第一篇：生命中的一次感動《泰坦尼克號》

生命中的一次感動——觀《泰坦尼克號》

十分喜歡《我心永恒》，所以又回顧了一遍兩年前看過的電影《泰坦尼克號》，在最后幾幕的時(shí)候哭了，被主角對生存的渴望和執(zhí)著的愛感動。

年輕的杰克·道森和露絲·戴維·凱特在從英國到美國的泰坦尼克號豪華客輪上相識，并準(zhǔn)備抵達(dá)美國后私奔。不幸，客輪在途中撞上冰山沉沒了。

提起這部影片，一想到的除了那驚心動魄的場面、感人至深的愛、引人入勝的故事情節(jié)，留給我印象最深的，就是露絲的眼神。那在生死邊緣，卻毫不絕望的眼神。

人在死亡面前如此渺小。于是，極度的恐慌，和因此而產(chǎn)生的種種丑惡的行為便全都表現(xiàn)得一覽無遺：為了存活，有人在海面將別人的頭往水里溺，自己靠此浮在海上；為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船，一個(gè)男人用錢買通船員；為了保障自己的安全，可以乘坐70多人的救生船只承載了十幾人，而船上的人因擔(dān)心自己的性命，竟不愿去救客輪上眾多患難的人，包括親人在內(nèi)。這些現(xiàn)象多么可惡而現(xiàn)實(shí)。然而，人性中的美好總是多于丑惡：大多數(shù)的男人們遵守著制度，將妻子、兒女送上希望之船后，自己留在泰坦尼克號上；沉著冷靜的船員們作好殉職的準(zhǔn)備，安排著乘客有序登上救生船；當(dāng)船身傾斜，人們紛紛向后滑去時(shí)，有人緊抱著柱子，另一只手去拉別人的手；當(dāng)影片的兩位主角被席卷而來的海水追逐，卻看見一個(gè)無人照看的孩子不知所措地大哭時(shí)，毅然抱起那個(gè)孩子，帶他一起逃亡……這些，就是面對生死抉擇時(shí)，崇高的精神與高尚的做法。

還有許多令人感動的細(xì)節(jié)，無不表現(xiàn)著對待死亡的從容與鎮(zhèn)靜：三等艙中年輕的母親知道生存的希望渺茫得如同幻影，便講著美麗的童話使孩子安然入睡；年老的夫婦流著淚輕輕相擁，安詳?shù)靥稍诖采系却郎窠蹬R；船上的演奏者們拉著一曲曲哀傷的樂曲，在生命的尾聲最后一次合作；年邁的船長走進(jìn)船長室，選擇將生命的最后一刻交給這融入了他人生最大熱情與輝煌的地方；女主角露絲不愿與杰克分離，在救生船往下放時(shí)，勇敢地跳上泰坦尼克號的窗口。對她來說，生命的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對生命的留戀。

露絲曾有這么一段內(nèi)心獨(dú)白，大致如下：“我的生活永遠(yuǎn)被乏味的事所占據(jù)。無休止的聚餐、舞會、賽馬、劃艇，交往的就這幾個(gè)人。沒有人真正地關(guān)心我。我感到自己就像站在一座高高的懸崖邊，無法回頭?！甭督z的父親死后，露絲所擁有的家產(chǎn)不多了。母親為使女兒嫁給富豪的兒子，逼她繼續(xù)在相互奉承、崇拜金錢的烏煙瘴氣的上流社交圈中過著淑女的生活。她就像坐在秋千上，高高地蕩起，心卻忽然空掉，很空很空。于是她選擇了跳海，但被杰克解救了，杰克還解救了她的心。他在頭等艙的晚宴上勇敢地談?wù)撝约旱挠^點(diǎn)“享受每一天”。并帶著露絲在無拘無束、真誠、熱情的三等艙聚會上盡情地玩耍。他使露絲感受到了充實(shí)、快樂的平民生活，告訴了她生命的意義所在。

杰克是個(gè)頑強(qiáng)、樂觀的人，他的這種精神感染了露絲。泰坦尼克號沉沒之后，露絲和杰克找到了一張竹筏。經(jīng)過一場驚險(xiǎn)、辛苦的逃亡，他們在海上被疲憊和寒冷折磨得精疲力竭?；钕氯サ臎Q心讓他們不停地說話，只有不停地說話，才有生存的可能。滿天星斗在夜空中閃閃爍爍，這本應(yīng)是個(gè)浪漫的夜晚，卻發(fā)生了歷史上最慘重的一次沉船事件。除705人獲救外，1515人患難。北大西洋的海面上漂浮著一群群穿著救生衣的尸體。只有一艘救生船回來救人。船員的探照燈燈光在海面上來回地尋找活著的人。凍得瑟瑟發(fā)抖的露絲看到了希望之光，她滿心喜悅地想喚醒杰克?？墒撬暮艉帮@得那么蒼白無力，杰克在沉睡中已無力醒來。露絲的熱淚滑過冰涼的臉。救生船此時(shí)正往遠(yuǎn)方駛?cè)?。露絲眼中含著痛苦的神色將杰克的尸體放入海洋，哆嗦著爬下竹筏——她要履行她的諾言，她曾答應(yīng)過杰克一定要活下去。“Come back, come back, come back……”露絲孱弱的呼喚伴隨著堅(jiān)定的眼神，那眼神透著無比的決心，蘊(yùn)涵著對生命無限的渴求，她在絕望的邊緣拼命掙扎，頑強(qiáng)地與死神搏斗。她必須登上救生船，否則她會被茫無涯際的黑暗與死的沉寂所吞噬，她的靈魂會在北大西洋刺骨的寒水

中融化。她不要在剛領(lǐng)悟了生命的意義之后就失去了它，她不要違背她親口答應(yīng)的諾言。她顫抖著游向一個(gè)已死的船員，取過他掛著的口哨，用所有的力氣吹響了它，吹響了她對生命的熱愛，吹響了她對世間萬物的留戀，吹響了她對一切美好事物的眷念。上帝聽見了她虔誠的禱告，救生船調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝哨聲響起的地方駛來。探照燈明亮的燈光照在了露絲寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上，她終于在救生船上溫暖的毯子里沉沉睡熟了。睜開雙眼時(shí)，她看到了旭日柔和的光芒。黑暗過去了。

《泰坦尼克號》給了我太多的感觸。記得五年前看這部影片時(shí)，被其中驚心動魄的場面所震撼，偶爾也會在心中柔軟的沙灘上留下一行足跡。但現(xiàn)在，是完完全全地被它感動了，也將它深深地印入了記憶之中。甚至在除夕夜放煙火時(shí)，看到那煙火在漆黑的夜空中上升，綻放，再落下，竟會想起泰坦尼克號遇難時(shí)，船長發(fā)出的求救信號。煙火同樣上升至遼闊的星空，綻放，落到無垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美麗的煙花而高興地笑了。想起來仍覺得心痛。

人的感觸總會隨年齡的增長而越來越深，就如五年前的我只把《泰坦尼克號》當(dāng)作驚險(xiǎn)片，而如今卻被它深深感動。五年后，十年后……我一定會從這部經(jīng)典的影片中得到越來越多的感悟。

第二篇：感動生命

感動生命

在我演講之前，我想問大家一個(gè)問題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場轟轟烈烈的活動，大家知道是什么嗎？沒錯(cuò)，那就是感動X中人物評選。因此，今天我演講的主題是感動生命。

說實(shí)話，一開始我只簡單地將它當(dāng)作一個(gè)形式，認(rèn)為只是走過場，并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺上真情流露時(shí)，我深深地被感動了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好象一起翻閱了自己成長的頁碼，而那用淚水和感動交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁。可以說，誰也沒有想到這個(gè)活動會帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動。同學(xué)們在周記中也激情澎湃----

有人說：將生命中的感動儲存起來，我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。有人說：只要你活得幸福，那么你身邊愛你的人也會跟著幸福。因此，為了那些感動，為了那些愛我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。

更有人說：感動不是因?yàn)閭ゴ?，而是因?yàn)閻?。多有情感的話語啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動吧。

人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動來回報(bào)學(xué)校。

一走進(jìn)教室，你就會注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有溫馨之家，一張張充滿笑容的照片，記載著入學(xué)以來的美好回憶；那里有夢想之星，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢，成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

我們班的生日賀卡一直是感動的代言人，當(dāng)生活委員將寫滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在老師的無私奉獻(xiàn)下，在家長的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們在學(xué)習(xí)和活動中取得了不錯(cuò)的成績，我們沒有辜負(fù)五中對我們的期望。在相互的感動中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動，明天X中因我而感動！

第三篇：感動生命

感動生命

如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天，于是每天就過得無所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后，傷心欲絕，可是此后他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。

聽到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。

于是，我深思了??

在過去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛著那文字間無形的聲音，我感動著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音??可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來不會去關(guān)注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

母親，你說過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你說過我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂，你還說過我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。

然而，我卻想說你才是我的太陽，因?yàn)槟?，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢想漂浮于你思念的港灣；那聲音會永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動著我的心。

六年級:e庫ek

第四篇：感動生命

感動生命

觀看《太原市感動生命十佳白衣天使先進(jìn)事跡》有感

郭汝姬

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。

偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模，“在人類的歷史上，她是一個(gè)圣潔的典型，也是一個(gè)巾幗英豪，提著油燈的天使?！?這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡單，卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè)，從他出生到他的生命的完結(jié)，幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地，來到人間時(shí);當(dāng)一位患者與病魔相伴，抗?fàn)幉窌r(shí)，用呵護(hù)與愛心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說，在生命的單程列車上，是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù)，才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí)，使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而我們白衣天使的美麗在于愛心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員，在家里，我們是女兒、是妻子、是母親，我們的親人同樣需要關(guān)心和愛。但，我們深知，作為一名護(hù)士，我們又不是普通的女性，我們是這個(gè)社會上時(shí)刻與生命同行的人。

當(dāng)戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí)，神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭，我會時(shí)刻把患者放在心中，穿梭忙碌在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上。做為一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說：“姑娘，謝謝你啊”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼

澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。

在實(shí)際工作中，我深深體會到責(zé)任的重大。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵(lì)和鞭策。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動與蓬勃。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！

第五篇：感動生命觀后感

《感動生命》觀后感

最近觀看了一部醫(yī)療衛(wèi)生題材的電視劇《感動生命》，這部電視劇通過對院長葉明輝領(lǐng)導(dǎo)下，心胸外科醫(yī)生司馬博銘、韓子航以及三位實(shí)習(xí)醫(yī)生關(guān)姍、鞏凡、任丘的工作和生活經(jīng)歷的描寫，展現(xiàn)出醫(yī)生時(shí)刻把患者的利益放在第一位的高度的責(zé)任感，體現(xiàn)出非常的和諧的醫(yī)患關(guān)系和氛圍。

整部電視劇都是在圍繞著一個(gè)情字講故事，親情、愛情、友情環(huán)環(huán)相扣、緊密聯(lián)系，相互滲透，也正是因?yàn)檫@些“情”帶給我了不少的感動和溫暖，好幾次都禁不住潸然淚下。出了車禍的兒子因?yàn)橹雷约旱纳磳⒔Y(jié)束，想把自己的肝臟捐給患有嚴(yán)重肝病卻無錢醫(yī)治的父親，他一直在做最后掙扎，不肯閉上眼睛，為的是等待父親的到來。當(dāng)那位年邁的的父親出現(xiàn)時(shí)，我眼睛濕潤了，他的衣著很樸素，頭發(fā)已經(jīng)花白，走路都有些佝僂，神情緊張地詢問著兒子的情況，在得知兒子病情結(jié)果時(shí)他老淚眾橫，讓人十分不忍和憐惜，已到花甲之年的他卻要經(jīng)歷喪子這錐心之痛。稍微平靜了下來，醫(yī)生們告訴了他兒子的心愿，而他卻拒絕了，并且說出了一個(gè)隱藏多年的秘密，兒子并非他的親生兒子，是他們收養(yǎng)的喪身火海的鄰居的遺孤，并為了這個(gè)孩子他們放棄了自己的親生孩子，把所有的愛都給了他，父母愛自己的孩子天經(jīng)地義，但這位父親對一個(gè)毫無血緣關(guān)系孩子也能如此，大愛無言呀！手術(shù)室里彌留之際的兒子聽到了父親的聲音，安詳?shù)仉x開了世界，父親為了完成他的心愿，把他的遺體捐獻(xiàn)給了醫(yī)院，讓他去救那些用得上的人們。眼淚止不住的流了下來，為那份無私的父愛，也為那濃的化不開的親情。

韓子航醫(yī)生一直有著身世之謎，從小姥姥就告訴他，要記住害死他媽媽的兇手、也是他生身父親的傅占元，要有恩必須感恩，有仇必須要報(bào)仇，不能原諒傅占元。當(dāng)化名傅洪波的傅占元住進(jìn)醫(yī)院，他們之間的恩怨就展開了。病重的姥姥看到了她多年來念叨的仇人，病情加重而去世，臨終囑托韓子航不要救他的殺母仇人，一邊是親人的臨終遺言，一邊是自己的醫(yī)生職責(zé)，韓子航很是矛盾和掙扎，最終他戰(zhàn)勝了自己，以一個(gè)醫(yī)生的身份救了他的“殺母仇人”。真相慢慢的浮出水面，一份DNA的鑒定報(bào)告又使事情發(fā)生了戲劇性的變化，自己

一直以為的仇人卻是自己的恩人，原本以為的父子卻沒有任何血緣關(guān)系，懊惱的韓子航走進(jìn)傅洪波的病房，接過護(hù)工的剃須刀為傅洪波刮起了胡子，豆粒大的淚珠從韓子航的眼中滑落，而傅洪波此時(shí)也已是淚流滿面。人生之中會有無數(shù)個(gè)意料之外，也有百般的無奈，此時(shí)無聲勝有聲。

司馬博銘離婚后被剝奪了探視兒子的權(quán)利，終究當(dāng)兒子碰到車禍送到他的醫(yī)院里，由于他在另外一個(gè)手術(shù)臺上為一個(gè)農(nóng)村孩子做手術(shù)耽誤了兒子的手術(shù)而導(dǎo)致兒子死亡，給他心靈造成極大的創(chuàng)傷。作為心外科的醫(yī)生，他在手術(shù)當(dāng)中又不慎傷了自己的手，可能意味著永久上不了手術(shù)臺??正當(dāng)同事和學(xué)生們以為他想不開的時(shí)候，他卻忽然出現(xiàn)在醫(yī)院的樓道上，身著手術(shù)服，推著手術(shù)車，告知他的學(xué)生們：“手術(shù)室不需要眼淚?！边@些場面讓人動容。

做為醫(yī)護(hù)工作者，在深深的感動之余，我們更應(yīng)該身體力行地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐那種能夠感動生命的力量和精神。如果劇中一個(gè)又一個(gè)的故事能夠讓我們感動，讓我們震撼，讓我們潛移默化，讓我們發(fā)揚(yáng)光明面，讓我們弘揚(yáng)正氣，讓我們減少乃至徹底地摒棄陰暗面，那么，我們身上的真善美一定會不斷地得到彰顯，我們將會不斷地譜寫和延續(xù)一個(gè)個(gè)感動生命的故事！

四病房張冬梅