第一篇：小升初筆記12和13

小升初筆記12

1.2.3.4.5.6.7.in +一段時間表示將來“多久之后”主語用將來時 just now 剛剛，是一般過去時的標(biāo)志詞 day off 假期have a day off be good at = do well in 擅長于 go，come，leave，start等是瞬間動詞，用進(jìn)行時態(tài)表示將來。go out 出去 be important to 對…..很最重要。what’s wrong /up with sb.=what’s the matter/problem/troublewith sb..“某人怎么了”

8.separate……from…分離……,分開……（通常把原來在一起或者靠近的東西分隔開來。）

be divided into 被分成……(通常把整體分為若干份)

9.the day before yesterday 前天the day after tomorrow 后天

10.leave for+地點“前往某地”leave sp.for sp.離開某地前往某地 see sb.off “送別某人”

11.share sth.With sb.與某人共享某物。

補(bǔ)充詞匯：track賽道shape 形狀character 漢子，性格，人物bend轉(zhuǎn)彎 share 分享

miss 錯過，想念total=in all = altogether 總共equal 相等的，平均的

第二篇：小升初

小升初—上外附中：美夢變成現(xiàn)實

2011-07-08 19:21 [來源]：廈門小魚網(wǎng)

關(guān)鍵字: 小升初,上外附中

目錄

一、小序

二、啟動三部曲：小五班、自薦書、投檔

三、第一次面試：新華初，一切從美好開始

四、復(fù)旦蘭生，我們跟這所名校沒有緣分

五、復(fù)興走過場，迅行給我們上了一課

六、上外附中，美夢化為現(xiàn)實

七、結(jié)束語

一、小序

兩個月轟轟烈烈的小升初活動已經(jīng)劃上了圓滿的句號。我們的小升初雖然算不上曲折，結(jié)果還進(jìn)入了最為心儀的中學(xué)，但回想起整個過程，仍然深深地感受到其中的艱辛和快樂，感受到小升初的驚心動魄。E度論壇上開設(shè)的“2010年小升初的?酸甜苦辣?有獎?wù)魑幕顒印碧嵝蚜宋覀儯瑧?yīng)該把小孩學(xué)習(xí)生涯三大考中的這個第一次大考，原原本本地記錄下來，小女長大以后我們再回首細(xì)細(xì)品位，那將是一個難以忘懷的美好記憶！

二、啟動三部曲：小五班、自薦書、投檔

要說小升初的啟動，其實從09年進(jìn)入五年級后就開始了。先是小五班，五年級第一學(xué)期開始參加了立泰學(xué)院舉辦的上外小五班，學(xué)了三期（沒有堅持到最后）。今年參加了復(fù)旦蘭生的冬令營、小五班。本以為小孩只要參加小五班冬令營學(xué)習(xí)，參加心儀學(xué)校的招生考試成績優(yōu)秀就OK了。直到今年3月中旬，復(fù)旦蘭生的第一批面試意外地錯過以后，為了保證小孩能進(jìn)入理想的中學(xué)，不得不認(rèn)真地做起自薦書，并一個個地找潛在的中學(xué)去投檔、去尋找面試機(jī)會，那時我們才真正地開始著急、忙碌起來。

三個人合作設(shè)計了小孩的自薦書，用七張A3紙頭正反面打印，選用高品質(zhì)的A3紙，封面250克、中間157克，折疊裝訂起來就像一本嶄新的雜志。有面試?yán)蠋煴頁P說我們的自薦書做得很漂亮，那確實漂亮且成本不高，包括裝訂費一本33元。

小女的材料其實是非常的一般：奧數(shù)只有市級三等獎，英語只是正常的三筆四口證書，不過成長手冊上的評語倒全部優(yōu)秀，頭奧競賽的經(jīng)歷及獎狀估計也能為她添點光彩。就是這樣的材料，后來曾有老師評價說隨便送到哪所學(xué)校都能很容易獲得面試資格（但不一定錄取哦），經(jīng)分析可能就是因為其中有個區(qū)區(qū)的奧數(shù)三等獎？這次小升初的最大感受之一就是奧數(shù)，竟然如此重要。以前夫妻兩人經(jīng)常為小孩學(xué)奧問題爭吵，當(dāng)爸爸的擔(dān)心抓“沒用的奧數(shù)”耽誤了英語，當(dāng)媽媽的則堅稱奧數(shù)對小升初很重要?，F(xiàn)在小孩媽媽常常得意地說幸虧她那時的英明決策和堅持不懈，奧數(shù)為小孩這次小升初起了大作用。

因為是上外附小的學(xué)生，上外附中的面試資格可以通過學(xué)校組織的選拔考獲取，我們的自薦書不用送到上外附中。要投檔的學(xué)校，按照最初的意向排序，選擇了楊浦的復(fù)旦蘭生、虹口的新華初、新復(fù)興、迅行和楊浦的存志。存志中學(xué)我們是沖著它的名氣去投的，由于交通不方便，所以列在最末一位，最后也沒有收到他們的面試邀請，事后看到他們的招生簡章上寫著只招收楊浦的學(xué)生，我們小孩的材料不夠過硬估計也是一個原因。其它四所學(xué)校則是陸續(xù)有了回音。

三、第一次面試：新華初，一個美好的開始

新華初在接到我們提交的自薦書后很快就拋出了橄欖枝。4月11日中午，參加完希望杯決賽我們應(yīng)約趕到新華初，面談時間安排在12:30，等待時遇到了三個也來面試的，小女說都是上外附小其它班上成績好的同學(xué)，看來新華初真是火眼金睛。小女五年前進(jìn)入上外附小時曾面試過，那時她還太小，早就忘得一干二凈了，這次面試，應(yīng)該是她記憶以來的第一次真正面試，新華初給她提供了一個非常好的平臺，給她留下一個非常好的開端，小女說她會牢牢地記住。

校長是位溫文爾雅的學(xué)者，看上去氣宇不凡。他和教導(dǎo)主任親自當(dāng)主考官，還有一位老師做記錄，我們兩個家長陪著，三個人同時面試。陳校長聽了小孩做了一個流利的自我介紹后，就轉(zhuǎn)向詢問我們家長的態(tài)度了：“你們小孩這種情況也不用多問了，肯定想考上外附中，請問你們除了上外附中外，是否把我校作為首選？如果是，希望能在得知未被上外附中錄取后第一時間通知我們?！币獔罂忌贤飧街形覀儺?dāng)然承認(rèn)，隨后的面試立即變成了非常愉快的交談，女兒的話比誰都多，跟校長侃侃而談，逗得另外兩位考官直樂。她還說了一句經(jīng)典的話語就是：“上外附中正規(guī)班只招120人我沒有絕對的把握，但克勒班堅決不去，我要靠我自己的本事考進(jìn)一所好的初中（那時她說克勒班不去，是跟我們一起受外界信息的誤導(dǎo)，以為克勒班大多是出贊助費進(jìn)去的，但事實并非如此）！”陳校長笑著逗她說拿新華初當(dāng)墊背。這次面談，我們自己感覺彼此間都留下很好的印象，小女的表現(xiàn)讓我們感到驚奇。

新華初的面談大大改變了我們原來優(yōu)先選擇沖擊復(fù)旦蘭生的想法。陳校長的高貴氣質(zhì)，進(jìn)一步讓我們感受到新華初這所學(xué)校的功力。選擇學(xué)校，首先要看他們的管理者，有這樣的校長，這個學(xué)校足以讓人放心，每年五十多個以上學(xué)生進(jìn)入四大名校的成績就是明證。而我們小孩在他們面前的表現(xiàn)如此出色，相信已經(jīng)給學(xué)校留下了極好的印象，我們相信小孩如果進(jìn)去必將得到另眼相待。在小女全力備戰(zhàn)上外附中的期間，我們夫妻一直為保底學(xué)校選擇新華初還是復(fù)旦蘭生反復(fù)糾結(jié)了有三個多星期。陳校長堅持他的一個蘿卜一個坑的理念，只肯等我們進(jìn)不了上外附中后才跟我們簽約，所以我們對新華初的良好感覺，最終也沒能得以充分地表達(dá)。5月12日晚上上外附中發(fā)榜后，我們及時地將信息反饋給了新華初的教導(dǎo)主任，得到了當(dāng)然是熱情而又友好的祝賀了。

四、復(fù)旦蘭生，我們跟這所名校沒有緣分

去年年底的某一天，女兒突然很鄭重其事地對我們說她想進(jìn)復(fù)旦蘭生。如果能進(jìn)復(fù)旦蘭生，我們肯定是非常滿意的，她有這個愿望，我們立即把注意力轉(zhuǎn)向蘭生。1月9日，聽說復(fù)旦蘭生有一個活動，夫妻兩人分成兩路，一位送女兒依舊去上她的上外小五班，一位去蘭生了解情況后發(fā)現(xiàn)當(dāng)天竟然是摸底考試，當(dāng)即讓女兒停掉小五班的課從上外趕到蘭生，到了蘭生后已經(jīng)錯過語文考試開始考數(shù)學(xué)了。結(jié)果，憑借數(shù)學(xué)和英語兩門課的摸底考成績，小女進(jìn)入了蘭生在寒假期間舉辦的冬令營！但不巧的是，春節(jié)前的7天冬令營，竟然有四天和上外附小頭腦奧林匹克校隊的賽前訓(xùn)練沖突。能成為校頭奧隊成員，小女可謂經(jīng)過層層選拔。由于她特別喜歡頭奧的活動，同時實事求是地講那時我們并沒有意識到冬令營的重要性，冬令營的課我們就丟三落四了地上，而頭奧賽前訓(xùn)練是一課不落。據(jù)小女反映，復(fù)旦蘭生這次冬令營的教程難度，明顯地高于上外小五班和蘭生后期開辦的小五班，而后來的事實證明，這次冬令營，是蘭生第一批提前招生的重要活動之一。

3月5日，我們接到蘭生的第一批面試通知，時間定在3月6日下午一點。3月6日恰好是上海第23屆暨世界第31屆頭腦奧林匹克中國賽區(qū)的決賽日子，為了這個比賽，小孩他們已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個學(xué)期，甚至搭上寒假時間。作為團(tuán)體比賽，這個時候如果我們?nèi)毕菍W(xué)校長期的準(zhǔn)備不就化成泡影？接到通知后，我們當(dāng)即到上外附小請教練開了個證明并趕到復(fù)旦蘭生，找到了一位他們的校領(lǐng)導(dǎo)，好象是一位副校長。她看了情況后跟我們解釋說，3月5日當(dāng)晚就有第一批面試的，我們小孩被安排在3月6日，說明她冬令營的結(jié)業(yè)考試不夠理想而冬令營的選拔考試考得較好，是學(xué)校準(zhǔn)備再給機(jī)會的，小孩要參加頭奧團(tuán)體比賽他們理解，只能在稍后的面試再優(yōu)先考慮了。

復(fù)旦蘭生，我們跟你真的沒有緣分，冬令營時間和頭奧訓(xùn)練時間沖突，第一批面試時間又和頭奧比賽時間沖突！現(xiàn)在我們回想起來，如果小孩沒有入選校頭奧隊結(jié)果會怎么樣？會有許多也許，小孩今后的路可能完全兩樣：也許，她的冬令營會一課不落認(rèn)認(rèn)真真地從頭上到底；也許，她就可以在冬令營結(jié)業(yè)時考出好成績并與復(fù)旦蘭生第一批簽約；許，我們會為此沾沾自喜好好地上復(fù)旦蘭生的理科班走四校道路；當(dāng)然，如果這些也許都成立，如果小孩今后爭氣，那將同樣是一條很好的路。但是，我們跟復(fù)旦蘭生沒有緣分……而奇怪的是，失去了第一批被復(fù)旦蘭生錄取的可能性后，我們?nèi)揖谷粵]有為此感到遺憾，我們都覺得代表學(xué)校參加頭奧比賽更為重要，盡管最后他們得了第三名和冠軍失之交臂，失去去美國決賽的機(jī)會；另外還有一點，會不會是冥冥之中我們知道后面有夢寐以求的上外附中在等待著我們？

可能是因為被媒體曝光，從3月5日到4月28日怎么長的時間，我們一直沒有收到復(fù)旦蘭生的音訊，他們3月5日那天答應(yīng)我們下一批優(yōu)先考慮的說法沒有兌現(xiàn)。直到最后接到通知參加了他們4月29日晚上舉辦的千人大匯考，5月5日和復(fù)旦蘭生簽了約。但這些都只是程序化的過程了，那時我們小孩已經(jīng)在夜以繼日地備考上外附中，新華初因為上一節(jié)描述的原因沒有簽約，復(fù)旦蘭生成了我們率先簽約也是唯一簽約的學(xué)校。

5月13日，上外附中發(fā)榜后第二天，復(fù)旦蘭生打電話要我們交告知書，建議我們考慮復(fù)旦附中、還有大學(xué)的背景，希望我們還是到他們學(xué)校去。當(dāng)晚把這個選擇擺在女兒面前讓她再考慮時，小女是毫不猶豫地選擇上外附中。對復(fù)旦蘭生的召喚，我們表示感謝，但只能說再見，畢竟，我們跟她沒有緣分。

五、新復(fù)興走過場，迅行給我們上了一課

4月24日中午去新復(fù)興面試的路上，小女自言自語道：我要是去讀新復(fù)興這所學(xué)校會被老師罵死的！新復(fù)興的面試，異常簡單，象走過場似的，大批學(xué)生分好幾個組，家長只能在外面等，小孩進(jìn)去做了個自我介紹，老師核對了證件后就出來了。有先前新華初經(jīng)驗的對比，小家伙對新復(fù)興就更為不滿了：隨隨便便找?guī)讉€老師聽情況，如此不重視要招收的學(xué)生，這樣的學(xué)?？隙ú荒苋ィ⌒聫?fù)興的表態(tài)則是非常明確，要我們趕緊去簽約，甚至說我們可以先簽約再去考上外附中也可以。當(dāng)然，我們沒去。

說老實話，我們從來沒有把新復(fù)興、迅行作為重點來考慮。新復(fù)興的面試結(jié)果完全在我們的意料之中，而迅行的結(jié)果卻大大超出我們的預(yù)期。迅行給我們好好地上了一課，感謝迅行！

4月25日上午面試那天，家長們都被集中在大禮堂聽校長介紹迅行的情況。迅行的校長，給人的感覺就是一個實在，就像他們學(xué)校。小孩參加考試，出來以后只是輕飄飄地說了一句：很簡單，沒問題。我本以為會象校長說的那樣4月29日以前接到他們的簽約電話，但沒有，小女開始還煞有其事地分析說上外附小幾個好的同學(xué)都沒有接到通知。一直到了5月10日，上外附中面試以后，我們實在忍不住想探個究竟，電話打到迅行教導(dǎo)處，對方老師態(tài)度很誠懇，查閱了記錄后答復(fù)我們說：經(jīng)過綜合評定，建議你們轉(zhuǎn)方向！啊，居然是不要我們，趕緊詢問為什么？考試沒有考好還是其它原因？回答說考試成績應(yīng)該說還可以，但我們學(xué)校選拔學(xué)生是從多個方面考慮的，要結(jié)合你們的自薦書，小孩面試（其實就是一次考試）期間的綜合表現(xiàn)等等因素決定的。女兒晚上放學(xué)后我們立即將這個問題拋給她：迅行沒要你，并不是成績問題，而是其它原因，好好回憶一下那天面試進(jìn)出學(xué)校期間是否有不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)？小女顯然是倍受打擊，頓時呆在一旁冥思苦想了一番后說：沒有啊，我沒有什么不好的行為啊。打電話再詢問同班上一些成績好也參加了迅行面試的同學(xué)，答復(fù)也是沒有收到簽約通知，心態(tài)才稍微放平一些。

對迅行的婉拒，我們非常感激。小女拿到上外附中正規(guī)班錄取通知書后的這些天，我們還會適時地敲擊敲擊她：要看到自己身上還有很多不足，在迅行你就沒有被錄取，說明你還有許許多多地方不被人認(rèn)可，要改進(jìn)的地方還很多。對此，相信小女她會坦然承受。所以說，我們要好好地感謝迅行。

六、上外附中，美夢化為現(xiàn)實

作為上外附小第一屆學(xué)生的家長們，大家回想一下，那年把小孩送到這所當(dāng)時可以稱得上“貴族”的學(xué)校，我們是不是多多少少都有一點點上外附中的情節(jié)？但是，這五年下來，學(xué)校給我們灌輸?shù)囊粋€理念始終是要進(jìn)上外附中就要跟全市的高手們真刀實槍地比個高低，上外附中三個正規(guī)班的招生額度，只會讓我們感受到越來越大的壓力。這次小升初結(jié)束后再問小女為何去年年底提出要轉(zhuǎn)向復(fù)旦蘭生？她這時才坦承回答說自己對考上外附中沒有把握。是啊，又有多少同學(xué)能有很大的把握呢？就我們所知，他們班上只有一個牛娃比較篤定，我們的小孩不是牛娃，跟大多數(shù)同學(xué)一樣，都非常忐忑。

上外的面試，異常殘酷，這次上外附小就有平時成績非常好的同學(xué)考砸了鍋，有些惋惜（不過這些同學(xué)不論到哪個學(xué)校都能發(fā)出璀璨-----引用一位家長的話）。能最終考進(jìn)120名，感受最深的就是要有實力，更要有

運氣。這兩點，這次在小女身上反映得淋漓盡致。可以很慶幸地說這個學(xué)期至備考期間發(fā)生的所有事情，幾乎都是為小女考上上外附中創(chuàng)造條件，少了一項結(jié)果就有可能兩樣。

首先是班主任老師的不斷鼓勵：從五年級第一學(xué)期開始，班主任就一直鼓勵說我們家小孩就應(yīng)該沖上外附中。這次小升初，當(dāng)我們糾結(jié)于新華初、復(fù)旦蘭生時，班主任說我們完全具備進(jìn)入上外附中的能力，甚至告訴我們把考慮其它學(xué)校的念頭全部打消，只釘著一個方向，就是上外附中正規(guī)班。沒有她的鼓勵，恐怕我們早就失去信心，也沒了動力。

上外附小進(jìn)行的考前針對性強(qiáng)化訓(xùn)練：4月6日資格考試結(jié)果出來以后上外附小針對入選同學(xué)進(jìn)行的針對性訓(xùn)練是極為成效的。具體的訓(xùn)練方式我們在這里不便透露，但可以說一點的是，如果沒有這樣的訓(xùn)練，上外附小恐怕難以取得41人進(jìn)入上外附中、獲得面試資格的只有5人沒有入選上外實驗學(xué)校（克勒班，有不少同學(xué)做了別的選擇）的優(yōu)異成績。

小孩夜以繼日的備考：這次備考是4月14日家長會后開始的，這次家長會象是一顆強(qiáng)心劑。這三個多星期，小女完全變得象另外一個人似的，拿出了這五年小學(xué)學(xué)習(xí)從未有的干勁（不過離班主任老師提出作掉幾斤肉準(zhǔn)備的要求還有些距離）。由于小女在三門功課中英語顯得相對偏弱，同時又誤以為面試的語數(shù)外分值依舊是8、12、50分值總計70分（顯然，上外附小搞錯了），我們把課外時間的全部精力都放在了英語上，特意和另外兩個同學(xué)一起請了中考口語沖刺老師，針對面試可能的題型，反復(fù)練習(xí)。小女天天抱著英語材料在聽、在背，學(xué)到晚上睡覺說夢話都是英語單詞，讓我們看得心疼。

上外附中題型結(jié)構(gòu)的變化：語數(shù)外分值從8、12、50分總計70分改變?yōu)?0、30、40分以及綜合表現(xiàn)10分總計100分，從這種分值結(jié)構(gòu)的變化我們可以看出一些上外附中選才理念的改變，而我們是這種改變的受益者之一。小孩的數(shù)學(xué)、語文本來就相對較好，如果還是原來那樣以外語為主，就是小女有賽前的充分準(zhǔn)備，我們也難以保證能夠勝出。

上外附中的全口試面試方式：小女性格外向遇事不慌，是所有認(rèn)識她的人對她的評價，這樣的面試形式正好迎合她的特長。

如果還有一點，那可能就是小女入選校頭奧隊而錯過復(fù)旦蘭生的第一批面試了，那是蒼天注定了要留著這個機(jī)會讓她去全力爭取上外附中？

5月8日面試前，我們叮嚀她說：“寶貝，能獲取面試資格，你已經(jīng)非常優(yōu)秀了，你已經(jīng)努力了，正常地去考就行了，沒有被錄取也沒有關(guān)系，我們可以上蘭生、上新華初，同樣是一等一的學(xué)校！”當(dāng)她下午3點走進(jìn)考場時，我們家長的內(nèi)心其實是充滿著期待，因為我們知道小女已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，再加上她平時在班上的成績，只要能正常發(fā)揮，我們就有相當(dāng)大的希望。小孩考完試出來自稱良好感覺，更增添了我們的期望。

在等待發(fā)榜的日子，我們唯一擔(dān)心的就是論壇上一些網(wǎng)友提出的擔(dān)心：會不會有貓膩？成績進(jìn)了前120會不會被擠掉？當(dāng)然，這些擔(dān)心都是多余的，小女進(jìn)入了120名大名單，我們成功了，我們是幸運的。

5月16日參加了上外附中2010年新中預(yù)家長會，小孩參加了他們的分班考和體檢，我們聽到了附中校長一句句充滿自信的話語，看到了上一屆同學(xué)精采表演，同時也看到了小女這一屆畢業(yè)的上海灘上的許多著名牛

娃，我們是充滿期望，更倍感壓力，開玩笑地跟小女說：你在這所學(xué)校只能當(dāng)鳳尾啊，要努力啊。小女非常淡定而有自信地回答：“媽媽，鳳尾是很漂亮的啊。我會把自己定位好的，我會一切從零開始，一點一點地趕上去的！”

是呀，小女說得好，她的路還很長很長，一切從零開始。

七、結(jié)束語

“小升初”，對大多數(shù)即將小學(xué)畢業(yè)的小孩子來說都是一個非常的時期，咱家的小女，我們深深地感覺到她一下子長大了很多很多。回顧這次小升初的經(jīng)歷，我們有許多許多的感受，現(xiàn)在不妨做個小結(jié)如下，以供能夠耐心閱讀這個長貼的網(wǎng)友做參考：

1、小學(xué)的選擇：選擇適合自己小孩的小學(xué)至關(guān)重要，如果相信你小孩的潛力，就往最好的小孩送！這樣的小學(xué)會為你提供一個非常好的學(xué)習(xí)氛圍，會為你小孩在平時就逐步打下良好的基礎(chǔ)、積累。當(dāng)然，如果你覺得小孩不合適，那千萬別去，否則當(dāng)陪襯會很不值得。

2、奧數(shù)：有相當(dāng)多的家長對它會不可置否，但這東西千萬不能不重視，不重視到了小升初你會很痛苦、很后悔！這一次這樣的案例非常多。

3、小五班：看到網(wǎng)上說有人參加外部機(jī)構(gòu)舉辦的沒有針對性的小五班，那基本上是給這些機(jī)構(gòu)送鈔票。

4、投檔：自薦書不一定急著提交，最好等到一些有分量的獎狀、材料收齊后再交出去，但一定要自己一個一個地往意向?qū)W校送去，送到后心里面踏實，千萬不要讓別人代勞。

5、備考：對心儀的學(xué)校，必須做充分的準(zhǔn)備。聽說這次參加上外附中面試的有不少人毫無準(zhǔn)備地就去裸考，遇到競爭激烈時是很難勝出的。

6、心態(tài)：小升初期間無論遇到什么情況都不能把壓力傳遞給小孩，準(zhǔn)備期間是這樣，結(jié)果出來時更是如此。小孩今后的路還很漫長，對這次小升初沒有進(jìn)入自己理想學(xué)校的同學(xué)來說，如果把它當(dāng)作一種挫折，這種挫折未嘗不是一個財富！

小女這次地進(jìn)入了心儀的中學(xué)，我們是幸運的。在這里我們想真誠地說：謝謝上外附小，謝謝上外附小一個個辛勤的老師，謝謝和我們一起努力備考的小孩和家長，謝謝關(guān)心我們的朋友；感謝新華初、復(fù)旦蘭生、迅行，感謝上外附中，還有更要感謝我們小女！

真誠祝愿2010小升初的所有小朋友進(jìn)入中學(xué)以后快樂幸福地成長

第三篇：小升初

復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)2013年“小升初”獎懲意見

為貫徹淮安區(qū)“小升初實施方案”暨復(fù)興鎮(zhèn)2013年“小升初”獎懲意見，本著振興復(fù)興教育，保證復(fù)興中學(xué)穩(wěn)定的生源，確保我校小學(xué)畢業(yè)生入讀復(fù)興中學(xué)，經(jīng)研究決定，特制訂如下獎懲意見：

一、獎勵

在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名全鎮(zhèn)前50名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)班級給予下列獎勵：

1、排名1---10名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎給所在班級300元；

2、排名11---20名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎給所在班級200元;

3、排名21---30名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎給所在班級150元;

4、排名31---40名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎給所在班級100元;

5、排名41---50名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎給所在班級50元;

二、懲處

（一）在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名全鎮(zhèn)前50名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)班級給予下列懲處：

1、排名1---10名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎金中扣200元；

2、排名11--30名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎金中扣100元

3、排名31---50名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎金中扣50元

（二）在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名班級前10名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)人員給予下列懲處：

班級排名前10名的學(xué)生，有30%未入讀復(fù)興中學(xué)，學(xué)校將對該班主任工作進(jìn)行調(diào)整；有40%未入讀復(fù)興中學(xué)，該班級語文、數(shù)學(xué)、英語老師當(dāng)年不得評先、評優(yōu)；有50%及以上未入讀復(fù)興中學(xué)，該班語文、數(shù)學(xué)、英語老師將由總校調(diào)整到其他完小工作，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)。

三、其他

班級有20%學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，總校將對該班班主任全鎮(zhèn)通報通報批評；有25%未入讀復(fù)興中學(xué)，該班語文、數(shù)學(xué)、英語老師當(dāng)年不得評先、評優(yōu)；有35%及以上未入讀復(fù)興中學(xué)，該班級語文、數(shù)學(xué)、英語老師將由總校調(diào)整到其他完小工作，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)。復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué) 二0一三年二月

第四篇：小升初

閱讀訓(xùn)練營—我來賽賽（22分）

（一）3、“，??？”。

4、一塊玻璃兩個指針小齒輪螺絲一塊玻璃、兩個指針小齒輪、螺絲

5、“我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”“我”覺得在后臺工作沒有人喝彩。

6、“我”明白了：在后臺工作雖是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕后工作。）

例子（略）

第五篇：小升初

激戰(zhàn)完了小升初擇?？荚嚨膶W(xué)生即將迎來暑假，而讓許多家長糾結(jié)的是，小升初的學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上暑期的銜接班，而上銜接班又該如何選擇，學(xué)一些什么樣的內(nèi)容變成了小升初家長關(guān)心的核心話題。而漫長暑假，許多家長并無太多時間陪同，不少家長也抱著托管的心理，將兩者合二為一。

綜述

銜接班兼顧學(xué)習(xí)與心理輔導(dǎo)

威特教育總經(jīng)理張明生認(rèn)為，一方面，六年級或者初三的學(xué)生考上廣州比較有名的中學(xué)之后，基本上都會面臨入學(xué)后分班的壓力。能否進(jìn)入重點班，意味著在接下來的三年學(xué)習(xí)中能否獲得最多的教學(xué)資源，如最好的師資、最周全的學(xué)校照顧等。家長希望在假期中，孩子能參加這類銜接班提高學(xué)習(xí)成績，從而提升他們的競爭力，使其入學(xué)后能進(jìn)入更好的班級。這也是為孩子們以后進(jìn)入更好的高中或者大學(xué)打下基礎(chǔ)。

另一方面，對于小學(xué)生來說，要學(xué)習(xí)的只有語數(shù)英三門科目，但是升入初中之后學(xué)習(xí)的科目增加了，熟悉新課程也需要有一個銜接的階段，上一些銜接班能夠讓他們提前感受中學(xué)生活，對于更好地適應(yīng)比小學(xué)緊張的學(xué)習(xí)有一定幫助。此外，孩子在進(jìn)入中學(xué)后，更多的是在學(xué)校住宿，在生活環(huán)境上也面臨較大的變化，此時需要對孩子的心理進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。而小升初的輔導(dǎo)班一般會兼顧學(xué)習(xí)和生活兩方面進(jìn)行輔導(dǎo)。

選擇培訓(xùn)看孩子性格

卓越教育副校長周貴認(rèn)為，因為小學(xué)實施素質(zhì)教育，對于學(xué)科成績沒有足夠的重視，基本上學(xué)生的分?jǐn)?shù)不會有多大的差距，但是孩子們實際的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果不能從分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。這樣一來，在升上初中后，一些學(xué)生會跟不上初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度 和 學(xué)習(xí)難度。另一方面，從正確的學(xué)習(xí)過程來說，應(yīng)該是先有一個對課程的預(yù)習(xí)。

至于選擇什么模式的課程給孩子，周校長認(rèn)為要根據(jù)每個學(xué)生的性格考慮。一些學(xué)習(xí)專注度低的孩子適合一對一地進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣可以加強(qiáng)老師對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把握，學(xué)生也能在一對一的教學(xué)狀態(tài)下較為專注；對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較認(rèn)真的學(xué)生，可以參加大班制的班，與許多伙伴一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍會更加活躍；而小班制在服務(wù)上會比大班制好一些。一般來講，10—20人的小班制教學(xué)效果比較好。大班人數(shù)一般超過20人，人數(shù)太多導(dǎo)致老師對學(xué)生的關(guān)注分散了，有些學(xué)生可能因此不能得到很好的學(xué)習(xí)效果。而如果是一對一的教學(xué)，一個學(xué)生單獨對應(yīng)一個老師在封閉的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，對有些學(xué)生而言心理可能會更加緊張，壓力更大。

培訓(xùn)一線

課程 語數(shù)英三科為主

目前，絕大多數(shù)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都將小升初的課程作為自己的重要項目。據(jù)介紹，卓越教育的暑期小升初輔導(dǎo)班將在六月底正式開始招生，開設(shè)的課程為語數(shù)英三門，單科教學(xué)班，有新課預(yù)習(xí)的班和針對初一入學(xué)分班考試的輔導(dǎo)班兩種。新東方小升初方面除了有傳統(tǒng)強(qiáng)項數(shù)學(xué)銜接班以外，也開設(shè)了小升初半年保證班和一年保證班，保證上學(xué)期期末考名列前茅以及學(xué)年末入讀心儀名校。具體有分別針對小升初畢業(yè)考和名校擇?？嫉牧昙墧?shù)學(xué)超前預(yù)習(xí)班；針對民校聯(lián)考/名校擇?？嫉摹傲昙?上)數(shù)學(xué)超前預(yù)習(xí)班”以及超前預(yù)習(xí)四、五年級上冊數(shù)學(xué)課程的超前預(yù)習(xí)班。而明師教育將在暑假開設(shè)小升初銜接班、升高一銜接班，以及升初

二、升初

三、升高

二、升高三等不同班次的舊課復(fù)習(xí)以及新課預(yù)習(xí)課程。

費用 今年略有提高

記者從各大機(jī)構(gòu)了解到，今年暑期課外輔導(dǎo)的費用將會有不同程度的上漲，但是幅度并不會很大。比如，威特教育在暑假將針對準(zhǔn)備升上初一的學(xué)生，在客村、區(qū)莊、寶崗和天河四個校區(qū)開設(shè)輔導(dǎo)班，每班不超過20人，課程為期20天，隔天上課，每天上三門科目，每天上課時長為6小時。今年暑假班的收費比去年略有提高，一期收費在1000元左右。而卓越教育的課程12天為一期，上課時間為80分鐘一節(jié)課，收費在500元/期，舊生報讀會有優(yōu)惠，課程的老師都是兼職的中學(xué)老師。

據(jù)介紹，今年的收費比去年同期收費略有提升，原因是機(jī)構(gòu)的教學(xué)成本和運營成本增加。而目前一對一的輔導(dǎo)課程，小學(xué)階段的費用最低在一個課時90元左右，最高則可以高達(dá)160元左右。低于這個費用師資會比較危險，而高于這個費用性價比不高。

科目 數(shù)學(xué)最熱門也最應(yīng)該補(bǔ)

新東方優(yōu)能教育梁錦文老師介紹，升六年級數(shù)學(xué)銜接班、升初一數(shù)學(xué)銜接班，條件允許的話最好能報讀。對小升初考試而言，不管畢業(yè)考還是民校聯(lián)考、名校擇?？?，數(shù)學(xué)部分主要考察六年級的知識點；而且，六年級數(shù)學(xué)的比例問題、百分?jǐn)?shù)問題、空間圖形，是學(xué)生一貫的軟肋，有必要提前了解。包括新東方、學(xué)友教育、威特教育等都會將數(shù)學(xué)作為自己的特色科目之一。學(xué)友教育在暑假開設(shè)兩種小升初培訓(xùn)班，分兩種程度，培優(yōu)和提高。主要以預(yù)習(xí)初一知識為主，并會鞏固在小學(xué)階段沒有掌握的重難點知識。選班 師資個性化是首選

在選擇這類輔導(dǎo)班時，首先要看參加輔導(dǎo)的目的，是以超前學(xué)習(xí)為主還是回顧夯實基礎(chǔ)為主；是針對畢業(yè)考、民校聯(lián)考還是名校擇校，從這兩點考慮。然后綜合考慮價錢、地點、效果三方面因素，并明確何種因素最重要。

往年有些家長因為貪圖授課地方較近，忽略了上課效果，浪費了金錢更浪費了準(zhǔn)畢業(yè)班小孩的寶貴時間，及后后悔不已。再來要看機(jī)構(gòu)的課程師資是否高度透明。由于低齡段學(xué)員學(xué)習(xí)效果一定程度與他是否喜歡老師有關(guān)，有些機(jī)構(gòu)小升初課程無法做到師資透明，直到上課當(dāng)天才知道由哪些老師上課，萬一授課風(fēng)格小孩不容易接受，課程的效果將大打折扣。

問答

初中課程增多怎么辦？

初中知識與小學(xué)相比，難度上有較大的提高，如數(shù)學(xué)題更注重推理過程，英語科的背誦單詞翻倍等等。而且，初中階段的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)課外拓展，即課本例題往往較為簡單，但學(xué)生做練習(xí)時卻發(fā)現(xiàn)難以下手，經(jīng)常要花一晚上時間才能勉強(qiáng)完成作業(yè)。初中課程容量大，且教學(xué)時間短，同學(xué)們往往在上一堂課的知識還沒消化的情況下，就要開始進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。長此以往，學(xué)生的知識盲點將越積越多，不利于往后的學(xué)習(xí)?！?明師教育黃順富老師

大班、小班、一對一怎么看？

在授課形式上，梁老師表示，家長可根據(jù)情況為小孩選擇普通班(限15人)、保證班小班以及保分一對

一。從往年效果上看，基礎(chǔ)薄弱但想升讀名校的學(xué)員報讀后兩種課程能快速提高成績；而自學(xué)能力和自控力較強(qiáng)的學(xué)員報讀普通班保持進(jìn)度超前即可。在選擇這類輔導(dǎo)班時，梁校長認(rèn)為首先要看參加輔導(dǎo)的目的，是以超前學(xué)習(xí)為主還是回顧夯實基礎(chǔ)為主；是針對畢業(yè)考、民校聯(lián)考還是名校擇校。然后綜合考慮價錢、地點、效果三方面因素。——— 新東方梁錦文

本報觀察

有些同學(xué)也可不讀銜接班

雖然有些小升初銜接班越來越火，但是本報記者仍然認(rèn)為，有些學(xué)生不必或者不應(yīng)該選擇小升初銜接班。首先是成績特別優(yōu)秀拔尖的學(xué)生，沒有必要選擇輔導(dǎo)班。其一是個人學(xué)習(xí)能力已經(jīng)不存在問題，輔導(dǎo)班未必能有幫助，其二是到了初中如果成績有波動為時也不晚。其次是對于已經(jīng)出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生而言，強(qiáng)制的課外輔導(dǎo)班會導(dǎo)致逆反情緒，暑期應(yīng)該從心理方面給予解壓和輔導(dǎo)。再次是對那些已經(jīng)在學(xué)特長班的學(xué)生而言，如果再加上時間比較長的課外輔導(dǎo)，必然會出現(xiàn)超壓。因此，以上三條也可以作為家長選擇輔導(dǎo)班時候的參考，課程不必太長，一天的學(xué)習(xí)時間不應(yīng)該超過6個小時，以4個小時為宜。