第一篇:校園師生人身安全防范常識(shí)
校園安全知識(shí)培訓(xùn)材料
校園師生人身安全防范常識(shí)
各位教師、家長(zhǎng)、全體同學(xué):
今年以來(lái)個(gè)別地方發(fā)生了針對(duì)學(xué)生人身安全的惡性案件,造成嚴(yán)重后果,社會(huì)影響惡劣。中央要求各地要高度重視,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)校園安全防范,嚴(yán)防類似案件發(fā)生,切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。人的一生,最寶貴的是生命。在日常生活中,提高人身安全防范意識(shí)是非常必要的。根據(jù)上級(jí)文件指示精神,要以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任,我們?nèi)w師生要立即行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的環(huán)境。
我們要共同學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。必須要有“安全第一”的意識(shí)。不能掉以輕心,麻痹大意。學(xué)校會(huì)經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí),全體教師、家長(zhǎng)、班主任要利用課堂和主題班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生們進(jìn)行安全教育。做好學(xué)校安全工作,離不開我們家長(zhǎng)、全校的任何一個(gè)人。安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們滿族中學(xué)的每一名師生和家長(zhǎng)從自身做起。
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警;“110”----報(bào)警;“120”----急救;“122”----交通事故報(bào)警。打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。同時(shí)要做到:
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),班主任或?qū)W生不得組織和參加野外露營(yíng)、下河游泳等集體活動(dòng)。
2、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出必須向班主任請(qǐng)假。對(duì)無(wú)故未到校學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)后正確使用體育器材。
4、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
5、上下樓梯要依次右上左下,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。不推搡、不搶上搶下。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。不與劣跡人員和待業(yè)青年交往。同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)有人攜帶違法管制刀具的,要立即舉報(bào),積極預(yù)防校園暴力事件發(fā)生,全力維護(hù)校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、當(dāng)困惑茫然時(shí),不要盲目沖動(dòng)作出終生憾事,完全可以向同學(xué)、師長(zhǎng)傾訴,記住:真正的強(qiáng)者,腳下處處有坦途;
8、當(dāng)你遇到別人打架時(shí),切忌火上澆油,首先要做到不圍觀、不起哄、不介入。其次,要努力勸解或報(bào)告教育處;無(wú)論什么事,不要與對(duì)方“私了”,不管自己是否“占理”,一定要報(bào)告老師、學(xué)校,如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙
校園安全知識(shí)培訓(xùn)材料
報(bào)告,讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
9、做到安全用電,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。不亂拉濫接電源、插座、不隨便拆卸電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、照明線路破舊、裸露,要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng),并請(qǐng)專人更換修理。
10、不在高壓輸電網(wǎng)線、高壓電線、變電器附近和建筑工地玩耍、逗留、捉迷藏、放風(fēng)箏。
11、不攜帶煙花爆竹、易燃、易爆物品、危險(xiǎn)品出入校園、公共娛樂(lè)場(chǎng)所和乘坐交通工具。不在校園、公共娛樂(lè)場(chǎng)所和存放易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)、廠房附近燃放煙花爆竹。
12、不在高層樓房上向下投擲磚頭、石塊、酒瓶或其它可能致人傷亡的危險(xiǎn)物品。
13、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)換氣,不準(zhǔn)使用明火和觸動(dòng)任何電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要迅速打電話“119” 報(bào)火警,并喊大人救火。
14、進(jìn)入公共娛樂(lè)場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,牢記疏散方向和緊急出口;發(fā)生火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,找到緊急出口迅速逃離火場(chǎng),不貪戀財(cái)物。遇高層建筑時(shí),不可驚慌,濃煙封路時(shí),要盡量以浸濕的衣物捂住口鼻、快速匍伏爬出火場(chǎng)。
15、注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不騎車帶人橫穿馬路,不擠乘交通車;不追車;扒車;不在車輛行駛的路面學(xué)騎自行車和追逐嬉鬧;橫過(guò)公路時(shí)應(yīng)看清公路兩頭,走安全通道。
16、如遇地震時(shí),要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。地震后第一時(shí)間應(yīng)該有秩序安全疏散,盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。如一時(shí)逃不出去,應(yīng)就地避險(xiǎn)。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不被砸,但不要靠近窗口。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方蹲下,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
17、不吸煙,不酗酒,未經(jīng)醫(yī)生檢查或家長(zhǎng)同意不亂服藥物。
18、不與陌生從交往和外出,不輕信他人勸說(shuō)擅自離家外出遠(yuǎn)行。
19、未經(jīng)父母同意,不準(zhǔn)在朋友、同學(xué)家中留宿。在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行。
20、單獨(dú)一人在家時(shí),不接待任何陌生來(lái)訪客人。發(fā)生險(xiǎn)情或遭到侵害時(shí),立即撥打報(bào)警電話。
通過(guò)安全防范教育,使學(xué)生懂得在各個(gè)方面進(jìn)行自我保護(hù)和防范,提高自身的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),守紀(jì)律,講文明懂禮貌;有助于樹立正確的人生觀、世界觀和社會(huì)主義榮辱觀,做當(dāng)做之事,拒為恥之行;相信我校師生和家長(zhǎng)能一起高度重視,共同履行,踏踏實(shí)實(shí)的把所學(xué)到知識(shí)的踐行到我們的學(xué)習(xí)生活之中,確保人身生命安全。
第二篇:校園師生人身安全防范常識(shí)1
校園師生人身安全防范常識(shí)
今年以來(lái)個(gè)別地方發(fā)生了針對(duì)學(xué)生人身安全的惡性案件,造成嚴(yán)重后果,社會(huì)影響惡劣。中央要求各地要高度重視,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)校園安全防范,嚴(yán)防類似案件發(fā)生,切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。人的一生,最寶貴的是生命。在日常生活中,提高人身安全防范意識(shí)是非常必要的。根據(jù)上級(jí)文件指示精神,要以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任,我們?nèi)w師生要立即行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的環(huán)境。
我們要共同學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。必須要有“安全第一”的意識(shí)。不能掉以輕心,麻痹大意。學(xué)校會(huì)經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí),全體教師、家長(zhǎng)、班主任要利用課堂和主題班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生們進(jìn)行安全教育。做好學(xué)校安全工作,離不開我們家長(zhǎng)、全校的任何一個(gè)人。安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們滿族中學(xué)的每一名師生和家長(zhǎng)從自身做起。
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警;“110”----報(bào)警;“120”----急救;“122”----交通事故報(bào)警。打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。同時(shí)要做到:
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),班主任或?qū)W生不得組織和參加野外露營(yíng)、下河游泳等集體活動(dòng)。
2、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出必須向班主任請(qǐng)假。對(duì)無(wú)故未到校學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)后正確使用體育器材。
4、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
5、上下樓梯要依次右上左下,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。不推搡、不搶上搶下。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。不與劣跡人員和待業(yè)青年交往。同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)有人攜帶違法管制刀具的,要立即舉報(bào),積極預(yù)防校園暴力事件發(fā)生,全力維護(hù)校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、當(dāng)困惑茫然時(shí),不要盲目沖動(dòng)作出終生憾事,完全可以向同學(xué)、師長(zhǎng)傾訴,記?。赫嬲膹?qiáng)者,腳下處處有坦途;
8、當(dāng)你遇到別人打架時(shí),切忌火上澆油,首先要做到不圍觀、不起哄、不介入。其次,要努力勸解或報(bào)告教育處;無(wú)論什么事,不要與對(duì)方“私了”,不管自己是否“占
理”,一定要報(bào)告老師、學(xué)校,如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報(bào)告,讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
9、做到安全用電,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。不亂拉亂接電源、插座、不隨便拆卸電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、照明線路破舊、裸露,要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng),并請(qǐng)專人更換修理。
10、不在高壓輸電網(wǎng)線、高壓電線、變電器附近和建筑工地玩耍、逗留、捉迷藏、放風(fēng)箏。
11、不攜帶煙花爆竹、易燃、易爆物品、危險(xiǎn)品出入校園、公共娛樂(lè)場(chǎng)所和乘坐交通工具。不在校園、公共娛樂(lè)場(chǎng)所和存放易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)、廠房附近燃放煙花爆竹。
12、不在高層樓房上向下投擲磚頭、石塊、酒瓶或其它可能致人傷亡的危險(xiǎn)物品。
13、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)換氣,不準(zhǔn)使用明火和觸動(dòng)任何電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要迅速打電話“119” 報(bào)火警,并喊大人救火。
14、進(jìn)入公共娛樂(lè)場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,牢記疏散方向和緊急出口;發(fā)生火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,找到緊急出口迅速逃離火場(chǎng),不貪戀財(cái)物。遇高層建筑時(shí),不可驚慌,濃煙封路時(shí),要盡量以浸濕的衣物捂住口鼻、快速匍伏爬出火場(chǎng)。
15、注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不騎車帶人橫穿馬路,不擠乘交通車;不追車;扒車;不在車輛行駛的路面學(xué)騎自行車和追逐嬉鬧;橫過(guò)公路時(shí)應(yīng)看清公路兩頭,走安全通道。
16、如遇地震時(shí),要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。地震后第一時(shí)間應(yīng)該有秩序安全疏散,盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。如一時(shí)逃不出去,應(yīng)就地避險(xiǎn)。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不被砸,但不要靠近窗口。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方蹲下,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
17、不吸煙,不酗酒,未經(jīng)醫(yī)生檢查或家長(zhǎng)同意不亂服藥物。
18、不與陌生人從交往和外出,不輕信他人勸說(shuō)擅自離家外出遠(yuǎn)行。
19、未經(jīng)父母同意,不準(zhǔn)在朋友、同學(xué)家中留宿。在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行。
20、單獨(dú)一人在家時(shí),不接待任何陌生來(lái)訪客人。發(fā)生險(xiǎn)情或遭到侵害時(shí),立即撥打報(bào)警電話。
通過(guò)安全防范教育,使學(xué)生懂得在各個(gè)方面進(jìn)行自我保護(hù)和防范,提高自身的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),守紀(jì)律,講文明懂禮貌;有助于樹立正確的人生觀、世界觀和社會(huì)主義榮辱觀,做當(dāng)做之事,拒為恥之行;相信我校師生和家長(zhǎng)能一起高度重視,共同履行,踏踏實(shí)實(shí)的把所學(xué)到知識(shí)踐行到我們的學(xué)習(xí)生活之中,確保人身生命安全。
富源街道第一小學(xué) 2013年9月23日
第三篇:法官人身安全防范
近年來(lái),地方各級(jí)基層法院頻繁發(fā)生當(dāng)事人在案件庭審及執(zhí)行期間以各種方式擾亂法庭秩序或者威脅法官人身安全的事件,對(duì)法院正常審判工作和司法權(quán)威造成了嚴(yán)重影響和破壞,對(duì)法官人格尊嚴(yán)和人身安全造成了嚴(yán)重傷害和威脅。為進(jìn)一步保障法官人身安全保障,現(xiàn)將法官人身安全風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)策略分析如下:
一、對(duì)法官人身安全存在隱患的情況:
1、刑事庭審中被告人系國(guó)家工作人員,因刑事處罰會(huì)被開除公職,庭審中或判決后被告人及其親屬可能會(huì)對(duì)法官進(jìn)行威脅或人身傷害;
2、刑事庭審中被告人及其親屬認(rèn)為法官對(duì)其判決過(guò)重,其親屬在庭審中或判決后可能會(huì)對(duì)法官進(jìn)行威脅或人身傷害;
2、民事案件中離婚案件中,男方不愿離婚,對(duì)配偶有家暴行為的當(dāng)事人,庭審中或判決后可能對(duì)法官進(jìn)行威脅或人身傷害;
3、刑事、民事庭審中當(dāng)事人對(duì)判決有異議,但性格偏激不愿走合法正規(guī)途徑反映情況,庭審后或上訴期可能會(huì)對(duì)法官進(jìn)行威脅或人身傷害;
二、應(yīng)對(duì)措施:
1、各級(jí)基層法院應(yīng)加強(qiáng)安檢力度,來(lái)人必須登記清楚,有條件的情況下安裝X安檢機(jī),將違禁物品擋在大門外;
2、在法院大門醒目處張貼“你已進(jìn)入監(jiān)控區(qū),請(qǐng)注意自己的言行”等標(biāo)語(yǔ)。對(duì)當(dāng)事人有警醒作用同,對(duì)法院監(jiān)控室做到定人定崗,確保監(jiān)控報(bào)警設(shè)備全天候正常使用。通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)可疑人員,可疑物品,及時(shí)匯報(bào)處理;
3、在法院審判區(qū)域、立案大廳,由值班法警隨時(shí)進(jìn)行巡邏,巡邏過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)可疑人員,馬上進(jìn)行盤問(wèn)。確認(rèn)可疑,迅速帶離或控制;
4、如果法官反映當(dāng)事人有語(yǔ)言威脅或其他可能對(duì)法官及其親屬構(gòu)成人身傷害的舉動(dòng),應(yīng)做好登記,如行為偏激可立即節(jié)采取相應(yīng)措施,必要時(shí)候聯(lián)系公安機(jī)關(guān)到場(chǎng)處理;
5、加強(qiáng)庭審安保工作,法警必須攜帶單警裝備進(jìn)行庭審,保證每個(gè)庭審至少有兩名法警執(zhí)庭,遇案件重大情況有所增加。嚴(yán)格遵守武器、警械具使用規(guī)定,依法實(shí)施處臵行為;
6、加強(qiáng)法官安全意識(shí)培訓(xùn),在有條件的情況下,組織法官進(jìn)行基本的擒拿掙脫訓(xùn)練,提高法官自身安全防范意識(shí),提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處臵能力,保護(hù)自身,減少不必要的傷害。
加強(qiáng)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn),提高法官安保意識(shí)。組織法官進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),對(duì)損害法官人身權(quán)利和擾亂法庭秩序的行為進(jìn)行剖析和科學(xué)評(píng)估,增強(qiáng)法官防范意識(shí);提高法官處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效控制法庭秩序。加大擾庭打擊力度,維護(hù)法官尊嚴(yán)權(quán)威。成立應(yīng)對(duì)庭審?fù)话l(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對(duì)暴力抗法、損害法官人身權(quán)利、擾亂法庭秩序等行為依法從嚴(yán)打擊。
健全安全保障制度,壓縮法官受侵空間。在訴訟服務(wù)中心及審判庭入口配備高科技的安檢設(shè)施、防護(hù)警械,法警與導(dǎo)訴臺(tái)協(xié)同排查安全隱患;實(shí)行審判區(qū)與辦公區(qū)隔離制度,要求法官約見(jiàn)當(dāng)事人一律在訴訟服務(wù)中心專門窗口會(huì)見(jiàn);建立苗頭性案件防范預(yù)警機(jī)制,最大限度地降低侵害法官權(quán)益事件發(fā)生。
分級(jí)判后答疑釋惑,確保服判息訴效果。根據(jù)案件風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不同,合理界定出三級(jí)信訪風(fēng)險(xiǎn)案件,形成判后答疑有序與信訪案件處置有效的互動(dòng)機(jī)制,著力減少當(dāng)事人的抵觸情緒,將信訪突發(fā)事件化解在萌芽狀態(tài)。
法官人身安全保障關(guān)系到國(guó)家司法職能的正常運(yùn)行,更為重要的是關(guān)系到公眾對(duì)司法權(quán)威的信仰,法官承擔(dān)著履行國(guó)家賦予的審判職權(quán)的神圣使命,肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全、保障公民合法權(quán)益的重要職責(zé),被譽(yù)為公平正義的“保護(hù)神”,作為社會(huì)正義的守護(hù)者,如果自身安全都難以保障,又何談維護(hù)司法的權(quán)威,又何談保障公民的合法權(quán)利。
更多的法警以及更嚴(yán)密的安檢系統(tǒng),只是治標(biāo)不治本,看似無(wú)懈可擊的安防系統(tǒng)也會(huì)存在漏洞。退一步講,法官工作場(chǎng)所的確安全了,但出了辦公樓大門依然處于無(wú)保護(hù)的狀態(tài)。法官在訴訟活動(dòng)中是應(yīng)該親民利民便民,但也得遵循個(gè)章法,與當(dāng)事人保持一定的距離。法院內(nèi)部應(yīng)建立起既方便當(dāng)事人訴訟,又保障法官安全,以及防范突發(fā)事故的預(yù)警機(jī)制。更為重要的是,要給法官“減負(fù)”,法官在超負(fù)荷工作狀態(tài)下,審限的“紅線”促使他們辦案提速。但提速往往不能保證辦案質(zhì)量,要確保公平正義,須精雕細(xì)刻把每個(gè)案件辦成鐵案,雙方當(dāng)事人滿意的公正判決,是杜絕法官傷害的法寶。
從古至今,法官給人們的印象就是“青天”、“救世主”,當(dāng)今社會(huì)對(duì)法官的期望仍然很大,往往認(rèn)為法院是無(wú)所不能,在訴訟中全面依賴法官調(diào)查事實(shí)真相,而忽略了自己舉證責(zé)任。公正司法要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,司法程序的意義在于根據(jù)當(dāng)事人的現(xiàn)有證據(jù)認(rèn)定當(dāng)事人種種陳述中的某一個(gè)陳述,而百分百的客觀事實(shí),也就是我們所說(shuō)的實(shí)事求是,對(duì)于司法程序而言只是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。9法官根據(jù)證據(jù)確認(rèn)的事實(shí)就是法律事實(shí),法律事實(shí)往往與客觀事實(shí)相沖突,中國(guó)社會(huì)尤其是鄉(xiāng)土社會(huì)講究“情理”,考慮問(wèn)題偏重于情,對(duì)這種沖突一般不能接受,在這種情況下的裁判更不為大眾所接受,往往難以控制情緒,對(duì)裁判法官輕則辱罵,重則進(jìn)行人身攻擊,給法官的人身安全帶來(lái)極大隱患。
法官的人身安全隱患即使在法治建設(shè)較為健全的美國(guó),亦不時(shí)發(fā)生:2005年2月18日芝加哥一位女法官在審理一個(gè)癌癥患者向醫(yī)生所求賠償?shù)陌讣校浯纹鹪V被駁回的患者在惱怒下降該法官的丈夫和母親殺害;2005年3月在亞特蘭大,法庭在審理一起強(qiáng)奸犯罪案中,嫌疑犯搶走法警的手槍將法官打死并潛逃。10而在近期,我國(guó)法官遇襲事件頻頻發(fā)生:2010年6月1日,一名叫朱軍的男子用黑色旅行袋裝槍支進(jìn)徑直進(jìn)入湖南省永州市零陵區(qū)法院審判大樓,在槍殺兩名法官、一名書記員,槍傷三名法官后,飲彈自殺;2010年6月8日,廣西梧州市長(zhǎng)洲區(qū)法院一眾法官到梧州市建筑個(gè)體戶陳宏生夫婦家中執(zhí)行公務(wù),被陳宏生潑硫酸,導(dǎo)致6名法官不同程度燒傷。這兩起事件并非法官遇襲的個(gè)案,據(jù)廣州市法官協(xié)會(huì)在2008年得一份調(diào)研報(bào)告顯示,2003年以來(lái),僅廣州市就發(fā)生了28起暴力抗法或法官受傷害事件。11法官遇襲事件的頻發(fā)引起廣大的關(guān)注,法官的人身安全也由此成為司法建設(shè)中需要解決的重要問(wèn)題
媒體的報(bào)道是社會(huì)輿論的主導(dǎo),輿論監(jiān)督主要通過(guò)媒體的監(jiān)督來(lái)實(shí)現(xiàn),媒體監(jiān)督已成為我國(guó)促進(jìn)司法公正的一只重要力量,也是確保司法公正能以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)的有效途徑。我國(guó)的主流媒體都是國(guó)有資產(chǎn),由黨和政府直接掌控并受到經(jīng)濟(jì)扶持,媒體監(jiān)督某種程度上是黨政權(quán)力的延伸或補(bǔ)充,一篇具有負(fù)面反饋功能的司法報(bào)道,通常能迎合有關(guān)部門向司法機(jī)關(guān)要監(jiān)督的心理,并引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而迅速跟進(jìn)。對(duì)已決案件的批評(píng)性報(bào)道不至于對(duì)法院的獨(dú)立審判構(gòu)成侵犯,但在當(dāng)代社會(huì),媒體的功能已不再局限于報(bào)道,在經(jīng)濟(jì)體制的改革的大環(huán)境下,媒體也成了賺錢的工具,出于市場(chǎng)化、商業(yè)化的目的,一些媒體對(duì)未決案件大肆炒作,在公眾中產(chǎn)生了錯(cuò)誤或者片面的輿論導(dǎo)向,甚至左右了一般民眾的是非判斷,不僅給承辦案件的法官帶來(lái)巨大的精神壓力,而且有損法院的獨(dú)立審判。
河南的張金柱案就是媒體監(jiān)督與司法沖突的典型案例,該案從案發(fā)開始,便有眾多媒體巧妙地扮演了主審法官,發(fā)起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的道德審判,對(duì)張金柱口誅筆伐,這種媒體壓頂?shù)膽B(tài)勢(shì)足以把張金柱送上斷頭臺(tái),也足以把主審法官推上道德法庭,因?yàn)樗坏貌豢紤]來(lái)自媒體對(duì)張金柱的有罪判決,張金柱的媒體報(bào)道出格程度,與英國(guó)《每日鏡報(bào)》對(duì)黑格案的報(bào)道相比,顯然有過(guò)之而無(wú)不及。12媒體與司法的沖突直接將法官暴露于高危的風(fēng)口浪尖。
媒體承載著以道德為價(jià)值理念的正義追求,以道德作為社會(huì)正義的評(píng)判基準(zhǔn),司法則秉承法律正義為追求公正的價(jià)值理念,以法律作為社會(huì)正義的評(píng)判基準(zhǔn),民眾的道德標(biāo)準(zhǔn)因其內(nèi)心良知與認(rèn)同的差異而不同,法官的裁判標(biāo)準(zhǔn)卻因法律的唯一性而具有相對(duì)確定性,媒體宣揚(yáng)的道德輿論在一定程度上影響著法官的內(nèi)心良知,從而使法官限入選擇道德正義與法律正義的兩難境地。
這幾起針對(duì)法官人身安全的惡性事件都有個(gè)共同的特點(diǎn),犯罪嫌疑人都曾在法院打過(guò)官司,都是對(duì)法院判決懷恨在心進(jìn)行的報(bào)復(fù)行為。報(bào)復(fù)者總以一種“受害者”的姿態(tài)進(jìn)行反擊,問(wèn)題是“受害者”總出現(xiàn)在刑事案件中,而這幾起案件都是民事糾紛,從這個(gè)角度看,他們所怨恨的并不是糾紛的另一方,而遷就到處于中立位置的法官身上,在他們眼里法院給他們的傷害遠(yuǎn)大于糾紛所受的損失,乃至于有的兇犯畏罪自殺,孤注一擲連性命也不顧了。
認(rèn)為導(dǎo)致這些事件的原因是法院自身在司法過(guò)程中存在不公。司法不公在某些個(gè)案中確實(shí)存在,法官被糖衣炮彈打倒,身陷腐敗泥潭也不算什么大新聞了。但我相信絕大部分的法官都秉公執(zhí)法,以事實(shí)為依據(jù)以法律為準(zhǔn)繩。法官辦案是為了解決定紛止?fàn)帲⑶沂瞧渌侄我褵o(wú)法解決的激烈紛爭(zhēng)。刑事案件涉及被告人的身家性命,民事案件涉及當(dāng)事人的財(cái)富得失,行政案件涉及公權(quán)力與私權(quán)利的權(quán)衡。各種矛盾沖突一下子涌向法院,稍不小心就會(huì)引火上身。
要及時(shí)高效地解決大量的糾紛,法官必須全身心的投入,有足夠的耐心,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不敢松懈。而一旦出現(xiàn)錯(cuò)案,法官將面臨處罰。法官何以成為高危職業(yè)公平和效率的確難以兼顧。于是,法官們大多渴望能調(diào)解結(jié)案,借以回避裁斷,或通過(guò)上報(bào)審判委員會(huì)覺(jué)得、請(qǐng)示上級(jí)法院來(lái)分擔(dān)壓力和風(fēng)險(xiǎn)。一旦作出判決,很難達(dá)到雙方都皆大歡喜的局面,當(dāng)事人的期待與判決結(jié)果的沖突,給法官帶來(lái)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。他們寄希望于法官明察秋毫,而法官又不是洞悉一切的圣人,只能根據(jù)有限的證據(jù)來(lái)斷案,而一旦審判結(jié)果與自身預(yù)期不一致往往遷怒于法官。輕則被投訴辱罵,重則人身攻擊、生命遭威脅。公權(quán)力干預(yù)司法的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,就拿我國(guó)特色的調(diào)解來(lái)說(shuō),法官還得降低身段,充當(dāng)知心朋友的角色,苦口婆心地勸說(shuō)當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議。法官介入社會(huì)生活太廣太深,同各類利益主體關(guān)系太密切。雙方當(dāng)事人在法庭上博弈,同時(shí)也會(huì)運(yùn)用自己擁有的資源,試圖影響法官,已達(dá)到自己的目的。這對(duì)法官來(lái)說(shuō)是權(quán)錢交易的陷阱,即使有的法官潔身自好,公正斷案,只要“走得近”,人們還是會(huì)先入為主地認(rèn)為判決不公。
第四篇:校園 欺凌 防范常識(shí)
校園欺凌防范常識(shí)
一、什么是校園欺凌
校園欺凌:主要指學(xué)齡期(7歲至18歲)青少年與同學(xué)之間發(fā)生的斗毆、性侵、敲詐財(cái)物等暴力行為。梳理近年來(lái)發(fā)生的校園欺凌事件發(fā)現(xiàn),“女生暴力”漸成公眾關(guān)注的焦點(diǎn),旁觀者大多較為冷漠。其次,“網(wǎng)絡(luò)暴力”流行,施暴者將暴力事件上傳網(wǎng)絡(luò),暴力通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還會(huì)達(dá)到“二次傳播”,對(duì)受害者加重傷害。
治理措施:開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案。
二、校園“小霸王”是如何出現(xiàn)的家庭:過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理;不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力,催生心理障礙;
學(xué)校:只重視成績(jī)而忽視了道德教育,平時(shí)缺乏管理,出了事又急于息事寧人;
社會(huì):暴力影片、游戲等,引起青少年模仿;社會(huì)不正之風(fēng)影響青少年的是非觀;部分媒體過(guò)度過(guò)細(xì)再現(xiàn)犯罪經(jīng)過(guò);
司法:法律界定不清晰、懲戒不嚴(yán);法制教育缺失;法律規(guī)定,14周歲以下屬于完全無(wú)刑事責(zé)任能力人,不少孩子有恃無(wú)恐。
三、我國(guó)刑法對(duì)犯罪年齡的界定
已滿12周歲不滿18周歲:應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;
已滿16周歲:應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;
已滿12周歲不滿16周歲:犯故意殺人、故意傷害、致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、防火、爆炸、投毒罪的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑責(zé);
12周歲以下:完全無(wú)刑事責(zé)任。
四、這些可能是校園欺凌的信號(hào)!
1.身體傷痕。如果孩子身體表面無(wú)故出現(xiàn)各種人為傷痕,諸如淤傷、抓傷及其他傷痕,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子經(jīng)常穿著長(zhǎng)袖衣服,即便是溫?zé)崽鞖庖踩绱?,?她可能是想遮掩傷痕。
2.丟失或損壞。雖說(shuō)有些孩子會(huì)把個(gè)人物品保管得亂糟糟的,但如果發(fā)現(xiàn)他/她經(jīng)常丟失一些個(gè)人物品,比如說(shuō)鞋子、首飾、文具等,或者衣服、書包等物件總是有破損,那么家長(zhǎng)就要留心了。
3.如廁習(xí)慣。孩子是不是非得等到回到家才上廁所雖然有點(diǎn)奇怪,但這也是受暴力侵害的一種征兆。學(xué)校的廁所由于位置特殊且不易受到監(jiān)控,這里很容易成為校園暴力發(fā)生的場(chǎng)所。
4.自尊心受挫。如果孩子經(jīng)常回到家都帶著傷心、沮喪的情緒,那么他/她很可能在學(xué)校受到言語(yǔ)誹謗等精神方面的傷害。校園暴力的受害兒童,可能會(huì)變得很依賴家長(zhǎng),并且變得孤僻、怕生,而且顯得很沒(méi)有自信。
5.自我傷害傾向。受到校園暴力侵害的兒童,很可能會(huì)出現(xiàn)自我傷害或自虐的傾向。孩子任何形式的自我傷害甚至是自殺行為,家長(zhǎng)都要予以高度重視,及時(shí)帶孩子到有關(guān)心理咨詢專家處尋求幫助。
6.不愿上學(xué)。如果孩子非常不愿意上學(xué),甚至出現(xiàn)逃學(xué)、裝病請(qǐng)假等現(xiàn)象,那就要注意了。這可能是孩子在學(xué)校被人排擠、欺負(fù),他/她不愿意回到讓其感到不適的地方。
7.睡眠問(wèn)題。失眠、噩夢(mèng)、尿床等問(wèn)題也是孩子遭受暴力侵害的表現(xiàn)之一,如果睡眠問(wèn)題還伴隨著其他以上提到的現(xiàn)象,那么孩子受到暴力侵害的可能性會(huì)更大一些。
五、如何避免校園欺凌事件
1.孩子:交友謹(jǐn)慎,并且不要太過(guò)招搖到處得罪人。
2.家長(zhǎng):建立好親子關(guān)系,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是他們的依靠,不論犯錯(cuò)誤還是被欺負(fù),應(yīng)勇于和家長(zhǎng)溝通。孩子遇事,家長(zhǎng)不能只顧著教育。
3.家長(zhǎng)和學(xué)校保持聯(lián)系:父母要保持與學(xué)校老師的聯(lián)系,可以每月給班主任打個(gè)電話,主動(dòng)了解下孩子在學(xué)校的情況。
4.家長(zhǎng)要相信法律:了解社會(huì)對(duì)于未成年人有哪些保護(hù)性的法律法規(guī)。
六、告訴孩子,遭遇校園欺凌怎么辦
1.保持鎮(zhèn)定:遇到校園暴力,一定要保持鎮(zhèn)靜,采用迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間,爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)求救。
2.呼救求助:必要時(shí),向路人呼救求助,采用異常動(dòng)作吸引周圍人注意。
3.保證安全:人身安全永遠(yuǎn)是第一位??梢栽囍ㄟ^(guò)警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方,或者通過(guò)有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。
4.告訴家長(zhǎng):告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個(gè)人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
5.結(jié)伴而行:上下學(xué)盡可能不要一個(gè)人。
6.保持低調(diào):孩子穿戴用品盡量低調(diào),不要太招搖。
7.避免沖突:在學(xué)校別主動(dòng)找事,一發(fā)生沖突及時(shí)找老師。
8.按時(shí)回家:上下學(xué)、獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí),不要走僻靜、人少的地方,要走大路,要及時(shí)回家。
七、防范校園欺凌,我們還能做些什么
1.家長(zhǎng):培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,要為自己的行為負(fù)責(zé);看管好孩子,遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力動(dòng)畫片和電視??;給孩子更多關(guān)愛(ài),注意溝通交流,避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格;教育孩子,講究方式方法,不要用打罵等極端行為;不溺愛(ài),適當(dāng)進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)品格。
2.學(xué)校:持續(xù)開展安全和法制教育,定期開展心理、思想教育,適當(dāng)組織同學(xué)間的協(xié)作活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí);注意孩子的行為動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決苗頭問(wèn)題。
3.社區(qū):建立家、校、社三位一體的幫教體系,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的幫教工作。
第五篇:女生人身安全常識(shí)
女生人身安全常識(shí)
一、女生集體宿舍如何注意安全?
1、經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
2、就寢前要關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。
3、夜間上廁所,要格外小心。如廁所照明設(shè)備損壞,應(yīng)帶上手電筒,上廁所前應(yīng)仔細(xì)查看一下。
4、中午或夜間如有人敲門,要問(wèn)清是誰(shuí)再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來(lái),室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力反抗的準(zhǔn)備。
5、周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿?;厮奚峋蛯嫊r(shí),要留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)作案,如遇異常情況,可請(qǐng)一、二位同學(xué)同時(shí)去,以確保安全。
6、無(wú)論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來(lái)侵害時(shí),你都要保持冷靜的態(tài)度,做好臨危不懼,遇事而不亂。一方面呼救,一方面同犯罪分子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
二、女生夜間行路如何注意安全??
1、保持警惕。如果在校園內(nèi)行走,要走燈光明亮、來(lái)往行人較多的大道。對(duì)于路邊黑暗處要有戒備,最好結(jié)伴而行,不要單獨(dú)行走。如果走校外陌生道路,要選擇有路燈和行人較多的路線。
2、陌生男人問(wèn)路,不要帶路。向陌生男人問(wèn)路,不要讓對(duì)方帶路。
3、不要穿過(guò)分暴露的衣衫和裙子,防止產(chǎn)生性誘惑,不要穿行動(dòng)不便的高跟鞋。
4、不要搭乘陌生人的機(jī)動(dòng)車、人力車或自行車,防止落入壞人的圈套。
5、遇到不懷好意的男人挑逗,要及時(shí)斥責(zé),表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)。如果碰上壞人,首先要高聲呼救,即使四周無(wú)人,切莫緊張,要保持冷靜,利用隨身攜帶的物品,或就地取材進(jìn)行有效反抗,還可采取周旋,拖延時(shí)間的辦法等待救援。
6、一旦不幸受侵害,不要喪失信心。要振作精神,鼓起勇氣同犯罪分子做斗爭(zhēng)。要盡量記住犯罪分子的外貌特征。如身高、相貌、體型、口音、服飾以及特殊標(biāo)記等等。要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并提供證據(jù)和線索,協(xié)助公安部門偵查破案。
三、應(yīng)知的防范知識(shí)
(一)日常安全防范須知
1、不輕易與陌生人接近或交談,不論其長(zhǎng)相、衣著如何,應(yīng)隨時(shí)提高戒心。
2、衣著要樸素,行動(dòng)態(tài)度要端莊,不輕易接受陌生男子的邀約,相交不深就要保持距離。
3、在假日或晚間,避免單人在教室自修,人數(shù)應(yīng)至少在二人以上。
4、不單獨(dú)一人進(jìn)入僻靜之廁所、教室、或幽暗地方。不單獨(dú)走荒郊、僻靜巷道。
5、不在幽暗、僻靜處所久留,見(jiàn)陌生男子徘徊,應(yīng)提高警覺(jué),迅速離開。
6、勿輕易讓陌生人進(jìn)入你的住室,夜晚回家門戶應(yīng)鎖好,防止歹徒侵入。
7、夜間最好不外出,必須外出應(yīng)有二人以上結(jié)伴而行。
8、夜間外出歸途較偏僻時(shí),最好請(qǐng)家人或同學(xué)(男子)來(lái)接。
9、不乘坐長(zhǎng)途出租車,夜間不單人乘坐出租車,不搭陌生人便車,不與陌生人一起坐出租車。
(二)女生宿舍的安全防范
1、不能讓陌生人隨意進(jìn)入宿舍,以防不測(cè)。
2、晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。
3、晚上有人敲門,不問(wèn)清楚不要開門。
4、晚上到室外上廁所,要穿好外衣,最好找伴。
5、假期不要獨(dú)自一人在學(xué)生宿舍住宿。
(三)女生防范性騷擾應(yīng)注意事項(xiàng)
1、在日常生活中,避免穿袒胸露背或超短裙之類的衣服去人群擁擠或偏僻的地方。
2、外出時(shí),注意那些不懷好意的尾隨者,必要時(shí)采取躲避措施。
3、不貪圖小便宜,不但要警惕陌生人送錢財(cái),也要對(duì)熟人的過(guò)分殷勤和熱情有所防范。
4、不去歌舞廳、酒吧等公共場(chǎng)所,深夜也不獨(dú)自外出。
5、一旦遭到騷擾,要沉著冷靜,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)大聲呼救、抗?fàn)帯?/p>
(四)緊急情況的處理
1、要冷靜,應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到你有兩條腿可跑,兩只足可踢,一雙手可打,還有牙齒可咬,如果帶筆、指甲刀、鑰匙、提包等物品,可以利用這些武器乘歹徒不備,攻其要害(眼睛、太陽(yáng)穴、私處等)。
2、在發(fā)現(xiàn)歹徒體格較小時(shí),可掄起觸手可擊的物品向?qū)Ψ揭资芄舻牟课幻驮^(guò)去,同時(shí)大聲呼救逃脫。
3、在尚無(wú)防備時(shí)被歹徒捂住嘴巴并按倒拖至僻靜處時(shí),頭腦要冷靜,作出異??謶譅睿浞潘山湫?,乘其不備逃脫。
4、在勢(shì)單力薄無(wú)法擺脫時(shí),要注意記住歹徒的體貌特征,脫險(xiǎn)后及時(shí)報(bào)警。
(五)女性易成為預(yù)謀暴力犯罪的對(duì)象,有幾點(diǎn):
1.缺乏警覺(jué)
2.不適宜的時(shí)間、地點(diǎn)
3.較少顧及周圍環(huán)境
4.自身缺少防衛(wèi)的力量
(六)幾個(gè)常見(jiàn)安全防范上的誤區(qū):
1.見(jiàn)網(wǎng)友或者聚會(huì)時(shí)候,以為去見(jiàn)陌生人,找個(gè)女伴就沒(méi)事了,其實(shí),如果對(duì)方是壞人,再加上人少天晚等不利時(shí)機(jī),你和女伴根本就等于羊入虎口,有過(guò)兩個(gè)女生去見(jiàn)兩個(gè)陌生男網(wǎng)友卻遭不幸的案例。
2,以為對(duì)方是自己的朋友,或年紀(jì)比自己大的異性,單獨(dú)相處就一定不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生歹意,或者自己一個(gè)人和幾個(gè)認(rèn)識(shí)的男生出去玩,以為認(rèn)識(shí)肯定沒(méi)事,其實(shí)這根本不對(duì),據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分的QJ案發(fā)生在熟人之間,因?yàn)槿藢?duì)陌生人往往有警惕性,而對(duì)熟人疏于防范,造成惡人有機(jī)可乘。
3.以為出租車司機(jī),人力車車夫,民工等一定都是老實(shí)的人, 以為他們不敢侵犯自己而疏于防范,其實(shí)如果遇到人少天晚等時(shí)機(jī),有可能平時(shí)看起來(lái)老實(shí)的人一樣會(huì)變成歹徒。
4.以為一群人,或者一群人里有自己認(rèn)識(shí)的,就可以多晚出去去哪里,都沒(méi)事,有過(guò)這樣的案例,一群少男少女晚上出去玩,結(jié)果遇到一個(gè)身強(qiáng)體壯的流氓,當(dāng)場(chǎng)持刀劫持了一個(gè)少女,其他人都嚇傻了,根本就沒(méi)有人敢上,還有幾個(gè)少女和一大群男子晚上出去玩,因?yàn)檫@里有認(rèn)識(shí)的男生,又因?yàn)橛信?以為一定沒(méi)事,結(jié)果被帶到空房子里慘遭暴行。
5.如果你夜晚單獨(dú)去異性的住處或者因?yàn)閯e的情況和一個(gè)異性去一個(gè)旅店在同一個(gè)房間,不管你怎么想,很可能被對(duì)方誤認(rèn)為你默許他可以為所欲為,即使你說(shuō)不,他也不會(huì)相信。
6.有些時(shí)候礙于情面,怕拒絕別人的好意產(chǎn)生不愉快,而違心的在不合適的時(shí)候接受別人的邀請(qǐng),比如夜晚時(shí),有人再三邀請(qǐng)自己出去吃飯,或見(jiàn)面,這時(shí)候要果斷的拒絕,自己的安全才是最重要的,如果他真是好意,那么換個(gè)時(shí)機(jī)也是一樣,如果他心存歹意,正好避免,不要是常常因?yàn)椤安缓靡馑肌倍痪芙^,吃虧的很可能就是你。
(七)女性在安全防范應(yīng)該注意的。
1.平時(shí)應(yīng)有較強(qiáng)的防范意識(shí),學(xué)一些自我保護(hù)和自我防衛(wèi)技巧。
2.盡量不要和不熟悉的人單獨(dú)接觸,或選在人少天晚的時(shí)候 去見(jiàn)陌生人。
3.即使對(duì)方是自己的朋友,或年紀(jì)比自己大的異性,也盡量避免單處一室。
4.晚上不要出去太晚或去一些人少的陌生地方,即使人多。
5.不太熟悉的人請(qǐng)你吃飯或者出去玩要委婉的拒絕。
6.如果去一些娛樂(lè)場(chǎng)所玩,中途去衛(wèi)生間,回來(lái)后不要繼續(xù)喝剛才沒(méi)喝完的飲料,以免被人下藥,購(gòu)買飲料要去公共場(chǎng)所,不要接陌生人遞過(guò)的飲料以免被針管注射下藥。
7.盡量避免單身走夜路,即使不得不走,也要提高警惕,注意周圍平時(shí)備一些 防狼狼器,警哨什么的簡(jiǎn)單器材, 晚上坐出租車,人力車時(shí),要注意周圍環(huán)境 不可低頭看書或作別的事等,發(fā)現(xiàn)走的路不對(duì),或者司機(jī)不停車的時(shí)候,要果斷的打開車門滾出來(lái)(從高速行駛的車中滾出來(lái)可以減少傷害)。
8.路遇劫匪,歹徒向你要皮夾或錢包,不要遞給他,而是將皮夾或錢包往遠(yuǎn)處丟去。歹徒很可能 對(duì)財(cái)物比對(duì)你有興趣,他會(huì)去拿皮夾或錢包,這是你逃跑的機(jī)會(huì)。往反方向拼命跑。
9.母親應(yīng)當(dāng)從小對(duì)女兒灌輸自我保護(hù)的觀念,幫助孩子制定安全規(guī)則:絕對(duì)不單獨(dú)和直系親屬以外的異性到人少、封閉的場(chǎng)所去,不管對(duì)方是什么身份。
10.路遇不明身份者跟蹤,單身女性一人又明顯處?kù)读觿?shì),突然改變行進(jìn)線路,比如快速走到馬路對(duì)面,走“Z”字形線路,或加快腳步往人多明亮的地方跑,看是否有人尾隨跟蹤。假如真有人尾隨跟蹤無(wú)法甩掉可以邊走邊用手拍打在路邊的停放車輛,觸發(fā)車上的報(bào)警器引人注意;或立即進(jìn)入人多的公共場(chǎng)所暫避,聯(lián)系親友來(lái)接你;也可以迅速攔計(jì)程車乘車離開;或者就近尋找周邊的警員、警車、治安巡防隊(duì)員、單位的保安門衛(wèi)求助;緊急情況下邊走邊用手機(jī)撥打“110”報(bào)警。