第一篇:申論:校車安全關(guān)鍵在人
申論范文:校車安全關(guān)鍵在人
真是一波未平一波又起。
甘肅慶陽校車事故的陰影尚未散去,江蘇徐州又傳來令人痛心的消息:12月12日傍晚,豐縣一輛校車因避讓人力三輪車發(fā)生側(cè)翻,墜入河中。截至13日凌晨,已有15名學(xué)生遇難。
跟甘肅省正寧縣那輛核載9人、實載64人、在大霧中高速逆行的“流動地雷”有所不同,豐縣這輛校車尚算“規(guī)矩”:該車核載52人,實載47名學(xué)生,事發(fā)前已有18名學(xué)生下車回家,事發(fā)時車上有29名學(xué)生。
慶陽校車事故發(fā)生后,豐縣也曾在全縣開展校車專項整治,有關(guān)部門還在早晨上學(xué)時間和下午放學(xué)時間,采用定點執(zhí)勤與流動巡邏相結(jié)合的方式,對校車車輛集中的路段展開檢查,為學(xué)生安全“保駕護(hù)航”。
盡管如此,悲劇還是發(fā)生了。這不由得讓人們沉思:“校車”到底是什么?校車安全靠誰來保證?
就在這次事故發(fā)生前兩天,國務(wù)院法制辦于12月11日公布《校車安全條例(草案征求意見稿)》,引起廣泛關(guān)注。但社會輿論大都把目光集中在所謂校車享有“特權(quán)”上,如對校車賦予通行優(yōu)先權(quán),不避讓校車的由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處500元以下罰款等。
其實,歸根到底,校車也是車,是車就要遵守行車規(guī)則。同時,只要車在路上跑,就會存在一定的安全風(fēng)險。對于任何車輛而言,這些基本準(zhǔn)則均屬“概莫能外”。
筆者也算個“菜鳥”司機(jī),駕齡超過7年,深知“路上有風(fēng)險,駕車須謹(jǐn)慎”的道理。平時只要駕車出門,基本不會超速,更是鮮有超車。正因如此,7年來幾乎沒因違規(guī)行駛而發(fā)生過摩擦和事故,幾乎沒被交警扣過分。
因此,關(guān)注校車問題,保障學(xué)生安全,其中最要緊的一環(huán),要從校車司機(jī)做起:不超載、不超速、不超車,應(yīng)成為校車司機(jī)的基本職責(zé)要求;敬畏生命、注意安全,應(yīng)成為校車司機(jī)的起碼職業(yè)準(zhǔn)則。惟其如此,最終出臺的“校車安全條例”無論包含什么內(nèi)容,恐怕都不能替代校車司機(jī)的責(zé)任意識和職業(yè)操守。
第二篇:申論:食品保安全關(guān)鍵在體制
申論范文:食品保安全關(guān)鍵在體制
民以食為天。在生活質(zhì)量不斷提高的今天,食品安全已成為百姓最為關(guān)心的問題之一。黨中央、國務(wù)院對食品質(zhì)量安全工作高度重視。國家質(zhì)檢總局等相關(guān)部門正全面強(qiáng)化監(jiān)管,為百姓打造“放心的餐桌”。可是,最近一系列食品安全事件使人們充分意識到,中國的食品安全問題已經(jīng)到了相當(dāng)緊迫的地步。這種情況的發(fā)生,食品安全衛(wèi)生領(lǐng)域的監(jiān)管“打架”難辭其咎:
——“立法打架”。近20部法律、近40部行政法規(guī)、近150部部門規(guī)章,我國現(xiàn)行法律法規(guī)中涉及食品安全的不可謂不多,但沒有形成對食品安全的有效監(jiān)管,反而在許多方面造成了“打架”現(xiàn)象。如,對市場上發(fā)現(xiàn)的未經(jīng)檢驗的動物產(chǎn)品,動物防疫法與食品衛(wèi)生法處理的規(guī)定就不一致。
——“機(jī)構(gòu)打架”。農(nóng)業(yè)、質(zhì)檢、工商、衛(wèi)生、藥監(jiān)、商業(yè)……我國承擔(dān)食品衛(wèi)生或食品質(zhì)量管理職責(zé)的部門有近10個?!皺C(jī)構(gòu)云集”增加了政府對食品安全工作的管理難度。多個部門監(jiān)管一個方面的事務(wù)往往需要政府協(xié)調(diào),提高了管理成本,降低了管理效率。
——“管理打架”。職能交叉、多頭食品安全執(zhí)法檢查的現(xiàn)象大量存在。多部門組織開展品監(jiān)督檢查,浪費了國家有限的公共資源,無端增加了納稅人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),引起社會不滿。
——“標(biāo)準(zhǔn)打架”。截至目前,我國共清理涉及可食用農(nóng)產(chǎn)品、加工食品國家標(biāo)準(zhǔn)1817項,廢止國家標(biāo)準(zhǔn)208項;清理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2588項,廢止323項。此外,還有大量的地方標(biāo)準(zhǔn)、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)……標(biāo)準(zhǔn)交叉、重復(fù),讓企業(yè)感到無所適從。
種種“打架”,造成了食品安全領(lǐng)域的監(jiān)管混亂,出現(xiàn)“六七個部門管不住一頭豬”、“十幾個部門管不了一桌菜”的怪現(xiàn)象,急需規(guī)范調(diào)整。在一些國家,并沒有從田地到餐桌一系列的食品安全監(jiān)督體系,只是在食品銷售的最后環(huán)節(jié),制定了嚴(yán)格的檢測法規(guī)。無論是生產(chǎn)企業(yè)還是銷售者,如果出現(xiàn)嚴(yán)重的質(zhì)量問題,都必須承擔(dān)法律責(zé)任。市場上一旦出現(xiàn)食品安全問題,要么由政府官員負(fù)責(zé),要么由企業(yè)負(fù)責(zé)。在我國,雖然配備了大量的衛(wèi)生檢疫檢查人員,但這些官員一般不會出現(xiàn)在消費現(xiàn)場。這樣的法律監(jiān)管機(jī)制,無法保證食品檢測不出現(xiàn)漏洞?
所以,解決中國的食品安全問題,必須有新思路、新方案。首先,必須改變多頭執(zhí)法的局面,從最后的環(huán)節(jié)入手,強(qiáng)化食品銷售企業(yè)和政府的責(zé)任。其次,根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)化法》的規(guī)定,強(qiáng)化食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化工作,凡不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的,一律不得出售。最后,必須建立科學(xué)的突發(fā)事件應(yīng)急制度,在事故發(fā)生的第一現(xiàn)場官員必須說明事故的真相,并且有針對性地采取技術(shù)改進(jìn)措施,防止事件擴(kuò)大??偠灾?,解決中國食品衛(wèi)生安全的關(guān)鍵在于,建立科學(xué)的管理體制和有效的監(jiān)督機(jī)制。這個體制以食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)和前提條件,以政府官員的行政責(zé)任為中心,以技術(shù)官員主導(dǎo)的突發(fā)事件應(yīng)急方案為輔助措施,形成事前、事中、事后全方位的責(zé)任明確的食品衛(wèi)生監(jiān)管體系。
第三篇:《關(guān)鍵在人》觀后感
人才,“國之重器”
------觀《關(guān)鍵在人》有感
“人才是財富中的創(chuàng)造性財富,是價值中的稀缺價值,重量級的人才就是‘國之重器’”。這是我在收看了中國教育電視臺播出的紀(jì)錄片《關(guān)鍵在人》之后最有感觸的一句話。節(jié)目著力介紹了江蘇省以科學(xué)人才發(fā)展觀,堅持以高端引領(lǐng)是人才隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略重點,堅持遵循系統(tǒng)培養(yǎng)的人才開發(fā)規(guī)律,堅持以用為本是人才發(fā)展的重要方針,通過近年來實施例如“333高層次人才培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新團(tuán)隊引入計劃”等一攬子政策逐步實現(xiàn)了人才強(qiáng)省、人才強(qiáng)市的計劃,形成了具有江蘇特色的人才“雁陣效應(yīng)”,從而為我國吸引高層次人才和經(jīng)濟(jì)的快速騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
而通過這個節(jié)目,我深刻的體會到,科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。從古至今,我國的領(lǐng)導(dǎo)者就特別注重人才的作用。唐太宗有云,“為政之要,惟在得人”;鄧小平同志曾經(jīng)在南巡談話中特別強(qiáng)調(diào)指出:“中國的事情能不能辦好 ,社會主義和改革開放能不能快點發(fā)展起來 ,國家能不能長治久安 ,從一定意義上說 ,關(guān)鍵在人?!?;胡錦濤同志曾在全國人才工作會議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要“把實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為黨和國家一項重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好,大力提升國家核心競爭力和綜合國力,為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供重要保證?!薄N覈虚L期人才發(fā)展規(guī)劃綱要也明確指出:抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走人才強(qiáng)國之路,是增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力,實現(xiàn)中華民族
偉大復(fù)興的戰(zhàn)略選擇。由此可見,優(yōu)秀的人才對社會的發(fā)展、對國家的發(fā)展是至關(guān)重要的。中國的社會主義事業(yè)能不能鞏固和發(fā)展,中國能不能在激烈的國際競爭中始終強(qiáng)盛不衰,經(jīng)濟(jì)能不能快一點發(fā)展起來,黨和國家能不能長治久安,從一定意義上說,關(guān)鍵也在人。關(guān)鍵在人,首先,應(yīng)當(dāng)盡快完善人才政策,創(chuàng)新人才機(jī)制,加快人才集聚;其次,要選好人、用好人,堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),建設(shè)高素質(zhì)的、能擔(dān)當(dāng)重任的、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗的人才隊伍;然后,堅持黨管人才,加緊基層黨組織的建設(shè),把各類優(yōu)秀人才團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
人才是社會發(fā)展中最具活力的生產(chǎn)要素,而發(fā)展是造就人才的最大舞臺,兩者有機(jī)統(tǒng)一、相輔相成。十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)人才并不是一朝一夕的事情,而是一個長遠(yuǎn)的工程。所以要想在競爭中贏得主動,就必須要樹立人才優(yōu)先的理念,確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,使人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。要以用為本,堅持以國家發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向,通過安排人才參與重大科研項目、重點建設(shè)工程、急難險重任務(wù)和到基層任職、掛職等措施,加大各類人才鍛煉培養(yǎng)的力度,使人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。同時也要創(chuàng)新體制機(jī)制,積極構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、與科學(xué)發(fā)展要求相符合的人才培養(yǎng)、評價、選任機(jī)制,充分發(fā)揮人才作為第一資源的能動作用,努力以人才優(yōu)勢形成發(fā)展優(yōu)勢,以發(fā)展優(yōu)勢造就人才優(yōu)勢。
陳霍
2012-10-16
第四篇:關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人答案
兵團(tuán)干部在線學(xué)習(xí)2014年第二季度必修課參考答案:
關(guān)鍵在黨 關(guān)鍵在人
——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)重要論述
一、單選
1.“策”重在“收”。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤
2.習(xí)近平指出,我們黨歷來高度重視(),始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。(單選 2 分)
[A]科學(xué)發(fā)展 [B]選賢任能 [C]反腐倡廉 [D]以上均錯誤
3.習(xí)近平指出,教育實踐活動要以()以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。[A]廳局級 [B]鄉(xiāng)級 [C]縣處級 [D]市級
4.()是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。(單選 2 分)
[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本
5.我們共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是無產(chǎn)階級中最有革命精神的廣大群眾組織起來的為無產(chǎn)階級利益而奮斗的政黨。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
6.開展黨的()教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。(單選 2 分)
[A]反腐倡廉 [B]人民路線 [C]科學(xué)發(fā)展 [D]群眾路線
7.習(xí)近平指出,堅持人民主體地位,擴(kuò)大人民民主,推進(jìn)()。(單選 2 分)[A]黨的領(lǐng)導(dǎo) [B]人民當(dāng)家作主 [C]依法治國 [D]以德治國
8.黨的十八大報告指出,黨堅強(qiáng)有力,黨同人民保持血肉聯(lián)系,國家就繁榮穩(wěn)定,人民就()。(單選 2 分)
[A]和諧安康 [B]幸福安康 [C]幸福美滿 [D]和諧美滿 9.習(xí)近平指出,()要管黨,才能管好黨。(單選 2 分)[A]人民 [B]干部 [C]黨 [D]群眾
10.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和()工作路線。(單選 2 分)
[A]根本 [B]重要 [C]必要 [D]正確 11.踐行群眾路線的主體是領(lǐng)導(dǎo)干部。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
12.()是黨在新時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命。(單選 2 分)[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]創(chuàng)建和諧社會 [D]提倡以人為本 13.黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠()推動歷史前進(jìn),才能做到堅如磐石。(單選 2 分)
[A]人民 [B]群眾 [C]干部 [D]黨員 14.為民和務(wù)實是并蒂之花。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
15.()是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。(單選 2 分)[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本
16.建設(shè)法治中國,必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、()共同推進(jìn)。(單選 2 分)
[A]依法行政 [B]依德治國 [C]依法創(chuàng)新 [D]依法辦事 17.領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當(dāng)老師。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤
18.習(xí)近平指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的()精神。(單選 2 分)[A]十五大 [B]十六大 [C]十七大 [D]十八大 19.()是我們黨的生命線和根本工作路線。(單選 2 分)
[A]群眾路線 [B]黨的工作路線 [C]走社會主義道路 [D]以上均錯誤 20.黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨是為民、務(wù)實、()。(單選 2 分)[A]發(fā)展 [B]清廉 [C]強(qiáng)國 [D]和諧
21.黨的()提出了加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大任務(wù)。(單選 2 分)
[A]十五大 [B]十六大 [C]十七大 [D]十八大 22.黨的“偉大事業(yè)”是指社會主義建設(shè)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤
23.習(xí)近平指出,把好干部選用起來,需要科學(xué)有效的()。(單選 2 分)[A]制度機(jī)制 [B]文化機(jī)制 [C]選人用人機(jī)制 [D]社會機(jī)制 24.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
25.習(xí)近平指出,領(lǐng)導(dǎo)者要始終把為人民群眾謀利益、密切聯(lián)系群眾的思想觀點作為()的根本思想。(單選 2 分)
[A]領(lǐng)導(dǎo) [B]決策 [C]指揮 [D]以上均錯誤 26.“決”要“快”。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
27.1922年7月中國共產(chǎn)黨()全國代表大會通過的《關(guān)于共產(chǎn)黨的組織章程決議案》。
[A]第一次 [B]第二次 [C]第三次 [D]第四次 28.“決”重在“放”。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
29.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,創(chuàng)新行政管理方式,增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)法治政府和()。(單選 2 分)
[A]服務(wù)型政府 [B]德治政府 [C]創(chuàng)新型政府 [D]開放型政府 30.“策”要“慢”。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
31.好干部會自然而然產(chǎn)生。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤
32.領(lǐng)導(dǎo)之“智”包括()。(單選 2 分)
[A]專業(yè)、理性、創(chuàng)新、發(fā)展 [B]發(fā)展、理性、創(chuàng)新、決策
[C]專業(yè)、理性、創(chuàng)新、決策 [D]專業(yè)、發(fā)展、創(chuàng)新、決策
33.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,必須切實轉(zhuǎn)變政府職能,深化()改革。(單選 2 分)
[A]行政體制 [B]政治體制 [C]文化體制 [D]社會體制 34.堅持群眾路線離不開()。(單選 2 分)
[A]實事求是 [B]求真務(wù)實 [C]經(jīng)濟(jì)建設(shè) [D]富民強(qiáng)國
35.只有堅持“一切為了人民”,群眾工作才能“來去自如”。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
36.社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)需要偉大的工程相互配合,所謂“偉大工程”是指黨的建設(shè)。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
37.習(xí)近平指出,照鏡子,主要是以()為鏡。(單選 2 分)
[A]黨章 [B]黨史 [C]黨員 [D]以上均錯誤 38.()是當(dāng)代中國最鮮明的特色。(單選 2 分)
[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本
39.加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作,要下大氣力抓好選人工作。(單選 2 分)
[A]正確
[B]錯誤
40.()是黨的靈魂、是根本宗旨、是核心價值。(單選 2 分)
[A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 41.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實踐活動作為一項重大()抓緊抓好抓實。(單選 2 分)
[A]政治任務(wù) [B]社會任務(wù) [C]任務(wù) [D]項目
42.培養(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)國家長治久安。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
43.習(xí)近平指出,()關(guān)系黨的生死存亡。(單選 2 分)
[A]人民生活水平[B]人心向背 [C]國家經(jīng)濟(jì)實力 [D]領(lǐng)導(dǎo)方向 44.習(xí)近平指出,用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
45.領(lǐng)導(dǎo)之“導(dǎo)”包括()。(單選 2 分)
[A]引導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) [B]引導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo) [C]領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) [D]引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) 46.(),是黨的基本路徑,是根本保證。(單選 2 分)
[A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 47.實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、()。(單選 2 分)
[A]改革性 [B]領(lǐng)導(dǎo)性 [C]創(chuàng)造性 [D]服務(wù)性
48.開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守()的根本宗旨。
[A]加快經(jīng)濟(jì)建設(shè) [B]全心全意為人民服務(wù) [C]發(fā)展科學(xué)技術(shù) [D]以上均錯誤 49.成長為一個好干部全靠自身努力。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
50.科學(xué)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
51.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),()是黨的肌體的細(xì)胞。(單選 2 分)
[A]黨員 [B]群眾 [C]國家 [D]干部 52.中國共產(chǎn)黨要引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
53.我們共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是無產(chǎn)階級中最有革命精神的廣大群眾組織起來的為無產(chǎn)階級利益而奮斗的政黨。(單選 2 分)
[A]正確 [B]錯誤
54、全面深化改革,必須高舉()偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。(單選 2 分)
[A]中國特色 [B]中國特色社會主義 [C]社會主義 [D]社會主義時代
55、實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快()改革。(單選 2 分)
[A]社會事業(yè) [B]政治體制 [C]文化體制 [D]經(jīng)濟(jì)體制
55、領(lǐng)導(dǎo)之“仁”包括()。(單選 2 分)
[A]識已、克己、知人、識人 [B]克己、識人、知人、用人 [C]識己、克己、知人、用人 [D]識己、克己、識人、用人
56、領(lǐng)導(dǎo)之“勇”包括()。(單選 2 分)
[A]開拓、堅定、抗逆、擔(dān)當(dāng) [B]拓展、堅定、抗逆、擔(dān)當(dāng) [C]開拓、堅定、抗逆、責(zé)任 [D]以上均錯誤
57、()是保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的根本法,具有最高權(quán)威。
[A]立法 [B]法律 [C]憲法 [D]以上均錯誤
58、全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力()。
[A]國際化 [B]時代化 [C]現(xiàn)代化 [D]以上均錯誤
二、多選
1.習(xí)近平指出,堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為()。(多選 2 分)
[A]出發(fā)點 [B]歸宿點 [C]起始點 [D]落腳點
2.()、博古等中共早期領(lǐng)導(dǎo)人,由于脫離群眾、缺乏實踐,最終使革命屢屢受挫,一度跌入低谷。(多選 2 分)
[A]陳獨秀 [B]瞿秋白 [C]李立三
[D]王明 3.加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要建設(shè)()。(多選 2 分)
[A]學(xué)習(xí)型黨組織 [B]服務(wù)型黨組織 [C]創(chuàng)新型黨組織 [D]統(tǒng)治型黨組織 4.習(xí)近平指出,教育實踐活動要著眼于()。(多選 2 分)
[A]自我凈化 [B]自我完善 [C]自我革新 [D]自我提高
5.黨的“偉大工程”包括思想建設(shè)、()。(多選 2 分)
[A]組織建設(shè) [B]作風(fēng)建設(shè) [C]反腐倡廉建設(shè) [D]制度建設(shè) 6.實現(xiàn)中國夢()。(多選 2 分)
[A]必須走中國道路 [B]必須弘揚(yáng)中國精神 [C]必須凝聚中國力量 [D]必須走社會主義道路 7.所謂“歷史思維”,即()。(多選 2 分)
[A]不能忘記 [B]不能否定
[C]不能動搖 [D]不能放棄
8.黨在自己的工作中實行群眾路線,(),把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。([A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 9.領(lǐng)導(dǎo)決策的根本依據(jù)包括()。(多選 2 分)
[A]群眾滿意不滿意 [B]群眾答應(yīng)不答應(yīng) [C]群眾贊成不贊成 [D]群眾擁護(hù)不擁護(hù) 10.作為優(yōu)秀的干部,要具備()。(多選 2 分)
[A]堅定的意志 [B]謙虛的風(fēng)格 [C]超優(yōu)的績效 [D]高超的藝術(shù) 11.習(xí)近平指出,要嚴(yán)格黨員日常教育和管理,使廣大黨員(),充分發(fā)揮先鋒模范作用。(多選 2 分)
[A]平常時候看得出來 [B]重要時刻站得出來
[C]關(guān)鍵時刻站得出來 [D]危急關(guān)頭豁得出來
12.毛澤東指出:“當(dāng)年姜子牙下昆侖山,元始天尊贈了他杏黃旗、四不像和打神鞭三樣法寶?,F(xiàn)在你們出發(fā)上前線,我也贈給你們?nèi)龢臃▽?,這就是()?!保ǘ噙x 2 分)
[A]統(tǒng)一戰(zhàn)線 [B]武裝斗爭 [C]黨的建設(shè) [D]群眾路線 13.黨的“偉大事業(yè)”包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、()。(多選 2 分)
[A]政治建設(shè) [B]文化建設(shè) [C]社會建設(shè) [D]生態(tài)文明建設(shè) 14.習(xí)近平指出,堅持()有機(jī)統(tǒng)一。(多選 2 分)
[A]黨的領(lǐng)導(dǎo)
[B]人民當(dāng)家作主 [C]依法治國 [D]以德治國 15.領(lǐng)導(dǎo)干部要具備()。(多選 2 分)
[A]責(zé)任意識 [B]進(jìn)取意識 [C]機(jī)遇意識 [D]政治意識
16.總書記在全國組織工作會議上,對()進(jìn)行了深刻闡述。(多選 2 分)
[A]“怎樣是好干部” [B]“怎樣成長為好干部” [C]“怎樣把好干部用起來” [D]以上均正確 17.黨的建設(shè)必須防止()。(多選 2 分)
[A]尾巴主義 [B]命令主義 [C]經(jīng)驗主義 [D]教條主義 18.進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)要掃除“四化”()。(多選 2 分)
[A]形式主義 [B]官僚主義 [C]享樂主義 [D]奢靡之風(fēng) 19.黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨為()。(多選 2 分)
[A]和諧 [B]為民 [C]務(wù)實 [D]清廉
17.“兩個務(wù)必”是指務(wù)必使同志們繼續(xù)保持()的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。(多選 [A]謙虛 [B]
分)
謹(jǐn)慎 [C]不驕不躁
[D]
第五篇:關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人[最終版]
關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人
居欣如
黨的十八大鮮明地向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了關(guān)系我們黨和國家工作全局的一系列重大決策和舉措,提出了許多新提法、新亮點、新舉措、新部署,構(gòu)成黨和國家戰(zhàn)略新布局,領(lǐng)航中國信心滿懷地共創(chuàng)美好未來!
在改革開放取得巨大成就的新的歷史時期,我們黨對自身面臨的挑戰(zhàn)具有高度的自覺和清醒。繼建黨九十周年講話之后,胡錦濤同志再次向全黨發(fā)出警示,并寫入黨代會報告,明確指出:“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前?!毙聲r期如何應(yīng)對這“四個考驗”、“四種危險”,是我們黨面臨的一個重大歷史課題,也是我們黨的建設(shè)的一項長期政治任務(wù)。
當(dāng)前,在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),全面建成小康社會的進(jìn)程中,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化。我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。在這場偉大的接力中,我們黨如何領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不斷推進(jìn)黨的事業(yè),如何在面對艱巨復(fù)雜的任務(wù)時,前赴后繼,攻堅克難,去戰(zhàn)勝面臨的一系列挑戰(zhàn)和艱難險阻,關(guān)鍵是我們的黨要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。這就要加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
對于廣大黨員特別是黨的干部來說,要堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅定政治立場,明辨大是大非。更要堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,堅持以人為本,執(zhí)政為民,始終同人民群眾保持血肉聯(lián)系,以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心。黨內(nèi)民主是黨的生命。要堅持民主集中制,積極發(fā)展黨內(nèi)民主,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性和透明度。正如胡錦濤同志所說的:“只有堅持艱苦奮斗,心中裝著人民群眾,始終同人民群眾同呼吸,共命運(yùn),心連心,才能保持我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能增強(qiáng)抵御腐朽思想侵蝕的能力,才能不斷與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。”
對于我們黨的事業(yè)來說,選什么人,用什么人的問題始終是一個關(guān)鍵問題。古人云:“為治之要,莫先于用人?!鼻锎髽I(yè)在用人。古往今來,國以人興,政以才治。毛澤東說:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素?!编囆∑揭舱f過:“關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。”
用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人,這是當(dāng)初對干部選拔任用工作的重要要求?,F(xiàn)在,則更加具體更加深刻地指出“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?,“不讓老實人吃虧,不讓投機(jī)鉆營者得利”。這就給人們確立了一個標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了一種政策,樹立了一種作風(fēng),顯示了一種形象,使人們從一個個親身具體接觸的干部身上明白和體驗到黨的干部的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng)。人們真正體驗到:“哦,這就是共產(chǎn)黨;(政治學(xué)習(xí) 004km.cn)共產(chǎn)黨的干部就應(yīng)該是這樣的?!?/p>
本來,我們黨的干部就應(yīng)當(dāng)是清正廉潔,德才兼?zhèn)?,勤政愛民,奮發(fā)有為的。然而,面對“四大考驗”,在不良風(fēng)氣影響下,選人用人方面存在著種種弊病,諸如“一把手壟斷用人權(quán)”、“暗箱操作”,黨委討論形同虛設(shè),民意測驗徒有形式等等。由于作風(fēng)不正,任用干部搞親親疏疏,拉幫結(jié)派,任用了一些道德缺失、慵懶散奢、能力低下、脫離群眾、消極腐敗的干部,有些地方甚至封官許愿,買官賣官。這種狀況嚴(yán)重?fù)p害黨的形象,敗壞黨的作風(fēng),對黨造成致命傷害,盡失民心。
庸官、貪官、投機(jī)鉆營者混入干部隊伍,逍遙自在,活得瀟灑滋潤,這種環(huán)境和氛圍必然帶壞一批意志薄弱、信仰不堅定的人。而正派的人、埋頭干實事的老實人被晾在一邊——“冷處理”,黨內(nèi)“健康力量”就受到壓制、削弱。對于普通老百姓來說,看到“邪氣得勢,正氣不揚(yáng)”的情況,精神上也受到一種無形的打擊。嚴(yán)酷的現(xiàn)實不僅損害我們黨的事業(yè),也將摧毀不少人的理想、追求、信念和對黨的信賴。
問題官員和投機(jī)鉆營之徒得以騰達(dá),雖然只反映了我們用人問題上的一個小小局部,但他們的“示范效應(yīng)”是極為惡劣的。筆者建議不妨對“腐敗在前,升官在后”的典型事件作些具體剖析,像病理解剖一樣,弄清前因后果,引為深刻教訓(xùn)。
為堅持正確的用人導(dǎo)向,真正貫徹“德才兼?zhèn)?,以德為先”的?biāo)準(zhǔn),我們要進(jìn)一步擴(kuò)大民主,完善考察,加強(qiáng)監(jiān)督,健全機(jī)制。要進(jìn)一步圍繞對各類權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,對“一把手’’的有效監(jiān)督,重視對帶有規(guī)律性問題的研究。最重要的是真正堅持黨管干部原則,堅持五湖四海、任人唯賢,執(zhí)行德才兼?zhèn)?,以德為先的干部路線,無親疏、新故之分,并形成一套相應(yīng)的制度和機(jī)制:要逐步形成并完善干部選拔任用機(jī)制、考核評價機(jī)制、管理監(jiān)督機(jī)制、激勵保障機(jī)制,從而形成廣納群賢,人盡其才,能上能下,公平公正,充滿活力的中國特色社會主義干部人事制度體系?
只有建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍,才能為堅持發(fā)展中國特色社會主義,全面建成小康社會,提供重要保證。
我們深信,我們的黨在偉大的接力中,在習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會充分發(fā)揮黨的理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的五大優(yōu)勢,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,應(yīng)對風(fēng)險考驗,順應(yīng)民眾期待,時刻保持自覺、自警,化解危險,帶領(lǐng)全圍人民踏上新征程,為全面建成小康社會,迎接巾華民族偉大復(fù)興取得新勝利!