集團成立，而后1994年聯(lián)想微機事業(yè)部成立是聯(lián)想歷史上最重大的事件之一，楊元慶首次走上前臺，第一次實現(xiàn)了“新老交接”。聯(lián)想從此開始了持續(xù)數(shù)年的高歌猛進的歷史。

史玉柱巨人沉浮

1991年巨人公司成立。1993僅中文手寫電腦和軟件銷售額即達3.6億元，成第二大民營高科技企業(yè)。1994年中國第一高樓巨人大廈動工讓史玉柱遭遇滑鐵盧，但保健品+IT的傳奇才剛剛開始。

浪潮打碎IBM玻璃屋

80年代，我國購買的IBM服務(wù)器要放在專門的“玻璃房子中”被廠商作為技術(shù)機密看管。1993年浪潮終于研發(fā)出中國第一臺服務(wù)

器，同時浪潮也找到PC之外的利潤增長點，并延續(xù)至今。

銀河系列巨型計算機研制成功，量子信息領(lǐng)域避錯碼被國際公認為量子信息領(lǐng)域最令人激動的成果，納米電子學(xué)超高密度信息存儲研究獲突破性進展，6000米自制水下機器人完成洋底調(diào)查任務(wù)，每秒峰值運算速度10萬億次的高性能計算機曙光4000A系統(tǒng)正式啟用，首款64位高性能通用CPU芯片問世。這樣的驚人成績震亮了多少國人原本迷茫的雙眼。

改革開放三十年來，我國的科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就?？萍及l(fā)展為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民生改善、國家安全提供了重要支撐，其整體水平已位居發(fā)展中國家前列，有些科研領(lǐng)域達到國際先進水平。但同時也應(yīng)看到，在我國的科技發(fā)展中仍存在不少問題，很多領(lǐng)域的科技水平和世界發(fā)達國家相比仍存在著相當(dāng)大的差距。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，科技已成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展和人類文明進步的主要動力，誰掌握了先進科技，誰就掌握了經(jīng)濟社會發(fā)展的主動權(quán)，這既是機遇，更是挑戰(zhàn)。

作為新時代的大學(xué)生，雖然沒有在改革春風(fēng)起吹之時就開始見證中國大地喜人的飛躍，但在九十年代初至今的短短二十年里，我們看到的不知是驚嘆，油然而生的還有對未來的希望，當(dāng)然，不能忘記肩上的重擔(dān)，我們是祖國美好明天的創(chuàng)造者??

第二篇：寒假社會實踐論文

關(guān)于組織開展2012年桂林理工大學(xué)大土木與建筑工

程學(xué)院學(xué)生寒假社會實踐活動的通知

各班團委：

為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)?2004?16號）和共青團廣西區(qū)委《廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育2010年寒假行動方案》（桂青聯(lián)發(fā)?2009?45號）文件精神，引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身社會主義和諧社會建設(shè)，鼓勵學(xué)生在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的實踐中成長成才，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻領(lǐng)會黨的十八大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)生在社會實踐中“受教育，長才干，作貢獻”，經(jīng)研究，決定開展2012年寒假土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

弘揚十八大精神，心系經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展

二、活動對象：

土木與建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

三、活動原則：

（一）以個體實踐的形式在學(xué)生家庭所在地附近，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)、特長和興趣，開展實踐活動和就業(yè)見習(xí)活動，節(jié)約實踐成本。

（三）堅持“安全第一”的原則，加強安全教育，在確保安全的前提下開展各類實踐和見習(xí)活動。

四、活動內(nèi)容：

（一）大

一、大二

1、政策宣講。利用春節(jié)返鄉(xiāng)機會，圍繞建黨九十周年和十八大精神的主題，突出重點、聯(lián)系實際、全面準確地開展宣講活改革開放

三十年的偉大歷程，深入領(lǐng)會黨的十八大精神，樹立與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的決心。

2、專題調(diào)研。組織青年學(xué)生開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)研活動，了解當(dāng)前各地社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，了解當(dāng)前農(nóng)村的村容村貌和農(nóng)民的生活水平，了解農(nóng)村各項保障制度的落實以及教育程度普及的情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改良措施，更好地服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

3、社會調(diào)查。針對全球金融危機影響，組織青年學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細致的調(diào)查研究，了解并分析在復(fù)雜多變的國際局勢下，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何正確看待自身，開拓進取，以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。

4、志愿服務(wù)。動員青年學(xué)生利用春節(jié)前后，積極深入到敬老院、福利院、下崗職工及貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心、促和諧”活動，為家鄉(xiāng)、社區(qū)及身邊的人奉獻愛心，積極為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，在基層中鍛煉自我，回饋社會。

5、科技下鄉(xiāng)。鼓勵青年學(xué)生深入社區(qū)，傾聽民聲，關(guān)注民生。開展科技知識普及工作，組織和引導(dǎo)青年學(xué)生將學(xué)校最新的科技成果信息傳遞到城市社區(qū)，以社區(qū)宣傳為契機，宣傳介紹我校社會實踐成果。

6、科研創(chuàng)新。大力開展“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽的作品資料收集和研發(fā)工作。為使我校的科技創(chuàng)新活動更廣泛、更深入地開展，組織更多的優(yōu)秀作品參加“挑戰(zhàn)杯”競賽，各級團組織要積極為學(xué)生提供各種便利條件，組織學(xué)生充分利用寒假時間進行作品的資料收集、研發(fā)和深加工等工作，進一步提高學(xué)生的科研能力。

7、家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向，在寒假期間，從事家務(wù)勞動，要讓同學(xué)們認識到開展社會實踐，要從家庭這個最小單

元做起。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌及社會道德層次，促進精神文明的建設(shè)。

（二）大

三、大四

1、認清就業(yè)形勢。到農(nóng)村、城鎮(zhèn)、機關(guān)和企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)實踐活動，真正使廣大同學(xué)在就業(yè)見習(xí)中了解就業(yè)形勢，了解社會對人才的具體要求，提高就業(yè)認識，將就業(yè)實習(xí)成果用于指導(dǎo)自身的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2、開展專業(yè)行業(yè)發(fā)展調(diào)查。通過對企事業(yè)單位實地考察、信息搜集、同學(xué)交流等方式了解本專業(yè)或者行業(yè)的發(fā)展趨勢，分析利弊，發(fā)現(xiàn)機遇，調(diào)整、完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。

3、走進生產(chǎn)一線，開展就業(yè)見習(xí)活動。利用寒假社會實踐的平臺，組織學(xué)生開展企業(yè)掛職鍛煉、見習(xí)等活動，讓學(xué)生走進生產(chǎn)第一線，使學(xué)生深入公司、企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營活動中，促進學(xué)生進一步堅定專業(yè)選擇，明確職業(yè)意愿，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4、結(jié)合就業(yè)狀況開展實踐。已經(jīng)落實單位或與用人單位達成協(xié)議的同學(xué)應(yīng)到單位進行專業(yè)實習(xí)，提早完成從校園到社會的適應(yīng)階段；未確定就業(yè)意向的同學(xué)應(yīng)積極參加國家及地方組織的大中專學(xué)生招聘會，就近了解本專業(yè)的發(fā)展情況，根據(jù)個人興趣、單位發(fā)展前景和用人單位對人才素質(zhì)的要求及時調(diào)整自己的就業(yè)方向。

五、參考題目（調(diào)查類）

1、各級組織開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神活動情況調(diào)查

2、改革開放以來我國人民思想觀念深刻變化的調(diào)查和分析

3、加強社會主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查

4、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查

5、農(nóng)村稅費改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究

6、民營企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的研究

7、公民環(huán)境生態(tài)意識調(diào)研

8、城鎮(zhèn)居民收入與消費狀況調(diào)研

9、農(nóng)村合作醫(yī)療保障實施情況調(diào)查

10、志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

11、少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

12、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查

六、成果要求：

參與論文或報告評獎的同學(xué),調(diào)查報告字數(shù)為3--8千字，社科論文3000字左右，版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”），內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“仿宋”）。A4紙、1.5倍行間距、頁邊距為

2.5cm格式。（凡格式不符要求的不得參與評獎）

第三篇：2012寒假社會實踐論文

寒假社會實踐的“洗禮”

土木與建筑工程學(xué)院土木工程（應(yīng)用）10-3班官少龍

【摘要】寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動。

本文講述了自己寒假期間做一名電腦配件銷售員的經(jīng)歷和感受，對社會的現(xiàn)狀有自己的認知，并要為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】象牙塔 溝通 自信 豐富知識

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐

也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與盤點和入庫整頓。有空

時要看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。

記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當(dāng)看到大姑姑忙不開時，自己卻幫不上什么忙,一點都還不了解各個電腦配件的性能、用途等，真的恨不得找個地洞鉆進去。心中無數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開。以前逛街的時候,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工

作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味。幸運的是,另外的兩位銷售員對我挺照顧的,他們給我講了很多應(yīng)對辦法及電腦配件知識,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學(xué)會隨機應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順應(yīng)他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快，要始終面帶微笑等等。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能

力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。雖然我只是大二,但離真正參加工作也不遠了,從我進大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機會了,我的很多的同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,有的結(jié)婚生子，有的碌碌無為。我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易。雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,自己

長大了許多。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：寒假社會實踐論文

快到寒假了，各個學(xué)校也許正在籌劃學(xué)生的寒假社會實踐。我們的學(xué)生需要什么樣的社會實踐？我認為，學(xué)生的社會實踐應(yīng)該與他們想從事的理想職業(yè)密切掛鉤。

我們的有關(guān)部門規(guī)定學(xué)生每學(xué)期都要進行一次社會實踐，這件事情本身是意義重大的，但由于只知道社會實踐可以提高學(xué)生的適應(yīng)社會的能力，但具體是什么能力卻不太清楚，從而導(dǎo)致社會實踐流于形式，對不同的學(xué)生沒有很強的針對性。

如果我們把學(xué)生的社會實踐與學(xué)生的職業(yè)理想掛鉤，操作起來就會具體有效得多。

我曾在學(xué)校當(dāng)老師，參加過學(xué)生的多次社會實踐，但我認為，很多社會實踐針對性不強，不是所有學(xué)生都能從中得到真正的鍛煉。

舉例說明。我以前所在的學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生到污水處理場參觀。具體操作如下：年級組長自己確定了這個主題，目的是想通過這次參觀讓學(xué)生明白污水處理的不易從而知道如何節(jié)約用水。年級組長確定主題后，去實地踩點，確定參觀時間參觀路線參觀內(nèi)容等。參觀前年級組長根據(jù)要參觀的內(nèi)容給學(xué)生發(fā)了一張參觀提綱，有若干道題需要學(xué)生回答。參觀的過程中，學(xué)生拿著提綱到處找答案，將一張?zhí)峋V上的答案完成，耶，“圓滿”完成任務(wù)。

這樣的實踐問題在于：前期沒有學(xué)生的參與，學(xué)生缺少主動探究的過程，其結(jié)果必然大打折扣；參觀的過程中也是把課堂模式搬到社會而已，學(xué)生還是聽講解，記筆記，看說明，記筆記，沒有調(diào)動他任何探究的積極性。至于學(xué)生的后期社會實踐報告，也基本上是千篇一律——以節(jié)約用水為主題。老師以為目的達到了，任務(wù)完成了，OK了。

當(dāng)然，這樣的活動不是一點意義沒有，但沒有把社會實踐的意義最大化。

我們的社會實踐目的是要學(xué)生進入社會，了解社會。但這么大一個社會，你要學(xué)生了解什么？沒有具體的目標(biāo)的社會實踐就會流于形式，起不到它真正要達到的目的。

國外的社會實踐形式可以給我們一個借鑒。

美國學(xué)生從小學(xué)開始就根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)進行社會實踐，美國大學(xué)的錄取也要看學(xué)生的社會實踐情況。大學(xué)生中的社會實踐就更是普遍，尤其是大三以后，很多學(xué)生在實踐的過程中就會得到單位的聘書。美國學(xué)生的社會實踐不是到公司轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，參觀一下就了事，而是經(jīng)過一兩天的培訓(xùn)后，就把你當(dāng)一個人用了，你能在工作中得到很大的鍛煉。有個國內(nèi)到美國讀大學(xué)的學(xué)生，其家長說，孩子一學(xué)期學(xué)習(xí)都很辛苦了，假期回家吧，至于社會實踐嘛，好辦，我有朋友是某某大公司的，到時候叫他給孩子開一張證明就行了。國內(nèi)好多地方中小學(xué)生的社會實踐就是到居委會蓋章應(yīng)付學(xué)校老師的檢查。

我們學(xué)生需要的不是一紙證明，而是真正的實習(xí)鍛煉能力，未來的發(fā)展也不需要證明，需要能力。我們學(xué)生應(yīng)該珍惜實習(xí)機會，在實習(xí)中鍛煉自己的職業(yè)能力。

一個成績非常優(yōu)秀的學(xué)生到美國上本科，她就讀的學(xué)校實驗室開放時間是晚上8點到凌晨1點，可她說實驗根本就做不完，因為看各種各樣器材的說明書就會花費她4小時的時間，而她的美國同學(xué)一進實驗室就可以開始做實驗，根本不用看說明書。問他們?yōu)槭裁催@么利害，他們說這些儀器他們家里都有。美國學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃從6歲就開始了，他們會從小根據(jù)自己的興趣愛好、個性特點等

探索自己的理想職業(yè)，從小就有比較清晰的職業(yè)目標(biāo)，因此他們從小就為這些職業(yè)目標(biāo)鍛煉相應(yīng)的知識、技能、素質(zhì)，他們家里就經(jīng)?！巴妗蹦切﹥x器，所以他們的動手能力很強。

真正有效的社會實踐是學(xué)生根據(jù)自己未來想從事的職業(yè)理想，到社會各部門去了解這一行業(yè)的工作模式，發(fā)展方向，需要的知識、技能，素質(zhì)，或是在實踐中鍛煉自己相關(guān)的素質(zhì)，為將來進入社會打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生的很多能力，單靠做題是訓(xùn)練不出來的，比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會實踐中去磨練。比如，在職業(yè)探索的過程中，要求學(xué)生去采訪正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人，了解這項工作具體是做什么的？這項工作需要什么樣的知識和技能？需要學(xué)什么專業(yè)？需要通過什么樣的培訓(xùn)？薪水如何？有何發(fā)展空間？等等。學(xué)生要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士，他就得先分析，到哪里去找這些職業(yè)人士？我怎么找到他們的聯(lián)系方式？我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息？在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁，如果碰壁了，怎么辦？要繼續(xù)采取什么樣的辦法，才能最終達到自己的目的？在這個過程中，學(xué)生的適應(yīng)社會的能力得到了很好的磨練，他會在這個過程中慢慢學(xué)會如何更好的與人溝通，如何采取不同的方法達到自己的目的，遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決？如果經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練，我們還愁我們的學(xué)生高分低能嗎？

不管是上學(xué)期間的社會實踐還是畢業(yè)以后尋找工作，都是到一定的工作崗位上去干活，同樣是干活，但對一個人的發(fā)展卻是很不一樣的。

上中學(xué)、大學(xué)期間，你可以嘗試很多種工作，在這個嘗試的過程中，鍛煉了你的能力，同時發(fā)現(xiàn)了自己的喜好，能及早地明確自己的職業(yè)理想，從而在學(xué)習(xí)、實踐的過程中不斷磨練該職業(yè)需要的知識技能，一旦走進社會，你就能很快的進入工作狀態(tài)，為用人單位帶來效益，也為自己帶來高薪。在學(xué)生期間有越多的社會實踐，越能為學(xué)生提供更持久的發(fā)展力，大學(xué)招生、用人單位都很看中學(xué)生的社會實踐。

第五篇：寒假社會實踐論文

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個學(xué)期，迎來了大學(xué)的第一個寒假。我們已經(jīng)進入了大學(xué)，就業(yè)問題對于我們來說已經(jīng)觸手可及，所以即使寒假對于我們來說相對短暫，我們亦是不能浪費。我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生，我們已經(jīng)不能把眼光發(fā)在在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的寒假，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放寒假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生假期實踐活動登記表，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到大學(xué)生假期實踐活動登記表，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

回到家中，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學(xué)法律專業(yè)的，就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。但是由于知識儲備不足，所以選擇以有利于鍛煉口才的工作，找來找去，終于找到了一個在通訊器材銷售部當(dāng)幫工的工作。在找工作的過程中，我面試了好多工作都不成功，但是我堅持下來了，最終找到了理想的工作?！芭Σ灰欢ǔ晒Γ艞壱欢ㄊ　蔽液僭谏鐣掀春笥猩羁痰恼J識。開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了，我想放棄這個寒假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經(jīng)驗無技術(shù)我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎？我告訴自己，不能放棄，我要奮斗下去，最終我通過努力所找到了一份還算滿意的工作。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。半個多月的時間一晃而過，寒假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近一個月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

在工作中，我深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。