第一篇：棗莊“人文和諧”實(shí)踐隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

棗莊“人文和諧”實(shí)踐隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)-----------山東輕工業(yè)學(xué)院環(huán)藝08-4梁燕燕 今年寒假，我和幾位高中同學(xué)參加了棗莊市陶莊鎮(zhèn)團(tuán)委組織的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，成立了“人文和諧棗莊”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，十二名隊(duì)員以此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持“鍛煉自己、深入社會(huì)、服務(wù)人民”的指導(dǎo)原則，并立足于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，于棗莊展開了為期十天的和諧之旅。

實(shí)踐一：老少同樂共創(chuàng)和諧棗莊

1月12日上午，實(shí)踐活動(dòng)在棗莊市薛城區(qū)臨山廣場(chǎng)舉行了以“老少同樂，共創(chuàng)和諧棗莊”為主題的實(shí)踐活動(dòng)開幕儀式。我們通過宣傳展板，將活動(dòng)的路線圖生動(dòng)地展現(xiàn)出來，其中人文和諧的主題始終貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，形式新穎，亮點(diǎn)突出。隨后，實(shí)踐隊(duì)成員與小朋友們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的十米長布上寫寫畫畫，繪出自己的一片心愿，以祝福棗莊的明天更加美好。同時(shí)，老年大學(xué)的爺爺奶奶們則寫起了毛筆字，用以祝福未來的棗莊蒸蒸日上。接著，隊(duì)員們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，詳細(xì)詢問當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)問題并詳細(xì)了解居民的生活情況。并積極響應(yīng)“創(chuàng)建和諧棗莊，構(gòu)建文明城市”的號(hào)召，向棗莊市民發(fā)出倡議。

此次活動(dòng)使隊(duì)員們深切體會(huì)到棗莊市民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，也使實(shí)踐隊(duì)成員深深感受到了和諧社會(huì)觀念的深入人心，同時(shí)也為今后活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐二：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)營造綠色新生活

1月13日，實(shí)踐隊(duì)成員一行十二人，來到棗莊市光明廣場(chǎng)，用發(fā)傳單以及現(xiàn)場(chǎng)講解的方式向市民們介紹了環(huán)保的重要性，呼吁廣大市民為環(huán)保盡自己的一份力，為綠色生活的營造做貢獻(xiàn)。

1月14日上午，實(shí)踐隊(duì)一行12人，來到棗莊市薛城區(qū)臨山廣場(chǎng)，與區(qū)環(huán)保局共同舉辦了主題為“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)，營造綠色新生活”的宣傳活動(dòng)。環(huán)保局孫局長熱情洋溢的講話拉開了此次活動(dòng)的序幕。最后，實(shí)踐隊(duì)成員引領(lǐng)廣大市民在事先準(zhǔn)備好的長布上簽名，祝福棗莊的美好明天。

實(shí)踐三：舉辦“我愛學(xué)習(xí)”大型支教活動(dòng)

1月15日上午, 我們來到棗莊市棗莊市薛城區(qū)臨山小學(xué)，與臨山小學(xué)百余名學(xué)生開展了支教碰面會(huì)。在游戲中探尋文化與藝術(shù)的奧秘，利用自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)向同學(xué)們介紹美術(shù)的學(xué)習(xí)方法，在聊天中講述精彩的大學(xué)生活、難忘的中學(xué)歲月，隊(duì)員們?nèi)?jié)課的授課深深吸引了臨山小學(xué)的同學(xué)們。

1月16日上午，我們來到棗莊市舜耕中學(xué)，舉行了為期兩天的大型支教活動(dòng)。隊(duì)員們開展了豐富多彩的支教活動(dòng)。游戲、聊天、座談等互動(dòng)方式，使隊(duì)員們加強(qiáng)了與學(xué)生的交流；針對(duì)初三學(xué)生將要面臨的升學(xué)問題，隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹了各科的學(xué)習(xí)方法，并回答了同學(xué)們的提問。豐富多彩的支教活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，受到他們的一致稱贊。

1月17日上午，實(shí)踐隊(duì)一行十人，來到棗莊市第三中學(xué)，與即將

升入高三的學(xué)生開展了支教系列活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)特地邀請(qǐng)了06年棗莊理科第三名現(xiàn)為清華大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生龍秋艷同學(xué)。下午，由龍秋艷的主題為“我的青春歲月”的報(bào)告會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開帷幕。隊(duì)員們現(xiàn)身說法，從學(xué)習(xí)、生活等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)又結(jié)合自身的經(jīng)歷向同學(xué)們講解了高考的整個(gè)過程，并針對(duì)同學(xué)們升入高三，心理壓力大等眾多問題，對(duì)同學(xué)們作了心理輔導(dǎo)。隨后，針對(duì)同學(xué)們的疑難問題，隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，報(bào)告會(huì)的氣氛達(dá)到高潮。

此項(xiàng)系列活動(dòng)不僅給棗莊的中小學(xué)生們提供了有效的快樂學(xué)習(xí)方法，使他們提前接觸了大學(xué)生活，使隊(duì)員們更好的樹立了為人民服務(wù)的意識(shí)。

實(shí)踐四：深入農(nóng)村關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

1月18日，我們一行12人來到棗莊市山亭區(qū)水泉鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)卣归_了為期三天的幫扶活動(dòng)。其中包括新農(nóng)村政策宣傳，幫助農(nóng)民務(wù)農(nóng)，新農(nóng)村問卷調(diào)查。

活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)成員們不畏寒冷，深入農(nóng)村進(jìn)行問卷調(diào)查，了解了新農(nóng)村下政策的實(shí)施以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，深入調(diào)查了農(nóng)民們現(xiàn)在的年收入、收入來源、計(jì)劃生育、醫(yī)療保險(xiǎn)等多個(gè)問題。并舉行了為期一天的政策宣傳，受到了當(dāng)?shù)卣臒崆檎写c當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。1月19日，實(shí)踐隊(duì)成員來到水泉鎮(zhèn)柴禾村，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采摘當(dāng)?shù)氐闹饕N植物花椒，并深入水泉養(yǎng)老所，看望孤寡老人。

通過此項(xiàng)系列活動(dòng)，我們更加全面地了解了社會(huì)，也更加深刻地

了解了黨的新農(nóng)村建設(shè)好政策，并在一系列的活動(dòng)中，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，樹立起為人民服務(wù)的意識(shí)。

實(shí)踐五：走進(jìn)民營企業(yè) 探尋企業(yè)文化

1月20日下午，宣講團(tuán)一行12人參觀了棗莊市最大的養(yǎng)殖廠--魯南金本養(yǎng)殖場(chǎng)，并采訪了該廠廠長，向其探詢致富經(jīng)驗(yàn)。

該廠作為棗莊市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)中心，其先進(jìn)的致富理念和獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)，深深打動(dòng)著實(shí)踐隊(duì)的成員們?；顒?dòng)中，侯廠長首先帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)秸稈處理中心，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。走進(jìn)秸稈處理中心，隊(duì)員們深入了解了循環(huán)經(jīng)濟(jì)以及廢物的利用。隨后，周主任帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)養(yǎng)殖處，深入內(nèi)部了解進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后，養(yǎng)殖場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員召開了座談會(huì)，廠子負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)，并針對(duì)隊(duì)員們提出的大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn)問題，進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解。

通過此項(xiàng)系列活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)黾恿松鐣?huì)閱歷，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，明確了用人單位選擇人才的基本標(biāo)準(zhǔn)，并在參觀學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高了自己社會(huì)實(shí)踐的能力，更進(jìn)一步激發(fā)了實(shí)踐隊(duì)成員為和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。

實(shí)踐六：慶祝建軍八十周年探尋革命足跡

1月21日，我們來到棗莊市臺(tái)兒莊探尋革命足跡，緬懷革命先烈,重溫革命氣息,并以此次活動(dòng)結(jié)束了該社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐隊(duì)先后在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館和懷舊武器展覽地等場(chǎng)所，并從工作人員那里了解了關(guān)于臺(tái)兒莊大戰(zhàn)的一些史實(shí)。接下來,實(shí)踐隊(duì)成員參觀了李宗仁史料館，詳細(xì)地了解了愛國人

士李宗仁的生平和對(duì)民族抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。最后,實(shí)踐隊(duì)成員在工作人員的介紹下，采訪了當(dāng)?shù)氐囊恍├霞t軍,并和老紅軍們一起唱革命歌曲。這次探尋革命足跡踐活動(dòng)，不僅使實(shí)踐隊(duì)成員再次重溫了那段悲壯的革命歷史，同時(shí)也增強(qiáng)了大家的民族自豪感和歷史責(zé)任感。實(shí)踐隊(duì)成員紛紛表示，今后一定繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

在棗莊這塊沃土上，隊(duì)員們帶著十二顆和諧的心愿，帶著十二份真摯的情感，帶著十二個(gè)美好的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧棗莊貢獻(xiàn)著自己的力量！

第二篇：實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

活動(dòng)概況

因交通等諸多因素的限制，近幾年來浙中地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。XX年年7月25至8月5日，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“ 大學(xué)生就業(yè)調(diào)研磐安行”實(shí)踐小分隊(duì)分別對(duì)杭州地區(qū)的部分高校和人才市場(chǎng)進(jìn)行了在校大學(xué)生及求職者的就業(yè)心態(tài)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并對(duì)磐安縣的人才需求進(jìn)行了為期5天的實(shí)地調(diào)研。通過兩地區(qū)人才供求的關(guān)系的調(diào)研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源。

活動(dòng)行程

杭州地區(qū)

時(shí)間：7月25日～7月31日

地點(diǎn)：杭州部分高校和杭州人才市場(chǎng)

內(nèi)容：以問卷的形式，向在校生和求職者進(jìn)行就業(yè)心態(tài)問卷調(diào)查

金華磐安地區(qū)

時(shí)間：8月1日～5日

地點(diǎn)：金華市磐安縣

內(nèi)容：與當(dāng)?shù)卣e行一場(chǎng)就業(yè)座談會(huì)，采訪當(dāng)?shù)亓抑饕髽I(yè)的人事部主管，舉辦“和諧浙江·建設(shè)家園”文藝晚會(huì)

活動(dòng)總結(jié)

本次實(shí)踐活動(dòng)的最初構(gòu)想從5月份就已經(jīng)開始討論，在6月初進(jìn)行了活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容的商定，活動(dòng)的地點(diǎn)很快就確定到金華市磐安縣，內(nèi)容的大主題是和諧浙江，而與磐安的結(jié)合點(diǎn)是：磐安尚處于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。

此我們策劃了四套活動(dòng)方案：

一、以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為主，到磐安的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織一些與鄉(xiāng)村有關(guān)的活動(dòng)；

二、社會(huì)實(shí)習(xí)類活動(dòng)，與當(dāng)?shù)钠髽I(yè)合作，讓每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員到一家企業(yè)單位進(jìn)行一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)習(xí)；

三、環(huán)保類活動(dòng)，磐安近年來想利用山地優(yōu)勢(shì)力開發(fā)旅游業(yè)，求打造生態(tài)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；

四、社會(huì)調(diào)研類活動(dòng)，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)引進(jìn)人才方面進(jìn)行調(diào)研，對(duì)求職者和企業(yè)雙方進(jìn)行就業(yè)及招聘的調(diào)研。在前期與當(dāng)?shù)卣?lián)系過程中，團(tuán)委對(duì)我們的第四套方案表示較大的興趣，并希望我們能努力做好本次調(diào)研活動(dòng)，在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)他們將積極的幫助我們！

確定了方案后，就是活動(dòng)的細(xì)化工作。在各地區(qū)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)任務(wù)、預(yù)期完成的目標(biāo)都有明確的策劃。

活動(dòng)時(shí)間上，由于今年暑期本校大一將進(jìn)行軍訓(xùn)，而本組隊(duì)員以大一學(xué)生為主，為不影響正常的教學(xué)安排，本次活動(dòng)在時(shí)間安排上可能有些較晚。

活動(dòng)任務(wù)上，首先要確立調(diào)研大綱，制作調(diào)查問卷。在杭州地區(qū)要對(duì)在校生及求職者進(jìn)行問卷調(diào)查，根據(jù)就業(yè)心態(tài)分析就業(yè)的趨勢(shì)，還要結(jié)合杭州的就業(yè)政策。在磐安地區(qū)首先要了解當(dāng)?shù)貙?duì)人才引進(jìn)方面的政策，再深入到各企業(yè)，對(duì)各企業(yè)在招聘人才時(shí)的要求，及結(jié)合近幾年來招聘的實(shí)例進(jìn)行分析當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)人才需求的條件及現(xiàn)狀。

預(yù)期的目標(biāo)，通過兩地區(qū)人才供求的關(guān)系的調(diào)研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源。

為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng)，前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備，與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的聯(lián)系，后期做了大量的總結(jié)整理工作。雖然實(shí)踐任務(wù)基本完成了，但是有些方面還是做的不夠好，歸結(jié)如下：

一、人員過多，組織混亂。預(yù)先確定為人參加本次活動(dòng)，但實(shí)際參加人數(shù)達(dá)19人之多。在工作量有限的情況下，必將有些隊(duì)員處于閑置狀態(tài)，閑置人員的存在，使整個(gè)隊(duì)伍看上去有些懶散，這也影響到了工作人員的心情。

二、缺乏溝通，隊(duì)員迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上，主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌，而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程，導(dǎo)致部分隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。

三、晚會(huì)細(xì)節(jié)，考慮不全。在組織晚會(huì)活動(dòng)時(shí)，沒有把詳細(xì)的晚會(huì)活動(dòng)策劃及所需的道具羅列成書面形式，都是以口頭的形式叫人準(zhǔn)備好，導(dǎo)致準(zhǔn)備好的道具未能及時(shí)的帶到現(xiàn)場(chǎng)。

四、媒體報(bào)道，聯(lián)系較少。在整個(gè)活動(dòng)下來，沒有專門安排人員去聯(lián)系媒體，導(dǎo)致本小隊(duì)的媒體報(bào)道量極其的少。

五、缺少整體意識(shí)。大部分隊(duì)員認(rèn)為，實(shí)踐活動(dòng)只是中間的調(diào)研活動(dòng)，而對(duì)前期的準(zhǔn)備工作和后期的總結(jié)工作缺少主動(dòng)性的參與。

在本次活動(dòng)中也有積極較好的一面：

一、相互協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神。參與的隊(duì)員很多，但令我們欣慰的是即使這么多人，我覺得我們是一個(gè)心在同處的團(tuán)體。張弛有度，分工明確，尤其一點(diǎn)，隊(duì)員的埋怨很少，并且能夠坦然、樂意地接受任務(wù)。我相信任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要這樣的精神。

二、活動(dòng)若辦，策劃先行。每個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，事先都應(yīng)有個(gè)詳細(xì)的策劃，活動(dòng)才能有條不紊的進(jìn)行。在參與本次策劃的幾個(gè)隊(duì)員積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，詳盡的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)順利的完成。

三、社會(huì)活動(dòng)，安全為先。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是讓在校大學(xué)生更多的接觸社會(huì)，了解社會(huì)。在活動(dòng)期間必將存在安全問題，為了隊(duì)員的交通安全，本小隊(duì)統(tǒng)一包車前往目的地。在當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)期間，也樹立起了良好大學(xué)生的形象。

回顧幾個(gè)月來的活動(dòng)過程，那些大家一起奮斗的場(chǎng)景歷歷在目，此次活動(dòng)不僅尋找到了大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源，也體驗(yàn)到大家一起協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的偉大。我想做為大學(xué)生，在底年級(jí)時(shí)就能關(guān)注就業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)自己以后的大學(xué)生涯及職業(yè)會(huì)有個(gè)清晰而明確的規(guī)劃，在采訪企業(yè)人事部門主管時(shí)，他們述說了很多對(duì)畢業(yè)生的要求，而此時(shí)我們就可以提前的準(zhǔn)備了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在追求社會(huì)效益的同時(shí)，能給實(shí)踐者帶來真正的收獲，此不是一舉兩得！

第三篇：信科院(實(shí)踐隊(duì))社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2010暑期“三下鄉(xiāng)”信科院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)

2010年信息科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作已圓滿完成。實(shí)踐隊(duì)在本次活動(dòng)中充分發(fā)揮青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。幾天的工作中，實(shí)踐隊(duì)員冒著酷暑深入陽城縣芹池鎮(zhèn)各個(gè)行政村，面對(duì)面的與接受調(diào)查者進(jìn)行耐心的交流及溝通，并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳及講解。在農(nóng)村，實(shí)踐隊(duì)受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆檎写?。村民們紛紛表示，希望我們有機(jī)會(huì)再去，為他們帶去更多的知識(shí)。

一、熟悉情況，擬定實(shí)踐內(nèi)容。實(shí)踐隊(duì)在下鄉(xiāng)之前，就上網(wǎng)查詢了陽城縣芹池鎮(zhèn)的詳細(xì)情況，結(jié)合當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展情況，擬定了一系列的活動(dòng)，活動(dòng)主要包括：

一、開展網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)。

三、解決農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷困難。

四、調(diào)查大學(xué)生村官。

五、宣傳低碳生活。

六、宣傳科學(xué)發(fā)展觀。

七、宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。

二、積極準(zhǔn)備調(diào)研問卷、宣傳資料。為將此次考察活動(dòng)進(jìn)一步深入進(jìn)行，實(shí)踐隊(duì)多次修改、精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。我們通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍、編輯整理了“大學(xué)生村官”、“農(nóng)村信息化程度”、“村干部”等多份調(diào)查問卷。另外為達(dá)到“送科技到戶”目的，實(shí)踐隊(duì)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制作“低碳生活”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“防震減災(zāi)”宣傳單。為了讓村民朋友更加了解宣傳的內(nèi)容，我們將宣傳單的語言變得通俗易懂，并用一些短小的故事、寓言說明問題。

三、深入農(nóng)村，收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)。幾天的農(nóng)村生活讓隊(duì)員們嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。隊(duì)員們住在農(nóng)民家，吃在農(nóng)民家，同他們禮貌真誠地交流，幫助他們做家務(wù)，為農(nóng)民家里的小孩輔導(dǎo)作業(yè)，積極展示自己的才藝，發(fā)揮自己的特長。僅僅幾天的時(shí)間，隊(duì)員們就用他們的真誠和村民們打成一片?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是隊(duì)員們最寶貴的收獲。在與農(nóng)民朋友的互動(dòng)中，我們發(fā)放了2000多份宣傳單，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)，宣傳低碳生活，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)；深入農(nóng)戶，指導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)真填寫調(diào)查問卷；與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官熱情交流，并對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查；與當(dāng)?shù)卮甯刹糠e極聯(lián)系、主動(dòng)出擊，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活狀況，并進(jìn)行問卷調(diào)查；輔導(dǎo)當(dāng)?shù)匦W(xué)生學(xué)習(xí)并贈(zèng)送他們學(xué)習(xí)用品和書籍，并鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)；運(yùn)用學(xué)科和專業(yè)知識(shí)，解決農(nóng)戶電腦和網(wǎng)絡(luò)方面的故障，受到了農(nóng)民朋友的好評(píng)。開展學(xué)習(xí)調(diào)研講座，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷、創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)，受到了群眾的歡迎。

四、多次總結(jié)，及時(shí)調(diào)整。每天的活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們都會(huì)耐心總結(jié)一天的工作細(xì)節(jié)，相互溝通，指出不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，力求做到精益求精。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡其能。良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神，是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間，每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候，我們并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。不管是在工作中，還是在私下里，隊(duì)員們配合默契，團(tuán)結(jié)一致，表現(xiàn)出了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐讓我們收獲很多，它讓我們懂得，注重解決實(shí)際問題是根本，群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素，隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵?；顒?dòng)受到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊賞。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)報(bào)紙等媒體，進(jìn)行了廣泛的報(bào)道，活動(dòng)得到了村民的好評(píng)，贏得了良好的社會(huì)反響。隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)得到了提高。此次社會(huì)實(shí)踐，檢驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，鍛煉了隊(duì)員們個(gè)人的意志和品質(zhì)，挖掘了吃苦耐勞的精神。在實(shí)踐中，我們也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足。最明顯的是，主動(dòng)溝通意識(shí)不強(qiáng)，這是我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)工作中應(yīng)特別注意的。未來的路還很長，我們?nèi)詫⒛赜梦业臒崆槿ビ|及我身邊的一切擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鍛煉提高自身的能力，以最好的準(zhǔn)備去迎接未來！

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

2009年以來，鎮(zhèn)江新區(qū)以江蘇省開展“萬頃良田”建設(shè)工程試點(diǎn)工作為契機(jī)，結(jié)合群眾意愿和新區(qū)實(shí)際情況，大力實(shí)施“萬頃良田”建設(shè)工程，把它作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、保障和改善民生的重要抓手。

2010年1月4日，省委常委會(huì)研究通過了平昌新城建設(shè)規(guī)劃總體方案。平昌新城，無疑是一片承載希望和夢(mèng)想的熱土，它是平昌未來的新城區(qū)，也是平昌市發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心增長極，備受著社會(huì)各界矚目。而我們學(xué)習(xí)生活在這個(gè)城市，亦以主人翁的意識(shí)和責(zé)任感密切關(guān)注著新區(qū)的發(fā)展。

自2006年推進(jìn)區(qū)的啟動(dòng)建設(shè)至2010年平昌新城建設(shè)規(guī)劃總體方案的通過，幾年來，推進(jìn)區(qū)按照“按照黨政主導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)支撐、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾擁護(hù)”的原則，科學(xué)謀劃、大膽實(shí)踐、扎實(shí)推進(jìn)，取得了階段性成效，推進(jìn)區(qū)確實(shí)成為了平昌新的增長極。在建設(shè)過程中，土地的合理開發(fā)利用這一環(huán)節(jié)對(duì)新區(qū)和諧發(fā)展至關(guān)重要。因此，為更好的反映平昌市推進(jìn)區(qū)土地開發(fā)和利用等有關(guān)情況，了解土地利用存在的問題，總結(jié)開發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出合理利用土地的意見和建議，我隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃，決定學(xué)以致用，響應(yīng)學(xué)校開展2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，開展對(duì)推進(jìn)區(qū)土地利用情況的調(diào)查，為社會(huì)和人民做出力所能及的貢獻(xiàn)。

我們隊(duì)員14人，為跨專業(yè)組建，可同時(shí)發(fā)揮所長，同時(shí)我們有三名專業(yè)老師指導(dǎo)，在困難時(shí)是他們給我們信心，在處理技術(shù)性問題時(shí)是他們給了我們技術(shù)指導(dǎo)，使我們不畏挫折，勇敢前行,這次活動(dòng)大家都信心滿滿，期待通過努力做出一份令學(xué)校和社會(huì)滿意的成果。

7月1日，學(xué)校召開了2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)慶賀，全校有很多支志愿者隊(duì)伍參與，同時(shí)還有諸多媒體在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、授旗等幾個(gè)環(huán)節(jié)后，在同學(xué)們的熱烈掌聲中隆重謝幕。下午，我們?nèi)M人員在辦公室開研討會(huì)，在老師的介紹下，大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，并做出了進(jìn)一步的方案。另外，我們組成員為活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如制作調(diào)查問卷，購置活動(dòng)中所需物品等，打印遙感圖像等。

7月2日，我們開始了十幾天的外業(yè)調(diào)查。我們分別深入平昌市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、平昌市土地局、平昌縣土地局、瑞貝卡集團(tuán)、萬佳弘不銹鋼有限公司、平昌縣新城區(qū)、尚集鎮(zhèn)等地，通過問卷調(diào)查、訪談等方式，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎以及各部門和村民的積極配合。我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下先后去了平昌市規(guī)劃局，平昌市土地局，平昌縣土地局等相關(guān)政府部門和企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。進(jìn)入這些機(jī)關(guān)單位，我們獲得了他們所能給予的相關(guān)資料，這對(duì)我們?nèi)蘸蟮恼{(diào)查是很有益處且具有指導(dǎo)意義。我們切身的認(rèn)識(shí)到，掌握大量信息對(duì)研究的重要性。當(dāng)然，這其中難免會(huì)碰釘子，但我們以我們的真誠與執(zhí)著打動(dòng)了他們，在他們的指引與協(xié)助下，我們得以完成任務(wù)。通過此行，我們還了解了政府部門的工作流程，也對(duì)政府職能有了更深切的感受。

外業(yè)調(diào)查的大多數(shù)時(shí)間，我們還是在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的各個(gè)村鎮(zhèn)里。我們隊(duì)14人奔赴推進(jìn)區(qū)，在各個(gè)村鎮(zhèn)與片區(qū)間穿梭調(diào)查。我們行在大街小巷，走在田間地頭，以發(fā)放調(diào)查問卷，走訪當(dāng)?shù)卮迕竦男问将@得調(diào)研報(bào)告所需的第一手資料。一些村民對(duì)我們的調(diào)查詢問熱情回應(yīng)，表達(dá)了對(duì)農(nóng)村土地與國家政策的關(guān)注。外表樸實(shí)的他們，卻不乏富有見地的評(píng)論，令我們嘖嘖稱贊。他們面朝土地背朝天，對(duì)祖祖輩輩賴以生存的土地有著不可割裂的深厚的感情，他們面對(duì)土地被征用這一事實(shí)流露出的無奈與惋惜亦令我們心痛。當(dāng)然，并不是所有的村民都能積極配合，就有一些村民用懷疑的目光審視著我們，打探我們的來意，對(duì)我們的提問也多少有些遮掩，我們也并不做強(qiáng)求，仍真誠的感謝他們的配合。但總體來講，大部分受訪者對(duì)我們的活動(dòng)均表現(xiàn)出了濃厚的興趣，樂意配合我們的工作，群眾的支持配合是我們的活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。

通過這一系列活動(dòng)的開展，我們?cè)敿?xì)了解了推進(jìn)區(qū)土地利用狀況、開發(fā)的進(jìn)程、土地流轉(zhuǎn)的意見和土地開發(fā)過程中遇到的各類問題。通過實(shí)地調(diào)查和翻閱資料，我們發(fā)現(xiàn)：新區(qū)“萬頃良田”建設(shè)工程總規(guī)模為5.59萬畝，涉及丁崗、大路和姚橋3個(gè)鎮(zhèn)，18個(gè)行政村，84個(gè)自然村，約2.1萬農(nóng)民。需要拆遷7826戶、拆遷面積約140萬平方米。工程分4個(gè)項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行建設(shè)，建設(shè)周期為三年，到2012年6月結(jié)束。工程總投資約40億元，其中安置區(qū)建設(shè)投資約36億元，土地整理和其他工程投資4億元。工程實(shí)施后，通過農(nóng)用地及未利用土地的開發(fā)整理可新增耕地3957畝，新增耕地比例為7.08%；通過居民點(diǎn)和獨(dú)立工礦用地拆遷，可增加城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤指標(biāo)約8277畝。

新區(qū)“萬頃良田”建設(shè)工程從2009年4月開始編制規(guī)劃方案，同年7月正式獲得省國土廳批準(zhǔn)。經(jīng)過一年多時(shí)間的工程建設(shè)，工程建設(shè)進(jìn)展良好。在此期間，時(shí)任江蘇省省長羅志軍、國土資源部領(lǐng)導(dǎo)及北大國家發(fā)展研究院院長周其仁等專家學(xué)者給予積極肯定。人民日?qǐng)?bào)、新華日?qǐng)?bào)等媒體都作了報(bào)道，中央電視臺(tái)也進(jìn)行了專題采訪。

奔波了幾天，我們的外業(yè)結(jié)束了，大家都稍松了口氣。但行百里者半于九十，我們還有不可忽視的內(nèi)業(yè)工作要做。我們組通過分工，在院地理信息系統(tǒng)教研室完成了如整合調(diào)查資料，編制地圖，撰寫總結(jié)報(bào)告與調(diào)研報(bào)告等工作，將我們十多天來的辛苦調(diào)查做成了一份研究成果。雖然，我們不是專業(yè)的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，也不是政府部門，但是我們的實(shí)際行動(dòng)是事實(shí)，我們的調(diào)查結(jié)果是最真實(shí)的、最基礎(chǔ)的，以學(xué)生的觸角來認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，符合實(shí)際，貼近百姓。這是我們隊(duì)員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是交給指導(dǎo)老師、學(xué)校及社會(huì)的一份答卷。每天的共同努力，讓我們體會(huì)到了一個(gè)集體的重要性。天氣很熱，而且每天都奔波在室外，中間幾個(gè)同學(xué)就出現(xiàn)了不同程度的身體不適，但我們相互扶持，以一個(gè)集體的力量支持著他們堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過我們大家的努力，一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到平昌推進(jìn)區(qū)的土地利用現(xiàn)狀如何，出現(xiàn)問題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自己增長知識(shí)，相信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長起來的，對(duì)我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。十幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。我們走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，看到了城鄉(xiāng)差別，感受著貧富差距；在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，我們的思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感也得到了加強(qiáng)?！皥?jiān)持”“責(zé)任”“信任”三個(gè)詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)中積累了經(jīng)驗(yàn)，增長了才干。在與群眾的接觸中我們更加清醒的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，同時(shí)也在一定程度上影響了一部分群眾，為構(gòu)建和諧新農(nóng)村和與和諧社會(huì)做出了我們的貢獻(xiàn)。

開拓者實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員 錢勝民

2011年7月16日

第五篇：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的，也是辛苦的，原因就是在這次的暑假當(dāng)中，我們團(tuán)隊(duì)一行5人完成了一項(xiàng)極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”，實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì)實(shí)踐，我們付出了很多，也得到了很多。

在最初的策劃階段，我們不斷碰壁，但是也不斷地克服困難，最終與清華大學(xué)，北京大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團(tuán)委或個(gè)人取得了聯(lián)系，并且獲得在其負(fù)責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而且得到了學(xué)校的資助，成為了校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

出發(fā)前的準(zhǔn)備很充分，在路上以及在實(shí)踐地北京并沒有遇到太多的困難，與接待人也取得聯(lián)系，實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準(zhǔn)備雖然充分，可在抵達(dá)北京時(shí)卻有一名隊(duì)員因?yàn)樯眢w問題生病，以至于最后沒有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐，這令我們?nèi)w隊(duì)員都很遺憾。不過即使這樣，我們?cè)谇迦A和北大兩所高校獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體會(huì)。

我們團(tuán)隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，以此為我校即將到來的九十周年校慶做準(zhǔn)備。本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)：

一、在校慶時(shí)需要有多項(xiàng)的志愿工作側(cè)重點(diǎn)，比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者，需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等，并應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)服務(wù)的中心，可以是其中一項(xiàng)側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)需要其他側(cè)重點(diǎn)為其服務(wù)。

二、要保證對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵(lì)，在工作前要做好充分的工作動(dòng)員，保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人。

三、要建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度，保證有工作成績的工作人員能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。

四、明確對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工，各自開展工作，互不干擾，同時(shí)要有專業(yè)性的培養(yǎng)，保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負(fù)責(zé)的工作。

以上及我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐之后所做出的總結(jié)。同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)建議：我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立校史館，培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員，這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史，同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史！