第一篇：關(guān)于開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動的

溪發(fā)[2011]16號

關(guān)于開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動的實施方案

為認(rèn)真貫徹縣政法會議精神，為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，結(jié)合我鎮(zhèn)實施，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動。

一、充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要意義

“創(chuàng)造安全文明校園”活動是社會治安綜合治理工作的重要組成部分，是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措，各單位、各部門要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性和必要性，從維護(hù)穩(wěn)定的大局，從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格接班人

和建設(shè)者的高度倍加重視創(chuàng)建工作，要認(rèn)真落實校園管理的各項措施，建立健全學(xué)校創(chuàng)安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展“的長效機(jī)制，努力為全鎮(zhèn)師生員工創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作任務(wù)

創(chuàng)建工作重點(diǎn)：一是加大對侵害師生人身、財產(chǎn)安全

案件的偵破力度，查處打擊校園及周邊涉及學(xué)生的涉法犯罪行為，維護(hù)校園及周邊治安和社會的穩(wěn)定。二是加大對校園及周邊治安環(huán)境的清理整頓力度，確保師生安心工作和學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和

改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》文件精神，加強(qiáng)對學(xué)生德育教育力度，確保學(xué)生文明程度大幅度上升。

具體任務(wù)：

（一）集中整治學(xué)校及周邊治安環(huán)境。采取政府牽頭，部門配合、現(xiàn)場辦公形式，結(jié)合校園實際，針對存在問題開展有實效的校園周邊治安環(huán)境整治行動。整治工作要本著“什么問題突出就整治什么，什么問題反復(fù)就整治什么問題“的原則，逐個解決學(xué)校及周邊治安突出的問題。

（二）對學(xué)校周邊不法書商、書販專項整治。主要查

處向?qū)W生出售非法版物，主要是黃色、淫穢書刊、雜志和教輔資料的不法行為。

（三）對校園周邊的飲食、副食品店的查處。重點(diǎn)對衛(wèi)生條件、商品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的飲食、副食品和向?qū)W生出售不合格食品的一些流動攤點(diǎn)的整治。

（四）加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，積極開展道德、法制教育。中、小學(xué)要始終貫徹“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極開展道德教育和安全、文明校園創(chuàng)建活動教育，大力開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離幫派邪教、遠(yuǎn)離賭博”為主要內(nèi)容的形式多樣的教育活動，以學(xué)校為單位層層簽訂管理責(zé)任狀，一級抓一級，普遍建立層層幫教工作網(wǎng)絡(luò)。

三、工作步驟和時間安排

1、動員和部署調(diào)查摸底階段： 5月15日前、中、小學(xué)要搞好調(diào)查摸底，掌握第一手資料，及時向鎮(zhèn)綜治委反映，鎮(zhèn)綜治委牽頭，召開有關(guān)會議動員部署專項整治工作。各單位要充分利用廣播、標(biāo)語等宣傳形式，動員社會力量積極參與專項整治工作，鼓勵支持群眾舉報。

2、集中整治階段：在搞好全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，政府牽頭，學(xué)校配合，匯同公安、工商、衛(wèi)生防疫等有關(guān)

部門適時組織聯(lián)合行動，重舉出擊。嚴(yán)厲打擊不法書商、書販和衛(wèi)生條件、衛(wèi)生質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的飯食、副食品、流動食品攤點(diǎn)以及破壞校園安全的不法分子。

3、總結(jié)提高階段：鎮(zhèn)綜治委、中、小學(xué)等相關(guān)部門要對專項整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫出工作總結(jié)，不斷提高工作效果。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

1、鎮(zhèn)綜治委成立“創(chuàng)建安全文明校園”專項領(lǐng)導(dǎo)小組，副鎮(zhèn)長匡天宇同志任組長，董元文同志任副組長，成員：胡生水、陳瓊、梁學(xué)丙、王會春。確保領(lǐng)導(dǎo)到位，工作抓到實處。

2、密切配合、齊抓共管。公安、工商、學(xué)校、衛(wèi)生等部門要在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，定期召開聯(lián)席會，每月組織一次聯(lián)合執(zhí)法集中行動，把專項集中整治和日常監(jiān)督工作結(jié)合起來，抓緊抓好創(chuàng)建工作。

3、加大宣傳力度，實行群防群治。各單位要加大創(chuàng)建工作宣傳力度，使廣大人民群眾充分認(rèn)識黃色、淫穢讀物、有毒有害食品的危害，要加強(qiáng)社會監(jiān)督力度，廣泛發(fā)

動家庭、學(xué)校和村委會，聘請學(xué)生家長、教師和熱心教育的社會各界人士作為義務(wù)監(jiān)督員，實行群防群治，不留死角，同時要認(rèn)真探索，總結(jié)經(jīng)驗，從有利于青少年成長的管理方面出發(fā)建立長效機(jī)制。

4、嚴(yán)格執(zhí)法，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。各有關(guān)部門要嚴(yán)格依法辦事，按照專項整治屬地管理和誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)的原則，實行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，要級級抓落實，確保責(zé)任到位，處罰到位，確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目的，為學(xué)校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二0一一年四月十六日

第二篇：開展創(chuàng)培活動

關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培育知識型職工”

活 動 實 施 意 見

根據(jù)合工辦[2003]26號關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培育知識型職工”活動的文件精神，結(jié)合本單位的實際情況和工作目標(biāo)，廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培育知識型職工”活動，為實施合肥市千億元規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會建功立業(yè)。為了推動此項活動的持續(xù)、健康、深入發(fā)展，擬定活動實施意見如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立機(jī)構(gòu)

開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培育知識型職工”活動（以下簡稱“創(chuàng)、培”活動），是一項廣泛而實際的系統(tǒng)工程，為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，由處精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，在上級“創(chuàng)培”組織的指導(dǎo)下，工會負(fù)責(zé)活動的開展工作，各單位要成立相應(yīng)的“創(chuàng)、培”活動組織。形成分工明確、責(zé)任到位、齊抓共管的工作格局。保證活動的順利開展。

二、活動多樣、形式豐富

隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，對職工隊伍文化技術(shù)素質(zhì)提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)新時期職工的特點(diǎn)，采取多種形式開展“創(chuàng)、培”活動。

1、建立學(xué)習(xí)型組織

在全處范圍內(nèi)開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組，爭做學(xué)習(xí)型職工”競賽活動，要從基層班組抓起，各單位要建立1—2個學(xué)習(xí)型組織，開展各種類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，引導(dǎo)職工立足本職面向未來，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鉆研職業(yè)技能，自覺地把學(xué)習(xí)引入工作、引入生活，掀起一個“創(chuàng)、培” 活動的新高潮。

2、開展崗位練兵和勞動競賽

要結(jié)合本單位、本部門的實際，開展1—2次崗位練兵和勞動競賽活動。同時，在全處范圍內(nèi)舉辦大型勞動競賽活動。提倡愛崗敬業(yè)、崗位成才，激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的熱情。在實踐中提高職工的職業(yè)技能水平和創(chuàng)新能力，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和知識型職工隊伍。

3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

通過崗位練兵和勞動競賽中，發(fā)現(xiàn)職工隊伍中存在的業(yè)務(wù)和技能的不足和薄弱環(huán)節(jié)，定期舉辦業(yè)務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)活動，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，保證職工教育培訓(xùn)工作經(jīng)?；⒅贫然?，創(chuàng)造一個以學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)的職工成才環(huán)境。培養(yǎng)一支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和積極分子隊伍，為市政行業(yè)可持續(xù)性發(fā)展提供人才保障。

4、組織征文和演講比賽

在全處范圍內(nèi)組織開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織征文”活動和“爭做知識型職工”演講比賽，舉辦“創(chuàng)、培”活動經(jīng)驗交流、研討活動，進(jìn)行理論與實際相結(jié)合的經(jīng)驗交流，總結(jié)成功的經(jīng)驗和存在的不足，進(jìn)一步推動“創(chuàng)、培”活動的深入發(fā)展。

三、加大宣傳、推廣典型

在開展各項活動的基礎(chǔ)上，注意加大宣傳教育的力度。要通過征文、演講等形式，大力宣傳“創(chuàng)、培”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，要及時研究、總結(jié)活動中取得的成功經(jīng)驗，積極在基層廣泛推廣，樹立先進(jìn)典型，擴(kuò)大“創(chuàng)、培”活動的影響，努力營造讀書求知、奮發(fā)向上的良好氛圍，提高職工參與學(xué)習(xí)“創(chuàng)、培”活動的積極性。及時表彰在“創(chuàng)、培”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和學(xué)習(xí)帶頭人，樹立學(xué)習(xí)型、知識型勞動者的嶄新形象，用他們的先進(jìn)事跡鼓舞和激勵廣大職工走崗位成才之路。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，改革開放力度的加大，學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)不僅是生產(chǎn)實際的需要，也是職工實現(xiàn)自我價值的需要。新的形勢為開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培育知識型職工”活動提供了良好的機(jī)遇，我們要以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞市政處的中心任務(wù)，扎扎實實地把“創(chuàng)、培”活動開展起來，組織吸引更多的職工參與活動，豐富活動的內(nèi)容和活動的成果，在實踐中提高職工隊伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)職工成為適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新型人才。

合肥市市政工程管理處

二○○三年七月

第三篇：圖書館開展創(chuàng)新型校園建設(shè)主題活動總結(jié)

圖書館開展創(chuàng)新型校園建設(shè)主題活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)校下達(dá)的《關(guān)于開展建設(shè)創(chuàng)新型校園活動的通知》的有關(guān)要求，圖書館黨總支在組織各教工黨支部學(xué)習(xí)討論《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》的基礎(chǔ)上，號召廣大職工立足本崗，轉(zhuǎn)變觀念，實踐胡錦濤總書記在全國科技大會上提出的建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，將推進(jìn)創(chuàng)新型校園的建設(shè)轉(zhuǎn)化為自身的自覺行動，并結(jié)合為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)信息服務(wù)工作的崗位要求開展了一系列建設(shè)創(chuàng)新型校園專題研討和主題實踐活動。

首先，我們于3月20日召開了中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會，會上組織學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在全國科技大會上《堅持走特色自主創(chuàng)新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗》的講話，中心組成員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，認(rèn)真部署了圖書館開展建設(shè)創(chuàng)新型校園專題活動的工作安排，同時制定了中心組成員和各支部開展理論學(xué)習(xí)的具體計劃。隨后，又召開了部主任和支部書記會，傳達(dá)了中央和學(xué)校關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新型校園和建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的通知要求，研究討論了建設(shè)創(chuàng)新型國家中高校在科技與人才這兩大關(guān)鍵因素中的基礎(chǔ)性地位，以及高校在創(chuàng)新型國家建設(shè)中有所作為的任務(wù)和途徑，制定了后續(xù)工作的具體實施辦法。我們主要從工作創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新以及資源整合和建設(shè)等幾個方面開展了以下建設(shè)創(chuàng)新型校園的具體工作：

一、繼續(xù)推進(jìn)館內(nèi)科研立項的開展，將崗位工作與科研創(chuàng)新密切結(jié)合，通過科學(xué)的思考和系統(tǒng)的總結(jié)，解決工作中的實際問題，提高工作效率。首先通過各部門征集選題構(gòu)想，要求各部門職工根據(jù)本部門工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)充分思考，認(rèn)真總結(jié)，提出科研設(shè)想，共征集到50余條選題構(gòu)想。3月24日下午召開全館大會，由館科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人李文蘭老師做科研立項說明，為全體職工進(jìn)行科研立項工作培訓(xùn)。隨后，館科研領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次討論、審議，根據(jù)各部門申報的選題構(gòu)想制定了《天津大學(xué)圖書館2006—2007館內(nèi)科研課題申請指南》。該指南立足于圖書館業(yè)務(wù)工作實踐，密切聯(lián)系當(dāng)前高校圖書館 1

發(fā)展趨勢，放眼于圖書情報理論最新動向，力圖達(dá)到在實踐中創(chuàng)新，用創(chuàng)新指導(dǎo)實踐的目的。目前，2006—2007科研立項課題申報工作正在進(jìn)行中。

二、4月21日，為擴(kuò)大創(chuàng)新思維外沿，了解發(fā)達(dá)國家高校圖書館現(xiàn)狀，圖書館舉行全館學(xué)術(shù)講座，由館長劉家新做主題為“俄亥俄州立大學(xué)圖書館印象”的報告。劉館長精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿和幻燈片，圖文并茂的講述了他受邀前往美國俄亥俄州立大學(xué)圖書館訪問的所見所感，著重介紹了美國高校圖書館的硬件環(huán)境、管理模式、業(yè)務(wù)運(yùn)行等情況，他在指出差距和不足的同時，也肯定了我館在數(shù)字圖書館建設(shè)方面取得的成績和我館職工在圖書館新技術(shù)應(yīng)用方面的創(chuàng)新素質(zhì)。劉館長的報告開闊了大家的視野，激發(fā)了大家進(jìn)一步做好傳統(tǒng)服務(wù)與創(chuàng)新服務(wù)的熱情。

三、為提高全民素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，建設(shè)創(chuàng)新型國家，中宣部聯(lián)合教育部文化部新聞出版總署等部委，在今年的4月23日“世界讀書日”這一天號召全國各地各部門開展“全民閱讀活動”。為響應(yīng)號召，4月23日上午，天津大學(xué)圖書館舉辦“紀(jì)念世界讀書日”系列活動，包括啟動“好書愛心傳遞”活動，邀請知名書店在北館一樓大廳舉辦“天津大學(xué)學(xué)生專場暢銷新書優(yōu)惠展賣”活動，閱覽室全天開放活動等。圖書館的知學(xué)讀書會舉辦的“世界圖書日，好書愛心傳遞活動”，使同學(xué)們在傳遞圖書的過程中，傳遞知識，傳遞文明，傳遞尊重，傳遞友誼，傳遞和諧，傳遞誠信，踐行“八榮”，拒絕“八恥”，用創(chuàng)新的方式方法實踐了傳統(tǒng)美德。天津大學(xué)黨委學(xué)工部副部長張衛(wèi)國、天津大學(xué)圖書館黨總支書記李秀民、副館長范超英等圖書館的老師以及近200名熱心讀者出席了“好書愛心傳遞”圖書漂流活動的啟動儀式?；顒拥玫搅送瑢W(xué)們的熱烈響應(yīng)，參漂圖書在幾分鐘內(nèi)就被挑選一空，天津電視臺、《北洋人報》、《天津大學(xué)報》紛紛對此進(jìn)行了報道，圖書館工作人員定期通過圖書館主頁、館內(nèi)大屏幕宣傳這項活動的意義和宗旨，引導(dǎo)同學(xué)們正確參與，同學(xué)們也通過BBS和留言簿進(jìn)行了廣泛的討論，號召天大學(xué)子踐行社會主義榮辱觀，“立北洋誠信品行，揚(yáng)中華君子風(fēng)范”。

截至5月31日，“好書愛心傳遞”圖書漂流活動圓滿結(jié)束，經(jīng)清點(diǎn)，200冊參漂圖書回漂135，天大學(xué)子交出了一份令人滿意的誠信答卷，在先后舉辦類似活動的兄弟院校中創(chuàng)造了誠信紀(jì)錄。

四、在“十五211”項目檢查驗收期間，館領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)梳理了工作思路，細(xì)致總結(jié)了工作成績與不足，結(jié)合創(chuàng)新型校園建設(shè)活動，提出了“以先進(jìn)經(jīng)營模式彌補(bǔ)圖書經(jīng)費(fèi)的不足，以不斷開發(fā)系統(tǒng)功能彌補(bǔ)人員的不足，以不斷拓展新型業(yè)務(wù)彌補(bǔ)資源的不足，以館藏布局調(diào)整彌補(bǔ)館舍面積的不足，以全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)彌補(bǔ)硬件的不足”的創(chuàng)新工作思路，為今后館內(nèi)各項工作的發(fā)展找到了新的突破口和創(chuàng)新點(diǎn)。通過自上而下的宣傳和動員，全館職工充分認(rèn)識到了創(chuàng)新對于提高文獻(xiàn)信息服務(wù)工作的重要性，提高了崗位創(chuàng)新的積極性和主動性。

五、為了廣大師生能夠更好的利用圖書館的資源進(jìn)行充電學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)新，自5月15日起圖書館克服了館舍緊張、人員不足、書庫承重壓力大等困難，經(jīng)過認(rèn)真的測算和科學(xué)的安排，延長閱覽室開放時間，增加開放力度，實現(xiàn)了由早晨8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)不間斷連續(xù)開放，每周開放達(dá)94小時，比以往開放時間增長了40%，有力的保障了我校的創(chuàng)新型校園建設(shè)活動的開展。同學(xué)們紛紛在天大求實bbs上留言 ——“圖書館是學(xué)校最好的服務(wù)部門之一”、“圖書館的老師們辛苦了”，稱贊圖書館這一以人為本的創(chuàng)新舉措。

六、為配合創(chuàng)新型校園建設(shè)活動，使圖書資源更加有序化，方便讀者利用，圖書館正在進(jìn)行庫位調(diào)整工作。在不影響正常開放和同學(xué)們借閱的情況下，圖書館從領(lǐng)導(dǎo)到職工，集思廣益，充分發(fā)揮了積極性和創(chuàng)造性，制定了周密的書庫調(diào)整計劃，同時對北館一二三層進(jìn)行了整修，安裝了空調(diào)，改善了同學(xué)們的借閱、自習(xí)條件。

七、為進(jìn)一步營造科研創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)合作與交流，我們聘請了北京大學(xué)圖書館館長、中國高等教育文獻(xiàn)保障中心副主任戴龍基教授為我校兼職教授, 并于近期邀請他來我館做學(xué)術(shù)報告。

八、6月2日下午，為強(qiáng)化職工健身意識，宣傳創(chuàng)新運(yùn)動理念，在科學(xué)圖書館前廣場舉辦趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會結(jié)合職工的年齡層次和工作性質(zhì)，設(shè)立了拔河、跳繩、飛鏢、趣味接力跑、兩人三足跑、自行車慢騎以及毽球?qū)沟缺荣愴椖?，圖書館領(lǐng)導(dǎo)和職工一起參加了各項比賽，全館上下齊心協(xié)力奮勇爭先，在參與比賽的過程中既鍛煉了身體，又開發(fā)了新的工間運(yùn)動方式，愉悅了身心，為做好今后的工作和創(chuàng)新型校園建設(shè)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

九、6月2日晚，為應(yīng)對高校擴(kuò)招、研究生學(xué)制縮短對于研究生科研創(chuàng)新能力的更高要求，培養(yǎng)碩、博士研究生的創(chuàng)新素質(zhì)，應(yīng)研究生會的邀請，圖書館信息部在23樓208教室舉辦了“掌握數(shù)據(jù)庫檢索技巧，促進(jìn)科研課題開展”主題講座，有近200名同學(xué)參加了這次講座，除了碩士生、博士生之外，還有許多本科生慕名而來。圖書館館長張鳳寶在講座開始前致辭，深入淺出的講明了掌握數(shù)據(jù)庫檢索技巧對于科研創(chuàng)新的重要作用，他特別強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前我國正在進(jìn)行創(chuàng)新型國家建設(shè)，學(xué)校正在進(jìn)行創(chuàng)新型校園建設(shè)，作為未來的科學(xué)家和科研工作者，提高信息檢索能力，及時掌握國內(nèi)外同行的研究動態(tài)，是進(jìn)行科研創(chuàng)新的首要和重要的一步，舉辦這次講座的目的，就在于讓同學(xué)們能夠攀上巨人的肩膀，在更高的起點(diǎn)和更廣的視野開始自己的創(chuàng)新研究。隨后，圖書館信息部具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的叢玲老師為到場同學(xué)系統(tǒng)講解了重要的科研信息資源及其檢索方法與技巧。到場的同學(xué)們對此次講座的反映非常熱烈，一致認(rèn)為收獲特別大，對科研課題的開展起到了積極的促進(jìn)作用。今后，圖書館將根據(jù)大家的要求，繼續(xù)舉辦系列信息檢索講座。

通過一系列活動，圖書館積極探索讀者服務(wù)與信息服務(wù)工作的創(chuàng)新模式，倡導(dǎo)敢為人先的創(chuàng)新精神，結(jié)合工作內(nèi)容與崗位特點(diǎn)開展創(chuàng)新型校園建設(shè)活動，以實現(xiàn)更新信息服務(wù)環(huán)境，豐富信息服務(wù)內(nèi)涵的目標(biāo)，為我校的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供有力的資源保障，為建設(shè)創(chuàng)新型校園而努力。

圖書館黨總支

2006年5月19日

第四篇：關(guān)于開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”活動的實施方案

二、主題：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，關(guān)愛他人，創(chuàng)和諧校園

三、活動時間：3月1日—4月15日

四、活動形式：橫幅宣傳、板報宣傳、舉辦學(xué)雷鋒系列活動、主題班會、支部生活會等。

五、宣傳口號：

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園

2、春風(fēng)拂萬家,創(chuàng)建文明校園你我同行

3、除陋習(xí),樹新風(fēng),從我做起

4、遵法紀(jì)、守公德，講禮貌,爭做文明培正人

5、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)合格現(xiàn)代公民

6、愛國、守法、誠信、知禮，爭當(dāng)合格現(xiàn)代公民

7、小事不計較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好

8、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園

9、創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士

10、助人為樂，熱心公益，人人受益

六、活動日程安排

（一）動員部署、學(xué)習(xí)宣傳階段1、3月1日前各系（中心）、各級學(xué)生組織、各社團(tuán)召開動員大會，安排部署具體的活動計劃，同時將計劃交學(xué)生處備案。

2、3月5日前，各系（中心）、各學(xué)生組織出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神，報道好人好事”專題宣傳墻報，學(xué)生處同時統(tǒng)一在校園內(nèi)懸掛相關(guān)橫幅標(biāo)語。

3、各班于3月15日前組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)、寫心得體會等。

4、廣播站、學(xué)通社配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。各級學(xué)生組織網(wǎng)站也要加強(qiáng)宣傳。

（二）活動開展階段

1、系列活動安排表

活動名稱時間負(fù)責(zé)組織備注

學(xué)雷鋒活動一條街3月7日、8日院學(xué)生會、各系（中心）、社團(tuán)等圖書館前

學(xué)雷鋒先進(jìn)人物展3月5日院學(xué)生團(tuán)委圖書館前

無償獻(xiàn)血活動3月7日學(xué)生團(tuán)委青協(xié)圖書館前

禮儀講座待定院學(xué)生會

禮儀知識競賽4月初院學(xué)生團(tuán)委

服務(wù)畢業(yè)生的物品征集愛心活動3月8、9日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委青協(xié)

敬老活動3月28日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委

青年志愿者活動周4月4日-11日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委青協(xié)

植樹、環(huán)?；顒哟?/p>

2、有關(guān)活動的要求

1）學(xué)雷鋒活動一條街由院學(xué)生會承辦，各系（中心）協(xié)辦。請各系（中心）、各學(xué)生組織于3月1日前將學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)項目報學(xué)生服務(wù)中心余老師處，并做好服務(wù)項目的準(zhǔn)備工作。另各系需組織不少于50人、EEC不少于200人參加3月7日14：30的學(xué)雷鋒活動一條街的啟動儀式。

2）禮儀知識競賽以系（中心）為單位參賽，屆時院學(xué)生團(tuán)委將比賽規(guī)則和題目范圍統(tǒng)一發(fā)給各系（中心），各系（中心）要對學(xué)生加強(qiáng)禮儀知識的講解，并組織系內(nèi)學(xué)習(xí)和選拔選手工作。

3）除積極組織參與學(xué)院的活動外，各系（中心）也應(yīng)結(jié)合本單位實際開展學(xué)雷鋒相關(guān)活動，如開展結(jié)對幫扶幫教活動等，特別是對部分貧困生、后進(jìn)生和心理有特殊問題的學(xué)生建立確實有效的結(jié)對互助活動。

（三）表彰總結(jié)階段

4月17日前，各系（中心）、各學(xué)生組織對本次活動進(jìn)行總結(jié)，對表現(xiàn)積極的個人或集體給予表彰，書面總結(jié)于4月18日上交學(xué)生處備案。

學(xué)生處

二00六年二月二十二日

第五篇：創(chuàng)書香校園活動總結(jié)（定稿）

柏枝中學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動總結(jié)

為了進(jìn)一步深入開展打造書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：

一、教師讀書活動

每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時督促檢查。

加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

二、學(xué)生讀書活動

1、營造書香環(huán)境。

（1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

（2）學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記；推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。（3）保證閱讀時間。實行“三讀”（晨誦、午讀、暮?。O(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動?！俺空b”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

2、加強(qiáng)讀書交流。

（1）學(xué)生的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

（2）學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班認(rèn)真開展讀書交流會，要求學(xué)生每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。

（3）學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽；課本劇自編自導(dǎo)自演比賽；師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學(xué)習(xí)回顧；一日一張習(xí)字；一日一次風(fēng)采展示；一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首；九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。

三、加強(qiáng)保障

學(xué)校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強(qiáng)圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學(xué)校切實加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù)；促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。

加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置了一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。

學(xué)校進(jìn)一步完善考評機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展，把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機(jī)制，切實做好“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀讀書筆記”的申報、評比和表彰工作。