第一篇：從嚴治黨-讀《關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人》有感

從嚴治黨

——讀《關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人》有感

總書記在關(guān)于黨的建設(shè)方面，強調(diào)完成十八大的各項目標任務(wù)的重要基礎(chǔ)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。他在黨建方面的論述，對于治黨有著重要的指導(dǎo)意義。十八大之后，現(xiàn)已有22名省部級以上官員落馬，因貪污受賄，濫用職權(quán)等而受到法律的懲處。同時，傳達了一個信息，那就是“從嚴治黨”，絕不姑息黨內(nèi)的蛀蟲害蟲，絕不放過社會主義建設(shè)道路上的害群之馬。

我們黨是社會主義建設(shè)的主力軍，是建設(shè)小康社會的決定性力量，我們黨能否完美的完成這項光榮而偉大的歷史使命，引領(lǐng)全國人民進入發(fā)達國家之列，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。在當今，國際局勢錯綜復(fù)雜，在釣魚島，南海領(lǐng)域等方面，我國也面對著來自國際上的挑釁，在國內(nèi)，也有疆獨分子等制造恐怖氛圍和混亂，這一切問題都需要我們當內(nèi)部團結(jié)一致，帶領(lǐng)全國各族人民一同面對問題，解決問題。所以，最根本的問題，在于黨內(nèi)。如果黨內(nèi)存在精神懈怠的危險、消極怠工的危險、職權(quán)濫用的危險、能力不足的危險、腐敗受賄的危險、作威作福的危險，面對這樣的問題，如果得不到及時有效的解決，就會嚴重的削弱黨的執(zhí)政能力，嚴重損害黨的形象，會減弱人民對我們黨的執(zhí)政信心。從當前國內(nèi)現(xiàn)實情況看，我黨內(nèi)部確實存在著一部分黨員，思想上和行動上在逐漸背離黨的性質(zhì)和宗旨，存在著危險。

2013年10月份，《焦點訪談》報道了北漂小伙半年內(nèi)5次返鄉(xiāng)辦簽證被刁難，辦事人員態(tài)度蠻橫的事件。這個事件不是個案，這樣類似的事件在全國各地都曾發(fā)生過。這恰恰說明，一些地方和部門組織渙散，一些覺悟低，素質(zhì)差的人員混跡在政府部門，另一方面，部門中領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管組織不利，正氣上不來，邪氣壓不住，滋長了消極腐敗現(xiàn)象。這些關(guān)系到人民群眾切身利益的問題得不到解決，任其發(fā)展下去，是十分危險的，應(yīng)該知道，“水能載舟，亦能覆舟”。我們黨是經(jīng)過歷史的考驗，由人民選擇的政黨，必須代表著人民的利益，必須嚴格律己，從嚴治黨，實實在在的為人民服務(wù)。

從22名省部級以上官員落馬可以看出，從嚴治黨不只是一句口號，而是大刀闊斧的在實施。原鐵道部長劉志軍，濫用職權(quán)幫助北京博宥投資管理集團公司獲取巨額非法利益，造成重大經(jīng)濟損失和惡劣社會影響，收受他人巨額賄賂和貴重物品，對鐵路系統(tǒng)出現(xiàn)的嚴重腐敗問題負有主要領(lǐng)導(dǎo)責任，被判死緩；原解放軍總后勤部副部長**，涉嫌貪污、受賄、挪用公款、濫用職權(quán)犯罪案，已接受了軍事法庭的審訊。這一個個例子，充分的說明了我們黨從嚴治黨的決心，從高層開始整頓當即黨風(fēng)，真正的做到“老虎蒼蠅一起打”。同時說明。嚴的規(guī)定、緊的約束，首先領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺遵守，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，這才能從嚴管干部，從嚴帶隊伍。

自2012年12月，“八項規(guī)定”提出之后，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以身體力行的方式，為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范，對于當前黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的現(xiàn)象，有了明顯的改善。從嚴治黨已經(jīng)開始逐步的，有力的落實到了黨員隊伍的管理當中?！鞍隧椧?guī)定”是一個莊嚴承諾，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的根本要求，反映出中國未來施政綱領(lǐng)?？倳浀綉c豐包子鋪就餐等一系列親民形象開始深入人心。各個政府部門開始嚴格執(zhí)行黨的政策，做到雷厲風(fēng)行，著力改進學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)和工作作風(fēng)，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，真正的做到了急人民之所急，想人民之所想。作為一名黨員，應(yīng)該時刻的嚴格要求自己，使自己不斷的進步，不斷的滿足黨的要求。因為當?shù)南冗M性和純潔是靠每一個你我這樣的共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性體現(xiàn)出來的，黨的政策和黨的指示也是靠千千萬萬的黨員堅決的執(zhí)行，高效有序的工作完成的。黨員是基石，只有把從嚴治黨的理念深入到每一個黨員的心中，落實到每一個黨員的行動上，表現(xiàn)在每一個黨員的態(tài)度上，我們黨的執(zhí)政能力才會真正的提高，我黨的形象才會在老百姓中得到認可。一個黨員，只有時刻嚴格要求自己，接到任務(wù)拼命上，遇到困難為人先，遇到榮譽為人后，不僅要在關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，更要在平常時候看得出來，這樣才能充分發(fā)揮一個黨員的先鋒模范作用。全國420多萬個基層黨組織，8500萬名黨員，是我們黨執(zhí)政和黨的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，必須扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，使每一個黨員都成為強大的戰(zhàn)斗尖兵。

作為一名志愿加入中國共產(chǎn)黨的積極分子，我會嚴格要求自己。不僅不會因為還沒入黨降低對自己的要求，而且會更加嚴格的要求自己。積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以黨的理論體系武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的政策，積極學(xué)習(xí)黨的重要方針，關(guān)心時事，同時，做好眼前事，腳踏實地的做好自己的科研工作，從身邊小事做起，從自己做起，向優(yōu)秀黨員看起，始終對自己高標準、嚴要求，學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，自覺查找不足，虛心接受同學(xué)們的批評和幫助，不斷加強自身思想政治和綜合素質(zhì)，提高自己學(xué)習(xí)、分析、解決問題的能力，時刻準備著投身到祖國的建設(shè)當中。從嚴，是治國治黨的需要，也是對每一個黨員，每一個準備加入共產(chǎn)黨的積極分子的要求。

第二篇：關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人[最終版]

關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人

居欣如

黨的十八大鮮明地向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了關(guān)系我們黨和國家工作全局的一系列重大決策和舉措，提出了許多新提法、新亮點、新舉措、新部署，構(gòu)成黨和國家戰(zhàn)略新布局，領(lǐng)航中國信心滿懷地共創(chuàng)美好未來！

在改革開放取得巨大成就的新的歷史時期，我們黨對自身面臨的挑戰(zhàn)具有高度的自覺和清醒。繼建黨九十周年講話之后，胡錦濤同志再次向全黨發(fā)出警示，并寫入黨代會報告，明確指出：“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前?！毙聲r期如何應(yīng)對這“四個考驗”、“四種危險”，是我們黨面臨的一個重大歷史課題，也是我們黨的建設(shè)的一項長期政治任務(wù)。

當前，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，全面建成小康社會的進程中，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化。我們面臨的發(fā)展機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。在這場偉大的接力中，我們黨如何領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不斷推進黨的事業(yè)，如何在面對艱巨復(fù)雜的任務(wù)時，前赴后繼，攻堅克難，去戰(zhàn)勝面臨的一系列挑戰(zhàn)和艱難險阻，關(guān)鍵是我們的黨要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。這就要加強黨的建設(shè)，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

對于廣大黨員特別是黨的干部來說，要堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。更要堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，堅持以人為本，執(zhí)政為民，始終同人民群眾保持血肉聯(lián)系，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心。黨內(nèi)民主是黨的生命。要堅持民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強黨的創(chuàng)造活力，增強黨內(nèi)生活的原則性和透明度。正如胡錦濤同志所說的：“只有堅持艱苦奮斗，心中裝著人民群眾，始終同人民群眾同呼吸，共命運，心連心，才能保持我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能增強抵御腐朽思想侵蝕的能力，才能不斷與時俱進，開拓創(chuàng)新?！?/p>

對于我們黨的事業(yè)來說，選什么人，用什么人的問題始終是一個關(guān)鍵問題。古人云：“為治之要，莫先于用人?！鼻锎髽I(yè)在用人。古往今來，國以人興，政以才治。毛澤東說：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！编囆∑揭舱f過：“關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人?！?/p>

用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，這是當初對干部選拔任用工作的重要要求。現(xiàn)在，則更加具體更加深刻地指出“德才兼?zhèn)?，以德為先”，“不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利”。這就給人們確立了一個標準，體現(xiàn)了一種政策，樹立了一種作風(fēng)，顯示了一種形象，使人們從一個個親身具體接觸的干部身上明白和體驗到黨的干部的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng)。人們真正體驗到：“哦，這就是共產(chǎn)黨；(政治學(xué)習(xí)　004km.cn)共產(chǎn)黨的干部就應(yīng)該是這樣的?！?/p>

本來，我們黨的干部就應(yīng)當是清正廉潔，德才兼?zhèn)?，勤政愛民，奮發(fā)有為的。然而，面對“四大考驗”，在不良風(fēng)氣影響下，選人用人方面存在著種種弊病，諸如“一把手壟斷用人權(quán)”、“暗箱操作”，黨委討論形同虛設(shè)，民意測驗徒有形式等等。由于作風(fēng)不正，任用干部搞親親疏疏，拉幫結(jié)派，任用了一些道德缺失、慵懶散奢、能力低下、脫離群眾、消極腐敗的干部，有些地方甚至封官許愿，買官賣官。這種狀況嚴重損害黨的形象，敗壞黨的作風(fēng)，對黨造成致命傷害，盡失民心。

庸官、貪官、投機鉆營者混入干部隊伍，逍遙自在，活得瀟灑滋潤，這種環(huán)境和氛圍必然帶壞一批意志薄弱、信仰不堅定的人。而正派的人、埋頭干實事的老實人被晾在一邊——“冷處理”，黨內(nèi)“健康力量”就受到壓制、削弱。對于普通老百姓來說，看到“邪氣得勢，正氣不揚”的情況，精神上也受到一種無形的打擊。嚴酷的現(xiàn)實不僅損害我們黨的事業(yè)，也將摧毀不少人的理想、追求、信念和對黨的信賴。

問題官員和投機鉆營之徒得以騰達，雖然只反映了我們用人問題上的一個小小局部，但他們的“示范效應(yīng)”是極為惡劣的。筆者建議不妨對“腐敗在前，升官在后”的典型事件作些具體剖析，像病理解剖一樣，弄清前因后果，引為深刻教訓(xùn)。

為堅持正確的用人導(dǎo)向，真正貫徹“德才兼?zhèn)?，以德為先”的標準，我們要進一步擴大民主，完善考察，加強監(jiān)督，健全機制。要進一步圍繞對各類權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，對“一把手’’的有效監(jiān)督，重視對帶有規(guī)律性問題的研究。最重要的是真正堅持黨管干部原則，堅持五湖四海、任人唯賢，執(zhí)行德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊母刹柯肪€，無親疏、新故之分，并形成一套相應(yīng)的制度和機制：要逐步形成并完善干部選拔任用機制、考核評價機制、管理監(jiān)督機制、激勵保障機制，從而形成廣納群賢，人盡其才，能上能下，公平公正，充滿活力的中國特色社會主義干部人事制度體系？

只有建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍，才能為堅持發(fā)展中國特色社會主義，全面建成小康社會，提供重要保證。

我們深信，我們的黨在偉大的接力中，在習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會充分發(fā)揮黨的理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的五大優(yōu)勢，始終保持黨的先進性和純潔性，應(yīng)對風(fēng)險考驗，順應(yīng)民眾期待，時刻保持自覺、自警，化解危險，帶領(lǐng)全圍人民踏上新征程，為全面建成小康社會，迎接巾華民族偉大復(fù)興取得新勝利！

第三篇：關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人答案

兵團干部在線學(xué)習(xí)2014年第二季度必修課參考答案：

關(guān)鍵在黨 關(guān)鍵在人

——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)重要論述

一、單選

1.“策”重在“收”。（單選 2 分）[A]正確 [B]錯誤

2.習(xí)近平指出，我們黨歷來高度重視（），始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。（單選 2 分）

[A]科學(xué)發(fā)展 [B]選賢任能 [C]反腐倡廉 [D]以上均錯誤

3.習(xí)近平指出，教育實踐活動要以（）以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。[A]廳局級 [B]鄉(xiāng)級 [C]縣處級 [D]市級

4.（）是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。（單選 2 分）

[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本

5.我們共產(chǎn)黨應(yīng)當是無產(chǎn)階級中最有革命精神的廣大群眾組織起來的為無產(chǎn)階級利益而奮斗的政黨。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

6.開展黨的（）教育實踐活動，就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。（單選 2 分）

[A]反腐倡廉 [B]人民路線 [C]科學(xué)發(fā)展 [D]群眾路線

7.習(xí)近平指出，堅持人民主體地位，擴大人民民主，推進（）。（單選 2 分）[A]黨的領(lǐng)導(dǎo) [B]人民當家作主 [C]依法治國 [D]以德治國

8.黨的十八大報告指出，黨堅強有力，黨同人民保持血肉聯(lián)系，國家就繁榮穩(wěn)定，人民就（）。（單選 2 分）

[A]和諧安康 [B]幸福安康 [C]幸福美滿 [D]和諧美滿 9.習(xí)近平指出，（）要管黨，才能管好黨。（單選 2 分）[A]人民 [B]干部 [C]黨 [D]群眾

10.習(xí)近平強調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和（）工作路線。（單選 2 分）

[A]根本 [B]重要 [C]必要 [D]正確 11.踐行群眾路線的主體是領(lǐng)導(dǎo)干部。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

12.（）是黨在新時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進行的新的偉大革命。（單選 2 分）[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]創(chuàng)建和諧社會 [D]提倡以人為本 13.黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠（）推動歷史前進，才能做到堅如磐石。（單選 2 分）

[A]人民 [B]群眾 [C]干部 [D]黨員 14.為民和務(wù)實是并蒂之花。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

15.（）是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。（單選 2 分）[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本

16.建設(shè)法治中國，必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、（）共同推進。（單選 2 分）

[A]依法行政 [B]依德治國 [C]依法創(chuàng)新 [D]依法辦事 17.領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當老師。（單選 2 分）[A]正確 [B]錯誤

18.習(xí)近平指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的（）精神。（單選 2 分）[A]十五大 [B]十六大 [C]十七大 [D]十八大 19.（）是我們黨的生命線和根本工作路線。（單選 2 分）

[A]群眾路線 [B]黨的工作路線 [C]走社會主義道路 [D]以上均錯誤 20.黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨是為民、務(wù)實、（）。（單選 2 分）[A]發(fā)展 [B]清廉 [C]強國 [D]和諧

21.黨的（）提出了加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大任務(wù)。（單選 2 分）

[A]十五大 [B]十六大 [C]十七大 [D]十八大 22.黨的“偉大事業(yè)”是指社會主義建設(shè)。（單選 2 分）[A]正確 [B]錯誤

23.習(xí)近平指出，把好干部選用起來，需要科學(xué)有效的（）。（單選 2 分）[A]制度機制 [B]文化機制 [C]選人用人機制 [D]社會機制 24.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

25.習(xí)近平指出，領(lǐng)導(dǎo)者要始終把為人民群眾謀利益、密切聯(lián)系群眾的思想觀點作為（）的根本思想。（單選 2 分）

[A]領(lǐng)導(dǎo) [B]決策 [C]指揮 [D]以上均錯誤 26.“決”要“快”。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

27.1922年7月中國共產(chǎn)黨（）全國代表大會通過的《關(guān)于共產(chǎn)黨的組織章程決議案》。

[A]第一次 [B]第二次 [C]第三次 [D]第四次 28.“決”重在“放”。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

29.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，創(chuàng)新行政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和（）。（單選 2 分）

[A]服務(wù)型政府 [B]德治政府 [C]創(chuàng)新型政府 [D]開放型政府 30.“策”要“慢”。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

31.好干部會自然而然產(chǎn)生。（單選 2 分）[A]正確 [B]錯誤

32.領(lǐng)導(dǎo)之“智”包括（）。（單選 2 分）

[A]專業(yè)、理性、創(chuàng)新、發(fā)展 [B]發(fā)展、理性、創(chuàng)新、決策

[C]專業(yè)、理性、創(chuàng)新、決策 [D]專業(yè)、發(fā)展、創(chuàng)新、決策

33.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化（）改革。（單選 2 分）

[A]行政體制 [B]政治體制 [C]文化體制 [D]社會體制 34.堅持群眾路線離不開（）。（單選 2 分）

[A]實事求是 [B]求真務(wù)實 [C]經(jīng)濟建設(shè) [D]富民強國

35.只有堅持“一切為了人民”，群眾工作才能“來去自如”。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

36.社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)需要偉大的工程相互配合，所謂“偉大工程”是指黨的建設(shè)。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

37.習(xí)近平指出，照鏡子，主要是以（）為鏡。（單選 2 分）

[A]黨章 [B]黨史 [C]黨員 [D]以上均錯誤 38.（）是當代中國最鮮明的特色。（單選 2 分）

[A]科學(xué)發(fā)展 [B]改革開放 [C]和諧社會 [D]以人為本

39.加強和改進年輕干部工作，要下大氣力抓好選人工作。（單選 2 分）

[A]正確

[B]錯誤

40.（）是黨的靈魂、是根本宗旨、是核心價值。（單選 2 分）

[A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 41.習(xí)近平強調(diào)，各級黨委要增強責任感和緊迫感，把開展好教育實踐活動作為一項重大（）抓緊抓好抓實。（單選 2 分）

[A]政治任務(wù) [B]社會任務(wù) [C]任務(wù) [D]項目

42.培養(yǎng)選拔年輕干部，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國家長治久安。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

43.習(xí)近平指出，（）關(guān)系黨的生死存亡。（單選 2 分）

[A]人民生活水平[B]人心向背 [C]國家經(jīng)濟實力 [D]領(lǐng)導(dǎo)方向 44.習(xí)近平指出，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

45.領(lǐng)導(dǎo)之“導(dǎo)”包括（）。（單選 2 分）

[A]引導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) [B]引導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo) [C]領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) [D]引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教導(dǎo) 46.（），是黨的基本路徑，是根本保證。（單選 2 分）

[A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 47.實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、（）。（單選 2 分）

[A]改革性 [B]領(lǐng)導(dǎo)性 [C]創(chuàng)造性 [D]服務(wù)性

48.開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守（）的根本宗旨。

[A]加快經(jīng)濟建設(shè) [B]全心全意為人民服務(wù) [C]發(fā)展科學(xué)技術(shù) [D]以上均錯誤 49.成長為一個好干部全靠自身努力。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

50.科學(xué)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

51.習(xí)近平強調(diào)，（）是黨的肌體的細胞。（單選 2 分）

[A]黨員 [B]群眾 [C]國家 [D]干部 52.中國共產(chǎn)黨要引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

53.我們共產(chǎn)黨應(yīng)當是無產(chǎn)階級中最有革命精神的廣大群眾組織起來的為無產(chǎn)階級利益而奮斗的政黨。（單選 2 分）

[A]正確 [B]錯誤

54、全面深化改革，必須高舉（）偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。（單選 2 分）

[A]中國特色 [B]中國特色社會主義 [C]社會主義 [D]社會主義時代

55、實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快（）改革。（單選 2 分）

[A]社會事業(yè) [B]政治體制 [C]文化體制 [D]經(jīng)濟體制

55、領(lǐng)導(dǎo)之“仁”包括（）。（單選 2 分）

[A]識已、克己、知人、識人 [B]克己、識人、知人、用人 [C]識己、克己、知人、用人 [D]識己、克己、識人、用人

56、領(lǐng)導(dǎo)之“勇”包括（）。（單選 2 分）

[A]開拓、堅定、抗逆、擔當 [B]拓展、堅定、抗逆、擔當 [C]開拓、堅定、抗逆、責任 [D]以上均錯誤

57、（）是保證黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的根本法，具有最高權(quán)威。

[A]立法 [B]法律 [C]憲法 [D]以上均錯誤

58、全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力（）。

[A]國際化 [B]時代化 [C]現(xiàn)代化 [D]以上均錯誤

二、多選

1.習(xí)近平指出，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為（）。（多選 2 分）

[A]出發(fā)點 [B]歸宿點 [C]起始點 [D]落腳點

2.（）、博古等中共早期領(lǐng)導(dǎo)人，由于脫離群眾、缺乏實踐，最終使革命屢屢受挫，一度跌入低谷。（多選 2 分）

[A]陳獨秀 [B]瞿秋白 [C]李立三

[D]王明 3.加強黨的組織建設(shè)，要建設(shè)（）。（多選 2 分）

[A]學(xué)習(xí)型黨組織 [B]服務(wù)型黨組織 [C]創(chuàng)新型黨組織 [D]統(tǒng)治型黨組織 4.習(xí)近平指出，教育實踐活動要著眼于（）。（多選 2 分）

[A]自我凈化 [B]自我完善 [C]自我革新 [D]自我提高

5.黨的“偉大工程”包括思想建設(shè)、（）。（多選 2 分）

[A]組織建設(shè) [B]作風(fēng)建設(shè) [C]反腐倡廉建設(shè) [D]制度建設(shè) 6.實現(xiàn)中國夢（）。（多選 2 分）

[A]必須走中國道路 [B]必須弘揚中國精神 [C]必須凝聚中國力量 [D]必須走社會主義道路 7.所謂“歷史思維”，即（）。（多選 2 分）

[A]不能忘記 [B]不能否定

[C]不能動搖 [D]不能放棄

8.黨在自己的工作中實行群眾路線，（），把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。（[A]一切為了群眾 [B]一切依靠群眾 [C]從群眾中來 [D]到群眾中去 9.領(lǐng)導(dǎo)決策的根本依據(jù)包括（）。（多選 2 分）

[A]群眾滿意不滿意 [B]群眾答應(yīng)不答應(yīng) [C]群眾贊成不贊成 [D]群眾擁護不擁護 10.作為優(yōu)秀的干部，要具備（）。（多選 2 分）

[A]堅定的意志 [B]謙虛的風(fēng)格 [C]超優(yōu)的績效 [D]高超的藝術(shù) 11.習(xí)近平指出，要嚴格黨員日常教育和管理，使廣大黨員（），充分發(fā)揮先鋒模范作用。（多選 2 分）

[A]平常時候看得出來 [B]重要時刻站得出來

[C]關(guān)鍵時刻站得出來 [D]危急關(guān)頭豁得出來

12.毛澤東指出：“當年姜子牙下昆侖山，元始天尊贈了他杏黃旗、四不像和打神鞭三樣法寶?，F(xiàn)在你們出發(fā)上前線，我也贈給你們?nèi)龢臃▽殻@就是（）?！保ǘ噙x 2 分）

[A]統(tǒng)一戰(zhàn)線 [B]武裝斗爭 [C]黨的建設(shè) [D]群眾路線 13.黨的“偉大事業(yè)”包括經(jīng)濟建設(shè)、（）。（多選 2 分）

[A]政治建設(shè) [B]文化建設(shè) [C]社會建設(shè) [D]生態(tài)文明建設(shè) 14.習(xí)近平指出，堅持（）有機統(tǒng)一。（多選 2 分）

[A]黨的領(lǐng)導(dǎo)

[B]人民當家作主 [C]依法治國 [D]以德治國 15.領(lǐng)導(dǎo)干部要具備（）。（多選 2 分）

[A]責任意識 [B]進取意識 [C]機遇意識 [D]政治意識

16.總書記在全國組織工作會議上，對（）進行了深刻闡述。（多選 2 分）

[A]“怎樣是好干部” [B]“怎樣成長為好干部” [C]“怎樣把好干部用起來” [D]以上均正確 17.黨的建設(shè)必須防止（）。（多選 2 分）

[A]尾巴主義 [B]命令主義 [C]經(jīng)驗主義 [D]教條主義 18.進行作風(fēng)建設(shè)要掃除“四化”（）。（多選 2 分）

[A]形式主義 [B]官僚主義 [C]享樂主義 [D]奢靡之風(fēng) 19.黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨為（）。（多選 2 分）

[A]和諧 [B]為民 [C]務(wù)實 [D]清廉

17.“兩個務(wù)必”是指務(wù)必使同志們繼續(xù)保持（）的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。（多選 [A]謙虛 [B]

分）

謹慎 [C]不驕不躁

[D]

第四篇：構(gòu)建和諧社會關(guān)鍵在黨

構(gòu)建和諧社會關(guān)鍵在黨

黨的十六屆六中全會指出：“構(gòu)建社會主義和諧社會，關(guān)鍵在黨。必須充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強有力的政治保證?！边@清楚地告訴我們，在構(gòu)建社會主義和諧社會這一重大戰(zhàn)略任務(wù)中，我們黨使命光榮，責任重大

一、必須切實加強黨對構(gòu)建和諧社會的領(lǐng)導(dǎo)

社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的社會。各級黨委必須把和諧社會建設(shè)放在全局工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，真正發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

把握方向。我們黨要帶領(lǐng)人民完成構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，確保構(gòu)建和諧社會沿著正確的方向前進。

制定政策。構(gòu)建和諧社會，必須有公平的政策作保證。各級各部門必須從實際出發(fā)，結(jié)合本地區(qū)本部門的具體情況，加強對社會重大問題的調(diào)查研究，制定、完善切實可行的政策，切實解決好本地區(qū)本部門影響社會和諧的突出矛盾和問題。

整合力量。必須充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，充分發(fā)揮人大、政府、政協(xié)、工青婦的職能作用，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，形成促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。

營造環(huán)境。必須加強輿論宣傳工作，使各類媒體成為促進社會和諧的重要陣地；加強思想政治工作，統(tǒng)一廣大干部群眾齊心協(xié)力構(gòu)建和諧社會的思想認識；加強社會主義榮辱觀建設(shè)，培育文明和諧的道德風(fēng)尚；加強和諧文化建設(shè)，特別要以社會主義核心價值體系奠定構(gòu)建和諧社會的思想基礎(chǔ)

二、必須切實提高領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建和諧社會的本領(lǐng)

提高激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領(lǐng)。要牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，在推進發(fā)展中提高激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領(lǐng)。放手發(fā)動群眾，發(fā)揮各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，完善公平競爭機制、創(chuàng)新機制，支持人們進行理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和其他各方面的創(chuàng)新。

提高管理社會事務(wù)的本領(lǐng)。要深入研究社會管理規(guī)律，加強社會管理體制的建設(shè)和創(chuàng)新，完善社會管理體系和政策法規(guī)，整合社會管理資源，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局，形成對全社會進行有效覆蓋和全面管理的體系。

提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)。如何既能充分調(diào)動各方面齊心協(xié)力構(gòu)建和諧社會的積極性，又能切實解決利益公平分配問題，是我們黨面臨的一個必須解決好的十分現(xiàn)實和迫切的問題。要從進一步做好理順收入分配關(guān)系、擴大就業(yè)、健全社會保障體系等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的工作入手，提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)，從而增加群眾的滿意度，實現(xiàn)社會和諧。

提高正確處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)。隨著我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期，人民內(nèi)部矛盾出現(xiàn)了多發(fā)多樣的狀況。要及時化解這些矛盾就必須努力提高正確處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)，進一步完善處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法，建立健全社會矛盾糾紛調(diào)處機制，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進社會和諧。

提高開展黨的群眾工作的本領(lǐng)。我們要不斷提高開展黨的群眾工作的本領(lǐng)，認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律，改進群眾工作的方式方法，綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、教育、協(xié)商等手段，扎扎實實地做好黨的群眾工作。

提高維護社會穩(wěn)定的本領(lǐng)。各級黨委必須創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，集中解決影響社會穩(wěn)定的突出問題。要正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，進一步落實維護社會穩(wěn)定的工作責任制，完善社會治安綜合治理工作機制，確保社會政治穩(wěn)定和國家長治久安。

三、必須切實發(fā)揮黨的模范帶頭作用

繼續(xù)深入進行黨的先進性建設(shè)。經(jīng)過全黨的共同努力，黨的先進性建設(shè)取得了明顯的成效，有力地推動了構(gòu)建和諧社會的順利進行。下一步要繼續(xù)鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，建立健全長效機制，使廣大黨員成為促進社會和諧的表率。

進一步強化黨的宗旨觀念、增強群眾意識。只有廣大黨員干部強化了立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨觀念，切實增強群眾意識，才能贏得人民的擁護，促進黨群關(guān)系的和諧，推進社會和諧建設(shè)。

努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、扎實工作既是黨的作風(fēng)建設(shè)對我們提出的內(nèi)在要求，也是構(gòu)建和諧社會對我們提出的客觀要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾為實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的各項任務(wù)而不懈奮斗。深入開展反腐敗斗爭。腐敗現(xiàn)象是社會和諧的大敵，深入開展反腐敗斗爭是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)。反腐敗斗爭必須繼續(xù)堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，進一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，使各項反腐敗措施真正落到實處。

堅持和完善民主集中制。正確處理民主與集中的關(guān)系，既強調(diào)黨內(nèi)民主，又強調(diào)黨的紀律，這是實現(xiàn)黨內(nèi)和諧的根本要求。重大方針、政策的制定和實施，都要增加透明度，以此推進黨務(wù)公開，同時要嚴格黨內(nèi)生活，嚴肅黨的紀律，增進黨的團結(jié)統(tǒng)一，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。

第五篇：讀《教師的關(guān)鍵在育人》有感1000字

讀《教師的關(guān)鍵在育人》有感1000字

白道口鎮(zhèn)蔡胡小學(xué) 張曉蕓

暑假里我拜讀了李先軍老師《教書關(guān)鍵在育人》這本書，書中沒有華麗的辭藻、詩意的語言，一篇篇質(zhì)樸的文章，彰顯出一位勤勉、理性而溫暖的中學(xué)老師。

一、堅持的力量

讓我最感動的是《我只是堅持做了一些事》，李老師在日常教學(xué)中做到了十五個堅持：堅持批改學(xué)生周記并記錄；堅持讓學(xué)生跑步；堅持學(xué)生生日時送上祝福和小禮物；堅持與學(xué)生同步到教室；堅持站在學(xué)生立場思考問題……教書的關(guān)鍵在育人，怎樣育人？不正是體現(xiàn)在這一個個堅持中嗎？口號喊的再響亮，沒有實干，只能是空談。暑假馬上就要過完了，回首這兩個月，我收獲滿滿，堅持早起鍛煉身體半小時，堅持每周一本書并做筆記寫心得，堅持每天練字兩張紙。新學(xué)期開始，我更要像李老師那樣，給自己制定一些目標，在學(xué)生面前堅持做下去，帶動學(xué)生能堅持做正確而平凡的小事。我們絕大多人都生而平凡，我們要接受自己的平凡，馬里奧？普佐說“偉大的人不是生下來就偉大的，而是在成長過程中顯示其偉大。”一個人堅持做正確的事，只要方向是對的，時間終會幫助他達到自己的目標。

二、教學(xué)從分析學(xué)生入手

在《沒有上不好的課》這一輯我也受益良多，教學(xué)必須從分析學(xué)生入手，我對此深有感觸。記得我剛踏上工作崗位，教的是一年級，學(xué)生年齡小，我又不知如何與學(xué)生相處，()每天講課口干舌燥，還要處理各種各樣的小報告，忙得我焦頭爛額。究其原因，就是因為我沒有站在兒童的視角看問題，沒有分析學(xué)生的年齡特征，智力發(fā)展水平、個性特征……時至今日，雖說我認識到“以人為本”、“學(xué)為主題”的重要性，在看李老師書中的教育案例時，我會想如果是我，我會這樣處理嗎？我發(fā)現(xiàn)我還是常常會站在成年人的角度看問題，所以“以人為本”、“學(xué)為主題”的思想不僅要認識到，更要滲透在一個個具體的教學(xué)行為中。

三、課堂教學(xué)的藝術(shù)

教育是科學(xué)，教學(xué)是藝術(shù)。課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場，也是教師充分展示藝術(shù)的陣地。課堂教學(xué)必須具備一定的藝術(shù)性，尤其是語言的藝術(shù)性，李老師常用的巧打比方、巧說閑言碎語、巧用新聞時事、教學(xué)問題巧妙聯(lián)系生活的點點滴滴，這幾種方法既創(chuàng)設(shè)了融洽的課堂氛圍，激發(fā)了學(xué)生的興趣，又達到了教書育人的目的，這樣的課堂是高效的、藝術(shù)的、有趣的、智慧的魅力課堂。新課改要求我們要讓學(xué)生做課堂的主人，放手讓學(xué)生去體驗學(xué)習(xí)的樂趣，但開放的課堂更需要老師高超的引導(dǎo)技巧，李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)給了我很大的啟發(fā)。

在競爭激烈、飛速發(fā)展的時代，教育無論怎樣改革都擺脫不了育人的本質(zhì)，教育的關(guān)鍵在育人，如何育人？仁者見仁智者見智，李先軍老師的《教書關(guān)鍵在育人》給我們集中展現(xiàn)了他的育人思想和具體做法，值得我們老師學(xué)習(xí)和借鑒。