第一篇：八年級(jí)下冊(cè)名著閱讀檢測(cè)試題

八年級(jí)下冊(cè)名著閱讀檢測(cè)試題

jiéào1、《西游記》中“大鬧天宮”的故事最能表現(xiàn)孫悟空桀驁不馴的性格和追求自由、追求平等、敢于斗爭(zhēng)的精神。他蔑視天庭、豎起了“ 齊天大圣”的旗幟。（2分）

2、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段文字出自于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，作品的主人公（保爾.柯察金），他受（朱赫來、阿爾青、牛虻）等人物影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（4分）

3、《名人傳》的作者是羅曼羅蘭，他一生中最大的成功就是寫出了許多驚世之作，包括《約翰·克里斯朵夫》、《母與子》、《貝多芬傳》等，1915年獲（諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)）。（2分）

4、根據(jù)有關(guān)描寫語(yǔ)句判斷人物：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。（）下面對(duì)名著中的人物判斷不正確的一項(xiàng)是（）

A．齒白唇紅雙眼俊，兩眉入鬢常清，細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青。百步穿楊神臂健，弓開秋月分明，雕翎箭發(fā)迸寒星。人稱小李廣。——花榮

B．只見那漢子頭戴一頂范陽(yáng)氈笠，上撒著一把紅纓……提條樸刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須；把氈笠子掀在脊梁上，坦開胸脯，帶著抓角兒軟頭巾。——楊志

C．一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。——魯智深

D．面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富胎。雙手綽槍威凜冽，祥光護(hù)體出門來?！t孩兒

關(guān)公斗李逵——大刀闊斧張順浪中斗李逵——以長(zhǎng)攻短

黑旋風(fēng)劈宋公明——錯(cuò)看（砍）了人

李逵升堂判案——亂打一通

李逵打宋江一一過后賠禮

張順?biāo)卸防铄印煜诎?/p>

張飛找李逵——黑對(duì)黑

李逵穿針——粗中有細(xì)

李逵吃豆芽--小菜一碟

5、文學(xué)作品中人物形象的塑造，離不開語(yǔ)言描寫。下面這段話出自

之口。“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝！辣不死你！”

6、肖像描寫也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架??面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是。

7．根據(jù)你的閱讀積累在橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。（4分）

寬廣的前額上兩道微彎的皺紋，白色的雙眉異常濃密，一部忠厚長(zhǎng)者的胡須，使人想起第戎的摩西像。蒼老的面龐變得平靜、溫和，留著病痛、憂傷和慈祥的痕跡。從二十歲的粗野豪放、塞瓦斯托波爾從軍事的呆板嚴(yán)肅，到現(xiàn)在的他改變有多大呀！但明亮的眼睛仍然銳利深沉，顯得坦白直率、胸?zé)o城府卻又明察秋毫。

以上文字描寫的人是，出自《》一書。

8、下段文字出自_________ 一書，作者是_______，此情節(jié)_______。

“好妖精！停下陰風(fēng)，在那山坳里，搖身一變，變做個(gè)月貌花容的女兒。說不盡那眉清目秀，齒白唇紅，左手提著一個(gè)青砂罐兒。右手提著一個(gè)綠瓷瓶?jī)?，從西向東，徑奔??”

9、書目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《名人傳》、《海底二萬(wàn)里》。

請(qǐng)從上述書目中選擇一部你熟悉的作品，對(duì)其中你喜歡的一個(gè)人物進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。人物：

人物評(píng)析：

10.下面兩部古典名著你讀過嗎?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言各寫出兩個(gè)你熟悉的故事。(小學(xué)、初中課本中的故事除外)，并選一個(gè)故事談?wù)勀阕x后的感受。

例：《三國(guó)演義》 水淹七軍舌戰(zhàn)群儒

《西游記》____________________,____________________。

《海底二萬(wàn)里》____________________,____________________。

讀后感受：____________________________________________________________________________________________________________________

11．結(jié)合具體語(yǔ)境，仿寫句子。（2分）

讀陶淵明的《五柳先生傳》，我喜歡他“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食”這種在讀書中得到精神愉悅的志趣；讀宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，我喜歡他_______________________________________________________

12.(1)請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中選擇一位令自己感動(dòng)的英雄人物。

作品名稱：《》人物姓名：________________

(2)寫—段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

13.根據(jù)所給提示，填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容：（14分）

我愛讀書。

我讀吳承恩的《西游記》，領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的(《》)，品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀奧斯特洛夫斯基的(《》)，走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界；我讀《名人傳》體驗(yàn)歷經(jīng)磨難造就的偉人、貝多芬、米來朗琪羅的坎坷一生。

書還引領(lǐng)我與古人對(duì)話：“___________，______________?！?馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)使我感受到了游子思鄉(xiāng)的惆悵； “?！笔抢畎渍紊显馐芸部乐蟊憩F(xiàn)出的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求；“，！”則是杜甫替天下勞苦大眾發(fā)出的壓在心底的吶喊！

14.看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有人出了一副對(duì)子。上聯(lián)是“身殘志堅(jiān)，保爾唱響生命曲”，請(qǐng)你分別結(jié)合《西游記》和《水滸》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(4分)

《 西游記》：

《水 滸》：

15、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。（2分）

（1）（_____________）打宋江——過后賠禮

（2）（_____________）遇上孫悟空——原形畢露

16、猜謎語(yǔ)。（2分）

（1）謎面：旅客留言（打我國(guó)古代一部文學(xué)名著）謎底：

（2）謎面：三代兩傳捷報(bào)（打一水滸人物）謎底：

17、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。（2分）

18、高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?初中階段你讀過不少中外名著吧？ 請(qǐng)從下列書目中任選一個(gè)，結(jié)合作品內(nèi)容，就“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點(diǎn)，寫出你的閱讀體會(huì)。書目：《海底二萬(wàn)里》《名人傳》《西游記》

名著：《》

① 感受：（2分）

②情節(jié)：

19、請(qǐng)根據(jù)課外閱讀的外國(guó)名著,補(bǔ)全下面的名人對(duì)聯(lián)。（2分）

上聯(lián):搏命運(yùn)風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)

下聯(lián):煉鋼鐵意志(奧斯特洛夫斯基)

20、某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒、唐僧這二個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說？（3分）反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正方：

正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定，不管遇到什么困難，從來沒有動(dòng)搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿?jìng)盁o(wú)辜；他不求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。

反方：

21、根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。（4分）

課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游

記》，；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《名人傳》，______________________________。

22、我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中，名著浩如煙海，為了便于記憶，有人編了一首十八字口訣：東西三水桃花紅，官場(chǎng)儒林愛金瓶。三言兩拍贊古今，聊齋史書西廂鏡。請(qǐng)你說出這二十八字訣包括哪些古典文學(xué)名著，除了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四大名著外，至少說出其中的五部。（5分）

答：、、、、。

第二篇：八年級(jí)下冊(cè)名著閱讀檢測(cè)試題

八年級(jí)下冊(cè)名著閱讀檢測(cè)試題

jiéào1、《西游記》中“”的故事最能表現(xiàn)孫悟空桀驁不馴的性格和追求自由、追求平等、敢于斗爭(zhēng)的精神。他蔑視天庭、豎起了“”的旗幟。（2分）

2、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段文字出自于名著《》，作品的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（4分）

3、《名人傳》的作者是，他一生中最大的成功就是寫出了許多驚世之作，包括《約翰·克里斯朵夫》、《母與子》、《貝多芬傳》等，1915年獲文學(xué)獎(jiǎng)。（2分）

4、根據(jù)有關(guān)描寫語(yǔ)句判斷人物：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。（）

5、文學(xué)作品中人物形象的塑造，離不開語(yǔ)言描寫。下面這段話出自

之口?！安缓染蜐L出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝！辣不死你！”

6、肖像描寫也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架??面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是。

7．根據(jù)你的閱讀積累在橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。（4分）

寬廣的前額上兩道微彎的皺紋，白色的雙眉異常濃密，一部忠厚長(zhǎng)者的胡須，使人想起第戎的摩西像。蒼老的面龐變得平靜、溫和，留著病痛、憂傷和慈祥的痕跡。從二十歲的粗野豪放、塞瓦斯托波爾從軍事的呆板嚴(yán)肅，到現(xiàn)在的他改變有多大呀！但明亮的眼睛仍然銳利深沉，顯得坦白直率、胸?zé)o城府卻又明察秋毫。

以上文字描寫的人是，出自《》一書。

8、下段文字出自_________ 一書，作者是_______，此情節(jié)_______。

“好妖精！停下陰風(fēng)，在那山坳里，搖身一變，變做個(gè)月貌花容的女兒。說不盡那眉清目秀，齒白唇紅，左手提著一個(gè)青砂罐兒。右手提著一個(gè)綠瓷瓶?jī)?，從西向東，徑奔??”

9、書目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《名人傳》、《海底二萬(wàn)里》。

請(qǐng)從上述書目中選擇一部你熟悉的作品，對(duì)其中你喜歡的一個(gè)人物進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。人物：人物評(píng)析：

10.下面兩部古典名著你讀過嗎?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言各寫出兩個(gè)你熟悉的故事。(小學(xué)、初中課本中的故事除外)，并選一個(gè)故事談?wù)勀阕x后的感受。例：《三國(guó)演義》 水淹七軍舌戰(zhàn)群儒

《西游記》____________________,____________________。《海底二萬(wàn)里》____________________,____________________。

讀后感受：___________________________________________________________ 11．結(jié)合具體語(yǔ)境，仿寫句子。（2分）

讀陶淵明的《五柳先生傳》，我喜歡他“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食”這種在讀書中得到精神愉悅的志趣；讀宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，我喜歡他_______________________________________________________ 12.(1)請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中選擇一位令自己感動(dòng)的英雄人物。作品名稱：《》人物姓名：________________

(2)寫—段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。

______________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.根據(jù)所給提示，填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容：（14分）我愛讀書。

我讀吳承恩的《西游記》，領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的(《》)，品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀奧斯特洛夫斯基的(《》)，走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界；我讀《名人傳》體驗(yàn)歷經(jīng)磨難造就的偉人、貝多芬、米來朗琪羅的坎坷一生。

書還引領(lǐng)我與古人對(duì)話：“___________，______________?！?馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)使我感受到了游子思鄉(xiāng)的惆悵； “。”是李白政治上遭受坎坷之后表現(xiàn)出的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求；“，！”則是杜甫替天下勞苦大眾發(fā)出的壓在心底的吶喊！

14.看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有人出了一副對(duì)子。上聯(lián)是“身殘志堅(jiān)，保爾唱響生命曲”，請(qǐng)你分別結(jié)合《西游記》和《水滸》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(4分)《 西游記》：《水 滸》：

15、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。（2分）

（1）（_____________）打宋江——過后賠禮（2）（_____________）遇上孫悟空——原形畢露

16、猜謎語(yǔ)。（2分）

（1）謎面：旅客留言（打我國(guó)古代一部文學(xué)名著）謎底：（2）謎面：三代兩傳捷報(bào)（打一水滸人物）謎底：

17、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。（2分）

18、高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?初中階段你讀過不少中外名著吧？ 請(qǐng)從下列書目中任選一個(gè)，結(jié)合作品內(nèi)容，就“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點(diǎn)，寫出你的閱讀體會(huì)。書目：《海底二萬(wàn)里》《名人傳》《西游記》 名著：《》① 感受：（2分）②情節(jié)：

19、請(qǐng)根據(jù)課外閱讀的外國(guó)名著,補(bǔ)全下面的名人對(duì)聯(lián)。（2分）上聯(lián):搏命運(yùn)風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)下聯(lián):煉鋼鐵意志(奧斯特洛夫斯基)

20、某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒、唐僧這二個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說？（3分）

反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正方：

正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定，不管遇到什么困難，從來沒有動(dòng)搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿?jìng)盁o(wú)辜；他不求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。

反方：

21、根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。（4分）

課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游

記》，；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《名人傳》，______________________________。

22、我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中，名著浩如煙海，為了便于記憶，有人編了一首十八字口訣：東西三水桃花紅，官場(chǎng)儒林愛金瓶。三言兩拍贊古今，聊齋史書西廂鏡。請(qǐng)你說出這二十八字訣包括哪些古典文學(xué)名著，除了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四大名著外，至少說出其中的五部。（5分）

答：、、、、。

一、名著導(dǎo)讀

《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義小說。作者是（朝代）的。主要寫、、三人保護(hù)西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、、、等情節(jié)扣人心弦，引人入勝。

2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到、等神通，又從龍宮索取作為兵器，因大鬧天宮而被壓在五行山下，受苦五百年，后受規(guī)勸，皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名。

3、孫悟空號(hào)稱和，他，深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的，因醉酒調(diào)戲，被貶下凡。他，因此常常當(dāng)眾出丑。另一方面，他也不失，他能夠，自有他可愛之處?！逗５變扇f(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。

2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動(dòng)人，原因在于，還在于，凡爾納被公認(rèn)為是“”?！睹藗鳌罚和纯嗪湍ルy造就的偉人

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。

2、《名人傳》敘述了國(guó)音樂家、國(guó)畫家和雕塑家、國(guó)作家三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑 強(qiáng)奮斗的精神。

※

3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

4、《》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說、、。

二、綜合性學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給母親的歌》

1.請(qǐng)寫出2則有關(guān)母愛的名人名言，并寫出作者或出處。2.請(qǐng)寫出2則有關(guān)母愛的俗語(yǔ)。3.寫出有關(guān)母愛的古詩(shī)一句。

4.請(qǐng)寫出冰心的《繁星·春水》中有關(guān)母愛的詩(shī)句（2句）《尋覓春天的蹤跡》

1.請(qǐng)寫出24節(jié)氣中春季的6個(gè)節(jié)氣，并解釋“驚蟄”的含義。2.請(qǐng)寫出有關(guān)春天的農(nóng)諺。（2個(gè)）3.請(qǐng)寫學(xué)習(xí)過的描寫春天的古詩(shī)句（2句）4.請(qǐng)寫出表現(xiàn)春天的成語(yǔ)（4個(gè)）

一、名著導(dǎo)讀 《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、長(zhǎng)篇神魔小說明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇

2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩孫行者

3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚

《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》。

2、諾第留斯構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”

《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、羅曼·羅蘭

2、德國(guó) 貝多芬、意大利米開朗琪羅俄國(guó) 列夫·托爾斯泰

3、《第九交響曲》

4、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》

第三篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考檢測(cè)試題

八年級(jí)下學(xué)期月考試題

數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(每題2分，共16分)：

1、若a<0，則下列不等式不成立的是()A．a(chǎn)+5?a+7 B．5a?7a C．5一a?7一a D．

2、觀察下列各式：①2a+b和a +b； ②5m(a—b)和一a + b；

③3(2a—b)2和—4a2+4ab—b2④x2一y2和x2+y2；其中有公因式的是()A．①② B．②③ C．③④ D、①④

3、若分式x?yx?ya5?a7

中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?倍，則此分式的()

116A、不變 B、是原來的3倍 C、是原來的 D、是原來的4、已知A、45a2?b3?c4?0，則

54a?bc的值為()B、C、2 D．1

5、如圖，A、B兩點(diǎn)被池塘隔開，在AB外任選一點(diǎn)C，連結(jié)AC、BC分 別取其三等分點(diǎn)M、N量得MN=38m．則AB的長(zhǎng)是

A．152m B．114m C．76m D．104m

6、某廠接到加 7 2 0件衣服訂單，預(yù)計(jì)每天做48件，正好按時(shí)完成，后因客戶要求提前5天交貨，設(shè)每天應(yīng)多加x件，則x應(yīng)滿足的方程為()A．C、72048?x72048??72048?5 B、7204872048?5??72048?x

720x?5 D、72048?x?5

7、任不等式2x—a≤0中，解只有三個(gè)正整數(shù)，則a的取值范同是()A．2

8、如圖，?ABC中，邊BC=12cm，高AD=6 cm，邊長(zhǎng)為x的正方形HEFG的一邊在BC上，其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別住AB、AC上，則邊長(zhǎng)x為()A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm

二、填空題(每題2分，共1 6分)

9、分解因式9x3?x= ____________。

10、不等式13x?1?512的正整數(shù)解有____________個(gè)。

11、如圖，在△ABC中，點(diǎn)P是AB邊上的一點(diǎn)，連接CP，要使△ACP ?△ABC，還需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是____________________。

12、解關(guān)于x的方程x?6x?1?mx?1產(chǎn)生增根，則常數(shù)m的值等于_______

13、如圖，在?ABCD中，E為CD中點(diǎn)，AE與BD相交于點(diǎn)O，S?DOE=12cm2，則S?AOB等于=____________cm2．

14、如圖，已知函數(shù)y?3x?b和y?ax?3的圖象交于點(diǎn)P(—2，—5)，則根據(jù)圖象可得不等式3x+b>ax—3的解集是________________________。

15、已知直線y=2x+4與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B，y軸上點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0，2)，在x軸的正半軸上找一點(diǎn)P，使以P、O、C為頂點(diǎn)的三角形與?AOB相似，則點(diǎn)P的 坐標(biāo)為______________。

16、如圖，矩形ABCD中，AB=12，AD=10，將此矩形折疊，使點(diǎn)B落住AD邊的中點(diǎn) E處，則折痕FG的長(zhǎng)為__________。

三、解答題(8題，共68分)：

17、當(dāng)a?1?

?5x?6?2(x?3)6x?5?

18、（1）解不等式組?x(2)解方程： ?x?3x?1x(x?1)??1?3?42時(shí)，求a?1a?1?aa?2a?12?1a的值．

19、每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形，B點(diǎn)的

坐標(biāo)為：B(一l，一1)。

(1)把△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△ A1B1C1，請(qǐng)畫出這個(gè)三角形并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)(2)以點(diǎn)A為位似中心放大△ABC，得到△A2B2C2，使放大前后的位似比為l：2請(qǐng)?jiān)谙旅婢W(wǎng)格內(nèi) 畫出△A2B2C2。

20、如圖，△ABC中，BD是角平分線，過D作DE∥AB交BC 于點(diǎn)E，AB=5cm，BE=3cm，求EC的長(zhǎng)．

2l、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，已知點(diǎn)A(0，6)、點(diǎn)B(8，0)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始在線段AO上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)O移動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始在線段BA上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A移動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P、Q移動(dòng)的時(shí)間為t秒．(1)求直線AB的解析式；

(2)當(dāng)t為何值時(shí)，以點(diǎn)A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形△AOB相似?

22、如圖，王華晚上由路燈A下的B處走到C處時(shí)，測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米，繼續(xù)往前走3米到達(dá)E處時(shí)，測(cè)得影子EF的長(zhǎng)為2米，已知王華的身高是1．5米。（1）求路燈A的高度；

（2）當(dāng)王華再向前走2米，到達(dá)F處時(shí)，他的影長(zhǎng)是多少?

23．某校原有600張舊課桌急需維修，經(jīng)過A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的競(jìng)標(biāo)得知，A、B的工作效率相同，且都為C隊(duì)的2倍，若由一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成，C隊(duì)比A隊(duì)要多用10天．學(xué) 校決定由三個(gè)工程隊(duì)一齊施工，要求至多6天完成維修任務(wù)．三個(gè)工程隊(duì)都按原來的工作效率施工2天時(shí)，學(xué)校又清理出需要維修的課桌360張，為了不超過6天時(shí)限，工程隊(duì)決定從第3天開始，各自都提高工作效率，A、B隊(duì)提高的工作效率仍然都是C隊(duì)提高的2倍．這樣他們至少還需要3天才能成整個(gè)維修任務(wù)．(1)求工程隊(duì)A原來平均每天維修課桌的張數(shù)；

(2)求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多維修課桌張數(shù)的取值范圍．

24、已知在等腰直角三角形ABC中，?BAC=90度，E為AB上任意一點(diǎn)，以CE為斜邊作等腰商角三角形CDE，連接AD，那么AD//BC嗎?(直接同答，不用過程)若三角形ABC為任意等腰三角形AB=AC，E為AB上任意一點(diǎn)，三角形ABC?三角形DEC．連接AD，那么AD//BC嗎?若平行，請(qǐng)證明。若不平行，說明理由。

第四篇：八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù)：246 八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om

八年級(jí)思想品德第二學(xué)期期末試卷

一.選擇題（每小題2分，共50分）

1.衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來自于（）

A.自然資源B.可再生資源C.不可再生資源D.生物資源

2、在一個(gè)民主文明的社會(huì)中，公共利益和個(gè)人利益應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)钠胶?。關(guān)于公共利益必須遵守的的標(biāo)準(zhǔn)中，下列說法有誤的是（）

A、合法合理性B、公共受益性

C、公平補(bǔ)償性D、完全優(yōu)先性

3、下列不屬于造成土地荒漠化原因的是（）

A、對(duì)森林的過度砍伐。B、生物多樣性的減少。

C、對(duì)草原的過度放牧，過度開墾。D、人類活動(dòng)的影響。

4、下列屬于破壞公共利益的行為是（）

①故意毀壞交通標(biāo)志②擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序③明知是贓物而購(gòu)買

④吸食毒品 ⑤故意損毀路燈 ⑥擾亂影劇院正常的放映秩序

A、①②③B、①④⑤⑥C、②③④⑤ D、①②⑤⑥

5下列行為不符合“綠色、環(huán)?！崩砟畹氖牵ǎ?/p>

A、在超市里推行實(shí)行塑料袋。

B、外出時(shí)多以步行或騎自行車代替開車。

C、積極參加植樹造林。D、保護(hù)野生動(dòng)物。

6．在“一國(guó)兩制”中，國(guó)家的主體是（）

A、社會(huì)主義制度B、資本主義制度

C、社會(huì)主義制度和資本主義制度D、原有的資本主義制度和生活方式

7．在海內(nèi)外中華兒女的共同參與和關(guān)注下，大陸同胞贈(zèng)送給臺(tái)灣同胞的一對(duì)大熊貓的乳名征集的結(jié)果，在農(nóng)歷新年鐘聲敲響前揭曉：團(tuán)團(tuán)、圓圓。據(jù)悉，有1億多的觀眾參與了投票。這從一個(gè)側(cè)面說明了（）

①全國(guó)各族人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切企盼②體現(xiàn)了中華民族愛好和平的民族精神③祖國(guó)統(tǒng)一只是大陸人民的事情④黨和政府解決臺(tái)灣問題的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”

A、①②B、②④C、①②③D、①②④

8．陶鑄曾說：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。”這是因?yàn)???????（）

A．勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)文明B．勞動(dòng)可以創(chuàng)造人類所需要的任何東西

C．在勞動(dòng)過程中，人類可以不斷的探索和積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

D．勞動(dòng)創(chuàng)造的人類文明包括物質(zhì)文明和精神文明

9．勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,體現(xiàn)在??????????????（）

①勞動(dòng)加強(qiáng)了人類在自然界謀生的能力②勞動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展了人的道德品質(zhì)

③勞動(dòng)使每個(gè)人都能具有崇高的理想④勞動(dòng)與事業(yè)的成功緊密相關(guān)

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

10．下列與“八榮八恥”中“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”相一致的是（）

①積極參加義務(wù)勞動(dòng)②主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)③自己的臥室讓父母打掃整理④認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美

11．卡萊爾說：“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)?！睂?duì)此理解正確的是（）

A．勞動(dòng)沒有高低貴賤之分只要?jiǎng)趧?dòng)對(duì)社會(huì)有益都是光榮的B．我們要盡可能成為知識(shí)分子，避免成為農(nóng)民和工人等普通勞動(dòng)者

C．體力勞動(dòng)是崇高的，腦力勞動(dòng)不崇高

D．企業(yè)家、管理人員不是真正的勞動(dòng)者

12．“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@告訴我們（）

A．自尊自信B．誠(chéng)實(shí)守信C．遵紀(jì)守法D．珍惜勞動(dòng)成果

13．我們之所以要珍惜勞動(dòng)成果，是因?yàn)?????????????（）

①勞動(dòng)成果是勞動(dòng)者用汗水換來的財(cái)富 ②這是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的表現(xiàn)

③不愛惜勞動(dòng)成果是犯罪行為④勞動(dòng)成果凝結(jié)著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

14．我國(guó)加入世貿(mào)組織后，有越來越多貼著“中國(guó)制造”標(biāo)志的產(chǎn)品飄洋過海，銷往世界各地，但“中國(guó)創(chuàng)造”的卻很少。為了讓明天的“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”我們要努力使自己成為??????????????????（）

A．身體強(qiáng)壯型人才B．知識(shí)豐富型人才C．創(chuàng)新型人才D．苦干型人才

15．我國(guó)《中小學(xué)生守則》有“熱愛勞動(dòng)”的條文?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也規(guī)定：中學(xué)生要“積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)”、“自己能做的事情自己做”。做出這樣的規(guī)定是?????????????????????????（）

①為了培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的能力 ②沒有任何意義的，完全是為了讓我們勞動(dòng)以減輕老師與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān) ③為了使我們通過勞動(dòng)而對(duì)生活充滿信心，以后能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難④為了能使我們掌握一定的勞動(dòng)技巧

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

16．《國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》。提出了放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入，實(shí)行同等待遇等七個(gè)方面的政策措施。這表明非公有制經(jīng)濟(jì)是??????????????????????????（）

A．我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B．我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

C．我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D．公有制經(jīng)濟(jì)的有益補(bǔ)充

17．某校園電視臺(tái)記者王麗進(jìn)行市場(chǎng)考察時(shí)，對(duì)附近一農(nóng)民進(jìn)行了采訪。當(dāng)王麗提出“今年種什么”的問題時(shí)，該農(nóng)民說：“市場(chǎng)需要什么種什么?！边@說明（）

A市場(chǎng)是商品交易的場(chǎng)所B市場(chǎng)是農(nóng)民利益的代名詞

C市場(chǎng)是生產(chǎn)與消費(fèi)的連接點(diǎn)D該農(nóng)民的回答不正確，農(nóng)民今年種什么由政府來決定

18．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的興衰可以通過反映出來。（）

A、勞動(dòng)力的多少B、資源的多少C、人們法法制觀念的高低D、市場(chǎng)

19．《思想品德》課上，張宏與同學(xué)探究現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展情況，他們搜集到這樣一些實(shí)例，你認(rèn)為不能成為現(xiàn)代市場(chǎng)商品的是（）

A小明的媽媽開辦食品加工廠生產(chǎn)的面包B小光家種在院子里自用的純天然綠色蔬菜 C在勞動(dòng)力市場(chǎng)打工的劉海D小麗的哥哥從網(wǎng)上搜集的市場(chǎng)信息

20．現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)是????????????（）

A．公平競(jìng)爭(zhēng)化B．生產(chǎn)資料公有制

C．服務(wù)規(guī)范D．反映市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的經(jīng)濟(jì)法律制度

21．某些商店、飯店的下列規(guī)定或標(biāo)語(yǔ)中，屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的是（）

①顧客至上，信譽(yù)第一②商品一經(jīng)售出，概不退換③存包丟失，概不負(fù)責(zé)④謝絕自帶酒水入內(nèi)

22．右邊漫畫《變臉》中銷售者的行為主要侵犯了消費(fèi)者的?（）

A．人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)B．人身安全權(quán)

C．自主選擇權(quán)D．知情權(quán)

23．當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該 ??????????（）

①忍氣吞聲，息事寧人②與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商，如不能和解可用強(qiáng)制手段去解決 ③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴④向國(guó)家有關(guān)行政部門申訴或向人民法院起訴

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

24．企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈在于????????????????（）

A．產(chǎn)品的質(zhì)量B．管理模式C．生產(chǎn)商品的數(shù)量D．競(jìng)爭(zhēng)力

25．每個(gè)成功企業(yè)發(fā)展的法寶，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該堅(jiān)持的做人原則的是（）

A、敢干直言不諱B、重信守諾C、投機(jī)取巧D、道德高尚

二、材料分析題（50分）

26．（12分）2008年9月11日，衛(wèi)生部指出，近期甘肅、江蘇等地報(bào)告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)與患兒食用三鹿版嬰幼兒配方奶粉有關(guān)?，F(xiàn)已查明，導(dǎo)致多名兒童患泌尿系統(tǒng)結(jié)石病的主要原因是患兒服用的奶粉中含有三聚氫銨。

2008年9月16日，三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，并作出重大部署，國(guó)家質(zhì)檢總局緊急在全國(guó)開展了嬰幼兒配方奶粉三聚氫銨專項(xiàng)檢查。

（1）三鹿集團(tuán)的行為違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)遵循的哪項(xiàng)原則？(2分)

（2）企業(yè)、消費(fèi)者、國(guó)家為什么都如此關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量？(6分)

（３）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)信的要求是什么？（4分）

27．（14分）觀察右邊漫畫，回答問題：

（1）你同意漫畫中父親的觀點(diǎn)嗎?為什么？（6分）

（2）作為一中學(xué)生，你準(zhǔn)備如何以實(shí)際行動(dòng)來尊重勞動(dòng)？（5分）

（3）將來你希望成為怎樣的新型勞動(dòng)者？（3分）

28.（14分）初中生張平學(xué)習(xí)了《基本經(jīng)濟(jì)制度》一課后，設(shè)計(jì)了一張反映我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的圖示：

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)你補(bǔ)寫出空缺項(xiàng)的內(nèi)容。（2分）

○1○2

（2）這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（4分）

（3）這一基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了什么影響？（2分）

（4）在我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家，既存在公有制經(jīng)濟(jì)又存在非公有制經(jīng)濟(jì)，你是如何看待二者之間的關(guān)系的？（6分）

29.（8分）閱讀下面兩幅漫畫，回答問題。

①沉魚落雁閉月羞花②小橋流水人家

（1）請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括兩幅漫畫所蘊(yùn)含的道理。（4分）

漫畫①：

漫畫②：

（2）針對(duì)以上漫畫所描述的現(xiàn)狀，我國(guó)政府正采取哪些對(duì)策？（4分）

（3）“再小的力量，也是一種支持”。任選一幅漫畫說說為改變這種現(xiàn)狀你能做哪些力所能及的事情？（列出兩點(diǎn)）（2分）

八年級(jí)思想品德期末試卷答案：

一.選擇題（每小題2分，共50分）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

A D B D D A A C A A A D A15 16 17 18 19 20 21 22 25 24 25

C B C C D B D B D C A B

二、材料分析題（50分）

26、（1）違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)實(shí)信用的原則。

（2）企業(yè)：有利于企業(yè)提高信譽(yù)和形象，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高經(jīng)濟(jì)效益。

消費(fèi)者：關(guān)心商品質(zhì)量，是為了維護(hù)自身的合法權(quán)益。

國(guó)家：重視商品的質(zhì)量，有利于消費(fèi)者的身體健康，有利于提升國(guó)際聲譽(yù)和形象，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。有利于形成良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；有利于社會(huì)和諧。(言之有理即可酌情給分)

（3）“誠(chéng)信”是人們普遍認(rèn)同的最重要的商業(yè)道德?！罢\(chéng)”要求人們誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，不欺詐，不坑蒙拐騙；“信”要求人們重合同，重承諾，遵守契約。

27、（1）不同意。因?yàn)閯趧?dòng)雖然有分工不同，卻沒有高低貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。不論何種勞動(dòng)，都值得我們尊敬。凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，只要他們的勞動(dòng)對(duì)社會(huì)有益，就都是光榮的，應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。

（2）勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)者可敬。我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，要以勞動(dòng)為榮，與一切輕視勞動(dòng)、歧視勞動(dòng)者的觀念和行為堅(jiān)決決裂，要堅(jiān)決反對(duì)好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。積極參加集體勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)等。

（3）成為善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。

28、（１）①國(guó)有經(jīng)濟(jì)②私營(yíng)經(jīng)濟(jì)

（２）是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的（3）極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和綜合國(guó)力與人民生活水平的提高。

（4）各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這兩者不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的。在我國(guó)，必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；同時(shí)，非公有制經(jīng)濟(jì)也是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，必須給予鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)。

29．（1）大氣污染嚴(yán)重破環(huán)了生態(tài)環(huán)境

資源浪費(fèi)和不合理利用導(dǎo)致資源問題

（2）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；加強(qiáng)立法，依法開發(fā)和和利用資源；加大環(huán)境污染的防治力度和投入；建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)；節(jié)能減排等。

（3）①進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高人們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)清環(huán)境污染的危害性和我國(guó)資源面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)

②從小事做起，如節(jié)約用水、電，盡可能不使使用一次性生活用品，垃圾分類處理或回收等 蓮山課件原文地址：http:///shti/cuer/67582.htm

13．“你不扛槍我不扛槍，誰(shuí)保衛(wèi)咱媽媽誰(shuí)來保衛(wèi)她……你不站崗我不站崗，誰(shuí)

保衛(wèi)咱祖國(guó)誰(shuí)來保衛(wèi)家”。對(duì)這兩句歌詞的正確理解是（B）

①公民有依法服兵役的權(quán)利

②只有去當(dāng)兵才是公民真正愛國(guó)的表現(xiàn)

③公民只有忠實(shí)履行服兵役的義務(wù)，才能維護(hù)國(guó)家安全，更好地保障公民的權(quán)利

④依法履行服兵役義務(wù)體現(xiàn)了公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任

A． ①②B． ③④C． ①③D． ②④

14．中學(xué)生小王經(jīng)常幫助一位殘疾的孤身老人，有時(shí)還把自己的零花錢省下來

買食品送給老人。對(duì)此，下列同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是（B）

A．甲認(rèn)為小王很傻，救濟(jì)老人不是我們的義務(wù)，白花錢

B．乙很贊同小王的行為，認(rèn)為這是履行公民的道德義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸

C．丙認(rèn)為小王多管閑事，這樣會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，學(xué)生最重要的職責(zé)是學(xué)習(xí)

D．丁肯定小王的做法，但認(rèn)為贍養(yǎng)、扶助孤身老人是政府的事，我們沒必要管

34．中學(xué)生王強(qiáng)看到某增高產(chǎn)品——“哈佛戴高樂”的廣告宣傳后，去某藥店買了四盒服用。三個(gè)月后，感覺沒任何增高效果。就在此時(shí)他看到這樣一則報(bào)道：“?哈佛戴高樂?系列增高產(chǎn)品是2005全國(guó)十大科技騙局之一，其?世界生命醫(yī)學(xué)普林那尼紫心勛章獎(jiǎng)?、?世界生命科學(xué)醫(yī)學(xué)會(huì)全球認(rèn)證?的宣傳廣告完全是生產(chǎn)廠家——湖北新東科藥業(yè)公司為牟取暴利而精心編造的虛假?gòu)V告。該增高產(chǎn)品沒有任何作用，500元一盒的藥品出廠價(jià)才25元……”

（1）廠家的行為主要違背了我們當(dāng)前大力倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀的哪一項(xiàng)內(nèi)容？

（2）新東科藥業(yè)公司及藥店主要侵害了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？

（3）王強(qiáng)去藥店要求退款，藥店以他們也是受騙者為由拒絕。你認(rèn)為此時(shí)王強(qiáng)該怎么辦？

．（1）以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥。（答以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥也給分。）

（2）主要侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)和公平交易權(quán)。

（3）向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；如不成，可向有關(guān)部門申訴或提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，或直接向人民法院提起訴訟。

第五篇：2018八年級(jí)物理下冊(cè)第八章檢測(cè)試題范文

2018八年級(jí)物理下冊(cè)第八章檢測(cè)試題

由于我們剛接觸到這些知識(shí)，運(yùn)用起來還不夠熟練，查字典物理網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了八年級(jí)物理下冊(cè)第八章檢測(cè)試題，歡迎閱讀與選擇!

一、選擇題(每題3分，共36分)

1.?關(guān)于靜止在水平地面上的汽車，以下說法正確的是()

A.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，它沒有慣性

B.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平衡力

C.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以不受力的作用

D.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)樗皇艿侥Σ亮?/p>

2.?在水平公路上勻速行駛的轎車，受力分析正確的是()

A.轎車所受的牽引力與它的重力是一對(duì)平衡力 B.轎車所受的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.地面對(duì)它的支持力與轎車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D.地面對(duì)它的支持力與轎車受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

3.?(2015年浙江衢州中考)考試時(shí)，許多同學(xué)有一個(gè)不良習(xí)慣，將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈，筆會(huì)經(jīng)常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是(???)

A.筆在下落過程中不受力的作用

B.筆停在靜止的手指上時(shí)受到平衡力作用

C.筆在手指撥動(dòng)時(shí)才會(huì)連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.手指不撥動(dòng)筆，筆也會(huì)在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間，說明筆與手指間不存在摩擦力

4.?下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是()A.高速路上汽車限速行駛 B.汽車駕乘人員系安全帶

C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服時(shí)灰塵脫離衣服

5.?關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是()

A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力一定是平衡力

C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力

D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

6.?下列敘述正確的是()

A.相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力 B.踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

C.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止

D.馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說明力的作用是相互的

7.?(2015年湖南益陽(yáng)中考)如圖1所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是(???)

A.人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧?/p>

B.人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性

C.人停下來后慣性就消失了

D.人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

8.?下列實(shí)例中，屬于避免慣性帶來危害的是()A.拍打剛曬過的被子，灰塵脫落

B.錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上

C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距

D.跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)

9.?下列是小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中得出的四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“嫦娥”三號(hào)在軌道上運(yùn)行時(shí)，如果所受的力同時(shí)消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.小明勻速爬桿時(shí)，手對(duì)桿的握力和小明受到的重力是一對(duì)平衡力

C.行車時(shí)司機(jī)要系安全帶，是為了防止慣性帶來的危害

D.在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起后會(huì)落在原地，是因?yàn)樾∶骶哂袘T性

10.?下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()

A.人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?/p>

B.書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡

C.汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠嚲哂袘T性

D.蘋果在空中下落的越來越快，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

11.?(2015年四川綿陽(yáng)中考)一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上。下列說法正確的是(???)

A.蘋果受到的重力與蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

B.蘋果受到的重力與桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力

C.蘋果受到的重力小于桌面對(duì)蘋果的支持力

D.桌面對(duì)蘋果的支持力大于蘋果對(duì)桌面的壓力

12.?老師正在講臺(tái)上講課，小明和同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上

B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上

C.寫字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中

D.由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停的滑動(dòng)著

二、填空題(每空1分，共23分)

13.?體重為的某學(xué)生站在靜止的電梯里受到___和___，它們的施力物體分別是___和___，該同學(xué)受到電梯地板對(duì)他向上的作用力等于___。14.?道路交通規(guī)則規(guī)定：運(yùn)輸貨物時(shí)，必須把車廂內(nèi)的貨物固定好，同時(shí)嚴(yán)禁人貨混裝，這是因?yàn)楫?dāng)車輛緊急剎車時(shí)，車由于受制動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)到靜止，改變了車的___，貨物由于___仍保持原來的運(yùn)動(dòng)速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)重威脅駕乘人員的生命安全。

15.??遇到冰雪天氣，某大橋上汽車追尾事故頻發(fā)，主要原因是：一方面，汽車在緊急剎車時(shí)，由于汽車具有___，總要滑行一段距離才能停下來;另一方面，當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，輪胎與地面間的摩擦變___，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)長(zhǎng)。

16.?冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”項(xiàng)目中，一名運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后，冰壺由于___繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了___(選填“減小”或“增大”)冰壺與冰面之間的摩擦力。

17.?(2015年四川德陽(yáng)中考)如圖2甲所示，完全相同的兩物塊、疊放在水平桌面上，在20 N的水平力 的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí) 物塊所受的摩擦力為___________N。若將、兩物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力 推，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力 __________N。

18.?我國(guó)道路交通安全法規(guī)定：機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛，當(dāng)速度達(dá)到100___時(shí)，行車間距不得少于。這是為了防止機(jī)動(dòng)車緊急制動(dòng)后不能立即停下來造成交通事故。不能立即停下來是由于機(jī)動(dòng)車具有___;最終能停下來是因?yàn)槭艿絖__的作用。

19.?在雪天我們經(jīng)常見到在汽車的輪胎上會(huì)纏繞些鐵鏈，這是為了通過改變______來改變______。

20.?一個(gè)物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到水平向右的拉力是，則地面對(duì)物體的摩擦力是___。若物體重，則地面對(duì) 物體的支持力是___。

21.?汽車剎車后不會(huì)立即停下，這是因?yàn)槠嚲哂衉__，車速會(huì)逐漸變小，是由于受到地面摩擦力的作用，這說明力可以改變物體的______。如在雨天，剎車時(shí)會(huì)滑行更遠(yuǎn)，這是因?yàn)開_____。

三、作圖、簡(jiǎn)答題(每題6分，共18分)

22.?靜止在水平地面上的木塊，如圖3所示，請(qǐng)畫出木塊的受力示意圖。

23.?錘頭松了，把錘柄的一端在固定的 物體上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，這是為什么?

24.??(2015年南寧中考)為了深入推進(jìn)“美麗南寧?整潔暢通有序大行動(dòng)”，南寧市公安交警部門于2015年3月至年底，在全市范圍集中開展電動(dòng)自行車交通違法專項(xiàng)整治行動(dòng)。其中，禁止電動(dòng)自行車“超載”“超速”。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說明這兩個(gè)規(guī)定的道理。

四、實(shí)驗(yàn)探究題(25題11分，26題12分，共23分)

25.?(2015年四川德陽(yáng)中考)“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離(如圖4所示)。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問題：

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是____________________________。

(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車在_______表面上停止得最慢，是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ頮______。

(3)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力)，則小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。

26.?(2015年山東東營(yíng)中考)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：

A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖5所示(圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同)

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是__ ________________。(2)利用圖_________和圖________可探究猜想A;

(3)利用圖_________和圖________可探究猜想B;

(4)利用圖_________和圖________可探究猜想C。

歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的八年級(jí)物理下冊(cè)第八章檢測(cè)試題大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!