第一篇：以己之名——《火之戰(zhàn)車(chē)》觀后感

以己之名

——觀電影《火之戰(zhàn)車(chē)》有感

（大禹學(xué)院水利水電工程專(zhuān)業(yè)）

也許本就不該存在，便不會(huì)如此執(zhí)著。

猶太人這個(gè)身份使得亞伯拉罕猶如背負(fù)著五指山一般沉重，時(shí)時(shí)刻刻都感知著不公平的存在，他的心是纖細(xì)而敏感的，他的經(jīng)歷也是跌宕起伏的。在學(xué)校開(kāi)學(xué)之初一度揚(yáng)名，又因一次失敗懊惱不已。“我飽嘗了失敗的恐懼，但又怕的不敢贏”。我不得不說(shuō)，亞伯拉罕參與運(yùn)動(dòng)競(jìng)技帶有明顯的功利心，他把跑步作為一種武器，來(lái)對(duì)抗自己猶太人的身份，希望通過(guò)獲勝來(lái)獲得尊重。他是不自由的，他內(nèi)心深處所刻的民族自尊心壓迫著他，停不下奔跑的腳步。

相比于亞伯拉罕，我更欣賞艾利克——執(zhí)著、堅(jiān)韌、有信仰的基督教徒。他對(duì)信仰的虔誠(chéng)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于運(yùn)動(dòng)員對(duì)榮譽(yù)的執(zhí)著，他奔跑不是為了國(guó)家尊嚴(yán)，而是為了生命的延伸。盡管他為此付出了四年的汗水，但是當(dāng)這個(gè)行為違背了內(nèi)心的信念，他還是選擇了果斷的放棄。這一點(diǎn)恰好是運(yùn)動(dòng)的最高價(jià)值所在，生命的本質(zhì)就是運(yùn)動(dòng)，奧運(yùn)會(huì)只不過(guò)是一種運(yùn)動(dòng)存在的形式，而不是運(yùn)動(dòng)本身。當(dāng)然，艾利克清楚自己的內(nèi)心所求，只不過(guò)是以上帝之名，“我相信上帝賦予了我一項(xiàng)任務(wù)，但他也賜給我健步如飛的本錢(qián)，我飛奔時(shí)感受到他的喜悅”。

然而，在整部影片里的人物中，我最欣賞的就是林西了。他純粹是把運(yùn)動(dòng)作為一種興趣，他踏著最愉悅的節(jié)奏，享受著奔跑中的感覺(jué)。因?yàn)橄矚g，所以去做，不為別的。自始至終，林西的心態(tài)也最放松，對(duì)金牌的渴望也并不激烈，他的臉上始終溢滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容。他將四百米比賽的參賽權(quán)讓給了艾利克，為艾利克解決了矛盾，也為國(guó)家解決了一大難題，他通過(guò)另一種方式詮釋了奧運(yùn)會(huì)的道義。

林西不過(guò)分追求功名利祿等身外之物，為自己的興趣而奔跑，為別人的成功而喜悅，還會(huì)為好伙伴分擔(dān)憂(yōu)愁。如果說(shuō)亞伯拉罕的奔跑是為了獲得尊重，艾利克的奔跑是為了上帝，那么林西的奔跑則是為了自己，他是個(gè)靈魂的自由人。現(xiàn)世中的我們常常身陷各種囹圄，困窘不已。在常常感慨生活拋棄了我們的時(shí)候，還總會(huì)有人悄悄告訴我們，也許生活就從來(lái)都沒(méi)有時(shí)間搭理過(guò)我。也許生活的真相就是殘酷，那么當(dāng)我們被生活追著走的時(shí)候，不就相當(dāng)于處于殘酷之中？其實(shí)沒(méi)那么糟糕，我們真正的需求并不多，有很多都是在外界的影響下強(qiáng)加的，內(nèi)心的需求很簡(jiǎn)單，只是有時(shí)會(huì)被錢(qián)權(quán)名等迷住了雙眼，看不清自己的內(nèi)心而已。適當(dāng)放慢腳步，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，才能找到生活的意義。

就該如此，以己之名，享生活之樂(lè)。

第二篇：以愛(ài)之名《美麗人生》觀后感

以愛(ài)之名——觀《美麗人生》有感

一直以來(lái)都比較排斥戰(zhàn)爭(zhēng)片，覺(jué)得太多血腥和殘忍，但是又太過(guò)真實(shí)。畢竟對(duì)我們這一代來(lái)說(shuō)，硝煙彌漫的時(shí)代終究是過(guò)去了。初時(shí)聽(tīng)說(shuō)公司組織觀看《美麗人生》，隱約記得曾經(jīng)有好友也推薦過(guò)這部電影，只是一直沒(méi)有心思去細(xì)看，它是描述二戰(zhàn)時(shí)期納粹黨對(duì)猶太人的迫害的故事，在影片中，除卻戰(zhàn)爭(zhēng)，我看到的是一段樂(lè)觀簡(jiǎn)單的美麗人生和一份耗盡天下淚水都承載不了的父愛(ài)。

“這是我的經(jīng)歷，這是我父親所作的犧牲，這是父親賜我的恩典?！薄@是影片最后一句臺(tái)詞。這場(chǎng)美麗的謊言，以愛(ài)之名，以父之名，以夫之名。

反映二戰(zhàn)時(shí)期的影片有很多，但都過(guò)多地渲染死亡和血腥。但導(dǎo)演卻通過(guò)這樣一部電影來(lái)展示人們面對(duì)死亡的了然心境：人生如此美好，即使光明一時(shí)被黑暗籠罩，我們依舊能夠找到美之所棲。

在愛(ài)情面前，基度是一個(gè)好丈夫，為了能見(jiàn)到多拉，他在默默的尋找機(jī)會(huì)，在教室中他可以為了她扮演小丑，贏得她的好感;當(dāng)她快要和他的未婚夫宣布結(jié)婚時(shí)，他卻不顧一切的把她從眾人的眼中帶走，去尋找他們的生活;在面臨死亡時(shí)，他不顧一切的用軍隊(duì)的廣播為她帶來(lái)生存的希望;當(dāng)他得知戰(zhàn)爭(zhēng)要結(jié)束時(shí)，為了能讓妻子第一個(gè)知道，他不顧自己的用生命去尋找，結(jié)果被殘忍的士兵發(fā)現(xiàn)，把生命獻(xiàn)給了這個(gè)偉大的愛(ài)情……

在親情面前，基度是一個(gè)好父親。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，為了不讓自己的孩子受傷害，編造出一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言，去導(dǎo)演著孩子正常健康的成長(zhǎng)。游戲是每個(gè)孩子的夢(mèng)想，但遵守規(guī)則卻是贏得勝利的前提，他們的游戲規(guī)則是：小孩不許哭，不許吵，不許要媽媽?zhuān)荒苈?tīng)爸爸的話(huà)，集到1000分就可以贏得真坦克。但這是在集中營(yíng)不是在度假，是隨時(shí)要面對(duì)死亡的，為了不讓孩子看到恐怖，做父親的只能用一個(gè)個(gè)謊言來(lái)消除孩子的恐懼，給他營(yíng)造一個(gè)正常人的環(huán)境。當(dāng)孩子快要等不及時(shí)，他在孩子面前為他鼓氣;當(dāng)孩子懷疑這游戲時(shí)，他又編造種種理由來(lái)使孩子相信這一切;當(dāng)孩子在鐵窗中差點(diǎn)被巡警發(fā)現(xiàn)時(shí)，在一旁的他焦急如焚;當(dāng)他要面臨死亡時(shí)，為了不讓孩子懷疑，在孩子面前邁著小丑的步子，去迎接死亡的來(lái)臨。他把自己的生命獻(xiàn)給了這個(gè)偉大的親情……

在生命面前，基度從沒(méi)有畏懼過(guò)，他為了自己的愛(ài)人和孩子可以放棄一切，甚至生命。他把自己的生命看成是愛(ài)的宣言，為保護(hù)愛(ài)情和親情的宣言，為了遵守做丈夫和爸爸的諾言的宣言。在妻子面前，用生命來(lái)?yè)Q取妻子的平安;在兒子面前，用生命來(lái)?yè)Q取孩子的純真。這就是一個(gè)好男人好爸爸的品質(zhì)：勇敢，智慧，無(wú)私。

電影的感人之處就在于此，我們?yōu)榛鹊乃蓝械津湴?，因?yàn)樗o孩子帶來(lái)了一片干凈的天地，為妻子帶來(lái)了生存的希望，為整個(gè)猶太民族樹(shù)起了光榮的榜樣!這是一個(gè)偉大的男人，也是一個(gè)平凡的男人所做的一切，在這平凡的地位做出不平凡的事。該影片讓我們感覺(jué)到，人生雖短暫，但人生的美麗卻可以持續(xù)。

近兩小時(shí)的電影中，我們跟隨著基度的腳步，見(jiàn)證了一場(chǎng)美麗人生的華麗開(kāi)幕，也參與了一段記憶的回顧，更融入這份深厚又感人的情感之中。這場(chǎng)人生因?yàn)閻?ài)而美麗，以愛(ài)的名義前進(jìn)，也讓我們相信，這世界會(huì)因愛(ài)而擁擠。

第三篇：《烈火戰(zhàn)車(chē)》觀后感

《烈火戰(zhàn)車(chē)》觀后感

看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《烈火戰(zhàn)車(chē)》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“人生是一場(chǎng)賽跑，當(dāng)你奔跑在路上，你要明白，你是在為了什么而跑？”當(dāng)Liddel贏得蘇格蘭比賽時(shí)，觀眾邀請(qǐng)Liddel發(fā)言，Liddel平靜地告訴觀眾，他的使命是為了上帝的榮譽(yù)而奔跑，上帝是Liddel的信仰。

1924年Liddel參加巴黎奧運(yùn)會(huì)，比賽安排在周日，即天主教徒的安息日。在王子面前，Liddel禮貌而堅(jiān)定地拒絕參加比賽。場(chǎng)面尷尬之際，Liddel的好友，爵士出身的Lindsay及時(shí)感到，把自己周四400米賽跑的決賽權(quán)讓給Liddel。Liddel專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的項(xiàng)目是100米，但在400米賽中他不僅奪冠，且打破世界記錄。

這是故事結(jié)尾。故事中，當(dāng)王子身邊的權(quán)貴要求Liddel為了王子的榮譽(yù)參加比賽時(shí)，Lidell簡(jiǎn)短的回答令人回味：“國(guó)家，國(guó)王也都是上帝創(chuàng)造?！?/p>

當(dāng)Liddel贏得世界冠軍時(shí)，Liddel的金發(fā)上，閃爍著太陽(yáng)的光芒，Liddel臉上沉醉的笑容，是上帝把慈愛(ài)賦予他眷顧的選民。

還是回到第一個(gè)問(wèn)題，“我們?yōu)榱耸裁炊?？”電影中，猶太青年Abraham為了奪得金牌而跑，貴族出身的Lindsay因?yàn)榕d趣而跑，而Liddel為了上帝的信仰而跑，上帝給了Liddel內(nèi)心力量。Abraham肩負(fù)為猶太人贏得榮譽(yù)的使命，Lindsay身上的貴族氣質(zhì)讓人贊嘆，Liddel成了時(shí)代的英雄。三位青年都追求卓越，他們的故事成了奧運(yùn)史上的傳奇。

如果把我們的人生比作一場(chǎng)賽跑，那么，我們?yōu)榱耸裁炊?？我們可以達(dá)到卓越境界嗎？我們可以成為傳奇嗎？我們可以成為英雄嗎？我們?cè)谀睦锇l(fā)掘力量？

在如今消費(fèi)主義盛行的時(shí)代，金錢(qián)成為衡量?jī)r(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，積累財(cái)富成了人們的生活目標(biāo)。我們滿(mǎn)足于饜飽的物質(zhì)生活，在狹隘的自我世界里沾沾自喜，不復(fù)思考人生的價(jià)值。信仰，已成為人們羞于提及的學(xué)究式的話(huà)題。在物質(zhì)的侵蝕下，我們的精神世界漸漸萎縮，并最終在渾渾噩噩中渡過(guò)漫長(zhǎng)或短暫的一生。

當(dāng)我們?nèi)松臓T火即將熄滅時(shí)，我們是自豪地對(duì)所愛(ài)的`人說(shuō)，“我無(wú)愧于這一生”，還是因?yàn)橐恍┻z憾久久不肯咽氣。當(dāng)我們?yōu)樾叛龆?，我們將體會(huì)到，我們從信仰獲得生命的力量，而生命也正從我們身上延續(xù)到我們的后代。

信仰在我們脆弱時(shí)給我們內(nèi)心力量；信仰指引我們?nèi)松姆较颉?/p>

把個(gè)人奉獻(xiàn)給時(shí)代，在自己從事的領(lǐng)域追求一流，便是俗世人生的信仰。

把時(shí)代的需求當(dāng)作自己的歷史使命，在歷史長(zhǎng)河中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，把自身的生命融入人類(lèi)這條河流，便不會(huì)感到孤單。

有了堅(jiān)定的信仰，有了踏實(shí)的步伐，即使沒(méi)有強(qiáng)健的肌肉，我們也可以獲得獲得內(nèi)心的力量，摘取屬于我們的英雄桂冠。

第四篇：《以愛(ài)之名》

以愛(ài)之名

——聽(tīng)《梁?！酚懈?/p>

佛山市南海區(qū)九江嘉華學(xué)校六年二班唐建芳指導(dǎo)老師：何春曉

此愛(ài)綿綿無(wú)絕期

——題記

近來(lái)，聽(tīng)了一首名為《梁?！返那?，覺(jué)得非常好聽(tīng)。其音，其美，有道是綿綿悱惻，感人至深。

這首曲子的背后也有一個(gè)美麗的故事。

據(jù)說(shuō)，從前有一個(gè)名為祝英臺(tái)的女子，因?yàn)榉浅Ｏ矏?ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)學(xué)習(xí)，便女扮男裝到學(xué)院就讀，遇到了志同道合的梁山伯，兩人便成了至交?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，同窗三年，兩人將要完成學(xué)業(yè)，各奔前程，祝英臺(tái)非常舍不得梁山伯，便撒謊稱(chēng)家中有妹，且待嫁中，讓山伯來(lái)家中提親，而事實(shí)卻是英臺(tái)家中無(wú)妹，此妹正是英臺(tái)自己。當(dāng)山伯來(lái)家中提親時(shí)，方知英臺(tái)為女子，可英臺(tái)已被許配給馬文才，山伯求親不成，抑郁求度而亡。英臺(tái)出嫁時(shí)路過(guò)了山伯墳前，突然狂風(fēng)大起，送親的人覺(jué)得不祥，便落荒而逃了。英臺(tái)下轎后到山伯墳前祭拜，忽然雷電大作，劈開(kāi)了墳?zāi)梗⑴_(tái)嘴里念叨著“生不能同衾，死同穴！”便不顧一切地跳入了墳中，天漸轉(zhuǎn)晴，兩只蝴蝶從墳頭上飛起，有人說(shuō)，這是山伯和英臺(tái)靈魂所化的。

故事很委婉動(dòng)人，使人感動(dòng)落淚。

故事中，山伯的癡情，英臺(tái)的殉葬，刺痛了我們的眼睛，可是有一點(diǎn)，讓我百思不得其解，英臺(tái)為何如此輕易便尋了短見(jiàn)呢？為了心中所愛(ài)，就可以輕賤生命嗎？伴侶的離開(kāi)固然讓人傷心難過(guò)，但以死來(lái)證明愛(ài)，是不是過(guò)于偏激呢？ 如果，我能與英臺(tái)見(jiàn)面的話(huà)，我一定要問(wèn)她：“你作為最?lèi)?ài)山伯的人，如果你也離開(kāi)了這個(gè)世界，又還會(huì)有誰(shuí)比你更能證明他曾經(jīng)的存在，誰(shuí)能讓山伯生活在美好的回憶里呢？為愛(ài)殉情，成全的到底是自己的愛(ài)，還是制造了更多的遺憾呢？你不顧一切地奔向墳?zāi)箷r(shí)，你是否想過(guò)你的家人？他們?cè)撚卸嘈耐窗?！失去至?ài)的感受，你不是最有體會(huì)的嗎？為什么卻不能設(shè)身處地地為家人考慮呢？”

所謂“有情人終成眷屬”的結(jié)局，的確讓人欣慰，可是“月有陰晴圓缺”，總難得到完美的結(jié)局的，在當(dāng)今的社會(huì)總有許多為愛(ài)癡狂的人，以“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”作為自己愛(ài)的信條，以愛(ài)之名為死者而亡，不為生者而活，制造了更多的遺憾。

拿起遙控器，按下播放鍵，梁祝的音樂(lè)再度響起，我沒(méi)再淚流滿(mǎn)面，只是在心中暗嘆：英臺(tái)真的很傻，活著的人才有可能談情說(shuō)愛(ài)，活下去才能懷念所愛(ài)，讓愛(ài)在心中綿綿無(wú)絕期！

點(diǎn)評(píng)：這篇作文的題記簡(jiǎn)潔明了，體現(xiàn)了作文的靈魂。以一曲梁祝引人走進(jìn)梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事里，作者一反世人歌頌梁祝感人愛(ài)情的主題，另辟新徑，批判為愛(ài)輕生的負(fù)面影響，主張熱愛(ài)生命，珍惜生命，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，具有人文關(guān)懷性，文中語(yǔ)句通暢，多處使用了反問(wèn)的修辭手法，引起讀者的反思。

第五篇：以青春之名

以青春之名

曾吟“何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)”，今朝“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。

——題記 青春是什么？這其中的回答可能會(huì)有千萬(wàn)種。最近一部《致我們終將逝去的青春》的電影，相信讓每位觀眾都被那個(gè)“青春不朽”的夢(mèng)想深深地感動(dòng)著——向青春致敬！2012年7月，正值炎熱天氣，剛從藝術(shù)院校畢業(yè)的我懷揣著青春激情與美麗夢(mèng)想，奔向淮礦蒙西基地。一路顛簸跋涉，下車(chē)之后看到的景象讓我感到心靈強(qiáng)烈地震撼，那是我第一次真切地感受到什么叫做“拔地而起”。當(dāng)時(shí)泊江海子礦地面基建工程已經(jīng)初具雛形，在藍(lán)天白云的映襯下，兩座井塔巍然聳立。它給你的感覺(jué)不是城市中高樓大廈的視覺(jué)高度，而是在塞外戈壁聳起的希望，凝聚著無(wú)盡的夢(mèng)想和力量。蒙西基地的建設(shè)者們有一個(gè)共同的名字—拓荒者。他們?cè)趪?yán)重缺水、沙塵暴、嚴(yán)寒天氣的威脅下，克服種種困難，把青春獻(xiàn)給開(kāi)采能源的壯美事業(yè)。一個(gè)個(gè)不一樣的名字常常帶給我同樣的感動(dòng)：有的上有八旬的父母卻因?yàn)楣ぷ髅β禌](méi)有時(shí)間回家探望；有的遠(yuǎn)離本土開(kāi)辟事業(yè)，家里的一切無(wú)奈全部交給妻子；有的只在孩子出生時(shí)回去看一眼便又匆匆回到自己的崗位，默默無(wú)聞地堅(jiān)守著??有時(shí)，我甚至無(wú)法想

象，是什么樣的一種信念讓大家這樣義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去？

之后有一天，我到基層單位采訪(fǎng)，想從那里尋找答案，解開(kāi)久藏心中的困惑。其中一個(gè)跟我年齡相當(dāng)?shù)耐拢?huà)沒(méi)說(shuō)把我領(lǐng)到井口，這時(shí)候一群工人剛剛上井，雖然戴了防塵口罩，但還是滿(mǎn)臉漆黑，就像一幅未經(jīng)修飾的油畫(huà)。如果不走近，是認(rèn)不出來(lái)的。他們咧開(kāi)嘴巴露出被皮膚襯著的潔白牙齒，嘿嘿一笑，無(wú)不透露著完成當(dāng)班工作安全升井以后的欣喜。把我?guī)サ耐聦?duì)我說(shuō)，當(dāng)工作遇到困難或者覺(jué)得自己難以堅(jiān)持的時(shí)候，就會(huì)到井口來(lái)看一看，看一看礦工兄弟燦爛的笑容，就不覺(jué)得有什么難事兒是沒(méi)辦法解決的。因?yàn)樽约荷砩弦渤休d著他人的希望，唯有認(rèn)真工作，讓人人都能安全地露出這份笑容，青春也就無(wú)怨無(wú)悔。

每個(gè)人都如同企業(yè)里的一個(gè)零件，缺一不可，哪怕螺絲釘都會(huì)有自己的用處。如果每個(gè)人的生命都可以因?yàn)樽寗e人過(guò)得踏實(shí)而變得更有意義，那么苦也不再是苦。

作為2012年新招聘來(lái)礦大學(xué)生，我從事的是宣傳和播音主持工作，雖然在別人眼中，這個(gè)崗位普通而又平凡，但我感到富有意義，因?yàn)樗鼈鞑チ苏芰?。近兩年?lái)，我們?cè)趶V播里開(kāi)辦了《創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采》專(zhuān)題欄目，其中，宣傳了中層管理人員的先進(jìn)典型——集團(tuán)公司模范黨員，絞車(chē)隊(duì)黨支部副書(shū)記、副隊(duì)長(zhǎng)汪順安，宣傳了普通工人的先進(jìn)典型——淮南市優(yōu)秀黨員、保供隊(duì)職工金保玉，宣傳了年青大學(xué)生的先進(jìn)典型——保供隊(duì)班長(zhǎng)張愛(ài)雄。通過(guò)樹(shù)立和宣傳多層面的先進(jìn)典型，我礦的干部職工都找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣，煥發(fā)了更強(qiáng)的工作激情。同時(shí)，我從中增添了工作動(dòng)力，立足崗位干好本職工作。

電影《致我們終將逝去的青春》的片尾，主人公說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人，應(yīng)該像愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)山川，愛(ài)河流。我想，愛(ài)一份屬于自己的事業(yè)，也應(yīng)該是這樣。正如偉大的中國(guó)共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗的《青春》所寫(xiě)：以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙??站在淮南煤礦千億元規(guī)模新型能源企業(yè)建設(shè)的坐標(biāo)軸上，我時(shí)常覺(jué)得自己是何其的幸運(yùn)，被驕傲的稱(chēng)為“礦山青年”的我，朝著個(gè)人與企業(yè)的夢(mèng)想邁進(jìn)，腳步總是那么地堅(jiān)定有力。

我愿以青春之名，用淮南煤礦人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，以實(shí)干、進(jìn)取、奮斗的青春之歌，唱響更加美好燦爛的明天！

泊江海子礦 王麗婷