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      為推動(dòng)全縣大學(xué)生

      時(shí)間:2019-05-13 15:27:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:為推動(dòng)全縣大學(xué)生

      為推動(dòng)全縣大學(xué)生“村官”深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使其在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、[蓮~山 課件]創(chuàng)業(yè)成才,經(jīng)研究決定,在全縣大學(xué)生“村官”中開(kāi)展“比學(xué)習(xí),爭(zhēng)做科學(xué)知識(shí)的傳播人;比能力,爭(zhēng)做科技推廣的帶頭人;比創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)做市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的闖路人;比形象,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的引領(lǐng)人;比奉獻(xiàn),爭(zhēng)做服務(wù)群眾的貼心人”為主要內(nèi)容的“五比五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。為此,特通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,圍繞“大學(xué)生‘村官’得鍛煉、任職村發(fā)展上水平、農(nóng)民群眾得實(shí)惠”目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“五比五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)大學(xué)生“村官”的內(nèi)在活力,營(yíng)造比學(xué)趕幫、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,促使他們刻苦學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、心系群眾、創(chuàng)業(yè)富民,努力打造一支政策法律觀念強(qiáng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)強(qiáng)、科技興農(nóng)本領(lǐng)強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)致富能力強(qiáng)的“四強(qiáng)”大學(xué)生“村官”隊(duì)伍,為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持。

      二、主要內(nèi)容

      開(kāi)展大學(xué)生“村官”“五比五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是:

      (一)比學(xué)習(xí),爭(zhēng)做現(xiàn)代知識(shí)傳播人。大學(xué)生“村官”要充分發(fā)揮思想活、視野寬和接受信息快的優(yōu)勢(shì),將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既注重學(xué)習(xí),更注重實(shí)干,積極向任職村和基層群眾傳播新思想、新知識(shí)、新技能,及時(shí)將黨在農(nóng)村的路線方針政策及上級(jí)黨組織有關(guān)安排部署傳達(dá)到基層干部群眾中去,幫助他們解放思想,更新觀念。

      (二)比能力,爭(zhēng)做科技發(fā)展帶頭人。大學(xué)生“村官”要立足本職崗位,積極主動(dòng)作為,把是否干出一番業(yè)績(jī)、有無(wú)工作實(shí)績(jī)作為衡量任職工作的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),緊密聯(lián)系本村工作實(shí)際,找準(zhǔn)影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的突出問(wèn)題,撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告,以此檢驗(yàn)政策理論水平和實(shí)際工作能力。要采取多種有效措施,對(duì)科技致富示范戶(hù)等進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)的培訓(xùn),普及科學(xué)知識(shí)、傳授實(shí)用技能,指導(dǎo)、幫助農(nóng)民掌握科技致富本領(lǐng),引導(dǎo)農(nóng)民改變思想觀念。

      (三)比創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)做市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人。大學(xué)生“村官”要認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢固樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),協(xié)助做好本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,帶頭領(lǐng)辦、創(chuàng)辦或合辦、參與專(zhuān)業(yè)合作組織、經(jīng)濟(jì)實(shí)體和科技示范園,重點(diǎn)抓好農(nóng)村種植、養(yǎng)殖業(yè)示范項(xiàng)目或農(nóng)產(chǎn)品加工、銷(xiāo)售企業(yè)以及服務(wù)型企業(yè),積極發(fā)揮示范、輻射、帶動(dòng)作用,做到創(chuàng)辦一個(gè)、激活一群、帶動(dòng)一片。

      (四)比形象,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建引領(lǐng)人。深入開(kāi)展普法宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐村“兩委”換屆選舉法律法規(guī)。緊密團(tuán)結(jié)“兩委”班子成員,帶頭倡導(dǎo)健康向上的文明風(fēng)尚,積極投身并組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)民主管理、遵法守規(guī)、依法辦事意識(shí),促進(jìn)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

      (五)比奉獻(xiàn),爭(zhēng)做服務(wù)群眾貼心人。大學(xué)生“村官”要主動(dòng)融入任職村,撲下身子,真學(xué)真抓,肯干實(shí)干,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,解難題,靠實(shí)際表現(xiàn)贏得干部群眾的理解、認(rèn)可和好評(píng)。要帶頭深入群眾、傾聽(tīng)群眾的呼聲,關(guān)心群眾疾苦,當(dāng)好社情民意的調(diào)研員、組

      織建設(shè)的指導(dǎo)員、政策法規(guī)的宣傳員、富民強(qiáng)村的服務(wù)員、化解矛盾的調(diào)解員、先進(jìn)文化的引領(lǐng)員,在服務(wù)農(nóng)民中贏得群眾支持,在服務(wù)基層中提升自己的能力。

      三、活動(dòng)的主題和實(shí)踐載體

      “五比五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的主題是:充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民、繁榮農(nóng)村等方面的工作積極性和創(chuàng)造性,以大學(xué)生“村官”幫扶農(nóng)戶(hù)科技致富和創(chuàng)業(yè)示范園建設(shè)等為抓手,加快推進(jìn)任職村新農(nóng)村建設(shè)步伐,把大學(xué)生“村官”任職村打造成科學(xué)發(fā)展明星村、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范村、遠(yuǎn)程教育亮點(diǎn)村。

      實(shí)踐載體是:在開(kāi)展“五比五爭(zhēng)”活動(dòng)中,緊緊與落實(shí)農(nóng)村基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“四項(xiàng)制度”、“服務(wù)遠(yuǎn)程教育服務(wù)年活動(dòng)”和全縣重點(diǎn)工程及本村產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展“四比一賽”活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生“村官”進(jìn)一步明確崗位職責(zé),更新發(fā)展理念,提高創(chuàng)業(yè)富民能力,增強(qiáng)獨(dú)立開(kāi)展群眾工作的實(shí)際本領(lǐng),增進(jìn)與任職村群眾的深厚感情,推動(dòng)任職村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?!八谋纫毁悺被顒?dòng)具體內(nèi)容如下:

      (一)比學(xué)習(xí)。依托村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、莘縣職業(yè)教育集團(tuán)舉辦的全縣新型農(nóng)村后備干部及科技致富帶頭人學(xué)歷教育班和齊魯先鋒山東黨員教育平臺(tái),帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真組織黨員干部和科技致富示范戶(hù)積極參與,努力科學(xué)發(fā)展觀等理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),并向群眾廣泛宣傳、講解,幫助他們解放思想,更新觀念。

      (二)比創(chuàng)業(yè)。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)重點(diǎn)工作及本村產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建立一處“莘縣大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)發(fā)展實(shí)踐基地”,每名大學(xué)生“村官”要敢于爭(zhēng)先,敢于創(chuàng)業(yè),搞好與科技致富示范戶(hù)的結(jié)對(duì)幫扶,努力學(xué)習(xí)并傳播先進(jìn)適用技術(shù),找準(zhǔn)本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向,做好本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)合作組織,經(jīng)濟(jì)實(shí)體和科技示范園,抓好農(nóng)村種植、養(yǎng)殖示范項(xiàng)目或農(nóng)產(chǎn)品加工、銷(xiāo)售企業(yè)等,積極發(fā)揮示范、輻射、帶動(dòng)作用,引領(lǐng)群眾致富。

      (三)比形象。開(kāi)展“愛(ài)我莘縣,樹(shù)我形象,建我第二故鄉(xiāng)”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生“村官”搞好任職村建設(shè)的熱情。結(jié)合本村實(shí)際,開(kāi)展普法宣傳,開(kāi)展文明和諧家庭和道德模范評(píng)選等各種群眾活動(dòng),宣傳好人好事,帶頭倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚,促進(jìn)全縣的文明和諧建設(shè)。

      (四)比能力。大學(xué)生“村官”要帶頭深入群眾,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“四項(xiàng)制度”,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮了解辦事程序規(guī)范優(yōu)勢(shì),協(xié)助村民辦理計(jì)劃生育、低保申請(qǐng)、合作醫(yī)療等審批手續(xù),方便群眾。還要向群眾宣傳好黨和國(guó)家在新形勢(shì)下的方針政策及法律法規(guī),幫助拓寬村民收入渠道,解決矛盾糾紛,促進(jìn)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

      (五)賽奉獻(xiàn)。以“我為莘縣做貢獻(xiàn)”、“曬曬我的任職工作成果”等為主題,[蓮~山 課件]組織全體大學(xué)生“村官”將個(gè)人任職以來(lái)所在村取得的發(fā)展成果和變化等用書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、課件、展板等形式,集中向母校、同學(xué)、家人和社會(huì)等作全面的匯報(bào),舉辦“工作成果匯報(bào)展”。通過(guò)匯報(bào),堅(jiān)定理想和信念,增強(qiáng)信心和決心,贏得社會(huì)的理解和支持。舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)業(yè)發(fā)展演講比賽,鼓勵(lì)大學(xué)生“村官”帶頭創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)群眾致富,做親民、愛(ài)民的表率,做促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,展現(xiàn)“村官”風(fēng)采。

      四、方法步驟

      與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,從現(xiàn)在開(kāi)始到明年七一半年時(shí)間為第一個(gè)環(huán)節(jié),具體分為三個(gè)步驟:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2010年12月25日—12月31日)。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)大學(xué)生村官和任職村干部會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),確定幫扶科技示范戶(hù)名單,集中組織學(xué)習(xí)。通過(guò)電視臺(tái)、板報(bào)等各種形式宣傳“五比五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟,增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。

      圍繞“看看我身邊的新變化”等主題,積極引導(dǎo)大學(xué)生“村官”全面回顧和總結(jié)到村任職以來(lái)在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、能力、形象的情況,查找問(wèn)題和不足,進(jìn)一步理清工作思路,明確任務(wù)目標(biāo),找準(zhǔn)努力方向,制定出符合自己發(fā)展實(shí)際的工作計(jì)劃。大學(xué)生“村官”每人撰寫(xiě)一份任職以來(lái)工作總結(jié)和下步工作計(jì)劃。

      第二階段:組織實(shí)施(2010年1月1日—2012年6月10日)。

      1.組織學(xué)習(xí)。全面落實(shí)莘縣大學(xué)生“村官”十項(xiàng)職責(zé)和管理制度,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、組織協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)知識(shí),向基層干部學(xué)習(xí)、向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)、向科技示范戶(hù)學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)習(xí)情況,每季度寫(xiě)出一篇3000字左右的心得體會(huì),提升大學(xué)生“村官”扎根基層,自主創(chuàng)業(yè),推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。

      2.實(shí)踐落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)“四比一賽”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮大學(xué)生“村官”的優(yōu)勢(shì),為新農(nóng)村建設(shè)多出點(diǎn)子、多謀路子。此外還要組織全體大學(xué)生“村官”,圍繞“當(dāng)初到村任職為了什么”、“到村任職以來(lái)干了什么、學(xué)到了什么、改變了什么”和“今后打算怎么干”等內(nèi)容,確保有的放矢,促進(jìn)大學(xué)生“村官”整體素質(zhì)的提高。

      3.典型示范。圍繞本次活動(dòng)主題,每季度進(jìn)行一次階段性總結(jié),在此基礎(chǔ)上主要做好兩項(xiàng)工作:(1)樹(shù)立先進(jìn)典型。組織實(shí)施一次集中觀摩活動(dòng)。有針對(duì)性地選擇一批科技含量高、規(guī)模效益好、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的科技示范項(xiàng)目和大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)示范園,聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家到田間地頭和生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)講授;組織大學(xué)生“村官”到外地參觀學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們圍繞落實(shí)幫扶信貸資金、提供信息技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、搞好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等,提升發(fā)展水平。

      蓮山課件原文地址:http:///Article/cygwssfa/82706.htm

      第二篇:大學(xué)生如何面試(全)

      自我介紹并不需要過(guò)長(zhǎng),只要在一分鐘內(nèi)簡(jiǎn)單的介紹自己就好,主要是給考官留下好印象就好。

      你好,首先感謝您給我這次面試機(jī)會(huì)。

      我是某校某專(zhuān)業(yè)學(xué)生。(然后可以說(shuō)明一下自己曾任什么職務(wù),有過(guò)什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷)。

      我熱愛(ài)并向往村官事業(yè),愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量···

      我性格···申請(qǐng)這一職位的優(yōu)勢(shì)在于····(談一下自己熱情開(kāi)朗啊,樸素認(rèn)真啊什么的,有別的特長(zhǎng)更改好了)

      總之我認(rèn)為自己適合村官這個(gè)崗位,能夠勝任這份工作。

      請(qǐng)介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?

      真題解析:本題考察的是個(gè)人簡(jiǎn)介與求職動(dòng)機(jī)。

      (一)學(xué)習(xí)情況:

      (1)對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆考生,當(dāng)然在回答該問(wèn)題時(shí),可以在陳述中提到自己的在校成績(jī),用優(yōu)異的在校成績(jī)來(lái)證明自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。在這里,有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是,考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績(jī)主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮,切忌說(shuō)“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績(jī)都比較優(yōu)秀”之類(lèi)的話,這類(lèi)話一旦說(shuō)出會(huì)給人“自視過(guò)高”的印象,不利于在面試中獲得高分。(2)對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆考生,那么回答該問(wèn)題的時(shí)候,就要注意不要給考官一個(gè)在校期間“無(wú)心向?qū)W,不勤奮,不熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)”的感覺(jué)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)時(shí),應(yīng)該突出自己比較注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,要強(qiáng)調(diào)自己熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面,并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)程中得到了老師的關(guān)照和愛(ài)護(hù),學(xué)到很多很實(shí)用的知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不特別好的原因,考生可以這樣回答:原因是自己本身考試的方法相對(duì)比較薄弱,不大會(huì)考試,而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時(shí)候沒(méi)有在考試題目上,所以一定程度上影響了考試成績(jī),但自身對(duì)考試的態(tài)度是很認(rèn)真的,同時(shí)老師對(duì)自己的教育很好,自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會(huì)的要求。

      (二)工作情況:

      (1)學(xué)校中的工作經(jīng)歷:學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷(學(xué)生會(huì)干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里戴斌老師需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個(gè)方面,那么請(qǐng)注意,切不可陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng),挑最有代表的部分來(lái)說(shuō)就可以,陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺(jué)得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面試中獲得高分。

      (2)勤工助學(xué)的工作經(jīng)歷:可以說(shuō)很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè),這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。

      (3)其他工作經(jīng)歷:要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷。總之,一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺(jué)是個(gè)人能力很強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)合作不行,在集體協(xié)作的情況下能力不突出。

      第三篇:為進(jìn)一步推動(dòng)規(guī)范化

      為進(jìn)一步推動(dòng)“監(jiān)獄規(guī)范化管理年”活動(dòng)的深入開(kāi)展,省焦作監(jiān)獄以強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理為切入點(diǎn),以規(guī)范執(zhí)法流程、提高執(zhí)法管理水平為抓手,重點(diǎn)在意識(shí)規(guī)范化、制度規(guī)范化、管理規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范化、監(jiān)督規(guī)范化和考核規(guī)范化等六個(gè)方面下功夫,通過(guò)全方位、多角度的規(guī)范管理,切實(shí)提升規(guī)范化管理水平。

      意識(shí)規(guī)范化。監(jiān)獄通過(guò)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定和條例,豐富警察的業(yè)務(wù)知識(shí),采用身邊事例現(xiàn)實(shí)說(shuō)法,增強(qiáng)直觀性,組織召開(kāi)全體警察大會(huì)、各單位會(huì)議、“強(qiáng)體質(zhì)抓規(guī)范保安全”千人簽名活動(dòng)及狠抓規(guī)范管理、確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定誓師大會(huì)等方式增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)的重要作用,采取通報(bào)全省乃至全國(guó)近幾年發(fā)生的監(jiān)管安全事故加強(qiáng)警示教育,利用監(jiān)獄LED滾動(dòng)屏、宣傳版、監(jiān)獄簡(jiǎn)報(bào)等大力宣傳增強(qiáng)意識(shí)的重要性。通過(guò)教育引導(dǎo)和強(qiáng)化學(xué)習(xí),將規(guī)范意識(shí)內(nèi)化為全獄警察的自覺(jué)行動(dòng),以意識(shí)的規(guī)范來(lái)影響工作的規(guī)范有序,以工作的調(diào)理規(guī)范保證監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定。

      制度規(guī)范化。開(kāi)展監(jiān)獄制度整理匯編和立、改、廢工作,對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行全面的清查、梳理、歸類(lèi)、補(bǔ)充,及時(shí)成立改造、政工、行政、生產(chǎn)等4個(gè)職能部門(mén)的規(guī)范制度小組,分別由監(jiān)獄分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,抽調(diào)相關(guān)責(zé)任部門(mén)人員,逐項(xiàng)對(duì)照檢查,按照“立、改、廢”的要求,對(duì)不合時(shí)宜的規(guī)定、制度、做法堅(jiān)決予以廢除,對(duì)需要完善的進(jìn)行修訂,對(duì)之前

      沒(méi)有的但現(xiàn)在需要的進(jìn)行建立。目前,修訂完善了《警械戒具使用辦法》、《監(jiān)管改造工作月考核標(biāo)準(zhǔn)》、《罪犯監(jiān)外就醫(yī)管理辦法》、《科室監(jiān)區(qū)雙向考核機(jī)制》、《勞動(dòng)改造現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定》等6項(xiàng)工作制度,重新制定了《罪犯勞動(dòng)報(bào)酬考核及發(fā)放試行辦法》、《考核統(tǒng)計(jì)周報(bào)制度》及《獄情分析會(huì)議制度》等3項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步修訂2011年工作目標(biāo)考核細(xì)則,對(duì)包括警察管理、監(jiān)管改造、黨風(fēng)廉政建設(shè)和勞動(dòng)改造在內(nèi)的考核細(xì)則進(jìn)行了修訂,實(shí)行逐次遞增式處罰,首次設(shè)立工作創(chuàng)新獎(jiǎng)和工作目標(biāo)排名獎(jiǎng),逐步做到崗位職責(zé)明確、工作標(biāo)準(zhǔn)具體、管理程序規(guī)范、評(píng)價(jià)體系科學(xué)、獎(jiǎng)罰合理適度。健全完善工作機(jī)制,明確各個(gè)崗位職責(zé),明確各項(xiàng)工作程序和標(biāo)準(zhǔn),健全完善部門(mén)間“密切協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)”的有機(jī)協(xié)調(diào)機(jī)制,確保工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),確保每一個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)每一個(gè)執(zhí)法細(xì)節(jié)都有章可循,避免警察“亂作為”或“不作為”,以完備的管理制度體系提速監(jiān)獄管理工作規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。

      管理規(guī)范化。監(jiān)獄高度重視管理,以管理的規(guī)范來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范。一是勤抓值班管理。在重點(diǎn)崗位、部位都安裝了監(jiān)控,隨時(shí)監(jiān)控值班情況,加大對(duì)值班崗位的警務(wù)督察力度,不定期查崗,查值班人員對(duì)于封閉管理落實(shí)的是否到位,辦公室、值班室、服刑人員監(jiān)舍樓層是否按規(guī)定及時(shí)落鎖,確保重點(diǎn)崗位如禁閉室、獄內(nèi)值班室規(guī)范值班,加大處

      罰力度,凡發(fā)現(xiàn)值班期間睡崗、脫崗或看書(shū)看報(bào)等情況的,嚴(yán)格與工作目標(biāo)考核掛鉤。二是嚴(yán)抓現(xiàn)場(chǎng)管理。監(jiān)獄采取查看警察在崗執(zhí)勤工作和檢查罪犯遵規(guī)改造情況等方式,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理情況和罪犯行為養(yǎng)成情況進(jìn)行全面檢查,查警察值班帶班是否從事與監(jiān)管工作無(wú)關(guān)的事,是否堅(jiān)持巡查,及時(shí)處臵當(dāng)班期間的各種問(wèn)題,查警察對(duì)工具管理制度是否落實(shí),臺(tái)賬是否完備,對(duì)服刑人員的考核、計(jì)分等各種臺(tái)賬是否當(dāng)日及時(shí)填寫(xiě)。狠抓、細(xì)抓、嚴(yán)抓罪犯勞動(dòng)、生活和學(xué)習(xí)三大現(xiàn)場(chǎng),徹底消除現(xiàn)場(chǎng)管理上可能出現(xiàn)的漏洞,提高警察執(zhí)法水平和規(guī)范化管理能力,增強(qiáng)罪犯遵守監(jiān)規(guī)落實(shí)行為規(guī)范的自覺(jué)性,維護(hù)良好的監(jiān)管改造秩序。三是細(xì)抓刑罰執(zhí)行管理。嚴(yán)格做好罪犯的收押、釋放工作,在辦理收押罪犯中,不僅要查驗(yàn)各項(xiàng)法律文書(shū),而且對(duì)違禁物品的檢查、沒(méi)收、保管等更要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)把“第一道防線”,對(duì)減刑、假釋、保外就醫(yī)等執(zhí)法重點(diǎn)環(huán)節(jié),堅(jiān)持做到程序公正、過(guò)程公開(kāi)、手續(xù)完備、監(jiān)督有力。四是狠抓機(jī)關(guān)警察管理。通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)警察作風(fēng)紀(jì)律整頓,對(duì)機(jī)關(guān)警察考核實(shí)行個(gè)人考核與部門(mén)考核結(jié)合,部門(mén)日常管理與監(jiān)獄統(tǒng)一督察結(jié)合的形式,進(jìn)一步提升了機(jī)關(guān)警察工作規(guī)范和服務(wù)意識(shí)能力。特別為了全面規(guī)范機(jī)關(guān)警察工作,對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)工作程序和流程、完成時(shí)間和要求、在崗履職情況全部進(jìn)行公示,主動(dòng)接受監(jiān)督。

      落實(shí)規(guī)范化。監(jiān)獄以“監(jiān)獄管理規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)監(jiān)獄管理工作法制化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、信息化水平。以監(jiān)獄管理規(guī)范化為切入點(diǎn),積極抓落實(shí),在全獄深入開(kāi)展了“強(qiáng)化監(jiān)管現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范執(zhí)勤”、“創(chuàng)建規(guī)范執(zhí)法示范監(jiān)區(qū)”、“提高醫(yī)療衛(wèi)生水平”、“減假?;仡^看”、“文明執(zhí)法先進(jìn)個(gè)人和執(zhí)法文書(shū)制作能手”評(píng)比、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理落實(shí)行為規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范用規(guī)范促改造”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和“落實(shí)行為規(guī)范,強(qiáng)化行為養(yǎng)成”為主題的專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)等一系列活動(dòng),進(jìn)一步明確執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為,規(guī)范罪犯日常改造行為和“三大”改造現(xiàn)場(chǎng)秩序,重點(diǎn)規(guī)范罪犯考核、減刑、假釋、保外就醫(yī)等執(zhí)法工作,以程序規(guī)范保障實(shí)體公正,把規(guī)范化管理理念和具體要求融入到監(jiān)獄各項(xiàng)工作中。

      監(jiān)督規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查,通過(guò)掛鉤領(lǐng)導(dǎo)督查、監(jiān)獄考核辦每月一考核、不定期警務(wù)督察等形式,及時(shí)糾正違反制度、有章不循的行為,確保上下令行禁止。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督(檢)查12次,解決和糾正不規(guī)范問(wèn)題6個(gè)。監(jiān)獄活動(dòng)辦公室定期對(duì)規(guī)范化實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)、限期整改、典型帶動(dòng)等形式,統(tǒng)籌推進(jìn)規(guī)范化要求落到實(shí)處,從而將監(jiān)獄規(guī)范化要求內(nèi)化于心、外化于行,轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人的自覺(jué)行為。針對(duì)執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)獄設(shè)了監(jiān)獄長(zhǎng)信箱,有問(wèn)題可以反應(yīng)。我們還在每個(gè)監(jiān)區(qū)里面都

      設(shè)有檢察組信箱,接受駐獄檢察組的監(jiān)督,另外我們還接受人大政協(xié)、整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的執(zhí)法監(jiān)督。罪犯的減刑假釋必須經(jīng)過(guò)法院的裁定,現(xiàn)在對(duì)一些重要罪犯的減刑假釋法院要進(jìn)行公開(kāi)的審理,進(jìn)一步完善了我們的執(zhí)法工作。

      考核規(guī)范化。監(jiān)獄規(guī)范化管理年活動(dòng)辦每周結(jié)合督察檢查綜合情況下發(fā)督察檢查通報(bào),對(duì)照規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn),要求過(guò)錯(cuò)責(zé)任人和責(zé)任單位落實(shí)措施,逐項(xiàng)整改不足,并明確整改責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時(shí)限,達(dá)標(biāo)期限,確保整改到位。對(duì)不能按期整改到位的,除對(duì)當(dāng)事人做出處罰外,還要扣除所在單位的政工考核分,最大限度發(fā)揮出警示教育作用。監(jiān)獄活動(dòng)辦依據(jù)《焦作監(jiān)獄獄政管理工作目標(biāo)考核細(xì)則》,采取以監(jiān)區(qū)為單位,監(jiān)區(qū)長(zhǎng)集中匯報(bào),逐個(gè)監(jiān)區(qū)抽查的方法進(jìn)行,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查考核。加強(qiáng)對(duì)監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的考核力度,考核監(jiān)區(qū)管理層抓落實(shí)、親管理的深入情況。從罪犯管理的基礎(chǔ)入手,細(xì)化考核基本業(yè)務(wù)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)解答,對(duì)罪犯的“四知道”,背后點(diǎn)名著重進(jìn)行考核,以現(xiàn)場(chǎng)管理為依據(jù),評(píng)出規(guī)范執(zhí)勤標(biāo)兵和規(guī)范化管理示范監(jiān)區(qū)。并以此為標(biāo)準(zhǔn),由各監(jiān)區(qū)組織警察進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),把規(guī)范化管理水平的提高工作放到管理現(xiàn)場(chǎng)中去,使警察的規(guī)范執(zhí)勤行為在規(guī)范執(zhí)勤的現(xiàn)場(chǎng)中去養(yǎng)成

      第四篇:為盡快推動(dòng)落實(shí)獨(dú)立工礦區(qū)

      關(guān)于落實(shí)國(guó)家28號(hào)文件、獨(dú)立工礦區(qū)、城區(qū)老工業(yè)區(qū)相關(guān)工作的通知

      爭(zhēng)取獨(dú)立工礦區(qū)和城區(qū)老工業(yè)區(qū),以及落實(shí)國(guó)家28號(hào)文件是我區(qū)當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期工作的重中之重。區(qū)委、區(qū)政府高度重視,為盡快推動(dòng)落實(shí)此項(xiàng)工作,決定成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

      組 長(zhǎng):李曉東 區(qū) 長(zhǎng) 副組長(zhǎng): 寧會(huì)義 常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)

      欒大飛 區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng) 侯艷麗 副區(qū)長(zhǎng) 佟盛海 副區(qū)長(zhǎng)

      成 員:趙志楷 發(fā)改局局長(zhǎng)

      張國(guó)立 經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)

      金長(zhǎng)杰 經(jīng)合局局長(zhǎng)

      齊 麗 財(cái)政局局長(zhǎng)

      鄭翼輝 商務(wù)局局長(zhǎng)

      梁國(guó)松 教育局局長(zhǎng)

      李階紅 科技局局長(zhǎng)

      唐春暉 文體局局長(zhǎng)

      楊 光 衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)

      負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通協(xié)調(diào)工作。每個(gè)部門(mén)也要成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),集全局之力研究謀劃推動(dòng)工作。

      二是要加大謀劃對(duì)接力度。每個(gè)成員單位都要對(duì)本單位負(fù)責(zé)領(lǐng)域的項(xiàng)目進(jìn)行梳理謀劃,將梳理的項(xiàng)目(要求達(dá)到可以申報(bào)的深度)報(bào)送到發(fā)改局,并且做好與上級(jí)部門(mén)的對(duì)接工作,及時(shí)做好信息收集和項(xiàng)目資金爭(zhēng)取準(zhǔn)備工作。

      三是要加強(qiáng)調(diào)度。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開(kāi)會(huì)議研究工作,采取周謀劃、周調(diào)度制度。由發(fā)改局牽頭與各個(gè)工作小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行謀劃研究,對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)情況(包括要件的辦理情況及謀劃深度等)進(jìn)行周調(diào)度,形成謀劃推進(jìn)的良性循環(huán)。各單位要隨時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展情況,并有針對(duì)性地采取措施加快推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,確保爭(zhēng)取工作落到實(shí)處。

      第五篇:為推動(dòng)環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)

      為推動(dòng)環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)和進(jìn)一步提高服務(wù)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作風(fēng),在公司供電所開(kāi)展評(píng)選“最佳、最差窗口”活動(dòng)。以此調(diào)動(dòng)職工工作積極性,整改工作中存在的和人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)高效工作和熱情服務(wù)的目標(biāo),推動(dòng)公司工作的全面發(fā)展。

      基層窗口單位是供電公司聯(lián)系群眾的重要紐帶,基層工作人員的一言一行直接代表供電公司的形象,圍繞履行職責(zé)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、簡(jiǎn)政提速、企務(wù)公開(kāi)、熱情服務(wù)、紀(jì)律作風(fēng)、儀容儀表和環(huán)境衛(wèi)生情況等方面,深入查擺業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍管理中存在的問(wèn)題,并針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題制定詳細(xì)的整改方案逐項(xiàng)整改,切實(shí)杜絕各類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,樹(shù)立起基層窗口單位的良好形象。為使評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,“最佳、最差窗口單位”的評(píng)選活動(dòng)由社會(huì)評(píng)議、內(nèi)部評(píng)議和內(nèi)部考核三部分組成。最后按照社會(huì)評(píng)議結(jié)果占25%、局內(nèi)部評(píng)議結(jié)果占25%、局內(nèi)部考核占50%的比例計(jì)算總成績(jī),總成績(jī)達(dá)到80分且位列前五名的為“最佳窗口單位”。總成績(jī)后五名的為“最差窗口單位”。對(duì)最佳窗口單位,由局通報(bào)表?yè)P(yáng),并分別獎(jiǎng)勵(lì)500元;對(duì)“最差窗口單位”,由局通報(bào)批評(píng),責(zé)令整改,并掛黃牌警告。單位主要負(fù)責(zé)人要向局黨委說(shuō)明原因,提出整改措施和目標(biāo),半年后經(jīng)復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)方可摘牌,不達(dá)標(biāo)的,對(duì)單位負(fù)責(zé)人予以免職或降職使用。評(píng)選結(jié)果列入等級(jí)化管理工作考核,作為單位負(fù)責(zé)人及職工提拔使用、任免職務(wù)的依據(jù)之一

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