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      (讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_雨夜

      時(shí)間:2019-05-13 16:11:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_雨夜

      天熱,人也熱。他光著上身,佝著腰,在寫(xiě)著。眼酸,就用手掌咕哧咕哧來(lái)回揉。睜眼一片黑,再睜眼,竟有細(xì)細(xì)雨線射在眼里。

      一抬頭,窗外的林子,在閃電下,通體發(fā)光。眼前,出現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)。天也下雨,抗聯(lián)戰(zhàn)士和日本鬼子廝殺,血像水似的汩汩地流,浸泡著地上的野草。一個(gè)年齡很小的通訊員,跪在連長(zhǎng)的尸體旁哀嚎。那人竟是爸爸。又一閃電。林子卻靜著。

      窗外人在敲。開(kāi)門(mén),香栽進(jìn)來(lái)。站定,叫,快穿衣服。他半晌地迷亂。既而,一臉笑,欣喜而快活。你還真封建,你看那些做體操、舞蹈的,特別是雙人舞。你別說(shuō)了好不好。不說(shuō)拉倒。你媽對(duì)我啥看法。她說(shuō)你飄,整天瞎寫(xiě),也沒(méi)發(fā)表。誰(shuí)說(shuō)的。轉(zhuǎn)身摸出本《關(guān)東習(xí)作》,指著一首詩(shī)。這不,我寫(xiě)的。等我成了作家,要好好養(yǎng)你。有人說(shuō),以前你爸養(yǎng)你。現(xiàn)在,沒(méi)了你爸。你還不得餓死。

      她心口窩一緊,兩腮乍起,像快死的魚(yú)兒,一鼓一鼓的,臉閃出綠,香的眼里汪著水。

      許久,香說(shuō),沒(méi)吃飯吧,我去端。他感到餓,香在碗架里找。兩個(gè)涼饅頭,一碟醬。再找,又一碟醬。她在一旁看。完畢,她把碗筷拾掇了。

      他從炕柜里拽出一個(gè)大包。抖開(kāi)包袱,是些花花綠綠的布角。工廠流水線下來(lái)的,極齊整。你廠里人沒(méi)問(wèn),問(wèn)了,我說(shuō)送人。后來(lái),不問(wèn)了,可能知道了。知道好,紙里包不住火。

      外面雨很大。他用臉盆接屋角的漏雨。地上洇了一片。泡松的泥地膨脹著。

      香說(shuō),夏天一過(guò),學(xué)生該用坐墊了。我跟幾個(gè)校長(zhǎng)聯(lián)系了,樣子也看了,說(shuō)好。五塊錢(qián)一個(gè),去本錢(qián),掙四塊。

      燈下的香,清爽可人。一片片布角,像一片片花瓣,在她手下飛舞。她把質(zhì)地軟的、絲綢類(lèi),挑出來(lái),包好,放在一起,動(dòng)手去縫其他的。怎么不用這些。料好,可惜了。留著以后給咱們的孩子做被。你瞎說(shuō),原來(lái)的端美消失掉。目光一陣散亂,不敢回敬他的目光。急急地去看別的。

      有些無(wú)聊,拾起一根針,引上線,坐在她旁邊。干枯的手,極笨拙。邊縫,邊拿眼虛虛地看她。一走神,針扎在手上,出血了。她一驚,用嘴去吮。

      香說(shuō),天黑了,該回了。

      天完全黑下來(lái)了,林子在黑暗中。他望著那片黑暗,目光被鎖在里面。

      第二篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_經(jīng)過(guò)西湖

      坐在西湖,我望不見(jiàn)西湖。淅淅瀝瀝冷冷清清,墨色的夜晚惟風(fēng)惟雨。就如此亙古不歇地下著,如慈母燈下的針腳,武林廣場(chǎng)節(jié)日特價(jià)時(shí)人海的川流,至細(xì)至密得來(lái)不及看一眼閃電聽(tīng)一聲雷。這便是使我魂?duì)繅?mèng)縈期期相許了多年的西湖么?怎不見(jiàn)東坡居士瀲滟的詩(shī)行,蘇小小畫(huà)樓上善招的長(zhǎng)袖,只留下這茫茫切切苦苦的雨與街燈共舞,舞成萬(wàn)千盤(pán)旋的飛蛇奔涌的淚。

      當(dāng)記憶的陽(yáng)關(guān)在身后訇然關(guān)閉,古典之路將注定多風(fēng)多雨。此身合是詩(shī)人未?乘夜乘雨踏踏而來(lái),足蹬黑色皮鞋(不是謝靈運(yùn)尋詩(shī)的芒鞋),身著淺灰雨衣(不是張志和山前默守的蓑衣),提一箱沉沉的工業(yè)樣品(不是柳宗元舟中獨(dú)釣的魚(yú)桿),窺探古城,并在古典之側(cè)深深下餌,呵,古典不會(huì)料到,在那飄滿憂傷的夜晚,將有一個(gè)詩(shī)情休克的現(xiàn)代漁夫,走進(jìn)這座無(wú)潮地濕的風(fēng)雨圍城。包圍及反包圍,滲透及反滲透。喧囂的邊緣寧?kù)o的邊緣,誰(shuí)能聽(tīng)出是古典還是現(xiàn)代在這里左沖右突?

      高腳杯如風(fēng)荷般傾覆,大理石樓梯如縱橫的阡陌在延伸,微笑著說(shuō)服探測(cè)的目光,精致地切割價(jià)格的尺度,我望不見(jiàn)西湖,只感覺(jué)泛濫的夏天在蟬聲里汗流如注。真想把皮箱(不,應(yīng)該是一根魚(yú)桿的所有的餌)甩進(jìn)他們貪婪的手,告訴那些被潛意識(shí)幾次拉出去痛打的談判對(duì)手說(shuō),喏,這些都?xì)w你,單把西湖歸我??墒遣恍校习鍖?duì)我手中的電話暴跳著說(shuō)不行,你要把風(fēng)險(xiǎn)壓到最低限度(哪怕馬革裹尸,哪怕血染征袍)。是呵,只要老板亮出否則,如裁判亮出紅牌,古典,哪怕是最怡人眼眸沁人心脾的古典,都不過(guò)是會(huì)客廳里的一軸寫(xiě)意山水,再精再美,也與談判本身無(wú)關(guān)。

      雨還在下還在下,萬(wàn)指齊動(dòng)著把岸邊的垂柳反復(fù)清點(diǎn),現(xiàn)代式的精明,現(xiàn)代式的高速與耐心。掙扎于淹沒(méi)之上,我仍舊望不見(jiàn)西湖。連驕橫狂放的建筑群也在冷雨的時(shí)代紛紛失業(yè),鋼筋鐵骨唐筋宋骨再也禁不起風(fēng)雨的揉捏,瘦瘦窄窄如遠(yuǎn)方的行客。誰(shuí)能在古典中久駐在美麗中永生?無(wú)非過(guò)客,縱有千年萬(wàn)年的徘徊千般萬(wàn)般的等待,也終將長(zhǎng)嘆一聲,揮袂而去。那么,到底是不是背叛,是誰(shuí)背叛了誰(shuí)?昔日的家仇國(guó)恨,愛(ài)情與詩(shī)情,都水一般去了花一般謝了。王謝堂前萬(wàn)事空。所以那成空的往事就不再重要,現(xiàn)代的額頭只相信便捷的交通,深股滬股升降指數(shù),預(yù)付金與違約金,還有那日日拔節(jié)生長(zhǎng)的利潤(rùn)呵利潤(rùn)!因此在塞車(chē)的間隙紅燈的須臾,望一眼西湖或不望西湖甚至永遠(yuǎn)相忘于西湖,就無(wú)所謂愧疚無(wú)所謂抱憾無(wú)所謂它的在與不在。

      再也沒(méi)有橫排豎寫(xiě)的清明(死去的親人和消退的文化同樣使人黯然銷(xiāo)魂),再也沒(méi)有笛聲清越的牧童(而今他們是白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng),干的是策劃營(yíng)銷(xiāo)),再也沒(méi)有牛背遙指的酒旗搖搖(老杜與小杜對(duì)坐于酒吧,腹內(nèi)的洋酒在蒸騰惆悵),故國(guó)已荒蕪,江南正傷心,干旱的雨季龜裂千里,使我只見(jiàn)冷雨卻不見(jiàn)西湖。

      一片夜和雨的叢林外,風(fēng)中的微光顫動(dòng)如睫毛。望不見(jiàn)的西湖真美??墒俏以撊チ?,當(dāng)高效的粗魯如一劑靈藥,使所有思古幽情狂瀉而空;當(dāng)計(jì)程車(chē)催促的喇叭轟鳴如手,一再嘶咬我久病的耳膜;當(dāng)色情的蝙蝠如魅,往復(fù)盤(pán)旋于我石凳的周遭,我想我該去了,穿過(guò)古典的風(fēng)雨,穿過(guò)現(xiàn)代的防御與攻克,歸去。去哪里呢?是一方不曾泛濫未被淹沒(méi)的凈土,還是一個(gè)不曾尋到因而未被珍藏的新所在?也許,這一切不重要,重要的是離開(kāi),離開(kāi)包圍和反包圍,滲透和反滲透,離開(kāi)一切沖突的泥潭沖突的漩渦,歸去。只有在揮別的絕然中,我才能最終見(jiàn)西湖,望見(jiàn)珍藏在歲月深處的夢(mèng)。而那一抹閃爍美麗的煙水,也正在調(diào)整自身的品級(jí),待游子歸來(lái)飲。

      第三篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_生命的意義

      記得一次出差到東北腹地,到一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)為公司討債。我們由佳木斯搭乘火車(chē)去那個(gè)小鎮(zhèn),火車(chē)中途上來(lái)的乘客很多,多是由郊區(qū)去小鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。好在我和同事買(mǎi)到有座號(hào)的車(chē)票,可以把頭伸向窗外,避開(kāi)車(chē)廂里污濁的空氣。

      火車(chē)又臨小站,上來(lái)的旅客依然很多,這時(shí)我看到了一位少女。她的外表很平常,穿一件干凈的淺色連衣裙,那裙子使她在那些穿著骯臟的乘客之中異常顯眼,簡(jiǎn)直就是不合時(shí)宜。她的身后跟著幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩和女孩,乖乖地隨著她往車(chē)廂里擠。終于他們?cè)谖倚睂?duì)面站定了,這時(shí)我看到那少女轉(zhuǎn)過(guò)身用手比劃著什么,很快我就斷定那少女是位教師,帶著她的幾個(gè)聾啞學(xué)生。

      火車(chē)啟動(dòng),周?chē)泥须s聲漸漸被火車(chē)的轟鳴聲壓了下去,年輕的女教師倚靠在那里,隨手打開(kāi)一本書(shū),竟然是一本《懺悔錄》。這么一個(gè)紛亂嘈雜的環(huán)境里,這樣一位少女看這樣一本書(shū),顯得很神奇,我心里的感覺(jué)開(kāi)始異樣起來(lái)。

      乘務(wù)員過(guò)來(lái)賣(mài)雪糕,我和同事各買(mǎi)了一支,這時(shí)女教師也掏錢(qián)遞過(guò)去,顯然在她手絹里包著的,除了車(chē)票也只有這幾元錢(qián)了。她用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)要買(mǎi)5支。我這時(shí)才注意到她并不聾也不啞,但是她少買(mǎi)了一支,連她一共是6個(gè)人呀!她把手里的雪糕遞給了5個(gè)學(xué)生,然后又獨(dú)自埋頭看書(shū)。這時(shí)那幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始在她的背后,用手語(yǔ)熱烈地“交談”著,似乎爭(zhēng)了一陣,一個(gè)高個(gè)子的男孩轉(zhuǎn)身擠出車(chē)廂,再次回來(lái)時(shí)手里多了一支雪糕,他興高采烈地將雪糕遞給她的老師。

      雪糕實(shí)在是難吃,同事只咬了一口就扔出窗外。我抬起頭,卻看到女教師和她的學(xué)生們正津津有味地吮著雪糕,一種快樂(lè)和滿足籠罩在他們的臉上,那種表情久久地回蕩在我心里??

      這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可是我總會(huì)想起它來(lái)。生活在我們這樣一座相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較摩登的城市里,許多人被五顏六色的城市生活所迷惑,根本不會(huì)想到在那樣偏遠(yuǎn)的土地上,還有一些人在平凡而辛苦地生活著。今天當(dāng)我們?yōu)樽非蠼疱X(qián)而忙忙碌碌的時(shí)候,也許根本想象不出一位少女,將人生最美好的時(shí)光,留在偏僻的鄉(xiāng)村,用她的愛(ài)去關(guān)心和教育那些沉默的學(xué)生。在她肩上負(fù)擔(dān)的是怎樣一種高于生活的使命!也許只有蠟燭才能解釋她生活的全部意義,而恰是這支燭火,正悄悄點(diǎn)燃我心中熱愛(ài)生活、珍惜生命的熱情。

      第四篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_擁有真實(shí)

      擁有藍(lán)天,你能懂得什么是廣闊;擁有大海,你能感受到驚心動(dòng)魄;擁有真實(shí),你才會(huì)明白什么是真正的生活!

      人海茫茫,沒(méi)有一張熟悉的面孔,你擅自揣著勇氣和信心流浪,是否能跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),而不改如初的容顏?蕓蕓眾生,時(shí)時(shí)刻刻都在展現(xiàn)自己的風(fēng)采,你是否能憑著血?dú)夥絼?,闖蕩出自己的輝煌,而不改純真的模樣?

      我們每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸地努力生活,而又有多少人為了鮮花和掌聲,小丑般把真實(shí)敷衍;又有多少人為直上青云,甘愿學(xué)牽?;ㄅ试?。這不是生活,是表演。真正的生活是一種美,一種踏踏實(shí)實(shí)的求索。蓮美在自然,人美在真實(shí)。擁有真實(shí)吧!用你的執(zhí)著和努力闖出一片天空;用你的勤奮和堅(jiān)韌開(kāi)拓一方凈土。人生的每一次重復(fù)和開(kāi)始,都是一種回歸,成功榮譽(yù)固然美麗,但那不是永恒,值得一生回味一生守候的永遠(yuǎn)是真實(shí)!

      第五篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)感動(dòng)青少年心靈深處的真情故事_揣著感動(dòng)上路

      十五年前,我以優(yōu)異的成績(jī)考入海龍師范學(xué)校。我清楚地記得,當(dāng)通知書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),整個(gè)山村轟動(dòng)了!因?yàn)槲沂巧綔蠝侠锏谝粋€(gè)考出去的女孩。親朋好友都來(lái)看我,向我祝賀,我被這濃濃的情義感動(dòng)了!入學(xué)那天也很特別,淅淅瀝瀝的小雨連綿不斷。生病的父親和瘦弱的母親,硬是背著行李送我走過(guò)十里泥濘的家鄉(xiāng)小路,我一次又一次地說(shuō):“爸、媽,不用送了,我自己能行!”可是他們并不理我,仍然一個(gè)勁地朝前走。汽車(chē)來(lái)了,母親眼里閃著淚花說(shuō):“蓉兒,出門(mén)在外要當(dāng)心。錢(qián),媽給你縫在襯衣口袋里了。你愛(ài)吃的瓜子,媽也給你剝了一袋,放在背包里了??”父親說(shuō):“去吧,好好學(xué)習(xí),別給爸爸丟臉??”望著過(guò)早爬上父親眼角的一道道皺紋,望著母親那被秋雨打濕的縷縷白發(fā),我的淚水再也忍不住了。就這樣,我揣著親情的感動(dòng)上路了。這種親情的感動(dòng),足以讓我回報(bào)一生!

      四年的師范生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)后,我被分到姜家街中學(xué)。后來(lái),我結(jié)了婚,雖然與丈夫過(guò)著牛郎織女,天各一方的生活,然而彼此心中凝聚著牽掛與思念。丈夫每次回家,都給我?guī)Щ貋?lái)一些小禮物;在我生日時(shí),總給我一個(gè)意外的驚喜,即使是一張小小的生日賀卡,也會(huì)讓我感動(dòng)許久。我把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)貯存起來(lái),營(yíng)造一個(gè)溫馨的世界,這就是愛(ài)情的感動(dòng)。揣著愛(ài)情的感動(dòng)上路,才使人們風(fēng)雨同舟,患難相依;揣著愛(ài)情的感動(dòng)上路,才使我們走過(guò)坎坷,走出沼澤。這份愛(ài)情的感動(dòng),足以讓我守候一生!

      調(diào)入大灣后,我舉目無(wú)親,獨(dú)自跋涉,又是大灣的全體教師向我伸出了友愛(ài)之手。我忘不了那天胃病發(fā)作時(shí),烏彬老師送我回家的情景;忘不了打點(diǎn)滴時(shí),李桂香老師給我端來(lái)的熱氣騰騰的餃子;忘不了孩子生病住院時(shí),侯淑梅老師的傾囊相助;更忘不了婆母突然病故時(shí),各位老師為我分憂的情景??是他們讓我撐直了脊梁,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是友情的感動(dòng)!多年來(lái),我一直把這份沉甸甸的友情儲(chǔ)存在心中,把它當(dāng)做無(wú)價(jià)的珍品。這份友情的感動(dòng),將鼓勵(lì)我?jiàn)^斗一生!

      人世間亙古不變的是親情,忠貞不渝的是愛(ài)情,刻骨銘心的是友情。揣著感動(dòng)上路,我不再感到困惑;揣著感動(dòng)上路,我不再有貧窮的感覺(jué)。當(dāng)然,揣著感動(dòng)上路,我也不再感到輕松。因?yàn)槟欠莞袆?dòng)其實(shí)也是一份很重的責(zé)任。它讓我的心無(wú)法浮起來(lái),讓我的身子無(wú)法飄起來(lái)。讓我的頭腦更冷靜,讓我的腳印在人生的道路上走得更深,更直!

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