第一篇:抓拍之美PPT演講稿
抓拍之美PPT演講稿
王東陽
校園卡號(hào):32010092589
1大家好,我是來自土木工程與力學(xué)學(xué)院的王東陽,很高興能站在這里和大家一起分享抓拍的樂趣。
那么什么是抓拍呢?大家看這張從網(wǎng)上找到的圖片,一只手抓著,另一只手拍照,這就叫抓拍。哈哈,這當(dāng)然是開玩笑啦。我們還是先通過一組圖片來該收一下吧。
這幅圖片抓拍到了兩只小老鼠伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)搶要掉落下的一滴水珠的瞬間,大家有沒有感覺很其他呢?
這幅圖片很難得,一條毒蛇攻擊一只小鳥的瞬間,小鳥還渾然不覺。我們看到這條蛇張著血盆大口,露出毒牙。
這是一條閃電擊中自由女神像的瞬間,很珍貴。我們也許在其他地方看到過自由女神像,但和閃電一起出現(xiàn)的自由女神像應(yīng)該很少見吧。
貓抓耗子的瞬間??春淖踊艔埖难凵?,嘴里叼著的應(yīng)該是糧食,貓的眼神很犀利吧,專心致志地盯著耗子??芍^張牙舞爪,胸有成竹。
量身高的青蛙。
翠鳥排泄的瞬間。
水滴落在手中的瞬間。
儲(chǔ)蓄罐破碎。
雞蛋破碎。
下面是一組與人物有關(guān)的照片,大家看一下。
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看完這些照片,相信大家感受到了抓拍之美。下面我們跟隨國際攝影名家的鏡頭來領(lǐng)略一下歷史上的優(yōu)秀抓拍圖吧。
60年代美國好萊塢著名女明星瑪麗蓮?夢(mèng)露。布列松抓拍
在前景中跳躍的男子,其身影恰好跟背后招貼廣告中跳躍女郎相似,一前一后,互相呼應(yīng),相應(yīng)成趣。
1948年冬至1949年春,布列松先后采訪了中國的北平、南京、上海等城市,這張愁容滿面的男孩子照片,是在南京市民買米的隊(duì)伍中抓拍下來的。
布列松名作。表現(xiàn)一個(gè)男孩:兩只手里,各抱一個(gè)大酒瓶,躊躇滿志的走回家去,好象完成了一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
布列松拍攝。這張意大利現(xiàn)代派雕塑家賈柯朱蒂的照片,恰好是賈柯米蒂處于兩個(gè)塑像之間,而且舉步前行的姿態(tài)又與前景中塑像的身姿有某些相似之處。腿腳和手臂竟能從狹窄的鐵柵縫里伸出。怒吼的嘴巴隱約可見,這所“模范監(jiān)獄”究竟 “模范”到了什幺程度。
1948年,史密斯被《生活》雜志派往科羅拉多州的克瑞米林拍一個(gè)工作中的醫(yī)生。此行也促成了史密斯第一本攝影作品集的誕生。他曾經(jīng)作為戰(zhàn)地?cái)z影記者隨美國空軍來到太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。他認(rèn)為如果使用當(dāng),攝影將促進(jìn)改良和理解的偉大力量,實(shí)事攝影不在于事先如何安排,更重要的是其內(nèi)容含能被不同層次、不
同水平的讀者所領(lǐng)悟。就像這位抽著煙,端著幾乎末碰的咖啡的杰瑞亞尼醫(yī)生那樣,史密斯也在捕捉著此際和下一刻之間人生的感覺。
這張照片是凱文卡特,贏得九四年普立茲新聞特寫攝影獎(jiǎng)的作品。那是一個(gè)蘇丹女童,即將 餓斃跪倒在地,而兀鷹正在女孩后方不遠(yuǎn)處,虎視眈眈,等候獵食女孩的畫面。這張震撼世人的 照片,引來諸多批判與質(zhì)疑。當(dāng)人們紛紛打聽小女孩的下落,遺憾的是,卡特也不知道。他以新 聞專業(yè)者的角色,按下快門,然后,趕走兀鷹,看著小女孩離去。在他獲頒這一生最高的榮譽(yù),兩個(gè)月之后,卡特自殺身亡。道德良心上的遣責(zé),可能是卡特?zé)o奈結(jié)束生命的原因之一吧?在我 們周遭,正有無數(shù)這樣的圖像在形成、在發(fā)生,你我是否也僅止于按下人生鏡頭的快門,然后,漠然地擦肩而過?
貓米特和狗托森正在決定誰先下嘴。金花鼠吉姆萬萬沒有想到,主人剛離開家自己就要變成 這兩個(gè)“朋友”的晚餐。它們?nèi)齻€(gè)都是馬克家喂養(yǎng)的寵物。在主人面前,它們似乎是親密無間的伙伴。
這幅照片是攝影史上的經(jīng)典之作。一個(gè)受傷而只綁繃帶裸睡的女子,是那么安詳而不帶一絲猥褻。顯示了布拉弗觀察事物的智能:人和環(huán)境是多樣性,且經(jīng)常會(huì)改變的,我們要把觀點(diǎn)放在上面,才有可能使影像表現(xiàn)永保豐富。
在紐約105街區(qū),一個(gè)小流氓將槍直指攝影家的鏡頭。他只有11歲,卻學(xué)會(huì)了一切猙獰??巳R因回憶說:當(dāng)然,他手里是一把假槍,他正玩的也不過是美國孩子街頭巷尾慣玩的游戲。但在我看,這一瞬間早已不再是兒童的游戲
這是有關(guān)接吻的著名照片中最早的一張。面對(duì)這張?jiān)诠矆?chǎng)合搶拍的照片,今天的人們可能會(huì)想到肖像權(quán),隱私權(quán)這樣的字眼,實(shí)際上它的確引發(fā)了一場(chǎng)肖像權(quán)的官司。但這并沒能阻擋它在全世界流傳。
1985年11月13日,哥倫比亞魯伊斯火山突然爆發(fā),山上的積雪融化后夾雜著泥石流順坡而下,幾乎吞沒了附近的阿麥羅鎮(zhèn),造成了毀滅性的災(zāi)難?;鹕奖l(fā)后的第三天,美聯(lián)社的法籍?dāng)z影記者富蘭克福尼爾趕到現(xiàn)場(chǎng)采訪。在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫奧馬伊拉的12歲小姑娘被兩座房脊卡在中間不能自拔,她的脊椎已被砸傷,盡管福尼爾曾經(jīng)當(dāng)過外科醫(yī)生,但此時(shí)也無能為力。只有在他拍下小姑娘那美麗而堅(jiān)強(qiáng)的面孔的同時(shí),不時(shí)同她交談。希望增強(qiáng)她生存的力量和信心。待救護(hù)人員趕到時(shí),她已在泥漿里浸泡了60個(gè)小時(shí)了。雖然小姑娘接受了治療,但還是死了。福尼爾從始至終守候在奧馬伊拉身邊,一直拍到小姑娘下葬的最后一個(gè)鏡頭。翌年這組照片獲第29屆WPP突發(fā)新聞系列一等獎(jiǎng),其中充分表現(xiàn)小姑娘橫遭滅頂之災(zāi)時(shí)仍能保持神情鎮(zhèn)定自若的這張被評(píng)為1985年年度最佳新聞?wù)掌?/p>
8周大的貓咪太想知道主人的晚餐是什么了,他圍著面湯鍋打轉(zhuǎn),直到一頭載了進(jìn)去??
這是在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中撤退的美國海軍士兵,鄧肯別具匠心,真切的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)極度的寒冷,1950年美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在朝鮮作戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)麥克阿瑟將軍的部隊(duì)高估了自己的實(shí)力,以為他們會(huì)順利推進(jìn)到朝鮮北部,他們受到中國人民志愿軍的有力回?fù)?。史密斯將軍的話使他們的慘敗更加出名:“撤退?他XX的!我們打錯(cuò)了方向...”
當(dāng)二戰(zhàn)結(jié)束的消息傳到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),一位狂喜的海軍士兵摟過正在身旁的陌生護(hù)士熱烈地親吻著她。照片出現(xiàn)于《時(shí)代》雜志,是反映戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后人們輕松歡樂心情的優(yōu)秀作品。40年后,伊森斯塔特在報(bào)上刊登尋人啟事找到了當(dāng)年的這兩位照片中的男女,他們已成了子孫滿堂的爺爺和奶奶。
1941年1月27日,剛開完會(huì)的丘吉爾來到唐寧街10號(hào)的一個(gè)小隔間拍攝幾張表現(xiàn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)的照片。然而,抽著雪茄的丘吉爾顯得過于輕松,跟卡特所設(shè)想的領(lǐng)導(dǎo)神韻不符,于是卡特走上前去,把雪茄從這位領(lǐng)袖的嘴里拿開,丘吉爾吃了一驚,他被卡特的舉動(dòng)激怒了。就在他怒視卡特的一剎那,卡特按下了快門。這張照片在世界廣為流傳,成為丘吉爾照片中最著名的一張。
看了這些精彩的抓拍圖片,想必大家都想知道抓拍有何技巧吧?我們來簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)一下抓拍的美感設(shè)計(jì)吧。
1、水平線構(gòu)圖。主要用于表現(xiàn)宏闊、寬敞的大場(chǎng)面。拍攝大海、日出、草原放牧、層巒疊嶂的遠(yuǎn)山、大型會(huì)議合影、河湖平面等等。
2、垂直線構(gòu)圖。強(qiáng)調(diào)高度和縱向氣勢(shì)。比如,拍攝摩天大樓、樹木、山峰等景物時(shí),常??梢允褂么怪睒?gòu)圖的形式表現(xiàn)。
3、斜線構(gòu)圖。能夠產(chǎn)生縱伸的運(yùn)動(dòng)感和指向性,畫面的交流感十分的強(qiáng);也能夠給人以三維空間的印象,增強(qiáng)畫面的空間感和透視感。采用斜線構(gòu)圖時(shí),在視覺上顯得自然而有活力,醒目而富有動(dòng)感。
4、曲線構(gòu)圖。曲線構(gòu)圖通常稱為S形構(gòu)圖。一種韻律感、流動(dòng)感的視覺享受,很好的表現(xiàn)畫面的節(jié)奏,還能夠有效地表現(xiàn)空間和深度;此外,S形線條在畫面中能夠最有效地利用空間,把分散的景物串連成一個(gè)有機(jī)的整體突出畫面的美感。
5、黃金分割式構(gòu)圖。黃金分割一直被人們認(rèn)為是最神圣、最美妙的構(gòu)圖原則,廣泛運(yùn)用于繪畫、雕塑、建筑藝術(shù)之中。能夠給人以賞心悅目的視覺效果。
6、九宮式構(gòu)圖。將被攝主體或重要景物放在“九宮格”交叉點(diǎn)的位置上?!熬弊值乃膫€(gè)交叉點(diǎn)就是主體的最佳位置。一般認(rèn)為,右上方的交叉點(diǎn)最為理想,其次為右下方的交叉點(diǎn)。這種構(gòu)圖格式較為符合人們的視覺習(xí)慣,使被攝主體成為視覺中心,具有突出主體,并使畫面趨向均衡的特點(diǎn)。
7、圓形構(gòu)圖。適當(dāng)?shù)睦卯嬅嬷械幕【€或者是圓形進(jìn)行構(gòu)圖,提高畫面的美感和水平
8、對(duì)稱構(gòu)圖。一般是比較符合人們的審美習(xí)慣,具有平衡、穩(wěn)定、相對(duì)的特點(diǎn)。但是不足之處在于,畫面顯得呆板、缺少變化。常用于表現(xiàn)對(duì)稱的物體、建筑物以及特殊風(fēng)格的物體。
9、角落構(gòu)圖。將畫面中的景物故意安排在某一角或某一邊,能給人以思考和想象,并留下進(jìn)一步判斷的余地。比較類似與中國國畫的構(gòu)圖特點(diǎn),富于韻味和情趣。常用于山水景物、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)攝影、幽默照片等。
好,非常感謝大家和我一起感受抓拍之美!
第二篇:家鄉(xiāng)美ppt演講稿
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家下午好,下面是我的ppt展示。
1.四川,這個(gè)舉世聞名的天府之國,在我們的想象中飄渺著卻又真實(shí)著,遙遠(yuǎn)著卻又親近著。我們?cè)谡n本中讀到她,在旅游達(dá)人的照片中神往她,在他人的描述中勾勒她?,F(xiàn)在請(qǐng)由我?guī)Т蠹乙黄鸩饺胛业募亦l(xiāng)四川,美麗的天府之國。
2.四川,是一個(gè)科技之城,文化之城,風(fēng)景之城,并且具有別具一格的四川特色。
3.說起四川,大家首先想到的一定是我們的國寶“大熊貓”,以其憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全
球大眾的喜愛,被戲稱為,來自中國的友好使者
4古語有道,蜀道之難,難于上青天。舊時(shí)的蜀道崎嶇蜿蜒,經(jīng)過改革開放35年的建設(shè),我們的道路變得平坦而寬闊。難于上青天的日子一去不復(fù)返。
5至于人文,這里有三國時(shí)期諸葛孔明的“武侯祠”,西漢大文學(xué)家司馬相如和才女卓文君的“文君井”。以及唐代著名女詩人薛濤的望江樓,還有“萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪”的杜甫草堂。
6還有樂山的大佛,自貢的恐龍博物館,神秘的三星堆,蜀繡,皮影,以及好看又好吃的糖畫。7下面我們來看看四川的美麗景致吧!位于青藏高原貢嘎山區(qū)的海螺溝是神話中的水晶宮,比著名的黃果樹瀑布還要大出十余倍。
8-10聲揚(yáng)海外素有童話世界之稱的九寨溝,九寨之春,春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快。九寨之夏,夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞。九寨之秋冬,秋至紅葉鋪山,彩林滿目。冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。11-12看完美景我們?cè)賮砜纯此拇ㄌ厣?。首?dāng)其沖的便是我們的全民運(yùn)動(dòng)之“搓麻將”。被預(yù)為桌子上的太極。(洗牌。抹牌??磁?。胡牌)
13玩完麻將,就到了我們大家的最愛——名吃。川菜以麻、辣著稱于世。其中最出名的便是火鍋。還有擔(dān)擔(dān)面,夫妻肺片,三大炮,以及羅江的豆雞。
14.吃飽了喝足了我們?cè)賮韺W(xué)學(xué)四川的方言吧。。
第三篇:儀表之美演講稿
老師們、同學(xué)們,大家好。我演講的主題是“儀表之美”
中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國人對(duì)自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬,整潔大方,符合學(xué)生身份。
中學(xué)生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí),必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為,中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。設(shè)想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會(huì)是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。
十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會(huì)讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。
同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過一生。
第四篇:和諧之美演講稿
和諧之美
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
第五篇:感受音樂之美 演講稿
《美麗的草原我的家》賞析
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
李斯特這樣描述音樂: 如果說音樂被人稱為最崇高的藝術(shù), 被唯心論者提高到上界, 認(rèn)為惟有音樂才配做天上的藝術(shù), 那主要是因?yàn)橐魳肥遣患尤魏瓮饬? 直接沁人心脾的最純的感情火焰;它是人吸入的空氣, 它是生命的血管中流通的血液。的確,音樂是美的藝術(shù), 是人類文化的結(jié)晶。世界音樂寶庫中有許多膾炙人口的不朽音樂珍品。它們以其浩瀚宏偉的氣魄以及經(jīng)久不衰的生命力, 流淌在數(shù)百年來的音樂史的長(zhǎng)河之中, 成為人類共同的精神財(cái)富。很榮幸,作為一名音樂教師,我可以感受這種美,傳播這種美!
今天我和大家一起分享我對(duì)歌曲--《美麗的草原我的家》的賞析。
歌曲《美麗的草原我的家》創(chuàng)作于1977年, 由著名蒙古族歌唱家德德瑪首唱后, 迅速傳開, 并為廣大聽眾所喜愛。發(fā)自歌曲作者內(nèi)心對(duì)于家鄉(xiāng)摯愛、自豪而又親切的歌曲主題, 形象而洗煉的詞句, 優(yōu)美而動(dòng)聽的旋律, 把人們帶進(jìn)了充滿詩情畫意的美麗草原。這首歌曲從發(fā)表至今已有31年了, 卻并不因歲月的流逝而褪色, 相反, 其傳唱面越來越廣, 影響力越來越大。在人們的心目中, 它更像一首剛剛唱響、風(fēng)頭正勁的新歌。一首由五聲音階寫出的僅僅60小節(jié)的歌曲(包括前奏), 為什么會(huì)有如此強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力? 難道只是因?yàn)槠湫蓛?yōu)美動(dòng)聽?
歌詞第一句“美麗的草原我的家”, 開始就從全曲的最低音(so), 以分解和弦式級(jí)進(jìn)為主的上行旋律線條直達(dá)全曲的高音之一(do), 然后有序地下行級(jí)進(jìn)落到主音(do), 形成上行與下行的大波浪式流暢性極強(qiáng)的線條, 構(gòu)成了歌曲的主題樂句, 奠定了樂曲風(fēng)格和全曲發(fā)展的依據(jù)。主題樂句用寬廣的音域(十一度)和流暢的線條描繪了草原的遼闊壯美, 展現(xiàn)了草原上的人們生在這片土地、熱愛這片土地的獨(dú)特情懷, 準(zhǔn)確地表達(dá)了詞作者代表千百萬人說出的“美麗的草原我的家”的一片真情, 親切, 自然。第三句到第六句的兩段歌詞都是從不同層面展現(xiàn)草原的美麗的,曲作者對(duì)歌詞的剖析十分到位, 并從作曲的角度強(qiáng)化了詞作者的初衷。這一段是對(duì)“美麗草原”的宏觀描述 我們可以看出作曲家的感悟是多么到位, 與詞意內(nèi)涵達(dá)成了心領(lǐng)神會(huì)。第七、八句是全曲的高潮處, 曲調(diào)在高音區(qū)環(huán)繞, 以表達(dá)和描繪在藍(lán)天白云下、遼闊草原上, 牧羊姑娘手持牧羊鞭盡情高歌的美妙情境。曲調(diào)高亢、明亮、舒展、大氣, 音樂較完整地運(yùn)用了重復(fù)手法, 盡情抒發(fā)出主人公對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情, 結(jié)尾則舒緩地下行級(jí)進(jìn)到全曲的最低音(so), 巧妙地運(yùn)用大跳和休止符下行級(jí)進(jìn)到主音結(jié)束。
《美麗的草原我的家》全曲蒙古族音樂風(fēng)格濃郁,自然、順暢, 曲調(diào)清新、優(yōu)美、動(dòng)聽,充滿新意, 與歌詞融為一體,深刻的體現(xiàn)出了草原人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,讓人沉浸在美麗草原的意境中久久不能自拔。
我的演講完畢,謝謝大家!