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      畢武莊小學(xué)朗讀比賽主持人致辭

      時(shí)間:2019-05-13 16:55:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:畢武莊小學(xué)朗讀比賽主持人致辭

      畢武莊小學(xué)朗讀比賽主持人致辭

      金秋十月,丹桂飄香,今天,我們終于迎來(lái)了以“感恩父母”為主題的朗讀比賽,心情一定無(wú)比激動(dòng),如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。下面就讓我們盡情的歌頌我們的父母,我宣布“朗讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)下面宣布大會(huì)比賽規(guī)程:第一項(xiàng)由班校長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則,第二項(xiàng)選手比賽,第三項(xiàng)宣布成績(jī)、頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),第四項(xiàng)陳校長(zhǎng)作總結(jié)。

      首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),由班校長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則,大家掌聲歡迎。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),選手比賽,第一位登場(chǎng)的是??

      下面宣讀成績(jī),一年級(jí)第一名??,請(qǐng)各年級(jí)第一名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)陳校長(zhǎng)、班校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

      下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)作總結(jié)(大家歡迎)

      總結(jié):我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)。是他們讓我們體驗(yàn)了生命,是他們讓我們擁有了世界。就讓我們心懷感恩、自強(qiáng)不息,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束!

      第二篇:畢武莊小學(xué)安全工作匯報(bào)

      畢武莊小學(xué)安全工作匯報(bào)

      針對(duì)近期校園頻發(fā)暴力傷害事件安全工作新形勢(shì),我校認(rèn)真落實(shí)安全防范工作,從講政治的高度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治準(zhǔn)穩(wěn)工作,以確保師生生命安全。具體工作如下:

      一、及時(shí)組織召開(kāi)全校教師會(huì)和班會(huì),通報(bào)近期各地連續(xù)發(fā)生的惡性校園傷害事件,讓全體師生從慘劇中吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到校園安全面臨的新形勢(shì),增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      二、把好防范第一關(guān),加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的培訓(xùn)教育,重新制定了門(mén)衛(wèi)管理制度和崗位職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度,除了學(xué)校規(guī)定實(shí)間外,校門(mén)一律上鎖。嚴(yán)禁外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。嚴(yán)格履行來(lái)客登記制度和必要的身份審驗(yàn)制度,以及會(huì)客登記表填寫(xiě),被訪者接引簽字制度,實(shí)施了教師出入證制度警衛(wèi)室新裝了電話以便日常聯(lián)系和報(bào)警,同時(shí)要求門(mén)衛(wèi)上學(xué)放學(xué)期間在大門(mén)口協(xié)助值班教師護(hù)導(dǎo)學(xué)生。

      三、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)教師帶班值班制度和學(xué)生迎送制度。

      1、在保證學(xué)校常規(guī)管理的前提下,保證學(xué)生隨到隨進(jìn)校門(mén),避免學(xué)生在校門(mén)口聚集。

      2、學(xué)校每天安排6名值班人員,其中三名負(fù)責(zé)三個(gè)樓層的學(xué)生秩序、安全。兩名負(fù)責(zé)大門(mén)口學(xué)生的接送,所有的值班領(lǐng)導(dǎo)教師每天上下午提前20分鐘到崗接迎學(xué)生。

      3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生放學(xué)教師帶隊(duì)制、護(hù)導(dǎo)制和騎車(chē)學(xué)生路隊(duì)制,同時(shí)學(xué)校還為每位騎車(chē)學(xué)生配發(fā)了小黃帽作為安全標(biāo)志。

      四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)的監(jiān)管工作,加強(qiáng)對(duì)車(chē)主司機(jī)和乘務(wù)員的安全防范教育,確保學(xué)生上車(chē)下車(chē)及接送途中的安全針對(duì)目前兩輛車(chē)超員問(wèn)題,責(zé)令其在不超員的前提下分車(chē)次接送學(xué)生,改善學(xué)生乘車(chē)環(huán)境,提高安全系數(shù)。

      五、組織召開(kāi)班會(huì),宣傳攜帶管制刀具的危害,并逐一與全體教師簽定了“無(wú)管制刀具保證書(shū)”。

      六、應(yīng)急疏散常抓常練。我校把此項(xiàng)工作與學(xué)生課間操活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)校按不同年級(jí)、不同樓層上下樓梯,制定出應(yīng)急疏散方案和疏散路線,樓層值班教師在樓梯口維持秩序,同時(shí)要求學(xué)生平時(shí)集體活動(dòng)、課間活動(dòng)按部就班的按規(guī)定路線上下樓,讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,防止踩踏事件的發(fā)生。

      七、層層簽訂安全責(zé)任狀,構(gòu)建安全教育框架。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通平臺(tái)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信的形式,與家長(zhǎng)溝通,開(kāi)展安全知識(shí)教育,努力創(chuàng)設(shè)“學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)”齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)體系。

      第三篇:七莊小學(xué)朗讀比賽總結(jié)

      七莊小學(xué)“朗讀伴我成長(zhǎng),閱讀成就

      未來(lái)”演講比賽總結(jié)

      老師,同學(xué)們:

      大家好!為了營(yíng)造校園良好的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我們七莊小學(xué)舉行了這次“朗讀伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”語(yǔ)文主題叢書(shū)朗讀、演講比賽。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀?;仡櫧裉斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂(lè)!回顧今天的分分秒秒,我們享受!讓我們記住今天,我們?cè)诿利惖奈淖种嗅溽啵∽屛覀?<留住秋天>>,聆聽(tīng)<<秋的聲音>>.完美的人生是美與愛(ài)編織的,讓我們<<熱愛(ài)讀書(shū),從我做起>>,讓我們走進(jìn)語(yǔ)文主題叢書(shū),體會(huì)《人間真情 》。我相信所有在座的同學(xué)都能做到《我讀書(shū)我快樂(lè)》;讓<<語(yǔ)文主題叢書(shū)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)>>。感謝所有的朗誦者、演講者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受。

      同學(xué)們,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),大聲的讀書(shū),讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓我們?cè)跁?shū)山上奮力攀登,讓我們?cè)跁?shū)海中快樂(lè)遨游,愿書(shū)香溫潤(rùn)著我們的生活,愿書(shū)籍為我們插上理想的翅膀!愿我們七莊小學(xué)的校園永遠(yuǎn)充滿朗朗的讀書(shū)聲!

      謝謝大家!

      第四篇:朗讀比賽致辭

      西街小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!

      在這溫暖的冬日,我校一至六年級(jí)全體師生歡聚一堂,為了豐富校園生活,營(yíng)造一個(gè)健康活潑學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)為發(fā)展和提高學(xué)生的誦讀能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,結(jié)合我校實(shí)際,決定舉辦這次朗誦讀比賽。今天的朗誦比賽是我校教學(xué)活動(dòng)中的一件大事,它不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育的豐碩成果,也為學(xué)生提供展示自我才華的機(jī)會(huì)。我相信即將開(kāi)始的朗誦比賽一定會(huì)別開(kāi)生面,通過(guò)這次比賽,可以拓展同學(xué)們的閱讀范圍,不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感。這次比賽,也是我校特色學(xué)校創(chuàng)建成果的一次大展示,是對(duì)各班開(kāi)展朗誦的一次大檢閱。為了營(yíng)造書(shū)香校園,大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,希望每一位師生都加入到這次朗讀比賽的行列中來(lái),希望通過(guò)本次比賽,能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)語(yǔ)言文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。

      同學(xué)們,讓我們?cè)诟惺茏鎳?guó)語(yǔ)言文化的魅力中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!老師們、同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華文化的魅力!

      最后祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝我校朗讀比賽圓滿成功!謝謝大家!

      第五篇:畢武莊小學(xué)關(guān)于深入開(kāi)展大討論活動(dòng)的階段總結(jié)

      畢武莊小學(xué)

      關(guān)于深入開(kāi)展“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”為主題的大討論活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)豐南區(qū)教育局黨委、豐南區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”為主題的大討論活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校的具體情況,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦好讓人民滿意的教育”為主題,以“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”為主要內(nèi)容,在全體教師中廣泛深入地開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。通過(guò)解放思想大討論,努力實(shí)現(xiàn)“三大突破”,即解決阻礙科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)思路上有新突破;解決阻礙各種教育工作要素發(fā)揮作用的體制機(jī)制和工作方式上有新突破;解決領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)存在的突出問(wèn)題上有新突破,為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作跨越式發(fā)展和提升我校教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的思想和環(huán)境基礎(chǔ)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到跨越式發(fā)展教育教學(xué)、創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校上來(lái)。采取征集意見(jiàn)、對(duì)照檢查、深入討論等方式,查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析產(chǎn)生問(wèn)題、存在差距的思想根源,通過(guò)深入討論,形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想大解放。著力在制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題上下功夫;在轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、教師教風(fēng)學(xué)風(fēng)上下功夫;在解決實(shí)際問(wèn)題、優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境上下功夫。通過(guò)大討論切實(shí)統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量注入強(qiáng)大活力。

      1、樹(shù)立正確的發(fā)展理念。破除工作不求爭(zhēng)先的思想,樹(shù)立以人為本、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、謀求大發(fā)展的思想理念;破除因循守舊、畏難不前的思想,樹(shù)立大膽改革、勇于創(chuàng)新、加快發(fā)展的理念;破除固步自封、妄自尊大的思想,樹(shù)立開(kāi)放發(fā)展、交流借鑒的意識(shí),積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)、消化、吸收外校、外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念,加快我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的步伐。

      2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步解決因循守舊,按部就班的問(wèn)題,進(jìn)一步消除管理方法簡(jiǎn)單粗暴,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,進(jìn)一步解決“干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,能者多勞,庸者逍遙。”的不正?,F(xiàn)象。通過(guò)思想教育,在教師隊(duì)伍中樹(shù)立辦好人民滿意教育的信念。

      3、完善教育發(fā)展措施。建設(shè)法制型、責(zé)任型、效能型、學(xué)習(xí)型、廉政型、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員團(tuán)結(jié)一致謀事、干事、干成事的工作作風(fēng),強(qiáng)化“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、服務(wù)”與提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,真正把思想統(tǒng)一到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。樹(shù)立“爭(zhēng)創(chuàng) 一流”的教育觀念,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。

      三、方法步驟 第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,制定方案階段(2012年2月)

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,成立解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,全面安排部署大討論活動(dòng)的各項(xiàng)工作。宣講此次活動(dòng)的意義性質(zhì)和要求,讓廣大教師在思想上予以足夠重視,對(duì)活動(dòng)充分認(rèn)識(shí)。

      3、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論相結(jié)合、交流研討與培訓(xùn)教育相結(jié)合等方式,因地制宜,創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效,確保學(xué)習(xí)達(dá)到應(yīng)有的效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市委九屆二次全會(huì)精神、區(qū)委三屆三次全會(huì)精神和段煦寧同志在教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話,為解放思想、更新觀念提供思想基礎(chǔ)和智力保證。以集中學(xué)習(xí)為主導(dǎo),以個(gè)人自學(xué)為根本,堅(jiān)持每周兩次集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,以調(diào)研討論為依托,以取得學(xué)習(xí)實(shí)效為目標(biāo),保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,并收集整理單位及個(gè)人撰寫(xiě)的專(zhuān)題調(diào)研文章、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記。

      第二階段:征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題階段(2012年3月)

      1、征求意見(jiàn):采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷調(diào)查、座談等形式,廣泛征求各個(gè)層面對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn):一征求本單位教職工的意見(jiàn);二征求在校學(xué)生的意見(jiàn);三征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn);四征求曾經(jīng)在本單位工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的意見(jiàn)建議。把征求到的意見(jiàn)梳理匯總,學(xué)校解放思想大討論領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究正確對(duì)待。

      2、開(kāi)展調(diào)研:圍繞“解放思想引領(lǐng)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展”這一主題,組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動(dòng)。每位中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合實(shí)際工作,撰寫(xiě)一篇調(diào)研文章和一篇思想剖析材料,上交學(xué)校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、整改提高:按照 “三個(gè)突破”的要求,分析不足,查找問(wèn)題。結(jié)合征集到的意見(jiàn),主動(dòng)自覺(jué)地與兄弟學(xué)校對(duì)比。干部和教師都要在思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)上分析自身存在的不足和問(wèn)題,并形成分析材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合工作實(shí)際,組織廣大教職工認(rèn)真對(duì)工作實(shí)績(jī)、發(fā)展思路、工作措施、思想作風(fēng)、管理機(jī)制進(jìn)行分析評(píng)議,查找在思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,在自查的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)出自查報(bào)告。

      對(duì)照查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步集中開(kāi)展思想討論交流活動(dòng)。組織召開(kāi)思想交流會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)先進(jìn)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、座談會(huì)、調(diào)研活動(dòng)等多種形式的交流和研討活動(dòng),促進(jìn)解放思想大討論的深入開(kāi)展。

      對(duì)自查分析、討論交流的意見(jiàn)建議,進(jìn)行整理匯總,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)突破”,全面總結(jié)單位和個(gè)人特別是領(lǐng)導(dǎo)班子思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,深入分析造成差距的思想根源,剖析不符合科學(xué)發(fā)展要求的深層次原因,進(jìn)一步改善、完善單位今后的發(fā)展思路和工作措施、管理機(jī)制,并明確每個(gè)人的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。個(gè)人和學(xué)校分別制定整改方案,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,提出具有創(chuàng)新性的工作思路和措施。對(duì)需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題,要集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。制定整改措施和進(jìn)行整改的情況,要在一定范圍內(nèi)公布,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

      第三階段:對(duì)標(biāo)整改、制定措施階段(2012年4月)

      結(jié)合本單位工作實(shí)際,針對(duì)具體政策項(xiàng)目的落實(shí),積極創(chuàng)新工作方針,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。組織召開(kāi)成果展示會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行分析總結(jié),并及時(shí)向大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交具有重要成果的總結(jié)報(bào)告。并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員、教師進(jìn)行表彰。

      四、活動(dòng)措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,充分發(fā)揮表率作用和示范帶動(dòng)作用。主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓的工作格局。

      2、強(qiáng)化宣傳。充分利用板報(bào)等多種形式進(jìn)行全方位、廣覆蓋的宣傳,營(yíng)造解放思想大討論的良好氛圍。

      3、狠抓落實(shí)。按照工作部署,及時(shí)、認(rèn)真地落實(shí)各項(xiàng)要求,及時(shí)向區(qū)教體系統(tǒng)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送實(shí)施方案、信息、總結(jié)及相關(guān)資料。每個(gè)階段結(jié)束后及時(shí)總結(jié)上一階段工作,部署下一階段活動(dòng)。避免擺形式、走過(guò)場(chǎng)。要以務(wù)求實(shí)效為根本標(biāo)準(zhǔn),因地制宜,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使解放思想活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

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